Cvičenie pri ochoreniach dýchacích ciest. Abstrakt: Cvičebná terapia pri ochoreniach dýchacích ciest

Emfyzém

Ide o chronické ochorenie, ktoré je výsledkom chronickej obštrukčnej bronchitídy. Elastické väzivo pľúc je nahradené vláknitým tkanivom, vzniká pneumoskleróza, rozširujú sa pľúca, zväčšuje sa zvyškový objem pľúc, vzniká plytké dýchanie, stuhnutosť a nehybnosť hrudníka.

Ciele cvičebnej terapie a masáže

Posilniť lokálnu ventiláciu pľúc, znížiť hypoxémiu a dýchavičnosť, zvýšiť metabolizmus vo všetkých tkanivách, najmä v srdcovom svale a nervovom systéme, zlepšiť funkciu dýchacích svalov.

Vlastnosti techniky cvičebnej terapie

Využíva sa exspiračná gymnastika, teda cviky podporujúce plný výdych, posilňujúce svaly trupu a brucha, ktoré sa zapájajú do dýchania a udržujú pohyblivosť hrudníka a chrbtice – statické a dynamické dychové cvičenia v kombinácii so všeobecnými posilňovacími cvičeniami.

IP v lôžku a poloposteľovom odpočinku - ležanie a sedenie s podporou na operadle stoličky a vo všeobecnom režime - státie, aby sa neobmedzovala funkcia bránice. Cez výdych

ďalej

Cvičebná terapia pri ochoreniach dýchacích ciest

IN posledné roky V dôsledku rozvoja priemyslu a urbanizácie neustále rastie počet pacientov s respiračnými ochoreniami.

Pri rôznych ochoreniach dýchacieho systému je jeho funkcia narušená, v dôsledku čoho sa vyvíja respiračné zlyhanie rôzneho stupňa:

1. stupeň skryté, prejavujúce sa dýchavičnosťou s nepatrným fyzická aktivita, ktorá u zdravého človeka nie je spôsobená.

In 2 stupne vyskytuje sa s malým napätím.

3. stupeň charakterizované dýchavičnosťou v pokoji.

Zmeniť funkciu vonkajšie dýchanie môže nastať v dôsledku: obmedzenej pohyblivosti hrudníka a pľúc; zníženie dýchacieho povrchu pľúc; obštrukcia dýchacích ciest; zhoršenie elasticity pľúcneho tkaniva; znížená difúzna kapacita pľúc; poruchy regulácie dýchania a krvného obehu v pľúcach.

Ochorenia dýchacích ciest možno rozdeliť do dvoch skupín:

1. skupina– zápal – akútna a chronická bronchitída, zápal pľúc, zápal pohrudnice.

2. skupina– zápal + alergia – bronchiálna astma.

V dôsledku týchto chorôb dochádza k:

- dysregulácia dýchania zo strany nervového systému;

- porušenie pomeru inhalácie a výdychu;

- zápal (priedušky, pľúca, pohrudnica) s poruchou zásobovania krvou;

- spazmus hladkých svalov priedušiek;

- zmenšenie dýchacieho povrchu bronchu;

— porušenie drenážnej funkcie priedušiek;

- obmedzenie pohyblivosti hrudníka.

Klinické prejavy alebo symptómy závisia od formy ochorenia, existujú však všeobecné príznaky:

  • dýchavičnosť (existujú tri typy: inspiračná - keď je inhalácia obtiažna, exspiračná - keď je ťažký výdych, a zmiešaná).
  • Kašeľ (v niektorých prípadoch slúži účelu obranný mechanizmus– napríklad, ak potrebujete „vytlačiť“ dýchacie cesty cudzie telo alebo nadbytok bronchiálnej sekrécie - hlien, u iných len zhoršuje bronchospazmus - napríklad pri bronchiálnej astme).
  • Oddelenie spúta.
  • Záchvaty udusenia (bronchospazmus).
  • Bolesť v oblasti hrudníka.

Mechanizmy terapeutického účinku telesných cvičení.

Fyzické cvičenia, stimulujúce dýchacie centrum reflexne a humorne, pomáhajú zlepšiť ventiláciu a výmenu plynov v pľúcach, odstraňujú alebo znižujú respiračné zlyhanie.

Pod vplyvom cvičebnej terapie sa zvyšuje celkový tonus tela a jeho odolnosť voči nepriaznivým faktorom prostredia a zlepšuje sa neuropsychický stav pacienta.

Fyzické cvičenie, posilňovanie dýchacích svalov, zvyšuje pohyblivosť hrudníka a bránice.

Systematické a cielené cvičenia, zvyšujúce cirkuláciu krvi a lymfy v pľúcach a hrudníku, podporujú rýchlejšiu resorpciu zápalový infiltrát a exsudát.

Základy metód cvičebnej terapie pri ochoreniach dýchacích ciest.

Znakom techniky cvičebnej terapie pri ochoreniach dýchacích ciest je široké uplatneniešpeciálne dychové cvičenia.

V prvom rade sa pacienti naučia dobrovoľne meniť frekvenciu hĺbky a typu dýchania (hrudné – horné hrudné a dolné hrudné dýchanie, bránicové alebo brušné a zmiešané), predĺžený výdych, ktorý je možné ešte zvýšiť vyslovovaním hlások a ich kombinácií.

Pri dynamických a statických dychových cvičeniach je veľmi dôležité zvoliť správnu východiskovú polohu pacienta, ktorá umožňuje zvýšenú ventiláciu v ľavých alebo pravých pľúcach, dolnej, strednej alebo hornej časti.

Mali by sa použiť počiatočné polohy drenáže, ktoré pomôžu odstrániť spúta a hnis z priedušiek.

Napríklad, ak sa ohnisko zápalu nachádza v prednom segmente horný lalok pravé pľúca, pacient v sede by sa mal nakloniť dozadu, pri drenáži zadného segmentu - dopredu, pri drenáži apikálneho segmentu - doľava.

Počas výdychovej fázy inštruktor vyvíja tlak na vrchná časť hrudník vpravo. Vibračná masáž alebo ľahké poklepanie počas výdychu pomáha odstrániť spút.

Pri odvodňovaní stredný lalok pravých pľúc pacient by mal ležať na chrbte, s nohami pritiahnutými k hrudníku a hlavou odhodenou dozadu, alebo na bruchu a zdravom boku.

Drenáž dolný lalok pravých pľúc Vykonáva sa s pacientom ležiacim na ľavom boku, s ľavou rukou pritlačenou k hrudníku.

Nožný koniec lôžka by sa mal zdvihnúť o 40 cm, aby sa zabránilo výtoku z prúdenia do zdravých pľúc, odporúča sa dokončiť tento postup drenážou zdravých pľúc.

Pri vykonávaní dynamických drenážnych cvičení zohráva určitú úlohu výber východiskových pozícií.

Napríklad, keď je hnisavý proces lokalizovaný v hornom laloku pľúc, najkompletnejšie vyprázdnenie dutiny sa dosiahne pri vykonávaní cvičení v počiatočných polohách sedenia a státia. Východisková poloha na zdravej strane, ležiaca na chrbte, sa odporúča, keď je proces lokalizovaný v strednom laloku pravých pľúc. Keď sa hnisavý proces nachádza v dolnom laloku pľúc, najúčinnejšia drenáž dutiny sa vykonáva v počiatočnej polohe pacienta ležiaceho na žalúdku a na zdravom boku.

Časté zmeny východiskových polôh, aktívne pohyby spojené s obratmi tela sú priaznivé faktory, ktoré zlepšujú vyprázdňovanie hnisavých usadenín.

Komplexy terapeutickej gymnastiky a nezávislé cvičenia by mali zahŕňať cvičenia na posilnenie dýchacích svalov.

Kontraindikácie pri použití cvičebnej terapie:

1. vážny stav v dôsledku akútneho ochorenia;

2. teplo;

3. ťažké respiračné (3. stupeň) a srdcové zlyhanie;

4. výrazná exacerbácia chronického ochorenia;

5. časté záchvaty dusenia.

Akútny a chronický zápal pľúc.

Zápal pľúc(pneumónia) – závažné infekcia spôsobené mikróbmi, vírusmi a ich kombináciami.

Ochorenie môže byť akútne alebo chronické.

Akútna pneumónia môže byť fokálna a lobárna.

Symptómy:

- teplo;

- bolesť v boku pri dýchaní;

- kašeľ (suchý, potom mokrý);

- dýchavičnosť;

- intoxikácia;

- narušenie činnosti kardiovaskulárnych a iných systémov tela.

Ohnisková pneumónia Ide o zápal malých oblastí pľúcneho tkaniva zahŕňajúcich alveoly a priedušky.

Lobárna pneumónia - akútne infekčné ochorenie, pri ktorom zápalový proces pohltí celý pľúcny lalok.

Priebeh lobárnej pneumónie je v porovnaní s fokálnou pneumóniou závažnejší, pretože proces zahŕňa celý lalok alebo celé pľúca.

Liečba komplex: lieky (antibakteriálne, antipyretické, protizápalové a expektoračné lieky), cvičebná terapia a masáže.

Po poklese teploty a zlepšení celkového stavu je predpísaná cvičebná terapia.

Ciele cvičebnej terapie:

1. Zvýšenie celkového tónu tela pacienta;

2. Posilnenie obehu krvi a lymfy v pľúcach s cieľom urýchliť resorpciu exsudátu a zabrániť komplikáciám;

3. Aktivácia metabolizmu tkanív s cieľom zlepšiť trofické procesy v tkanivách;

4. Zvýšená pľúcna ventilácia, normalizácia hĺbky dýchania, zvýšená pohyblivosť bránice, odstránenie spúta.

5. Prevencia tvorby zrastov v pleurálnej dutine.

6. Prispôsobenie dýchacieho prístroja fyzickej aktivite.

Spôsob cvičebnej terapie závisí od motorického režimu, na ktorom sa pacient nachádza.

Pokoj na lôžku.(3-5 dní)

Cvičenie sa vykonáva vo východiskových polohách v ľahu na chrbte a boľavom boku.

Používajú sa jednoduché gymnastické cvičenia nízka intenzita a dychové cvičenia.

Začnite lekciu konaním jednoduché cvičenia pre malé a stredné svalové skupiny horných a dolných končatín; cvičenia pre svaly trupu sa vykonávajú s malou amplitúdou.

Používajú sa statické a dynamické dychové cvičenia.

Spočiatku nie je povolené hlboké dýchanie, pretože môže spôsobiť bolesť na hrudníku. Na normalizáciu rýchleho dýchania, ktoré sa vyskytuje u pacienta s pneumóniou, sa používajú pomalé dýchacie cvičenia.

Výdych by mal byť predĺžený, čo pomáha zlepšiť ventiláciu pľúc.

Trvanie lekcie - 10-15 minút; počet opakovaní každého cviku je 4-6 krát. Tempo vykonávania je pomalé. Pomer gymnastických a dychových cvičení je 1:1 alebo 1:2.

Poloposteľ alebo oddelený režim.(5 – 7-9 dní).

Akákoľvek východisková poloha závisí od stavu pacienta - ležať na chrbte, na boku, sedieť na stoličke a stáť.

Fyzické cvičenia sa vykonávajú s veľkou amplitúdou.

Záťaž sa zvyšuje zvýšením počtu všeobecných posilňovacích cvičení, účasťou väčších svalových skupín, používaním rôznych predmetov v triedach, ako aj používaním meranej chôdze.

Špeciálne cvičenia sú statické a dynamické dychové cvičenia, obraty a záklony trupu v kombinácii s dychovými cvičeniami (na zamedzenie tvorby zrastov).

Trvanie lekcie sa zvyšuje na 20-25 minút, počet opakovaní každého cvičenia je 6-8 krát, tempo je priemerné.

Voľný alebo všeobecný režim.

(10-12 dní pobytu v nemocnici).

Cieľom cvičebnej terapie je eliminovať zvyškové zápalové javy v pľúcach, úplná obnova respiračná funkcia a jeho prispôsobenie rôznym zaťaženiam.

Gymnastické cvičenia sú predpísané pre všetky svalové skupiny, používajú sa zariadenia a predmety, zvyšuje sa vzdialenosť a čas chôdze.

Trvanie tried sa zvyšuje na 25-30 minút.

Chronický zápal pľúc- výsledok neúplného vyliečenia akútnej pneumónie.

Ochorenie je charakterizované proliferáciou spojivového tkaniva (pneumosklerózou), tvorbou zrastov a zníženou elasticitou pľúc, čo vedie k zhoršenej ventilácii a zlyhaniu pľúc.

Rozlišujte medzi: obdobie exacerbácie

obdobie remisie.

Obdobie exacerbácie prebieha ako akútny zápal pľúc.

IN obdobie remisie pozoruje sa chronická intoxikácia, respiračné zlyhanie, pneumoskleróza alebo sa môže vyvinúť bronchiektázia (deformácia priedušiek).

Cvičebná terapia sa predpisuje, keď zápalové javy ustúpia a celkový stav pacienta sa zlepší.

Metóda cvičebnej terapie sa príliš nelíši od metódy akútnej pneumónie.

Osobitná pozornosť by sa mala venovať špeciálnym dychovým cvičeniam, ktoré podporujú rozvoj plného dýchania.

V štádiu remisie sa okrem LH a UGG využívajú hry, plávanie, veslovanie, bicyklovanie, lyžovanie, prechádzky, exkurzie, turistika, otužovacie procedúry.

Pleuréza.

Pleuréza je zápal vrstiev pleury pokrývajúcich pľúca, vnútorný povrch hrudníka a bránice.

Pleuréza je vždy sekundárna, t.j.

sa prejavuje ako komplikácia zápalu pľúc, tuberkulózy a iných ochorení.

Vyskytuje sa zápal pohrudnice suché A exsudatívne.

Suchá pleuristika - Ide o zápal pohrudnice s tvorbou minimálneho množstva tekutiny na nej. Na povrchu pohrudnice sa vytvorí vrstva fibrínového proteínu.

Povrch pleury sa stáva drsným; V dôsledku toho sa dýchanie pri dýchacích pohyboch sťažuje, objavuje sa bolesť v boku, ktorá sa zintenzívňuje s prehĺbením dýchania a kašľa.

Exsudatívna pleuréza- ide o zápal pohrudnice s presakovaním tekutého exsudátu do pleurálnej dutiny, ktorý vytláča a stláča pľúca.

Terapeutický telocvik pri ochoreniach dýchacích ciest. Špeciálne cvičenia

Tým sa obmedzuje jeho dýchací povrch a sťažuje sa dýchacie pohyby. Po resorpcii výpotku sa môžu vytvárať zrasty, ktoré obmedzujú exkurziu hrudníka a pľúcnu ventiláciu.

Ciele cvičebnej terapie:

1. všeobecný posilňujúci účinok na telo pacienta;

2. stimulácia krvného a lymfatického obehu na zníženie zápalu v pleurálna dutina;

3. prevencia vzniku zrastov;

4. obnovenie správneho dýchacieho mechanizmu a normálnej pohyblivosti pľúc;

5. zvýšenie tolerancie k fyzickej aktivite.

Pokoj na lôžku.

Cvičenie sa vykonáva v ľahu na chrbte alebo na boľavom boku.

Použiť jednoduché cvičenia pre malé a stredné svalové skupiny, vykonávané pomalým tempom V tomto režime sa neprehlbuje dýchanie a nepoužívajú sa špeciálne dychové cvičenia. Trvanie lekcií je 8-10 minút. Po 2-5 dňoch je pacient prevezený do

Režim oddelenia. Používajú sa východiskové polohy: ľah na zdravom boku (vykonáva sa statické diaľkové ovládanie), sedenie a státie.

Na zamedzenie tvorby zrastov sa používa ohýbanie a otáčanie tela v kombinácii s dychovými cvičeniami. Trvanie lekcií je 20-25 minút.

Zapnuté Voľný režim na zvýšenie pohyblivosti hrudníka sa používajú špeciálne cvičenia.

V závislosti od toho, kde sa zrasty vytvorili, sa menia špecifiká cvičenia.

V bočných častiach - záklony a obraty trupu v kombinácii so zvýrazneným výdychom. V dolných častiach hrudníka sa kombinujú záklony a obraty trupu s hlbokým nádychom. V horných častiach - je potrebné fixovať panvu a dolných končatín, ktorý sa dosahuje v i.p. sediac na stoličke. Na zvýšenie účinku sa používajú závažia.

Trvanie lekcie je 30-40 minút.

Bronchiálna astma

Bronchiálna astma - Ide o infekčno-alergické ochorenie charakterizované záchvatmi exspiračnej dýchavičnosti (dusenia) v dôsledku spazmu malých a stredných priedušiek. Dýchací mechanizmus je prudko narušený, najmä výdych.

Faktory prispievajúce k rozvoju bronchiálnej astmy.

Vonkajšie faktory 1. skupiny:

1. rôzne alergie - neinfekčné alergény (peľ, prach, priemyselné, potravinárske, liečivé, tabakový dym);

2. infekčný faktor (vírusy, baktérie, huby);

3. mechanické a chemické dráždidlá (výpary kyselín, zásad atď.)

4. fyzikálne a meteorologické faktory (zmeny teploty a vlhkosti vzduchu, kolísanie atmosférického tlaku);

5. stresujúce a neuropsychické účinky.

Skupina 2 – vnútorné faktory:

1. biologické defekty imunitného, ​​endokrinného a autonómneho nervového systému;

2. poruchy citlivosti a reaktivity priedušiek;

3. metabolické defekty a systémy rýchlej reakcie.

Klinický obraz.

V priebehu ochorenia nastáva obdobie exacerbácie a interiktálne obdobie.

Počas záchvatu pacient pociťuje hlasné dýchanie sprevádzané pískaním a sipotom.

Pacient nemôže vydýchnuť vzduch. Opiera sa rukami o stôl, aby zafixoval opasok Horné končatiny, vďaka čomu sa na dýchaní podieľajú pomocné dýchacie svaly.

V interiktálnom období, pri absencii komplikácií bronchiálnej astmy, nie sú žiadne príznaky, ale časom sa objavia komplikácie: pľúcne- emfyzém, respiračné zlyhanie, pneumoskleróza; mimopľúcne – srdcové zlyhanie, poškodenie srdcového svalu.

Ciele cvičebnej terapie:

1. vyrovnávanie procesov inhibície a excitácie v centrálnom nervovom systéme.

2. zníženie spazmu priedušiek a bronchiolov;

3. zvýšenie sily dýchacích svalov a pohyblivosti hrudníka;

4. zabrániť rozvoju pľúcneho emfyzému;

5. aktivácia trofických procesov v tkanivách;

6. zvládnutie zručnosti ovládania fáz dýchania pri záchvate s cieľom jeho zmiernenia;

7. tréning v predĺženom výdychu.

Kurz pohybovej terapie v lôžkových podmienkach zahŕňa 2 obdobia: prípravné a tréningové.

Prípravné obdobie zvyčajne krátkodobá (2 – 3 dni) a slúži na oboznámenie sa so stavom pacienta a je zameraná na výučbu techník kontroly dýchania.

Tréningové obdobie trvá 2-3 týždne.

Triedy sa vedú vo východiskových polohách: sedenie, státie, podopretie stoličkou, státie.

Formy tried sú nasledovné: LH, UGG, dávkované prechádzky.

V triedach LH sa používajú špeciálne cvičenia:

1. dychové cvičenia s predĺženým výdychom;

2. dychové cvičenia s výslovnosťou samohlások a spoluhlások, podporujúce reflexné zníženie spazmu priedušiek a priedušiek;

3. cvičenia na uvoľnenie svalstva horných končatín;

4. bránicové dýchanie.

Zvuková gymnastika sú špeciálne cvičenia na vyslovovanie zvukov.

Najväčšia sila prúdu vzduchu sa vyvíja pri zvukoch p, t, k, f, stredná – so zvukmi b, d, d, c, h; najmenší - so zvukmi - m, k, l, r.

V sanatóriu alebo v ambulantných štádiách so zriedkavými záchvatmi sa používajú dávkované chôdza a športové hry.

Bronchitída.

Bronchitída - Ide o zápal sliznice priedušiek.

Existuje akútna a chronická bronchitída.

O akútna bronchitída deje sa akútny zápal tracheobronchiálny strom.

Príčiny: infekcie (baktérie, vírusy), vystavenie mechanickým a chemickým faktorom.

Faktory prispievajúce k rozvoju ochorenia sú ochladzovanie, fajčenie, konzumácia alkoholu, chronická ložisková infekcia v horných dýchacích cestách atď.

Akútna bronchitída sa prejavuje kašľom, ako aj pocitom kompresie za hrudnou kosťou; teplota je nízka. Následne sa kašeľ zintenzívni, objaví sa spúta; niekedy je dýchavičnosť, bolesť na hrudníku a hlas sa stáva chrapľavým.

Chronická bronchitída - Toto chronický zápal priedušiek, čo je najmä dôsledok akútnej bronchitídy a vyznačuje sa dlhým priebehom.

Pri bronchitíde dochádza k hyperémii a opuchu sliznice priedušiek, často s nahromadením spúta v nich, čo sťažuje dýchanie a zvyšuje kašeľ.

Použitie cvičebnej terapie je najúčinnejšie v počiatočnom štádiu bronchitídy, keď nie je komplikované inými ochoreniami.

Ciele cvičebnej terapie:

posilnenie a spevnenie tela pacienta, ako aj prevencia možných komplikácií;

2. zlepšenie pľúcnej ventilácie;

3. posilnenie dýchacích svalov;

4. zmiernenie kašľa a výtoku spúta.

Pri chronickej bronchitíde sa cvičebná terapia používa vo forme LH. Široko používané sú cvičenia na horné končatiny, ramenného pletenca a trupu, striedavo s diaľkovým ovládaním (s dôrazom na zvýšenie výdychu), ako aj nápravné cvičenia (napr. správna poloha hrudník) a prvky samomasáže hrudníka.

Ak je ťažké odstrániť spúta, používajú sa prvky drenážnej gymnastiky. Na zlepšenie ventilácie pľúc a zlepšenie prúdenia vzduchu cez bronchiálny strom sa používa „zvuková gymnastika“.

Pri akútnej bronchitíde je metóda cvičebnej terapie podobná metóde pneumónie počas obdobia oddelenia a voľného režimu.

I.p. – ľah na chrbte – objem hrudníka zodpovedá fáze nádychu, bránica je zdvihnutá, funkcia brušné svaly obmedzený, výdych ťažký.

I.p. – ľah na bruchu – prevládajú pohyby rebier dolnej polovice hrudníka.

I.p. – ležanie na boku – pohyby hrudníka na opornej strane sú blokované, opačná strana sa pohybuje voľne.

– stoj je výhodná poloha pri dychových cvičeniach, pretože hrudník a chrbtica sa môžu voľne pohybovať všetkými smermi. V tejto polohe dosahuje vitálna kapacita najvyššie hodnoty.

– sedenie (voľná poloha, chrbtica tvorí oblúk), prevláda dolnolaterálne a dolnozadné dýchanie, brušné dýchanieťažké.

I.p. – sed s vyklenutým chrbtom, prevažuje horné hrudné dýchanie, brušné dýchanie je o niečo jednoduchšie.

Na zlepšenie horného hrudného dýchania v akejkoľvek polohe.

musíte si položiť ruky na pás.

Pre zvýšenie pohyblivosti dolného otvoru hrudníka zdvihnite ruky na hlavu alebo nad úroveň hlavy.

Existujú drenážne polohy tela a drenážne cvičenia.

drenážne polohy tela - posturálna drenáž. Umiestnenie postihnutej oblasti pľúc je zabezpečené nad rozvetvením priedušnice. V dôsledku toho sú vytvorené priaznivé podmienky na odtok spúta z dutín a postihnutých priedušiek. Dosiahnutie bifurkácie priedušnice, kde citlivosť reflex kašľa je najvýraznejší, spútum vyvoláva reflexný mimovoľný kašeľ, sprevádzaný jeho oddelením.

Nevyhnutnou podmienkou na oddelenie spúta je predĺžený nútený výdych.

Drenážne cvičenia – cvičenia, ktoré zlepšujú odtok spúta.

Kontraindikácie na účely drenážnych polôh a cvičení: pľúcne krvácanie(ale nie hemoptýza), závažné kardiopulmonálne zlyhanie, akútny srdcový infarkt myokard alebo pľúca.

Ako je známe, pravé pľúca má tri laloky: horný, stredný, dolný.

Ľavé pľúca majú dva laloky: horný a dolný.

Horné laloky

Polohy drenáže:

- ležanie na boľavom boku s hlavovým koncom lôžka zdvihnutým o 30-40 cm;

- ležať na chrbte so zdvihnutým koncom postele.

Drenážne cvičenia:

- v ľahu na zdravom boku, s hlavovým koncom lôžka zníženým o 25-30 cm Rameno na postihnutej strane je zdvihnuté - nádych. Pri výdychu sa pomaly otáčajte na žalúdok, aby ste zabránili vytekaniu hlienu do zdravých pľúc.

- sed na stoličke - nadýchnite sa, zahnite trup zdravú stránku za súčasného otočenia o 45° dopredu, pričom ruka na postihnutej strane je zdvihnutá - výdych.

Priemerný podiel

Polohy drenáže:

- ležať na chrbte s nohami pritiahnutými k hrudníku a hlavou odhodenou dozadu;

- ležať na ľavom boku s hlavou a rukou nadol.

Drenážne cvičenia:

— sedieť na gauči (koniec nohy je zdvihnutý o 20-30 cm), musíte pomaly narovnať trup dozadu.

Súčasne inštruktor ľahko tlačí na prednú plochu hrudníka, čím podporuje pohyb spúta. Pri výdychu, kašľaní, pacient otočí telo doľava a dopredu a snaží sa dotknúť nôh. Pri ohýbaní sa u pacienta vzniká hlien. Spolu s kašľovými šokmi inštruktor tlačí na oblasť stredného laloku (anterolaterálny povrch hrudníka). Odpočinková fáza trvá od 30 sekúnd do 1 minúty, cvičenie sa opakuje 3-4 krát;

- v ľahu na chrbte s čelom postele zníženým o 40 cm.

po rozpažení rúk do strán sa pacient nadýchne a pri výdychu ťahá pravá noha, ohnutý v kolennom kĺbe.

Spodné laloky

Polohy drenáže:

- spútum sa uvoľňuje pod podmienkou hlbokého bránicového dýchania v i.p. ležať na chrbte (žalúdku) na naklonenej rovine (pod uhlom 30-40°) hlavou nadol.

Drenážne cvičenia:

- ležať na chrbte.

Rozpažte ruky do strán – nadýchnite sa, pri výdychu, kašli, pritiahnite jednu nohu k hrudníku;

- sedenie na stoličke - pomaly predkláňajte trup dopredu.

Keď pacient vydýchne, kašľa, siahne rukami na palec na nohe;

- v stoji, chodidlá na šírku ramien. Predkloňte sa, dotknite sa špičky nohy - vydýchnite.

Pri bilaterálnych léziách sa používajú i.p. stojaci na všetkých štyroch. Pri výdychu, ohýbaním rúk, spustite hornú časť tela na pohovku; zdvihnite panvu čo najvyššie.

Kapitola 4 Fyzikálna liečba respiračných chorôb

Na konci výdychu kašeľ, návrat do i.p. - nadýchnuť sa.

Z hlavnej polohy pri výdychu striedavo zdvíhajte pravú ruku nabok a hore a súčasne spustite zdravú stranu tela. Pri výdychu nakloňte hornú časť hrudníka čo najnižšie, zdvihnite panvu čo najvyššie.

Na konci výdychu - kašeľ.

I.p. - sedenie na pohovke alebo ležanie na pohovke: ruky rozpažte do strán - nadýchnite sa, s výdychom striedavo ťahajte nohy pokrčené v kolenných kĺboch ​​smerom k hrudníku.

Cvičebná terapia je kontraindikovaná v neskorých obdobiach bronchiektázie, keď je možné pľúcne krvácanie, šírenie hnisu a zhoršenie stavu pacienta.

Dátum zverejnenia: 2014-11-03; Prečítané: 5946 | Porušenie autorských práv stránky

studopedia.org - Studopedia.Org - 2014-2018 (0,001 s)…

Federálna agentúra pre vzdelávanie

Ministerstvo školstva a vedy Ruskej federácie

Štátna vzdelávacia inštitúcia vyššieho vzdelávania

Odborné školstvo

"Bryansky Štátna univerzita ich. Akademik I.G. Petrovský"

ABSTRAKT

Lekárska Telesná kultúra na ochorenia dýchacích ciest

Vyplnil: študent fyziky a matematiky

fakulta, 1. ročník, 1. skupina Kutsebo A.S.

Kontroloval: Sulimova A.V.

Bryansk 2010

Úvod

Človek je spoločenská bytosť, ktorá predstavuje najvyšší stupeň vývoja živých organizmov na Zemi, má komplexne organizovaný mozog, vedomie a artikulovanú reč.

Podstatu človeka nemožno redukovať na znaky jeho anatomickej štruktúry, napríklad na vertikálnu polohu tela, špecifickú štruktúru končatín a zložitú organizáciu mozgu.

Človek so všetkými svojimi špecifickými vlastnosťami je produktom spoločensko-historického vývoja. Navyše má nielen svoju sociálnu históriu, ale aj svoju prirodzenú prehistóriu. Evolúcia anatomickej a fyziologickej stavby živočíchov postupne pripravila možnosť prechodu k anatomickej a fyziologickej stavbe človeka. A vznik vedomia pripravil celý predchádzajúci priebeh prírodnej histórie duševného vývoja zvierat.

Začiatok výroby umelých nástrojov znamenal začiatok vzniku človeka. A v dôsledku toho sa neustále rozvíja pracovná činnosťčlovek nielen zmenil prírodu, ale zmenil aj seba. Až napokon v priebehu stoviek rokov dospel k modernému typu štruktúry a premenil sa na nový biologický druh nazývaný Homo Sapiens (človek rozumný).

Ľudské telo, rovnako ako všetky zvieratá, má bunkovú štruktúru.

Bunky, ktoré ho tvoria, majú rôznu štruktúru podľa funkcií, ktoré vykonávajú a tvoria rôzne tkanivá (svalové, nervové, kostné, vnútorné prostredie a iné). Tkanivá tvoria orgány a orgánové systémy.

Vzájomné spojenie všetkých orgánov a tkanív a spojenie celého organizmu s vonkajším prostredím zabezpečuje nervový systém.

Najvyšší anatomický a funkčný vývoj mozgu a jeho kôry odlišuje človeka od všetkých zvierat. Výrazom osobitného rozvoja nervovej (intelektovej) činnosti u človeka je prítomnosť okrem prvého signálneho systému podmienených reflexných spojení vytvorených pod priamym vplyvom podnetov vychádzajúcich z vonkajšieho a vnútorného prostredia - ďalší signálny systém pozostávajúci z tzv. vo vnímaní reči signály, ktoré nahrádzajú priame vnímanie podnetu.

Druhý signalizačný systém je základom procesu myslenia, ktorý je pre ľudí jedinečný.

A ako všetko živé, aj ľudské telo podlieha ničeniu, a to zvonku vonkajšie faktory prostredia a kvôli nerozumnému prístupu k vlastnému zdraviu.

Terapeutický telocvik pri ochoreniach dýchacích ciest

Momentálne veľmi aktuálna téma liečebná telesná výchova (liečebná telesná výchova) – ako liečebný spôsob spočívajúci v aplikácii telesných cvičení a prírodných činiteľov prírody chorému na liečebno-preventívne účely. Táto metóda je založená na použití zákl biologická funkcia telo - pohyby. Vo svojom abstrakte by som sa chcel podrobnejšie venovať využívaniu cvičebnej terapie pri ochoreniach dýchacích ciest.

1. História terapeutickej telesnej kultúry (PT)

História fyzikálnej terapie je históriou využívania fyzických pohybov a prírodných faktorov na liečbu a prevenciu chorôb – to sú dejiny civilizácie, dejiny medicíny a zdravotníctva, dejiny telesnej kultúry a športu.

Dokonca aj povrchný pohľad na históriu nám umožňuje dospieť k záveru, že existujú významné rozdiely v motorickej aktivite rôznych národov v rôznych historických obdobiach.

Niečo iné je pre čínskeho budhistického mnícha, ktorý nepotreboval pracovať, niečo iné pre ruského roľníka, ktorý si zarába na každodenný chlieb tvrdou fyzickou prácou v chladnom počasí. klimatické podmienky. V prvom prípade nedostatok pohybu kompenzovala gymnastika, ktorú Číňania doviedli k dokonalosti a v druhom bola svalová únava eliminovaná ruským kúpeľom. Čínska gymnastika aj ruský kúpeľ boli v modernom zmysle prostriedkami fyzikálnej terapie. Pri zranení alebo chorobe človek inštinktívne obmedzuje určité pohyby a motorická aktivita všeobecne.

Prvoradou úlohou najstarších liečiteľov bolo určiť, aké pohyby má pacient vykonávať v súčasnostiškodlivé, a ktoré sú naopak prospešné.

To znamená, že v tomto štádiu liečby je potrebný motorický režim. Ďalšou dôležitou úlohou medicíny je určiť prirodzené faktory, ktoré sú prospešné pre pacienta.

Týmito otázkami sa zaoberali tí najdostupnejší a najbližší obyčajnému človeku liek - etnoveda. Otázky rehabilitácie a fyzikálnej terapie sú už dlho v kompetencii tradičnej medicíny.

1.1 Cvičebná terapia v Staroveké Grécko a v starom Ríme

Staroveký grécky filozof Platón (približne 428-347)

BC BC) nazval toto hnutie „liečiteľskou súčasťou medicíny“ a spisovateľ a historik Plutarchos (127) ho nazval „zásobárňou života“. V starovekom Grécku sa prvé informácie o lekárskej gymnastike datujú do 5. storočia pred Kristom a sú spojené s lekárom menom Herodicus. O tomto úžasnom lekárovi sa môžeme dozvedieť z Platónových historických a filozofických pojednaní.

Píše: „Herodikus bol učiteľ telocviku: keď ochorel, liečil sa gymnastickými technikami; na začiatku trápil hlavne seba a následne aj zvyšok ľudstva.“

Herodicus je považovaný za zakladateľa liečebnej gymnastiky po prvýkrát, pacienti začali hľadať pomoc nie v kostoloch, ale v telocvičniach - inštitúciách, kde sa vyučovala gymnastika.

Sám Herodikus podľa Platóna trpel nejakou nevyliečiteľnou chorobou (pravdepodobne tuberkulózou), ale pri gymnastike sa dožil takmer sto rokov a svojich pacientov vyučoval liečebnej gymnastike. Neskôr Hippokrates, žiak Herodika, ktorý je právom nazývaný otcom medicíny.

(460-377 pred Kr.) priniesol do gréckej gymnastiky určité hygienické znalosti a porozumenie. terapeutická dávka» telesné cvičenia pre chorého človeka. Hippokrates veril fyzické cvičenie jeden z najdôležitejších prostriedkov medicíny. A v starostlivosti o ochranu zdravia ľudí odporučil robiť to, čo sa dnes nazýva telesná výchova - „Gymnastika, telesné cvičenie, chôdza by sa mali pevne usadiť v každodennom živote každého, kto si chce zachovať výkonnosť, zdravie, plnohodnotný a radostný život.“ povedal.

Claudius Galen (129-201 n.l.) - prívrženec a obdivovateľ Hippokrata, anatóm, fyziológ a filozof, prvý u nás známy športový lekár, ktorý na začiatku svojej lekárskej kariéry liečil gladiátorov v r. staroveký Rím. Vytvoril základy lekárskej gymnastiky - gymnastiky pre prinavrátenie zdravia a harmonický rozvoj človeka.

Napríklad propagoval rekreačnú gymnastiku, odsudzoval bezmyšlienkovú vášeň pre šport.

Zároveň sa vyjadril ostro a obrazne. Galén napísal a odsúdil starých rímskych športovcov: „Zanedbajúc starodávne pravidlo zdravia, ktoré predpisuje striedmosť vo všetkom, trávia svoj život nadmerným tréningom, veľa jedia a veľa spia, ako prasatá. Nemajú ani zdravie, ani krásu. Dokonca aj tí, ktorí sú prirodzene dobre stavaní, budú v budúcnosti bacuľatí a nafúknutí. Môžu zraziť a spôsobiť rany, ale nemôžu bojovať." Galén vo svojich spisoch zhrnul jedinečné skúsenosti z liečenia bojových zranení, ako aj skúsenosti z následnej pokojnej lekárskej praxe.

Napísal: „Tisíce a tisíckrát som prinavrátil zdravie svojim pacientom cvičením.“

1.2 Cvičebná terapia v Európe

V stredoveku v Európe sa telesné cvičenia prakticky nepoužívali, hoci počas renesancie (v XIV-XV storočí) s príchodom prác o anatómii, fyziológii a medicíne sa záujem o fyzické pohyby na liečbu chorôb prirodzene zvýšil.

Taliansky lekár a vedec Mercurialis na základe analýzy vtedajšej dostupnej literatúry napísal slávnu esej „Umenie gymnastiky“, v ktorej opísal masáže, kúpele a telesné cvičenia starí Gréci a Rimania.

Keby nebolo tejto práce, možno by sa v tých rokoch v Európe neprebudil záujem o liečebnú gymnastiku starovekých liečiteľov.

V súčasnosti patologické stavy z dýchacieho systému orgány zaujímajú prvé miesto v štruktúre chorobnosti. Niektoré z najčastejšie hlásených ochorení sú CHOCHP a pneumónia. Vzhľadom na závažnosť stavu pacienti s týmito patológiami potrebujú komplexná terapia. Fyzioterapia je neoddeliteľnou súčasťou liečby takýchto pacientov.

Terapeutická fyzická kultúra sa týka metód terapie a rehabilitácie pomocou špeciálnych fyzických cvičení, ktoré sa vyberajú individuálne pre každého pacienta. Rozsah použitia tohto typu liečby je pomerne rozsiahly. Predpisuje sa pri ischemickej chorobe srdca, hypertenzii, po úrazoch a chirurgických zákrokoch a pri poruchách centrálneho nervového systému.

Cvičebná terapia pri ochoreniach dýchacieho systému sa používa na normalizáciu funkcie vonkajšieho dýchania a tiež aktivuje imunitný systém, zlepšuje krvný obeh v poškodených oblastiach, znižuje zápalový proces a bronchospazmus, pomáha zlepšiť výtok spúta a celkovo má posilňujúci účinok na telo. Keďže terapeutické fyzikálne procedúry majú významný vplyv na obnovenie fyziologického typu dýchania, ich použitie sa odporúča najmä ľuďom s chronické choroby orgánov dýchacieho systému.

Druhy liečebných fyzikálnych procedúr

Cvičebná terapia zahŕňa veľké množstvo rôznych metód terapie, musia byť vybrané na základe povahy základného ochorenia, ako aj hodnotenia všeobecný stav pacient.

Zoznam základných terapeutických cvičení:

  • Gymnastické: dýchacie a muskuloskeletálne.
  • Športové a aplikované.
  • Vonkajšie alebo športové hry.

Gymnastické cvičenia sú významnou zložkou pohybovej terapie pri ochoreniach dýchacieho systému. Existujú štatistické tréningy, ktoré spočívajú v správnom dýchaní a dynamické, pri ktorých sa k dychovým cvičeniam pridávajú aj pohyby hornej časti tela.

Komplex takýchto tried sa vyberá individuálne pre každého pacienta.

Terapeutický tréning počas zápalu pľúc (pokoj na lôžku)

Pacientom s pľúcnymi ochoreniami je po normalizácii umožnené cvičenie od tretieho alebo piateho dňa po prepuknutí ochorenia všeobecná teplota tela a s poklesom klinických príznakov zápalový proces. V tomto období je prípustné vykonávať dychový a dynamický (zapájajú sa malé a stredné svalové skupiny) tréning.

Pri vykonávaní týchto cvičení človek leží na chrbte alebo sa otočí na bok. Terapeutické cvičenie pozostáva z kombinácie bránicového dýchania so zdvíhaním alebo unášaním paží (nohy) pacienta pri nádychu, po ktorom nasleduje návrat do východiskovej polohy.

Cvičenia sa vykonávajú pomaly, s trvaním nepresahujúcim 10–15 minút, trikrát denne, každé cvičenie sa opakuje štyri až osemkrát.

Pri dirigovaní dychové cvičenia, je dôležité kontrolovať srdcovú frekvenciu: nemala by sa zvýšiť o viac ako 5–10 úderov/min v porovnaní s hodnotami nameranými pred cvičebnou terapiou.

Terapeutický tréning počas pneumónie (oddelenie a všeobecný režim)

Na piaty alebo siedmy deň liečby je pacient preložený na oddelenie alebo na pololôžkový odpočinok. Súbor cvičení zostáva rovnaký ako na začiatku tried, ale ich frekvencia sa zvyšuje z osem na desaťkrát a priemerné trvanie dosahuje 15-30 minút.

Cvičenie sa môže vykonávať v sede alebo v stoji, môže sa pridať k cvičeniam uvedeným vyššie, čím sa zapájajú veľké svalové skupiny. Počas terapeutického cvičenia sa srdcová frekvencia môže zvýšiť o 10–15 úderov za minútu oproti počiatočnej úrovni.

Ďalšia fáza rozšírenia režimu nastáva najskôr 7–10 dní. Pacientom je umožnené cvičiť na cvičebnom zariadení a predĺžiť trvanie chôdze. Súbor dychových cvičení zostáva rovnaký, ale zvyšuje sa zaťaženie a trvanie relácie (v priemere až 40 minút), pričom je prípustné zvýšiť srdcovú frekvenciu na 100 úderov / minútu. Tréning sa vykonáva zo stojacej východiskovej polohy pomocou gymnastickej palice alebo gymnastického medicinbalu.

Terapeutické cvičenia na zápal pohrudnice

Pleuréza je ochorenie, ktoré je spojené s výskytom fibrínu na povrchu pohrudnice alebo nahromadením tekutiny v jej dutine. Výber metódy cvičebnej terapie priamo závisí od formy ochorenia. Okrem vyššie uvedených vlastností hrá fyzikálna terapia významnú úlohu pri prevencii tvorby zrastov a vláknitých povrazcov počas zápalu pleurálnych vrstiev. Hlavným cieľom terapeutických cvičení je zvýšiť exkurziu pľúc, pretože to vedie k natiahnutiu pleury.

Je povolené robiť terapeutické cvičenia na pleurézu od druhého alebo tretieho dňa od začiatku liečby. Aby sa zabránilo tvorbe zrastov, pacientom sa odporúča ohýbať hornú časť tela na stranu oproti postihnutej strane, pričom ich striedavo kombinujú s nádychom a výdychom.

Najprv sa cvičenia vykonávajú s nízkou intenzitou, ale ako sa stav pacienta zlepšuje a režim sa rozširuje, trvanie cvičení sa zvyšuje a ich počet počas dňa klesá.

Ak dôjde k bolesti, triedy sa nezrušia, ale iba ich trvanie sa zníži na 5-7 minút za každú hodinu.

Terapeutický výcvik pre chronické ochorenia

Liečebný telocvik pri ochoreniach dýchacích ciest s chronický priebeh je v základných princípoch podobná metódam cvičebnej terapie akútnych stavov, má však aj svoje charakteristiky.

Pri pľúcnom emfyzéme sa k týmto cvičeniam pridávajú cvičenia založené najskôr na uvoľnení svalov nôh a potom rúk a hrudníka. Tento postup sa musí vykonávať niekoľkokrát denne.

Je tiež dôležité vykonávať tréning zameraný na zvýšenie vibrácií hrudníka: štatistické dychové cvičenia sa kombinujú s výslovnosťou slov, ktoré obsahujú písmeno „r“. Tento postup má silný vplyv na zlepšenie výtoku spúta.

Ďalšou metódou, ktorá má expektoračný účinok, sú drenážne cvičenia. Pri ich realizácii sa zvyšuje výtok bronchiálneho sekrétu a znižuje sa aj jeho akumulácia. Tento efekt sa dosiahne, keď pacient zaujme charakteristickú polohu: osoba leží na chrbte tak, aby úroveň panvy bola nad úrovňou hlavy (Trendelenburgova poloha).

Je potrebné vziať do úvahy, že táto situácia môže viesť k zvýšeniu intrakraniálny tlak, zvýšiť riziko u ľudí s kardiovaskulárnou patológiou. Je prísne kontraindikované vykonávať drenážne cvičenia pre ľudí, ktorí utrpeli traumatické poranenia mozgu a trpia chorobami mozgu.

Kontraindikácie

  • DN III čl.
  • Prítomnosť hemoptýzy u pacienta.
  • Neliečiteľný astmatický záchvat.
  • Akumulácia veľkého objemu tekutiny v pleurálnej dutine.
  • Pľúcna atelektáza.
  • Ťažká dýchavičnosť.
  • Zvýšená srdcová frekvencia o viac ako 120 úderov/min.
  • Febrilná telesná teplota (nad 38 stupňov).

Dýchacie cvičenia na choroby dýchacieho systému predpisuje ošetrujúci lekár pacientovi iba vtedy, ak nemá všetky vyššie uvedené podmienky, pretože vykonávanie fyzikálnej terapie v tomto prípade výrazne zhorší situáciu.

Terapeutická masáž: všeobecné informácie

Masáž pri ochoreniach dýchacích ciest sa využíva za účelom reflexného účinku na dýchací systém. Tento postup stimuluje prísun kyslíka a eliminuje hypoxiu. Masáž oblasti hrudníka urýchľuje resorpciu zápalové zameranie, posilňuje dýchacie svaly, zabraňuje vzniku zrastov.

Rozlišovať nasledujúce typy masáže, ktoré sú zamerané na zlepšenie výtoku spúta:

  1. Perkusie. Princípom tohto typu techniky je poklepávanie dlaňou na oblasť hrudníka. Jeho účinnosť spočíva v prudkom stlačení vzduchu medzi povrchom hrudníka a dlane, čo vedie k oddeleniu hlienu od stien priedušiek.
  2. Vibračné. Často sa predpisuje pacientom so zápalom pľúc a pozostáva z vykonávania rýchlych vibračných pohybov dlaňami oboch rúk pri aplikácii na povrch hrudníka.

Zvyčajne sa oba typy masáže kombinujú s drenážnymi cvičeniami zvýšením účinnosti procedúry.

Kontraindikáciou týchto druhov masáží je prítomnosť krvácania alebo výpotkov v pleurálnych dutinách, srdcová a pľúcna insuficiencia, ako aj empyém alebo rakovina.

Počas akútnej fázy zápalového procesu nie je predpísaná masáž.

Princíp masáže pri zápale pľúc

Od prvých dní procedúr sa predná a bočná plocha hrudníka masíruje hladením a trením. Po 2-4 dňoch môžete masírovať zadný povrch hrudníka. K hladeniu a treniu pridajte potľapkanie alebo poklepávanie v oblasti supraskapulárnej oblasti a laterálnych oblastí.

Masáž sa v priemere vykonáva so zvyšujúcou sa intenzitou, jej priebeh trvá 12–15 dní. Trvanie jedného postupu je zvyčajne 7–10 minút po dokončení sa pacientovi odporúča vykonať súbor dychových cvičení.

Cvičebná terapia a masáže pri ochoreniach dýchacieho systému sú súčasťou rehabilitačného kurzu a efektívne dopĺňajú hlavnú liečbu. Cvičenia sa vyberajú pre každého pacienta podľa individuálne a zodpovedajú jeho veku, závažnosti stavu a typu ochorenia.

Terapeutický telocvik pri ochoreniach dýchacích ciest

Zápal pľúc

Pri pľúcnych ochoreniach sú funkcie vonkajšieho dýchania narušené v dôsledku zhoršenia elasticity pľúcneho tkaniva, narušenia normálnej výmeny plynov medzi krvou a alveolárnym vzduchom a zníženia prieduškovej vodivosti. Toto je spôsobené spazmom priedušiek, zhrubnutím ich stien, mechanickým zablokovaním so zvýšenou produkciou spúta.

Hrudná a brušná dutina sa súčasne podieľajú na plnom fyziologickom akte dýchania.

Existujú tri typy dýchania: horné hrudné, dolné hrudné a bránicové.

Horné hrudné dýchanie je charakteristické tým, že pri maximálnom napätí dýchacieho aktu sa pri nádychu dostane do pľúc najmenej vzduchu.

Dolné hrudné alebo rebrové dýchanie je sprevádzané expanziou hrudníka do strán pri nádychu. Bránica sa naťahuje a stúpa a pri plnom dýchaní by mala klesať. Pri kostnom dýchaní je podbruško silne vtiahnuté, čo je nepriaznivé pre brušné orgány.

Diafragmatické alebo brušné dýchanie sa pozoruje pri intenzívnom spúšťaní bránice do brušná dutina. Hrudník sa rozširuje hlavne v dolných úsekoch a zároveň sú plne ventilované len dolné laloky pľúc.

Pri učení dýchacích techník pacient ovláda všetky druhy dýchania.

Ciele cvičebnej terapie:

Poskytujú všeobecný posilňujúci účinok na všetky orgány a systémy tela;

Zlepšiť funkciu vonkajšieho dýchania uľahčením zvládnutia techník kontroly dýchania;

Znížte intoxikáciu, stimulujte imunitné procesy;

Urýchliť resorpciu pri zápalových procesoch;

Znížte prejav bronchospazmu;

Zvýšte produkciu spúta;

Stimulujte faktory extrakardiálneho obehu.

Kontraindikácie pre cvičebnú terapiu: respiračné zlyhanie tretieho stupňa, pľúcny absces pred vniknutím do bronchu, hemoptýza alebo jej hrozba, astmatický stav, úplná atelektáza pľúc, kongescia veľká kvantita tekutina v pleurálnej dutine.

Ciele cvičebnej terapie akútnej pneumónie:

Maximálny vplyv na zdravie pľúcne tkanivo zahrnúť ho do dýchania;

Posilniť krvný a lymfatický obeh v postihnutom laloku;

Zabráňte výskytu atelektázy.

Počas obdobia pokoja na lôžku, od 3.–5. dňa v PI, v ľahu a sedení na lôžku, s nohami dole, sa používajú dynamické cvičenia pre malé a stredné svalové skupiny; dychové cvičenia, statické a dynamické.

Pomer všeobecných vývojových a dychových cvičení je 1:1, 1:2, 1:3. Nemali by ste dovoliť, aby sa vaša srdcová frekvencia zvýšila o viac ako 5–10 úderov/min. Cvičenia sa vykonávajú pomalým a stredným tempom, každé sa opakuje 4-8 krát s maximálnym rozsahom pohybu. Trvanie procedúry je 10-15 minút; samostatné štúdie - 10 min. 3x denne.

Na oddelení sa naďalej používa kľud na lôžku, od 5.–7. dňa v PI sedenie na stoličke, státie, pokoj na lôžku, zvyšuje sa však ich dávkovanie, vrátane cvičení na veľké svalové skupiny s predmetmi.

Pomer dychových a všeobecných posilňovacích cvičení je 1:1, 1:2. Zvýšenie srdcovej frekvencie je povolené až na 1–15 úderov/min a počet opakovaní každého cvičenia sa zvyšuje na 8–10 krát pri priemernom tempe.

Trvanie lekcie je 15–30 minút, používa sa aj chôdza. Lekcie sa opakujú nezávisle. Celková dĺžka vyučovania počas dňa je do 2 hodín, vyučovanie je individuálne, skupinové a samostatné.

Od 7. do 10. dňa (nie skôr) sú pacienti prevedení na všeobecný režim. Terapeutické gymnastické cvičenia sú podobné tým, ktoré sa používajú v oddelení, ale s väčšou záťažou, spôsobujúce zvýšenie srdcovej frekvencie až o 100 úderov/min. Dĺžka jednej lekcie je 40 minút; používanie cvičení, chôdze, cvičebných pomôcok a hier je 2,5 hodiny denne.

Komplex č. 1. Cvičenie pre pacientov s akútnym zápalom pľúc (pokoj na lôžku)

IP - ležiace na chrbte.

2. Pri nádychu zdvihnite ruky hore a pri výdychu ich spustite. Výdych dvakrát tak dlho ako nádych.

3. Pri nádychu posuňte narovnanú nohu do strany a pri výdychu sa vráťte do IP.

4. Paže pokrčené v lakťoch. Pri nádychu rozpažte ruky do strán, pri výdychu ich spúšťajte.

5. Pri nádychu rozpažte ruky do strán, pri výdychu ťahajte rukami kolená k bruchu.

IP - ležiace na vašej strane.

6. Pri nádychu posuňte ruku späť s otočeným trupom dozadu, s výdychom sa vráťte do IP, ruku položte na epigastrickú oblasť.

7. Položte ruku na spodné rebrá, pri nádychu tlačte na spodné rebrá dlaňou, vytvorte odpor.

8. Zakryte zadnú časť krku dlaňou, čím vytvoríte statické napätie vo svaloch ramenného pletenca. Vykonávaním hlboké dýchanie dôraz je kladený na spodný lalok.

Dokončite komplex v polohe na chrbte s diafragmatickým dýchaním.

Komplex č. 2. Cvičenie pre pacientov s akútnym zápalom pľúc (režim oddelenia)

IP - sedenie na stoličke.

1. Bránicové dýchanie, ruky na ovládanie ležia na hrudi a bruchu.

2. Zdvihnite ruku nahor, nakloňte ju opačným smerom a pri výdychu spustite ruku.

3. Lakte vezmite späť - nádych, s výdychom sa vráťte do IP.

4. Pomocou rúk opakujte pohyby plavca na prsiach. Nádych – v IP, výdych – rozpažte ruky do strán.

5. Pri nádychu rozpažte ruky do strán a pri výdychu sa objímte za ramená.

IP - stojace.

6. Vo vašich rukách je gymnastická palica. Pri nádychu zdvihnite ruky, ohnite sa, vezmite nohu späť a položte ju na prsty.

7. Krúživé pohyby paží - veslovanie.

8. V rukách palcát. Pri nádychu ruky do strán, palice rovnobežne s podlahou. Pri výdychu sa predkloňte a položte palice na podlahu.

9. Pri nádychu zdvihnite ruky hore, pri výdychu sa podrepnite, ruky sa opierajte o podlahu.

10. Palica je umiestnená za lakťovými ohybmi, pri nádychu sa predkloňte a pri výdychu predkloňte.

Dokončite komplex v IP v sede. Celkový počet cvičení v procedúre liečebnej gymnastiky je 20–25.

Komplex č. 3. Cvičenie pre pacientov s akútnym zápalom pľúc (všeobecný režim)

IP - stojace.

Chôdza po chodbe na prstoch, pätách, vonkajšej a vnútornej strane chodidiel (3–5 minút).

1. Postavte sa na prsty, zdvihnite ramená, prsty do päste a pri výdychu sa vráťte do IP.

2. Pri nádychu zdvihnite ruky, zdvihnite hlavu, predkloňte sa, s výdychom – podrep, ruky na kolenách.

3. "Pumpa". Pri nádychu striedajte ohýbanie do strán, ruka sa posúva po stehne dole. Pri výdychu sa vráťte do IP.

4. Držte medicinbal, ruky pred hrudníkom. Pri nádychu sa otáčajte do strán, pri výdychu sa vráťte do IP.

5. Chôdza s vysokými zdvihmi bedier a aktívna práca paží (3–5 min.).

6. IP - státie, palica ležiaca na stoličke. Nádych - zdvihnite ruky, s výdychom sa predkloňte, vezmite palicu. Ďalší nádych je s palicou v rukách. Pri výdychu položte palicu na sedadlo.

7. Stoj bokom k gymnastickej stene. Držte tyč rukou na úrovni hrudníka. Pri nádychu sa odkláňajte od steny, pri výdychu sa vráťte do IP.

8. Stojaci čelom k gymnastickej stene. Pri nádychu zdvihnite ruky hore, natiahnite ruky k najvyššiemu schodu, pri výdychu držte tyč v úrovni pása rukami, ľahko sa podrepnite.

9. Gymnastická palica je vo vašich rukách, ruky sú dole. Pri nádychu zdvihnite ruky a pri výdychu tlačte koleno k žalúdku pomocou palice.

10. Ruky pred hrudníkom, pri nádychu ruky do strán, trup otočte do strany, pri výdychu sa vráťte do IP.

Procedúru terapeutických cvičení môžete dokončiť chôdzou priemerným tempom a prechodom na pomalé.

Z knihy Masáže pri respiračných chorobách autora Svetlana (Snežana) Nikolajevna Chabanenko

KAPITOLA 3. TYPY MASÁŽÍ PRI OCHORENIACH DÝCHACÍCH ORGÁNOV Pri liečbe ochorení dýchacích ciest sa využívajú rôzne druhy masáží: klasická, intenzívna, segmentovo reflexná, poklepová, periostálna. Každý z nich sleduje špecifické ciele. Napríklad,

Z knihy Štíhlosť od detstva: ako dať svojmu dieťaťu krásnu postavu od Amana Atilova

Cvičenie pri ochoreniach dýchacích ciest (A. G. Dembo, S. N. Popov, 1973; S. N. Popov, 1985; A. V. Mashkov, 1986; V. A. Epifanov, V. N. Moshkov, R. I. Antufieva, 1987; V. I. A02 Kočovskij, S. N. Dubrovskij, S. 2004. 2003) Ciele: zmierniť bronchospazmus, normalizovať mechaniku dýchania, zvýšiť

Z knihy Liečba ochorení obličiek autora Elena Alekseevna Romanová

Liečebný telocvik pri chorobách obličiek a močových ciest Medzi svalovou činnosťou a prácou vylučovacej sústavy je úzka fyziologická a funkčná súvislosť. Vylučovacia sústava zabezpečuje stálosť vnútorného prostredia organizmu pre

autora Irina Nikolaevna Makarová

Kapitola 8 Masáž a pohybová terapia pri chorobách orgánov

Z knihy Liečivý med autora Nikolaj Illarionovič Danikov

Pohybová terapia pri ochoreniach dýchacích ciest Základnými princípmi pohybovej rehabilitácie pri ochoreniach dýchacích ciest je jej skorý začiatok a nadväznosť, komplexnosť a racionálnosť kombinácie rehabilitačných opatrení s prihliadnutím na klinický

Z knihy Fyzikálna terapia autora Nikolaj Balašov

9. kapitola Masáže a fyzikálna terapia pri chorobách tráviaceho ústrojenstva Pri chorobách tráviaceho ústrojenstva priaznivo pôsobí masáž na pohybové, sekrečné a sacia funkciažalúdka a čriev. V prvom rade poskytuje reflexné pôsobenie na

Z knihy Masáže a fyzikálna terapia autora Irina Nikolaevna Makarová

Z knihy Adresár núdzová starostlivosť autora Elena Yurievna Khramova

Medová terapia dýchacích orgánov a respiračných chorôb Bronchitída? Pri akútnej a chronickej bronchitíde má dobrý terapeutický účinok inhalácia medu. Nalejte 1 polievkovú lyžičku s pohárom vody. l. med a za stáleho miešania priveďte do varu. Zakryte si hlavu teplou prikrývkou a dýchajte

Z knihy Atlas profesionálna masáž autora Vitalij Alexandrovič Epifanov

3. kapitola Liečebný telocvik pri ochoreniach kardiovaskulárneho systému Koronárna choroba srdca Koronárna choroba srdca (ICHS) je chronický patologický proces spôsobený obehovým zlyhaním myokardu. V drvivej väčšine

Z knihy autora

Kapitola 5 Fyzikálna liečba chorôb tráviaceho systému Chronická cholecystitída Na základe chronická cholecystitída spočíva dyskinéza extrahepatálnych žlčových ciest, čo vedie k stagnácii žlče, čo môže následne spôsobiť zápal žlčníka -

Z knihy autora

8. kapitola Fyzikálna terapia detských chorôb Masáž V detstve je masáž efektívna metóda prevencia a liečba mnohých chorôb a pre deti detstvo tvorí neoddeliteľnú súčasť telesnej výchovy: podporuje

Z knihy autora

8. kapitola Masáž a pohybová terapia pri chorobách dýchacích orgánov Niektoré údaje o anatómii dýchacích orgánov Znalosť anatómie dýchacích orgánov je nepochybne nevyhnutná ako pre správnu identifikáciu oblastí a techník masáže, tak aj pre výber fyzikálnych cvičenia,

Z knihy autora

9. kapitola Masáže a fyzikálna terapia pri chorobách tráviaceho ústrojenstva Pri chorobách tráviaceho ústrojenstva priaznivo pôsobí masáž na motorickú, sekrečnú a absorpčnú funkciu žalúdka a čriev. Pôsobí predovšetkým reflexne

Z knihy autora

Liečebný telocvik a masáž pri prolapse vnútorných orgánov Splanchnoptóza (prolaps vnútorných orgánov) je pomerne časté ochorenie. Ženy ochorejú častejšie. Ochorenie je charakterizované nižšou lokalizáciou (v porovnaní s normou) jedného resp

Z knihy autora

Z knihy autora

Masáž pri ochoreniach dýchacieho systému V prípade zápalu priedušiek (bronchitída) sa vedúci syndróm stáva porušením priechodnosti priedušiek pre pohyb vzduchu a sekrétov (spútum) v dôsledku zníženia priesvitu priedušiek - obštrukcia (zúženie), prechodná (napr

Špeciálne fyzické cvičenia používané pri ochoreniach dýchacieho systému zahŕňajú: statické dychové cvičenia vrátane vedome kontrolovaného lokalizovaného dýchania a dynamické, drenážne, strečingové pleurálne zrasty, s výslovnosťou hlások. Pri vykonávaní niektorého z vyššie uvedených cvičení je možné predĺžiť a prehĺbiť nádych alebo výdych, zadržanie dychu po nádychu alebo výdychu.

Statické dychové cvičenia

Pri ich vykonávaní je hlavná pozornosť venovaná práci určitých skupín respiračných myší, samotnému dýchaniu (pomer respiračných fáz) a ventilácii určitých častí pľúc v statickej polohe trupu a končatín. Dýchanie sa zvyčajne vykonáva nosom, ale pri obštrukčných poruchách sa výdych môže vykonávať aj ústami s odporom alebo bez odporu, ako aj s vydávaním zvukov.
■ Zmiešané (plné) dýchanie, vykonávané v počiatočnej polohe (ip) v stoji, v sede bez opory na operadle stoličky alebo v sede obkročmo na stoličke, ruky pozdĺž tela, sa vykonáva za účasti všetkých hlavných a pomocných dýchacie svaly.
■ Hrudné dýchanie sa vykonáva za účasti svalov hrudníka v i.p. státie, sedenie, ruky pozdĺž tela, na opasku. Tento typ dýchania umožňuje zvýšiť ventiláciu v hornej a strednej časti pľúc.
■ Brušné dýchanie sa vykonáva v i.p. ležať na chrbte s pokrčenými kolenami a bedrových kĺbov nohy (zameranie na chodidlá), sedenie s oporou o operadlo stoličky, stoj, ruky za hlavou. S týmto dýchaním sa zvyšuje ventilácia v dolnej a strednej časti pľúc. Ventiláciu v horných častiach pľúc môžete zvýšiť pokojným alebo hlbokým dýchaním v sede s rukami pred sebou na operadle stoličky, rukami na opasku, v bokoch alebo v stoji s rukami na opasku . Ventilácia v dolných častiach pľúc sa zvyšuje, ak sú ruky zdvihnuté nad horizontálnu úroveň. Ležanie na boku s nohami ohnutými v kolenách a bokoch zvyšuje ventiláciu spodnej časti pľúc, pretože spodná kupola bránice sa v tejto polohe pohybuje s maximálnou amplitúdou.
■ Vedome kontrolované lokalizované dýchanie pomáha zvýšiť ventiláciu v jednej pľúci alebo jej časti. Pri vykonávaní týchto cvikov sa pri výdychu mierne stláča hrudník pacienta v oblasti, kde treba zvýšiť ventiláciu a pri nádychu sa tlak na hrudník postupne znižuje, prekonávajúc odpor, presnejšie namáhať svaly tlak sa aplikuje. V dôsledku toho sa v tejto oblasti zvyšuje pohyb rebier a ventilácia. Existujú obojstranné a jednostranné; pravý a ľavý dolný a horný hrudný; obojstranné a pravostranné mezotorakálne; metahrudné dýchanie.

Pri vykonávaní dolného hrudného dýchania sú ruky masážneho terapeuta umiestnené na dolných bočných častiach hrudníka v i.p. pacient sedí, stojí. Tlak sa aplikuje na obe strany (obojstranné) alebo na jednu stranu (jednostranné). Jednostranné dolné hrudné dýchanie je možné vykonávať v sede, v stoji alebo v ľahu na podložke na opačnej strane. Tlak sa aplikuje na inferolaterálny povrch hrudníka vo frontálnej rovine na jednej strane.

Stredné hrudné dýchanie sa vykonáva v IP. státie, sedenie, ležanie na ľavom boku. Pri jednostrannom dýchaní sú ruky inštruktora umiestnené na stredných častiach pravej polovice ťažkej klietky, vpredu a vzadu. Pri obojstrannom dýchaní je jedna ruka umiestnená na hrudnej kosti, druhá je umiestnená vzadu v strede hrudníka. Hrudník je stlačený v sagitálnom smere.

V IP sa vykonáva horné hrudné dýchanie. státie, sedenie, ležanie na chrbte. Ruky inštruktora sú umiestnené v podkľúčových oblastiach a vyvíjajú dorzálny tlak na obe alebo na jednu stranu.

Posttorakálne dýchanie sa vykonáva v i.p. v sede s maximálne kyfotickým chrbtom („póza kočiara“) alebo v ľahu na chrbte. Ruky inštruktora sa zamerajú na spodné stredné časti hrudníka a vyvíjajú tlak ventrálne.

Dynamické dychové cvičenia sa vykonávajú s pohybom trupu a končatín. V tomto prípade je abdukcia a extenzia končatín, ako aj extenzia trupu zvyčajne sprevádzaná nádychom, flexiou a addukciou s výdychom. Na zlepšenie ventilácie v zadných segmentoch pľúc sa inhalácia vykonáva, keď je hrudná chrbtica ohnutá, a výdych sa vykonáva, keď je natiahnutá.

Statické a dynamické dychové cvičenia možno vykonávať s prehĺbením a spomalením dychových fáz v závislosti od charakteristík porušenie fyzickej aktivity Pri reštriktívnych zmenách sa teda odporúčajú cvičenia s prehlbujúcim sa nádychom a pri obštrukčných zmenách sa výdych predlžuje, no nádych sa neprehlbuje a dokonca sa dá špeciálne obmedziť. V tomto prípade sa maximálne eliminuje napätie v kostrových svaloch, aby nedošlo k reflexnému napätiu hladkého svalstva priedušiek.

Je známe, že pri absencii prekážok je prúdenie plynov cez dýchacie trubice pokojné, laminárne a len v miestach rozdelenia priedušiek vznikajú turbulencie a prúdenie sa stáva turbulentným. Pri laminárnom prúdení plynu sa odpor zvyšuje nepriamo úmerne k 4. mocnine polomeru. V dôsledku toho zmena polomeru aj o malé množstvo znamená výrazné zvýšenie rezistencie, napríklad pri bronchiálnej astme (BA) sa môže zvýšiť 20-krát. To je tiež uľahčené výskytom turbulentného pohybu vzduchu v prieduškách, ktoré sú naplnené rovnomerne malé množstvo spúta. Zistilo sa, že súčet lineárneho a priečneho tlaku (na stenu priedušiek) prúdu vzduchu je konštantná hodnota.

Zvýšenie lineárneho tlaku, ku ktorému dochádza v zúžených dýchacích cestách, znižuje tlak na steny, čo spôsobuje ich ďalšie zúženie pri rýchlom výdychu (1, 6).

Dýchanie s pomalým, predĺženým výdychom pomáha zvyšovať tlak na steny priedušiek a znižuje lineárny tlak, a tým zabraňuje zúženiu dráhy.

Drenážne cvičenia sú kombináciou dobrovoľného dynamického dýchania s určitou polohou tela. V tomto prípade je základom topografická anatómia priedušiek, lalokov a segmentov.

Hlavným účelom cvičení je uľahčiť vykašliavanie obsahu dráhy, bronchiektázie a iných dutín komunikujúcich s prieduškami. Zvláštnosťou vykonávania drenážnych cvičení je poskytnúť telu polohu, v ktorej je odvodňovaná oblasť umiestnená nad prieduškou umiestnenou vertikálne. V tejto posturálnej polohe by mal pacient s postupným prehlbovaním dýchania počkať, kým sa neobjaví kašeľ, a potom, keď si odkašle, zmeniť polohu tela na opačnú. Takéto pohyby sa mnohokrát opakujú. Pred vykonaním drenážnych cvičení je vhodné užiť liek, ktorý zapáli hlieny.

Cvičenie na odvodnenie celého pľúcneho laloku alebo jeho segmentov

V IP sa vykonáva drenáž horného laloku pravých pľúc. sedenie, opieranie sa, ľavé predlaktie na pravom stehne, pravá ruka zdvihnutá. Potom musí pacient, kašľať, vykonať niekoľko ohybov nadol a doľava, pričom sa pravou rukou dotkne podlahy. Pohyb sa opakuje 6-12 krát. Drenáž ľavého horného laloku sa vykonáva so zdvihnutou ľavou rukou.

Drenáž stredného laloka sa vykonáva v ľahu na naklonenej rovine (noha koňa je zdvihnutá o 10-15 cm) na ľavej strane, naklonená dozadu tak, aby predlaktie pravej ruky spočívalo zozadu na gauči. Keď sa objaví kašeľ, otočte sa na žalúdok. (4-5 segmentov ľavého laloka je tiež drenážovaných, ale v ľahu na pravej strane).

Drenáž dolných lalokov nastáva, keď je trup čo najviac naklonený dopredu a zostáva v tejto polohe, kým sa neobjaví kašeľ, a potom sa vráti do vertikálna poloha. IP sa používa na odvodnenie jedného spodného laloku. ležať na opačnej strane s koncom nohy zdvihnutým o 30-40 cm a potom, keď sa objaví kašeľ, otočte sa na rovnakú stranu.

Významnú úlohu pri narušení drenážnej funkcie priedušiek zohrávajú zmeny na sliznici priedušiek s narušením riasinkového epitelu a skorým výdychovým uzáverom dýchacích ciest (ECAC). V zdravých pľúcach sa ECDP vyskytuje na konci maximálneho výdychu na úrovni reziduálneho objemu pľúc (RLV). Včasný ECDP nastáva, keď je lúmen čiastočne zúžený spútom v dôsledku zápalu sliznice alebo bronchospazmu: v oblasti zúženia sa prietok zrýchli a radiálny tlak sa zníži, čím sa zabráni kolapsu priedušiek. To isté sa stane, keď bronchioly a alveoly stratia elasticitu a dýchanie sa zrýchli. Pri včasnom ECDP sa vyvinie hypoxémia.

Pod vplyvom fyzického cvičenia dochádza k odstraňovaniu spúta v dôsledku pohybu spúta v dôsledku gravitácie, keď je pacient v posturálnej polohe, pohybu spúta v čase výdychu v dôsledku kinetickej energie prúdu vzduchu, a lokálne zvýšenie intraalveolárneho a intrabronchiálneho tlaku pri stláčaní hrudníka rukami počas výdychu, oddelenie viskózneho spúta od bronchiálnej sliznice s lokálnou vibráciou hrudníka.

Použitie funkčného rohového stola, na ktorom technika LH zahŕňa kombináciu drenážnych cvičení s masážou, pomáha dosiahnuť maximálny drenážny efekt.

Cvičenie na naťahovanie adhézií vytvára podmienky, pri ktorých sa v dôsledku elastických vlastností tkaniva hrudníka a pľúc oddeľujú vrstvy pohrudnice, čo prispieva k naťahovaniu zrastov. Cvičenia sú účinné iba počas tvorby zrastov.

Etapy tvorby pleurálnych adhézií

Existujú tri stupne tvorby pleurálnych adhézií.

V prvom (skorom) štádiu, ktorá trvá 15 dní, priľnavosť je uvoľnená spojivové tkanivo, infiltrované fibroblastmi. Novovytvorený cievy pozostávajú z jednej vrstvy endotelu. Počas tohto obdobia pri vykonávaní špeciálnych cvičení je možné pretrhnutie adhézií.

Druhá etapa(trvanie od 15 dní do 2 mesiacov) - štádium fibrilogenézy: fibroblasty sa menia na zrelé fibrocyty, ktoré produkujú kolagén; cievy tvoria pružný rám, ale majú stočenú štruktúru. Paralelne k tvorbe elastických vlákien z retikulárnych buniek dochádza v samotnej komisure. V tejto fáze pomocou špeciálnych cvičení je možné natiahnuť zrasty.

V tretej etape(viac ako 2 mesiace) dochádza k úplnej fibróze: kontinuálny vývoj kolagénových vlákien, tkanivo sa stáva hrubovláknitým a prakticky neroztiahnuteľným („tuhý držiak“). Takéto zrasty, obmedzujúce pohyblivosť pľúc, negatívne ovplyvňujú funkciu dýchania a už nie je možné ich naťahovať pomocou fyzických cvičení.
■ Na pretiahnutie zrastov bránicovej časti pleurálnej dutiny sa používa hlboké bránicové dýchanie s prestávkou po nádychu v polohe na chrbte alebo v ľahu na boku, rovnaký názov. choré pľúca, s nohami pokrčenými v kolenách a bokoch.
■ IP sa používa na pretiahnutie adhézií v pobrežnej pohrudnici. ležiace na strane rovnakého mena zdravé pľúca, státie, sedenie. Počas výdychu a jeho oneskorenia zdvihnite ruku na strane pleurálnej lézie. Súčasne je možné trup nakloniť na zdravú stranu, ak sú zrasty lokalizované v laterálnej oblasti, a trup môže byť predĺžený, ak sú zrasty lokalizované v oblasti predný úsek a flexia trupu - v zadnej oblasti.
■ Keď je lokalizácia adhézií v dutinách v i.p. v sede alebo v stoji, s rukami za hlavou, vykonajte ostrý hlboký nádych a zadržte dych na 3-5 sekúnd.

Cvičenia s vyslovovaním zvukov (zvuková gymnastika)

Cieľom zvukovej gymnastiky je normalizovať trvanie a pomer nádychu a výdychu (1:1,5; 1:1,75), zvýšiť alebo znížiť odpor prúdu vzduchu pri výdychu a uľahčiť uvoľnenie spúta. Na choroby bronchopulmonálny systém cvičenia sa používajú na vyslovovanie spoluhlások a samohlások. Spoluhláskové zvuky vytvárajú vibrácie hlasivky, ktorý sa prenáša do priedušnice, priedušiek a priedušiek.

Podľa sily prúdu vzduchu sú spoluhlásky zamerané na tri skupiny: najmenšia sila sa vyvíja s znie mmmm, rrr; Prúd má strednú intenzitu pre zvuky b, g, d, c, z; najväčšia intenzita je pri hláskach p, f. Samohlásky umožňujú predĺžiť výdych a vyrovnať odpor v dráhe. Vyslovujú sa v určitom slede: a, o, i, buh, bot, bak, beh, beh. Vibračné znie w-w-w-w, r-r-r-r zvyšujú účinnosť drenážnych cvičení.

Pri pľúcnych ochoreniach sú funkcie vonkajšieho dýchania narušené v dôsledku zhoršenia elasticity pľúcneho tkaniva, narušenia normálnej výmeny plynov medzi krvou a alveolárnym vzduchom a zníženia prieduškovej vodivosti. Toto je spôsobené spazmom priedušiek, zhrubnutím ich stien, mechanickým zablokovaním so zvýšenou produkciou spúta.

Hrudná a brušná dutina sa súčasne podieľajú na plnom fyziologickom akte dýchania.

Existujú tri typy dýchania: horné hrudné, dolné hrudné a bránicové.

Horná časť hrudníka je charakteristická tým, že pri maximálnom napätí dýchacieho aktu sa do pľúc pri nádychu dostane najmenej vzduchu. Dolná hrudná alebo rebrová časť je sprevádzaná expanziou hrudníka do strán počas inhalácie. Bránica sa naťahuje a stúpa a pri plnom dýchaní by mala klesať. Pri kostnom dýchaní je podbruško silne vtiahnuté, čo je nepriaznivé pre brušné orgány. Diafragmatické alebo brušné dýchanie sa pozoruje pri intenzívnom spúšťaní bránice do brušnej dutiny. Hrudník sa rozširuje hlavne v dolných častiach a plne ventilované sú len dolné laloky pľúc. Pri učení dýchacích techník pacient ovláda všetky druhy dýchania.

Úlohy a cvičebná terapia:


  • majú všeobecný posilňujúci účinok na všetky orgány a systémy tela;

  • zlepšiť funkciu vonkajšieho dýchania, uľahčiť zvládnutie techník kontroly dýchania;

  • znížiť intoxikáciu, stimulovať imunitné procesy;

  • urýchliť resorpciu pri zápalových procesoch;

  • znížiť prejav bronchospazmu;

  • zvýšiť produkciu spúta;

  • stimulovať extrakardiálne obehové faktory.

Indikácie pre cvičebnú terapiu:


  • respiračné zlyhanie tretieho stupňa, pľúcny absces pred vniknutím do bronchu, hemoptýza alebo jej ohrozenie, astmatický stav, úplná atelektáza pľúc, nahromadenie veľkého množstva tekutiny v pleurálnej dutine.

Cvičebná terapia pri bronchiálnej astme

Bronchiálna astma je infekčno-alergické ochorenie; prejavuje sa záchvatmi dýchavičnosti pri výdychu, výdych je sťažený.

Ciele cvičebnej terapie: zmierniť bronchospazmus, normalizovať dýchanie, zvýšiť silu dýchacích svalov a pohyblivosť hrudníka, zabrániť možnému rozvoju emfyzému a mať regulačný účinok na procesy excitácie a inhibície v centrálnom nervovom systéme.

Indikácie na predpisovanie cvičebnej terapie: mimo astmatického záchvatu.

Kontraindikácie pri predpisovaní cvičebnej terapie:


  • III. štádium zlyhania srdca pľúc;

  • astmatický stav;

  • tachykardia viac ako 120 úderov/min;

  • dýchavičnosť viac ako 25 dychov za minútu;

  • teplota nad 38 °C.

V nemocničnom prostredí je kurz rozdelený na prípravný a tréningový. Prípravné obdobie netrvá dlhšie ako 2 týždne. Používajú sa všeobecné posilňovacie dychové cvičenia, relaxačné cvičenia a „zvuková“ gymnastika.

IP - ležať na chrbte so zdvihnutým koncom postele, sedieť na stoličke, opierať sa o chrbát, stáť.

Terapeutická gymnastika začína učením sa „plného“ dýchania, pri ktorom pri nádychu vyčnieva predná stena brucha a súčasne sa dvíha hrudník. Počas výdychu hrudník klesá a žalúdok sa stiahne. Po zvládnutí tohto zmiešané dýchanie aplikovať predĺženie nádychu vo vzťahu k výdychu a následne predĺžiť výdych; Výsledkom je, že pacient ovláda hlboký nádych a predĺžený výdych.

Zvuková gymnastika sú špeciálne cvičenia na vyslovovanie zvukov. Začínajú vyslovením mmm, po ktorom nasleduje výdych – pfft. Vyslovovanie zvukov spôsobuje chvenie hlasiviek, ktoré sa prenáša do priedušnice, priedušiek, pľúc, hrudníka, čím dochádza k uvoľneniu kŕčovitých priedušiek a priedušiek.

Najväčšia sila prúdu vzduchu sa vyvíja pri zvukoch p, t, k, f, priemerná - pri zvukoch b, g, d, v, z; najmenší - so hláskami m, k, l, r. Pri výdychu sa odporúča vyslovovať vrčanie r-r-r-r- od 5-7 do 25-30 s a hlásky brroh, brrfh, drroh, drrfh, brruh, buh, baht, bak, beh, bah.

Zvuková gymnastika pomáha rozvíjať pomer trvania inhalačnej a výdychovej fázy 1:2. Pacienta treba naučiť, aby si po nádychu nosom urobil krátku pauzu a vydýchol vzduch otvorenými ústami, po ktorej nasleduje dlhšia pauza.

Počas vyučovania sa dodržiava pomer dychových a všeobecných posilňovacích cvičení v pomere 1:1. Trvanie procedúry je od 10 do 30 minút, individuálne lekcie sú 2-3x denne.

Tréningové obdobie začína v nemocnici a pokračuje počas celého života. Aplikujú metódu prípravného obdobia a zvyšujú chôdzu alebo jogging až na 5 km za deň, so zvýšením srdcovej frekvencie na 100-120 úderov/min.

Keď sa objavia varovné príznaky záchvatu bronchiálnej astmy, pacientovi sa odporúča, aby sa pohodlne posadil, položil ruky na kadetský južný stôl, čo najviac uvoľnil svaly trupu a nôh a dýchal plytko, aby sa zhlboka nadýchol. nedráždi nervové zakončenia v prieduškách a nezosilňuje ich kŕč. Pri výdychu zadržte dych na 4-5 sekúnd.

Počas interiktálneho obdobia sa pacient učí aj schopnosti zadržať dych pri miernom výdychu.

Komplex č.1. Cvičenie pre pacienta s bronchiálnou astmou (režim oddelenia)
IP - sedí na stoličke, ruky na kolenách


  1. Diafragmatické dýchanie.

  2. Pri nádychu ruky do strán; Pri výdychu potiahnite koleno rukami k bruchu.

  3. Pri nádychu posuňte ruky a nohy rovnakého mena do strany a pri výdychu sa vráťte do IP.

  4. Pri nádychu zdvihnite ramená, otočte hlavu nabok a pri výdychu sa vráťte do I P.

  5. Držte sedadlo stoličky rukami. Pri nádychu sa predkloňte, spojte lopatky, pri výdychu pokrčte nohy a kolená pritiahnite k hrudníku.

  6. Pri nádychu zdvihnite ruky, pomaly s výdychom spustite ruky nadol a vydajte zvuk sh-sh-sh.

  7. Pri nádychu položte ruky na kolená; Pri výdychu vydávajte zvuk zh-zh-zh.

  8. Ruky pred hrudníkom, prsty prepojené. Pri nádychu zdvíhajte ruky a pri výdychu ich spúšťajte, čím zvuk pff.

Pri vykonávaní dychových cvičení inštruktor upraví pomer dychových fáz pomocou počítania: nádych - 1,2; výdych - 3, 4, 5, 6; pauza - 7, 8. Na konci kurzu by sa trvanie výdychu malo zvýšiť na 30-40 s.

Komplex č. 2. Cvičenie pre pacientov s bronchiálnou astmou (celkový režim, tréningové obdobie)
IP - sedenie na stoličke


  1. Diafragmatické dýchanie.

  2. Ruky na kolenách. Pri nádychu roztiahnite kolená; pri výdychu sa vráťte do IP.

  3. Ruky na opasku. Pri nádychu otáčajte trupom do strán; pri výdychu sa vráťte do IP.

  4. Pri nádychu zdvihnite ruky a pri výdychu ich spúšťajte so zvukom ha.

  5. Relaxačná póza „kočiar na koze“. Uvoľnite svaly, zatvorte oči.

  6. V rukách gymnastickej palice. Pohyby rúk „veslovanie na kajaku“.

IP - stojace


  1. Pri nádychu zdvihnite ruky cez boky, zdvihnite sa na prsty na nohách; Pri výdychu spustite ruky do strán a kývajte sa od päty po päty.

  2. Ruky pozdĺž tela. Pri nádychu posuňte ruku pozdĺž stehna, nakloňte sa na stranu; na výdychu, návrate a IP.

  3. Ruky v „zámku“. Pri nádychu zdvihnite ruky hore; Pri výdychu ho znížte a vydajte zvuk uf alebo uh.

  4. Chôdza na mieste s vysokými zdvihmi bedier a aktívnou prácou paží. Nadýchnite sa do počtu 1, 2; výdych pri počítaní 3, 4, 5, 6; pauza na počítanie 7, 8.

Pre úplnú rehabilitáciu pacientov s respiračnými ochoreniami je vhodný fyzický tréning.

Indikácie pre ich použitie:


  • subakútne obdobie;

  • obdobie zotavenia po akútnej pneumónii, pleuréze, bronchitíde;

  • nástup a úplná remisia CHOCHP;

  • tréningové obdobie pre bronchiálnu astmu.

P r o t i v e d i e :


  • exacerbácia chorôb,

  • akútne obdobie choroby,

  • pľúcne srdcové zlyhanie - vo fáze dekompenzácie.

Formy tréningu: všeobecné cvičebné pomôcky (rotoped, bežiaci pás), chôdza, beh, telesné cvičenie a plávanie v bazéne.

Zaťaženia sa aplikujú v intervalovom režime. Napríklad beh 4 minúty rýchlosťou 7-8 km/h, potom zrýchlenie na 10-15 sekúnd na 10 km/h, po ktorom sa 2-3 minúty vykonávajú dychové a relaxačné cvičenia. Dĺžka behu je 30 minút 3-krát týždenne alebo 20 minút 4-krát týždenne.

Cvičebná terapia akútnej pneumónie

Úlohy a cvičebná terapia:


  • maximalizovať vplyv na zdravé pľúcne tkanivo a zahrnúť ho do dýchania;

  • zvýšiť krvný a lymfatický obeh v postihnutom laloku;

  • pôsobiť proti výskytu atelektázy.

Počas obdobia pokoja na lôžku, od 3. do 5. dňa v PI, v ľahu a sedení na posteli, s nohami dole, sa používajú dynamické cvičenia pre malé a stredné svalové skupiny; dychové cvičenia, statické a dynamické. Pomer všeobecných vývojových a dychových cvičení je 1:1, 1:2, 1:3. Nemali by ste dovoliť, aby sa vaša srdcová frekvencia zvýšila o viac ako 5-10 úderov/min. Cvičenia sa vykonávajú pomalým a stredným tempom, každé sa opakuje 4-8 krát s maximálnym rozsahom pohybu.

Trvanie procedúry je 10-15 minút; nezávislé cvičenia - 10 minút 3 krát denne.

Na oddelení sa naďalej používa kľud na lôžku, od 5.-7. dňa v PI sedenie na stoličke, státie, pokoj na lôžku, zvyšuje sa však ich dávkovanie, vrátane cvičení na veľké svalové skupiny s predmetmi. Pomer dychových a všeobecných posilňovacích cvičení je 1:1, 1:2. Zvýšenie srdcovej frekvencie je povolené až na 10-15 úderov / min, zvýšte počet opakovaní každého cvičenia až 8-10 krát pri priemernom tempe. Trvanie lekcie je 15-30 minút, používa sa aj chôdza. Lekcie sa opakujú nezávisle. Celková dĺžka vyučovania počas dňa je do 2 hodín, vyučovanie je individuálne, skupinové a samostatné.

Od 7. do 10. dňa (nie skôr) sú pacienti prevedení na všeobecný režim. Cvičenia terapeutickej gymnastiky sú podobné tým, ktoré sa používajú v režime oddelenia, ale s väčšou záťažou, čo spôsobuje zvýšenie srdcovej frekvencie - až 100 úderov za minútu. Dĺžka jednej lekcie je 40 minút; používanie cvičení, chôdze, cvičebných pomôcok a hier je 2,5 hodiny denne.

Komplex č.1. Cvičenie pre pacientov s akútnym zápalom pľúc
(pokoj na lôžku)

IP - ležiace na chrbte


  1. Bránicové dýchanie, ruky na hrudi a bruchu na kontrolu.

  2. Pri nádychu zdvihnite ruky hore, pri výdychu ich spustite. Výdych dvakrát tak dlho ako nádych.

  3. Pri nádychu posuňte rovnú nohu do strany a pri výdychu sa vráťte do IP.

  4. Paže sú ohnuté v lakťoch. Pri nádychu rozpažte ruky do strán, pri výdychu ruky spustite.

  5. Pri nádychu rozpažte ruky do strán, s výdychom ťahajte kolená rukami k bruchu.

IP - ležiace na vašej strane


  1. Pri nádychu posuňte ruku späť s otočením trupu dozadu, s výdychom sa vráťte do IP, ruku položte na oblasť epigastrickej oblasti.

  2. Položte ruku na spodné rebrá, pri nádychu tlačte na spodné rebrá dlaňou a vytvorte odpor.

  3. Zakryte si zadnú časť krku dlaňou, čím vytvoríte statické napätie vo svaloch ramenného pletenca. Pri hlbokom dýchaní padá „dôraz“ na dolný lalok.

Dokončite komplex v polohe na chrbte s diafragmatickým dýchaním.

Komplex č.2. Cvičenie pre pacientov s akútnym zápalom pľúc
(režim oddelenia)

IP - sedenie na stoličke


  1. Bránicové dýchanie, ruky na hrudi a bruchu na kontrolu.

  2. Zdvihnite ruku, nakloňte ju opačným smerom a pri výdychu spustite ruku.

  3. Vytiahnite lakte dozadu, nadýchnite sa a s výdychom sa vráťte do IP.

  4. Pomocou rúk opakujte pohyby plavca na prsiach. Nádych – v IP, výdych – rozpažte ruky do strán.

  5. Pri nádychu rozpažte ruky do strán a pri výdychu sa „objímte“ za ramená.

IP - stojace


  1. V rukách gymnastickej palice. Pri nádychu zdvihnite ruky, ohnite sa, vezmite nohu späť a položte ju na prsty.

  2. Kruhové pohyby paží - „veslovanie“.

  3. V rukách palcátu. Pri nádychu ruky do strán, palice rovnobežne s podlahou. Pri výdychu sa predkloňte a položte palice na podlahu.

  4. Pri nádychu zdvihnite ruky nahor, pri výdychu si drepnite, ruky sa opierajte o podlahu.

  5. Palica je umiestnená za lakťami, pri nádychu sa ohnite dozadu a pri výdychu sa predkláňajte.

Dokončite komplex v IP v sede. Celkový počet cvičení v procedúre terapeutickej gymnastiky je 20-25.

Komplex č. 3. Cvičenie pre pacientov s akútnym zápalom pľúc
(všeobecný režim)

IP - stojace

Chôdza po miestnosti s cvičebnou terapiou, chôdza po prstoch, pätách, vonkajšej a vnútornej strane chodidiel (3-5 minút).


  1. Postavte sa na prsty, zdvihnite ramená, sformujte prsty do päste a pri výdychu sa vráťte do IP.

  2. Pri nádychu zdvihnite ruky, zdvihnite hlavu, pri výdychu sa predkloňte, drepy, ruky na kolenách.

  3. "Pumpa". Pri nádychu striedajte ohýbanie do strán, ruka sa posúva po stehne dole. Pri výdychu sa vráťte do IP.

  4. Držte medicinbal, ruky pred hrudníkom. Pri nádychu sa otáčajte do strán, pri výdychu sa vráťte do IP. .

  5. Chôdza s vysokými zdvihmi bedier a aktívna práca paží (3-5 min).

  6. IP - stojaci, priečinok ležiaci na stoličke. Nádych - zdvihnite ruky, s výdychom sa predkloňte, vezmite si oalku. Ďalší nádych je s palicou v rukách. Pri výdychu položte palicu na sedadlo.

  7. Postavte sa bokom k gymnastickej stene. Držte tyč rukou na úrovni hrudníka. Pri nádychu sa odkláňajte od steny, pri výdychu sa vráťte do IP.

  8. Stojaci čelom k gymnastickej stene. Pri nádychu zdvihnite ruky hore, natiahnite ruky k najvyššiemu schodu, pri výdychu držte tyč v úrovni pása rukami, ľahko sa podrepnite.

  9. V ruke je gymnastická palica, ruky sú spustené. Pri nádychu zdvihnite ruky a pri výdychu tlačte koleno k žalúdku pomocou palice.

  10. Ruky pred hrudníkom, pri nádychu ruky do strán, trup otočte do strany, pri výdychu sa vráťte do IP.

Dokončite procedúru LH chôdzou priemerným tempom a prepnutím na pomalé.