Alles über einen erfolgreichen Menschen: persönliche Qualitäten und Erfolgsgeheimnisse. Was macht einen erfolgreichen Menschen aus?

Die optimale Umsetzung gesetzter Ziele nennt man Erfolg. Dieses Konzept ist relevant für diejenigen, die Karriere machen, Sport treiben, eine Familie gründen und Kinder großziehen. Es ist auf viele Tätigkeitsbereiche anwendbar. Exzellente Ergebnisse zu erzielen bedeutet, erfolgreich zu sein.

Jeder möchte erfolgreich sein

Definition

Erfolgreich ist, wer vom Erfolg begleitet wird. Erfolg ist das Erreichen des gewünschten Ziels durch das Erreichen des beabsichtigten Ergebnisses. Die meisten Menschen halten erfolgreiche Menschen für diejenigen, die nur den äußeren Anschein von Erfolg haben, dafür aber teure Kleidung, ein brandneues iPhone, ein Auto usw. Alle diese Vorteile könnten ihm gewährt werden, und ein erfolgreicher Mensch ist jemand, der alles erreicht hat durch seine eigenen Bemühungen. Nur wenige wissen es, aber es ist falsch, den Erfolg nur anhand des Autos zu bewerten; Erfolg bedeutet, ein Ziel zu erreichen, und das Ziel kann alles sein. Es ist klar, dass er das Erreichen seiner Ziele nur sich selbst schuldet.

Charaktereigenschaften

Eine solche Person muss über entsprechende Charaktereigenschaften verfügen. Nachfolgend finden Sie eine Liste der Eigenschaften, die es haben sollte:

  1. Harte Arbeit. Faulheit darf nicht toleriert werden. Es verlangsamt den Fortschritt. Wenn Sie motiviert genug sind, werden Sie keine Probleme haben. Um gute Ergebnisse zu erzielen, muss man arbeiten. Nichts wird Ihnen jemals umsonst zufallen; alles wird durch harte Arbeit erreicht.
  2. Selbstkritik. Sie müssen sich selbst und Ihre Ergebnisse nüchtern und möglichst kritisch bewerten. Habe kein Mitleid mit dir selbst.
  3. Vertrauen. Selbstvertrauen gibt Ihnen Mut, weitere Maßnahmen zu ergreifen. Wenn Sie von Ihren Fähigkeiten überzeugt sind, werden Sie keine Angst haben, sich selbst zu testen. Aber verwechseln Sie Vertrauen nicht mit Selbstvertrauen. Selbstvertrauen ist eine nüchterne Einschätzung der eigenen Fähigkeiten, und Selbstvertrauen ist eine Selbstüberschätzung (eine Fehleinschätzung).
  4. Einstellung zu Chancen. Chancen gibt es überall. Es ist wichtig, sie rechtzeitig zu sehen und zu nutzen; sie helfen Ihnen, Ihrem Ziel näher zu kommen.
  5. Ein globales Ziel haben. Sie ist der Motor des Fortschritts. Für ein solches Ziel bedarf es einer bestimmten Strategie, mit deren Hilfe es Schritt für Schritt umgesetzt werden kann. Sie müssen wirklich wollen, dass dieses Ziel erreicht wird. Denken Sie daran, dass erfolgreiche Menschen es leben.
  6. Motivation. Man kann es Treibstoff nennen, und es sollte immer da sein. Sie kann jeder sein. Motivation wird Sie leiten und zu neuen Handlungen inspirieren.
  7. Ein Blick auf das Scheitern. Ein erfolgreicher Mensch wird durch Misserfolge motiviert. Sie hat den Wunsch, sich zu erholen, Rache zu nehmen. Sie versteht, dass Misserfolge unvermeidliche Hindernisse auf dem Weg zum Erreichen eines Ziels sind und dass es völlig normal ist, ihnen zu begegnen.
  8. Verantwortung. Eine erfolgreiche Person weiß, dass die Veränderung der Realität nur von ihr abhängt. Nichts ist unmöglich und nur sie ist dafür verantwortlich, ihre Ziele zu erreichen. Ein solcher Mensch darf sich nur auf sich selbst verlassen.
  9. Fähigkeit, Risiken einzugehen. Aber es lohnt sich, es mit Bedacht zu tun. Wenn das Risiko eine Perspektive hat und Sie bei einem Scheitern nicht alles verlieren, dann gehen Sie das Risiko ein. Es kann die Entfernung zwischen Ihnen und Ihrem Ziel plötzlich und dramatisch verändern.
  10. Bestellen Sie im Kopf. Ein erfolgreicher Mensch hat alles im Griff. Keine negativen Gedanken sollten sie verfolgen, nichts sollte sie stürzen. Im Kopf muss sich eine klare Weltanschauung bilden. Den Kopf in Ordnung zu bringen ist gar nicht so schwer, wie es auf den ersten Blick scheint. Nehmen Sie sich einfach die richtige Zeit, um sich selbst zu verstehen. In Ihrem Kopf beginnen Sie als Mensch und als erfolgreicher Mensch.

Nicht alle der oben aufgeführten Charaktereigenschaften sind jetzt charakteristisch für Sie. Sie können durch die Arbeit an sich selbst erworben werden.

Psychologen stellen fest, dass das Vorhandensein von Motivation Menschen sehr dramatisch verändert. Das wird Sie dazu drängen, sich selbst zu verändern. Selbst der bloße Wunsch, besser zu werden, kann zur Motivation werden, die Sie führen wird.

Die Selbstentwicklung kann Tage, Monate und Jahre dauern, aber mit Ihren beharrlichen Bemühungen kann dieser Zeitraum erheblich verkürzt werden.

Erfolgsprinzipien

Abschluss

Erfolgreiche Menschen sind die treibende Kraft des weltweiten Fortschritts. Sie sind in der Lage, nicht nur für sich selbst, sondern auch für andere etwas zu verändern.

Jetzt haben Sie ein besseres Verständnis dafür, was ein erfolgreicher Mensch ist, und Sie wissen, dass der Weg zum Erfolg nicht einfach ist. Streben Sie danach, der Beste zu sein, und Sie können lebensverändernde Ergebnisse erzielen.

Alle Verlierer sind unterschiedlich, aber erfolgreiche Menschen sind einander einigermaßen ähnlich. Erfolgreiche Menschen verfügen über bestimmte Eigenschaften, die ihnen den kürzesten Weg zu großen Zielen ermöglichen. Was ist das Geheimnis der Fähigkeit, alles leicht zu leben und zu erreichen?

Persönliche Qualitäten erfolgreicher Menschen

1. Es gibt keine Regeln. Am Tag Ihrer Geburt beginnt die Welt, Ihnen ihre Regeln und Gesetze zu diktieren. Wir gehen standardmäßig davon aus, dass es sich dabei um Axiome handelt, die nicht geändert werden können. Aber die Menschen machen die Regeln. Starke Menschen hinterfragen und gehen über das Gewöhnliche hinaus. Sie sind Rebellen und Rebellen. Spielen Sie nach Ihren eigenen Regeln und lassen Sie nicht zu, dass die Welt Ihre Bedingungen diktiert.

2. Mach etwas Großartiges. Große Leute werden nicht groß, weil sie einfach nur viel Geld verdienen wollten. Erfolgreiche Menschen wollten etwas Größeres schaffen. Die Mächtigen wollen diese Welt beeinflussen und verändern.

3. Chancen nutzen. Erfolgreiche Menschen nutzen Chancen. Sie schlagen nicht mit den Ohren, sondern handeln. Allerdings kann man vom Meer nicht immer Wetter erwarten. Eine gute Eigenschaft der Starken ist die Fähigkeit, selbst Chancen zu schaffen und diese dann so effektiv wie möglich zu nutzen.

4. Ein Ziel auswählen. Kleine Ziele und Träume lenken nur vom Wesentlichen ab und führen zu wenig Erfolg. Wählen Sie große Ziele. Mit billigen Waren auf dem Markt handeln oder etwas Cooleres machen? Streben Sie immer ein größeres Ziel an.

5. Handeln Sie. Die Zeit, die uns die Erde schenkt, ist begrenzt. Wer heute nichts unternimmt, verpasst morgen alles. Du wirst nie jünger sein als heute. Du wirst nie mehr Kraft haben. Beginnen Sie jetzt mit der Schauspielerei und verschieben Sie nicht alles auf Ihr nächstes Leben. Das Leben ist zu kurz, um es lange auszuhalten und zu warten.

Qualitäten: Gibt es eine Erfolgsformel?

Der psychologische Schlüssel zum Erfolg ist natürlich nicht der einzige, sondern einer von mehreren anderen, zu denen Professionalität, spezifische Kenntnisse, wirtschaftliche Situation, Glück, Erziehung usw. gehören. Aber es sind die psychologische Einstellung und Vorbereitung, die einen wesentlichen Teil der Erfolgswahrscheinlichkeit ausmachen. Psychologisch gesehen setzt Erfolg den Wunsch nach einem positiven Ergebnis, der erfolgreichen Umsetzung eines Plans, voraus. Was hilft und was hindert einen Menschen am Erfolg; Kann man über den psychologischen Schlüssel zum Erfolg sprechen, über psychologische Erfolgshindernisse?

Eigenschaften einer erfolgreichen Persönlichkeit und Erfolgsformel

Das Erfolgsproblem ist interdisziplinär; in größerem Maße spiegelt es sich in wirtschaftlichen, soziologischen und journalistischen Publikationen wider. Aber in der Psychologie wird das Erfolgsproblem seit mehreren Jahrzehnten im Rahmen humanistischer und kognitiver Ansätze (A. Maslow, K. Rogers, A. Bandura, E. Skinner, D. Rodin etc.), der Individualpsychologie ( A. Adler). Einzelne Erfolgskomponenten werden untersucht, wenn die Wirksamkeit von Aktivitäten und Leistungsmotivation (K. Levin, F. Hoppe, D. McClelland, H. Heckhausen, R. Shpernberg, T.O. Gordeeva), die Entwicklung hochbegabter Kinder (Yu.D. Babaeva, K. A. Heller), Faktoren und persönliche Qualitäten erfolgreicher Manager und Unternehmer (A. L. Zhuravlev, Yu. M. Zabrodin, V. V. Novikov, T. V. Kornilova, V. G. Bulygina, M. Melia usw.).

Als Ergebnis der Forschung wurden zahlreiche Daten zum Einfluss sozialpsychologischer und persönlicher Faktoren auf das Erreichen von Ergebnissen in bestimmten Lebensbereichen gewonnen. Psychologische Erfolgsstudien umfassen die Untersuchung der Vorstellungen von Einzelpersonen und verschiedenen Gruppen über Effizienz und Erfolg, die Identifizierung persönlicher Qualitäten, die zum Erfolg beitragen, Motivationsfaktoren für den Erfolg usw.

Wer ist heute im Geschäftsleben am erfolgreichsten? Eine wichtige Informationsquelle über die persönlichen Eigenschaften von Geschäftsleuten ist die Beobachtung der Aktivitäten der erfolgreichsten von ihnen. Dies ist die Grundlage vieler Studien zum Geschäftserfolg.

M. Melia Basierend auf einer Verallgemeinerung einzelner Geschichten von Geschäftsleuten identifizierte sie drei Gruppen derjenigen, die die Spitze der russischen Wirtschaft bilden.

1. Ehemalige Partei- und Komsomol-Mitarbeiter, Leiter großer Industrieunternehmen, die sich rechtzeitig zurechtfanden und es schafften, das, was sie einst leiteten (Unternehmen, Firma usw.), in Besitz zu nehmen.

2. Aktive, intelligente Menschen, die dank außergewöhnlicher geschäftlicher und persönlicher Qualitäten sowie Intuition und Kenntnis der Besonderheiten der russischen Gesetzgebung ein erfolgreiches Unternehmen organisiert haben. Zu diesen beiden Gruppen zählen die erfolgreichsten Geschäftsleute.

3. Eine neue Generation russischer Geschäftsleute, die der Autor als Selfmade bezeichnet. Erfolg hatten diese Menschen nur aufgrund ihrer persönlichen Qualitäten, da sie nicht über administrative und politische Ressourcen verfügten, sich nicht an der Aufteilung des Staatseigentums beteiligten, sondern ein Unternehmen von Grund auf gründeten. Dies ist eine neue Generation von Geschäftsleuten, die die russische Wirtschaft maßgeblich beeinflussen. Sie werden zum Gegenstand der genauen Aufmerksamkeit von Psychologen, um die Eigenschaften zu identifizieren, die dem Erfolg am meisten zuträglich sind.

Anzumerken ist, dass in der dritten Gruppe vor allem Forschungen zur Persönlichkeit von Geschäftsleuten durchgeführt werden, da es in dieser Gruppe erfolgreichere Menschen gibt, die dank ihrer Arbeit und herausragenden persönlichen Qualitäten alles erreicht haben.

Persönlichkeitsmerkmale, die zum Erfolg beitragen

Was hilft und was hindert einen Menschen am Erfolg; Kann man über den psychologischen Schlüssel zum Erfolg sprechen, über psychologische Erfolgshindernisse? Die Beantwortung dieser Fragen erfordert eine Überprüfung der Persönlichkeitsmerkmale, die Menschen aufweisen, die Erfolg haben.

In einer Reihe von Werken werden die wichtigsten persönlichen Qualitäten hervorgehoben, die den Erfolg bestimmen. Zum Beispiel, N. Leifried zeigte, dass Verantwortung eine wesentliche persönliche Voraussetzung für den Erfolg ist. Der Autor entwickelt einen Ansatz für das Phänomen der Verantwortung als Eigenschaft eines Subjekts, die Anforderungen der Realität zuzuordnen, und zeigt, dass Verantwortung die Bereitschaft, Fähigkeit und der Prozess ist, die Integrität, Unabhängigkeit und Effizienz der Aktivität und des Lebens des Subjekts sicherzustellen. Diese persönliche Eigenschaft bestimmt maßgeblich die Ausprägung von Erfolgsvorstellungen und damit die Entwicklung von Verhaltensstrategien in Erfolgssituationen.

Viele der Voraussetzungen für hohe Leistungen wurden an den Beispielen der begabtesten und erfolgreichsten Menschen aufgezeigt. Die Arbeiten zeigen, dass kreative Produktivität und die psychologische Grundlage für das Erreichen hoher Ergebnisse in allgemeinen Fähigkeiten, Kreativität, Optimismus, Erfolgsglauben und Motivation zum Ausdruck kommen.

Die Psychologie verfügt über einzigartige Beispiele für Geschichten über den Aufstieg und Fall von Vertretern verschiedener Berufe, darunter auch Geschäftsleuten. Forscher betonen, dass das Erreichen hoher Ergebnisse durch Eigenschaften wie den Glauben an die Bedeutung und Wichtigkeit der eigenen Arbeit, das Verständnis der eigenen Mission, hohe Leistung, Begeisterung, Selbstvertrauen, den ständigen Wunsch nach Entwicklung und Selbstverbesserung sowie interne Eigenschaften erleichtert wird Freiheit. Es sind eine hohe Leistungsmotivation und der Wille zum Erfolg, die über die tatsächlichen Ergebnisse erfolgreicher Menschen entscheiden.

Folgende Persönlichkeitsmerkmale tragen zum Erfolg bei:

* Beharrliche Behauptung der eigenen Persönlichkeit. Dieses psychologische Merkmal manifestiert sich normalerweise sehr früh, jedoch nicht unbedingt in guten Schulnoten. Es drückt sich vielmehr in dem Wunsch aus, sich nicht an andere anzupassen, sondern das eigene Ziel anzustreben, ohne Hindernissen nachzugeben.

* Fähigkeit, mit anderen zu kommunizieren. Grundlage dieser Fähigkeit ist die Fähigkeit, die psychologischen Eigenschaften von Mitarbeitern und Konkurrenten zu verstehen und diesen Trumpf im Leben richtig einzusetzen.

* Körperliche Ausdauer. Geistige Harmonie sorgt für eine beneidenswerte Gesundheit, die auch ein wichtiger Erfolgsfaktor ist.

* Erstaunliche Fähigkeit, genau vorherzusagen, wie sich Ereignisse entwickeln werden.

* Besonders flexibel. Eine für den Erfolg geborene Person weiß genau, wann sie sich geschlagen geben oder einen vernünftigen Kompromiss eingehen muss. Er versteht es, bei Bedarf sehr beharrlich zu sein, macht den Rückzug jedoch nicht zu einer persönlichen Tragödie, da er vom Erfolg überzeugt ist.

* Außergewöhnliche Fähigkeit, andere zu überzeugen.

* Kreative Tätigkeit ist eine der wichtigsten Eigenschaften von Menschen mit hohem Erfolg, die sich in den unterschiedlichsten Bereichen manifestiert.

Unter den individuellen Persönlichkeitseigenschaften, die die kreative Tätigkeit bestimmen, kann man den Wunsch nach etwas Neuem hervorheben; kritisches Denken; Fähigkeit zur Transformation; Lust auf Kreativität.

Der Wunsch nach etwas Neuem wird durch folgende Indikatoren gekennzeichnet: Vorstellungsvermögen; kreative Vorstellungskraft; die Fähigkeit, neue Bilder zu erstellen (einschließlich unplausibler, fantastischer, nicht standardisierter); die Fähigkeit, neue Verbindungen zwischen Elementen einer kreativen Aufgabe auf der Grundlage von Ähnlichkeit, Nähe und Kontrast zu entdecken.

Kritisches Denken zeigt sich an folgenden Indikatoren: Unabhängigkeit des Urteils; Fähigkeit, objektive Kriterien anzuwenden; die Fähigkeit, die Gründe für Ihre Fehler und Misserfolge zu finden; Selbsteinschätzung der kreativen Tätigkeit; die Fähigkeit, eigene Werturteile zu formulieren.

Charakterisiert wird die Fähigkeit zur Transformation die Fähigkeit, Haupt- und Nebensächliches zu analysieren, zu vergleichen und hervorzuheben; beschreiben und definieren, erklären, beweisen, rechtfertigen; systematisieren und klassifizieren; die Fähigkeit, Ideen zu generieren, Hypothesen aufzustellen und Widersprüche zu erkennen; Fähigkeit, Wissen und Fähigkeiten zu übertragen.

Der Wunsch nach Kreativität umfasst folgende Hauptindikatoren: Interesse an beruflicher Kreativität; der Wunsch zu führen und von Kollegen großes Lob zu erhalten; Ruf der Pflicht.

Hindernisse für die Entwicklung beruflicher Fähigkeiten

Die Liste der psychologischen Eigenschaften, die den Erfolg behindern, kann sehr umfangreich sein. Lassen Sie uns die wichtigsten hervorheben:

* Angst vor neuen Situationen (neue Mitarbeiter, neue Führungskräfte und Gesetze, Wirtschaftsprüfer etc.), das Unbekannte, mangelnde Risikobereitschaft. Menschen ziehen Sicherheit und Bequemlichkeit oft dem Risiko und der Neuheit vor;

* Angst vor Verletzlichkeit. Menschen versuchen Situationen zu vermeiden, die sie verletzen oder ihnen Angst machen könnten;

* Zurückhaltung. Der Mangel an Innovationswillen wird oft durch die Angst vor Fehlern und mangelndes Vertrauen in die eigene Fähigkeit, etwas Neues zu tun, verursacht. Unwissenheit über sich selbst, unzureichendes Selbstbild;

* unzureichende Fähigkeiten und Fertigkeiten, schwaches Potenzial, mangelnde Unterstützung, Mangel an notwendigen Fähigkeiten. Manchmal fehlen den Menschen die neuen Ideen oder Fähigkeiten, die sie brauchen, um sich selbst zu verändern. Dies gilt insbesondere für diejenigen Menschen, die lange Zeit unter den gleichen Bedingungen arbeiten;

* mangelnde Unterstützung durch die Vorgesetzten.

M. Melia identifizierte anhand von Beobachtungen und einer Zusammenfassung der Biografien der erfolgreichsten Wirtschaftsvertreter die folgenden persönlichen Eigenschaften, die ihnen zum Erfolg verhalfen, reich und einflussreich wurden. Zunächst einmal stellen wir fest, dass die Mehrheit unter ihnen diejenigen sind, die alles selbst erreicht haben.

1. „Die Macht der Wünsche“, was das Ausmaß der Wünsche bedeutet, eine Art Besessenheit von einem großen Ziel. Unternehmensführer haben keine Angst davor, von Dingen zu träumen, die auf den ersten Blick schwer zu erreichen scheinen. Sie haben große Wünsche und klare Ziele, die von einem absoluten Glauben an den Erfolg getragen werden. Melia nennt ein Beispiel aus den frühen 1990er Jahren. Der junge Mann (damals 22 Jahre alt) besuchte Holland, wo er von der gemütlichen Hüttensiedlung mit Restaurants und Sportplätzen begeistert war. Und er begann davon zu träumen, ein solches Dorf in Russland zu bauen. Er hatte keine Firma, kein Geld, keine spezielle Bauausbildung. Es gab nur einen starken Wunsch und Glauben an den Erfolg. Und er gründete tatsächlich ein Bau- und Industrieunternehmen, baute solche Dörfer und war praktisch der Erste in diesem Geschäft.

2. Kraftvoller innerer Impuls. Das bedeutet, dass diese Menschen sich von ihren eigenen Prinzipien und Motiven leiten lassen und sich ohne äußere Anreize Ziele setzen. Ihr Lebensmodell: gewollt – getan.

3. „Ungerechtfertigter Optimismus“. Sie schätzen ihre Chancen höher ein als die anderer, glauben an sich selbst und glauben, dass sie bessere Fähigkeiten haben als die meisten anderen Menschen. Sie zeichnen sich durch eine hohe Resistenz gegen Misserfolge, auch gegen große, aus, eine sogenannte subkutane Optimismusschicht. Misserfolge ermutigen sie, alle lebenswichtigen Ressourcen zu mobilisieren. Sie sind davon überzeugt, dass jedes Ziel erreichbar und die Welt grundsätzlich beherrschbar ist.

4. Offenheit für reale Fakten, verbunden mit dem Glauben an den Sieg. Schwierigkeiten bereiten ihnen nur Aufregung, sie gehen erfahrener aus dem Kampf hervor.

5. Zeitkompetenz: d.h. Leben in der Gegenwart, nicht in der Zukunft oder Vergangenheit, realistische Einschätzung von Aussichten, die Fähigkeit, aktuelle Aufgaben mit strategischen Plänen zu verbinden, einfacher Umgang mit der Zeit, sowohl in der Vergangenheit als auch in der Zukunft. Sie sagen über ihre Fehler: „Na ja, aber ich habe Erfahrungen gesammelt“ – und nutzen Misserfolge als Sprungbrett für zukünftige Erfolge.

6. Schwarz-Weiß-Wahrnehmung der Welt, also Entschlossenheit, die Fähigkeit, alles der Erreichung eines Ziels unterzuordnen, alle Lebenssituationen nach dem Prinzip „notwendig – nicht notwendig“ zu ordnen. Gleichzeitig wird die Wahrnehmung der Welt einfacher und gewissermaßen schwarz-weiß (entweder Mittel zur Zielerreichung oder Hindernisse).

7. Charisma, starke Energie, Führung, d.h. die Fähigkeit zu faszinieren und zu fesseln und eine Anziehungskraft zu besitzen. Ein charismatischer Mensch ist mit besonderer Macht ausgestattet; er beeinflusst das Denken und Handeln anderer Menschen.

8. Risikobereitschaft und Veränderungsbereitschaft. Jeden Tag können sie riskante, gefährliche, abenteuerliche Entscheidungen treffen und dabei keine Angst verspüren, sondern im Gegenteil gerne Verantwortung für Unternehmen und Menschen übernehmen. Kreieren, aufbauen, entwickeln – die Schlüsselwörter ihres Geschäftslebens.

9. Verantwortung und moralische Grenzen. Mut im Geschäftsleben ist eine Kombination aus Risiko und Verantwortung, da die Kosten vieler Entscheidungen sehr hoch sind. Daher neigen Geschäftsleute dazu, ein erhöhtes Verantwortungsbewusstsein für ihre Worte, Taten und für die Menschen zu haben, die ihnen vertrauen. Sie haben ihre eigenen Regeln, bestimmte ethische Prinzipien, interne Normen, moralische Grenzen, die nicht überschritten werden können. Die Einhaltung dieser Regeln ist für den Ruf eines Unternehmens sehr wichtig.

10. Klarheit des Denkens und keine Alternativlösungen, d.h. die Fähigkeit, maximale Informationen „am Eingang“ und multivariat „am Eingang“ wahrzunehmen. Bis eine Entscheidung getroffen wird, sind erfolgreiche Menschen sehr diskussions- und dialogfreudig, offen und aufmerksam, aber sobald die Entscheidung reif ist, wird nicht mehr darüber diskutiert, sondern alle Aufmerksamkeit gilt der Umsetzung der Entscheidung und dem Erreichen des Ziels.

11. Rationale Einstellung zum Geld, d.h. Geld muss ständig nach klaren strategischen Leitlinien funktionieren, damit ein Unternehmer immer genau weiß, wo er das Geld investieren wird – in die Produktion, in die Entwicklung, wie er den erzielten Gewinn verwenden wird. Für solche Menschen ist Geld eher ein Mittel, aber kein Zweck. Sie bieten die Möglichkeit, neue, größere Ziele zu setzen, einen anderen Entwicklungsstand zu erreichen und den Einflussbereich und die Geschäftsinteressen zu erweitern.

12. Einstellung zum Geschäft – ein Weg zur Selbstverwirklichung oder die Möglichkeit, sich in etwas Neuem und Bedeutsamem auszudrücken.

13. Demokratie und Bescheidenheit, d.h. Realitätssinn, die Fähigkeit, mehr Verantwortung zu übernehmen, ohne unnötig viel Aufhebens um sich selbst zu machen. Solche Menschen stehen im Gegensatz zu denen, die ein Unternehmen geerbt haben, fest auf dem Boden. Sie kommunizieren offen und demokratisch mit Menschen.

14. Einzigartigkeit. Das bedeutet, dass es in ihrer Umgebung keine Menschen gibt, die ihnen ähnlich sind und in ihren persönlichen Qualitäten mit ihnen vergleichbar sind. Sie sind unabhängig und unkonventionell in ihren Ansichten und Gewohnheiten und werden von anderen oft als exzentrische Menschen wahrgenommen. Sie erlauben sich, stur, gereizt, kalt, herzlos und rücksichtslos zu sein. Wenn sie auf sich selbst und ihre Pläne konzentriert sind, können sie unterdrücken und überraschen; andere mit ihrem extravaganten Verhalten.

15. Existenzangst oder der ständige Wunsch nach mehr. Das sind Menschen, die für die Wirtschaft des Landes „produktiver“ sind; sie verfügen über eine Art „psychologisches Perpetuum mobile“. Sie sind an der Spitze der Bedürfnispyramide von A. Maslow angekommen und werden sich aus existenzieller Sicht nie vollständig verwirklichen können: Sobald sie ein Ziel erreicht haben, setzen sie sich sofort das nächste.

Wir können sagen, dass die erfolgreichsten Menschen Folgendes aufweisen: eine hohe Anpassungsfähigkeit an veränderte Lebens- und Arbeitsbedingungen, Widerstandsfähigkeit gegen unangenehme Situationen und Stress, Empathie, allgemeine Lebenseffizienz, Ehrgeiz, Wunsch nach einem höheren Status, Wunsch, ihren Lebensstandard zu verbessern , Interesse an neuen Herausforderungen, die Notwendigkeit, für die Familie zu sorgen, Verantwortung gegenüber anderen.

Der psychologische Schlüssel zum Erfolg ist natürlich nicht der einzige, sondern einer von mehreren anderen, zu denen Professionalität, spezifische Kenntnisse, wirtschaftliche Situation, Glück, Erziehung usw. gehören. Aber es sind die psychologische Einstellung und Vorbereitung, die einen wesentlichen Teil der Erfolgswahrscheinlichkeit ausmachen. Psychologisch gesehen setzt Erfolg den Wunsch nach einem positiven Ergebnis, der erfolgreichen Umsetzung eines Plans, voraus. Dazu müssen Sie Ihre Stärken weiterentwickeln und an Ihren Schwächen arbeiten.

Da viele Menschen nach Erfolg streben, besteht der Wunsch, eine Erfolgsformel zu entwickeln, die jedem hilft, Misserfolge zu überwinden und auf die nächste Ebene aufzusteigen. Es gibt viele Möglichkeiten, die Faktoren zu formalisieren, die zum Erfolg führen können. Als Beispiel nennen wir die sogenannte Zauberformel für den Erfolg, die von H. Mackay vorgeschlagen wurde.

Durch die Analyse des Lebens und der Aktivitäten außergewöhnlicher, erfolgreicher Geschäftsleute identifizierte er die wichtigsten psychologischen Merkmale des Erfolgs. H. McKay glaubt, dass wir zwar alle über individuelle Fähigkeiten verfügen, die jeden von uns einzigartig machen, es aber auch gemeinsame Eigenschaften erfolgreicher Menschen gibt, die ihnen zum Erfolg verhelfen. Basierend auf diesen Merkmalen entwickelte er eine Erfolgsformel, die die Summe der folgenden Komponenten umfasste: Ausdauer, Zieldefinition, Konzentration der Anstrengung. Wenn Sie dieser Formel Selbstvertrauen hinzufügen, wird der Erfolg mit Sicherheit kommen. Jeder von uns kann also viel tun, um seine Fähigkeiten, seinen Charakter, seine Geschäftstätigkeit und seine Entschlossenheit zu entwickeln. Fast alle der aufgeführten Funktionen können geändert und weiterentwickelt werden.

Erfolgsformel:
Erfolg = Beharrlichkeit + Zieldefinition + Selbstvertrauen + Fokus.

Auf der Suche nach Wegen zum persönlichen und beruflichen Erfolg suchen vielversprechende, ehrgeizige Menschen nach einer Antwort auf die Frage, welche äußeren Faktoren zum Erfolg beitragen, welche Aspekte der eigenen Persönlichkeit entwickelt werden können und sollen?

Auf dem Weg zum Erfolg spielen natürlich der Bildungsstand, persönliche Erziehungsfaktoren sowie eine gehörige Portion Glück eine wichtige Rolle. Aber es sind das persönliche Wachstum und die Entwicklung bestimmter Eigenschaften, die eine Schlüsselrolle bei der Bildung der Selbstständigkeit und Reife eines Menschen spielen. Ein hoher Entwicklungsstand dieser Eigenschaften wird Sie sicherlich zu den Höhen der Selbstverwirklichung führen.

Wie entstehen persönliche Qualitäten?

In der Struktur persönlicher Eigenschaften gibt es sowohl erbliche als auch im Laufe der Zeit gebildete Eigenschaften die die Persönlichkeit auszeichnen. Sie können eine Liste bestehend aus vier Unterstrukturebenen erstellen, unter deren Einfluss sich bestimmte persönliche Qualitäten bilden.

  1. Temperament. Die Art des Temperaments eines Menschen hängt von der Funktion seines Nervensystems ab. Von den vier Temperamentstypen hat jeder Mensch normalerweise zwei Haupttypen, die deutlich zum Ausdruck kommen. Zwei verschiedene Menschen können die gleiche Persönlichkeitsqualität haben, aber sie werden sich unterschiedlich äußern, weil einer von ihnen cholerisch und der andere phlegmatisch ist. Beispielsweise äußert sich die Kreativität eines Cholerikers in einer hohen kreativen Aktivität und einem erhöhten emotionalen Hintergrund. Ein phlegmatischer Mensch ist vielleicht nicht weniger kreativ, aber er wird seine Ideen und aufkommenden Emotionen nicht öffentlich machen. Das Ergebnis wird dasselbe sein, aber der Weg dorthin wird unterschiedlich sein.
  2. Mentale Prozesse. Ihre individuellen Merkmale tragen zur Entwicklung von Persönlichkeitsmerkmalen bei, die mit dem Entwicklungsstand von Wahrnehmung, Gedächtnis, Willen, Denken, Empfindungen und Vorstellungskraft verbunden sind. Merkmale logischer Denkvorgänge prägen die Art und Weise des geistigen Handelns, die auch die Bildung von Persönlichkeitsmerkmalen beeinflussen. Zum Beispiel, Eine Person mit entwickelten willensstarken Eigenschaften zeichnet sich durch Zielstrebigkeit, hohe Anpassungsfähigkeit und Stressresistenz aus, und eine entwickelte Vorstellungskraft und ein ausgeprägtes Denken tragen zur Bildung von Ideologie, Begeisterung und hoher kreativer Aktivität bei. Entwickelte logische Operationen der Denkform Fähigkeit, schnell zu lernen und Informationen aufzunehmen.
  3. Erfahrung. Persönliche Qualitäten werden auf der Grundlage der Gewohnheiten, Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten einer Person gebildet, die im Lernprozess und in der praktischen Tätigkeit erworben wurden. Sie können beispielsweise zur Bildung beitragen Genauigkeit, Flexibilität, Feinheit, Durchsetzungsvermögen oder Askese, Rücksichtslosigkeit, Nachlässigkeit.
  4. Direktionalität. Basierend auf den Ansichten, Interessen, Überzeugungen, sozialen Einstellungen, Wertorientierungen, moralischen Prinzipien und der Weltanschauung eines Menschen werden persönliche soziale Qualitäten gebildet, die seine Haltung gegenüber anderen Menschen und der Welt als Ganzes prägen und die treibende Kraft seiner Motivation sind und Verhalten. Die Richtung bildet die Grundlage des Selbstverwaltungsmechanismus. Das sind zum einen Qualitäten wie Taktgefühl, Altruismus, Selbstlosigkeit, Dankbarkeit. Andererseits dies Arroganz, Vulgarität, Herrschsucht, hitziges Temperament.

Wie Sie sehen, besteht die Liste aus genetisch bedingten Eigenschaften – dies ist der zentrale Kern der Persönlichkeit (Temperament und Merkmale geistiger Prozesse). Die Ausbildung anderer Eigenschaften wird durch das Leben eines Menschen in der Gesellschaft (Erfahrung und Orientierung) bestimmt.

Persönlichkeitseigenschaften eines erfolgreichen Menschen

Die vorherige Liste zeigt deutlich, welche vielfältigen Aspekte die Persönlichkeit ausmachen, wobei die Bildung persönlicher Qualitäten durch komplexe biologische und soziale Aspekte beeinflusst wird. Dadurch ist der Mensch Träger vieler vielseitiger Eigenschaften, aus denen wir eine Liste der bedeutendsten Eigenschaften hervorheben können, deren hoher Entwicklungsstand der Schlüssel zum gesellschaftlichen Erfolg ist.

  • Verantwortung. Unter dieser Qualität versteht man die Fähigkeit und Bereitschaft, die Unabhängigkeit, Integrität und Wirksamkeit des eigenen Lebens und Handelns in ihren verschiedenen Erscheinungsformen sicherzustellen und zu regulieren. Verantwortung bestimmt die Erfolgsvorstellung einer Person und hilft dabei, klare, logische und durchdachte Handlungsstrategien im Bereich persönlicher und beruflicher Erfolge zu entwickeln.
  • Kreative Aktivitäten. Dies ist der Wunsch, mit Hilfe einer entwickelten kreativen Vorstellungskraft und Kreativität Neues zu begreifen, die Fähigkeit, selbstständig persönliche Ideen zu verwirklichen. Es setzt die Unabhängigkeit des Urteils, die Fähigkeit zum Vergleichen, Analysieren, Finden von Widersprüchen und Begründen des eigenen Standpunkts auf dem Weg zur Umsetzung nicht standardmäßiger Projekte voraus.
  • Charisma. Dies ist eine starke Energie, eine starke treibende Kraft, die andere Menschen dazu bringt, ihm zuzuhören, ihm zu „folgen“ und ihn zu einem Anführer macht. Charisma entsteht durch einen besonders erhöhten emotionalen Zustand, der von anderen als Willenskraft und ein hohes Maß an Selbstvertrauen wahrgenommen wird. Persönliche äußere Aspekte wie Stimmton, Gestik und Mimik spielen eine große Rolle. Eine charismatische Person kann andere Menschen inspirieren und Respekt und sogar Bewunderung hervorrufen.
  • Existenzangst. Dieses Konzept bedeutet ein Gefühl der eigenen Endlichkeit und Sterblichkeit, das einen Menschen dazu zwingt, ein ständiges Bedürfnis nach Selbstverwirklichung zu verspüren, den Wunsch, gesetzte Ziele zu erreichen, solange innere Stärke und Inspiration vorhanden sind, während ein Mensch gesund und munter ist. Diese Menschen verfügen über einen gewissen inneren Antrieb, sind sich des schnellen Laufs der Zeit sehr bewusst und versuchen, ihr Potenzial so weit wie möglich auszuschöpfen, dabei nie stehen zu bleiben und ständig neue Höhen zu erreichen.
  • „Die Macht der Ziele“. Darunter versteht man die Eigenschaft eines Menschen, sich extrem auf entfernte Ziele zu konzentrieren, die den Hauptwunsch seines Lebens darstellen. Dies ist die Fähigkeit, sich unter allen Umständen zu erinnern und zu wissen, warum bestimmte Aktionen ausgeführt werden. Dies ist die Kraft, die einen Menschen sein ganzes Leben lang leitet. Nur die Fähigkeit, sich ein großes Ziel zu setzen und es geduldig in kleinen Schritten zu erreichen, führt zu echtem Erfolg und Selbstverwirklichung.
  • Optimismus. Dabei handelt es sich um einen unerschöpflichen Glauben an die eigenen Fähigkeiten, die eigene Stärke und die Fähigkeit, auch nach vielen Misserfolgen, wenn die meisten Menschen „aufgeben“, nicht damit aufzuhören. Dies ist die Fähigkeit, Ihre Chancen und Fähigkeiten gegenüber anderen einzuschätzen und dabei nicht nur darüber zu sprechen, sondern sie auch in der Realität zu demonstrieren. Misserfolge steigern nur Ihre Begeisterung und Ihren Wunsch, Ihre Fähigkeit unter Beweis zu stellen, der Beste auf Ihrem Gebiet zu sein. Qualität wird in der Liste als einer der wichtigsten aufgeführt.

Noch ein paar Qualitäten.

Aber die meisten von ihnen haben keine Ahnung, wie sie handeln sollen, um im Leben oder im Geschäft erfolgreich zu sein. Viele Menschen träumen auf der Couch davon, wie sie sein werden, wenn sie ihr Ziel erreicht haben. Aber wie man so schön sagt: Um im Lotto zu gewinnen, muss man es zumindest spielen. Offensichtlich ist es unmöglich, im Geschäft und im Leben erfolgreich zu sein, ohne etwas zu unternehmen, aber wie sollten diese Maßnahmen aussehen?

Charaktereigenschaften, die Ihnen zum Erfolg verhelfen

Nach Untersuchungen amerikanischer Wissenschaftler lassen sich mehrere Charaktereigenschaften erfolgreicher Menschen identifizieren. Dazu gehören die Fähigkeit, jede begonnene Aufgabe zum Abschluss zu bringen, gesunder Menschenverstand, analytische Fähigkeiten, Optimismus und Streben nach vorne. Wir können das hohe Maß an Professionalität nicht ignorieren, egal um welche Aktivität es sich handelt. Auch wenn Sie nicht über solche Eigenschaften verfügen, müssen Sie ständig an sich selbst arbeiten, um Ihre Ziele zu erreichen.

Übrigens ist die Fähigkeit, Ziele richtig und genau zu setzen, einer der Faktoren, die zum Erfolg im Geschäft und im Leben beitragen. Je klarer Ihr Ziel formuliert ist, desto genauer verstehen Sie, was getan werden muss, um es zu erreichen.

Wenn Sie mehr über den Charakter derjenigen erfahren möchten, die heute als erfolgreich gelten, studieren Sie die Geschichten über die Geschäftsentwicklung und die Biografien von Prominenten, die einen wirklich schwierigen Weg gegangen sind. Ein Beispiel wäre Robert Kiyosaki, der heute als Finanzcoach bekannt ist, und Bill Gates, Steve Jobs und Richard Branson, der derzeit eine Marke besitzt und unter der sich eine große Anzahl von Geschäften, Medien und anderen Arten von Unternehmen verbirgt einschließlich Transport. Die Liste der Namen und ihrer Leistungen ist endlos.

Spezielle Bücher und Schulungen sowie ständige Arbeit an sich selbst helfen Ihnen, die gleichen Qualitäten zu entwickeln.

So erreichen Sie den Erfolg: ein paar zwingende Schritte

Zunächst sollten Sie verstehen, was Sie unter dem Begriff Erfolg verstehen. Wenn Sie einfach nur glücklich sein wollen, denken Sie darüber nach, was Ihnen dafür wirklich fehlt: Familie, Kinder, Ihr Lieblingsberuf, Anerkennung, Respekt, gute Laune, Kreativität oder gar Selbstvertrauen? Wenn Sie diese Frage selbst beantworten, werden Sie verstehen, auf welcher Ebene Sie nach der Quelle Ihres Glücks und Ihrer Zufriedenheit im Leben suchen sollten. Darauf aufbauend können Sie Ihr erstes Ziel formulieren.

Es ist notwendig, jeden Tag Schritte zu unternehmen, um dieses Ziel zu erreichen. Haben Sie das Gefühl, dafür keine Zeit zu haben? Lernen Sie, Ihren Tag so zu gestalten, dass Sie für alles genügend Zeit haben.

Suchen Sie nach einer Inspirationsquelle, die Ihnen hilft, Routineaufgaben aus einem neuen Blickwinkel zu betrachten. Die bei der Lösung solcher Probleme eingesetzte Kreativität trägt dazu bei, Meisterwerke nicht nur der Kunst, sondern auch des technischen Denkens zu schaffen. Seien Sie ein Innovator und haben Sie keine Angst, den Menschen etwas Neues anzubieten. Ohne Innovation ist es heute nahezu unmöglich, im Geschäftsleben erfolgreich zu sein. Das Internet bietet hierfür reichlich Spielraum – finden Sie eine Möglichkeit, einen neuen Dienst zu implementieren. Ihre potenziellen Kunden werden dies sicherlich zu schätzen wissen.

Hören Sie dabei nie auf – der Perfektion sind keine Grenzen gesetzt. Entwickeln Sie nicht nur Ihr Unternehmen, sondern auch sich selbst als Person. Für voll entwickelte Menschen eröffnen sich völlig andere Möglichkeiten!

Leider gibt es keine allgemeingültige Erfolgsformel. Aber es gibt mehrere Lebensregeln, die Ihnen helfen, Ihre Lebensbedingungen zu verbessern, einige Ziele zu erreichen und glücklicher zu werden.

Ich liebe deinen Job

Um Erfolg zu haben, muss man lieben, was man tut. Dies gilt sowohl für die Arbeit für jemand anderen als auch für Ihr eigenes Unternehmen. Wenn Sie schweren Herzens zur Arbeit gehen und Ihren Job hassen, können die Ergebnisse nicht maximiert werden.

Es stellt sich heraus, dass Sie, um erfolgreich zu sein, entweder Verdienste in Ihrer Arbeit finden und sie lieben müssen oder Ihr Tätigkeitsfeld ändern müssen. Machen Sie Berufsorientierungstests und überlegen Sie, welche Talente und Fähigkeiten Sie haben.

An der Schnittstelle Ihrer Wünsche und Fähigkeiten liegt Ihr Traumberuf.

Wenn Sie Ihrer Arbeit mit gebührendem Respekt und Freude begegnen, steigert sich Ihre Effektivität, Sie entwickeln sich beruflich weiter und erzielen größere Erfolge als die Menschen, die ihre Arbeit formell behandeln.

Entwickeln

Wer nicht über sich hinauswächst, hat deutlich geringere Chancen, ein erfolgreicher Mensch zu werden als Menschen, die sich ständig verbessern. Es ist notwendig, sich beruflich und persönlich weiterzuentwickeln. Versuchen Sie, tiefer in Ihren Beruf einzutauchen oder mehr über die Wirtschaft zu erfahren.

Informationen über Wettbewerber, Innovationen, kreative Praktiken und Best Practices helfen Ihnen, in Ihrem Unternehmen führend zu werden.

Arbeite an deinem Charakter. Wenn es Mängel gibt, die Sie daran hindern, Ihre Ziele zu erreichen, tun Sie alles, um sie zu beseitigen. Achten Sie darauf, Ihre positiven Seiten zu entwickeln.

Seien Sie fleißig

Verlassen Sie sich nicht auf einen einzigen Glücksfall. Erfolg wird durch harte Arbeit erreicht. Seien Sie also bereit, harte Arbeit zu zeigen, sie wird belohnt. Es ist wichtig herauszufinden, was Ihnen im Leben wichtiger ist, denn um erfolgreich zu sein, müssen Sie manchmal auf Unterhaltung und Vergnügen verzichten.

Sie werden Ausdauer brauchen. Denn auf dem Weg zum Erfolg kann es auch zu Misserfolgen kommen. Wir müssen von ihnen lernen und dürfen nicht aufgeben, sondern weiter auf unser Ziel zusteuern.

Umgebung auswählen

Die Menschen, mit denen Sie die meiste Zeit verbringen, haben einen großen Einfluss auf Ihr Denken. Daher müssen Sie auf Ihre eigene Umgebung achten. Ihre Erfolgschancen werden durch Freunde und Bekannte erhöht, die die gleichen Lebensprioritäten haben wie Sie.

Kommunizieren Sie mehr mit erfolgreichen Menschen, von denen Sie etwas lernen können. Schon die Aura eines Freundes, der mit seiner Arbeit und Intelligenz viel erreicht hat, wird Ihnen helfen, an sich selbst zu arbeiten. Versuchen Sie, Menschen zu meiden, die negativ sind oder nicht versuchen, ihr eigenes Leben in irgendeiner Weise zu verbessern. Es ist auch besser, den Kontakt zu denen einzustellen, die sich ständig beschweren, kritisieren und jammern.

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Auf dem Weg zum Erfolg im Leben stoßen wir auf zahlreiche Probleme, durch deren Überwindung wir dem Hauptziel näher kommen. Aber wie können Sie alle Schwierigkeiten problemlos überwinden und in diesem Wettlauf um Erfolg, Glück und Wohlbefinden zum Gewinner werden? Um diese Frage zu beantworten, müssen Sie eine Reihe von Erfolgstipps befolgen, die in diesem Artikel vorgestellt werden.

1. Du musst an dich glauben.

Wie der große Gandhi sagte: „Ich werde die Person werden, die ich werden möchte, wenn ich daran glaube, dass ich es werden werde.“ Sie müssen lernen, sich Ihre Erfolge vorzustellen, die Gefühle, die Sie erleben werden, wenn Sie erfolgreich sind. Wenn Sie das alles jetzt verstehen, können Sie mehr positive Ereignisse in Ihr Leben ziehen, die zum Erfolg beitragen.

2. Lösen Sie Probleme, vermeiden Sie sie nicht.

Auf der Suche nach Glück werden Sie auf zahlreiche Probleme stoßen, die für Sie zu einzigartigen Lektionen fürs Leben werden. Es besteht kein Grund, vor ihnen wegzulaufen, da Ihr zukünftiges Schicksal möglicherweise von ihrem Ausgang abhängt. Gehen Sie Risiken ein und gewinnen Sie.

3. Beharren Sie auf dem Weg zum Erfolg.

Sie sollten sich nicht ständig an Ihr Ziel erinnern, da es Ihnen auch ohne dieses Ziel immer noch im Gedächtnis bleibt. Aber Sie sollten Ihr Leben bewusster gestalten und verstehen, wie wichtig dieses Ziel ist und welche Auswirkungen es auf Ihr Leben haben wird. Sie müssen nicht ständig auf Ihren Erfolg hoffen und warten, Selbstvertrauen zeigen und entschlossen voranschreiten.

4. Beschweren Sie sich nicht.

Lassen Sie nicht zu, dass andere, insbesondere Menschen, die Sie nicht kennen, Mitleid mit Ihnen haben. Wenn Sie in den Augen anderer erbärmlich aussehen, bedeutet das, dass Sie geschwächt sind, aufgegeben haben und sich von Ihrem Ziel entfernt haben. Verschwenden Sie keine zusätzliche Energie und fühlen Sie sich elend. Versetzen Sie sich nicht in ein negatives Licht.

5. Maximieren Sie Ihr Potenzial.

Du bist zu viel fähig, also höre nicht auf, mehr von dir zu verlangen. Arbeiten, studieren, Geld verdienen! Nichts ist unmöglich. Es gibt nur Faulheit und mangelnde Motivation. Während andere auf dem Sofa schlafen, müssen Sie für den neuen Tag bereit sein, Ihre Aufgaben planen und die Ergebnisse Ihrer Aktivitäten verarbeiten.

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Persönliche Qualitäten sind nichts anderes als Bestandteile des Charakters, seiner Eigenschaften. Entwicklung persönlicher Qualitäten trägt zur Erfüllung eines Menschen bei und macht ihn vielseitig. Persönliche Eigenschaften ermöglichen es Ihnen, auf äußere Reize richtig zu reagieren und trotz allem bei Ihren Aktivitäten erfolgreich zu sein. Dies ist eine Möglichkeit, interne Ressourcen effektiv zu nutzen.

Entwicklungsstand der persönlichen Qualitäten

Jeder Mensch wird mit einem bestimmten Charakter und einer Reihe persönlicher Qualitäten geboren, die Verhaltensmerkmale und Lebensprioritäten bestimmen. Im Laufe des Lebens verändern sich einige Eigenschaften unter dem Einfluss verschiedener Faktoren, andere bleiben ein Leben lang erhalten. Psychologen sagen, dass die Hauptstadien der Charakterbildung in den ersten fünf Lebensjahren stattfinden und dann leicht an die Lebensumstände angepasst werden.

Zu den wichtigsten Indikatoren und Kriterien, die den Grad der persönlichen Entwicklung bestimmen, gehören: die Fähigkeit, eine aktive Lebensposition einzunehmen, der Grad der Verantwortung, die Richtung der Lebensweise, der Grad der Kultur und Intelligenz, die Fähigkeit, mit Emotionen umzugehen.

Viele Aspekte des Lebens hängen von persönlichen Qualitäten ab, Beginnend mit der Auswahl und endend mit der Priorität der Aktivitäten für. Wenn ein Mensch die Notwendigkeit eines höheren Lebensstandards erkennt, wird er versuchen, das zu erreichen, was er will. Dabei helfen persönliche Qualitäten wie die Fähigkeit, die Realität und die eigenen Fähigkeiten angemessen einzuschätzen. Auch wenn die angeborenen Eigenschaften eines Menschen nicht auf dem höchsten Niveau sind, besteht im Bewusstsein der eigenen Individualität immer die Möglichkeit, sich für eine Aktivität zu entscheiden, die die Fähigkeiten eines Menschen am besten zum Ausdruck bringt. Darüber hinaus besteht bei Bedarf immer die Möglichkeit, persönliche Qualitäten weiterzuentwickeln.

Die Entwicklung eines Kindes beginnt mit seiner Geburt. Dabei handelt es sich um einen multilateralen Prozess der Interaktion zwischen Eltern, Gesellschaft und Selbstentwicklung. Die Hauptverantwortung liegt natürlich bei der Familie. Hier beginnt das Wissen um sich selbst als eigenständiges Individuum, das Erlernen verschiedener Möglichkeiten der Interaktion mit anderen Menschen und der Reaktionsmöglichkeiten.


Heute hat sich die Meinung durchgesetzt, dass alle Erscheinungsformen des menschlichen Charakters in der frühen Kindheit erworben werden. Zu diesem Zeitpunkt werden drei Schlüsselgruppen von Persönlichkeitsmerkmalen gebildet. Je nach Lebensabschnitt kommt es zur Bildung von Methoden, Verhaltensstilen und Werkzeugen für die Interaktion mit anderen Menschen.

Sobald ein Kind beginnt, sich als eigenständiges Individuum wahrzunehmen und seinen Platz in der Welt um es herum zu erkennen, beginnt der Prozess der Entwicklung grundlegender Qualitäten, einschließlich der Entwicklung der sensorischen Sphäre des Lebens. Es gibt mehrere Schlüsselfaktoren, die den Beginn des Prozesses anzeigen:
aktiver und angemessener Gebrauch von Personalpronomen;
Besitz von Fähigkeiten zur Selbstfürsorge und Selbstkontrolle;
die Fähigkeit, eigene Erfahrungen zu beschreiben und die Motivation für Handlungen zu erklären.

Anhand des oben Gesagten wird deutlich, in welchem ​​Alter die Persönlichkeitsbildung beginnt. Psychologen geben ein Alter von zwei bis drei Jahren an. Allerdings kann man nicht sagen, dass bis zu diesem Zeitpunkt nichts passiert. Es erfolgt eine aktive Vorbereitung und Bildung individueller Vorlieben, Kommunikationsfähigkeiten und Temperaments. Im Alter von fünf Jahren nimmt sich das Kind vollständig als eigenständige Person wahr, die in einer aktiven Beziehung zur umgebenden Realität steht.

Ein Mensch wird nicht nur von seiner Familie beeinflusst, sondern auch von der Gesellschaft, der Schule und Freunden. Diese Umgebung hinterlässt sicherlich Spuren im Verhalten und in der Entwicklung des Kindes. Allerdings können nur nahestehende Menschen den Grundstein legen. Sie sind diejenigen, die Leitlinien festlegen und Wege für den Umgang innerhalb der Familie und mit anderen Menschen aufzeigen. Da das Kind mit den Verhaltensregeln in der Gesellschaft noch nicht vertraut ist, konzentriert es sich auf seine Verwandten und nimmt sich an ihnen ein Beispiel. Daher haben Kinder sehr oft viele Gemeinsamkeiten mit ihren Eltern. Oft kopiert das Kind das Verhaltensmodell der Eltern vollständig.


In der Erstausbildung macht es keinen Sinn, persönliche Qualitäten anzupassen oder weiterzuentwickeln. Der beste Beitrag wird darin bestehen, Bedingungen für die Entwicklung körperlicher, emotionaler und intellektueller Fähigkeiten zu schaffen. Als nächstes sollten Sie das Kind sanft und unaufdringlich an die in der Gesellschaft akzeptierten moralischen, ethischen und sozialen Normen heranführen. Jede Familie verfügt über ein eigenes individuelles Bildungssystem, das wiederum ein „Familien-Credo“ bildet.

Ein solches Bildungsumfeld mit spezifischen Methoden und Einflussgrößen nimmt einen wichtigen Platz im Leben eines Kindes ein. Die Persönlichkeitsbildung hängt von der Wirksamkeit ihres Einflusses ab. Eine Methode ist Kommunikation. Er spielt eine wichtige Rolle bei der Charakterbildung. Diese Methode ist in allen Phasen der Entwicklung wichtig. Für die erfolgreiche Entwicklung und Bildung neuer persönlicher Qualitäten muss das Kind ständig in aktive Aktivitäten eingebunden werden.

Waren im Vorschulalter die Eltern der wichtigste Bezugspunkt und die Autorität für das Kind, so ändert sich mit Beginn der aktiven Lernaktivitäten die Ordnung der Dinge etwas. Erstens treten im Leben des Kindes andere Erwachsene auf, die nicht zur Familie gehören, aber ebenfalls einen wichtigen Platz im Leben einnehmen. Das sind Lehrer, Trainer, Erzieher. Mit der richtigen Organisation des Bildungsprozesses und der pädagogischen kognitiven Aktivität kommt es ständig zur Entwicklung der persönlichen Qualitäten der Schüler.

Die Meinung dieser Menschen kann in manchen Angelegenheiten oft maßgebender sein als das Wort der Eltern. Dies ist ein normales Phänomen, da das Kind neue Fähigkeiten und Facetten seiner Entwicklung spürt. Die auf diese Menschen ausgerichtete Entwicklung persönlicher Qualitäten zielt auf die erfolgreiche Organisation von Bildungsaktivitäten, die Fähigkeit, ihre Zeit zu organisieren und ihre Ziele zu erreichen. Es bilden sich auch persönliche Werte heraus, die mit gesellschaftlichen Normen verknüpft sind, und es treten Eigenschaften wie Verantwortung und Kreativität hervor.

Auch zu dieser Zeit tauchen Freunde und Kameraden auf, die ebenfalls Einfluss auf die Bildung von Persönlichkeitsmerkmalen haben. In dieser Zeit werden die Grundlagen für den Umgang mit Freunden, das Verhalten bei Konflikten und die richtige Lösung von Konfliktsituationen gelegt. Während dieser Zeit beginnt sich das Kind in verschiedene Richtungen zu entwickeln, da neue Plattformen für die Verwirklichung des persönlichen Potenzials entstehen. Es erfolgt ein Verständnis und eine Wertschätzung für sich selbst als gleichberechtigte Person.

Entwicklung persönlicher und beruflicher Qualitäten

Mit Beginn der aktiven beruflichen Tätigkeit beginnt ein Mensch, sich nicht nur seiner persönlichen, sondern auch seiner beruflichen Qualitäten bewusst zu werden. Von ihnen hängen die Wahl eines Tätigkeitsfeldes und die erfolgreiche Verwirklichung der eigenen Kompetenz als Fachkraft ab. Ein Mensch verbringt die meiste Zeit seines Lebens bei der Arbeit und mit dieser Seite des Lebens sind viele Erwartungen und Wünsche verbunden.

Es sind die Qualitäten einer Person als Fachkraft, anhand derer die Übereinstimmung einer Person mit ihrer Position und im Allgemeinen mit ihrem Tätigkeitsbereich beurteilt wird. Auch eine adäquate Wahrnehmung der eigenen Person im Team und der Mitarbeiter um ihn herum ist ein Indikator für den beruflichen Erfolg. Wer über bestimmte Eigenschaften verfügt, die zu seinem gewählten Beruf passen, entwickelt sich viel schneller und erreicht hohe Ziele, ist selbstbewusst und weiß, wie er sich verhalten muss, um die Karriereleiter zu erklimmen.

Jeder Einzelne erfordert bestimmte berufliche Qualitäten. Dennoch gibt es eine Liste allgemeiner Kriterien, auf die Arbeitgeber achten. Ihre Präsenz ist in nahezu jedem Tätigkeitsbereich willkommen. Da nicht nur sein persönlicher Erfolg, sondern auch die Entwicklung der gesamten Organisation von der Professionalität jedes einzelnen Mitarbeiters abhängt, schenkt der Arbeitgeber diesem Faktor besondere Aufmerksamkeit.

Die wichtigsten Eigenschaften sind:

  1. Fähigkeit, im Team mit einem Team zu arbeiten;
  2. schnelles Lernen und Flexibilität;
  3. , aber nicht auf die eigene Person fokussieren;
  4. Fähigkeit, eine Aufgabe ohne ständige Aufsicht durch Vorgesetzte zu erledigen;
  5. die Fähigkeit, die eigene Meinung zu verteidigen und zu argumentieren;
  6. Reaktionsgeschwindigkeit und Fähigkeit, Verantwortung für die eigenen Entscheidungen zu übernehmen;
  7. Fähigkeit, Arbeitsanweisungen genau zu befolgen;
  8. und die Fähigkeit, Konfliktsituationen zu lösen.

Berufliche Qualitäten sind ebenso wie persönliche das Ergebnis des Bildungsprozesses. Der Beitrag der Eltern, die allgemeine Atmosphäre in der Familie, das Vertrauen in einen zuverlässigen Hintern als Verwandte helfen einem Menschen, sich sicher zu fühlen, sich leicht Ziele zu setzen und diese zu erreichen. Auch der Einfluss von Lehrern und Freunden ist wichtig. Allerdings ist das Fehlen von Merkmalen, die aus der Kindheit vermittelt wurden, nicht unbedingt das endgültige Urteil. Eine Person kann jederzeit selbstständig die notwendigen beruflichen Qualitäten entwickeln.

Phasen der Ausbildung persönlicher und beruflicher Qualitäten

Da das Ziel jeder Ausbildung die Ausbildung einer Fachkraft in einem bestimmten Fachgebiet ist, finden die Hauptphasen der Entwicklung persönlicher und beruflicher Qualitäten in Bildungseinrichtungen statt. Neben der Interaktion mit Lehrern befindet sich eine Person in der Phase der aktiven Selbstentwicklung und Selbstverbesserung. Somit finden während der Ausbildungszeit die Hauptphasen der Bildung und Entwicklung der wichtigsten (persönlichen und beruflichen) Qualitäten statt, die für eine weitere erfolgreiche berufliche Tätigkeit erforderlich sind.

Im ersten Schritt wird anhand der persönlichen Fähigkeiten und persönlichen Vorlieben das zukünftige Tätigkeitsfeld im Allgemeinen und der Beruf im Besonderen festgelegt. Als nächstes folgt die Anpassung an unbekannte Bedingungen der Weiterentwicklung. In dieser Phase werden zahlreiche Informationen über die Besonderheiten der Stelle und die für den Erfolg erforderlichen Eigenschaften erhalten. Nach der Stabilisierung des Bildungsprozesses und dem Erwerb einiger praktischer Fähigkeiten entsteht ein volles Bewusstsein für die eigene Eignung für den Beruf. Der Erfolg in der Zukunft hängt nicht so sehr vom Vorhandensein natürlicher Qualitäten und Fähigkeiten ab, sondern von der ständigen Bereitschaft, an den persönlichen und beruflichen Qualitäten zu arbeiten.

Methoden zur Entwicklung persönlicher Qualitäten

Das Wichtigste, was ein erfolgreicher Mensch unabhängig von seiner beruflichen Tätigkeit haben sollte, ist Selbstvertrauen. Dies ist die Grundlage in jedem Beruf. Es ist nicht notwendig, Führung zu haben und alle zu führen, es reicht aus, sich selbst und Ihre Fähigkeiten sowie alle möglichen Risiken angemessen einschätzen zu können. Wenn Sie eine Aufgabe übernehmen, sollten Sie diese bei auftretenden Schwierigkeiten niemals aufgeben.

Es gibt einige grundlegende Methoden, die bei der Entwicklung persönlicher Qualitäten helfen. Der erste Schritt sollte eine Selbstanalyse sein, hilft dabei, bereits vorhandene Qualitäten hervorzuheben. Nachdem Sie sich für die fehlenden Eigenschaften entschieden haben, sollten Sie Wege wählen, diese zu formen. Dies ist ein langer und schwieriger Prozess. Es ist wichtig, sich zunächst für das gewünschte Ergebnis zu entscheiden und mehrere Wege zu entwickeln, um dieses zu erreichen. Voraussetzung für den Erfolg ist Fristen zur Erreichung des Ziels und ein Beispiel, dem man folgen kann.

Das Thema der Bildung einer überaus erfolgreichen Persönlichkeit hat in unserem Land in letzter Zeit besondere Relevanz und Dringlichkeit erlangt.

Der Übergang zu einem neuen System sozioökonomischer Beziehungen führte zu krisenhaften, mit Stress einhergehenden Veränderungen der Lebensbedingungen der Menschen, ihrer Wertorientierungen und führte insgesamt zu einer Verschlechterung der sozialen Gesundheit der Gesellschaft. Diese Veränderungen wirkten sich vor allem negativ auf die jüngere Generation aus und führten dazu, dass eine große Zahl junger Männer und Frauen beim Eintritt ins Leben Schwierigkeiten im Sozialisationsprozess erleben, die sich in Form von persönlichem Versagen und mangelnder Leistungsfähigkeit äußern für professionelle Führung und Neuorientierung, unausgesprochene Verantwortung gegenüber sich selbst, Ihrer Familie.

Um eine angemessene Wahrnehmung der Welt durch junge Menschen zu gewährleisten, ist es notwendig, soziale Kompetenz zu entwickeln, was die Entwicklung von Eigenschaften wie Staatsbürgerschaft, Patriotismus, einer verantwortungsvollen Haltung einer Person gegenüber dem Zustand der Gesellschaft, in der sie lebt, und der Fähigkeit beinhaltet das Leben zu gestalten und erfolgreich zu sein. Daher wird die Aufgabe der Erziehung einer erfolgreichen Persönlichkeit als Priorität in den Aktivitäten zur Entwicklung der Bildung im Gebiet Swerdlowsk für 2004-2007 definiert [S.6, S.10, S.19].

Allerdings ist das eigentliche Konzept des Erfolgs im Leben sehr zweideutig. S.I. Ozhegov interpretiert Erfolg als Glück, etwas zu erreichen und öffentliche Anerkennung. Im „Prägnanten Erklärungswörterbuch der russischen Sprache“ wird Erfolg als positives Ergebnis eines Geschäfts, Leistung in etwas und Anerkennung von Erfolg betrachtet – etwas, das positive Ergebnisse liefert, endet im Erfolg.

Es gibt andere Definitionen, aber keine davon gibt eine vollständige und eindeutige Antwort auf die Fragen, die sich die Menschheit von Jahrhundert zu Jahrhundert stellt: Was genau ist Erfolg im Leben und was für ein Mensch kann als erfolgreich bezeichnet werden? Was ist besser: ein Vermögen von mehreren Millionen Dollar oder Seelenfrieden? Welche Rolle spielt ein Mensch für seinen eigenen Erfolg? Oder ist Erfolg eine Frage des Zufalls, des Glücks oder des Schicksals? Was hilft Ihnen, erfolgreich zu sein? Welche Eigenschaften eines Menschen helfen ihm, die soziale Leiter hinaufzusteigen? Welche Gesetze bestimmen diese Bewegung? UND? Und vor allem: Warum muss ein Mensch erfolgreich sein?

Erfolgskategorien und menschlicher Erfolg im Leben sind Gegenstand der Forschung in der Psychologie (A. Maslow, D. McCelland, J. Atkinson), der Soziologie (P. Sorokin, E. Durkheim, T. Parsons, K. Davis, W. Moore). , M. Weber, W. Warner), Pädagogik (J. Dewey, A. S. Belkin), Sozialarbeit (M. Richmond) und Sozialpädagogik (M. A. Galagusova, A. V. Mudrik), Literatur (F. M. Dostoevsky, P. Coelho) und natürlich Philosophie (F. Nietzsche, C. Pierce, W. James, S. Hook, F. Schiller, E. Fromm).

Versuchen wir, die bedeutendsten und bekanntesten bestehenden Konzepte und Modelle menschlichen Erfolgs im Leben zu analysieren und zusammenzufassen.

Das Streben des Menschen nach Erfolg wird durch angeborene tierische Programme bestimmt. Der biologische „Erfolg“ einer Person drückt sich im Besitz von körperlicher Stärke und Geschwindigkeit von Verhaltensreaktionen, besser entwickelten Denkfähigkeiten, der Fähigkeit, sich in einer nicht standardmäßigen Situation zurechtzufinden usw. aus. Dies ermöglicht es dem Einzelnen, früher oder später eine höhere Statusposition in der Gruppe und der Gesellschaft einzunehmen. Aus biologischer Sicht erhöht ein höherer Status die Chancen eines Individuums, sich zu paaren und damit mehr Individuen mit ungewöhnlichen, herausragenden Eigenschaften zu reproduzieren. Dies ermöglicht es, dass die Art als solche in Zukunft ein höheres Qualitätsniveau erreicht und eine größere Chance hat, im Kampf zwischen den Arten zu überleben.

Ungleichheit, die ursprünglich in den frühen Stadien der menschlichen Entwicklung aufgrund natürlicher Unterschiede zwischen Menschen in Bezug auf körperliche Merkmale, persönliche Qualitäten usw. entstand. war instabil und führte nicht zu einer Statuskonsolidierung. Im Laufe der Zeit beginnen jedoch die normative Konsolidierung und die Schaffung eines gesetzlichen Rahmens für den Aufstieg einzelner sozialer Gruppen in der Gesellschaft. Es gab eine Spaltung der Gesellschaft in Reich, Reich und Arm.

Lange Zeit war der Lebenserfolg in den Köpfen der Menschen gerade mit Reichtum verbunden. Dies wurde durch die Entstehung einer ideologischen Grundlage in Form des religiösen Konzepts des Puritanismus oder Calvinismus erleichtert, das in den Vereinigten Staaten und Europa weit verbreitet war. Demnach besteht die Hauptaufgabe eines Menschen darin, Gott zu verherrlichen – und zwar nicht mit Gebeten, sondern mit irdischen Angelegenheiten, mit seiner beruflichen Tätigkeit. Eine Zunahme der Herrlichkeit des Herrn ist eine Zunahme des Reichtums.

Die Ideen des Calvinismus wurden in einer philosophischen Bewegung entwickelt, die in den 70er Jahren entstand. 19. Jahrhundert in den USA Pragmatismus genannt (von griechisch pragma – Tat, Handlung).

Die Grundgedanken des Pragmatismus als philosophische Lehre wurden vom amerikanischen Philosophen, Logiker und Mathematiker Charles Pierce (1939-1914) vertreten. Vertreter dieser Schule sind die Amerikaner W. James, J. Dewey, S. Hook und der englische Philosoph F. Schiller.

Pragmatismus wird oft als Geschäfts- und Handlungsphilosophie bezeichnet und betont damit seinen praktischen Fokus. Nach Ansicht des Pragmatismus ist das einzige Kriterium der Wahrheit der Erfolg jedes Unternehmens, jeder Handlung, jeder Tat. Der Pragmatismus stellt das individuelle Wohlergehen und die Möglichkeit, Wohlstand und Glück zu erreichen, als Ziel der menschlichen Existenz dar. Der Hauptheld der Philosophie des Pragmatismus ist ein Geschäftsmann, energisch, schnell handelnd, vom Geist des Individualismus durchdrungen, daran gewöhnt, sich in allem auf seine eigene Kraft zu verlassen und Erfolg zu haben.

Die Ideen des Pragmatismus sind in den Vereinigten Staaten seit mehreren Jahrzehnten weit verbreitet und hatten dort großen Einfluss auf Wissenschaft, Recht, Politik und Bildung. Zu Beginn des 20. Jahrhunderts. Der amerikanische Pragmatismus drang in Westeuropa und einige asiatische Länder, darunter China, ein. Nach dem Zweiten Weltkrieg wich diese Bewegung anderen Bewegungen, ist aber bis heute eine der einflussreichsten in der westlichen Philosophie.

Im Allgemeinen lässt sich diese Erfolgsstrategie im Leben mit einem Wort charakterisieren: „haben“.

Parallel zu diesem Konzept entwickeln sich jedoch andere, die man bedingt als „sein“ bezeichnen könnte.

Als Begründer dieses Trends gilt F. Nietzsche, der die Idee des „Übermenschen“ vorbrachte. Nietzsches Übermensch ist ein unabhängiger, autarker Mensch, der sich selbst geliebt, akzeptiert und seine Wünsche und Bedürfnisse verwirklicht hat. Dies ist ein Mensch, der über sich selbst hinausgewachsen ist, der sich von der „Herde“ gelöst hat und in der Lage ist, die Welt um ihn herum und etablierte Werte kritisch zu betrachten. Er zerstört nicht nur das, was vor ihm geschaffen wurde, er hat den Willen, neue Werte zu schaffen, die seiner Weltanschauung, seiner Einstellung, seinem eigenen „Ich“ entsprechen.

F. Nietzsches Lehre vom „Übermenschen“ wurde in der Theorie der Selbstverwirklichung von A. Maslow entwickelt. In seinem Buch „Motivation und Persönlichkeit“ (1970) definiert A. Maslow Selbstverwirklichung „als die vollständige Nutzung und Verwirklichung von die Fähigkeiten, das Talent und das Potenzial des Einzelnen.“ . Selbstverwirklichende Menschen sind Menschen, die sich zu einem Zustand entwickeln, der ihren Fähigkeiten völlig entspricht und alles, wozu sie fähig sind, voll ausschöpft. Aus Sicht von A. Maslow ist die Motivation eines gewöhnlichen Menschen der Wunsch nach der fehlenden Befriedigung grundlegender Bedürfnisse (physiologische Bedürfnisse, Bedürfnisse nach Sicherheit, nach sozialen Verbindungen). Eine erfolgreiche Person ist eine Person, die sich darauf konzentriert, die Bedürfnisse einer höheren Ebene zu erfüllen – „Wachstumsbedürfnisse“:

Bedürfnisse nach Wertschätzung, zu denen erstens das Bedürfnis nach Respekt durch andere – nach der Anerkennung persönlicher Qualitäten und Leistungen – gehört; zweitens das Bedürfnis nach Selbstwertgefühl;

Selbstverwirklichungsbedürfnisse sind die Bedürfnisse des Einzelnen nach der Verwirklichung seiner Potenziale und Fähigkeiten, nach der Entwicklung der eigenen Persönlichkeit, nach dem Verstehen, Begreifen und Entwickeln des eigenen „Ich“.

Eine ähnliche Sicht auf die Frage des menschlichen Erfolgs im Leben vertritt Paolo Coelho, ein brasilianischer Schriftsteller, der mit Abstand der meistgelesene Autor der Welt ist. Coelhos Werke sind philosophische Gleichnisse, deren Helden unsere Zeitgenossen sind, aber auch biblische Figuren und Märchenhelden. Doch eines haben sie alle gemeinsam: die Suche nach ihrem eigenen Sinn auf der Erde. Nachdem sie manchmal bittere und schwierige Prüfungen durchgemacht haben, lernen sie, ihre Träume zu erkennen, nach ihrer Erfüllung zu streben und den Straßen ihres Schicksals zu folgen. Laut Coelho ist ein erfolgreicher Mensch in erster Linie ein Mensch, der sich selbst, seine Fähigkeiten, Talente, Neigungen und Träume als sein eigenes Schicksal erkannt hat, denn „jeder Mensch, egal was er tut, spielt eine wichtige Rolle dabei.“ Geschichte der Welt.“ Nur das Wissen und die Akzeptanz seiner selbst geben einem Menschen Vertrauen in seine Fähigkeiten und die Fähigkeit, seine Träume zu verwirklichen. Nur das Bewusstsein für das eigene Schicksal, den eigenen Weg als Sinn des Lebens gibt einem Menschen ein Gefühl der Fülle des Lebens, des Glücks, des Seelenfriedens und macht ihn daher erfolgreich.

Wenden wir uns zusammenfassend noch einmal den Lebenserfolgsstrategien zu, die durch die „Haben“-Haltung gekennzeichnet sind. Kann eine solche Person als wirklich erfolgreich angesehen werden? Kaum. Das ewige Streben nach materiellen Werten bringt nie völlige Befriedigung (schließlich gibt es immer jemanden, der mehr hat) und führt am Ende zur spirituellen Verwüstung. Die Bildung einer Persönlichkeit, deren Motto „sein“ lautet, als wirklich erfolgreich, mit dem Ziel der Selbsterkenntnis, Selbstverwirklichung, Selbstverbesserung und Selbstverwirklichung – das ist die Aufgabe, vor der unsere Gesellschaft und die Schule als ihre Hauptaufgabe stehen Institution heute. Schließlich gehört diesen Menschen die Zukunft.

Doch wie sieht die Realität aus? Eine vor einigen Jahren an unserer Schule durchgeführte Untersuchung der Werteorientierungen von Schülern ergab, dass die Mehrheit der Schulabsolventen, die ins Leben eintreten, Erfolg in ihrem Beruf haben möchte, aber nur die Hälfte von ihnen verbindet diesen Erfolg mit gutem Studium, Talent und Arbeit. Gleichzeitig sehen mehr als 50 % der Absolventen ihr zukünftiges Leben als ungewiss oder „düster“ an. Obwohl viele Teenager Wert auf ein glückliches Familienleben legen und ihre Eltern lieben, schätzt mehr als die Hälfte von ihnen ihr Heimatland und seine Natur nicht und hält es nicht für notwendig, Menschen zu helfen oder sich um ihre Gesundheit zu kümmern. Den meisten Jungen und Mädchen geht es um die Steigerung des eigenen materiellen Wohlstands und sie wollen viel Geld haben, weil sie laut Teenagern gleichbedeutend mit Erfolg im Leben sind. Natürlich spielen die Medien und vor allem das Fernsehen, das die Ideen des Pragmatismus durch den sogenannten „American Way of Life“ aktiv fördert, eine große Rolle bei der Bildung solcher Lebenseinstellungen. Und das geschieht mit stillschweigender Zustimmung oder, noch schlimmer, mit der Unterstützung sowohl der Familie als auch der Schule.

Die im Rahmen unserer Untersuchung der Wertorientierungen gewonnenen Daten dienten als Anlass für die Überarbeitung des gesamten Systems der schulischen Bildungsarbeit. Es wurden vorrangige Bereiche der Bildungsarbeit identifiziert (patriotische Bildung, Umwelterziehung und -erziehung, Berufsberatung, Schaffung eines Systems der studentischen Selbstverwaltung, Entwicklung eines Systems zusätzlicher Bildung usw.) und ein Programm für die Arbeit mit Lehrern und Kindern und Eltern wurde erstellt.

Generell lässt sich die Arbeit der Schule zur Gestaltung des Lebenserfolgs der Schülerinnen und Schüler wie folgt darstellen:

Aktivitäten

Sphären der Persönlichkeit

Selbstachtung

Moralisches Selbst

Professionelles „Ich“

Soziales „Ich“

Selbstaktualisierung - Informationen über Erfolgsstrategien im Leben und seinen Bestandteilen;

Motivation zur Selbsterkenntnis, Selbstverbesserung, Selbstverwirklichung

- Bestimmung des Lebensstandards

Ansprüche

Selbst-

Erkenntnis

- Untersuchung des Bildungsniveaus von Wertorientierungen;

Korrelation der eigenen Wertorientierungen mit den in der Gesellschaft bestehenden Normen

- Studium der eigenen Fähigkeiten, Talente, Interessen usw.;

Zusammenhang zwischen beruflichen Interessen und eigenen Fähigkeiten;

Ermittlung des Entwicklungsstandes zur weiteren beruflichen Selbstverwirklichung

- Studium der Merkmale, Muster und Bedeutung zwischenmenschlicher Beziehungen;

Studieren Sie die Merkmale Ihres Verhaltens bei der Kommunikation mit anderen Menschen;

Entwicklung eines Programms zur Korrektur und Entwicklung von Kommunikationsfähigkeiten;

- Feststellung, ob die eigenen Fähigkeiten dem Anspruchsniveau entsprechen
Selbst-

Verbesserung

- Bildung und Korrektur von Wertorientierungen durch CTD, Gespräche, Debatten, Treffen mit interessanten Menschen usw.;

Korrektur unmoralischen Verhaltens

- Festlegung der akademischen Disziplinen, die für die Beherrschung des Berufs erforderlich sind;

Zusätzlicher Unterricht in den Fächern;

Zusätzliche Ausbildung

- Schulung in neuen Verhaltensweisen und zwischenmenschlichen Interaktionen;

Schulung zur Lösung von Konfliktsituationen;

Schulung der Kommunikationsfähigkeiten

- Korrektur eines geringen und hohen Selbstwertgefühls, Anpassung der Lebenspläne
Selbst-

Implementierung

- Teilnahme an gesellschaftlich bedeutsamen Angelegenheiten;

Mitarbeit in Gremien der Studierendenvertretung;

- Mitwirkung bei der Erstellung und Durchführung der technischen technischen Dokumentation;

Teilnahme an Olympiaden, Konferenzen, Quizzen usw.;

Arbeitspraxis

- Harmonisierung der Beziehungen zu anderen;

Stärkung der Statusposition innerhalb der Gruppe;

Die Entstehung und Entwicklung freundschaftlicher Beziehungen

- Angemessenheit des Selbstwertgefühls;

Entscheidung über eine Strategie für den Lebenserfolg;

Einen Lebensplan erstellen

Ergebnis Anpassung Individualisierung Integration Gefühl

Zufriedenheit

erfolgreiche Sozialisation

Die gezielte Arbeit aller Komponenten des schulischen Bildungssystems in diese Richtung hat es ermöglicht, die Lebensziele unserer Schüler deutlich anzupassen.

Dies wurde durch die Ergebnisse der Umfrage „Menschlicher Erfolg im Leben“ bestätigt, die im Mai 2005 unter Schulabsolventen durchgeführt wurde.

In der ersten Frage der Umfrage wurden die Studierenden gebeten, Synonyme für das Wort „erfolgreich“ zu finden. Für die überwiegende Mehrheit der Männer (72 %) bedeutet „erfolgreich“ „selbstbewusst“. 59 % glauben, dass ein erfolgreicher Mensch „ein Meister seines Fachs, ein Profi“ ist, 36 % sind „gebildet“ und „verantwortungsbewusst“, 32 % sind „körperlich gesund“ und „optimistisch“. 23 % der Schulkinder verbinden Erfolg mit Reichtum und Intelligenz, 5 % mit Schönheit, Ehrlichkeit und Talent.

Bei der Beantwortung der zweiten Frage wurden Oberstufenschüler gebeten, die Qualitäten einer erfolgreichen Person einzustufen. Das Ergebnis ist folgendes Bild:

Qualität

Fähigkeit, Ziele zu setzen und zu erreichen
Eigene Meinung haben
Vertrauen in sich selbst und die Zukunft
Verantwortung für Ihr Handeln

Eine gute Ausbildung haben

Interner Komfort
Professionelle Selbstverwirklichung
Habe eine wohlhabende Familie
Viele Freunde haben
Karriereförderung
Materieller Reichtum
Seien Sie in allem der Beste
Attraktivität, Erfolg beim anderen Geschlecht

Was müssen Sie tun, um sich als erfolgreicher Mensch zu fühlen? 77 % der Studierenden glauben, dass sie dafür ihre Talente und Fähigkeiten verwirklichen müssen, 55 % – um sich über ihr soziales Umfeld zu erheben, Karriere zu machen, 50 % – um materielles Wohlergehen zu erreichen, 23 % – um sich von allen abzuheben, etwas haben, was andere nicht haben, 14 % – nicht schlechter sein als andere und nur 5 % – berühmt werden, berühmt werden.

Welche Dinge können aus Sicht der Absolventen über den Erfolg einer Person im Leben aussagen? 32% учащихся считает, что успешный человек имеет квартиру, 27% - автомобиль, 23% - компьютер, 18% - мобильный телефон, 9% - стиральную машину, микроволновую печь, цветной телевизор, видеомагнитофон, DVD-плеер, загородный дом, 5% - Heimkino. Die Mehrheit der Männer (59 %) glaubt, dass es für einen erfolgreichen Menschen nicht notwendig ist, all das zu haben. Das Gleiche gilt auch für Kleidung. Nur 9 % der Absolventen glauben, dass sich ein erfolgreicher Mensch in teuren Geschäften und Boutiquen kleidet, 5 % – in großen Geschäften für die Mittelschicht. Die überwältigende Mehrheit der Elftklässler (86 %) ist der Meinung, dass es für einen erfolgreichen Menschen egal ist, wo er sich kleidet.

Derzeit halten sich 77 % der Absolventen für erfolgreich, 14 % für erfolglos, 9 % der Studierenden fällt es schwer, diese Frage zu beantworten. Allerdings äußerten nur 64 % der Absolventen keine Zweifel an ihrem zukünftigen Erfolg und 36 % fielen die Beantwortung dieser Frage schwer.

Bei der Beantwortung der Frage, wovon ihr zukünftiger Erfolg abhängt, wählten die Elftklässler aus den vorgeschlagenen Optionen eindeutig die Antwort „von mir selbst, meiner Entschlossenheit, Aktivität“.

Das von unseren Absolventen heute gewählte Modell des Lebenserfolgs sieht also so aus. Ein erfolgreicher Mensch ist in erster Linie ein selbstbewusster Meister seines Fachs, ein Profi. Er weiß, wie man Ziele setzt und erreicht, hat immer eine eigene Meinung, blickt zuversichtlich in die Zukunft, verfügt über eine gute Ausbildung und ist für sein Handeln verantwortlich. Gleichzeitig strebt ein erfolgreicher Mensch nicht danach, irgendwelche Dinge zu erwerben, es ist ihm egal, wo er sich kleidet. Für ihn geht es vor allem darum, seine Talente und Fähigkeiten zu erkennen. Obwohl es Männer gibt, die sich in der Gegenwart nicht für erfolgreich halten und nicht auf ihren Erfolg in der Zukunft vertrauen, wissen sie alle mit Sicherheit: Ihr Erfolg im Leben liegt in ihren Händen, nur ihre eigene Entschlossenheit und Aktivität wird ihnen in sich selbst helfen -Realisierung.

Eine Untersuchung der beruflichen Absichten zukünftiger Schulabsolventen ergab zudem, dass die Mehrheit der Kinder eine klare Vorstellung von ihrem zukünftigen Beruf hat, welche Bildungseinrichtungen Fachkräfte in diesem Profil ausbilden und auf welche akademischen Disziplinen sie bei der Vorbereitung achten müssen Zulassung. Die meisten haben bereits einen klaren Plan für ihren weiteren Bildungsweg.

Infolgedessen gingen 45 % unserer Elftklässler an höhere Bildungseinrichtungen und 41 % an Hochschulen mit der Absicht, nach dem Abschluss zu arbeiten und ihr Studium an Universitäten durch Fern- oder Fernstudium fortzusetzen. 9 % der Kinder besuchten eine Berufsschule, 5 % begannen zu arbeiten.

Zusammenfassend können wir mit Sicherheit sagen, dass es uns bei der überwiegenden Mehrheit unserer Elftklässler gelungen ist, die Motivation zu schaffen, „jemand zu sein“, anstatt etwas zu „haben“. Das bedeutet, dass unsere Arbeit erfolgreich war.

Literatur

  1. Geschichte der Philosophie: Lehrbuch. Handbuch für Universitäten / A. N. Volkova, V. S. Gornov, R. N. Danilchenko und andere; Ed. V. M. Mapelman und E. M. Penkova. - M.: „Prior Publishing House“, 1997.
  2. Karpov A.P. Psychologie des Managements: Lehrbuch. - M.: Gardariki, 1999.
  3. Coelho P. Alchemist. Übers. aus Portugal - K.: „Sofia“; M.: Verlag „Sofia“, 2003.
  4. Prägnantes erklärendes Wörterbuch der russischen Sprache. Verlag „Russische Sprache“, 1978.
  5. Maslow A. Motivation und Persönlichkeit / Kurs der praktischen Psychologie oder Wie man lernt, zu arbeiten und Erfolg zu haben: ein Lehrbuch für Führungskräfte / Autor-comp. R. R. Kashapov. - Ischewsk: Verlag Udm. Univ., 1997.
  6. Aktivitäten zur Entwicklung der Bildung im Gebiet Swerdlowsk für 2004-2007 / Bulletin der regionalen Bildung. 2004. Nr. 2.
  7. Nietzsche F. Jenseits von Gut und Böse: Werke. - M.: ZAO Verlag EKSMO-Press; Charkow: Folio Publishing House, 1998.
  8. Ozhegov S.I. Wörterbuch der russischen Sprache. Ungefähr 53.000 Wörter. Ed. 7. Stereotyp. M., „Sov. Enzyklopädie“, 1968.
  9. Sagatovsky V.N. Russische Idee: Sollen wir den unterbrochenen Weg fortsetzen // Reader zur Philosophie: Lehrbuch. Zweite Auflage, überarbeitet und erweitert. - M.: „Prospekt“, 1998.

Was verhilft Menschen noch zum Erfolg?
Und warum gelingt einigen dieser Erfolg, während andere ihn nicht erreichen können?
Wie viele Menschen fielen hinab und stiegen zu großen Höhen auf, fielen und stiegen wieder auf.

Was hat zu dieser Widerstandsfähigkeit der Menschen beigetragen?
Was ist der Unterschied zwischen erfolgreichen und erfolglosen Menschen?

Kurz gesagt, nur in ihrer Einstellung zum Scheitern!

Wir verstehen, dass es selbst hartgesottenen Optimisten schwerfällt, Misserfolge positiv zu sehen. Denn sehr, sehr viele Menschen haben Angst vor dem Scheitern. Und sie vermeiden es auf unterschiedliche Weise. Besonders gefährlich ist es aber, wenn man lieber nichts tut, um ein Scheitern zu vermeiden, als etwas zu tun und es zu erleiden.

Das liegt daran, dass die Menschen eine falsche Vorstellung vom Scheitern haben.

Was für den einen Pech ist, ist für den anderen Glück, oder was als Glück gilt, kann sich jeden Moment in Pech verwandeln. Es hängt alles davon ab, was genau eine Person unter Glück versteht.

Natürlich sind die meisten Menschen nicht bereit zum Scheitern. Weil sie ein natürliches Verlangen haben, anderen zu gefallen. Und für viele ist die Meinung anderer grundlegend. Manchen Menschen gelingt es nicht, genauso gut auszusehen wie andere, oder vielleicht sogar noch besser; sie verpassen ihr Glück, indem sie sich auf andere konzentrieren.

Viele, viele Menschen sind nicht auf ein Scheitern vorbereitet. Denn dies wirkt sich auf das Selbstwertgefühl des Einzelnen aus, das bekanntlich von Kindheit an durch für uns bedeutende Menschen geprägt wird. Und wie es entstanden ist, hängt von vielen Faktoren ab.

Ja, es gibt viel mehr Misserfolge im Leben als Erfolge. Und die Aufgabe eines Menschen besteht darin, Misserfolge zu trainieren, seinen Geist, sein Selbstwertgefühl und seine Kampfqualitäten zu stärken.

Entscheidend ist nicht, wie viele Probleme Sie haben, sondern wie Sie damit umgehen.

Wenn Sie bereit sind, Misserfolge anders zu betrachten, kann sich Ihr Leben verändern.

Schauen Sie sich genau an, welche Eigenschaften erfolgreiche Menschen haben. Überlegen Sie, ob Sie eine dieser Eigenschaften oder Manifestationen dieser Eigenschaften haben? Finden Sie sie unbedingt, sie sind da, sie schlafen im Moment nur.

Was sind also diese Eigenschaften, die erfolgreiche Menschen haben?
1. Besessenheit von einem großen Ziel.
Es ist ungewöhnlich, dass ein gewöhnlicher Mensch überhaupt darüber nachdenkt. Was wäre, wenn sich alles über Nacht ändern könnte? Gesetze, Situation. Das ist ein Risiko, ein großes Risiko, man kann alles verlieren. Dennoch haben erfolgreiche Menschen eine seltene Eigenschaft – den Glauben, den absoluten Glauben an den Erfolg, der dazu beiträgt, dass das, was man sich wünscht, wahr wird.

2. Innerer Impuls. Diese Menschen werden ohne äußere Anreize arbeiten und sich Ziele setzen. Diese Menschen haben keine inneren Barrieren und inneren Konflikte, sie handeln nach dem Prinzip: Ich wollte, ich habe es getan. Sie achten nicht darauf, dass andere vom Scheitern des Unternehmens überzeugt werden könnten. Sie lieben es, äußere Hindernisse mit Leidenschaft zu überwinden.

3. Optimismus. Diese Menschen glauben an sich selbst und glauben, dass ihre Fähigkeiten viel höher sind als die anderer. Scheitern mobilisiert lebenswichtige Ressourcen und erzeugt die Begeisterung, „zu gewinnen“.

4. Beherrschung der Situation. Wenn man der Wahrheit ins Auge schaut, kann man eine konstruktive Entscheidung treffen und gewinnen, wo jeder scheinbar schon alles verloren hat.

5. Risikoappetit. Diese Menschen fühlen sich überall von Extremsituationen angezogen, sowohl bei sportlichen Aktivitäten als auch im Urlaub. Es ist eine Kombination aus Risiko und Verantwortung. Diese gefährdeten Menschen haben keine Angst davor, Verantwortung für getroffene Entscheidungen, für Menschen, zu übernehmen.

6. Verlassen Sie sich auf das Positive. Solche Menschen konzentrieren sich nicht auf ihre Mängel, sondern verlassen sich auf ihre Stärken und erfolgreichen Strategien.

7. Klarheit des Denkens. Bis eine Entscheidung getroffen wird, sind solche Menschen bereit für Diskussion und Dialog, aber wenn eine Entscheidung getroffen wird, dann liegt die Konzentration auf der Umsetzung dieser Entscheidung und dem Erreichen der gesetzten Ziele.

8. Hohe Energie. Diese Menschen verfügen über eine enorme Arbeitsfähigkeit und einen sehr intensiven Lebensrhythmus.

9. Charismatisch. Sie ziehen dich an, sie tragen dich mit. Um ihn herum brodelt und brodelt das Leben immer.

10. Gutes Verhältnis zur Zeit. Diese Menschen leben nur in der Gegenwart. Sie blicken realistisch in die Zukunft, verknüpfen problemlos Aufgaben mit strategischen Plänen und bereuen die Vergangenheit nie.

11. Weiß, was er will. Sie verfügen über innere Integrität und ein klares Verständnis ihrer Ziele und Bedürfnisse. Was andere als Hindernis empfinden, nutzen solche Menschen zu ihrem Vorteil.

12. Einfachheit. Sie halten alles immer einfach und klar.