Περίληψη για το θέμα της βιολογίας των φυκών υποβασιλείου. Περίληψη με θέμα τα φύκια

Τα φύκια είναι φυτά από το υποβασίλειο των Κάτω, που ζουν κυρίως στο νερό. Το σώμα της άλγης είναι συνεχής θάλλος και δεν χωρίζεται σε στέλεχος, ρίζα και φύλλα.

Τι είδη φυκιών υπάρχουν;

Ταξινομούνται κυρίως κατά χρώμα.

Χωρίζεται σε:

• πράσινος;
• καστανός;
• κόκκινος;
• διατόμων.

Περιγραφή φυκιών, κύκλος ζωής, χαρακτηριστικά, νόημα

Τα πράσινα φύκια περιέχουν τη χρωστική ουσία χλωροφύλλη, η οποία είναι απαραίτητη για τη διαδικασία της φωτοσύνθεσης. Ένα παράδειγμα μονοκύτταρων πράσινων φυκών είναι το Chlamydomonas.

Μπορούν επίσης να είναι πολυκύτταρα, για παράδειγμα το Spirogyra.

Τα πράσινα φύκια έχουν νηματοειδές ή ελασματοειδές (επίπεδο) σώμα. το σχήμα μπορεί να είναι στρογγυλό ή οβάλ. Τα μονοκύτταρα πράσινα φύκια μπορεί να έχουν μαστίγια. Τα φύκια τρέφονται αυτοτροφικά, δηλαδή χρησιμοποιούν το φως για να λάβουν ενέργεια.

Πράσινα φύκια ζουν στην επιφάνεια των υδάτινων σωμάτων, σε βάθος δέκα μέτρων. Μπορούν επίσης να βρεθούν στο φλοιό των δέντρων και στην επιφάνεια των λίθων. Αναπαράγονται ασεξουαλικά (με σχάση, μίτωση) και σεξουαλικά (με σύζευξη). Η μεγαλύτερη ποσότητα φυκιών εμφανίζεται την άνοιξη.

Τα καφέ φύκια είναι πολυκύτταρα και, κατά κανόνα, έχουν κάθετη θέση στο νερό λόγω της παρουσίας φυσαλίδων αερίου στη σύνθεσή τους. Αναπτύσσονται σε μεγάλα βάθη. Έχουν ριζοειδή, με τη βοήθεια των οποίων συνδέονται με τα συστατικά των δεξαμενών. Ακριβώς όπως τα πράσινα, έχουν αυτότροφη διατροφή. Αποτελείται από διαφοροποιημένα κύτταρα. Το πιο διάσημο καφέ φύκι είναι τα φύκια. Αναπαράγονται με φυτικές, ασεξουαλικές και σεξουαλικές μεθόδους. Το σχήμα τους είναι ποικίλο (για παράδειγμα, σαν θάμνο).

Τα κόκκινα φύκια ζουν στα μεγαλύτερα βάθη. Έχουν ανατομικό σώμα και έχουν επίσης ριζοειδή. Τα κύτταρα περιέχουν χλωροφύλλη, κόκκινες χρωστικές φυκοβιλίνες και αδιάλυτα στο νερό καροτενοειδή. Αναπαράγονται με πολύπλοκο σεξουαλικό τρόπο.

Εάν τα φύκια δεν έχουν αρκετό φως για να τραφούν, μπορούν να στραφούν σε ετερότροφη διατροφή. Αυτά τα φυτά είναι απαραίτητα για τον καθαρισμό των υδάτινων σωμάτων και την παραγωγή οξυγόνου. Πολλά από αυτά χρησιμοποιούνται ως ανθρώπινη τροφή.

Τα διάτομα είναι μονοκύτταρα. έχουν ένα κέλυφος. Αυτό είναι κυρίως πλαγκτόν. Μπορεί να φανεί μόνο με μικροσκόπιο.

Τα φύκια είναι αυτοτροφικοί, φωτοσυνθετικοί, ευκαρυωτικοί οργανισμοί. Υπάρχουν περίπου 30.000 είδη διαφορετικών φυκών. Τα φύκια είναι μονοκύτταρα, πολυκύτταρα και αποικιακά.

Τα φύκια ταξινομούνται στα κατώτερα φυτά γιατί δεν έχουν βλαστικά όργανα (φύλλα, ρίζες, μπουμπούκια κ.λπ.), καθώς και μηχανικό ιστό.

Τα περισσότερα είδη αναπτύσσονται στη στήλη του νερού, αλλά μερικά μπορούν να ζήσουν στην επιφάνεια του εδάφους, στο φλοιό δέντρων και σε βράχους.

Υπάρχουν τρεις κύριες διαιρέσεις των φυκιών: Πράσινα φύκια, Κόκκινα φύκια (μοβ άλγη) και Καφέ φύκια.

Τα φύκια αναπαράγονται τόσο ασεξουαλικά (βλαστική αναπαραγωγή και σχηματισμός σπορίων) όσο και σεξουαλικά (σχηματισμός γαμήτων)

Προετοιμασία για τον καρκίνο. Βιολογία.
Περίληψη 5. Κάτω φυτά. Φύκι

Γενικά χαρακτηριστικά των κατώτερων φυτών

1. Το σώμα δεν διαφοροποιείται σε όργανα και ιστούς (θάλλος ή θάλλος). Σε πολύπλοκα οργανωμένα φύκια, μπορεί να παρατηρηθεί στοιχειώδης διαφοροποίηση του σώματος, μιμούμενη τα όργανα ανώτερων φυτών.
2. Τα κύτταρα των περισσότερων φυκών έχουν ένα κυτταρικό τοίχωμα κατασκευασμένο από κυτταρίνη, το κυτταρικό τοίχωμα είναι πάντα ή μερικές φορές καλυμμένο με βλέννα.
3. Ο πρωτοπλάστης των κυττάρων αποτελείται από κυτταρόπλασμα, έναν ή περισσότερους πυρήνες και χρωματοφόρα(πλαστίδια) που περιέχουν χλωροφύλλη και άλλες χρωστικές. Τα χρωματοφόρα περιέχουν ειδικούς σχηματισμούς - πυρηνοειδή(σώματα πρωτεϊνικής φύσης, γύρω από τα οποία εναποτίθενται αποθεματικά θρεπτικά συστατικά).
4. Τα περισσότερα κινητά φύκια έχουν φωτοευαίσθητο σχηματισμό - g καταπακτή, ή στίγμα, χάρη στο οποίο έχουν τα φύκια φωτοταξία(κίνηση σε σχέση με το φως). (βλ. Εικ. 1)

Ρύζι. 1. Η δομή ενός κυττάρου φυκιών (χρησιμοποιώντας το παράδειγμα του Chlamydomonas)

Ταξινομία κατώτερων φυτών

Το υποβασίλειο των κατώτερων φυτών χωρίζεται σε τμήματα:
1. Πράσινα φύκια
Διακρίνονται από την παρουσία της πράσινης χρωστικής χλωροφύλλης (α, β). Το κύριο μέρος είναι απλοβιώντες. Η ουσία αποθήκευσης είναι το άμυλο. Το τμήμα περιλαμβάνει μονοθάλαμος, αποικιακόςΚαι πολυκύτταροι οργανισμοί. Τα πράσινα φύκια χαρακτηρίζονται από ασεξουαλική και σεξουαλική αναπαραγωγή. Η σεξουαλική αναπαραγωγή συμβαίνει όταν συμβαίνουν δυσμενείς συνθήκες. (βλ. Εικ. 2)

Ρύζι. 2. Πράσινα φύκια. Επάνω σειρά: Chlamydomonas, Chlorella, Mycrasterias, Scenedesmus biformis, Volvox. Κάτω σειρά: Spirogyra, Ulotrix, Ulva, Caulerpa, Cladophora.

2. Διάτομα
Κέλυφος πυριτίου. Μέθοδος διατροφής φωτοτροφικός. Αναπαράγονται φυτικά και σεξουαλικά. Όταν χωρίζεται στα δύο, κάθε θυγατρικό κύτταρο λαμβάνει το μισό του κελύφους και συμπληρώνει το ίδιο το άλλο μισό. Όλοι είναι διπλώματα. Τα νεκρά φύκια διατόμων σχημάτισαν πετρώματα - διατομίτης και τρίπολη. Χρησιμοποιούνται για τη σύνθεση εκρηκτικών, τη στίλβωση μετάλλων, τη θερμομόνωση και την κατασκευή φίλτρων. (βλ. Εικ. 3)

Ρύζι. 3. Διάτομα. Επάνω σειρά: διπλός χαετόκερος, λεπτό διάτομο, fragilaria, thalassiosira balticum, μειωμένο ραβδόνημα. Κάτω σειρά: Blue Mastoglora, Northern Melosira, Tabellaria, Marine Navicula, Pinnularia.

3. Κόκκινα φύκια
Είναι σε θέση να συλλάβουν μικρές ποσότητες φωτός και να ζουν σε βάθη. Έχουν κόκκινο ή μοβ χρώμα λόγω των χρωστικών φυκοερυθρίνη και φυκοκυανίνη. Αποθηκευτική ουσία – μωβ άμυλο. Το άγαρ-άγαρ εξάγεται από αυτά και μπορεί να χρησιμοποιηθεί για φαγητό. (βλ. Εικ. 4)

Ρύζι. 4. Κόκκινα φύκια. Επάνω σειρά: Ιρλανδική βρύα, ακανθώδης ενδοκλάδια, λογχοειδής πορφυρίτης, gelidium. Κάτω σειρά: palmaria, gigartina, phyllophora, polyneura.

4. Καστανά φύκια
Η πιο οργανωμένη ομάδα φυκιών. Παρατηρείται διαφοροποίηση των ιστών. Προσαρμόζεται στο υπόστρωμα ριζοειδήή η κατάφυτη βάση του slan - βασικός δίσκος. Χρησιμοποιούνται για τρόφιμα, για τη λήψη ιωδίου και για την παραγωγή πρόσθετων τροφίμων και λιπασμάτων. (βλ. Εικ. 5)

Εικ.5. Καστανά φύκια. Επάνω σειρά: fucus, postelsia palmata, macrocystis, sargassum. Κάτω σειρά: φύκια, Analipus japonica, Pelvetia tuftata, Cystoseira.

Στόχος του μαθήματος:

Εισάγετε τους μαθητές σε μια ομάδα φυτών που ονομάζονται φύκια. - Εισαγωγή του οικοτόπου των φυκιών. - αποκαλύπτουν τα δομικά χαρακτηριστικά του σώματος των μονοκύτταρων και πολυκύτταρων φυκών. - δώστε μια ιδέα για τις μεθόδους αναπαραγωγής φυκιών. - συνεχίστε να αναπτύσσετε τις γνώσεις των μαθητών για τα ανώτερα και κατώτερα φυτά.

Στο μάθημα περιλαμβάνεται μια παρουσίαση πολυμέσων.

"Περίληψη μαθήματος σχετικά με το θέμα Φύκη"

Περίληψη μαθήματος με θέμα "Φύκη"

Στόχος του μαθήματος:

Εισάγετε τους μαθητές σε μια ομάδα φυτών που ονομάζονται φύκια.
- Εισαγωγή του οικοτόπου των φυκιών.
- αποκαλύπτουν τα δομικά χαρακτηριστικά του σώματος των μονοκύτταρων και πολυκύτταρων φυκών.
- δώστε μια ιδέα για τις μεθόδους αναπαραγωγής φυκιών.
- συνεχίστε να αναπτύσσετε τις γνώσεις των μαθητών για τα ανώτερα και κατώτερα φυτά.

Η πρόοδος του μαθήματος.

Τι μελετά η βοτανική;

Πού ζουν τα φυτά;

Εκμάθηση νέου υλικού.

Ταξινόμηση των φυκιών

κατά δομή - μονοκύτταρο, πολυκύτταρο, αποικιακό

ανά χρώμα - πράσινο, καφέ, κόκκινο

Χρησιμοποιώντας το Chlamydomonas ως παράδειγμα, ο δάσκαλος μιλά για τα δομικά χαρακτηριστικά και τις ζωτικές λειτουργίες των μονοκύτταρων πράσινων φυκών.

Περιγράφει τη σημασία των φυκιών chlorella.

Βασικές Έννοιες: θάλλος, θάλλος, ριζοειδής, χρωματοφόρος.

Ο δάσκαλος μιλά για την ποικιλομορφία των πολυκύτταρων πράσινων φυκών, τα δομικά τους χαρακτηριστικά και τη σημασία τους.

Η σημασία των φυκιών στη φύση και στη ζωή του ανθρώπου

Οι μαθητές συμπληρώνουν ένα διάγραμμα στο τετράδιό τους σχετικά με την έννοια των φυκιών.

Ενοποίηση.

Γιατί τα φύκια ταξινομούνται ως κατώτερα φυτά;

Πού ζουν τα πράσινα μονοκύτταρα φύκια;

Ποια είναι η δομή του Χλαμυδομόνα;

Ποια είναι η διαφορά μεταξύ των μονοκύτταρων και των πολυκύτταρων φυκών;

Δώστε παραδείγματα καφέ και κόκκινων φυκιών.

Ποια είναι η σημασία των φυκιών στη φύση και στην ανθρώπινη ζωή;

Σχολική εργασία στο σπίτι.Παράγραφος 18 μάθετε τα χαρακτηριστικά των φυκιών.

Προβολή περιεχομένων εγγράφου
«σ.ρ. Φύκι"

Ανεξάρτητη εργασία με θέμα «Φύκια»

Επιλογή 1

Ασκηση. Για κάθε έναν από τους προτεινόμενους οργανισμούς, επιλέξτε τα απαραίτητα χαρακτηριστικά και εισαγάγετε τους αντίστοιχους αριθμούς στον πίνακα:

Προβολή περιεχομένου παρουσίασης

Στόχος του μαθήματος:

Εισάγετε τους μαθητές σε μια ομάδα φυτών που ονομάζονται φύκια. - Εισαγωγή του οικοτόπου των φυκιών. - αποκαλύπτουν τα δομικά χαρακτηριστικά του σώματος των μονοκύτταρων και πολυκύτταρων φυκών. - δώστε μια ιδέα για τις μεθόδους αναπαραγωγής φυκιών. - συνεχίστε να αναπτύσσετε τις γνώσεις των μαθητών για τα ανώτερα και κατώτερα φυτά.

• Τι μελετά η βοτανική;
• Σε ποια υποβασίλεια χωρίζεται το φυτικό βασίλειο; Με ποια σημάδια;
• Πού ζουν τα φυτά;
• Ποια είναι η σημασία των φυτών στη φύση;
• Τι σημασία έχουν τα φυτά στη ζωή του ανθρώπου;

• Τα φύκια ζουν τόσο σε γλυκά όσο και σε αλμυρά σώματα νερού, μπορούν να ζήσουν σε στάσιμο και τρεχούμενο νερό και επίσης ζουν σε υγρό έδαφος, φλοιό δέντρων, σε ενυδρείο, στην επιφάνεια του εδάφους σε μια γλάστρα με λουλούδια εσωτερικού χώρου.

φύκι

• Κατά τη διαδικασία της φωτοσύνθεσης απελευθερώνουν το οξυγόνο που χρειάζονται για την αναπνοή.
• Τροφή για πολλά θαλάσσια ζώα.
• Καταφύγιο για ψάρια και πολλά άλλα ζώα.
• Εμπλουτισμός του νερού με οξυγόνο κατά τη φωτοσύνθεση.
• Ορισμένα είδη συμμετέχουν στο σχηματισμό του εδάφους όταν προσγειώνονται σε άγονα υποστρώματα.
• Ορισμένα είδη αποτελούν μέρος σύνθετων οργανισμών (λειχήνες).

• Είναι προϊόντα διατροφής για τον άνθρωπο.
• Χρησιμοποιείται ως πρόσθετο στις ζωοτροφές.
• Παραγωγή λιπασμάτων.
• Χρήση στη χημική βιομηχανία (ιώδιο, αλκοόλ, οξικό οξύ).
• Βιολογική επεξεργασία λυμάτων.
• Λήψη φαρμάκων και βιολογικά ενεργών προσθέτων τροφίμων.

• Ο υπερβολικός πολλαπλασιασμός στα αρδευτικά κανάλια δυσκολεύει την παροχή νερού.
• Η υπερβολική αναπαραγωγή σε ιχθυολίμνες δυσχεραίνει την εποχική αλιεία.
• Η υπερβολική ανάπτυξη φυκιών σε πλωτές περιοχές οδηγεί σε παρεμπόδιση της ναυσιπλοΐας.

Ανάπτυξη ανοιχτού μαθήματος βιολογίας για μαθητές της 7ης τάξης.

Θέμα: Ποικιλομορφία και σημασία των φυκιών.

Δάσκαλος Volodina Tatyana Olegovna.

Στόχοι μαθήματος:

1. Εκπαιδευτικό: συστηματοποίηση των γνώσεων των μαθητών σχετικά με τις ιδιαιτερότητες της οργάνωσης των φυκιών.Αναπτύξτε την ικανότητα να συγκρίνετε, να σκέφτεστε λογικά, να μιλάτε δημόσια, να αναγνωρίζετε φύκια σε εικόνες.
2. Αναπτυξιακή: συνεχίστε να αναπτύσσετε την ικανότητα αναγνώρισης των φυκιών που μελετώνται.
3. Εκπαιδευτικό: συνεχίστε να αναπτύσσετε ενδιαφέρον για τη διαδικασία μάθησης για τη φύση.

Στόχοι μαθήματος:

1. Συνοψίστε τις γνώσεις για τα κατώτερα φυτά.
2. Διαβάστε γενικές πληροφορίες για τα φύκια.
3. Μελετήστε τα διάφορα τμήματα των φυκιών.
4. Μάθετε για τη σημασία των φυκιών στη φύση και την ανθρώπινη ζωή.

Η πρόοδος του μαθήματος.

1. Οργανωτική στιγμή.
2. Θέτοντας στόχους και στόχους.
3. Δοκιμή γνώσεων και δεξιοτήτων.
4. Μελέτη διαφορετικών τμημάτων φυκιών
5. Συνοψίζοντας το μάθημα.
6. Αντανάκλαση.
7. Σύναψη.
8. Βαθμοί μαθήματος.
9. Σχολική εργασία στο σπίτι.

Δοκιμή γνώσεων και δεξιοτήτων.

Εργασία Νο. 1 «Ο τρίτος τροχός»

Βρείτε τις περιττές στην προτεινόμενη λίστα εννοιών και αιτιολογήστε την επιλογή σας.

Έννοιες: ασεξουαλική αναπαραγωγή, σπόρια,γαμετές , σπορόφυτο, ευνοϊκές συνθήκες.

Εργασία Νο. 2. Εργασία με έννοιες (καθορίστε τον όρο)

Θάλλος, ριζοειδή, σπορόφυτο, γαμετόφυτο, φωτοευαίσθητο μάτι, χρωματοφόρα.

Εργασία Νο. 3. «Οι λέξεις αντιστρέφονται»

Να συνθέσετε γνωστές έννοιες από συλλαβές:

«spo-zo-o-ry», «go-ta-zi», «zo-dy-i-ri», «me-ga-you», «shche-vi-slo-e»

Εργασία Νο. 4. Εργασία με κάρτες σήματος. Ναι - πράσινο, Όχι - κόκκινο.

Τα έντυπα διανέμονται για την ολοκλήρωση της εργασίας.

1. Είναι τα φύκια κατώτερα φυτά;
2. Μπορούν τα φύκια να είναι μονοκύτταρα ή πολυκύτταρα;
3. Έχουν όργανα τα φύκια;
4. Γίνεται φωτοσύνθεση στα κύτταρα των φυκών στο φως;
5. Είναι τα περισσότερα φύκια αυτότροφα στη μέθοδο τροφοδοσίας τους;
6. Ζουν τα φύκια σε συμβίωση με μύκητες;
7. Είναι τα ριζοειδή οι ρίζες των φυκιών;
8. Έχει πυρήνα ένα κύτταρο φυκιών;
9. Κατά τη σεξουαλική αναπαραγωγή, σχηματίζονται γαμέτες;
10. Είναι κύτταρα σπορίων που βοηθούν τα φύκια να επιβιώσουν τον χειμώνα;

Με βάση τα αποτελέσματα της εργασίας σας, δώστε στον εαυτό σας βαθμολογία 9 – 10 – «5» πόντους

6 – 8 – «4» βαθμοί

4 – 5 – «3» πόντοι

Τα έντυπα παραδόθηκαν στα πρώτα θρανία.

Και τώρα θα μάθετε ποιες διαιρέσεις φυκιών υπάρχουν, οι εκπρόσωποι αυτών των τμημάτων και η σημασία των φυκών στη φύση και την ανθρώπινη ζωή.

Τμήμα πράσινων φυκών.

Το χρώμα του θάλλου των πράσινων φυκών αντικατοπτρίζεται στο όνομα αυτής της ομάδας. Το χρωματοφόρο περιέχει τη χρωστική ουσία χλωροφύλλη. Ο αριθμός των ειδών είναι 13 χιλιάδες. Διανέμεται σε γλυκά και αλμυρά υδάτινα σώματα, μέρη με υψηλή υγρασία.

Ανταλλακτικά θρεπτικά συστατικά άμυλο και έλαια.

Πράσινα φύκια.

Μονοκύτταρο Αποικιακό Πολυκύτταρο

Νηματώδη άλγη Chlamydomonas Volvox

Chlorella Ulva, Χαρά

Η έννοια των πράσινων φυκιών.

• Σχηματίζουν λάσπη και αλσύλλια στα οποία ζουν οι κάτοικοι των δεξαμενών.
• Τροφή για υδρόβια ζωή.
• Το χιόνι του Χλαμυδομόνα ζωγραφίζει τις χιονισμένες βουνοπλαγιές με έντονα χρώματα.
• Επεξεργασία λυμάτων;
• Σε διαστημικούς σταθμούς.

Μήνυμα - παρουσίαση (δημιουργική εργασία) θέμα «Η χλωρέλλα και η χρήση της από τον άνθρωπο»

Κόκκινα φύκια Τμήματος (Μωβ φύκια)

Η μοναδικότητα των κόκκινων φυκών έγκειται στο σύνολο των χρωστικών. Το χρωματοφόρο των κόκκινων μανιταριών περιέχει ειδικές χρωστικές: κόκκινο - φυκοερυθρίνη και μπλε - φυκοκυανίδιο. Το χρώμα του θαλλού, από βυσσινί-κόκκινο έως γαλαζωπό χάλυβα, εξαρτάται από την αναλογία αυτών των χρωστικών. Το αποθεματικό θρεπτικό συστατικό είναι το μωβ άμυλο, το οποίο εναποτίθεται έξω από τα χρωματοφόρα. Ο συνολικός αριθμός των ειδών είναι 4 χιλιάδες είδη. Ο θάλλος με τη μορφή θάμνων είναι πολυκύτταρα διακλαδιζόμενα νημάτια. Πρόκειται για τη μεγαλύτερη ομάδα βένθων (βυθοποιημένη βλάστηση).

εκπροσώπους

Ανφέλτια Πορφύρα

Delesseria Phyllofora

Έννοια των κόκκινων φυκιών:

1. Τρώγοντας (χώρες της Ανατολικής Ασίας)
2. Προβατοτροφή στη Νορβηγία
3. Πρώτες ύλες για την απόκτηση άγαρ - άγαρ
4. Η βάση του βένθου σε τροπικά και υποτροπικά γεωγραφικά πλάτη.

Έκθεση έρευνας «Με ποια μορφή έρχονται τα φύκια στο τραπέζι μας;»

Τμήμα Καστανά φύκια.

Αυτοί είναι αποκλειστικά πολυκύτταροι, σχετικά υψηλά οργανωμένοι οργανισμοί διαφόρων μεγεθών. Αριθμός 1500 είδη. Το χρώμα κυμαίνεται από κίτρινο ελιάς έως καφέ. Το χρωματοφόρο περιέχει χρωστικές χλωροφύλλης και καροτενοειδή (χρώμα). Διανέμεται στις θάλασσες και τους ωκεανούς όλου του κόσμου, τόσο σε ρηχά νερά όσο και μακριά από την ακτή.

Εκπρόσωποι: κύστη, φύκια (φθάνει σε μήκος τα 60 m), μακροκύστη, ασκόφυλλο, κυστοσείρα.

Εννοια:

1. Σχηματίζουν εκτεταμένα αλσύλλια, καταφύγιο για τη θαλάσσια ζωή.
2. Σημαντικό συστατικό του φυτοβένθου.
3. Πηγή οργανικής ύλης στην παράκτια ζώνη (κατάλοιπα - παράκτια λάσπη).
4. Στη βιομηχανία, εξάγεται κάλιο, ιώδιο, άλατα βρωμίου και αλγινικό οξύ.
5. Διατροφική, ζωοτροφή και διαιτητική αξία.
6. Κοσμητολογία.

Μια ιστορία για τα φύκια Sargassum.

Ας περάσουμε στο κέντρο του Ατλαντικού Ωκεανού, όπου σχεδόν στο κέντρο των Αντιλλών υπάρχει μια θάλασσα χωρίς ακτές. Σχηματίστηκε από φύκια. Το ρεύμα εδώ είναι αδύναμο, επομένως συσσωρεύονται σε μεγάλους αριθμούς.

Το 1492, ο H. Columbus έπλευσε με τη γολέτα του Santa Maria αναζητώντας μια σύντομη διαδρομή προς την Ινδία. Το μονοπάτι ήταν μακρύ και δύσκολο. Ξαφνικά το άτομο που κοιτούσε από τον ιστό φώναξε "Γη!!!" Ποια ήταν όμως η απογοήτευση των ναυτικών όταν αντίκρισαν ένα τεράστιο «υδάτινο λιβάδι» από επιπλέοντα φύκια. Οι φυσαλίδες αέρα τους έμοιαζαν με τσαμπιά από μικρά σταφύλια Σαργάτσου. Αυτή η θάλασσα λοιπόν έλαβε το όνομα Σαργασσός. Αυτά τα φύκια μπορούν να ζουν και να αναπαράγονται ενώ επιπλέουν!

Έτσι, σήμερα στο μάθημα γνωρίσαμε τα διάφορα τμήματα των φυκιών. Ας θυμηθούμε τι νέο μάθαμε για τα φύκια σήμερα;

Ποια είναι η σημασία τους στη φύση; Στη ζωή ενός ανθρώπου;

Είναι τα φύκια σημαντικά για τη ζωή του πλανήτη μας;

Και τώρα σας προτείνω να εργαστείτε σε ζευγάρια και, με βάση τις γνώσεις που έχετε αποκτήσει, να λύσετε ένα σταυρόλεξο τα τρία πρώτα ζευγάρια να λάβουν βαθμολογία.

"Σταυρόλεξο"

Κατακόρυφος:

1. Φαιοφύκη.
2. Ένα κόκκινο φύκι που χρησιμοποιείται ως ανθρώπινη τροφή.
3. Ένα φύκι που μπορεί να αναπτυχθεί στην επιφάνεια του πάγου και του χιονιού.
4. Ειδικές εκβολές φυκιών που χρησιμεύουν για την προσκόλληση τους στο έδαφος.
5. Νηματώδη άλγη.
6. Αποικιακά πράσινα φύκια.
7. Τι σχηματίζεται στα υδάτινα σώματα από τα πράσινα φύκια σπιρόγυρα;
8. Ποιο είναι το άλλο όνομα για τα κόκκινα φύκια;

Οριζόντιος:

1. Οργανίδιο κίνησης μονοκύτταρων φυκών.
2. Ποιες ουσίες καθορίζουν το χρώμα των φυκιών;
3. Σώμα φυκιών.
4. Οργανίδιο φυκιών που περιέχει χλωροφύλλη.
5. Μια ομάδα φυκιών των οποίων τα κύτταρα είναι διατεταγμένα σε μια σειρά το ένα μετά το άλλο.
6. Τι είδους καφέ φύκια ονομάζονται «λάχανο της θάλασσας»;
7. Κινητά κύτταρα με μαστίγια, που σχηματίζονται κατά την ασεξουαλική αναπαραγωγή φυκιών.
8. Ένα πράσινο φύκι που ονομάζεται «μαρούλι της θάλασσας».
9. Τα πιο βαθιά φύκια.

Απαντήσεις: Κάθετη: 1 – Fucus; 2 – Πορφύρα; 3 – Χλαμυδομόνας; 4 – Ριζοειδή; 5 – Ulotrix; 6 – Volvox; 7 – Τίνα; 8 – Μωβ.Οριζόντιος: 1 – Μαστίγωμα; 2 – Χρωστικές; 3 – Θάλλος; 4 – Χρωματοφόρο; 5 – Νηματώδης; 6 – Λαμινάρια; 7 – Ζωοσπόρια; 8 – Ulva; 9 - Κόκκινο.

Σύναψη : Παιδιά! Μπράβο! Επέδειξε καλές γνώσεις, δεξιότητες και ικανότητες. Ελπίζω ότι η γνώση που αποκτήθηκε στο σημερινό μάθημα θα σας φανεί χρήσιμη στη ζωή.

Βαθμοί για το μάθημα………

Σχολική εργασία στο σπίτι…….

Ευχαριστώ για το μάθημα!

Περιοχή Βλαντιμίρ

Περιοχή Πετουσίνσκι

Γυμνάσιο MBOU Volginskaya

Ανάπτυξη ανοιχτού μαθήματος

Θέμα: Η σημασία και η ποικιλομορφία των φυκιών.

Καθηγήτρια βιολογίας Tatyana Olegovna Volodina

Ας δούμε τη δομή των φυκιών, χρησιμοποιώντας το παράδειγμα των μονοκύτταρων φυκών Chlamydomonas.

Βρείτε τα φύλλα εργασίας και απαντήσεων στον πίνακα.

Θα εργαστούμε ως εξής: διαβάστε την εργασία στη φόρμα εργασίας και γράψτε την απάντησή σας στη φόρμα απάντησης. Σημείωση: μετά από κάθε εργασία υπάρχουν σημεία που ορίζετε στον εαυτό σας στο πλαίσιο βαθμών σύμφωνα με τα κριτήρια που έχετε στη φόρμα απάντησης μετά από κάθε εργασία. Στο τέλος του μαθήματος, ο καθένας από εσάς θα δώσει στον εαυτό του έναν βαθμό με βάση τον αριθμό των βαθμών που θα συγκεντρώσει.

Εκτελώ εργασία Νο. 1από το έντυπο ανάθεσης. Για να το κάνετε αυτό, χρησιμοποιήστε την εικόνα στη σελίδα 95 εικ. 59.

Ελέγξτε τις απαντήσεις σας. (Διαφάνεια 10)

Τώρα ας χαρακτηρίσουμε τη δομή του μονοκύτταρου πράσινου φυκιού Chlorella στον διαδραστικό πίνακα! (διαφάνεια 11)

Ποιες είναι οι ομοιότητες και οι διαφορές μεταξύ αυτών των φυκιών;

Όμως ο κόσμος των φυκιών είναι πολύ διαφορετικός και εκτός από τα μονοκύτταρα φύκια, υπάρχουν και πολυκύτταρα φύκια. Θα τα δούμε ολοκληρώνοντας την εργασία Νο. 2 από τις φόρμες εργασιών - Εργαστηριακή εργασία «Δομή του πολυκύτταρου πράσινου φυκιού Σπυρόγυρα» (διαφάνεια 13)

Πριν ξεκινήσουμε τις εργαστηριακές εργασίες, ας θυμηθούμε τους κανόνες για την εργασία με μικροσκόπιο (διαφάνεια 14)

Κείμενο εργαστηριακής εργασίας (διαφάνεια 15)

συγκρίνετε τη δομή του Χλαμοδομόνα και της Σπυρόγυρας, αξιολογήστε την εργασία σας στην κάρτα οδηγιών.

Φυσική παύση (διαφάνεια 16)

Δείτε τη φωτογραφία της παρουσίασης, ποια είδη φυκιών μπορείτε να αναγνωρίσετε κοιτάζοντας τη φωτογραφία; (διαφάνεια 12) τα παιδιά αναγνωρίζουν με χρώμα - πράσινα, καφέ, κόκκινα φύκια

Σωστά, σε αυτά τα 3 τμήματα χωρίζονται όλα τα φύκια! (διαφάνεια παρουσίασης με υπογεγραμμένα τμήματα)

Τώρα ας κάνουμε ένα ταξίδι στον γεωγραφικό χάρτη! Πού πιστεύετε ότι υπάρχει η μεγαλύτερη συγκέντρωση φυκιών στον πλανήτη μας;

Η Θάλασσα των Σαργασσών είναι ένα σύμπλεγμα μούρων σαργασσού. Αυτό το φυτό έχει μούρα; (βγείτε και εμφανίστε στον χάρτη) (διαφάνεια 17)

Μπαχάμες (κόκκινα φύκια που βρέθηκαν σε βάθος 269 μέτρων) (διαφάνεια 18)

Καύκασος, Βόρεια Ural, Arctic (chlamydomonas snowy, προκαλεί "κόκκινο χιόνι") (διαφάνεια 19) - καλέστε 2 άτομα στο χάρτη

Φίλοι μου, σήμερα σας ετοίμασα αρκετά πιάτα που ίσως έχετε ήδη δοκιμάσει (φυκοσαλάτα σε πιάτα, σούσι σε σουβλάκια, μαρμελάδα)

Μαντέψτε τι είναι;

Αυτό είναι σωστό, πρόκειται για καφέ φύκια, φύκια, τα οποία τρώγονται και εκτρέφονται ακόμη και σε ειδικές θαλάσσιες φυτείες. Στη χώρα μας, αυτό το φύκι αναπτύσσεται στις θάλασσες της Άπω Ανατολής και στις θάλασσες του Αρκτικού Ωκεανού (εργάζεται με χάρτη) (διαφάνεια 20)

Το σούσι μας είναι φτιαγμένο από κόκκινα φύκια - πορφύριο. (διαφάνεια 21)

Και τώρα συνεχίζουμε!

Για ποιους άλλους σκοπούς χρησιμοποιούνται τα φύκια, εκτός από το φαγητό; Για να δούμε! (διαφάνεια 22) + (διαφάνεια 6)

Φωτοσύνθεση

Λιπάσματα

Ήσκα

Βιολογική επεξεργασία λυμάτων

Παιδιά, τι πιστεύετε ότι προκαλεί τη ρύπανση των υδάτινων σωμάτων με λύματα και απόβλητα;

Και η ρύπανση των υδάτινων σωμάτων οδηγεί στο θάνατο των φυκών, στην εμφάνιση νεκρών και μολυσμένων υδάτινων σωμάτων (διαφάνεια 22).

Η ρύπανση των υδάτινων σωμάτων και του περιβάλλοντος είναι ένα παγκόσμιο πρόβλημα για την ανθρωπότητα. Ως προς αυτό, το επόμενο έτος 2017 ποια χρονιά έχει ανακοινωθεί από τον Πρόεδρο της χώρας μας; Έτος οικολογίας.