Menadžment i obuka za upravljanje. Zvanje – menadžer u obrazovanju

Predstavnici koje profesije se danas mogu naći u bilo kojoj tvrtki, bez obzira na područje djelovanja, oblik vlasništva i veličinu? Bez kojeg stručnjaka je nemoguće poslovati i za malu tvrtku i za veliku korporaciju? Naravno, bez osobe koja upravlja djelatnošću tvrtke, odnosno bez voditelja. Uostalom, bez pravilne organizacije rada skupine ljudi koji teže postizanju određenog cilja nemoguće je postići zapažene rezultate.

Lako je to pogoditi profesija menadžera u suvremenom svijetu ne samo da je jedan od najtraženijih, već i nevjerojatno popularan među ambicioznim mladim ljudima koji misle da je menadžer lak posao koji ne zahtijeva puno rada. I pritom apsolutno ne uzimaju u obzir činjenicu da je specijalnost menadžera, kao i svaka druga rukovodeća pozicija, složen i odgovoran posao koji ima svoje karakteristike, s kojima ćemo vas danas pokušati upoznati.

Tko je upravitelj?

Visoko kvalificirani stručnjak koji pripada najvišem i srednjem menadžmentu poduzeća i provodi opće upravljanje na određenoj proizvodnoj lokaciji. Glavna značajka definiranja svakog menadžera je prisutnost podređenih.

Naziv profesije dolazi od engleskog management (voditi, upravljati). Drugim riječima, menadžerom se može nazvati bilo koji šef koji organizira rad u poduzeću ili tvrtki. Prvi menadžeri pojavili su se u 19. stoljeću, kada je nastao veliki broj velikih poduzeća, čiji vlasnici više nisu mogli sami izlaziti na kraj s njihovim upravljanjem. Tada su bili potrebni angažirani menadžeri, koji su u svom radu koristili četiri radnje odjednom, koje su postale osnova menadžmenta: planiranje, organizacija, motivacija i kontrola.

U suvremenom društvu menadžere obično razlikujemo prema broju i veličini objekata upravljanja:

rukovoditelji niže razine - mlađi rukovoditelji, koji uključuju šefove odjela, predradnike, šefove odjela i dr.;
srednji menadžeri - menadžeri mlađi menadžeri u koje spadaju ravnatelj podružnice, voditelj radionice, dekan fakulteta i dr.;
viši menadžeri - generalni direktor poduzeća, direktor trgovine, rektor sveučilišta itd.

Osim toga, menadžeri se razlikuju po području djelovanja: voditelj prodaje, HR menadžer, voditelj oglašavanja, financijski menadžer, content manager, office manager, tourism manager itd.

Profesionalne odgovornosti menadžera uvelike ovise o njegovom području rada. Na primjer, voditelj prodaje odgovoran je za povećanje dobiti od prodaje proizvoda, voditelj ureda specijaliziran je za organizaciju upravljačkih aktivnosti višeg menadžmenta, a voditelj turizma čini sve kako bi privukao što više turista u svoju agenciju.

Međutim, u svakom slučaju, dužnosnici odgovornosti menadžera podrazumijevaju provedbu upravljačkih radnji, koje uključuju: planiranje i organiziranje aktivnosti poduzeća unutar proizvodnog područja koje mu je podređeno, vođenje izvještajne dokumentacije, rješavanje kadrovskih, organizacijskih, tehničkih, ekonomskih i socio-psiholoških problema u timu, praćenje kvalitete rada podređenih, sudjelovanje u razvoju strategije oglašavanja i inovacijskih i investicijskih aktivnosti poduzeća itd.

Koje osobne kvalitete treba imati menadžer?

Jer menadžerski posao u osnovi se sastoji od upravljanja proizvodnim aktivnostima zaposlenika poduzeća koji su mu podređeni; takav se stručnjak mora odlikovati visokim organizacijskim sposobnostima, liderskim kvalitetama i dobro razvijenim osjećajem za pravdu. Osim toga, dobar menadžer treba biti:

odlučujući;
proaktivan;
samokritičan;
društven;
odgovoran;
aktivan;
pacijent;
otporan na stres;
ambiciozan.

Osim osobnih kvaliteta, menadžer mora imati određeni skup znanja i vještina bez kojih neće moći učinkovito obavljati svoje dužnosti. Konkretno, predstavnik ove profesije mora biti dobro upućen u područje ekonomije, socijalne psihologije, prava, menadžmenta, obrazaca cijena, marketinga, oporezivanja, tehnika komercijalnog pregovaranja, organizacije proizvodnje, upravljanja sukobima i oglašavanja.

Prednosti menadžera

Glavni prednost biti menadžer, naravno, je njegov prestiž i velike mogućnosti za samoostvarenje. Stoga danas već i predškolci ne sanjaju da budu piloti ili mornari duge plovidbe, već šefovi u nekom velikom poduzeću, ili još bolje, direktori u vlastitoj tvrtki.

Druge prednosti ovog zanimanja uključuju:

potražnja - menadžeri su potrebni u gotovo svim sferama ljudskog života;
poslovna putovanja, uključujući i inozemna, izvrsna su prilika da vidite svijet;
raznolika poznanstva - komunikacija s različitim ljudima omogućuje vam da značajno proširite svoje horizonte;
visoka razina plaće - prosječna plaća menadžera u Rusiji je otprilike 40-45 tisuća rubalja.

Nedostaci menadžerske profesije

Unatoč svoj atraktivnosti i otvaranju perspektive ove profesije, rad menadžmenta je prepun velikog broja nedostataka, zbog kojih svaki stručnjak ne može postići profesionalni uspjeh. A kad smo već kod nedostatke profesije menadžera Prije svega, potrebno je napomenuti veliku odgovornost. Uostalom, upravitelj je odgovoran ne samo za posao koji obavlja vlastitim rukama, već i za rad svojih podređenih.

Također je nemoguće ne reći da nije točno uvriježeno mišljenje da menadžer samo raspoređuje obveze među zaposlenicima i provodi vrijeme u besposličarenju. Zapravo, posao menadžera je vrlo težak i nervozan, zahtijeva potpunu posvećenost i ogromnu sposobnost za rad: ponekad morate raditi nakon radnog vremena, bez mogućnosti da vas odvuče pažnja i opustite se.

I sve to u stresnim uvjetima, kada se u hitnim situacijama moraju donijeti važne odluke. U isto vrijeme, morate stalno imati na umu da čak i jedna pogrešna odluka može imati vrlo negativan utjecaj na vašu karijeru. Slažem se, nije svatko u stanju izdržati tako ludi tempo rada i "teret" odgovornosti.

Gdje se može dobiti zvanje menadžera?

Ruski institut za strukovno obrazovanje "IPO" zapošljava studente za obuku na IPO - praktičan i brz način za obrazovanje na daljinu. 200+ tečajeva obuke. 8000+ maturanata iz 200 gradova. Kratki rokovi za izradu dokumenata i vanjske obuke, beskamatne rate od zavoda i individualni popusti. Kontaktirajte nas!

Steknite zvanje menadžera Danas je to vrlo jednostavno: gotovo svako ekonomsko sveučilište ima odjel za menadžment. Osim toga, ovu profesiju možete svladati kroz specijalizirane tečajeve. Istina, u ovom slučaju moći ćete uspješno pronaći posao samo ako već imate visoko obrazovanje iza sebe.

Također, da biste postali menadžer, možete prevladati teži put. Vrlo često velike tvrtke samostalno obučavaju menadžere među zaposlenicima koji najviše obećavaju. Dakle, prvo se možete zaposliti u tvrtki, pokušati pokazati svoju najbolju stranu, a zatim naučiti svoju omiljenu profesiju na račun tvrtke.

Napomenimo, na temelju trenutne situacije na tržištu rada na ovom području, sa sigurnošću možemo reći da su upravo takvi diplomirani studenti najtraženiji među poslodavcima. najbolja ekonomska sveučilišta u Rusiji, Kako:

Moskovsko državno sveučilište nazvano po. M.V. Lomonosov (MSU)
Moskovsko državno sveučilište ekonomije, statistike i informatike (MESI)
Državno sveučilište za menadžment (SUM)
Sveruska državna porezna akademija (VGNA)
Ruska ekonomska akademija nazvana po. G.V. Plehanov (REA)

1. Ja (Klijent) ovime izražavam privolu za obradu mojih osobnih podataka dobivenih od mene prilikom podnošenja zahtjeva za informativno-konzultantske usluge/upis u obrazovne programe.

2. Potvrđujem da je broj mobilnog telefona koji sam naveo moj osobni broj telefona koji mi je dodijelio mobilni operater i spreman sam snositi odgovornost za negativne posljedice uzrokovane mojim navođenjem broja mobilnog telefona koji pripada drugoj osobi.

Grupa društava uključuje:
1. LLC "MBSh", pravna adresa: 119334, Moskva, Lenjinski prospekt, 38 A.
2. ANO DPO "MOSKVSKA POSLOVNA ŠKOLA", pravna adresa: 119334, Moskva, Lenjinski prospekt, 38 A.

3. Za potrebe ovog ugovora, "osobni podaci" znače:
Osobni podaci koje Klijent daje o sebi svjesno i samostalno prilikom popunjavanja Zahtjeva za izobrazbu/primanje informacija i konzultantskih usluga na stranicama web stranice Grupe društava
(i to: prezime, ime, patronim (ako postoji), godina rođenja, stupanj obrazovanja Klijenta, odabrani program obuke, grad prebivališta, broj mobitela, adresa e-pošte).

4. Klijent - fizička osoba (osoba koja je zakonski zastupnik osobe mlađe od 18 godina, u skladu sa zakonodavstvom Ruske Federacije), koja je ispunila Zahtjev za obuku/za primanje informacija i konzultantskih usluga o web stranici Grupe društava, čime izražava namjeru korištenja edukativnih/informacijskih i konzultantskih usluga Grupe društava.

5. Grupa društava općenito ne provjerava točnost osobnih podataka koje daje Klijent i ne vrši kontrolu njegove poslovne sposobnosti. Međutim, Grupa društava pretpostavlja da Klijent pruža pouzdane i dostatne osobne podatke o pitanjima predloženim u obrascu za registraciju (Pristupnica) i održava te podatke ažurnima.

6. Grupa društava prikuplja i pohranjuje samo one osobne podatke koji su nužni za provođenje prijema na osposobljavanje/primanje informacijskih i konzultantskih usluga od Grupe društava te organiziranje pružanja edukacijskih/informativnih i konzultantskih usluga (izvršenje sporazuma i ugovora s klijent).

7. Prikupljeni podaci omogućuju slanje informacija u obliku e-maila i SMS poruka putem komunikacijskih kanala (SMS mailing) na e-mail adresu i broj mobitela koje je naveo Klijent u svrhu provođenja prijema za pružanje usluga od strane Grupe društava, organiziranje obrazovnog procesa, slanje važnih obavijesti kao što su izmjene odredbi, uvjeta i politika Grupe. Također, takve su informacije nužne za promptno informiranje Klijenta o svim promjenama u uvjetima za pružanje informacijskih i konzultantskih usluga i organizaciju procesa obrazovanja i osposobljavanja za prijem u Grupu društava, informiranje Klijenta o nadolazećim promocijama, nadolazećim događanjima i drugim događajima Grupe društava, slanjem e-pošte i informativnih poruka, kao iu svrhu identifikacije ugovorne strane s Grupom društava, komuniciranje s Klijentom, uključujući slanje obavijesti, zahtjeva i informacija u vezi s pružanje usluga, kao i obrada zahtjeva i zahtjeva Klijenta.

8. U radu s osobnim podacima Klijenta, Grupa kompanija rukovodi se Saveznim zakonom Ruske Federacije br. 152-FZ od 27. srpnja 2006. “O osobnim podacima.”

9. Obaviješten sam da se u bilo kojem trenutku mogu odjaviti od primanja informacija putem e-pošte slanjem e-pošte na: . Također se možete odjaviti od primanja informacija putem e-pošte u bilo kojem trenutku klikom na poveznicu "Odjava" na dnu pisma.

10. Obavještavam vas da u svakom trenutku mogu odbiti primanje SMS biltena na navedeni broj mobilnog telefona slanjem e-pošte na sljedeću adresu:

11. Grupa društava poduzima potrebne i dostatne organizacijske i tehničke mjere za zaštitu osobnih podataka Klijenta od neovlaštenog ili slučajnog pristupa, uništenja, izmjene, blokiranja, kopiranja, distribucije, kao i od drugih nezakonitih radnji trećih strana.

12. Ovaj ugovor i odnosi između Klijenta i Grupe društava koji nastaju u vezi s primjenom ugovora podliježu zakonu Ruske Federacije.

13. Ovim ugovorom potvrđujem da sam stariji od 18 godina i prihvaćam uvjete navedene u tekstu ovog ugovora, te dajem punu dobrovoljnu suglasnost za obradu mojih osobnih podataka.

14. Ovaj ugovor koji uređuje odnos između Klijenta i Grupe društava vrijedi tijekom cijelog razdoblja pružanja Usluga i Klijentova pristupa personaliziranim uslugama web stranice Grupe društava.

Pravna adresa LLC "MBSH": 119334, Moskva, Lenjinski prospekt, 38 A.
Pravna adresa MBSH Consulting LLC: 119331, Moskva, avenija Vernadsky, 29, ured 520.
CHUDPO "MOSKOVSKA POSLOVNA ŠKOLA - SEMINARI", pravna adresa: 119334, Moskva, Lenjinski prospekt, 38 A.

Svake godine visokoškolske ustanove diplomiraju tisuće stručnjaka, koji zatim beznadno pokušavaju pronaći posao koji odgovara njihovim diplomskim kvalifikacijama. Ako se nekada ovaj problem lako rješavao državnom raspodjelom, a od mladih zaposlenika se tražio naporan rad i striktno pridržavanje uputa mentora, sada se situacija radikalno promijenila. Čovjek sam odlučuje o svojoj sudbini, pa tako i o karijeri. Stoga je iznimno važno pri upisu na sveučilište ozbiljno pristupiti izboru fakulteta i smjera studija kako biste imali ideju u kojem smjeru kasnije tražiti posao.

Što znači menadžment?

Menadžment je prilično nova riječ u upotrebi među našim sunarodnjacima, ali je brzo stekla popularnost. Nakon što otvorite novine ili web stranicu s opisom potrebnih stručnjaka, uvijek možete primijetiti da tvrtke trebaju menadžere. Pokušajmo shvatiti što ovaj koncept znači i tko može raditi u specijalnosti "upravljanje organizacijom".

Osoba koja se nikada nije susrela s ovim pojmom često misli da to znači menadžment. Na neki način to je točno, jer koncept "upravljanja" dolazi od latinskog manus (ruka), što se odražava u engleskom glagolu to manage - "upravljati". Međutim, menadžment je širi pojam koji podrazumijeva sposobnost upravljanja bilo kojim sustavima, pa tako i automatskim, dok je menadžment umijeće stvaranja proizvoda rukama drugih ljudi. To znači da je menadžer osoba koja upravlja ljudima i pritom ima

Upravljanje organizacijom. Kakav posao možete raditi nakon što dobijete ovu specijalnost?

Burze rada preplavljene su zahtjevima za pametnim menadžerima. To je zbog razvoja domaćeg poslovanja.

Svaki menadžer razumije koliko je važno da tvrtka ima kvalificirano osoblje kako bi svaki odjel vodio izvanredan vođa koji je sposoban povećati profit organizacije od trgovanja. To je moguće u dva slučaja: kada je menadžer odabrao pravi put u životu, a njegove osobne kvalitete su potpuno dosljedne i kada zna kako kompetentno raspodijeliti resurse tvrtke.

Mogućnost upravljanja poduzećem ili voditelj odjela navodi mnoge studente i njihove roditelje da odaberu specijalnost "organizacijski menadžment". "S kim zapravo možete raditi u ovoj profesiji?" - pitanje koje bi prije svega trebalo zanimati podnositelje zahtjeva. Najzanimljivije je da na ovo pitanje ne postoji jednoznačan odgovor. Poslovno okruženje se neprestano mijenja, što znači da će do završetka petogodišnjeg studija od studenata možda biti potrebno svladati nove kompetencije koje izvorno nisu bile uključene u njihov profil posla.

Trenutno u znanstvenoj literaturi postoje definicije koje impliciraju da je organizacija upravljanja u poduzeću područje upravljanja usmjereno na planiranje aktivnosti poduzeća, postupni sustav za osiguranje sredstava za život, kontrolu nad funkcioniranjem pojedinca odjelima i vještom raspodjelom vremena, rada, informacija i

Direktor i vlasnik poduzeća - koja je razlika?

Domaće poslovanje ne ide uvijek u korak sa inozemnim inovacijama, pa često dolazi do zabune pri tumačenju pojedinih pojmova. došao u našu zemlju sa Zapada i vrlo brzo pokrio sve segmente tržišta, ali za mnoge i dalje ostaje misterij: koja je razlika između vlasnika poduzeća i menadžera, ako su obje ove osobe po svojoj definiciji donositelji odluka . Zapravo, nema razlike između ovih predmeta. Njihove odgovornosti uključuju isti popis zadataka, ali su razdvojene razlikama u razini ovlasti. Drugim riječima, menadžer je unajmljeni zaposlenik koji je pozvan da vješto upravlja organizacijom, dok je njen vlasnik osoba koja je uložila vlastita sredstva u njen razvoj, ali ne mora nužno i voditi. No, kako pokazuju iskustva stranih tvrtki, svaki vlasnik poduzeća a priori je dužan biti dobar gospodar.

Odgovornosti upravitelja

Sustav upravljanja organizacijom podrazumijeva da svaka tvrtka ima funkcionalne jedinice na čelu s donositeljem odluka. U praksi, menadžer najčešće djeluje u srednjem menadžmentu, čije neposredne odgovornosti uključuju:

planiranje i provedba mjera za modernizaciju poslovanja poduzeća;
obavljanje analize rada poduzeća;
cjelokupni nadzor nad provedbom zadataka dodijeljenih osoblju;
stvaranje povoljne klime u timu.

Cilj menadžera kao zaposlenika je povećanje učinkovitosti poduzeća, stoga mu je izuzetno važno da može sagledati situaciju u cjelini i razumjeti kako rad njegovog odjela može povećati KPI cijele tvrtke .

Osobine koje treba imati menadžer u suvremenom svijetu

Završetak sveučilišta, stjecanje diplome, a možda čak i iskustvo, daleko su od odlučujućih čimbenika uspjeha zaposlenika u području menadžmenta. Osim gore navedenih nijansi, svaki menadžer mora raditi na poboljšanju osobnih karakteristika i razvoju sljedećih vještina i kvaliteta:

Menadžment najviše cijeni one stručnjake koji znaju kako brzo i učinkovito distribuirati bazu resursa tvrtke, a također postići maksimalnu dobit uz najniže troškove, zbog čega organizacija financijskog upravljanja igra važnu ulogu u poduzeću.

Područja rada nakon stjecanja specijalizacije "Upravljanje organizacijom"

Prema statistikama sveučilišta koja kandidatima nude da postanu studenti i svladaju zvanje menadžera, njihovi diplomanti rade u sljedećim područjima:

javna služba;
restoransko-hotelijersko poslovanje ili, kako se danas zove, HoReCa;
trgovina na veliko i malo;
bankarske usluge i usluge osiguranja;
financijske institucije;
informacijska tehnologija;
industrija;
obrazovanje.

Među često postavljanim pitanjima je ovo: "Upravljanje organizacijom - s kim možete raditi?" To ne čudi: tvrtke nude nevjerojatno opsežan popis radnih mjesta za potencijalne zaposlenike. Naravno, većina momaka sanja o otvaranju vlastitog posla, ali u agresivnom konkurentskom okruženju poželjno je imati prethodno iskustvo, pa mnogi idu godinama provjerenim putem: postaju zaposlenici.

Danas postoji toliko mogućnosti da pokažete vlastite sposobnosti da za svakoga ima posla. Organizacijski menadžment kao specijalnost pokriva prilično širok spektar područja djelovanja koja će zadovoljiti ambicije svakoga tko je spreman uložiti napor. Razmotrimo područja koja najviše obećavaju za realizaciju vašeg potencijala.

Konzultantske usluge

Danas je ovo vrlo atraktivno područje djelovanja u kojem ne samo poduzetnici koji su prethodno imali uspješno poslovno iskustvo, već i novopridošlice koje su u početku spremne pomoći menadžeru mogu pronaći primjenu svojim vještinama. Da biste se pridružili konzultantskoj agenciji, morate posjedovati vještine u području pružanja usluga i imati dobre komunikacijske vještine, budući da posao uključuje široku komunikaciju s ljudima i sposobnost da im se prenesu informacije različite složenosti.

Usluge marketinga i oglašavanja

Danas je ovo jedno od najperspektivnijih područja djelovanja. Dinamičan je, zahtijeva kreativnost menadžera i idealan je za one koji vole demokratsku organizaciju upravljanja. Menadžment unutar takve tvrtke trebao bi se temeljiti na sposobnosti jasnog planiranja aktivnosti i reklamnih kampanja, pozicioniranja na tržištu, poznavanju osnova cjenovnih i shema financiranja, sposobnosti pronalaska tržišta i vještinama promocije vlastitog proizvoda.

Upravljanje osobljem

Prije svega, menadžment proučava poluge utjecaja na ljude koje omogućuju da se njima učinkovito upravlja. Mnoge tvrtke odavno su zaključile da su im najvrjedniji resurs ljudi, te se stoga fokusiraju na stvaranje povoljne mikroklime u timu. Izgradnja tima i obuka na temelju poduzeća, sve vrste socijalnih jamstava i ugodnih radnih uvjeta - to uopće nije humana želja menadžmenta da učini više dobra u svijetu, već detaljno planirana akcija. Zato se posvuda u velikim poduzećima otvaraju slobodna radna mjesta za HR menadžere - ljude kojima je stalo do učinka svakog zaposlenika. Ovi stručnjaci imaju zadatak motivirati zaposlenike da poboljšaju svoju osobnu produktivnost. Najčešće se na ova radna mjesta regrutiraju djevojke koje se, osim analitičkog rada na papiru, bave i organizacijom korporativnih događanja i drugih programa razvoja osoblja. Oni koji žele dobiti sličnu poziciju trebaju obratiti veliku pozornost na proučavanje Zakona o radu, posebne softverske opreme, upravljanja uredom i psihologije, budući da su menadžeri ljudskih resursa često uključeni u odabir osoblja.

Ako netko još uvijek ima pitanja o tome "što će se dogoditi ako odete studirati upravljanje organizacijom", "što možete raditi nakon što završite fakultet", trebali biste razmisliti o svojim osobnim kvalitetama i fantazijama. toliko je golem i ljudima otvara toliko mogućnosti da se s pravom može nazvati univerzalnim.

Moskovsko sveučilište nazvano po S.Yu. Witte (MIEMP)

(Više obrazovanje)

Menadžment (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)

TUSUR. Državno sveučilište za sustave upravljanja i radioelektroniku u Tomsku

Menadžment sa profilom osposobljavanja "Projektni menadžment" (VSS, VSS) Područje stručne djelatnosti prvostupnika u smjeru 080200 "Menadžment (upravljanje projektima)" uključuje: * organizacije bilo kojeg organizacijskog i pravnog oblika (komercijalne, neprofitne, državne, općinske), u kojima diplomanti rade kao izvođači ili mlađi menadžeri razina u raznim službama upravljačkog aparata; tijela državne i općinske uprave; strukture u kojima su diplomanti poduzetnici koji stvaraju i razvijaju vlastito poslovanje.

(Više obrazovanje)

Upravljanje malim poduzećima (Više obrazovanje)

(Više obrazovanje)

Upravljanje krizama (Više obrazovanje)

(Više obrazovanje)

Upravljanje informacijama (Više obrazovanje)

Informacijske tehnologije u menadžmentu (Više obrazovanje)
Posljednje desetljeće karakterizira stalni trend razvoja informatizacije procesa upravljanja. Uvođenjem suvremenih dostignuća iz područja informacijske tehnologije u upravljačke aktivnosti osigurava se cjelovitost i pravovremenost informacijskog prikaza upravljanih procesa, kao i mogućnost njihova modeliranja, analize i predviđanja.

Upravljanje informacijama (Više obrazovanje)
Upravljanje u suvremenim organizacijama nezamislivo je bez korištenja informacijske tehnologije. Rješavanje problema povećanja učinkovitosti korištenja upravljačkih informacijskih tehnologija trebaju provoditi stručni stručnjaci s tehničkim, menadžerskim i ekonomskim znanjima.

Stručnost i upravljanje imovinom (Više obrazovanje)
Vitalna djelatnost svakog društva usko je povezana s nekretninama. Čovječanstvo koristi nekretnine od pamtivijeka, točnije od prijelaza na sjedilački način života, što je za sobom povlačilo potrebu za stvaranjem zgrada koje mogu zaštititi ljude od štetnih utjecaja vanjske okoline.

Upravljanje malim poduzećima (Više obrazovanje)
U području malog gospodarstva u Rusiji razvio se ogroman broj gospodarskih mogućnosti koje je teško iskoristiti bez specijalizirane obuke, koja uključuje proučavanje širokog spektra disciplina. Uspješan poduzetnik danas mora imati temeljnu obuku i ogroman raspon univerzalnih sposobnosti i vještina.

Prvostupnik poslovne administracije u strateškom menadžmentu (Više obrazovanje)
Strateški menadžment je neophodan i za velika i za mala poduzeća. Za kvalificirano i učinkovito obavljanje ove funkcije potrebno je duboko i sveobuhvatno poznavanje ekonomije, menadžmenta i poduzetništva.

Analitička podrška upravljačkim odlukama (Više obrazovanje)
Suvremene aktivnosti upravljanja uključuju donošenje informiranih i pravovremenih odluka, što uključuje intenzivan analitički rad na razvoju i evaluaciji opcija za odluke. Zbog toga tvrtke i poduzeća imaju sve veću potrebu za stručnjacima sposobnim za profesionalnu organizaciju i obavljanje analitičkih poslova.

Prvostupnik poslovne administracije u upravljanju procesima i projektima (Više obrazovanje)
Program upravljanja projektima više je primijenjene nego teorijske orijentacije. Usredotočuje se na složenosti i tehnike upravljanja projektima, što uključuje budžetiranje, razvoj procesa, planiranje i optimizaciju poslovanja tvrtke za postizanje održivog razvoja.

Upravljanje tehnološkim inovacijama (Više obrazovanje)
Prijelaz Rusije na putanju inovativnog razvoja danas je prepoznat na svim razinama upravljanja nacionalnim gospodarstvom kao bezalternativni strateški zadatak. Rješavanje ovog problema zahtijeva veliki broj stručnjaka sa suvremenim znanjima i vještinama vezanim za određivanje perspektive tehnološkog razvoja poduzeća, ocjenu učinkovitosti tehnoloških inovacija, te uspješnu komercijalizaciju novih znanja i razvoja.

Upravljanje krizama (Više obrazovanje)
Visoka dinamičnost i neizvjesnost suvremenog gospodarskog okruženja dovodi do toga da se mnoga poduzeća nalaze u kriznoj situaciji. Kako kriza ne bi dovela do smrti organizacije, već poslužila kao poticaj za njezinu uspješnu obnovu, potrebni su stručnjaci za krizni menadžment.

Menadžment (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
Učenje na daljinu u specijalnosti "Menadžment" prilika je za sve koji pokušavaju pronaći optimalan obrazovni program za sebe.

(Više obrazovanje)
Menadžeri imaju stabilnu potražnju na tržištu rada, s dobrim izgledima za daljnji profesionalni i karijerni razvoj.

(Više obrazovanje)
Sadašnje vrijeme karakterizira intenzivan razvoj domaćeg gospodarstva. U samo nekoliko desetljeća ruske tvrtke prošle su razvojni put sličan onom za koji je zapadnim tvrtkama trebalo nekoliko stoljeća. U tom smislu, profesionalac u području financijskog upravljanja može se veseliti obećavajućoj karijeri.

Menadžment (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
Diplomirani inženjer menadžmenta može raditi kao voditelj projektnog menadžmenta, voditelj službe za korisnike, voditelj prodaje, HR menadžer, marketing menadžer, logističar, krizni menadžer, specijalist menadžmenta.

(Više obrazovanje)
Upišite program prvostupnika poduzetništva i postanite kvalificirani poduzetnik.

Menadžment u hotelijerstvu i restoranstvu (VŠS) (Više obrazovanje)
Menadžment u HoReCa (hotel, restoran, kafić/ugostiteljstvo) vrlo je zanimljivo i perspektivno područje obuke. Hotelijerstvo i restoranstvo kod nas napreduje, a danas je glavni zadatak hotelijera i ugostitelja dovesti domaći HoReCa segment na europsku razinu.

Upravljanje projektima (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
Sveučilišni prvostupnički program "Projektni menadžment" ima za cilj pripremiti novu generaciju visokokvalificiranih menadžera za praktične aktivnosti u području menadžmenta, koji vladaju suvremenim metodama učinkovitog upravljanja organizacijama različitih pravnih oblika, odjela, grupa zaposlenika, projekata i mreže.

Sportski menadžment (visoko obrazovanje) (Više obrazovanje)
Sportski menadžment je relativno nova profesija, ali već je stekla priznanje među mlađom generacijom menadžera kao prestižan, stabilan i visokoprofitabilan posao.

Centar za obrazovanje na daljinu Sveučilišta Sinergija

Poduzetništvo (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
Vlastiti posao i sloboda djelovanja san je mnogih modernih ljudi. Ovu ideju podržava i država jer se malo i srednje poduzetništvo danas smatra važnom rezervom razvoja zemlje. Državna politika usmjerena je na razvoj i potporu poduzetništvu. U tom smislu, postoji potreba za menadžerima novog formata - analitički usmjereni, upućeni u najnovije tehnologije upravljanja, koji posjeduju strateško razmišljanje i sposobnost donošenja nestandardnih odluka.

Upravljanje ljudskim resursima (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
Koliko god daleko znanost išla, izmišljajući sve više i više novih načina za automatizaciju radnih procesa, nikada neće moći eliminirati ljudsko sudjelovanje. Henry Ford je jednom primijetio da će, ako njemu prepustite tvornice, ali mu odvedete ljude, za tjedan dana podovi radionica zarasti u travu. Ali ako oduzmete tvornice i ostavite ljude, oni će za tri godine uspostaviti novu proizvodnju. Ljudski rad, posebno intelektualni, ne može se ničim zamijeniti, zbog čega će uvijek biti traženi stručnjaci koji znaju kako učinkovito upravljati ljudima, ujedinjujući njihove napore i usmjeravajući ih u jednom smjeru.

Menadžment u hotelijerstvu i restoranstvu (pr.pr.) (Više obrazovanje)
Dojmovi i emocije ono su što postaje najvažnije za modernu osobu. Životni standard raste, a s njim rastu i zahtjevi za kvalitetom života. Ljudi se žele zabaviti i opustiti u udobnosti. Zato HORECA (Hotel, Restaurant, Café) sektor u takvim uvjetima postaje jedna od najperspektivnijih poslovnih grana. To znači da potražnja za kvalificiranim stručnjacima s vještinama upravljanja takvim ustanovama raste.

Financijski menadžment (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
Iako se ova specijalnost odnosi na menadžment, ključna riječ u njenoj definiciji bit će riječ "financije": upravljanje financijama poduzeća, minimiziranje troškova i maksimiziranje dobiti. Financijski menadžer je tražena, ali još uvijek ne baš uobičajena profesija na ruskom tržištu, tako da su dobri stručnjaci u ovom okruženju skupi i poslodavci su im spremni ponuditi pristojne plaće.

Upravljanje projektima (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
U suvremenom svijetu, koji se mijenja gotovo brzinom svjetlosti, više nema vremena za duge analize, duga razmišljanja i male korake prema cilju. Tržište danas zahtijeva odluke ovdje i sada, bez “napuštanja blagajne”. Zato projektne aktivnosti sve više dolaze do izražaja. A uz to raste i potreba za visokokvalificiranim menadžerima koji znaju okupiti tim i organizirati njegov učinkovit rad, koji znaju izgraditi sustav koji funkcionira bez kvarova i grešaka.

Organizacijski menadžment (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
Menadžer je stručnjak koji dobro poznaje suvremene metode poslovanja, sposoban je procijeniti rizike i pronaći učinkovita rješenja u organizaciji internih i eksternih poslovnih procesa tvrtke.

SGGA. Sibirska državna geodetska akademija

Inovacija (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
Diplomanti s diplomom Inovatorstva uspješno rade u inovativnim visokotehnološkim organizacijama, investicijskim tvrtkama i bankama te u velikim industrijskim poduzećima kao stručnjaci za inovacije.

Upravljanje organizacijom (Više obrazovanje)
Kompetentan menadžer je u stanju osigurati učinkovit rad ljudi, uspostaviti prodajne i marketinške aktivnosti u poduzeću, privući nove dobavljače i trgovce u poduzeće, pružiti visokokvalitetan pristup uslugama kupcima i dovesti poduzeće na nova tržišta.

Sveučilište za menadžment "TISBI"

Organizacijski menadžment (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
Naši diplomanti imaju priliku pronaći posao u bilo kojoj organizaciji koja djeluje na ruskom ili međunarodnom tržištu, budući da tvrtke trebaju profesionalne menadžere. Specijalnost “Upravljanje organizacijom” trenutno je jedna od najpopularnijih ekonomskih specijalnosti.

Informacijski menadžment (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
Studenti upisani na smjer Informacijski menadžment studiraju metode korištenja informacijske tehnologije u upravljanju i koordinaciji aktivnosti različitih odjela poduzeća.

Menadžment u ugostiteljstvu (prvostupnik) (Više obrazovanje)
Za profesionalnog stručnjaka u području ugostiteljstva važno je ne samo posjedovanje menadžerskih vještina, već i poznavanje osnova marketinga, poduzetništva, principa proizvodnih procesa i drugih popularnih disciplina.

(Više obrazovanje)
Profil "Menadžment malih poduzeća" priprema buduće stručnjake za područje malog gospodarstva koji su sposobni organizirati vlastiti posao i vladaju suvremenim metodama upravljanja malim poduzećima.

Vyat GSU. Državno humanitarno sveučilište Vyatka

Upravljanje malim poduzećima (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
Na smjeru Small Business Management naučit ćete pronaći i procijeniti nove tržišne prilike i formulirati poslovnu ideju. Nakon završene obuke moći ćete razviti poslovne planove za stvaranje novog proizvoda, djelatnosti, poslovanja ili cijelog poduzeća. Buduća zanimanja za naše maturante: Nabava, Kadrovi, Product Manager, Ekonomist, Revizor, Marketer.

Menadžment (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
Ako govorimo o obrazovanju menadžmenta u Moskvi, onda je prednost našeg sveučilišta različiti oblici razvoja programa. Prvostupnik menadžmenta možete postati završetkom učenja na daljinu ili učenja menadžmenta na daljinu.

KEUK. Ekonomsko sveučilište Kazpotrebsouz u Karagandi

Upravljanje (Više obrazovanje)
U specijalnosti Management naučit ćete procijeniti tržišnu situaciju i tržišne uvjete kako biste donosili učinkovite upravljačke odluke. Nakon završetka obuke u ovoj specijalnosti, moći ćete raditi u gospodarskim strukturama, sociološkim službama, sustavima upravljanja i neprofitnim organizacijama. Na smjeru Menadžment naučit ćete odrediti prioritete i analizirati stanje objekta.

MFYUA. Moskovska financijska i pravna akademija

Menadžment (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
U smjeru “Menadžment” postoje četiri obrazovna profila – “Upravljanje ljudskim potencijalima”, “Financijski menadžment”, “Upravljanje krizama”, “Upravljanje proizvodnjom”. U ovom smjeru studirat ćete ekonomiju, marketing, menadžment, financije, psihologiju, organizacijski dizajn, upravljačko odlučivanje, ekonomiju poduzeća (organizacije), ekonomsku analizu proizvodnih aktivnosti, strateški menadžment.

Menadžment (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
Specijalnost "Menadžment" priprema menadžere, trgovce, procjenitelje, merchandisere, proizvodne i financijske menadžere. Tijekom procesa obuke naučit ćete razviti učinkovite marketinške strategije, izgraditi sustav upravljanja proizvodnjom i razviti računovodstvenu politiku poduzeća. Također ćete procijeniti imovinu tvrtke i pregledati računovodstvo.

Upravljanje malim poduzećima (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
Specijalnost "Upravljanje malim poduzećima" priprema one koji namjeravaju izgraditi vlastiti posao. Tijekom školovanja takvi se ljudi navikavaju razmišljati i ponašati se onako kako razmišljaju i djeluju pravi poduzetnici danas.

Upravljanje organizacijom (Više obrazovanje)
Institut za ekonomiju, menadžment i pravo (IUEMP) poziva sve zainteresirane strane i buduće kandidate da steknu visoko stručno obrazovanje u specijalnosti "Upravljanje organizacijom" na daljinu.

Financijsko upravljanje (Više obrazovanje)
Institut za ekonomiju, menadžment i pravo (IUEMP) poziva sve zainteresirane strane i buduće kandidate da steknu visoko stručno obrazovanje u specijalnosti "Financijski menadžment" na daljinu.

SibGUTI. Sibirsko državno sveučilište za telekomunikacije i informatiku

Menadžment (prvostupnik) (Više obrazovanje)

Menadžment (prvostupnik) (Više obrazovanje)
Prvostupnik menadžmenta, specijaliziran za upravljanje proizvodnim procesima, posjeduje kompleks znanja iz područja upravljanja poduzećima u telekomunikacijskoj industriji, poslovnog planiranja, ekonomske analize i poreznog menadžmenta.

Organizacijski menadžment (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
Menadžer je najtraženiji profesionalni zaposlenik u ruskim organizacijama. Posjeduje znanja iz područja organiziranja osobnih i grupnih aktivnosti, donošenja upravljačkih odluka, izgradnje učinkovite komunikacije, stvaranja potrebnih uvjeta za postizanje ciljeva organizacije.

Upravljanje malim poduzećima (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
Voditelj upravljanja malim poduzećima obično je ili neposredni nadređeni ili njegova “desna ruka”. Zadatak ovog stručnjaka je stvoriti optimalan sustav upravljanja kako bi poduzeće imalo komercijalni uspjeh.

Upravljanje kvalitetom (prvostupnik) (Više obrazovanje)
Institut obrazuje visokokvalificiranog stručnjaka u području upravljanja kvalitetom koji je u stanju planirati, osigurati, kontrolirati i poboljšati pokazatelje kvalitete aktivnosti poduzeća i organizacija.

Menadžment (prvostupnik) (Više obrazovanje)
Menadžer je voditelj ili menadžer koji je odgovoran za određeno područje djelovanja organizacije, upravlja projektom ili cijelom tvrtkom.

Upravljanje organizacijom (Više obrazovanje)
Ovo zanimanje može se smatrati jednim od najraširenijih. Sama potreba za radom vođe je univerzalna, jer ne ovisi o sferi ljudske djelatnosti, geografiji ili vremenu.

PGLU. Državno lingvističko sveučilište Pyatigorsk

REU. Rusko ekonomsko sveučilište nazvano po. G.V. Plehanova

(Više obrazovanje)
U specijalnosti "Organizacijski menadžment" steći ćete znanja potrebna za upravljanje poduzećem. Tijekom procesa obuke, osim proučavanja ekonomskih disciplina, naučit ćete rješavati organizacijske probleme, razumjeti ekonomiju poduzeća i donositi učinkovite upravljačke odluke.

USUE. Uralsko državno ekonomsko sveučilište

Upravljanje projektima (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
Specijalnost "Upravljanje projektima" usmjerena je na rješavanje temeljno novih problema, stjecanje korisnog znanja usmjerenog na praksu i razvoj liderske pozicije.

Upravljanje imovinom (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
U specijalnosti „Upravljanje nekretninama“, USUE pruža sveobuhvatnu obuku kvalificiranog osoblja u području procjene i praćenja gradskog općinskog zemljišta i drugih nekretnina kroz obuku usmjerenu na praksu.

Upravljanje malim poduzećima (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
U specijalnosti "Upravljanje nekretninama", USUE pruža sveobuhvatnu obuku za menadžere za organiziranje poduzetničkih aktivnosti.

Dalrybvtuz. Dalekoistočno državno tehničko sveučilište za ribarstvo

Upravljanje organizacijom (Više obrazovanje)
U specijalnosti "Upravljanje organizacijom" studirat ćete upravljanje osobljem i odnose s javnošću, teoriju upravljanja, računovodstvo, analizu i reviziju, državne i općinske financije te pravo.

Menadžment (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
Smjer menadžmenta podučavat će svoje diplomante kako osigurati učinkovito upravljanje organizacijom. Također ćete naučiti razviti marketinšku strategiju u proizvodnom okruženju, izgraditi sustave upravljanja proizvodnjom, razviti računovodstvenu politiku organizacije i još mnogo toga.

FEFU Škola ekonomije i menadžmenta

Upravljanje malim poduzećima (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
Specijalnost “Upravljanje malim poduzećima” pripremit će vas za rad u menadžmentu širokog spektra organizacija, a također ćete moći otvoriti vlastiti posao i vješto ga razvijati. Tijekom procesa obuke naučit ćete kako upravljati poslovnim procesima.

NArFU. Sjeverno (arktičko) savezno sveučilište nazvano po M.V. Lomonosov

Menadžment (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
Specijalnost "Menadžment" priprema menadžere koji su sposobni i upravljati ili biti dio menadžerskog tima komercijalnih organizacija i voditi vlastiti posao. Tijekom studija proučavat ćete menadžment, marketing, organizacijsko ponašanje, osnove menadžmenta, teoriju organizacije i ekonomiju.

Menadžment (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
Specijalnost "Menadžment" priprema kvalificirane menadžere koji rade na višim pozicijama u različitim organizacijama. Revizor, menadžer, marketar, procjenitelj, financijski analitičar, ekonomist, financijski menadžer – neka su od zanimanja u kojima se možete realizirati nakon završetka studija.

MSU Nevelskoy. Pomorsko državno sveučilište nazvano po. G.I. Nevelskog

Upravljanje (Više obrazovanje)
Nakon završetka obuke postat ćete kvalificirani menadžer i moći ćete zauzeti rukovodeća mjesta u poduzećima bilo kojeg oblika vlasništva, kao iu gospodarskim odjelima organizacija.

Upravljanje okolišem (diplomski studij) (Više obrazovanje)
Jedan od najperspektivnijih profila danas je bez sumnje “Upravljanje okolišem”. Stručnjaci u ovoj oblasti neophodni su za normalno funkcioniranje gospodarskog subjekta u bilo kojoj sferi gospodarstva.

Analitička podrška upravljačkim odlukama (Više obrazovanje)
Profil "Analitička podrška upravljačkim odlukama" usmjeren je na osposobljavanje visokokvalificiranih stručnjaka iz područja ekonomije i upravljanja poduzećem.

Upravljanje projektima (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
Cilj profila “Upravljanje projektima” je osposobiti novu vrstu stručnjaka koji je sposoban upravljati projektima u svim fazama provedbe i donositi učinkovite odluke o njihovoj resursnoj i organizacijskoj podršci.

Upravljanje malim poduzećima (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
Ovo je jedna od najzanimljivijih i najrelevantnijih specijalizacija za modernu Rusiju, koja je kroz obuku mlađe generacije pozvana riješiti probleme razvoja malih poduzeća kao temelja za transformaciju gospodarstva zemlje i formiranje srednje klase.

Menadžment (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
U specijalnosti "Menadžment" naučit ćete kako učinkovito upravljati organizacijom, implementirati upravljačke zadatke i razviti poslovni plan. Također ćete dobiti sva potrebna znanja i vještine za početak vođenja svog poslovanja, osiguravajući profitabilnost poduzeća.

VGUES. Vladivostok Državno sveučilište ekonomije i usluga

Upravljanje organizacijom (Više obrazovanje)
Nakon završene obuke moći ćete osigurati učinkovito upravljanje organizacijom, organizirati sustave upravljanja i unaprijediti upravljanje u skladu s trendovima društveno-ekonomskog razvoja.

SAGMU. Samarska akademija državne i općinske uprave

Menadžment (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
Ova specijalnost priprema stručnjake u području menadžmenta koji će moći raditi u organizacijama na pozicijama revizora, marketingaša, merchandiser-a, naručitelja, proizvodnog analitičara, trgovca, financijskog analitičara, financijskog menadžera, ekonomista.

Menadžment (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
Nakon diplome, diplomanti ove specijalnosti mogu primijeniti stečena znanja i vještine u radu u tijelima državne i općinske uprave, u organizacijama bilo kojeg oblika vlasništva, u svim sektorima nacionalnog gospodarstva, u projektantskim organizacijama iu obrazovnim ustanovama.

VlSU. Državno sveučilište Vladimir

Menadžment (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
U specijalnosti “Menadžment” studirat ćete menadžment, marketing, ekonomiju poduzeća, financijsko i korporativno upravljanje te razvoj upravljačkih rješenja. Proučavanje ovih disciplina pomoći će vam u razvoju strategija upravljanja u proizvodnji.

MVEU. Međunarodno istočnoeuropsko sveučilište

Menadžment (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
Na smjeru Menadžment studirat ćete uglavnom ekonomske discipline. Naučit ćete razumjeti ekonomske procese, menadžment, marketing, promociju roba i usluga te formiranje potrošačke potražnje.

MGIU. Moskovsko državno industrijsko sveučilište

Upravljanje malim poduzećima (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
Trenutno se mala i srednja poduzeća smatraju rezervom za ekonomsku modernizaciju, a njihov razvoj jedan je od važnih smjerova antikrizne politike u Rusiji. Prvostupnik “Menadžmenta” ima priliku steći specijalizirana znanja, vještine i sposobnosti odabirom profila “Menadžment malih poduzeća”.

SAFBD. Sibirska akademija za financije i bankarstvo

Organizacijski menadžment (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
Diplomanti specijalnosti "Upravljanje organizacijama" uspješno rade kao menadžeri komercijalnih i neprofitnih organizacija, voditelji komercijalnih službi, izvršni direktori, stručnjaci u području upravljanja osobljem, na pozicijama top menadžera tvrtki i privatnih poduzetnika.

TSTU. Tversko državno tehničko sveučilište

Upravljanje malim poduzećima (Više obrazovanje)
Specijalnost "Upravljanje malim poduzećima" priprema diplomirane stručnjake koji temeljito razumiju sve zamršenosti vođenja poduzeća. Nakon završetka studija bit ćete sposobni voditi vlastiti posao ili raditi na rukovodećoj poziciji u već postojećoj tvrtki.

USAU. Uralsko državno agrarno sveučilište

Upravljanje (Više obrazovanje)
Svatko tko sanja o tome da postane lider i svoju budućnost poveže s karijerom menadžera, trebao bi svjesno pristupiti proučavanju navedenih disciplina. Vaš budući uspjeh uvelike će ovisiti o tome. Upišite specijalitet "Menadžment" na USAU i savladajte sva potrebna znanja u potpunosti! Po završetku obuke dobit ćete prestižnu državnu diplomu.

AltSTU. Altajsko državno tehničko sveučilište nazvano po. I.I. Polzunova

Menadžment (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
U specijalnosti "Menadžment" studirat ćete predmete kao što su korporativni menadžment, marketing, financijski i proizvodni menadžment, ekonomija i razvoj rješenja za upravljanje.

UrFU. Uralsko federalno sveučilište

Upravljanje kvalitetom (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
Opseg zadataka stručnjaka ovog profila uključuje razvoj standarda i sustava upravljanja kvalitetom u poduzećima kako bi se povećala učinkovitost radne produktivnosti i proizvodnje. Program izobrazbe za ovu specijalnost je sinteza matematičkih, prirodoslovnih i stručnih disciplina.

Menadžment (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
Jedinstvenost specijalnosti menadžmenta je u tome što budući stručnjak može raditi u različitim poslovnim sektorima. Osim toga, potražnja za stručnjacima ove razine raste iz godine u godinu.

UlSTU. Uljanovsko državno tehničko sveučilište

Organizacijski menadžment (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
“Organizacijski menadžment” jedna je od najprestižnijih i najtraženijih specijalnosti na suvremenom tržištu rada. Svaka tvrtka treba profesionalne menadžere. Diplomanti ove specijalnosti su stručnjaci za racionalno upravljanje gospodarstvom, osobljem, proizvodnjom i društvenom infrastrukturom.

SPbUUE. Sveučilište za ekonomiju i menadžment u St. Petersburgu

Upravljanje malim poduzećima (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
Po završetku školovanja polaznici ovog profila uspješno rade u novim i postojećim poslovnim strukturama u odjelima planiranja i strateškog razvoja; konzultantske, financijske i analitičke tvrtke.

SUSU. Južnouralsko državno sveučilište

Menadžment u području tjelesne kulture i sporta (pr.pr.) (Više obrazovanje)
Diplomanti sa diplomom “Menadžmenta u području tjelesne kulture i sporta” moći će svoja stručna znanja i vještine primijeniti na sljedećim radnim mjestima: voditelj sportske škole, direktor fitness centra, voditelj sportskog kompleksa, sport agent.

MESI. Moskovsko državno sveučilište ekonomije, statistike i informatike

Organizacijski menadžment (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
Obuka menadžera u MESI-ju provodi se uzimajući u obzir iskustva učenja na daljinu sa sveučilišta kao što su Cambridge, Harvard University i Berkley University of California. U nastavni proces uključeni su visokokvalificirani nastavnici MESI-ja s akademskim diplomama, te bogatim iskustvom u praktičnim i nastavnim aktivnostima. Također je važno da obuku vode ne samo ruski, već i strani učitelji.

UrAGS. Uralska akademija javnih službi

Upravljanje organizacijom (Više obrazovanje)
Kompetentni menadžeri su traženi na tržištu rada, a svakim danom ta potreba postaje sve očiglednija. Svaki segment tržišta treba pametno upravljačko osoblje. Postanite jedan od njih!

Upravljanje tehnološkim inovacijama (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
Po završetku izobrazbe, maturanti ovog profila uspješno rade u različitim proizvodnim, financijskim, uslužnim i drugim organizacijama uključenim u inovacijski aktivne sektore gospodarstva (informacijske tehnologije, telekomunikacije, biotehnologije, „nova” energija i dr.)

Upravljanje projektima (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
Unatoč veličini, mala i srednja poduzeća predstavljaju složen sustav procesa i projekata čije upravljanje zahtijeva visoku razinu pripremljenosti. Stručnjaci za upravljanje projektima mogu biti traženi u rastućim malim i srednjim tvrtkama, posebno u aktivnim sektorima gospodarstva.

Financijski menadžment (diploma prvostupnika) (Više obrazovanje)
U kontekstu brzog rasta ruskog poslovanja, postoji hitna potreba za visokokvalitetnim stručnjacima sposobnim za implementaciju specifičnih, dokazanih, učinkovitih alata za upravljanje. U tom smislu, profesionalac u području financijskog upravljanja može se veseliti obećavajućoj karijeri.

Viktor Bolotov, potpredsjednik Ruske akademije obrazovanja

Savezni zakon 83 predviđa prijelaz obrazovnih ustanova u status državnih, proračunskih ili autonomnih. Proces bi trebao biti završen do sredine 2012. godine. Do tada bi svaki ravnatelj škole trebao postati menadžer u punom smislu te riječi. On će, prije svega, morati planirati rad svoje ustanove kao samostalne financijske strukture.

— Viktore Aleksandroviču, kako možete definirati bit profesije „ravnatelja škole“? Je li to viši učitelj - prvi među jednakima u svom timu - ili posebno obučeni menadžer koji ne mora nužno dolaziti iz nastavnog okruženja?

— Rasprava o tome tko je direktor škole — je li stariji učitelj ili menadžer — vodila se u cijelom svijetu ne tako davno, au Rusiji traje i danas. Bilo je trenutaka kada je pobjeđivala prva pozicija, ali sada sve više naginjemo drugoj.

Nakon usvajanja 83. saveznog zakona o prijelazu odgojno-obrazovnih ustanova u status državnih, proračunskih ili samostalnih u razdoblju do 2012. godine, ravnatelj škole mora postati menadžer u punom smislu te riječi. On će, prije svega, morati planirati rad svoje institucije, poslovnog subjekta kao samostalne financijske strukture, te odrediti razvojne korake.

U ovoj situaciji, svi zaposlenici obrazovnih vlasti trebali bi postati isti profesionalni menadžeri - na primjer, zaposlenici općinskih odjela za obrazovanje, na stari način - RONO.

— Ako analizirate rad ravnatelja škole, koje su njegove temeljne razlike od rada, na primjer, direktora proizvodnog poduzeća ili trgovine? Koja bi znanstvena znanja on trebao imati da vodi učitelje?

— Čini mi se da se sadašnji ravnatelj škole zna nositi s učiteljima bez imalo nauke. Drugo je pitanje da, osim Jedinstvenog državnog ispita i završnih ispita za osnovnu školu, ravnatelj nema drugih izvora objektivnih informacija o radu nastavnika. Sudeći prema izvješćima, sve je u redu, ali što je u stvarnosti? Često kažu da još ima rezultata s olimpijada, ali ako djeca iz teških obitelji uče u školi, često nemaju vremena za olimpijade.

Stoga je jedan od zadataka ravnatelja stvoriti školski sustav za procjenu učinkovitosti rada nastavnika. Ako je redatelj iskusan, on već sve razumije, ali ne artikulira, ne sistematizira. Glavna stvar koju ravnatelj treba uzeti u obzir je “dodana vrijednost”: što je točno određeni učitelj donio u razred ili određenom učeniku. Djeca su bila takva, onda su učila od njega, a vidjele su se takve i onakve promjene. Tehnološki pristupi takvoj procjeni su poznati.

— Škola ima određeni budžet kojim ravnatelj mora pametno raspolagati. Kako to učiniti da se uzmu u obzir svi aspekti obrazovnog procesa u situaciji u kojoj, kao i uvijek, nema dovoljno novca?

“Novi standardi uključuju podučavanje, odgoj djece, razvoj njihovih vještina razmišljanja i još mnogo toga. Ali ravnatelj, kada planira troškove, prije svega polazi od broja sati koje svaki učitelj daje razredu; za to postoje čak i odgovarajuće tablice. Ako škola treba djecu ne samo učiti, nego ih i obrazovati, odakle će im novac za to ako se financira samo nastava?

To je teško pitanje za menadžera i oni sada pokušavaju pronaći odgovore na njega. Pretpostavlja se da će doći do prijelaza s financiranja nastave na financiranje naloga, ali u nalogu nije navedeno da je za dobiveni novac potrebno održati 100 sati matematike i 100 sati ruskog jezika. Novac se daje za rad škole u cjelini, a ravnatelj treba znati kako ga potrošiti. Čisto menadžerski zadatak: dobili ste državni ugovor i planirate svoj posao. Današnji ravnatelj škole nikada nije morao rješavati takve probleme.

— Postoji i takozvani izvanproračunski novac. Gotovo da nema ravnatelja škole kojeg roditelji iza leđa ne optužuju za iznudu. U nekim slučajevima dolazi do toga da i tužiteljstvo iznosi slične optužbe...

— Niti jedna obrazovna ustanova u bilo kojoj zemlji ne živi bez izvanproračunskog novca, s izuzetkom vrlo teških subvencioniranih situacija. Uvijek postoji ovaj ili onaj iznos roditeljskog novca, a ravnatelj mora donositi odluke kako ga ispravno naplatiti, kako ga pametno iskoristiti - kako u smislu da za naplatu ne odgovarate, tako i da se ona najučinkovitije u postizanju ciljeva postavljenih pred školu. To je također pitanje koje se danas postavlja među našim direktorima i na koje većina njih također ne može dati odgovor, opet zbog nedostatka menadžerske naobrazbe.

Inače, mnogi se ravnatelji već susreću sa širim menadžerskim problemom – interakcijom s javnošću, čiju osnovu čine roditelji.

— Jasno je da se učitelji školuju na pedagoškim sveučilištima. A gdje možete naučiti postati menadžer obrazovanja - ravnatelj škole, zaposlenik odjela?

— Tradicionalno, ruska pedagoška sveučilišta ne obrazuju menadžere obrazovanja. Postoji samo nekoliko primjera kada se takvo osposobljavanje provodilo u okviru drugog visokog obrazovanja, uključujući i oblike učenja na daljinu, ali je kvaliteta osposobljavanja često izazivala kritike.

Nedavno je Moskovska viša škola društvenih i ekonomskih znanosti preuzela i obuku menadžera u području obrazovanja u okviru zajedničkog magistarskog programa „Upravljanje obrazovanjem“. Vjerujem da će zahvaljujući ovom programu problem rukovodećeg osoblja za škole u Moskvi i Moskovskoj regiji biti riješen u sljedećih nekoliko godina. Tajna uspjeha ovdje je u tome što su u nastavu uključeni predstavnici različitih područja znanja - na Visokoj ekonomskoj školi to su profesori s fakulteta za menadžment, ekonomiju, državnu i komunalnu upravu.

— U kojoj bi se mjeri, kada se pripremaju menadžeri u obrazovanju, isplatilo u nastavu uključiti ravnatelje škola, čije je iskustvo općepriznato?

— Naravno, bez ovoga ne možete - nemoguće je obučiti ravnatelja škole bez analize stvarnih priča i slučajeva. Obrazovni menadžeri s radnim iskustvom pozivaju se da predaju na svim magistarskim programima Instituta za razvoj obrazovanja Nacionalnog istraživačkog sveučilišta Visoka ekonomska škola, a magistarski radovi trebaju biti posvećeni ne samo i ne toliko apstraktnom istraživanju, već terenskom radu i terenske prakse.

Kod pripreme ravnatelja važno je iskustvo naših najuspješnijih škola - svi znaju, na primjer, Obrazovni centar br. 548 “Tsaritsyno” Efima Rachevskog. Praksu ove škole treba analizirati, a Rachevsky će biti zahvalan samo ako studenti magistarskog programa to učine, jer on stalno raspravlja o sljedećem koraku razvoja, ne zaustavlja se na tome, razmišlja o tome kako učiniti školu boljom. U Moskvi postoji još najmanje tri tuceta škola s pozitivnim iskustvom, gdje bi studenti magistara mogli stažirati i iskoristiti materijal za pisanje magistarskih radova.

Na primjeru Centra Rachevsky, po mom mišljenju, posebno je zanimljivo analizirati kako je strukturiran dijalog između roditelja i uprave škole. To je zapravo dijalog tijekom kojeg se razvija konsenzus, a ponekad i kompromis. Tamo se dosta pažnje posvećuje oblikovanju individualnih odgojno-obrazovnih programa, a za ravnatelja to nije nimalo lak zadatak, kako financijski tako i organizacijski. Postoji takav neformalni koncept kao školski duh: ravnatelj, učitelji, učenici, mnogi roditelji žive u istom prostoru, rade u jednom timu. To, naravno, više nije menadžment – to je umjetnost, ali i to treba učiti.

— Obrazovni sektor nije najbolje plaćen, a na ovaj ili onaj način menadžer se suočava s problemom zadržavanja kvalificiranog osoblja. Postoji rizik da će ih diplomanti magistarskih programa obrazovanja – bili oni ravnatelji, predmetni nastavnici ili stručnjaci za mjerenje obrazovanja – nakon poboljšanja kvalifikacija skupo “prodati” negdje izvan škole? Postoje li univerzalni recepti za to?

— Kako zadržati mlade u općem obrazovnom sustavu na sadašnjim plaćama teška je tema za menadžera. Da, osoba može krenuti u posao i zarađivati iste iznose, ali samo u dolarima ili eurima. I federalna i moskovska vlada pokušavaju riješiti ovaj problem. Plaće moraju biti pristojne, a dok se taj problem ne riješi, bit će odljeva talentiranih. Poznato je da nakon završenih fakulteta stranih jezika ili fakulteta vezanih uz informatiku malo tko ide u školu s pedagoških fakulteta. Sustavno rješenje problema još nije pronađeno. A u slučaju programa Instituta za razvoj obrazovanja pri Nacionalnom istraživačkom sveučilištu Visoka ekonomska škola, postoji rizik da oni neće toliko raditi za školu koliko jednostavno osposobljavati kompetentne menadžere u društvenoj sferi. Ni tamo ih nema dovoljno.

— Je li problem školovanja menadžera jednako akutan za više škole kao i za srednje škole?

— Bit ću iskren: vjerujem da većina naših sveučilišta ne treba menadžment.

- Zašto? Uostalom, o potrebi širenja neovisnosti sveučilišta govori se već nekoliko godina...

“Do sada je samo nekoliko dobilo status samostalne ustanove. A ako sveučilište ostane tradicionalna proračunska institucija, onda procjena “dolazi odozgo”, a zarađeni novac se ne raspoređuje kao običan gospodarski subjekt, već po principu krpanja rupa: matematičari ne zarađuju - ajmo uzmi od odvjetnika i kupi udžbenike za matematičare... Ovo je Triškinov kaftan, nema planiranja.

Problem je negdje drugdje. U Rusiji se održavaju brojni natječaji za sveučilišta, zbog čega dobivaju značajna dodatna sredstva. Morao sam pročitati više od polovice prijava za sudjelovanje na takvim natjecanjima - to su tragovi iz engleskih analoga, a nitko ne razumije što oni znače, na primjer, na razini fakulteta. Nema odgovora na pitanja tko su vam konkurenti u području obrazovanja za znanstvene stipendije.

Institut za razvoj obrazovanja Nacionalnog istraživačkog sveučilišta Visoka ekonomska škola prošle je godine otvorio program "Menadžment u visokom obrazovanju", a riječ je o programu za ambiciozna sveučilišta koja razmišljaju o tome što će biti prekosutra - čak ni sutra. Ali sadašnji prorektor tradicionalnog sveučilišta neće htjeti studirati za menadžera. Za što? Već mu ide dobro. Osposobljavanje za menadžere visokog obrazovanja namijenjeno je mladim ljudima koji očekuju da će im stečeno znanje omogućiti sljedeći korak u razvoju sveučilišta. Ali predviđam poteškoće u tome kako će se smjestiti na svojim sveučilištima - bojim se da će se većina sadašnjih lidera činiti prepametnima.

Razgovarala Ekaterina Rylko

Više o magistarskim programima pročitajte u intervjuu s Viktorom Bolotovom na portalu RIA Novosti.