Manažerské a manažerské školení. Profese – manažer ve školství

Zástupce jaké profese lze dnes nalézt v jakékoli společnosti, bez ohledu na její oblast činnosti, formu vlastnictví a velikost? Bez kterého specialisty není možné fungovat jak pro malou společnost, tak pro velkou společnost? Samozřejmě bez toho, kdo řídí činnost firmy, tedy bez manažera. Bez řádné organizace práce skupiny lidí usilujících o dosažení určitého cíle totiž nelze dosáhnout žádných znatelných výsledků.

To je snadné uhodnout profese manažera v moderním světě je nejen jednou z nejžádanějších, ale také neuvěřitelně populární mezi ambiciózními mladými lidmi, kteří si myslí, že manažer je snadná práce, která nevyžaduje mnoho práce. A přitom absolutně neberou v potaz to, že specializací manažera je jako každá jiná vedoucí pozice komplexní a zodpovědná práce, která má své charakteristiky, se kterými se vás dnes pokusíme seznámit.

kdo je manažer?

Vysoce kvalifikovaný odborník, který patří do vrcholového a středního managementu podniku a vykonává generální řízení na konkrétním výrobním místě. Hlavním definičním znakem každého manažera je přítomnost podřízených.

Název profese pochází z anglického manage (vedení, řídit). Jinými slovy, manažer může být nazýván jakýmkoli šéfem, který organizuje práci v podniku nebo společnosti. První manažeři se objevili v 19. století, kdy vzniklo velké množství velkých podniků, jejichž majitelé již sami nezvládali jejich řízení. Tehdy byli potřeba najatí manažeři, kteří při své práci využívali najednou čtyři akce, které se staly základem řízení: plánování, organizace, motivace a kontrola.

V moderní společnosti se manažeři obvykle rozlišují v závislosti na počtu a velikosti objektů řízení:

nižší manažeři - mladší manažeři, mezi které patří vedoucí oddělení, mistři, vedoucí oddělení atd.;
střední manažeři - manažeři mladší manažeři, mezi které patří ředitel pobočky, vedoucí dílny, děkan fakulty atd.;
vyšší manažeři - generální ředitel podniku, ředitel obchodu, rektor univerzity atd.

Kromě toho se manažeři rozlišují podle oblasti činnosti: obchodní manažer, HR manažer, reklamní manažer, finanční manažer, manažer obsahu, manažer kanceláře, manažer cestovního ruchu atd.

Profesní odpovědnost manažera do značné míry závisí na oblasti jeho práce. Například manažer prodeje je zodpovědný za zvyšování zisků z prodeje produktů, manažer kanceláře se specializuje na organizaci manažerských aktivit vyššího managementu a manažer cestovního ruchu dělá vše pro to, aby do své agentury přilákal co nejvíce turistů.

Nicméně v každém případě úředníci odpovědnosti manažera implikuje provádění manažerských akcí, které zahrnují: plánování a organizování činností podniku v rámci jemu podřízené výrobní oblasti, vedení výkaznické dokumentace, řešení personálních, organizačních, technických, ekonomických a sociálně psychologických problémů v týmu, sledování kvality práce podřízených, podílející se na rozvoji reklamní strategie a inovačních a investičních aktivitách podniku atd.

Jaké osobnostní vlastnosti by měl mít manažer?

Protože práce manažera v podstatě spočívá v řízení výrobních činností jemu podřízených zaměstnanců podniku, takový specialista se musí vyznačovat vysokými organizačními schopnostmi, vůdčími vlastnostmi a vyvinutým smyslem pro spravedlnost. Kromě toho by dobrý manažer měl být:

rozhodující;
proaktivní;
sebekritický;
společenský;
odpovědný;
aktivní;
trpěliví;
odolný vůči stresu;
ambiciózní.

Kromě osobních kvalit musí mít manažer určitý soubor znalostí a dovedností, bez kterých nebude schopen efektivně plnit své povinnosti. Zástupce této profese se musí zejména dobře orientovat v oblasti ekonomie, sociální psychologie, práva, managementu, cenových vzorců, marketingu, daní, technik obchodního vyjednávání, organizace výroby, řešení konfliktů a reklamy.

Výhody být manažerem

Hlavní výhoda být manažerem, je samozřejmě její prestiž a velké možnosti seberealizace. Proto dnes i předškoláci sní o tom, že nebudou piloty nebo námořníky na dlouhé vzdálenosti, ale šéfy nějakého velkého podniku, nebo ještě lépe ředitelem ve vlastní firmě.

Mezi další výhody této profese patří:

poptávka – manažeři jsou potřeba téměř ve všech sférách lidského života;
služební cesty, včetně zahraničních, jsou skvělou příležitostí vidět svět;
rozmanité známosti - komunikace s různými lidmi vám umožňuje výrazně rozšířit obzory;
vysoká úroveň platů - průměrný plat manažerů v Rusku je přibližně 40-45 tisíc rublů.

Nevýhody manažerské profese

Přes veškerou přitažlivost a otevřené vyhlídky této profese je manažerská práce plná velkého množství nedostatků, kvůli kterým ne každý specialista může dosáhnout profesionálního úspěchu. A když už mluvíme o nevýhody manažerské profese Předně je třeba poznamenat velkou zodpovědnost. Manažer je totiž odpovědný nejen za práci vykonávanou vlastníma rukama, ale i za práci svých podřízených.

Nelze také netvrdit, že vžité přesvědčení, že manažer pouze rozděluje povinnosti mezi zaměstnance a tráví čas v zahálce, není pravdivé. Ve skutečnosti je práce manažera velmi obtížná a nervózní, vyžaduje naprosté nasazení a obrovskou pracovní kapacitu: někdy musíte pracovat i po hodinách, bez možnosti se rozptýlit a odpočinout si.

A to vše za stresových podmínek, kdy je třeba učinit důležitá rozhodnutí v nouzových situacích. Zároveň si musíte neustále připomínat, že i jedno špatné rozhodnutí může mít velmi negativní dopad na vaši kariéru. Souhlasíte, ne každý je schopen vydržet tak šílené tempo práce a „břemeno“ odpovědnosti.

Kde můžete získat manažerskou profesi?

Ruský institut odborného vzdělávání "IPO" přijímá studenty, aby absolvovali školení na IPO - pohodlný a rychlý způsob, jak získat distanční vzdělávání. Více než 200 školení. 8000+ absolventů z 200 měst. Krátké termíny vyplnění dokumentů a externí školení, bezúročné splátky od ústavu a individuální slevy. Kontaktujte nás!

Získejte profesi manažera Dnes je to docela jednoduché: téměř každá ekonomická univerzita má manažerské oddělení. Tuto profesi si navíc můžete osvojit prostřednictvím specializovaných kurzů. Pravda, v tomto případě se vám podaří úspěšně najít práci pouze v případě, že již máte za sebou vyšší vzdělání.

Chcete-li se stát manažerem, můžete také překonat obtížnější cestu. Dost často velké společnosti nezávisle školí manažery z řad nejnadějnějších zaměstnanců. Proto můžete nejprve získat práci ve společnosti, pokusit se ukázat svou nejlepší stránku a poté se naučit svou oblíbenou profesi na náklady společnosti.

Připomeňme, že na základě aktuální situace na trhu práce v této oblasti můžeme s jistotou říci, že o absolventy tohoto typu je mezi zaměstnavateli největší poptávka. nejlepší ekonomické univerzity v Rusku, Jak:

Moskevská státní univerzita pojmenovaná po. M.V. Lomonosov (MSU)
Moskevská státní univerzita ekonomie, statistiky a informatiky (MESI)
Státní univerzita managementu (SUM)
Všeruská státní daňová akademie (VGNA)
Ruská ekonomická akademie pojmenovaná po. G.V. Plechanov (REA)

1. Já (Objednatel) tímto vyjadřuji svůj souhlas se zpracováním mých osobních údajů, které jsem ode mne obdržel při podání žádosti o informační a poradenské služby/přijetí do vzdělávacích programů.

2. Potvrzuji, že uvedené mobilní telefonní číslo je mé osobní telefonní číslo, které mi bylo přiděleno mobilním operátorem, a jsem připraven nést odpovědnost za negativní následky způsobené uvedením mobilního telefonního čísla patřícího jiné osobě.

Skupina společností zahrnuje:
1. LLC "MBSh", adresa sídla: 119334, Moskva, Leninsky Prospekt, 38 A.
2. ANO DPO "MOSCOW BUSINESS SCHOOL", sídlo: 119334, Moskva, Leninsky Prospekt, 38 A.

3. Pro účely této smlouvy „osobní údaje“ znamenají:
Osobní údaje, které o sobě Klient vědomě a samostatně poskytuje při vyplňování Žádosti o školení/příjem informačních a poradenských služeb na stránkách Webu Skupiny společností
(jmenovitě: příjmení, jméno, příjmení (pokud existuje), rok narození, úroveň vzdělání klienta, zvolený vzdělávací program, město bydliště, číslo mobilního telefonu, e-mailová adresa).

4. Klient - fyzická osoba (osoba, která je zákonným zástupcem fyzické osoby mladší 18 let, v souladu s legislativou Ruské federace), která vyplnila Přihlášku ke školení/o odběru informačních a poradenských služeb na webové stránky Skupiny společností, čímž vyjadřuje svůj záměr využít vzdělávacích/informačních a poradenských služeb Skupiny společností.

5. Skupina společností obecně neověřuje správnost osobních údajů poskytnutých Klientem a nevykonává kontrolu nad jeho způsobilostí k právním úkonům. Skupina společností však předpokládá, že klient poskytuje spolehlivé a dostatečné osobní údaje k otázkám navrženým v registračním formuláři (formulář žádosti) a tyto informace udržuje v aktuálním stavu.

6. Skupina společností shromažďuje a uchovává pouze ty osobní údaje, které jsou nezbytné pro provádění přijímání na školení/přijímání informačních a poradenských služeb od Skupiny společností a organizování poskytování vzdělávacích/informačních a poradenských služeb (uzavření dohod a smluv s klient).

7. Shromážděné informace Vám umožňují zasílat informace ve formě e-mailů a SMS zpráv prostřednictvím komunikačních kanálů (SMS mailing) na e-mailovou adresu a číslo mobilního telefonu uvedené Klientem za účelem provedení recepce za účelem poskytování služeb skupiny společností, organizování vzdělávacího procesu, zasílání důležitých oznámení, jako jsou změny podmínek a zásad skupiny. Tyto informace jsou rovněž nezbytné k okamžitému informování Klienta o všech změnách podmínek poskytování informačních a poradenských služeb a organizaci vzdělávacího a školícího přijímacího řízení do Skupiny společností, informování Klienta o připravovaných akcích, připravovaných akcích a další akce Skupiny společností, zasíláním korespondence a informačních zpráv, jakož i za účelem identifikace smluvní strany na základě dohod a smluv se skupinou společností, komunikace s Klientem, včetně zasílání oznámení, žádostí a informací týkajících se poskytování služeb, jakož i vyřizování požadavků a žádostí Klienta.

8. Při práci s osobními údaji Klienta se Skupina společností řídí federálním zákonem Ruské federace č. 152-FZ ze dne 27. července 2006. "O osobních údajích."

9. Jsem informován, že se mohu kdykoli odhlásit ze zasílání informací prostřednictvím e-mailu zasláním e-mailu na adresu: . Z odběru informací prostřednictvím e-mailu se také můžete kdykoli odhlásit kliknutím na odkaz „Odhlásit“ ve spodní části dopisu.

10. Jsem informován, že kdykoli mohu odmítnout zasílání novinek SMS na mé zadané mobilní telefonní číslo zasláním e-mailu na následující adresu:

11. Skupina společností přijímá nezbytná a dostatečná organizační a technická opatření k ochraně osobních údajů Klienta před neoprávněným nebo náhodným přístupem, zničením, úpravou, blokováním, kopírováním, šířením, jakož i před jiným protiprávním jednáním třetích osob.

12. Tato smlouva a vztahy mezi Klientem a Skupinou společností vzniklé v souvislosti s aplikací smlouvy podléhají právu Ruské federace.

13. Touto smlouvou potvrzuji, že jsem starší 18 let a souhlasím s podmínkami uvedenými v textu této smlouvy a také uděluji svůj plný dobrovolný souhlas se zpracováním mých osobních údajů.

14. Tato smlouva upravující vztah mezi Klientem a Skupinou společností je platná po celou dobu poskytování Služeb a přístupu Klienta k personalizovaným službám Webové stránky Skupiny společností.

LLC "MBSH" právní adresa: 119334, Moskva, Leninsky Prospekt, 38 A.
Sídlo MBSH Consulting LLC: 119331, Moskva, Vernadsky Avenue, 29, kancelář 520.
CHUDPO "MOSKVA OBCHODNÍ ŠKOLA - SEMINÁŘE", adresa sídla: 119334, Moskva, Leninsky Prospekt, 38 A.

Každý rok vysoké školy absolvují tisíce specialistů, kteří se pak beznadějně snaží najít práci odpovídající jejich diplomové kvalifikaci. Jestliže za starých časů byl tento problém snadno vyřešen prostřednictvím státní distribuce a mladí zaměstnanci museli tvrdě pracovat a přísně dodržovat pokyny mentora, nyní se situace radikálně změnila. O svém osudu, včetně kariéry, rozhoduje člověk sám. Proto je nesmírně důležité při vstupu na vysokou školu vážně přistupovat k výběru fakulty a studijního oboru, abyste měli představu, jakým směrem následně hledat práci.

Co znamená řízení?

Management je mezi našimi krajany poměrně nové slovo, ale rychle si získalo popularitu. Po otevření novin nebo webových stránek s popisem požadovaných specialistů si vždy můžete všimnout, že společnosti potřebují manažery. Pokusme se zjistit, co tento pojem znamená a kdo může pracovat ve specializaci "řízení organizace".

Člověk, který se s tímto pojmem nikdy nesetkal, si často myslí, že to znamená management. V některých ohledech je to pravda, protože pojem „management“ pochází z latinského manus (ruka), což se odráží v anglickém slovesu řídit – „řídit“. Management je však širší pojem, který implikuje schopnost spravovat jakékoli systémy, včetně automatických, zatímco management je umění vytvořit produkt rukama jiných lidí. To znamená, že manažer je člověk, který řídí lidi a zároveň má

Řízení organizace. Jaký druh práce můžete dělat po získání této specializace?

Burzy práce přetékají požadavky na chytré manažery. Je to dáno rozvojem tuzemského byznysu.

Každý manažer chápe, jak důležité je pro společnost mít kvalifikovaný personál, aby každou divizi vedl vynikající vůdce, který je schopen zvýšit obchodní zisky organizace. To je možné ve dvou případech: když manažer zvolil správnou životní cestu a jeho osobní vlastnosti jsou plně konzistentní a když ví, jak kompetentně distribuovat zdroje společnosti.

Vyhlídka na řízení společnosti nebo na pozici vedoucího oddělení vede mnoho studentů a jejich rodičů k výběru specializace „organizační management“. "S kým vlastně můžete v této profesi pracovat?" - otázka, která by se měla týkat především žadatelů. Nejzajímavější je, že na tuto otázku neexistuje jediná odpověď. Podnikatelské prostředí se neustále mění, což znamená, že v době, kdy studenti dokončí své pětileté studium, může být požadováno, aby zvládli nové kompetence, které původně nebyly zahrnuty v jejich pracovním profilu.

V současné době existují ve vědecké literatuře definice, z nichž vyplývá, že organizace řízení v podniku je oblastí řízení zaměřenou na plánování činnosti podniku, systém postupného zajišťování jeho obživy, kontrolu fungování jednotlivých oddělení a dovedné rozdělení času, práce, informací a

Manažer a majitel společnosti - jaký je rozdíl?

Domácí byznys ne vždy drží krok se zahraničními inovacemi, takže při výkladu určitých pojmů často vzniká zmatek. přišel do naší země ze Západu a rychle pokryl všechny segmenty trhu, ale pro mnohé stále zůstává záhadou: jaký je rozdíl mezi majitelem podniku a manažerem, pokud jsou obě tyto osoby podle své definice rozhodující . Ve skutečnosti mezi těmito předměty není žádný rozdíl. Jejich povinnosti zahrnují stejný seznam úkolů, ale jsou odděleny rozdíly v úrovni pravomocí. Jinými slovy, manažer je najatý zaměstnanec, který je povolán, aby dovedně řídil organizaci, zatímco jejím vlastníkem je osoba, která investovala své vlastní prostředky do jejího rozvoje, ale nemusí nutně vykonávat vedení. Jak však ukazují zkušenosti zahraničních firem, každý majitel firmy je a priori povinen být dobrým manažerem.

Odpovědnosti manažera

Systém řízení organizace znamená, že každá společnost má funkční jednotky, v jejichž čele stojí osoba s rozhodovací pravomocí. V praxi manažer nejčastěji působí ve středním managementu, mezi jehož bezprostřední povinnosti patří:

plánování a realizace opatření k modernizaci provozu podniku;
provedení analýzy práce společnosti;
celková kontrola plnění úkolů uložených personálu;
vytvoření příznivého klimatu v týmu.

Cílem manažera jako zaměstnance je zvýšit efektivitu podniku, proto je nesmírně důležité, aby dokázal vidět situaci jako celek a pochopil, jak může práce jeho oddělení zvýšit KPI celé společnosti. .

Vlastnosti, které by měl mít manažer v moderním světě

Absolvování vysoké školy, získání diplomu a možná i praxe nejsou pro zaměstnance v oblasti managementu zdaleka rozhodujícími faktory úspěchu. Kromě výše uvedených nuancí musí každý manažer pracovat na zlepšení osobních vlastností a rozvoji následujících dovedností a vlastností:

Management si nejvíce cení těch specialistů, kteří vědí, jak rychle a efektivně distribuovat zdrojovou základnu společnosti, a také dosahovat maximálních zisků při nejnižších nákladech, a proto organizace finančního řízení hraje v podniku důležitou roli.

Oblasti práce po získání specializace „Management organizace“

Podle statistik vysokých škol nabízejících uchazečům o studium a zvládnutí profese manažera se jejich absolventi uplatňují v těchto oblastech:

veřejná služba;
restaurace a hotelnictví nebo, jak se nyní nazývá, HoReCa;
velkoobchod a maloobchod;
Bankovní a pojišťovací služby;
finanční instituce;
informační technologie;
průmysl;
vzdělání.

Mezi často kladené otázky patří tato: "Řízení organizace - s kým můžete pracovat?" To není překvapivé: společnosti nabízejí neuvěřitelně rozsáhlý seznam volných pracovních míst pro potenciální zaměstnance. Samozřejmě, že většina kluků sní o otevření vlastního podniku, ale v agresivním konkurenčním prostředí je žádoucí mít předchozí zkušenosti, takže mnozí následují léty ověřenou cestu: stanou se najatými zaměstnanci.

Dnes je tolik příležitostí prokázat své vlastní schopnosti, že se práce najde pro každého. Organizační řízení jako specialita pokrývá poměrně širokou škálu oblastí činnosti, které uspokojí ambice každého, kdo je připraven vyvinout úsilí. Pojďme se podívat na nejslibnější oblasti pro realizaci vašeho potenciálu.

Poradenské služby

Dnes se jedná o velmi atraktivní oblast činnosti, kde své dovednosti najdou uplatnění nejen podnikatelé, kteří již mají za sebou úspěšné obchodní zkušenosti, ale i nováčci, kteří jsou připraveni manažerovi zpočátku pomoci. Chcete-li se připojit k poradenské agentuře, musíte mít dovednosti v oblasti poskytovaných služeb a mít dobré komunikační dovednosti, protože práce zahrnuje širokou komunikaci s lidmi a schopnost předávat jim informace různé složitosti.

Marketingové a reklamní služby

Dnes je to jedna z nejslibnějších oblastí činnosti. Je dynamický, vyžaduje od manažerů kreativitu a je ideální pro lidi, kteří mají rádi demokratickou organizaci řízení. Řízení v takové společnosti by mělo být založeno na schopnosti jasně plánovat aktivity a reklamní kampaně, pozici na trhu, znalosti základů cenotvorby a financování, schopnosti najít trhy a dovednosti propagovat vlastní produkt.

Personální management

Za prvé, management studuje páky vlivu na lidi, které jim umožňují efektivně je řídit. Mnoho firem již dávno dospělo k závěru, že jejich nejcennějším zdrojem jsou lidé, a proto se zaměřují na vytváření příznivého mikroklimatu v týmu. Budování týmu a školení na základě podnikání, všechny druhy sociálních záruk a pohodlné pracovní podmínky - to není vůbec humánní touha managementu dělat více dobra ve světě, ale podrobně plánovaná akce. Všude se proto ve velkých podnicích otevírají volná místa pro HR manažery – lidi, kterým záleží na výkonu každého zaměstnance. Tito odborníci mají za úkol motivovat zaměstnance ke zlepšení jejich osobní produktivity. Nejčastěji se tyto pozice rekrutují z dívek, které se kromě papírové analytické práce věnují také organizaci firemních akcí a dalších programů personálního rozvoje. Kdo chce získat podobnou pozici, měl by věnovat velkou pozornost studiu zákoníku práce, speciálnímu softwarovému vybavení, kancelářskému managementu a psychologii, protože personální manažeři se často podílejí na výběru personálu.

Pokud má někdo stále otázky „co se stane, když půjdeš studovat management organizace“, „co můžeš dělat po absolvování univerzity“, pak by se měl zamyslet nad svými osobními vlastnostmi a fantaziemi. je tak rozsáhlá a otevírá lidem tolik možností, že ji lze právem nazvat univerzální.

Moskevská univerzita pojmenovaná po S.Yu. Witte (MIEMP)

(Vysokoškolské vzdělání)

Management (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)

TUSUR. Tomská státní univerzita řídicích systémů a radioelektroniky

Management s tréninkovým profilem "Projektový management" (Vysokoškolské vzdělání, Druhé vysokoškolské vzdělání) Oblast odborné činnosti bakalářů ve směru 080200 „Management (projektový management)“ zahrnuje: * organizace jakékoliv organizační a právní formy (komerční, neziskové, státní, komunální), ve kterých absolventi působí jako performeři nebo junior manažeři úrovní v různých službách řídícího aparátu; orgány státní správy a samosprávy; struktur, ve kterých jsou absolventi podnikatelé, kteří vytvářejí a rozvíjejí vlastní podniky.

(Vysokoškolské vzdělání)

Řízení malých podniků (Vysokoškolské vzdělání)

(Vysokoškolské vzdělání)

Krizový štáb (Vysokoškolské vzdělání)

(Vysokoškolské vzdělání)

Správa informací (Vysokoškolské vzdělání)

Informační technologie v managementu (Vysokoškolské vzdělání)
Poslední dekáda je charakteristická setrvalým trendem rozvoje informatizace procesů řízení. Zavádění moderních výdobytků v oblasti informačních technologií do řídících činností zajišťuje úplnost a aktuálnost informačního zobrazení řízených procesů, jakož i možnost jejich modelování, analýzy a prognózování.

Správa informací (Vysokoškolské vzdělání)
Řízení v moderních organizacích je nemyslitelné bez využití informačních technologií. Řešení problémů zvyšování efektivity využívání manažerských informačních technologií by měli provádět profesionální specialisté s technickými, manažerskými i ekonomickými znalostmi.

Odbornost a správa nemovitostí (Vysokoškolské vzdělání)
Životně důležitá činnost každé společnosti je úzce spjata s nemovitostmi. Nemovitosti využívalo lidstvo od nepaměti, přesněji řečeno od přechodu na sedavý způsob života, který s sebou nesl nutnost vytvářet stavby, které dokážou ochránit člověka před nepříznivými vlivy vnějšího prostředí.

Řízení malých podniků (Vysokoškolské vzdělání)
V oblasti malého podnikání v Rusku se vyvinulo obrovské množství ekonomických příležitostí, které je obtížné využít bez specializovaného školení, které zahrnuje studium široké škály oborů. Úspěšný podnikatel dnes musí mít základní vzdělání a širokou škálu univerzálních schopností a dovedností.

Bakalář Business Administration ve strategickém managementu (Vysokoškolské vzdělání)
Strategické řízení je nezbytné pro velké i malé podniky. Pro kvalifikované a efektivní vykonávání této funkce jsou nutné hluboké a komplexní znalosti z ekonomiky, managementu a podnikání.

Analytická podpora pro manažerská rozhodnutí (Vysokoškolské vzdělání)
Moderní manažerské činnosti zahrnují přijímání informovaných a včasných rozhodnutí, což zahrnuje intenzivní analytickou práci na vývoji a vyhodnocování možností pro rozhodnutí. Z tohoto důvodu mají společnosti a podniky neustále rostoucí potřebu specialistů schopných profesionálně organizovat a provádět analytickou práci.

Bakalář Business Administration v řízení procesů a projektů (Vysokoškolské vzdělání)
Program Project Management má spíše aplikovanou než teoretickou orientaci. Zaměřuje se na složitosti a techniky projektového řízení, které zahrnuje rozpočtování, rozvoj procesů, plánování a optimalizaci firemních operací pro dosažení udržitelného rozvoje.

Řízení technologických inovací (Vysokoškolské vzdělání)
Přechod Ruska na inovační vývojovou trajektorii je dnes uznáván na všech úrovních národního ekonomického řízení jako nealternativní strategický úkol. Řešení tohoto problému vyžaduje velký počet odborníků s moderními znalostmi a dovednostmi souvisejícími s určováním vyhlídek technologického rozvoje podniků, hodnocením efektivity technologických inovací a úspěšnou komercializací nových znalostí a vývoje.

Krizový štáb (Vysokoškolské vzdělání)
Vysoká dynamika a nejistota moderního ekonomického prostředí vede k tomu, že se řada podniků dostává do krizové situace. Aby krize nevedla ke smrti organizace, ale sloužila jako pobídka pro její úspěšnou obnovu, jsou potřeba specialisté na krizové řízení.

Management (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Distanční vzdělávání v oboru „Management“ je šancí pro každého, kdo se snaží najít pro sebe optimální vzdělávací program.

(Vysokoškolské vzdělání)
Manažeři jsou na trhu práce stabilně žádaní s dobrou perspektivou dalšího profesního a kariérního růstu.

(Vysokoškolské vzdělání)
Současná doba je charakteristická intenzivním rozvojem domácího podnikání. Za pouhých několik desetiletí prošly ruské společnosti cestou rozvoje podobnou té, která západním společnostem trvala několik století. V tomto ohledu se může profesionál v oblasti finančního řízení těšit na slibnou kariéru.

Management (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Absolvent s titulem Management může pracovat jako manažer projektového řízení, manažer zákaznického servisu, manažer prodeje, HR manažer, marketingový manažer, manažer logistiky, krizový manažer, specialista na management.

(Vysokoškolské vzdělání)
Zapište se do programu Bachelor of Entrepreneurship a staňte se kvalifikovaným podnikatelským profesionálem.

Management v hotelnictví a restauracích (vysokoškolské vzdělání) (Vysokoškolské vzdělání)
Management v HoReCa (hotel, restaurace, kavárna/catering) je velmi zajímavou a perspektivní oblastí školení. Hotelovému a restauračnímu byznysu se u nás daří a dnes je hlavním úkolem hoteliérů a restauratérů dostat tuzemský HoReCa segment na evropskou úroveň.

Projektový management (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Bakalářský program „Projektové řízení“ si klade za cíl připravit pro praktickou činnost v oblasti managementu novou generaci vysoce kvalifikovaných manažerů, kteří jsou zběhlí v moderních metodách efektivního řízení organizací různých právních forem, útvarů, skupin zaměstnanců, projektů a sítí.

Sportovní management (vysokoškolské vzdělání) (Vysokoškolské vzdělání)
Sportovní management je relativně nová profese, ale mezi mladší generací manažerů si již vysloužila uznání jako prestižní, stabilní a vysoce ziskové zaměstnání.

Centrum distančního vzdělávání Univerzity Synergy

podnikání (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Vlastní podnikání a svoboda jednání je snem mnoha moderních lidí. Tuto myšlenku podporuje i stát, protože malé a střední podnikání je dnes považováno za důležitou rezervu pro rozvoj země. Politika státu je zaměřena na rozvoj a podporu podnikání. A v tomto ohledu jsou potřeba manažeři nového formátu – analyticky smýšlející, zběhlí v nejnovějších manažerských technologiích, mající strategické myšlení a schopnost činit nestandardní rozhodnutí.

Řízení lidských zdrojů (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Bez ohledu na to, jak daleko jde věda a vynalézá stále nové a nové způsoby automatizace pracovních procesů, nikdy nebude schopna eliminovat lidskou účast. Henry Ford si jednou všiml, že když mu necháte továrny, ale seberete jeho lidi, do týdne zarostou podlahy dílen trávou. Ale když odeberete továrny a opustíte lidi, za tři roky založí novou výrobu. Lidskou práci, zejména intelektuální, nelze ničím nahradit, a proto budou vždy žádaní specialisté, kteří vědí, jak efektivně řídit lidi, sjednotit jejich úsilí a nasměrovat je jedním směrem.

Management v hotelnictví a restauracích (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Dojmy a emoce jsou pro moderního člověka tím nejdůležitějším. Životní úroveň roste a s ní rostou i nároky na kvalitu života. Lidé se chtějí bavit a relaxovat v pohodlí. Proto se sektor HORECA (hotel, restaurace, kavárna) v takových podmínkách stává jedním z nejperspektivnějších odvětví podnikání. To znamená, že poptávka po kvalifikovaných specialistech s dovednostmi pro řízení takových zařízení roste.

Finanční management (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Přestože se tato specializace týká managementu, klíčovým slovem v její definici bude slovo „finance“: řízení financí společnosti, minimalizace nákladů a maximalizace zisku. Finanční manažer je na ruském trhu žádanou, ale zatím nepříliš běžnou profesí, takže dobří specialisté v tomto prostředí jsou drazí a zaměstnavatelé jsou připraveni jim nabídnout slušné platy.

Projektový management (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
V moderním světě, měnícím se téměř rychlostí světla, již není čas na zdlouhavé rozbory, dlouhé úvahy a malé krůčky k cíli. Dnešní trh vyžaduje rozhodnutí tady a teď, bez „opuštění pokladny“. Stále více se proto do popředí dostávají projektové aktivity. A spolu s tím roste potřeba vysoce kvalifikovaných manažerů, kteří vědí, jak sestavit tým a organizovat jeho efektivní práci, kteří vědí, jak vybudovat fungující systém bez poruch a chyb.

Organizační management (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Manažer je specialista, který se dobře orientuje v moderních obchodních metodách, dokáže odhadnout rizika a nacházet efektivní řešení při organizaci interních a externích obchodních procesů společnosti.

SGGA. Sibiřská státní geodetická akademie

Inovace (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Absolventi oboru Inovace úspěšně pracují v inovativních high-tech organizacích, investičních společnostech a bankách a ve velkých průmyslových podnicích jako specialisté na inovace.

Řízení organizace (Vysokoškolské vzdělání)
Kompetentní manažer je schopen zajistit efektivní práci lidí, zavést ve firmě obchodní a marketingové aktivity, přilákat do firmy nové dodavatele a dealery, zajistit kvalitní přístup k zákaznickému servisu a přivést firmu na nové trhy.

Vysoká škola managementu "TISBI"

Organizační management (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Naši absolventi mají možnost najít práci v jakékoli organizaci působící na ruském nebo mezinárodním trhu, protože společnosti potřebují profesionální manažery. Specializace „Organizační management“ je v současnosti jednou z nejoblíbenějších ekonomických specializací.

Informační management (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Studenti zapsáni do oboru Informační management hlavní obor Metody využití informačních technologií při řízení a koordinaci činnosti jednotlivých útvarů společnosti.

Management cateringového průmyslu (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Pro profesionálního specialistu v oblasti cateringu je důležité nejen mít manažerské dovednosti, ale také znát základy marketingu, podnikání, principy výrobních procesů a další oblíbené disciplíny.

(Vysokoškolské vzdělání)
Profil "Small Business Management" připravuje budoucí specialisty pro oblast malého podnikání, kteří jsou schopni zorganizovat vlastní podnikání a ovládají moderní metody řízení malých podniků.

Vjat GSU. Vjatka státní humanitární univerzita

Management malých podniků (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
V oboru Small Business Management se naučíte hledat a vyhodnocovat nové příležitosti na trhu a formulovat podnikatelský nápad. Po absolvování školení budete schopni vypracovat obchodní plány pro vytvoření nového produktu, oboru podnikání, podnikání nebo celého podniku. Budoucí profese pro naše absolventy: nákup, personalista, produktový manažer, ekonom, auditor, marketér.

Management (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Pokud mluvíme o manažerském vzdělávání v Moskvě, pak výhodou naší univerzity jsou různé formy rozvoje programu. Bakalářem managementu se můžete stát absolvováním dálkového studia nebo dálkového studia v oblasti managementu.

KEUK. Karagandská ekonomická univerzita Kazpotrebsouz

Řízení (Vysokoškolské vzdělání)
Ve specializaci Management se naučíte vyhodnocovat situaci na trhu a podmínky na trhu, abyste mohli činit efektivní manažerská rozhodnutí. Po absolvování školení v této specializaci budete schopni pracovat v ekonomických strukturách, sociologických službách, systémech řízení a neziskových organizacích. V oboru Management se naučíte určovat priority a analyzovat stav objektu.

MFYUA. Moskevská finanční a právní akademie

Management (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Ve směru „Management“ se jedná o čtyři vzdělávací profily – „Řízení lidských zdrojů“, „Finanční řízení“, „Krizové řízení“, „Řízení výroby“. V tomto směru budete studovat ekonomiku, marketing, management, finance, psychologii, organizační design, manažerské rozhodování, podnikovou (organizační) ekonomiku, ekonomickou analýzu výrobních činností, strategické řízení.

Management (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Specializace "Management" připravuje manažery, marketéry, odhadce, obchodníky, výrobní a finanční manažery. Během školicího procesu se naučíte vyvíjet efektivní marketingové strategie, budovat systém řízení výroby a rozvíjet podnikovou účetní politiku. Zhodnotíte také majetek společnosti a zkontrolujete účetnictví.

Management malých podniků (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Specializace „Small Business Management“ připravuje ty, kteří mají v úmyslu vybudovat vlastní podnikání. Takoví lidé si během školení zvyknou myslet a jednat tak, jak dnes myslí a jednají skuteční podnikatelé.

Řízení organizace (Vysokoškolské vzdělání)
Institut ekonomiky, managementu a práva (IUEMP) zve všechny zájemce a budoucí uchazeče k získání vyššího odborného vzdělání v oboru „Management organizací“ distanční formou.

Finanční řízení (Vysokoškolské vzdělání)
Institut ekonomiky, managementu a práva (IUEMP) zve všechny zájemce a budoucí uchazeče k získání vyššího odborného vzdělání v oboru „Finanční management“ distanční formou.

SibGUTI. Sibiřská státní univerzita telekomunikací a informatiky

Management (bakalář) (Vysokoškolské vzdělání)

Management (bakalář) (Vysokoškolské vzdělání)
Bakalář managementu se specializací na řízení výrobních procesů má komplex znalostí v oblasti podnikového managementu v telekomunikačním průmyslu, obchodního plánování, ekonomické analýzy a řízení daní.

Organizační management (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Manažer je v ruských organizacích nejžádanějším odborným zaměstnancem. Má znalosti v oblasti organizování osobních a skupinových aktivit, přijímání manažerských rozhodnutí, budování efektivní komunikace, vytváření nezbytných podmínek pro dosažení cílů organizace.

Management malých podniků (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Manažer řízení malého podniku je obvykle buď přímým nadřízeným, nebo jeho „pravou rukou“. Úkolem tohoto specialisty je vytvořit optimální systém řízení tak, aby měl podnik komerční úspěch.

Management kvality (bakalář) (Vysokoškolské vzdělání)
Ústav vychovává vysoce kvalifikovaného odborníka v oblasti managementu kvality, který je schopen plánovat, zajišťovat, kontrolovat a zlepšovat ukazatele kvality činnosti podniků a organizací.

Management (bakalář) (Vysokoškolské vzdělání)
Manažer je vedoucí nebo manažer, který je zodpovědný za určitou oblast činnosti organizace, řídí projekt nebo celou společnost.

Řízení organizace (Vysokoškolské vzdělání)
Tato profese se může prohlásit za jednu z nejrozšířenějších. Samotná potřeba práce vůdce je univerzální, protože nezávisí na sféře lidské činnosti, geografii nebo době.

PGLU. Pjatigorská státní lingvistická univerzita

REU. Ruská ekonomická univerzita pojmenovaná po. G.V. Plechanov

(Vysokoškolské vzdělání)
V oboru "Organizační management" získáte znalosti potřebné pro řízení společnosti. Během tréninkového procesu se kromě studia ekonomických oborů naučíte řešit organizační problémy, porozumět ekonomice podniku a činit efektivní manažerská rozhodnutí.

USUE. Uralská státní ekonomická univerzita

Projektový management (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Specializace „Projektový management“ je zaměřena na řešení zásadně nových problémů, získávání užitečných znalostí orientovaných na praxi a rozvoj vedoucí pozice.

Správa majetku (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Ve specializaci „Správa nemovitostí“ poskytuje USUE komplexní školení kvalifikovaného personálu v oblasti posuzování a monitoringu městských městských pozemků a dalších nemovitostí prostřednictvím prakticky orientovaných školení.

Management malých podniků (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Ve specializaci „Správa nemovitostí“ poskytuje USUE komplexní školení pro manažery k organizaci podnikatelských aktivit.

Dalrybvtuz. Státní technická rybářská univerzita na Dálném východě

Řízení organizace (Vysokoškolské vzdělání)
V oboru "Organizační management" budete studovat personální management a public relations, teorii managementu, účetnictví, analýzy a audit, státní a komunální finance a právo.

Management (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Management major naučí své absolventy zajistit efektivní řízení organizace. Naučíte se také rozvíjet marketingovou strategii v produkčním prostředí, budovat systémy řízení výroby, rozvíjet účetní zásady organizace a mnoho dalšího.

FEFU School of Economics and Management

Management malých podniků (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Specializace „Small Business Management“ vás připraví na práci ve vedení celé řady organizací a také budete moci otevřít vlastní podnikání a dovedně jej rozvíjet. Během tréninkového procesu se naučíte řídit obchodní procesy.

NArFU. Severní (arktická) federální univerzita pojmenovaná po M.V. Lomonosov

Management (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Specializace „Management“ připravuje manažery, kteří jsou schopni jak řídit nebo být součástí manažerského týmu komerčních organizací a řídit vlastní podnikání. Během studia budete studovat management, marketing, organizační chování, základy managementu, teorii organizace a ekonomii.

Management (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Specializace „Management“ připravuje kvalifikované manažery pracující na vedoucích pozicích v různých organizacích. Auditor, manažer, marketér, odhadce, finanční analytik, ekonom, finanční manažer – to jsou některé z profesí, ve kterých se můžete po ukončení studia realizovat.

MSU Nevelskoy. Námořní státní univerzita pojmenovaná po. G.I. Nevelský

Řízení (Vysokoškolské vzdělání)
Po absolvování školení se stanete kvalifikovaným manažerem a budete moci zastávat vedoucí pozice v podnicích jakékoli formy vlastnictví i v ekonomických odděleních organizací.

Environmentální management (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Jedním z nejslibnějších profilů současnosti je bezpochyby „Environmentální management“. Specialisté v této oblasti jsou nezbytní pro normální fungování ekonomického subjektu v jakékoli sféře ekonomiky.

Analytická podpora pro manažerská rozhodnutí (Vysokoškolské vzdělání)
Profil „Analytická podpora manažerských rozhodnutí“ je zaměřen na výchovu vysoce kvalifikovaných odborníků v oblasti ekonomiky a řízení podniku.

Projektový management (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Cílem profilu „Projektový management“ je vychovat nový typ specialisty, který je schopen řídit projekty ve všech fázích implementace a efektivně rozhodovat o jejich zdrojové a organizační podpoře.

Management malých podniků (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Jedná se o jednu z nejzajímavějších a nejrelevantnějších specializací pro moderní Rusko, které je prostřednictvím školení mladé generace vyzýváno k řešení problémů rozvoje malých podniků jako základu pro transformaci ekonomiky země a formování střední třídy.

Management (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Ve specializaci „Management“ se naučíte efektivně řídit organizaci, implementovat manažerské úkoly a vypracovat podnikatelský plán. Získáte také všechny potřebné znalosti a dovednosti, abyste mohli začít podnikat a zajistit ziskovost podniku.

VGUES. Státní univerzita ekonomiky a služeb Vladivostok

Řízení organizace (Vysokoškolské vzdělání)
Po absolvování školení budete schopni zajistit efektivní řízení organizace, organizovat systémy řízení a zlepšovat řízení v souladu s trendy socioekonomického rozvoje.

SAGMU. Samařská akademie státní a obecní správy

Management (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Tato specializace připravuje specialisty v oblasti managementu, kteří budou schopni pracovat v organizacích na pozicích auditor, marketér, obchodník, nákupčí, výrobní analytik, obchodník, finanční analytik, finanční manažer, ekonom.

Management (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Absolventi tohoto oboru mohou po absolvování uplatnit získané znalosti a dovednosti v práci v orgánech státní správy a samosprávy, v organizacích jakékoli formy vlastnictví, ve všech odvětvích národního hospodářství, v projekčních organizacích a ve vzdělávacích institucích.

VlSU. Vladimir státní univerzita

Management (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Ve specializaci „Management“ budete studovat management, marketing, podnikovou ekonomiku, finanční a podnikový management a vývoj manažerských řešení. Studium těchto oborů vám pomůže při rozvoji strategií řízení ve výrobě.

MVEU. Mezinárodní východoevropská univerzita

Management (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
V oboru Management budete studovat z velké části ekonomické obory. Naučíte se rozumět ekonomickým procesům, managementu, marketingu, propagaci zboží a služeb a formování spotřebitelské poptávky.

MGIU. Moskevská státní průmyslová univerzita

Management malých podniků (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
V současné době jsou malé a střední podniky považovány za rezervu pro ekonomickou modernizaci a jejich rozvoj je jedním z důležitých směrů protikrizové politiky v Rusku. Bakalář v oboru „Management“ má možnost získat specializované znalosti, dovednosti a schopnosti výběrem profilu „Management malého podniku“.

SAFBD. Sibiřská akademie financí a bankovnictví

Organizační management (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Absolventi oboru "Management organizací" úspěšně působí jako manažeři komerčních a neziskových organizací, vedoucí komerčních služeb, výkonní ředitelé, specialisté v oblasti personálního managementu, na pozicích vrcholových manažerů firem a soukromých podnikatelů.

TSTU. Státní technická univerzita v Tveru

Řízení malých podniků (Vysokoškolské vzdělání)
Specializace „Small Business Management“ připravuje absolventy specialistů, kteří dokonale rozumí všem složitostem podnikání. Po ukončení studia budete schopni řídit vlastní podnikání nebo pracovat na manažerské pozici ve stávající společnosti.

USAU. Uralská státní agrární univerzita

Řízení (Vysokoškolské vzdělání)
Každý, kdo sní o tom stát se lídrem a spojit svou budoucnost s manažerskou kariérou, by měl vědomě přistupovat ke studiu uvedených oborů. Na tom bude do značné míry záviset váš budoucí úspěch. Zapište se do specializace "Management" na USAU a osvojte si všechny potřebné znalosti naplno! Po absolvování školení získáte prestižní státní diplom.

AltSTU. Altajská státní technická univerzita pojmenovaná po. I.I. Polzunová

Management (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Ve specializaci "Management" budete studovat předměty, jako je podnikový management, marketing, finanční a výrobní řízení, ekonomika a vývoj manažerských řešení.

UrFU. Uralská federální univerzita

Management kvality (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Náplní úkolů specialisty tohoto profilu je vývoj norem a systémů managementu kvality v podnicích za účelem zvýšení efektivity produktivity práce a výroby. Vzdělávací program pro tuto specializaci je syntézou matematických, přírodovědných a odborných disciplín.

Management (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Jedinečnost specializace Management spočívá v tom, že budoucí specialista může pracovat v různých odvětvích podnikání. Poptávka po specialistech této úrovně navíc rok od roku roste.

UlSTU. Uljanovská státní technická univerzita

Organizační management (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
„Organizační management“ je jednou z nejprestižnějších a nejvyhledávanějších specializací na moderním trhu práce. Každá společnost potřebuje profesionální manažery. Absolventi tohoto oboru jsou specialisty na racionální řízení ekonomiky, personální, výrobní a sociální infrastruktury.

SPbUUE. Petrohradská univerzita ekonomie a managementu

Management malých podniků (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Absolventi tohoto profilu po absolvování školení úspěšně pracují v nových i stávajících obchodních strukturách v odděleních plánování a strategického rozvoje; poradenské, finanční a analytické společnosti.

SUSU. Jižní Uralská státní univerzita

Management v oblasti tělesné kultury a sportu (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Absolventi oboru „Management v oblasti tělesné kultury a sportu“ budou moci uplatnit své odborné znalosti a dovednosti na pozicích: vedoucí sportovní školy, ředitel fitness centra, manažer sportovního areálu, sport činidlo.

MESI. Moskevská státní univerzita ekonomie, statistiky a informatiky

Organizační management (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Školení manažerů na MESI probíhá s přihlédnutím ke zkušenostem distančního studia z univerzit jako Cambridge, Harvard University a Berkley University of California. Do vzdělávacího procesu jsou zapojeni vysoce kvalifikovaní učitelé MESI s akademickými tituly a také s bohatými zkušenostmi v praktické a pedagogické činnosti. Je také důležité, aby vzdělávací akce vedli nejen ruští, ale i zahraniční učitelé.

UrAGS. Uralská akademie veřejné služby

Řízení organizace (Vysokoškolské vzdělání)
Po kompetentních manažerech je na trhu práce poptávka a tato potřeba je každým dnem zjevnější. Každý segment trhu potřebuje inteligentní řídící pracovníky. Staňte se jedním z nich!

Řízení technologických inovací (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Absolventi tohoto profilu po absolvování školení úspěšně pracují v různých výrobních, finančních, servisních a dalších organizacích zapojených do inovačně aktivních sektorů ekonomiky (informační technologie, telekomunikace, biotechnologie, „nová“ energetika atd.)

Projektový management (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
Malé a střední podniky i přes svou velikost představují komplexní systém procesů a projektů, jejichž řízení vyžaduje vysokou úroveň přípravy. Specialisté na projektové řízení mohou být poptávaní v rostoucích malých a středních firmách, zejména v aktivních sektorech ekonomiky.

Finanční management (bakalářský titul) (Vysokoškolské vzdělání)
V souvislosti s rychlým růstem ruského obchodu je naléhavá potřeba vysoce kvalitních specialistů schopných implementovat specifické, osvědčené a efektivní nástroje řízení. V tomto ohledu se může profesionál v oblasti finančního řízení těšit na slibnou kariéru.

Viktor Bolotov, viceprezident Ruské akademie vzdělávání

Federální zákon 83 stanoví přechod vzdělávacích institucí na státní, rozpočtové nebo autonomní. Proces by měl být dokončen do poloviny roku 2012. Touto dobou by se měl každý ředitel školy stát manažerem v plném slova smyslu. Nejprve bude muset naplánovat práci své instituce jako nezávislé finanční struktury.

— Viktore Alexandroviči, jak můžete definovat podstatu profese „ředitele školy“? Je to starší učitel – první mezi rovnými ve svém týmu – nebo speciálně vyškolený manažer, který nemusí nutně pocházet z učitelského prostředí?

— Diskuse o tom, kdo je ředitel školy – je starší učitel nebo manažer – probíhala po celém světě ještě nedávno a v Rusku trvá dodnes. Byly doby, kdy vyhrávala první pozice, ale nyní se stále více přikláníme ke druhé.

Po přijetí 83. spolkového zákona o přechodu vzdělávacích institucí do statutu státních, rozpočtových nebo autonomních v období do roku 2012 se ředitel školy musí stát manažerem v plném slova smyslu. Nejprve bude muset naplánovat práci své instituce, podnikatelského subjektu jako samostatné finanční struktury, a stanovit kroky rozvoje.

V této situaci by se všichni zaměstnanci školských úřadů měli stát stejnými odbornými vedoucími - například zaměstnanci městských odborů školství, po starém - RONO.

— Když analyzujete práci ředitele školy, jaké jsou její zásadní rozdíly od práce např. ředitele výrobního podniku nebo obchodu? Jaké vědecké znalosti by měl mít, aby vedl učitele?

— Zdá se mi, že současný ředitel školy ví, jak si s učiteli poradit bez jakékoli vědy. Další otázkou je, že s výjimkou jednotné státní zkoušky a závěrečných zkoušek na základní škole nemá ředitel žádné jiné zdroje objektivních informací o práci učitele. Podle zpráv je vše v pořádku, ale co ve skutečnosti? Často říkají, že ještě jsou výsledky z olympiád, ale pokud se ve škole učí děti z těžkých rodin, často na olympiády nemají vůbec čas.

Jedním z úkolů ředitele je proto vytvořit školský systém pro hodnocení efektivity činnosti učitele. Pokud je režisér zkušený, už všemu rozumí, ale neartikuluje to, nesystematizuje. Hlavní věc, kterou musí ředitel zvážit, je „přidaná hodnota“: co přesně konkrétní učitel přinesl do třídy nebo konkrétnímu studentovi. Děti byly takové, pak se od něj učily a byly patrné takové a takové změny. Technologické přístupy k takovému hodnocení jsou známé.

— Škola má určitý rozpočet, se kterým musí ředitel rozumně hospodařit. Jak to udělat, aby byly zohledněny všechny aspekty vzdělávacího procesu v situaci, kdy jako vždy není dostatek peněz?

„Nové standardy zahrnují výuku, výchovu dětí, rozvoj jejich schopností myšlení a mnoho dalšího. Ředitel ale při plánování výdajů vychází především z počtu hodin, které každý učitel třídě zadá, jsou k tomu dokonce odpovídající tabulky. Pokud by škola měla děti nejen učit, ale i vychovávat, kde na to vezmou peníze, když se budou financovat jen hodiny?

To je pro manažera těžká otázka a nyní se na ni snaží najít odpovědi. Předpokládá se přechod od lekcí financování k objednávkám financování, ale z objednávky nevyplývá, že za přijaté peníze je třeba absolvovat 100 lekcí matematiky a 100 lekcí ruského jazyka. Peníze se dávají na provoz školy jako celku a ředitel musí rozumět tomu, jak je utrácet. Čistě manažerský úkol: vyhráli jste státní zakázku a plánujete svou práci. Takové problémy dnešní ředitel školy nikdy nemusel řešit.

— Existují také takzvané mimorozpočtové peníze. Není snad ředitele školy, kterého by rodiče za svými zády neobvinili z vydírání. V některých případech dochází k tomu, že podobná obvinění vznáší i státní zastupitelství...

— Žádná vzdělávací instituce v žádné zemi nežije bez mimorozpočtových peněz, s výjimkou velmi obtížných dotovaných situací. Vždy existuje ta či ona částka rodičovských peněz a ředitel musí rozhodovat o tom, jak je správně vybrat, jak s nimi rozumně naložit - a to jak v tom smyslu, že za sbírky nebudete zodpovídat, tak aby byly nejúčinnější při dosahování cílů stanovených před školou. I to je otázka, která dnes vyvstává mezi našimi řediteli a odpověď, na kterou většina z nich také neumí dát, opět kvůli chybějícímu manažerskému vzdělání.

Mimochodem, řada ředitelů se již potýká s širším manažerským problémem – interakcí s veřejností, jejímž základem jsou rodiče.

— Je zřejmé, že učitelé jsou připravováni na pedagogických univerzitách. A kde se můžete naučit stát se manažerem vzdělávání – ředitelem školy, zaměstnancem odboru?

— Ruské pedagogické univerzity tradičně nevzdělávají manažery vzdělávání. Existuje jen několik příkladů, kdy se takové vzdělávání uskutečnilo v rámci druhého vysokoškolského vzdělávání, včetně využití distančních forem vzdělávání, ale kvalita vzdělávání často vyvolala kritiku.

Nedávno moskevská Vyšší škola sociálních a ekonomických věd také převzala školení manažerů v oblasti vzdělávání v rámci společného magisterského programu „Management vzdělávání“. Věřím, že díky tomuto programu bude v příštích letech vyřešen problém řídících pracovníků škol v Moskvě a Moskevské oblasti. Tajemství úspěchu je zde v tom, že se do výuky zapojují zástupci různých oborů - na Vysoké škole ekonomické jsou to profesoři z fakult managementu, ekonomiky, státní a komunální správy.

— Do jaké míry by se při přípravě manažerů ve školství vyplatilo zapojit do výuky ředitele škol, jejichž zkušenosti jsou všeobecně uznávány?

— Bez toho se samozřejmě neobejdete – školit ředitele školy bez analýzy skutečných příběhů a případů je nemožné. Vzdělávací manažeři s pracovními zkušenostmi jsou zváni k výuce ve všech magisterských programech Ústavu rozvoje vzdělávání VŠE, a diplomové práce by se měly věnovat nejen a ne tolik abstraktnímu výzkumu, ale práci v terénu a terénní praxe.

Při přípravě ředitelů jsou důležité zkušenosti našich nejúspěšnějších škol – každý zná například Vzdělávací centrum č. 548 „Caritsyno“ od Efima Rachevského. Praxe této školy je třeba analyzovat a Rachevsky bude vděčný pouze za to, pokud to studenti magisterského programu udělají, protože neustále diskutuje o dalším kroku vývoje, nezastaví se tam, přemýšlí o tom, jak zlepšit školu. V Moskvě jsou minimálně tři desítky dalších škol s pozitivními zkušenostmi, kde by studenti magisterského studia mohli absolvovat stáže a využít materiál k psaní diplomových prací.

Na příkladu Rachevského centra je podle mého názoru obzvláště zajímavé analyzovat, jak je strukturován dialog mezi rodiči a vedením školy. Jedná se ve skutečnosti o dialog, během kterého se vyvine konsenzus a někdy i kompromis. Tam se tvorbě jednotlivých vzdělávacích programů věnuje velká pozornost a pro ředitele to není jednoduchý úkol jak finančně, tak organizačně. Existuje takový neformální koncept jako duch školy: ředitel, učitelé, studenti, mnoho rodičů žije ve stejném prostoru, pracují v jednom týmu. To už samozřejmě není management – to je umění, ale je třeba ho také studovat.

— Vzdělávací sektor není nejlépe placený a tak či onak se manažer potýká s problémem udržet si kvalifikované zaměstnance. Hrozí, že absolventi magisterských programů ve školství - ať už ředitelé, učitelé předmětů či specialisté na měření vzdělání - je po zvýšení kvalifikace draze „prodají“ někde mimo školu? Existují na to nějaké univerzální recepty?

— Jak udržet mladé lidi ve všeobecném vzdělávacím systému za současných platů je pro manažera obtížné téma. Ano, člověk může podnikat a vydělávat stejné částky, ale pouze v dolarech nebo eurech. Tento problém se snaží vyřešit jak federální, tak moskevská vláda. Platy musí být slušné a dokud se tento problém nevyřeší, bude odliv talentovaných lidí. Je známo, že po absolvování cizojazyčných fakult nebo fakult souvisejících s informatikou jde na školy z pedagogických vysokých škol málokdo. Systémové řešení problému zatím nebylo nalezeno. A v případě programů Institutu rozvoje vzdělávání VOŠ NÚ hrozí, že pro školu nebudou ani tak pracovat, jako jen školit kompetentní manažery v sociální oblasti. Taky jich tam není dost.

— Je problém vzdělávání manažerů stejně akutní pro vysoké školy jako pro střední školy?

— Budu upřímný: Věřím, že většina našich univerzit nepotřebuje řízení.

- Proč? Ostatně o nutnosti rozšířit samostatnost vysokých škol se mluví už pár let...

„Zatím jen několik z nich dosáhlo statutu autonomní instituce. A pokud univerzita zůstane tradiční rozpočtovou institucí, pak odhad „pochází shůry“ a vydělané peníze se rozdělují ne jako normální ekonomický subjekt, ale podle principu zalepování děr: matematici nevydělávají peníze - pojďme vezměte to od právníků a kupte si učebnice pro matematiky... Tohle je Trishkinův kaftan, žádné plánování.

Problém je jinde. V Rusku se koná mnoho soutěží pro univerzity, v důsledku čehož dostávají významné dodatečné finanční prostředky. Musel jsem číst více než polovinu žádostí o účast v takových soutěžích - to jsou trasování z anglických analogů a nikdo nechápe, co znamenají, například na úrovni fakulty. Chybí odpovědi na otázky, kdo jsou vaši konkurenti v oblasti vzdělávání pro vědecké granty.

V loňském roce otevřel Ústav rozvoje vzdělávání VOŠ NOU program „Management ve vysokém školství“, a to je program pro ambiciózní vysoké školy, které myslí na to, co bude pozítří – ani zítra. Současný prorektor klasické univerzity ale manažera studovat nebude. Proč? Už se mu daří. Školení pro vysokoškolské manažery je pro mladé lidi, kteří očekávají, že získané znalosti jim umožní udělat další krok v rozvoji univerzity. Ale předvídám potíže s tím, jak se zabydlí na svých univerzitách – obávám se, že většina současných vůdců se bude zdát příliš chytrá.

Rozhovor s Ekaterinou Rylko

Přečtěte si více o magisterských programech v rozhovoru s Viktorem Bolotovem na portálu RIA Novosti.