언어 발달: "겁쟁이." 언어 발달 : "겁쟁이"용감하다는 것은 목표를 보는 것을 의미합니다

벨이 울리고 멈췄다

수업이 시작됩니다.

우리는 책상에 조용히 앉아 있었다

그리고 그들은 칠판을 보았습니다.

대화.

2. 당신이 생각하는 것은 무엇입니까? 용기? 반대말을 말해보세요 ( 비겁). 용감한의미가 가까운 단어 이름 지정 ( 용감한,

결단력 있고, 겁이 없고,용기 있는 , 용감한).

어떻게어떤 사람에게 전화를 걸었다.두려움(비겁하게)

이름가까이에 있는 말 가치로 (소심한, 두려운, 소심한, 조심스러운).

누구야? 무모한? 반대 의미의 단어 (겁쟁이). 이 사람이 여자라면 (겁쟁이)

겁쟁이가 될 수 있습니까?일 인간 용기를 내세요?

(질문에 대한 답변)

새로운 주제.

여러분, 오늘 당신은 아주 좋은 것을 만날 것입니다 재미있는 이야기주인공도 강렬한 감정을 경험해야했던 '겁쟁이'.

이 이야기에는 읽는 내용을 명확하게 하기 위해 의미를 명확히 해야 하는 단어가 있습니다.

어휘 작업.

로크마흐 (개 이름)

그들은 사방으로 달려들었다 (사방으로 도망쳤다)

무릎을 꿇고 (서거나 두 손과 두 다리를 기대고 걷는다)

가로질러 (누군가의 길을 건너다)

그들의 은신처에서 기어나와 (그들이 숨어 있던 곳에서 기어나옴)

흐느껴 우는 (흐느끼며 큰 소리로 울다)

교과서 작업 (pp. 159-161) 이 이야기는 약어로 제공됩니다.

"남자들이 풀려났다"라는 말이 나올 때까지 이야기를 읽어보세요.

Valya가 무엇을 할 것이라고 생각합니까?

씩씩한 학생이 이야기를 끝까지 읽어준다.

그 이야기가 당신에게 어떤 인상을 주었나요?

무엇이 당신을 놀라게 했나요, 아니면 흥분시켰나요?

Valya에 대해 무엇을 말할 수 있습니까?

이 여자는 어떤 여자인가요?

(예를 들어 귀하의 의견을 뒷받침하십시오).

6. 이야기를 여러 부분으로 나누고 각 부분에 제목을 부여해 보겠습니다. 계획을 세워보자.

계획.

1행에서 1문장.

a) "Valya는...네 발로 걸었습니다"의 첫 부분을 읽어 보세요.

Vata와 Andryusha는 왜 남자들과 놀지 않았습니까? (Valya는 겁쟁이로 간주되었고 Andryusha는 네 발로만 걸었습니다)

이 부분의 제목은 어떻게 정할 수 있나요?

계획.

1. 밖에서 놀아요.

b) 두 번째 부분을 읽으십시오. "갑자기 옆에서... 적이 공격해왔습니다."

안류샤가 길거리에 혼자 남겨진 것은 어떻게 된 일입니까? (그는 걸을 수 없었다)

누가 그 사람들을 도망치게 만들었나요?

(사슬에서 벗어난 사악한 Lokhmach).

이 부분의 제목을 어떻게 정하시겠습니까?

로크마크가 풀려버렸어요!

c) 세 번째 부분 읽기 "Valya가 비명을 질렀습니다... 그의 목덜미를 잡고 그를 데려갔습니다."

Valya는 왜 처음에는 도망갔다가 다시 돌아왔나요?

Vali와 Lokhmach의 결투는 어떻게 끝났습니까? ( 발야가 이겼다)

발리의 입장에 있는 자신을 상상해 보세요. 그때 어떤 감정이 들었을까요? (두려움)

이 상황에서 Valya는 어떻게 행동했습니까? ( 그녀는 용감하게 동생을 변호했습니다)

무엇이 그녀에게 힘을 주었나요? (형에 대한 책임감)

제목을 어떻게 붙일 수 있나요?

Valya와 Lokhmach의 용감한 결투.

d) 마지막 부분을 읽는다. “거리가 조용해졌어요..너무 무서웠어요.”

위험이 끝났을 때 Valya는 왜 울었나요? (그녀는 이제 막 두려움을 느꼈다)

지금 Valya에 대해 무엇을 말할 수 있습니까? 그녀는 매우 용감합니다.)

다른 사람들은 어떻게 행동했나요?

정말 용감한 사람은 누구일까요?(용감한 사람은 두려움을 모르는 사람이 아니라 그것을 인지하고 맞서는 사람이다)

이 부분의 제목은 어떻게 정할 수 있나요?

위험은 끝났습니다.

우리는 계획을 세웠습니다.

그것을 읽고 계획에 따라 다시 말해보세요.

1. 일러스트를 바탕으로 작업합니다.

일러스트를보세요. 순서가 올바른가요? 이야기 속 사건은 어떻게 전개되나요?

그림 1(읽기) 파트 3에 해당할 수 있는 줄을 찾으세요.

두 번째 그림(읽기) 4부의 발췌문을 찾아보세요.

1. 물리. 잠시만요. '친구와 함께라면...' 음악에 맞춰

   캐릭터의 이름을 지정하십시오. 떨리는 사람은 달린다.

   용감한 사람은 아니다 WHO두려움을 알지 못하나 그를 알고 그를 만나러 오는 자가 누구이랴.

   스스로 죽되 동지를 도와주세요.

   잠언의 내용을 설명해 보세요.

   이 잠언은 무엇에 관한 것입니까?

   ( 용기와 비겁에 대하여)

   • 잠언이 표현하는 것 주요 아이디어이야기? (3.4잠언)

   1. 그룹 작업.

   작업:

   ] 그룹 파. 의미가 가까운 단어를 적어보세요... Valya는 겁쟁이였나요?

   1. 1. 극단. 이야기 이름이 왜 그렇게 지어졌나요? 어떻게 다르게 부를 수 있습니까?

   이야기?

   1. 1. 그룹. 이야기를 계속해서 생각해보십시오.

   과제를 확인 중입니다.

   1. 강의 요약.

   오늘 우리 수업에서 무엇을 했나요?

   무엇을 새로 배웠나요? 질문으로 돌아가 보겠습니다.

   겁많은 사람이 용기를 낼 수 있을까? Valya는 자신을 압도하여 형제를 구했습니다.

   아이들은 수업에 적극적으로 참여했습니다 (이름이 불림).

   잘하셨어요!!!

겁쟁이는 난로 뒤에서 용감합니다. 마치 토끼가 자신의 그림자를 두려워하여 바퀴벌레를 거인으로 착각하는 것처럼 말입니다.그리고 마지막으로 비겁함은 좋은 결과로 이어지지 않을 것입니다- 이러한 생각과 다른 생각은 러시아 사람들에 의해 적절하게 표현되었습니다. 비겁함에 관한 잠언. 용감한 사람은 언제나 높은 평가를 받아왔습니다. 팬티— 조롱당했습니다. 비겁- 성격 특성이 아니라 두려움을 극복하고 어떤 행동도 취할 수 없는 사람의 특징적인 행동입니다. 이것은 정신적 약점, 감정을 통제하고 이성을 듣지 못하는 것입니다. 스트레스가 많은 상황. 모든 겁쟁이는 원하기만 하면 용감해질 수 있습니다.

— 비겁함과 겁쟁이에 관한 잠언,
- 용기와 비겁함에 대하여,
— 비겁함에 대한 말.

겁쟁이와 겁쟁이에 대해

비겁함으로는 적으로부터 자신을 방어할 수 없습니다.
~에 용감한 개짖고 겁쟁이는 토한다.
그는 토끼처럼 비겁하고 자신의 그림자를 두려워합니다.
겁쟁이는 쥐의 눈을 가지고 있어서 지하에서만 살 수 있었습니다.
안타깝고 두렵습니다. 문제에서 벗어날 수는 없지만 떨게 될 것입니다.
겁쟁이를 위험하게 대하십시오 (A. Suvorov).
겁쟁이는 바퀴벌레를 거인으로 착각합니다.
개야, 왜 짖어? - 늑대들이 무서워요! - 개는 무엇을 했나요? - 나는 늑대가 무서워요!
겁쟁이는 집에 돌아오지 못할 것이다. 심지어 그의 어머니도 그를 외면할 것이다.
고양이처럼 탐욕스럽고, 토끼처럼 비겁합니다.
비겁한 Afonka에게 토끼는 늑대입니다.
겁쟁이는 자신의 그림자조차 두려워한다.
겁쟁이는 전쟁이 없어도 바지에 오줌을 싸는 법이다.
당신이 두려워하는 일이 일어날 것입니다.
나는 겁쟁이는 아니지만 두렵습니다.
나는 우유에 화상을 입었고 여전히 물에 불고 있습니다.
겁쟁이는 평화를 모릅니다.
겁쟁이는 몸이 마른 것이 아니라 영혼이 불량한 사람입니다.
겁쟁이는 전투에서 적을 돕습니다.
겁쟁이는 산다 - 하늘에서만 담배를 피운다.
겁쟁이는 겁쟁이에 의해 죽는다.
겁쟁이는 더러운 피부이고 우울하게 숨어 있으며 한 세기를 보냈지 사람이 아닙니다.
겁쟁이는 폭죽을 대포로 착각합니다.
겁쟁이는 누구도 기뻐하지 않습니다. 겁쟁이는 배신자의 형제입니다.
비겁함은 좋은 결과로 이어지지 않습니다.
비겁함은 힘을 앗아갑니다.
겁쟁이 악당을 위해 단서도 아끼지 않습니다.
겁쟁이가 난로 위에서 바퀴벌레와 싸우고 있습니다.
폭탄이 터지고 겁쟁이는 떨고 지뢰가 터지고 겁쟁이는 도망갑니다.
꿈에서 그는 전쟁의 영웅이지만 잠을 자면 모기를 두려워합니다.
들판을 가로질러 달려가는 사람은 누구나 총알의 표적이 됩니다.
지붕만큼 키가 크고, 쥐보다 더 비겁합니다.
그는 싸우러 갔지만 세이버를 꺼내고 싶지 않았습니다.
겁쟁이처럼 행동하면 결국 슬픔에 빠지게 될 것입니다.
나는 겁쟁이가 되지 않을 것이고, 내 사람들을 떠나지 않을 것이다.
겁쟁이 토끼와 늑대 그루터기.
겁쟁이는 천 번 죽지만 영웅은 한 번만 죽는다.
그는 그를 지옥처럼 두려워합니다.
죽음을 두려워하는 것은 세상에 사는 것이 아닙니다.
늑대를 무서워한다면 숲에 들어가지 마세요.
늑대를 두려워한다는 것은 버섯이 없다는 것이다.
늑대를 두려워하고 다람쥐에게서 도망치세요.
불행을 두려워하면 행복이 없을 것입니다.
겁쟁이와 뱀.
겁쟁이에게는 개가 많습니다.
불행에 대한 두려움을 비축할 수는 없습니다.
두려움에는 큰 눈이 있습니다.
두려움은 작은 그릇 같은 눈을 갖고 있지만 부스러기는 보지 못합니다.
소란스러운 곰은 겁쟁이이기도 합니다.
목구멍은 가마솥보다 넓고, 심장은 토끼발보다 좁습니다.

하나님께서 우리 송아지와 늑대를 잡을 수 있도록 허락해 주시기를 바랍니다.
한 명은 두려움으로 죽었고, 다른 한 명은 살아났습니다.
자기가 생각하는 대로 생각하는 사람은 그것을 두려워합니다.
곰에게 찢긴 사람은 숲속의 그루터기조차 두려워합니다.
뒤로 물러나는 사람은 명예를 소중히 여기지 않습니다.
활은 단단하고 창은 짧으며 세이버는 제거할 수 없습니다.
양들에게 잘한 일이고, 양들에게도 잘한 일입니다.
앞에 있는 염소와 뒤에 있는 말과 사방에서 늠름한 자를 조심하라.
그는 자신의 그림자를 두려워합니다.
목욕탕에 가십시오 - 부부를 두려워하지 마십시오.
겁에 질린 까마귀는 덤불을 두려워합니다.
겁에 질린 동물은 멀리 도망갑니다.
개 몰약과 코셰가 이깁니다.
거짓 뒤에는 두려움이 따른다.
두려움은 많지만 인생은 하나입니다.
꼬리를 피할 수는 없습니다.

용기와 비겁에 대하여

겁쟁이는 혀로 자신을 칭찬하고, 용감한 사람은 총검으로 자신을 칭찬한다.
용감한 사람은 도시를 차지하지만 겁쟁이는 집에서 도망친다.

용감한 겁쟁이가 난로 뒤에 있습니다.
겁쟁이는 용감한 자를 실망시키고, 적은 겁쟁이를 뒤쫓는다.
용감한 사람은 재미있지만 겁쟁이는 징징거린다.
겁쟁이는 자신의 적을 파괴하지만 영웅은 적을 베어넘깁니다.
겁쟁이는 자신이 두렵다는 사실을 알아차리면 대담해진다.
겁쟁이는 승리하지 못합니다.
겁쟁이는 용감한 사람의 친구가 아닙니다.
승리가 앞서 있습니다. 겁쟁이가 뒤쳐져 있습니다.
전사: 말로는 이러저러하지만 실제로는 전혀 없습니다.
감히 두 개를 먹은 사람들; 빠른 사람은 행복하다.
Frost는 게으른 사람의 코를 잡고 민첩한 사람 앞에서 모자를 벗습니다.
Rus '에서는 모든 십자군이 십자군은 아니며 멍도 있습니다.
개는 용감한 사람에게 짖고 겁쟁이를 물었습니다.
하나님은 온유한 자에게 재앙을 내리시나 의로운 자에게는 그를 공격하시느니라
악마는 그려진 것만큼 무섭지 않습니다.
군대 다음에는 용감한 사람들이 많이 있습니다.
쥐가 고양이를 위협하지만 멀리서 옵니다.
한마디 하고 싶지만 늑대는 멀리 있지 않습니다.
나는 그것을 원하지만 아프고 어머니는 나에게 말하지 않습니다.
감히 그것을 먹은 사람 (그리고 말을 탔던 사람).
무모한 사람은 오랫동안 생각하지 않습니다. 용기는 구원의 절반이다.
어느 쪽이든, 앉으세요. 계획대로 하세요. 실행하세요! 나는 달리기로 결정했습니다. 누울 필요가 없습니다.
서서(즉, 미루는 것)로는 도시를 점령할 수 없습니다.
용감한 사람은 완두콩을 먹을 수 있지만 소심한 사람은 양배추 수프조차 볼 수 없습니다.
눈은 두렵지만 손은 하고 있다.
가라 앉거나 수영하십시오.
건초 더미나 옆에 갈퀴가 있습니다.
대령이거나 죽은 사람입니다.
발로 등자에 들어가거나 머리로 그루터기에 넣습니다.
난로 위에서 바퀴벌레와 싸워야 합니다.
전투가 끝난 후 용감하게 바닥으로 올라갔습니다.
양들에게 잘한 일이고, 양들에게도 잘한 일입니다.
전사: 덤불 밑에 앉아서 울부짖는다.
어떤 사람들에게는 천둥이 천둥이 아니라 끔찍한 북소리일 수도 있습니다.
마음은 매이고, 용기는 까마귀이다.
창밖으로 곰을 놀리는 것도 좋습니다.
쥐들이 고양이를 쓰레기 구덩이에 빠뜨렸으나 고양이는 죽었습니다.
덤불 때문에 까마귀와 돼지 모두 날카롭습니다.
모든 겁쟁이는 용기에 대해 이야기합니다.
나는 두려워하지 않고 내 영혼을 빼앗아 갈 것입니다.
우리 사람들은 현장에서 소심하지 않습니다 (난로 위에서 떨지 않습니다).
여자의 옷자락에서 죽느니 들판에서 죽는 것이 나으니라.
행복을 보면 더욱 담대하게 걷는다.
나는 앞으로 나아가고 있습니다. 두려움이 지배하지 않습니다.
나는 누구와도 다투지 않으며 누구도 두려워하지 않습니다.
죽음이 당신 뒤에 있을 때 뒤를 돌아볼 곳이 없습니다.

비겁함에 대한 말

그는 두려움에 얼어붙었다(죽었다). 나는 혀가 없어졌습니다.
살아 있지도 죽지도 않았습니다. 삶과 죽음 사이. 살아 있지 않은 것처럼.
그는 시트처럼 하얗게 변했습니다. 린넨보다 더 희어졌습니다.
내 심장이 뛰지 못했습니다. 내 영혼이 내 발 뒤꿈치에 가라 앉았습니다.
사시나무의 나뭇잎처럼 떨고 있습니다.
내 영혼이 내 발 뒤꿈치에 가라 앉았습니다.
그는 인피부 신발을 두려워했습니다.
두려움에 숨이 막혔습니다.
사시나무의 나뭇잎처럼 (사시나무 잎처럼) 흔들리는군요.
그 자리에 뿌리를 박고 서 있다. 그는 단지 눈을 깜박일 뿐입니다.
그래서 내 마음은 수탉처럼 울었습니다.
빠른 다리(무릎)가 무너졌습니다(부러지거나 부러졌습니다).
내 아래에서 내 다리가 파편처럼 으스러졌다.
소름이 돋았어. 온몸에 소름이 돋습니다. 그것은 나에게 소름이 끼쳤다.
그는 늑대가 뿔 밑에 있다는 사실을 진정시켰습니다.
머리를 날려버리지 마세요.
그는 향의 악마처럼 그를 두려워합니다.
늑대는 자신의 꼬리를 돌아봅니다.
그는 자신의 그림자를 두려워합니다.
치아가 치아에 닿지 않습니다. 우리 Troshka의 다리가 떨리기 시작했습니다.
(무작위로) 아니었습니다.
발밑의 땅이 불타오르는 듯(떨림) 달린다.
마치 날개를 타고 날아가는 것처럼. 바람이 그냥 날려 버렸습니다.
적을 유인하고 유인하십시오 (누군가가 달리면 농담으로 말합니다. 이 말은 Suvorov가 한 것입니다).
꼬리를 집어넣으세요. 나는 다리 사이에 꼬리를 넣을 것이다. 다리 사이에 꼬리를 넣게 됩니다.
고귀한 거리(거리)를 유지하세요.
대포알에 절하세요(대포알이 날아갈 때 웅크려보세요. 겁쟁이가 되세요).
누군가를 구석으로 몰아넣으세요. 그를 뒷골목으로, 가방에 넣고, 벽에 고정하고, 누르십시오.

• 겁쟁이는 총알을 뒤통수로 맞지만 용감한 사람은 이를 피한다.
• 소심한 사람은 자신의 그림자를 두려워한다.
• 모든 겁쟁이는 용기에 대해 이야기합니다.
• 영웅은 한 번 죽고, 겁쟁이는 천 번 죽는다.
• 겁쟁이에게는 죽음이 따릅니다.
• 두려워하는 사람은 행복을 잃을 것입니다.
• 토끼로 사는 것보다 독수리로 죽는 것이 낫다.
• 겁쟁이에게는 개가 많습니다.
• 두려움에는 큰 눈이 있습니다.
• 두 번의 죽음은 볼 수 없지만 한 명은 피할 수 없습니다.
• 그는 shlyk를 가지고 관문으로 몰래 들어갔습니다.
• 겁많은 개가 큰 소리로 짖는다.
• 머리가 없으면 전사는 아니지만 돌아올 수 있도록 달렸다.
• 양들에게 잘 행하였고 양들에게도 잘 행하였느니라.
• 우리는 소심한 것이 아니라 소심해서 서둘러 떠날 수 있습니다.
• 토끼보다 겁이 많고 고양이보다 교활하다.
• 겁쟁이를 축하하세요.
• 겁에 질린 까마귀는 참새를 무서워합니다.
• 개는 용감한 사람에게는 짖지만 겁쟁이에게는 토한다.
• 늑대가 무서우면 숲에 들어가지 마세요.
• 뒤에서 누군가를 욕하는 사람은 그 사람을 겁쟁이로 만드는 사람이다.
• 승리가 앞서 있습니다. 겁쟁이가 뒤쳐져 있습니다.
• 뒤로 이동하면 암이라고 부를 것입니다.
• 지붕만큼 키가 크고, 쥐보다 더 비겁합니다.
• 그는 주위를 둘러보았고 거기에 그가 있었습니다. 이름을 기억하세요!
• 겁쟁이는 바퀴벌레를 거인으로 착각합니다.
• 꼬리를 피할 수는 없습니다.
• 오두막에서 곰을 놀리는 것도 좋습니다.
• 전사는 적을 물리치지만 겁쟁이는 사리사욕만 쫓는다.
• 겁쟁이는 카드놀이를 하지 않습니다.
• 여자의 옷자락에서 죽느니 들판에서 죽는 것이 나으니라.
• 죽음을 두려워하는 것은 세상에 사는 것이 아닙니다.

용기에 관한 말과 격언

우리는 지금 저울에 무엇이 있는지 알고 있습니다.

그리고 지금 무슨 일이 일어나고 있습니까?

용기의 시간이 우리 시계에 닥쳤습니다.

그리고 용기는 우리를 떠나지 않을 것입니다.

A. A. 아크마토바

용기를 가지고 조국을 영광스럽게 하십시오!

M.V. 로모노소프

용기, 용기, 비겁에 관한 잠언과 말

* 전투와 용기를 좋아합니다.

* 늑대를 두려워한다는 것은 버섯이 없다는 것이다.

* 죽음을 두려워하는 것은 세상에 사는 것이 아니다.

* 늑대를 무서워한다면 숲에 들어가지 마세요.

* 모든 겁쟁이는 용기에 대해 이야기합니다.

* 눈은 무서운데 손은 하고 있어요.

* 두 명의 죽음은 볼 수 없지만 한 명은 피할 수 없습니다.

* 내 영혼이 내 발꿈치에 빠졌습니다.

* 여자의 옷자락에서 죽는 것보다 들에서 죽는 것이 낫다.

* 불행에 대한 두려움을 비축할 수 없습니다.

* 개는 용감한 사람에게는 짖고, 겁많은 사람에게는 토한다.

* 죽음이 뒤에 있으면 뒤돌아 볼 곳이 없습니다.

* 나는 누구와도 다투지 않으며 누구도 두려워하지 않습니다.

* 그는 자신의 그림자를 두려워한다.

* 용기는 구원의 반이다.

* 죽은 매로 까마귀에게 겁을 주는 것도 좋은 방법입니다.

* 우리 자신을 위해 일어서자. 우리를 알아라!

* 가슴이 쿵쾅쿵쾅 뛰었다.

* 마음은 매이고 용기는 까마귀이다.

* 한마디 하고 싶지만 늑대는 멀리 있지 않습니다.

* 사시나무 잎처럼 흔들린다.

* 두려움에는 큰 눈이 있습니다.

* 먼 사람은 아무것도 신경 쓰지 않습니다.

* 안먹었지만 용기내세요.

* 전투 후 용감하게 바닥으로 올라갔습니다.

* 나(당신, 그 사람)는 소심한 사람이 아닙니다.

모든 겁쟁이는 용기에 대해 이야기합니다.

비겁한 사람 백 명이 용감한 사람 한 명을 대신할 수는 없습니다.

승리하는 것은 다수가 아니라 용기입니다.

총알은 용감한 자를 두려워하지만 총검은 용감한 자를 죽이지 못한다.

기술과 용기는 기쁨을 가져다줍니다.

곰에게 다가갈 때는 용기를 내지 말고, 곰 앞에서는 용기를 가지십시오.

군대 다음에는 용감한 사람들이 많이 있습니다.

전투가 끝난 후 용감하게 바닥으로 올라갔습니다.

용감한 자에게는 죽음이 두렵지 않습니다.

수탉은 똥 더미 위에서 용감합니다.

누구의 용기가 승리인가.

용기는 서지만 비겁함은 달아난다.

싸움 후의 용기는 한 푼도 가치가 없습니다.

용감하고 확고한 사람은 10의 가치가 있습니다.

용기는 승리의 자매이다.

도시에는 용기가 필요합니다.

용기는 머리에서 나오고, 민첩성은 다리에서 나온다.

용기는 기술에 따라 증가합니다.

수탉은 용감하고 매를 두려워합니다.

자발적인 무리에서 늑대는 끔찍하지 않으며 용기는 벽과 탑보다 강합니다.

용감하다는 것은 무엇을 의미합니까?
용기를 내세요 - 받아들이세요 쾌활한 표정, 자신감 있는 모습을 보이려고 노력합니다. 용기 있고 많은 것을 할 준비가 되어 있음을 보여주십시오.

용기란 무엇입니까?
용기는 행동에 대한 용기와 결단력, 두려움이 없음, 대담함입니다.

용감한 사람은 누구입니까?
용감한 사람은 용감한 사람, 무모한 사람입니다.

우리는 어떻게 이야기하나요?
용감한 전사.

용감한 재단사.

용감한 오리새끼.

사심 없는 용기.

용감하게 자신을 방어하세요.

삶의 매 순간 사람들은 어디로 가야 할지, 누구와 이야기해야 할지, 무엇을 해야 할지, 무엇을 생각할지 등 특정 행동을 선호하는 선택을 합니다. 그러나 자유 의지는 종종 사람을 두려움에 빠뜨릴 수 있습니다. 결국, 결정을 내려야 하는 새로운 순간은 사건의 가능한 결과에 대한 불확실성과 두려움으로 가득 차 있습니다. 사람에게는 아주 갑자기 용기가 필요할 수도 있습니다. 민속에는 이 주제에 대한 다양한 속담과 속담이 풍부합니다.

누구나 용기를 낼 수 있다

우리 조상들은 이것을 알고 있었고, 비겁에 대한 다양한 속담 덕분에 그의 지혜가 우리 시대에 이르렀습니다. 고귀한 사람의 행동에 용기가 얼마나 중요한지에 대한 민속에는 다양한 아이디어가 있습니다. "비겁함에서 용기는 한 걸음 더 나아가는 것입니다" - 말한다 민중의 지혜. 두려움을 극복하는 것은 모든 사람의 힘 안에 있습니다. 그러나 용기를 갖는 능력은 사람이 얼마나 빨리 비겁함과 싸우기 시작했는지에 달려 있습니다. 개인의 필수적인 특성이 될 때까지 이를 수행하는 것이 좋습니다. 용기는 실제로 자신의 두려움을 극복하는 데 사용되는 에너지입니다. 이 지혜는 비겁에 관한 많은 잠언에 반영되어 있습니다.

미지의 길로 나아가다

가장 유명한 표현 중 하나는 다음과 같습니다. “늑대가 두렵다면 숲에 들어가지 마세요.” 많은 사람들이 주변 세계를 너무 두려워하여 거의 완전히 자신의 "껍질"에 들어가 가상 커뮤니케이션에만 국한되어 있습니다. 그러나 대중의 지혜는 다음과 같이 경고합니다. 그러한 두려움은 다양한 기회를 놓치고 결국 인생이 헛된 삶이 될 수 있다는 사실로 이어질 수 있습니다. 이전에는 숲이 다양한 부의 원천이었습니다. 사람들은 사냥을 하고 그 안에서 버섯과 열매를 따왔습니다. 그리고 너무 비겁한 사람들은 숲 속에 숨겨져 있던 부를 포기할 수밖에 없었습니다.

요즘에는 겁쟁이에 대한 속담이되었습니다. 비유적인 의미. 이제 그들은 사람이 소위 안전 지대를 떠나야 할 때 이렇게 말합니다. 즉, 자신의 두려움을 밟고 이전에는 그에게 이상하고 낯설게 보였던 일을 시작하는 것입니다. 그러나 작은 문제에서도 용기는 항상 보상을 받습니다. 용기를 낸 사람은 누구나 실제 상황에 대한 아이디어를 얻습니다. 그는 자신을 더 잘 알게 되고, 세계마치 낯선 수풀에 발을 디딘 사냥꾼처럼.

용감하다는 것은 목적이 있다는 것이다

용기는 여러 상황에서 사람에게 유용할 수 있습니다. “둑은 멋지지만 물고기는 좋다”고 사람들은 말하곤 했습니다. 종종 가치가 부여되는 것에는 사람이 특정한 노력을 기울여야합니다. 비겁에 대한 잠언은 실제 상황을 반영합니다. 사람에게 아무것도 주어지지 않습니다. 용기와 용기를 보여야만 오랫동안 기다려온 보상을 받을 수 있습니다. 눈앞에 '가파른 둑'만 보지만 자신의 행동에 대한 보상을 보지 못하는 사람은 장래에 실망하게 될 것입니다. “용기가 있는 곳에 승리가 있다”고 수세기에 걸친 지혜가 말합니다.

위험의 과장

용기와 비겁함에 관한 가장 유명한 속담 중 하나는 다음과 같습니다. “두려움에는 큰 눈이 있습니다.” 실제로, 끝없는 자기 의심과 상황에 대한 두려움 때문에 사람들은 정신적으로 더욱 자신을 "감추게"됩니다. 그들은 걱정에 대처하고 기존의 어려움을 극복하기 위한 조치를 취할 에너지가 남아 있지 않습니다. 두려움은 사람을 완전히 속박하여 행동 능력을 박탈하는 경험입니다. 이 상태에서 그는 과장한다. 가능한 위험, 정신적으로 자신이 가지고 있지 않은 특징을 두려움의 대상에게 제공합니다. 따라서 사람의 상상력은 그에게 잔인한 농담을하며 실제 상황을 고려하고 질문 할 기회를주지 않고 모든 것이 정말 그렇게 무서운가요?

두려움을 느끼는 경향

우리 국민은 현대 독자들이 관심을 가질 용기와 비겁에 관한 많은 속담을 작곡했습니다. “비겁한 토끼에게는 늑대가 필요하지 않다”고 우리 조상들은 말했습니다. 두려움은 실제로 시간이 지남에 따라 원래의 대상에서 다른 상황으로 옮겨가는 경향이 있습니다. 예를 들어, 청년기청년은 더 강한 동료와의 싸움을 두려워할 수도 있다. 더욱 성숙해진 그는 이제 자신에게 더 강하고 교활해 보이는 모든 라이벌이 자신을 두려워하게 만든다는 것을 이해합니다.

주변에 끊임없이 무언가에 대해 걱정하는 사람이 있다는 것은 누구나 알고 있을 것입니다. 그러한 사람들에게 두려움은 진정한 습관이되었습니다. 그들은 숲의 바스락 거리는 소리를 두려워하는 비겁한 작은 토끼와 다소 비슷합니다. “겁쟁이는 전쟁이 없어도 바지에 오줌을 흘릴 것이다”라는 비꼬는 속담이 있습니다. 처음부터 두려움의 습관을 극복하지 못한다면, 앞으로는 극복하기가 훨씬 더 어려울 것입니다. 그러나 이는 사회적으로 허용되는 방식으로 이루어져야 합니다.

두려워하는 것은 부끄러운 일이 아니다

비겁함에 대한 잠언과 말은 이러한 특성을 비난할 뿐만 아니라 불안한 순간에 모든 사람의 특징적인 경험을 자세히 설명합니다. “저는 겁쟁이는 아니지만 두렵습니다.” 누구나 상황에 따라 자신에 대해 이런 말을 할 수 있습니다. 미래가 두려움을 불러일으키는 상황은 누구에게나 일어납니다. 사람은 자신의 행동의 정확성에 대한 의구심에 휩싸일 수 있으며 이에 대해 비난받을 만한 것은 없습니다. 결국, 가장 중요한 것은 그가 자신의 비겁함과 정확히 어떻게 관련되어 있는지입니다. 그는 그럼에도 불구하고 행동하거나 모든 것을 소모하는 불안에 굴복합니다.

용기와 비겁에 관한 다양한 속담 중에서 누구나 가장 흥미롭고 영감을 주는 속담을 선택할 수 있습니다. 또 다른 대중적인 지혜는 “당신이 두려워하는 일이 일어날 것입니다”라고 말합니다. 이것을 더 자주 상기시키면 많은 문제를 피할 수 있습니다. 고대에 우리의 현명한 사람들이 인간 두려움의 파괴성에 대해 알고 있었던 것은 이유가 없습니다. 사람들에게 불안을 일으키는 원인이 가장 흔히 그들을 압도합니다. 물론 그들이 비겁함에 빠지는 것을 멈추지 않았다면 말이다. 때로는 많은 의지력이 필요합니다. 그러나 자신의 생각에서 두려움을 쫓아낸 사람은 장래에 큰 보상을 받게 될 것입니다.

비겁함과 기타 특성

우리 조상들은 사람의 한 가지 악이 종종 다른 악과 결합된다는 것을 알고 있었습니다. 게으름과 비겁함에 대한 속담에서는 “게으름이 힘을 합치면 두려움이 몰아친다”고 말합니다. 자신을 극복하지 못하면 다양한 악의 영향으로 의지가 약해집니다. 그리고 비겁함 외에도 그는 다른 나쁜 특성을 가지고 있습니다. 이것을 확증하는 또 다른 속담이 있습니다: "여자는 고양이처럼, 겁쟁이는 토끼처럼." 한 가지 악을 극복함으로써 사람은 더 강해집니다. 즉, 인생의 다른 유혹에 저항하는 것이 더 쉬워집니다. 따라서 용기는 사람들을 더 나은 사람이 될 뿐만 아니라 더 행복한 사람이 되도록 해줍니다. 결국, 비겁함과 다른 악덕에 저항한다는 것은 자신의 삶의 파괴에 저항한다는 것을 의미합니다.

목표와 목적:

교육적인:

1. 학생들에게 N. Artyukhova의 "Coward" 이야기를 소개합니다.
2. 작가의 의도를 이해하는 방법을 배우고, 작품 분석과 동료들의 답변을 통해 영웅의 행동을 평가합니다.
3. 습득한 지식의 분석 및 일반화 교육.

교육적인:

1. 표현력이 풍부하고 정확하며 의식적인 독서 기술을 개발하십시오.
2. 기억력, 사고력, 논리적 사고력의 발달.
3. 학생들의 연설 개발.

교육적인:

1. 적절한 시기에 구조에 나서는 민감성과 능력을 기르십시오.
2. 용기와 결단력을 키우십시오.

장비 및 재료:

• 교과서 "원어민 연설"책 1 (2 부) Golovanova M.V., Goretsky V.G., Klimanova L.F. - M., “계몽”, 2000;
• 아동 작가 N. M. Artyukhova의 초상화;
• N. M. Artyukhova의 이야기가 담긴 책 전시;
• 카드 테스트 작업숙제를 확인하기 위해;
• 읽기 기술 개선 작업을 위한 개별 카드(발음, 호흡, 어조, 눈 퇴행 방지 작업)
• 우정, 용기, 결단력에 관한 잠언;
• 개인의 성격 특성 이름이 적힌 카드
• 전기 양초, 색종이로 잘라낸 조명.

수업 중에는

1. 조직적인 순간.

오늘은 수업에 손님이 많아요. 그리고 그들은 방문하는 것을 좋아합니다 좋은 사람들. 우리는 이것을 우리의 연구를 통해 증명하려고 노력할 것입니다.

2. 숙제를 확인합니다.

마지막 수업에서 우리는 V. Oseeva의 "Good"이야기를 읽었습니다.

나는 당신이 이 이야기를 얼마나 주의 깊게 읽었는지 확인하고 기억력을 테스트하고 싶습니다. 이를 위해 카드의 1번 작업을 완료해 주시기 바랍니다. 거기에는 6개의 진술과 말이 인쇄되어 있습니다. 그 중 일부는 사실이고 일부는 사실이 아닙니다. 읽은 다음 직접 다시 읽고 진술에 동의하면 반대쪽에 "+"기호를 넣고 동의하지 않으면 "-"기호를 넣으십시오.

1. 유라는 4번이나 도움을 요청받았습니다. “-”

2. 내 여동생이 가장 먼저 도움을 요청했습니다. “+”

3. 그녀는 신발끈을 묶어달라고 요청했습니다. “-”

4. 유라 집에는 고양이가 있었어요. “-”

5. Yurik의 개 이름은 Druzhok이었습니다. “-”

6. 엄마는 유라에게 그가 할 수 있는 좋은 일이 무엇인지 조언해 주셨다. “+”.

(시험)

3. 공과의 목표를 설정합니다.

그럼 읽기 수업을 계속하겠습니다.

읽기 수업에서 우리는 어떤 목표를 설정하고, 이 수업에서 무엇을 배우나요? ( 유창하고, 유능하고, 표현력있게 읽는 법을 배우고, 생각하는 법을 배우고, 의견을 표현하고, 기억력과 사고력을 키우십시오.)

이제 오늘 수업에서 무엇을 해야 하는지 알아 보겠습니다. 이렇게 하려면 카드의 작업 2번을 완료하세요. (각 행은 하나의 단어를 해독합니다)

2번. 운동:단어를 해독. 각 숫자는 알파벳 문자의 일련번호에 해당합니다.

결론:그래서 오늘 우리는 다음을 배울 것입니다: 주의 깊게 읽으십시오; 이유; 이유 영웅의 행동을 평가하십시오.

오늘 수업 시간에 우리는 어린이 작가 Nina Mikhailovna Artyukhova의 작품에 대해 알게 될 것입니다. 그녀의 초상화를보세요. 아르튜호바는 1901년에 태어나 1990년에 사망했습니다. Nina Mikhailovna는 유명한 러시아 상인 M.I의 딸이었습니다. Sabashnikova. 모스크바 주립대학교를 졸업했습니다. 그녀는 화학자로 일했고 역사에 관심이 많았습니다. 하지만 그녀는 아이들을 위한 이야기를 쓰는 것을 정말 좋아했습니다. 그래서 그녀는 어린이 작가가 되었습니다. Nina Mikhailovna는 어린이 잡지 "Zateinik"과 "Murzilka"에 자신의 이야기를 게재했습니다. 그녀의 작품 대부분은 모든 사람에게 중요한 것, 즉 정직, 친절, 약자를 돕고자 하는 열망, 진정한 친구가 되는 능력에 관한 것입니다. 그녀의 작품 중에는 "Marinka", "Svetlana"이야기, "Tales of Children", "New Neighbors", "The White Goat Alba", "Sasha the Teaser"이야기 모음이 있습니다. 오늘 우리는 그녀의 이야기 "Coward" 중 하나에 대해 알게 될 것입니다.

4. 새로운 자료 학습

1. 워밍업.

• 관절 작업을 위한 연습.

• 호흡과 목소리 발달을 위한 운동:

“촛불을 불어 끄세요”

하다 깊은 숨한 번에 모든 공기를 내쉬십시오. 큰 양초 하나를 불어보세요.

당신의 손에 세 개의 양초가 있다고 상상해보십시오. 깊게 숨을 쉬고 세 번 숨을 내쉬십시오. 촛불을 하나하나 불어주세요.

당신 앞에 생일 케이크가 있다고 상상해보십시오. 그 위에 작은 양초가 많이 있습니다. 심호흡을 하고 가능한 한 많은 작은 양초를 불어서 짧은 호흡 횟수를 최대한 늘리십시오.

"엘리베이터에서"

우리가 엘리베이터를 타고 층수를 안내하고 있다고 상상해 보세요. 층이 높을수록 목소리가 높아지며, 그 반대도 마찬가지입니다. 먼저 1부터 9까지 이동한 다음 아래로 이동합니다.

2. 읽기 기술을 연습합니다.

1) 공부하고 있는 본문의 어려운 단어를 연습합니다. (회귀 제거)

"Coward" 이야기에는 길고 읽기 어려운 단어가 있습니다. 더 쉽게 읽을 수 있도록 지금 작업해 보겠습니다.

3번. 운동:음절별로 읽은 다음 전체 단어로 부드럽게 읽으십시오.

최소 읽기 단위가 다른 글꼴로 인쇄된 읽기 단어

4번. 운동:읽다

2) 어휘 작업.

이야기에는 모든 사람에게 의미가 알려지지 않은 단어와 표현이 포함됩니다. 그 의미를 어떻게 이해합니까?

네 발로 걸을 수 있다

그들은 사방으로 달려들었다

적이 공격하고 있었어요

드러난 송곳니 입.

몹시 울었다

가로질러

3) 교사가 이야기를 일차적으로 읽어줍니다.

4) 초기 이해 확인.

Valya가 겁쟁이라고 생각하십니까?

왜 그렇게 생각하시나요?

교과서 23페이지를 펴세요.

그림을보세요. 그것은 무엇을 보여줍니까?

본문에서 이 그림이 언급하는 구절을 찾아 읽어 보십시오.

작가는 모든 것을 정확하고 정확하게 묘사 했습니까? (아니요, 경비원이 즉시 개를 데려갔고, 개는 작지만 이야기에서는 거대합니다.)

5. 체육시간.

수업 시간에 우리는 다음과 같은 책을 읽었습니다.
우리 모두는 용감해지는 꿈을 꾼다
강하고 능숙해지려면
훈련을 시작합시다.

우리는 발가락으로 걷는다
그리고 당신의 발 뒤꿈치에.
자세 점검은 이렇습니다
그리고 그들은 견갑골을 함께 당겼습니다.

우리는 발가락으로 일어섰다.
손을 아래로
이제 앉으세요.
그들은 무릎을 움켜쥐었습니다.

다시 일어서세요 - 다리를 모으세요
그리고 우리는 이미 가만히 앉아 있습니다.
앉아서 쉬자
그리고 다시 읽기 시작해보자.

6. 새로운 자료의 통합.

체인에 있는 학생들의 표현적인 반복 읽기입니다.

왜 아이들은 모두 그렇게 두려워했을까?

Valya는 누구를 위해 목숨을 걸었습니까?

Andryusha가 얼마나 작은지 읽어보십시오.

그 사람들은 이때 무엇을 하고 있었나요?

Valya는 무엇을 했습니까?

Vali의 행동을 다시 읽으십시오. (그녀는 비명을 지르며 달려가서 그것을 잡았다)

개는 어떻게 생겼나요? 읽어.

그의 으르렁거리는 소리가 들리나요? (Og-r-r-romny, short-r-roky, wide-r-roky)

경비원이 개를 데려간 후 무슨 일이 일어났는지 읽어보셨나요? Valya는 어떻게 행동했습니까?

Valya는 왜 울고 있었습니까? 결국 위험은 뒤에 있었습니다. (그녀는 이제 막 두려움을 느꼈다)

Valya가 위협적인 개를 만나기 위해 왜 문 밖으로 뛰쳐 나왔는지 생각해보십시오. 그녀가 Andryusha를 변호하게 된 이유는 무엇입니까? ( 책임감, 어린 아이에 대한 두려움.)

당신이 발리라면 어떻게 하시겠습니까?

Valya라는 소녀는 실제로 어떤 사람이었습니까?

Valya를 다시 설명하겠습니다. 그녀는 어떤 성격 특성을 가지고 있습니까?

카드에 인쇄된 사람의 성격 특성과 속성을 읽어보세요. 우리는 영웅에게 맞는 것을 보드에 걸고 여분의 것을 제거합니다.

용감한

예민한

반응하는

소심한

용감한

비겁한

친절한 마음

용감한

용기 있는

용감한

또 무엇을 추가할 수 있나요?

7. 수업 요약

오늘은 어떤 이야기를 읽었나요?

인간의 어떤 특성에 대해 생각하게 됩니까? (진정한 용기에 대해, 어린 아이들에 대한 책임감에 대해.)

여러분, 진정한 우정과 용기에 관한 속담을 기억하시기 바랍니다. 결국

잠언이 말하는 것은 헛된 것이 아니라
그들 없이는 살 수 있는 방법이 없습니다.
그들은 훌륭한 도우미입니다
그리고 인생의 진정한 친구.
때때로 그들은 우리에게 지시합니다.
현명한 사람은 조언을 한다
때때로 그들은 뭔가를 가르칩니다.
그리고 그들은 우리를 위험으로부터 보호합니다.

(학생 이름 속담)

카드에서 우정과 용기에 관한 더 많은 속담을 읽어보세요 (읽다).

친구가 곤경에 처한 것으로 알려져 있습니다.

당신은 문제없이 친구를 알게 될 것입니다.

갑자기 친구가 안 되더라구요.

진정한 친구는 백 명의 하인보다 낫습니다.

친구를 곤경에 빠뜨리는 사람은 자신도 곤경에 빠지게 됩니다.

잔치에 다니는 친구가 아니라 환난 중에 돕는 친구입니다.

나무는 뿌리로 뭉쳐지고, 사람도 친구들이 뭉쳐준다.

뺨이 성공을 가져옵니다.

친구가 없는 사람은 뿌리 없는 나무와 같습니다.

나무는 뿌리로 살고 사람은 친구로 산다.

친구가 없는 사람은 물 없는 땅과 같습니다.

친구가 없으면 인생이 힘들어요.

친구가 없으면 마음에 눈보라가 친다.

친구가 곤경에 처한 것으로 알려져 있습니다.

새로운 친구를 사귀되, 오래된 친구를 잃지 마십시오.

친구 없이 사는 것은 자신을 미워하는 것입니다.

진정한 친구에게는 대가가 없습니다.

을 위한 좋은 친구나는 빵이나 여가를 후회하지 않습니다.

친구는 가르치고, 적은 당신에게 교훈을 줄 것입니다.

친구를 찾아보고, 찾으면 조심하세요.

그리고 '도시에는 용기가 필요하다'라는 속담이 '겁쟁이' 이야기에 가장 어울리는 것 같아요. 이 이야기와 관련하여 이 속담의 의미를 어떻게 이해합니까?

이제 촛불을 켜겠습니다. (전기촛불을 켜고 손을 따뜻하게 합니다)

큰 불을 일으키자. (아이들은 칠판 앞에 함께 서서 색종이로 오려낸 등불을 들고 있다.)

지금 기분이 어때?

어린이: 따뜻하고 쾌적하며 좋습니다.

교사: 이것은 어려운 빛이다. 이것이 인간 영혼의 빛입니다. 마음 속에 그러한 불이 타오르는 사람은 누구나 진정한 사람이고, 진정한 친구이며, 용감하고 결단력 있는 사람입니다. 항상 친구의 어깨를 느끼며 마음을 따뜻하게 유지하시기 바랍니다. 이 작은 불이 항상 당신의 마음 속에 타오르게 하십시오.

무관심하게 옆에 서지 마세요
누군가 곤경에 처했을 때.
서둘러 구조해야 해
언제든지, 언제나.

그리고 누군가에게 도움이 된다면
당신의 친절함과 우정,
오늘 하루가 헛되지 않은 것이 행복합니다!
당신은 헛되이 살지 않습니다!

8. 숙제. N. M. Artyukhova의 "Coward"이야기를 다시 들려주고 용기, 용기, 우정, 상호 지원에 관한 속담과 말을 배우십시오.

1. 겁쟁이는 소심한 소녀이다.
잠언.
겁쟁이는 바퀴벌레를 거인으로 착각합니다.
겁쟁이는 자신의 그림자를 두려워한다.
두려움에는 큰 눈이 있습니다.
스스로 죽되 동지를 도와주세요.
용감한 사람은 두려움을 모르는 사람이 아니라 두려움을 인지하고 맞서는 사람이다.
"겁쟁이"
Valya는 겁쟁이였습니다. 그녀는 생쥐, 개구리, 딱정벌레, 거미, 애벌레를 두려워했습니다. 사람들은 그녀를 "겁쟁이"라고 불렀습니다. (왜요?)
어느 날 그들은 바깥의 커다란 모래 더미 위에서 놀고 있었습니다.(무엇을 할 수 있나요?)
소년들은 요새를 지었고 Valya와 그녀의 남동생 Andryusha는 인형을 위해 점심을 요리했습니다. 그들은 Valya가 전쟁에서 뛰는 것을 허용하지 않았습니다 (왜?) - 결국 그녀는 겁쟁이 였고 Andryusha는 네 발로만 걸을 수 있었기 때문에 전쟁에 적합하지 않았습니다 (왜?).

– 로크마크가 사슬에서 풀려났습니다!.. 우리를 향해 달려오고 있습니다!.. 모두가 돌아섰습니다.
- 로크마흐! 로크마흐!..조심하세요 여러분!..
사람들은 사방으로 달려갔습니다. Valya는 정원으로 달려가 그녀 뒤에있는 문을 쾅 닫았습니다.
모래 더미 위에는 작은 Andryusha만이 남았습니다. 네 발로 멀리 갈 수는 없습니다. 그는 모래성 위에 누워 공포에 질려 포효했고, 막강한 적들이 공격해오고 있었다.
(누가 작은 Andryusha를 도울 것인가?)
Valya는 비명을 지르고 문 밖으로 달려 나가고 (왜?) 한 손에는 국자, 다른 한 손에는 인형 프라이팬을 잡고 Andryusha를 보호하면서 요새 문에 섰습니다.

거대하고 맹렬한 개가 잔디밭을 가로질러 그녀를 향해 곧장 달려오고 있었습니다. 짧고 매우 넓어 보였습니다. 그는 짖지 않았지만 점프 할 때마다 코를 골았습니다. 그의 웃으며 송곳니가 난 입은 이미 매우 가깝습니다.
(다음에는 어떤 일이 일어날 것이라고 생각하시나요?) Valya는 그에게 프라이팬을 던진 다음 국자를 던지고 온 힘을 다해 소리쳤습니다.
- 저리 가요!

- 젠장! 빌어먹을, 로크마흐! 여기! “Valya를 구하기 위해 Lokhmach 건너편으로 달려간 사람은 파수꾼이었습니다.
익숙한 목소리를 듣고 Lokhmach는 멈춰서 꼬리를 흔들었습니다. 파수꾼은 그의 목줄을 잡고 다시 헛간으로 데려갔습니다.

거리는 조용해졌습니다. 사람들은 천천히 대피소에서 기어 나왔습니다. 한 명은 울타리에서 내려왔고 다른 한 명은 도랑에서 기어 나왔습니다... 모두가 모래 요새에 접근했습니다. Andryusha는 앉아서 이미 웃고 있었고 더러운 주먹으로 눈을 닦고있었습니다.

그러나 Valya는 몹시 울었습니다.
(왜?)
- 뭐하세요? -사람들이 물었습니다. - 로크마크가 당신을 물었나요?

“아니요.” 그녀가 대답했습니다. - 물지는 않았어요... 그냥 너무 무서웠어요...
Valya에 대해 무엇을 말할 수 있습니까?
1. 이야기의 시작 부분.
2. 이야기의 끝에서.
"착란"
사람들은 사방으로 달려갔습니다.

앗! 빌어먹을, 로크마흐! 여기! - Lokhmach 건너편으로 달려간 것은 파수꾼이었습니다.

Valya는 겁쟁이였습니다. 그녀는 생쥐, 개구리, 황소, 거미, 애벌레를 두려워했습니다. 그것이 그들이 그녀를 "겁쟁이"라고 불렀던 것입니다.

거리는 조용해졌습니다. 사람들은 천천히 대피소에서 기어나왔습니다. 한 명은 울타리에서 내려왔고, 다른 한 명은 도랑에서 기어나왔습니다...

갑자기 집단농장 헛간 쪽에서 외침이 들렸다.

Valya는 비명을 지르며 문 밖으로 달려가 한 손에는 국자, 다른 한 손에는 인형 프라이팬을 들고 Andryusha를 보호하면서 요새 문 앞에 섰습니다.

아니요.”라고 그녀가 대답했습니다. “그는 물지 않았습니다. 단지 매우 무서웠을 뿐입니다...