Kreslenie bullfinch v prípravnej skupine krok za krokom. Ako nakresliť bullfinches na vetve v zime s ceruzkami krok za krokom

Fauna v zime je v porovnaní s inými obdobiami roka pomerne vzácna, najmä vtáky. V blízkosti kŕmidiel môžete vidieť vrabce a bullfinches, ktoré okamžite vyniknú vďaka svojej svetlej, dosť zaujímavej farbe, ktorá nie je charakteristická pre iné zimné vtáky.

Hýla v lete neuvidíte, u nás žije len v zime. Na snehobielom pozadí upúta pozornosť zaujímavé perie tohto vtáka, každý chce v zime obdivovať úžasnú krásu hýľov, čo im prinesie veľkú radosť; Nie je vôbec prekvapujúce, že dieťa by chcelo nakresliť tohto konkrétneho vtáka ceruzkou.

Hýľ svojím vzhľadom trochu pripomína vrabca. Ak ste sa už pokúsili nakresliť vrabca, potom budete môcť bez problémov nakresliť hýla, ak budete robiť všetko krok za krokom.

Hotový náčrt nakreslený ceruzkou je najlepšie vyfarbiť farbami alebo farebnými ceruzkami, takže na papier bude možné preniesť všetky rôzne odtiene. Takýto obraz, vytvorený v etapách, nepochybne ozdobí vašu zbierku kresieb vtákov.

Aby sa zjednodušila úloha kreslenia pre dospelých aj deti, stojí za to začať kresliť vtáka ceruzkou krok za krokom. Rozdelením listu papiera na konvenčné časti bude možné správne určiť umiestnenie výkresu a v budúcnosti zachovať proporcie tela hýla.

Schéma kreslenia navrhnutá nižšie pomôže aj začiatočníkom pomerne rýchlo sa orientovať a nakresliť náčrt.

Najprv by ste mali načrtnúť hlavné časti tela krok za krokom, potom nakresliť nohy a hlavu. Obrysy hýla načrtneme neskôr, keď sa obkreslia všetky časti tela.

Potom môžete začať s fázou maľovania pre deti, tento proces bude vzrušujúci a vôbec nie ťažký.

Proces tvorby obrazu

• Aby ste uľahčili kreslenie vtáka, označte list papiera na štyri rovnaké štvorce a dva malé obdĺžniky. Ďalej by ste mali začať kresliť tri kruhy, pomocou ktorých môžete načrtnúť obrysy hýla.

• Na ľavej strane horného kruhu nakreslite malý trojuholník, ktorý bude slúžiť ako zobák. Teraz sa vzhľad náčrtu trochu zmenil, horný kruh pripomína hlavu.

Trochu napravo od spodného kruhu nakreslite priamku (toto bude chvost), dve čiary nižšie budú náčrty labiek. Ďalej musíte nakresliť obrysy z horného kruhu do stredného kruhu, čím získate obraz vtáka.

• Ďalej by ste mali urobiť niekoľko veľmi jednoduchých manipulácií - budete musieť načrtnúť predtým vytvorené obrysy tela vtáka. Táto úloha bude deti baviť.

• Ceruzkou načrtneme oblasť, kde sa nachádza chvost, ako aj labky. Detailne popisujeme vtáčí zob. Potom musíte nakresliť oko, odstrániť všetky nepotrebné kontúry. Pri vytváraní kresby pre deti v etapách stojí za to použiť ťahy zľahka, kresliť tenké čiary, aby sa uľahčilo odstránenie prebytku pomocou gumy.

• V tomto štádiu stojí za to nakresliť perie a nakresliť pazúry na labkách.

• Teraz musíte starostlivo zatieniť telo, chvost a hlavu ceruzkou, čím podrobne spresníte obraz vtáka. V oblasti labiek vytvorí jemné tieňovanie tieň, nemal by byť nakreslený príliš silno.

• Náčrt bullfinch je úplne pripravený na maľovanie, konečná fáza kreslenia by sa mala vykonať pomocou kvašu. Teraz vták vyzerá „živý“, jasný a veľmi krásny.

Samozrejme, pre deti bude dosť ťažké robiť takúto prácu od začiatku do konca. Ovládaním každej fázy vytvárania kresby a kreslenia detailov pomôže u detí rozvíjať potrebné zručnosti kreslenia, podobne ako zábavná hra.

Neklaďte svojmu dieťaťu ťažké úlohy, v prípade potreby mu pomôžte, pomôže to udržať záujem dieťaťa o výtvarné umenie.

Pamätajte, ako napísala Agnia Barto: „...jasne ružové prsia, dve lesklé krídla...“. Nemusíte byť ornitológ, aby ste pochopili, že táto báseň bola o hýli - skutočnej ozdobe našej snehovo bielej zimy.

Ako by to chcel osud, tento vták miluje jesť bobule jarabiny a mrazené divoké ranetki. Preto sa mnohí snažia zachytiť ho na takom malebnom pozadí. Nie je to také ťažké urobiť, ako sa zdá. Hlavná vec je budovať prácu krok za krokom.

Najprv musíte nakresliť bullfinch ceruzkou. Jeho obrys je pomerne jednoduchý a s touto úlohou sa dokáže vyrovnať aj začiatočník. Predtým, ako nakreslíte bullfinch na vetve, musíte mentálne rozdeliť list do niekoľkých zón. Vtáčika položíme bližšie k stredu listu, v spodnej časti (vľavo) urobíme náčrt kefy z jarabiny a zvyšok pozadia vyplníme obrysmi konárov.

Kresba ceruzkou „Bullfinch“

Teraz sa pozrieme na náš náčrt a určíme, na ktorých vetvách bude ležať sneh. Tieto konáre dobre namažte kúskom sviečky.

Začneme napĺňať kresbu farbou. Používame akvarelové farby a jemný štetec. Ale predtým, ako ponoríme štetec do farby, spustíme ho do čistej vody a namočíme hýla.

Teraz môžete začať pracovať na jeho žiarivom pere. Najprv namaľujeme jasne červené prsia.

Potom - tmavošedý krk a svetlejšie sivé brucho.

Krídla a hlavu robíme čierne.

Aj chvost. Aby čierne oblasti vyzerali prirodzene, nakreslíme niekoľko pierok s mierne svetlejším, sivým odtieňom. Na hrudi naopak jednotlivé pierka zvýrazníme tmavším červeným náterom. Nakreslite zobák.

Takže sme sa naučili, ako nakresliť hýla, čím sme krok za krokom budovali náš tvorivý proces. Teraz sa vyzbrojíme širokou mäkkou kefou a namočíme zvyšok priestoru listu.

Dajte jej jemný modrý odtieň.

Snažíme sa, aby modrá farba bola prirodzenejšia – miestami trochu tmavšia, inde svetlejšia. Tmavou farbou zvýrazníme tieň hýla.

Teraz namaľujeme samotné konáre tmavosivou farbou.

A nakoniec sa dostávame k žiarivo červeným korálkam jarabiny. Aby boli objemné, nechajte v strede každého bobule bielu škvrnu (zvýraznenie svetla) a trochu zosvetlite priestor okolo neho.

Náš obraz je takmer pripravený! Zostáva mu dodať skutočne zimný vzhľad.

Aby sme to urobili, vezmeme biely kvaš a zakryjeme ním vetvy (kde by mal ležať sneh) a bobule. Opatrne nastriekajte farbu na plech tak, aby to vyzeralo, že na obraze sneží. Ak chcete, môžete jednotlivé fragmenty zvýrazniť farebnou ceruzkou.

Pripravený! Naučili ste sa nakresliť hýla na vetve jarabiny krok za krokom pomocou jednoduchej ceruzky a akvarelu.

Urob si sám obraz "Bullfinch"

Aplikácia pre deti „hýl na konári“

Pozrite si ďalšie remeslá na tému zima v našom článku: „“ a „“

Tatiana Kozlovskaja

Ponúkam svoj rozvoj s postupným predvádzaním techník kreslenie bullfinch.

Hodina je určená pre skupinovú prácu v prípravnej skupine resp mimoškolské aktivity na základnej škole. Na začiatku hodiny si pozorne prezrite fotografie. bullfinches v rôznych pózach. Venujte pozornosť štruktúre tela, chvosta, krídel. Pomenujte, akú má farbu peria hýľ, kde sa nachádzajú?

Na prácu budete potrebovať papierový tanier (pre podkladovú základňu) a papierovú siluetu hýľ. Gvaš farby, kefy rôznych hrúbok, fixa alebo čierna ceruzka, vlnitá červený papier.

Fáza 1: analyzujte niekoľko možností pre maľované papierové taniere na pozadí. Vyberte si ten s jasnými prsiami hýľ nesplynie s ním. A ponúknite si tónovanie vlastných tanierov (môže byť v dvoch alebo troch farbách).

Tónovaný tanier položíme na okraj stola vysušiť.

Fáza 2 Čierny kvaš maľovať cez hlavu, chvost a označte čiarou na tele, kde sa bude nachádzať krídlo. Spodná časť krídla je tiež farba„otrhané“ ťahy čiernej farby.

Fáza 3 Použite kvaš na tieňovanie krídla tak, aby jeho vrch získal sivastý odtieň a spodok zostal čierny.

Potom použite biely kvaš na tónovanie spodnej časti brucha.

Fáza 3 Na maľovanie pŕs používame techniku ​​„dvojitého ťahu“ – nanášame na štetec jeden po druhom červená, oranžová alebo bordová farby, najlepšie dve podľa vlastného výberu. Táto metóda pomôže sprostredkovať heterogenitu prsníka hýľ. A každé z detí dostane svojho vtáčika, nie podobného nikomu inému.

4 záverečná fáza

Tenká kefa a biely kvaš kresliť na hlave je bodka pre oko, zvyšným kvašom na kefke doplníme krídlo bielymi pierkami. Dokončenie kresby oko s čiernym gvašom a opäť zvyšky farby Na doplnenie používame čierne pierka. Zobák obkreslíme žltým gvašom a vytieňujeme, aby zobák získal prirodzenejšiu farbu.

Teraz musíte určiť, kde sa bude nachádzať hýľ na tanieri v strede, na kraji? V závislosti od toho ceruzkou resp Pomocou fixky nakreslite vetvičku jarabiny

Lepidlo na bobule vyrobené z papiera.

Dokončite maľbu farbou niekoľko bobúľ a pridajte siluetu hýľ pomocou lepidla PVA.

Potom môžete vykonať porovnávaciu analýzu výsledných diel. Deti veľmi emotívne diskutujú a komentujú, ktorý z nich dostali a ktorý je zaujímavejší. hýľ.

Budem rád, ak budú moje poznatky užitočné pre vašu prácu!

Ďakujem za vašu spätnú väzbu alebo komentáre, prajem vám tvorivý úspech vo vašej práci!

Už od detstva som vždy v zime kreslil Hýla na smrekový konár na okenné sklo. Vždy som kopíroval z pohľadníc. A tu je kŕdeľ priateľských hýľov.

Hýli dorazili.
Koľko ich je:
jeden, dva, tri...
Sedeli na stromoch,
Pozerali von oknami.

Citujem doslovne:

V tejto lekcii nakreslíme novoročnú pohľadnicu s hýľmi, alebo môžete túto kresbu jednoducho nakresliť na tému zimy. Takže, ako nakresliť hýľ na smrekovej vetve so snehom krok za krokom ceruzkou. Na lekciu si vezmite farebné ceruzky alebo fixky, môžete použiť aj jednoduchú ceruzku, na tom nezáleží. Vezmime si túto pohľadnicu.

Najprv musíme nakresliť umiestnenie smrekových konárov pomocou veľmi tenkých čiar.

Ďalej si predstavte, ako leží sneh na týchto konároch a nakreslite obrys ležiaceho snehu.

Vymažte vnútorné čiary a nakreslite kopčeky snehu, na ktorých sedia hýli a veľkosť samotných hýľov, sú tri. Tiež pozdĺž okrajov obrysu budú viditeľné konce vetví stromu a zospodu visia dva kužele.

Začneme kresliť horný bullfinch, nakreslíme hlavu, zobák a krídlo.

Nakreslíme brucho a chvost vrchného hýľa a prejdeme k druhému, kde nakreslíme hlavu a chrbát.

Pre druhého hýla nakreslite krídlo, chvost, hrudnú časť, namaľte čiernu oblasť na hlave a pokračujte v kreslení ďalšej - hlavy, zobáku, chrbta a krídla.

Nakreslite druhé krídlo pre posledné, chvost, hrudná kosť.

Krídla, chvost a chrbát hýľom namaľujte na tmavo a telo na červeno. V blízkosti hlavy a pod ňou môžete pridať trochu žltej. Teraz vezmite zelenú ceruzku a nakreslite ihly na vetvy. Ihly sú nakreslené ako čiary nakreslené blízko seba a zakrivené v smere rastu. Na šišky používame hnedú farbu.

Vetvy zobrazujeme hnedou farbou a tienime samotné šišky. Vezmite svetlomodrú ceruzku a tieňujte okraje snehu.

Vezmite svetlozelenú farbu, ak nie, potom svetlozelenú a urobte ihly hrubšie pre kužele, vezmite tmavo hnedú;

Teraz budeme potrebovať tmavozelenú, aby to bolo realistické, ukážeme im odtiene samotnej vetvy, nakreslíme čiary v rovnakom smere ako zvyčajne, len ich predĺžime tak, aby boli ihly viditeľné. Použite hnedú, aby ste ukázali aj konáre viditeľné spod ihličia. Pre šišky môžete tiež vziať trochu červenkastého odtieňa a pridať ho. Vezmite fialovú ceruzku a veľmi ľahko naneste ďalšie tiene na sneh.

Tu môžete dokončiť, môžete tiež nakresliť pozadie a napísať: "Šťastný nový rok!" Ale z nejakého dôvodu sa mi zdá, že je to lepšie bez pozadia, ale toto je môj názor, váš môže byť úplne iný. Celá kresba bullfinches na smrekových vetvách je pripravená.

Tento materiál je možné použiť na hodinách výtvarného umenia pre staršie vekové skupiny. Používanie rôznych netradičných spôsobov kreslenia zo strany detí spestrilo obyčajné kreslenie vtáčikov. Deti boli požiadané, aby používali vatové tampóny, špongiu a kefu.

Stiahnuť:

Ukážka:

Súhrn priamych vzdelávacích aktivít

Témou vzdelávacej aktivity je „Naši operení priatelia - hýli“

Integrácia vzdelávacích oblastí: „Poznanie“, „Komunikácia“, „Umelecká tvorivosť“, „Hudobná a umelecká tvorivosť“.

Typy detských aktivít: komunikatívne, kognitívne, produktívne, motorické.

Úlohy:

poznanie: naučiť deti reflektovať na kresbe myšlienku zimujúcich vtákov; objasniť myšlienku vzhľadu hýla (štrukturálne vlastnosti, sfarbenie);

komunikácia: vzbudiť záujem nakresliť kŕdeľ vtákov na vetvu jarabiny;

Umelecká kreativita:oboznámiť deti s pojmom farba a kompozícia;

Hudobná kreativita:kultivovať zvedavosť, umelecký vkus a záujem o kreslenie.

Plánované výsledky:

• Má predstavu o zimujúcich vtákoch, ich vlastnostiach a vzhľade;
• V procese vlastnej činnosti prejavuje iniciatívu a samostatnosť pri výbere materiálov pre prácu,
• Schopný navigovať vo vesmíre
• Cvičte deti v počítaní do 10; v schopnosti správne odpovedať na otázky koľko? Rozvíjať logické myslenie, jemné motorické zručnosti prstov;
• Rozvíjajte zručnosti sebaúcty a sebakontroly.
• Schopnosť miešať farby na palete, výsledkom čoho sú odtiene sivej, červenej a hnedej.
• Schopnosť opísať štruktúru, tvar a farbu hýla.

Materiály a vybavenie:Papier A4, kvaš, vatové tampóny, paleta, oválne pečiatky z penovej gumy, štetec.

Prípravné práce:

• pozorovanie vtákov prilietavajúcich na lokalitu, prezeranie si obrázkov vtákov na ilustráciách, fotografiách, pohľadniciach a encyklopédiách pre deti;
• čítanie a učenie básní o vtákoch, spoznávanie siluet rôznych vtákov;
• rozhovor s deťmi o zimujúcich vtákoch, o tom, ako ľudia pomáhajú vtákom v zime.
• prezeranie ilustrácií zimujúcich vtákov, porovnanie vzhľadu hýla, vrabca, kavky.
• pozorovanie zimujúcich vtákov a ich správania pri kŕmidle.

kreslenie a vyrezávanie vetvy jarabiny so strapcami bobúľ.

1. Úvodné slovo učiteľa

Zdravíme hostí a ideme na miesto nášho „Magického“ lesa.

Chlapci, dnes pôjdeme na výlet do rozprávkového lesa.

Zvuky hudby: spev vtákov v lese.

Pozrite sa prosím pozorne a povedzte mi, koho vidíte v našom lese?

Prišlo k nám skutočne veľa krásnych vtákov. Poďme spolu hádať, čo sú to za vtáky.

Kto vie pomenovať vtáky, ktoré u nás zostávajú na zimu? Ako sa volajú jedným slovom? Prečo od nás odlietajú iné vtáky? ako sa volajú? (odpovede detí)

Takže sme dospeli k záveru, že vtáky možno rozdeliť na? (zimné a sťahovavé)

- Teraz vám poviem hádankua pokúsite sa uhádnuť

Červenovlasý, čiernokrídle,

Miluje klovať zrná

S prvým snehom na horskom popole

Objaví sa znova.

Súhlasia všetci s tým, že toto je hýľ? Uhádli ste správne, výborne.

Chlapci, navrhujem, aby ste sa zoznámili s hýľom ešte bližšie. Preto vás žiadam, aby ste si sadli za stoly a pozorne ma počúvali. A budeme sedieť pri stolochnezvyčajným spôsobom.Každý z vás už pozná našu veselú paletku.

Pripomeňme si, čo je paleta? (tanier, tanier na miešanie farieb)

Ukážem farbu a spýtam sa:

Kto nosí na oblečení žltú (červenú, modrú, zelenú)? Posaďte sa - pri prvom stole (potom všetci). Ako môžete získať pomaranč? zelená? šedá?

Nezabúdajme na správne držanie tela pri stole.

Kto vie o hýľovi? báseň? (kto chce, môže povedať)

Aká nádherná, zaujímavá báseň nám Vika prečítala. dakujem

Pripomínam, že v našej škôlkeUskutočňuje sa projekt „Victory Waltz“, Poďme započúvajme sa do spevu vojaka- obranca vlasti, ktorý sníva o krásnych hýľoch.

Pozorne sa pozeráme na obrazovku. (Zapínam videoklip Yu. Antonova „Bullfinches“)

Tlieskajte rukami, aby ste zdôraznili pozornosť.

2. časť – opis vtáka.

Tak skúsmeopísať hýľ.

Kto to pozorne sledoval? Ako vyzerajú hýli? Aký majú tvar? akej farby?

A tieto živé vtáky by som nazval novoročnými hračkami. prečo si myslíš? (ozdobte les ako hračky)

Môžeme ich nazvať červenými jablkami? Prečo si to myslíš?

Hýly sú veľmi krásne vtáky, ktoré žijú v kŕdli. Pozrime sa spolu na hýľ. Tento vták je o niečo väčší ako vrabec a má veľmi hustú stavbu tela. Má modrosivý chrbát, čiernu čiapku, bradu, krídla a chvost, bielu zadnicu a krídelný pás.Muži majú jasne červené prsia. A samice sú sivé.

Aký tvar a farbu má zobák? Prečo potrebujú hýli taký silný a hustý zobák? (na získanie semien zo šišiek).

Čo ešte môže podľa vás hýľ jesť? (sušené bobule jarabiny, larvy).

Videli ste tieto krásne vtáky? Koniec koncov, niekedy lietajú do mesta, bližšie k ľuďom pri hľadaní jedla. Ako im môžeme pomôcť v chladných, hladných časoch? (odpovede detí)

Presne tak, zostanú veľmi vďační všetkým, ktorí ich kŕmia zavesenými kŕmidlami a sypaním zrniek a semien.

Myslím, že po našej lekcii smespravíme si kŕmidloa zaveste ho tam, kde budú rôzne vtáky často lietať na večeru.

3. Praktická časť - kreslenie.

Ukazujem technologickú mapu obrazu hýla.

Chlapci, teraz vám navrhujem, aby ste zobrazili bullfinches vo vetvách zimného lesa. Najprv mi však odpovedzte, čím môžeme vtáka znázorniť (kresba ceruzou, farba, netradičné techniky, aplikácia, plastineografia)

Pozrime sa na schému na kreslenie bullfinch krok za krokom. Kde môžete začať kresliť vtáka? - Aký geometrický tvar a farbu má telo hýla? Hlava?

Prejdime k chvostu – ten sa ku koncu trochu rozširuje. Na akú postavu vyzerá?

A teraz tvoj ukáže nám šikovná ruka vo vzduchuako nakresliť trup, hlavu a chvost. (deti kreslia do vzduchu štetcom), naši hýli sú okrúhleho tvaru, čo iné môže byť okrúhle? Lopta. Nafúknite líca a dotknite sa dlaní, aby ste si predstavili telo hýla.

Premýšľajte o tom, ako usporiadať vtáky tak, aby sa kŕdeľ zmestil na kus papiera.

Umiestnite dlane tam, kde sa budú nachádzať vaše vtáky.

Môžete nakresliť dva alebo viac vtákov, ale nezabudnite, že čím väčší je počet vtákov, tým menšia by mala byť ich veľkosť.

(Zobraziť na stojane)

Vopred sa rozhodnite, kde budete kresliť hýla a kde samicu. Na to potrebujeme sivú farbu. Ako to urobiť? (na palete zmiešajte čiernu a bielu).

Snažíme sa pracovať opatrne, aby sa farby navzájom nezmiešali. Zobák, labky a oči nakreslíme štetcami veveričky. Nezabudnite na biele a sivé detaily.

a na trsy jarabiny používame vatový tampón.

Pokojná hudba znie ako „spev vtákov v lese“, „spev pěnkavy v lese“, ja sa zameriavam na spev hýla. Deti pracujú. V prípade ťažkostí nabádam niektoré deti počas hodiny.

Minúta telesnej výchovy

Zatiaľ čo naše vtáky odpočívajú na vetvách jarabiny. Poďme sa s tebou hrať.

Navrhujem, aby ste tancovali, ale nevstávali zo stoličiek.

(Prevádzam tanečné pohyby na stoličke pre rôzne časti tela na sprievodnú skladbu veselej piesne „Dance of the Merry Ducklings“).

Kto si všimol, že hýli prišli navštíviť našu skupinu? Skúsime ich nájsť? Malo by ich byť presne 10 (matematická hra - „Nájdi a spočítaj“).

Obrázky zobrazujúce hýla sú zavesené v skupine po 10 kusoch.

Pre tých, ktorí nemali čas, dokončíme kreslenie našich vtákov a pre ostatných navrhujem, aby sa každý z vás striedal pri hľadaní mláďaťa hýla a jeho zasadení na náš strom.

4. Zhrnutie (úvaha).

Výborne! Odviedli ste úžasnú prácu! Vaše hýli žiaria v konároch ako sviatočné lampáše. Povedzte nám, prečo sa vám páčili? (Deti sa rozprávajú a zdieľajú svoje dojmy).

Zorganizujeme aj výstavu vašich prác – panorámu „Pozri, pozri, aké sú to vtáky hýli“ v našej záhrade a pozveme hostí – nech obdivujú naše diela.

A po obede určite vyrobíme kŕmidlo pre našich operených kamarátov. Veď v tuhej zime len tak ťažko prežijú. A my, ľudia, sa musíme postarať o našich menších bratov.