Kreative Aufgaben zum Thema Zelle. Zytologische Aufgabe

Prüf- und Messmaterialien für die Disziplin Biologie

Thema: Die Zelle ist ein elementares lebendes System. Chemische Organisation der Zelle

Beschreibung:
Das Thema enthält 2 Aufgabenebenen. Der Schüler kann beliebig jedes Niveau wählen.
Bei der Bearbeitung von Aufgaben zum Thema sollten Sie bedenken, dass zwei Aufgaben obligatorisch sind:
1. Erstellen Sie ein Wörterbuch zum Thema – schreiben Sie den Inhalt der vorgeschlagenen Konzepte aus dem Lehrbuch auf.
2. Jede damit verbundene Aufgabe selbständiges Arbeiten mit verschiedenen Informationsquellen (Lehrbücher, Nachschlagewerke, populärwissenschaftliche Publikationen, Computerdatenbanken, Internetressourcen).
Um die Note „befriedigend“ mit 3 zu erhalten, müssen Sie die Prüfung abschließen
drei Aufgaben (zur Auswahl aus den übrigen); Bewertung „gut“ – 4 vier Aufgaben (zur Auswahl aus den übrigen); Bewertung „ausgezeichnet“ – 5 für alle Aufgaben.
Sollte sich eine Levelaufgabe als unverständlich oder schwierig herausstellen, können Sie sie durch * Aufgabe Nr. 6 ersetzen.
Zweck: für Studienanfänger eines technischen Profils der allgemeinbildenden Ausbildung (in Bildungsorganisationen SPO und NPO).
Ziel: Qualitätskontrolle der Materialaufnahme zum Thema „Die Zelle ist ein elementares lebendes System.“ Chemische Organisation der Zelle“ von Studienanfängern eines technischen Profils der allgemeinbildenden Ausbildung (in Bildungsorganisationen der sekundären Berufsbildung und der gemeinnützigen Berufsbildung).
Aufgaben:
- Förderung der Ausbildung allgemeinbildender Kompetenzen (GAS) durch verschiedene Typen Bildungsaktivitäten;
- die Fähigkeit entwickeln, eigene Aktivitäten zu organisieren, Standardmethoden und -weisen zur Aufgabenerfüllung zu wählen;
- Informationen suchen und nutzen, die zur effektiven Erledigung von Aufgaben erforderlich sind;

Ergebnisse der Beherrschung des Themenmaterials:
U 1. Erkläre:
- die Einheit der belebten und unbelebten Natur, die Beziehung lebender Organismen;
4 vergleichen Sie biologische Objekte:
-chemische Zusammensetzung von Körpern lebender und unbelebter Natur, menschlichen Embryonen und anderen Tieren.
Bei 7. finden Sie:
- Informationen über biologische Objekte in verschiedenen Quellen (Lehrbücher, Nachschlagewerke, populärwissenschaftliche Publikationen, Computerdatenbanken, Internetressourcen) und diese kritisch bewerten.
3. - Grundbestimmungen biologische Theorien und Muster.
3. -Struktur und Funktionsweise biologischer Objekte: Zellen.
Z 5. -biologische Terminologie und Symbolik.

Stufe 1

Aufgabe Nr. 1
Erstellen Sie ein Wörterbuch zum Thema – kopieren Sie den Inhalt der vorgeschlagenen Konzepte aus dem Lehrbuch:
Zytologie, Zelltheorie (Zahlenbestimmungen), chemisches Element, Makroelemente, Mikroelemente, Ultramikroelemente, Puffersysteme, Kohlenhydrate, Lipide, Proteine, primäre, sekundäre, tertiäre, quartäre Proteinstrukturen, Denaturierung, Nukleinsäure.
Aufgabe Nr. 2
Zeichnen Sie ein Diagramm der „Struktur des Wassers“

Aufgabe Nr. 3
Füllen Sie die Tabelle „Anorganische Stoffe der Zelle“ aus

Laden Sie Prüf- und Messmaterialien für das Fachgebiet Biologie herunter. Zelle ist ein elementares lebendes System. Chemische Organisation der Zelle

Karte 1

Welche Organellen sind charakteristisch für tierische Zellen? (Ribosomen, Plastiden, Vakuolen).

Welche Funktion erfüllen Mitochondrien? (Photosynthese, Proteinsynthese, Fettsynthese, ATP-Synthese, Stofftransport).

Karte 2

Unterstreiche die richtigen Antworten.

Aus welchen Molekülen besteht die Membran? (Kohlenhydrate, Lipide, Proteine, Wasser, ATP).

Welche Plastiden sind farblos? (Leukoplasten, Chloroplasten, Chromoplasten).

Wie heißen die inneren Strukturen der Mitochondrien? (Granas, Cristae, Matrix).

Karte 3

Unterstreiche die richtigen Antworten.

Karte 4

Unterstreiche die richtigen Antworten.

Welche zytoplasmatischen Organellen haben eine Einzelmembranstruktur? (äußere Zellmembran, ER, Mitochondrien, Plastiden, Golgi-Komplex, Lysosomen).

Welche Organellen kommen in pflanzlichen und tierischen Zellen gemeinsam vor? (ER, Ribosomen, Mitochondrien, Zellkern, Plastiden).

Karte 5

Unterstreiche die richtigen Antworten.

a) fest oder porös;

Karte 6

Unterstreiche die richtigen Antworten.

Welche zytoplasmatischen Organellen haben eine Doppelmembranstruktur? (äußere Zellmembran, ER, Mitochondrien, Plastiden, Golgi-Komplex).

Wo kommen Moleküle in Mitochondrien vor?

a) DNA (Cristae, äußere Membran, interne Umgebung);

b) RNA (Cristae, äußere Membran, innere Umgebung).

Welche Chloroplastenstruktur enthält das Chlorophyllpigment? (äußere Membran, Cristae, Grana, Stroma).

Karte 7

Unterstreiche die richtigen Antworten.

Welche Organismen zeichnen sich durch das Vorhandensein eines Zellkerns aus? (Prokaryoten, Eukaryoten).

Welche zytoplasmatischen Organellen haben eine Nichtmembranstruktur? (ER, Mitochondrien, Plastiden, Ribosomen, Lysosomen).

Wo werden ribosomale Untereinheiten gebildet? (Zytoplasma, Zellkern, Vakuolen).

Wie sind Mitochondrien aufgebaut? (Einzelmembran, Doppelmembran, Nichtmembran).

Karte 8

Unterstreiche die richtigen Antworten.

Welche Kernstruktur trägt die erblichen Eigenschaften eines Organismus? (Kernhülle, Kernsaft, Chromosomen, Nukleolen).

a) Photosynthese (Leukoplasten, Chloroplasten, Chromoplasten);

b) Ansammlung von Stärke (Leukoplasten, Chloroplasten, Chromoplasten).

Wie sind Mitochondrien aufgebaut? (Einzelmembran, Doppelmembran, Nichtmembran).

Aus wie vielen Untereinheiten besteht ein Ribosom? (eins, zwei, drei, vier).

Was ist die Kernhülle?

a) fest oder porös;

b) Einzelmembran oder Doppelmembran.

Karte 9

Unterstreiche die richtigen Antworten.

Welche Membrankomponente bestimmt die Eigenschaft der selektiven Permeabilität? (Proteine, Lipide, Fette, Kohlenhydrate).

In welchen Zellorganellen befinden sich Ribosomen? (Zytoplasma, glattes ER, raues ER, Mitochondrien, Plastiden, Kernhülle).

In welchem ​​Teil der Mitochondrien findet die Oxidation organischer Substanzen statt? (Cristae, äußere Membran, innere Umgebung).

Mit dem Erscheinen welcher Struktur trennte sich der Kern vom Zytoplasma? (Chromosomen, Nukleolus, Kernhülle, Kernsaft).

Karte 10

Unterstreiche die richtigen Antworten.

In welchen Zellorganellen findet die ATP-Synthese statt?

a) in Pflanzenzellen (Chloroplasten, Mitochondrien, Ribosomen);

b) in tierischen Zellen (Chloroplasten, Mitochondrien, Ribosomen).

Welche Zellorganellen enthalten den Farbstoff Chlorophyll? (Mitochondrien, Chloroplasten, Leukoplasten, Chromoplasten).

Was für eine Membran ist die Kernhülle? (einfach fest oder doppelt porös).

Karte 11

Unterstreiche die richtigen Antworten.

Welche Eigenschaften einer lebenden Zelle hängen von der Funktion der Zellmembran ab? (Selektive Permeabilität, Wasseraufnahme und -speicherung, Ionenaustausch, Isolierung von Umfeld und Zusammenhang damit).

Aus wie vielen Untereinheiten besteht ein Ribosom? (eins, zwei, drei, vier).

In welchem ​​Teil der Mitochondrien findet die Oxidation organischer Substanzen statt? (Cristae, äußere Membran, innere Umgebung).

Welche Organellen kommen in pflanzlichen und tierischen Zellen gemeinsam vor? (Ribosomen, Vakuolen, Mitochondrien, Zellkern, Plastiden).

Welche Zellstruktur verbindet Organellen zu einem Ganzen, transportiert Stoffe und ist an der Synthese von Proteinen und Fetten beteiligt? (äußere Zellmembran, endoplasmatisches Retikulum, Golgi-Apparat).

Karte 12

Unterstreiche die richtigen Antworten.

Wie wird das Zytoplasma der Zelle von der Umgebung getrennt? (ER-Membranen, äußere Zellmembran, Kernmembran).

In welcher Kernstruktur findet der Zusammenbau ribosomaler Untereinheiten statt? (Kernsaft, Nukleolus, Kernhülle).

Welche Plastiden enthalten das Pigment Chlorophyll? (Leukoplasten, Chloroplasten, Chromoplasten).

Mit dem Erscheinen welcher Struktur trennte sich der Kern vom Zytoplasma? (Chromosomen, Nukleolus, Kernhülle, Kernsaft).

Wie sind Mitochondrien aufgebaut? (Einzelmembran, Doppelmembran, Nichtmembran).

Karte 13

Unterstreiche die richtigen Antworten.

Welche Organellen sind nur für Pflanzenzellen charakteristisch? (ER, Ribosomen, Plastiden, Mitochondrien).

Aus welchen Molekülen besteht die Zellmembran? (Proteine, Lipide, Kohlenhydrate, Wasser, ATP).

Welche Kernstruktur trägt die erblichen Eigenschaften eines Organismus? (Kernhülle, Kernsaft, Chromosomen, Nukleolen).

Wo findet die ATP-Synthese statt? (Cristae, innere Umgebung der Mitochondrien, äußere Membran der Mitochondrien, äußere Mitochondrien).

Was ist in Ribosomen enthalten? (Proteine, Lipide, Kohlenhydrate, DNA, RNA).

Karte 14

Unterstreiche die richtigen Antworten.

Warum werden Mitochondrien als „Kraftwerke der Zellen“ bezeichnet? (führen Proteinsynthese, ATP-Synthese, Kohlenhydratsynthese, Fettsynthese durch).

Welche zytoplasmatischen Organellen haben eine Einzelmembranstruktur? (äußere Zellmembran, ER, Mitochondrien, Plastiden, Golgi-Komplex, Lysosomen).

Wo werden ribosomale Untereinheiten gebildet? (Zytoplasma, Zellkern, Mitochondrien).

Wie heißen die inneren Strukturen der Mitochondrien? (Matrix, Cristae, Grana).

Welche Organismen zeichnen sich durch das Vorhandensein eines Zellkerns aus? (Prokaryoten, Eukaryoten).

Karte 15

Unterstreiche die richtigen Antworten.

Welche Funktion erfüllen Ribosomen? (Photosynthese, Proteinsynthese, Fettsynthese, ATP-Synthese, Stofftransport).

Welche Plastiden können orange sein? (Leukoplasten, Chloroplasten, Chromoplasten).

In welchem ​​Teil des Zellkerns befindet sich das DNA-Molekül? (Kernsaft, Chromosomen, Kernhülle, Nukleolus).

Zu welcher Organellengruppe gehören Plastiden? (Einzelmembran, Doppelmembran, Nichtmembran).

Karte 16

Unterstreiche die richtigen Antworten.

In welchen Organellen pflanzlicher Zellen findet die ATP-Synthese statt? (Chloroplasten, Mitochondrien, Ribosomen).

In welchen Zellorganellen befinden sich Ribosomen? (Zytoplasma, glattes ER, raues ER, Mitochondrien, Plastiden, Kernhülle).

Wie sind Mitochondrien aufgebaut? (Einzelmembran, Doppelmembran, Nichtmembran).

Welcher Teil des Chloroplasten enthält DNA und Ribosomen? (äußere Membran, Grana, innere Umgebung, Stroma).

Welche Funktionen hat der Zellkern? (Speicherung und Übertragung von Erbinformationen, Beteiligung an der Zellteilung, Beteiligung an der Synthese von DNA und RNA).

Karte 17

Unterstreiche die richtigen Antworten.

Welche zytoplasmatischen Organellen haben eine Doppelmembranstruktur? (ER, Mitochondrien, Plastiden, Golgi-Apparat).

Wo werden ribosomale Untereinheiten gebildet? (Zytoplasma, Zellkern, Vakuole).

Welche Plastiden erfüllen folgende Funktionen:

a) Ansammlung von Stärke (Leukoplasten, Chloroplasten, Chromoplasten).

b) Photosynthese (Leukoplasten, Chloroplasten, Chromoplasten);

Welche Organellen kommen in pflanzlichen und tierischen Zellen gemeinsam vor? (Ribosomen, Vakuolen, Mitochondrien, Zellkern, Plastiden).

Aus welchen Komponenten besteht der Kernel? (Mitochondrien, Chromosomen, Nukleolus, Plastiden).

Karte 18

Unterstreiche die richtigen Antworten.

In welchen Zellorganellen findet ausschließlich Proteinsynthese statt? (Plastiden, Ribosomen, Mitochondrien, Golgi-Komplex).

In welchem ​​Teil der Mitochondrien findet die Oxidation organischer Substanzen statt? (Cristae, äußere Membran, innere Umgebung).

Welches Organell verbindet den Zellinhalt zu einem Ganzen, führt die Synthese von Proteinen und Fetten durch und ist am Stofftransport beteiligt? (äußere Zellmembran, ER, Golgi-Apparat).

Welche Organismen zeichnen sich durch das Vorhandensein eines Zellkerns aus? (Prokaryoten, Eukaryoten).

In welchen Zellorganellen befinden sich Ribosomen? (Zytoplasma, glattes ER, raues ER, Mitochondrien, Plastiden, Kernhülle).

Käfigartig biologisches System

Die Aufgabe hat einen einfachen Schwierigkeitsgrad. Für korrekte Ausführung Du wirst es bekommen 2 Punkte.

Es dauert ungefähr bis 5 Minuten.

Um Aufgabe 4 in Biologie abzuschließen, müssen Sie:

1. wissen:
   • Methoden wissenschaftliche Erkenntnisse; Regeln, Hypothesen.
   • Struktur und Eigenschaften biologischer Objekte
   • das Wesen biologischer Prozesse und Phänomene
   • Merkmale des menschlichen Körpers, seine Struktur, seine Lebenstätigkeit, seine höhere Nervenaktivität und sein Verhalten
2. können: Zusammenhänge herstellen, erkennen und beschreiben, identifizieren Besonderheiten und vergleichen (und aus dem Vergleich Schlussfolgerungen ziehen).

https://accounts.google.com

Bildunterschriften:

Missionszelle

Geben Sie die Formulierung einer der Bestimmungen der Zelltheorie an. 1) Die Zellwand von Pilzen besteht aus Kohlenhydraten 2) In tierischen Zellen gibt es keine Zellwand 3) Die Zellen aller Organismen enthalten einen Zellkern 4) Die Zellen von Organismen ähneln sich in chemische Zusammensetzung 5) Neue Zellen entstehen durch Teilung der ursprünglichen Mutterzelle 4, 5

Übereinstimmungseigenschaften von Organellen Zellorganelle A) ein System von Tubuli, die das Zytoplasma durchdringen B) ein System abgeflachter Membranhöhlen aus Hohlräumen und Vesikeln C) sorgt für die Ansammlung und Speicherung von Substanzen in der Zelle D) Ribosomen können sich auf Membranen befinden E) ist an der Bildung des Lysosomen-Golgi-Komplexes des endoplasmatischen Retikulums beteiligt

Welche Forschungsmethoden werden in der Zytologie verwendet 1) Zentrifugation 2) Gewebekultur 3) Chromatographie 4) genealogisch 5) hybridologisch 1, 3

Übereinstimmungsmerkmale Zelltyp A) Fehlen von Membranorganellen B) Speichersubstanz – Stärke C) Fähigkeit zur Chemosynthese

Wählen Sie Zellorganellen aus, die Erbinformationen enthalten. 1) Zellkern 2) Lysosomen 3) Golgi-Apparat 4) Ribosomen 5) Mitochondrien 6) Chloroplasten

Wählen Sie Strukturen aus, die nur spezifisch sind Pflanzenzelle. 1) Mitochondrien 2) Chloroplasten 3) Zellwand 4) Ribosomen 5) Vakuolen mit Zellsaft 6) Golgi-Apparat

Die ähnliche Struktur pflanzlicher und tierischer Zellen ist ein Beweis für 1) ihre Verwandtschaft, 2) den gemeinsamen Ursprung der Organismen aller Reiche, 3) den Ursprung der Pflanzen aus Tieren, 4) die Komplexität der Organismen im Evolutionsprozess, 5) die Einheit der organische Welt 6) die Vielfalt der Organismen

Welche Funktionen erfüllt der Golgi-Komplex? 1) synthetisiert organische Substanzen aus anorganischen 2) zerlegt Biopolymere in Monomere 3) akkumuliert in der Zelle synthetisierte Proteine, Lipide und Kohlenhydrate 4) sorgt für die Verpackung und Entfernung von Substanzen aus der Zelle 5) oxidiert organische Substanzen zu anorganischen 6) beteiligt sich an die Bildung von Lysosomen

Welche der folgenden Organellen sind häutig? 1) Lysosomen, 2) Zentriolen, 3) Ribosomen, 4) Mikrotubuli, 5) Vakuolen, 6) Leukoplasten

Aus welchen Stoffen besteht die Zellmembran? 1) Lipide 2) Chlorophyll 3) RNA 4) Kohlenhydrate 5) Proteine ​​6) DNA

Welche Bestimmungen enthält die Zelltheorie? 1) Durch die Teilung der Mutterzelle entstehen neue Zellen. 2) Geschlechtszellen enthalten einen haploiden Chromosomensatz. 3) Zellen haben eine ähnliche chemische Zusammensetzung. 4) Die Zelle ist die Entwicklungseinheit aller Organismen. 5) Die Gewebezellen aller Pflanzen und Tiere sind in ihrer Struktur identisch. 6) Alle Zellen enthalten DNA-Moleküle.

Schauen Sie sich die im Bild gezeigten Zellen an. Bestimmen Sie, welche Buchstaben prokaryotische und eukaryotische Zellen darstellen. Belegen Sie Ihren Standpunkt.

Vorschau:

Um Präsentationsvorschauen zu nutzen, erstellen Sie ein Google-Konto und melden Sie sich an: https://accounts.google.com

Bildunterschriften:

Zellzyklus

Der Chromosomensatz der Weizenkörperzellen beträgt 28. Ungefähr die Grenze Chromosomensatz und die Anzahl der DNA-Moleküle in den Kernen (Zellen) der Eizelle in der Anaphase der Meiose I und am Ende der Telophase der Meiose I. Erklären Sie alle Ihre Ergebnisse.

Chromosomensätze und die Menge an DNA in einer Zelle Meiose I Interphase I Prophase I Metaphase I Anaphase I Telophase I Anzahl der Chromosomen (n) 2n 2n 2n 2n 1 n Anzahl der DNA-Moleküle (n) 2c 4c 4c 4c 2c Meiose II Interphase II Prophase II Metaphase II Anaphase II Telophase II Anzahl der Chromosomen (n) 1n 1n 1n 2 n 1n Anzahl der DNA-Moleküle (s) 2s 2s 2s 2s 1 s

Phasen der Meiose

Antwort 1. In der Anaphase der Meiose I beträgt die Anzahl der Chromosomen 28, die Anzahl der DNA-Moleküle beträgt 56; 2. In der Anaphase divergieren homologe Chromosomen zu den Zellpolen, aber die Anzahl der Chromosomen und die Anzahl der DNA-Moleküle ändern sich nicht; 3. In der Telophase der Meiose I beträgt die Anzahl der Chromosomen 14, die Anzahl der DNA-Moleküle 28; 4. Es kommt zur Reduktionsteilung, es entstehen zwei Zellen mit einem haploiden Chromosomensatz, jedes Chromosom besteht aus zwei Schwesterchromatiden

Die Gesamtmasse aller DNA-Moleküle in 46 Chromosomen während der präsynthetischen Interphase einer menschlichen Körperzelle beträgt etwa 6 * 10 -9 mg. Bestimmen Sie die Masse aller DNA-Moleküle in Zellkernen während der Oogenese am Ende der Telophase von Meiose I und Meiose II. Erläutern Sie Ihre Ergebnisse.

Antwort 1) In der Telophase der Meiose I ist die Masse der DNA-Moleküle gleich: 12*10-9 /2=6*10-9 2) Vor der Teilung verdoppeln sich die DNA-Moleküle und Meiose I ist daher eine Reduktionsteilung die Anzahl und Masse der DNA-Moleküle wird um das Zweifache geringer; 3) In der Telophase II der Meiose beträgt die Masse der DNA-Moleküle: 6*10-9/2=3*10-9 mg; 4) Nach der Meiose II enthält der Kern jeder Zelle einen haploiden Chromosomensatz, der aus einem DNA-Molekül besteht, daher nimmt die DNA-Masse ab

Der Chromosomensatz somatischer Zellen von Drosophila beträgt 8. Bestimmen Sie den Chromosomensatz und die Anzahl der DNA-Moleküle während der Oogenese im Zellkern nach der Telophase der Meiose I und in der Anaphase der Meiose II. Erklären Sie alle Ihre Ergebnisse.

Antwort 1) In der Telophase nach Meiose I beträgt die Anzahl der Chromosomen 4, die Anzahl der DNA-Moleküle beträgt 8; 2) Meiose I – Reduktionsteilung; die Anzahl der Chromosomen und die Anzahl der DNA-Moleküle werden um das Zweifache reduziert; 3) in der Anaphase der Meiose II beträgt die Anzahl der Chromosomen 8, die Anzahl der DNA-Moleküle beträgt 8; 4) In der Anaphase der Meiose II divergieren die Schwesterchromosomen zu den Polen der Zelle. Die Chromosomen sind Einzelchromatiden, daher ist die Anzahl der DNA-Moleküle gleich der Anzahl der Chromosomen

Welche Aufteilung und welche Phase sind in der Abbildung dargestellt? Geben Sie den Chromosomensatz (n) und die Anzahl der DNA-Moleküle (n) während dieses Zeitraums an. Begründen Sie Ihre Antwort.

Antwort 1) Metaphase der Mitose, da sich homologe Chromosomen in derselben Äquatorebene befinden; die Spaltspindel wird gebildet; 2) die Zelle hat einen diploiden (2n) Chromosomensatz, da es homologe Chromosomen gibt; 3) Die Anzahl der DNA-Moleküle beträgt 4c, da jedes Chromosom bichromatisch ist und aus zwei DNA-Molekülen besteht

Welcher Chromosomensatz ist charakteristisch für die vegetativen, generativen Zellen und Samenzellen des Pollenkörners einer Blütenpflanze? Erklären Sie, aus welchen Ausgangszellen und durch welche Teilung diese Zellen entstehen.

Antwort 1) Chromosomensatz vegetativer und generativer Zellen - n 2) vegetative und generative Pollenzellen werden durch Mitose während der Keimung einer haploiden Spore gebildet; 3) Chromosomensatz der Spermien – n; 4) Spermien werden durch Mitose aus einer generativen Zelle gebildet

Vorschau:

Um Präsentationsvorschauen zu nutzen, erstellen Sie ein Google-Konto und melden Sie sich an: https://accounts.google.com

Bildunterschriften:

Zellvitale Aktivität

Alle folgenden Merkmale, bis auf zwei, können zur Bestimmung der Prozesse der Lichtphase der Photosynthese herangezogen werden. Identifizieren Sie zwei Merkmale, die aus der allgemeinen Liste „herausfallen“: 1) Photolyse von Wasser, 2) Reduktion von Kohlendioxid zu Glucose, 3) Synthese von ATP-Molekülen unter Nutzung von Energie Sonnenlicht 4) Bildung von molekularem Sauerstoff 5) Nutzung der Energie aus ATP-Molekülen zur Synthese von Kohlenhydraten

Finden Sie Fehler im Text 1. Mitochondrien und Plastiden sind Doppelmembranorganellen. 2. Lichtempfindliche Pigmente befinden sich auf der Innenmembran von Mitochondrien und Plastiden. 3. Im Gegensatz zu Plastiden enthalten Mitochondrien ihr eigenes Ringmolekül aus Nukleinsäure. 4. Der Prozess der Photosynthese findet in Chloroplasten statt. 5. Die Hauptfunktion der Mitochondrien besteht in der Synthese von Zelllipiden.

Antwort 2 – lichtempfindliche Pigmente befinden sich auf der Innenmembran von Plastiden. 3 – Plastiden und Mitochondrien enthalten ihr eigenes ringförmiges Nukleinsäuremolekül. 5 – Die Hauptfunktion der Mitochondrien ist die Synthese von ATP-Molekülen

Match ORGANOIDE PROZESS A) Reduktion von Kohlendioxid zu Glukose B) Synthese von ATP während der Atmung C) Primärsynthese organischer Substanzen D) Umwandlung von Lichtenergie in chemische Energie E) Abbau organischer Substanzen zu Kohlendioxid und Wasser Mitochondrium Chloroplast

Fehler finden, korrigieren 1. Während des Energiestoffwechsels im Körper Vorbereitungsphase Große Moleküle von Biopolymeren werden in Monomere zerlegt. 2. Als Ergebnis der ersten Stufe werden zwei ATP-Moleküle gebildet. 3. Im zweiten Stadium nimmt Sauerstoff an den Glykolysereaktionen teil, die in der eukaryontischen Zelle ablaufen. 4. Der Energieaustausch wird mit der Bildung von Kohlendioxid und Wasser sowie 36 ATP-Molekülen abgeschlossen. 5. Die letzte Stufe des Energiestoffwechsels findet auf Plastidenmembranen statt.

Antwort 2 – In der ersten Stufe wird Energie in Form von Wärme abgegeben. 3 – In der zweiten Stufe erfolgt die Glykolyse in einer eukaryotischen Zelle ohne Beteiligung von Sauerstoff. 5 – Die letzte Stufe des Energiestoffwechsels findet in den Mitochondrien statt

Passen Sie die EIGENSCHAFTEN an. STUFE DES AUSTAUSCHS A) findet im Zytoplasma statt B) findet in Lysosomen statt C) die gesamte freigesetzte Energie wird in Form von Wärme abgeführt D) aufgrund der freigesetzten Energie werden 2 ATP-Moleküle synthetisiert E) Biopolymere werden in Monomere zerlegt E) Glukose wird in Brenztraubensäure zerlegt. Vorbereitende Glykolyse

Analysieren Sie die Tabelle. Ort des Prozesses. Prozessphase der Photosynthese. A. Anregung von Chlorophyll. Licht. Chloroplastenstroma. B. Dunkle Thylakoidmembranen. ATP-Synthese. B. Liste der Begriffe und Konzepte. Thylakoidmembranen Lichtphase Fixierung von anorganischem Kohlenstoff. Photosynthese von Wasser. Dunkle Phase. Zellzytoplasma

Legen Sie die Abfolge der Prozesse in der Proteinbiosynthese fest: 1) Synthese von mRNA auf DNA 2) Lieferung von Aminosäuren an das Ribosom 3) Bildung einer Peptidbindung zwischen Aminosäuren 4) Anheftung einer Aminosäure an tRNA 5) Verbindung von mRNA mit zwei ribosomale Untereinheiten

Erklären physiologische Mechanismen Gasaustausch, der zwischen der Atmosphäre und den Blättern einer blühenden Pflanze stattfindet

Antwort 1) Im Fruchtfleisch der Blattzellen findet im Licht der Prozess der Photosynthese statt, der mit der Absorption von Kohlendioxid und der Freisetzung von Sauerstoff abläuft. 2) Lebende Blattzellen atmen, absorbieren Sauerstoff und setzen Kohlendioxid frei. 3) Eine Mischung aus Gase sammeln sich in den Interzellularräumen des Blattes, die Kommunikation mit der Atmosphäre wird durch die Arbeit der schließenden Spaltöffnungszellen in der Blatthaut sichergestellt

Finden Sie Fehler im gegebenen Text 1. K organische Substanz Zellen enthalten Proteine, Lipide, Kohlenhydrate, Nukleinsäuren. 2. Proteine ​​sind Polymere, deren Monomere Nukleotide sind. 3. Veränderung der Struktur und Verlust der natürlichen Eigenschaften von Proteinen – Reduktion. 4. Glucose, Saccharose und Ribose werden als Monosaccharide klassifiziert. 5. Phospholipide bilden eine Bilipidschicht in der Membran.

Antwort 2 – Proteine ​​sind Polymere, deren Monomere Aminosäuren sind; 3 – Veränderung der Struktur und Verlust der natürlichen Eigenschaften des Proteins – Denaturierung; 4 – Glucose, Ribose – Monosaccharide, Saccharose – Disaccharid

Übereinstimmung EIGENSCHAFTEN ART DES STOFFWECHSELS A) Oxidation organischer Stoffe B) Bildung von Polymeren aus Monomeren C) Abbau von ATP D) Energiespeicherung in der Zelle E) DNA-Replikation E) oxidative Phosphorylierung Plastische Energie