Čarobne žitarice: aktivnosti sa žitaricama za razvoj motorike ruku. U kojoj dobi i kako se igrati sa zrnom

Žitarice su vrlo koristan i ugodan materijal za aktivnosti s djetetom, osim toga, potiču razvoj fine motorike ruku, razvijaju kognitivni interes, upornost i koncentraciju. U procesu rukovanja rasutim materijalom djeca se oslobađaju negativnih emocija, unutarnjih pritisaka i stresa.

Preuzimanje datoteka:

Pregled:

Igre sa žitaricama za razvojfine motorike

Žitarice su vrlo koristan i ugodan materijal za aktivnosti s djecom, a također doprinoserazvoj fine motorike rukama, razvija kognitivni interes, ustrajnost, koncentraciju.U procesu rukovanja rasutim materijalom djeca se oslobađaju negativnih emocija, unutarnjih pritisaka i stresa.

Za igru ​​sa žitaricama prikladno je sve što imate u kući: heljda, proso, grah, sjemenke, grašak pa čak i obična sol, te naravno razne posude, žlice i sito.Svi ovi razredi sadrže ne samo praktične zadatke, već i obrazovne zadatke, što općenito omogućuje cjelovit razvoj djetetove osobnosti. Uzbudljiva djela dobivaju se od krupice, prosa, heljde, kukuruzne i pšenične prekrupe, graha, leće i sjemenki. U radu s raznim žitaricama djeca će naučiti povijest njihove proizvodnje, npr. gdje rastu heljda i proso, kako se dobiva kukuruzna krupica, griz i sl.

Prvi sastanak

Skrivamo ruke

Uzmite veliku zdjelu, u nju uspite žitarice - heljdu, rižu ili proso, stavite ruke u nju i mičite prstima. Dijete će se sigurno htjeti pridružiti. Možete se igrati skrivača rukama: “Gdje su mi ruke? Sakrili su se. Sakrijmo i tvoje ruke?!" Možete protrljati dlan o dlan: "Baš lijepo!"

Idemo plivati

Uzmite lavor ili kadu za bebe, ne veliku, ali tako da dijete u njoj može sjediti i stajati, u nju uspite heljdu ili neku drugu žitaricu, pozovite dijete da prvo prošeta po lavoru, a zatim sjedne: „Super masaža! ” Nekoj djeci takvo kupanje predstavlja veliki užitak, pa se pripremiteda će sadržaj lavora završiti izvan njega, pa se često takvo “kupanje” obavlja u kupaonici!

U potrazi za tajnom

Možete sakriti ne samo olovke, već i igračke, razne predmete i veliki grah.Pozovite svoje dijete da ih pronađe. A ako bude više zdjelica i svaka ima svoju tajnu, onda će bez sumnje interes još više porasti!

Razvrstaj, presloži, sakupi

Možete pomiješati griz i grah, zatim ih odvojiti pomoću sita, prvo demonstrirajte ovu metodu svojoj bebi!

Sipajte žitarice na pladanj i pozovite dijete da skupi sve u staklenku. U početku možete uzeti staklenku sa širokim grlom, a zatim je s vremenom promijeniti u staklenku s užim grlom. Ova aktivnost omogućuje vam da svladate tako važan pokret kao što je "štipanje". Prvo pokažite kako spojiti tri prsta i kako njima pokupiti žitarice.

Pospite žitarice

Koristeći čašu, žlicu, lopaticu ili možda čak dlanove, presipajte žitarice iz jedne posude u drugu. Prelijte žitarice iz ruke u ruku preko zdjele. Koristite različite žitarice - rižu, grašak, griz. Imajte na umu da je zvuk svakog zrna drugačiji, jedinstven: od graška - zvoni, od riže - prigušeno, od krupice - gotovo tiho šuštanje.

Uzmite malu količinu graška i graška, pomiješajte ih u tanjuru i pozovite dijete da odvoji grašak i grah i stavi ih u svoje tanjure: „Gledaj, grašak i grah su pomiješani. Stavimo grašak na ovaj tanjur, a grah na ovaj.”

Možete pomiješati griz i grah, zatim ih odvojiti pomoću sita, prvo demonstrirajte ovaj način svom djetetu!

Sipajte žitarice na pladanj i pozovite dijete da skupi sve u staklenku. U početku možete uzeti staklenku sa širokim grlom, a zatim je s vremenom promijeniti u staklenku s užim grlom. Ova aktivnost omogućuje vam da svladate tako važan pokret kao što je "štipanje". Prvo pokažite kako spojiti tri prsta i kako njima pokupiti žitarice.

Broj, oblik, boja

Uzmite tjesteninu različitih boja i oblika (danas ih u trgovinama ima u izobilju), pomiješajte, a zatim pozovite dijete da ih stavi na tanjure, prvo na tanjur stavite 2-3 iste tjestenine tako da dijete dobije asocijaciju: "Okruglo do kruga." , zvijezda do zvijezde, luk do luka, ili crveno prema crvenom, zeleno prema zelenom."

Važno je znati da ako sortirate predmete po boji, onda svi predmeti trebaju biti istog oblika, i obrnuto, ako sortirate po obliku, onda predmeti trebaju biti iste boje.

Stvaranje

Crtanje

Uzmite pladanj i žitarice po kojima ćete crtati (griz, kukuruzna krupica, sol su dobri za crtanje, ali možete uzeti i rižu i heljdu), pahuljice rasporedite u ravnomjernom sloju po plehu. Znaš crtati! Pokažite kako se ponašati (nacrtajte nekoliko linija), pozovite dijete da učini isto.

Pokažite svojoj bebi kako uzimati žitarice - s tri prsta, prstohvatom!

Na poslužavniku možete crtati staze; pozovite dijete da hoda prstima po ovoj stazi. Za stariju djecu možete crtati labirinte i smišljati im priče.

Nacrtajte osnovne oblike - krug, kvadrat, trokut, oval!

I naravno, sve što vam padne na pamet. Zamisliti!

Prijave

Za izradu aplikacije trebat će vam debeli karton ili ploča, boje, olovke, PVA ljepilo, žitarice, sjemenke prikladne za bojanje vašeg crteža.

Nacrtajte ili prenesite sliku na karton. Možete zalijepiti izrezanu sliku iz bojanke. Namažite ljepilom duž konture vaše slike i ispunite ovo područje žitaricama, otresite višak. Sjemenke i grašak su zalijepljeni odvojeno. Kako bi vaš rad duže trajao, nanesite na njega lak za kosu.

Korisni savjeti:

1. Odaberite guste materijale za rad kao bazu. Obični papir se smoči i deformira, kvareći izgled budućeg proizvoda.

2. Prilikom izvođenja radova, pomaknite se odozgo prema dolje, slijeva na desno, kako ne biste slučajno podmazali gotove fragmente.

3. Ne štedite na ljepilu. Nanesite deblji sloj kako bi se sva zrnca dobro zalijepila.

Predloške za aplikaciju možete izrezati, tada ćete dobiti pojedinačne figure - košare, voće, životinje. Njima se može ukrasiti kutak, napraviti tematska instalacija ili veliki panel.

Perle od tjestenine

Trebat će vam tjestenina s rupama i konac. Pokažite svom djetetu kako nanizati tjesteninu na konac: „Navucite konac u rupu“ i dajte mu priliku da sam nastavi raditi ovaj težak zadatak.

Fantazije od plastelina

Žitarice, mahunarke, tjestenina, orašasti plodovi idealni su kao dodatni pribor za vježbanje s plastelinom. Ljuske oraha mogu postati šeširi ili kišobrani, grašak može zamijeniti oči i gumbe. Pizzu možete napraviti tako da razvaljate sloj plastelina i u njega “utisnete” razne “sastojke” ili ukrasite vazu tako da je prethodno prekrijete plastelinom. Gris možete sipati na plastelin i dobit ćete pahuljasti snijeg, a tjesteninu neobičnog oblika možete pretvoriti u cvjetove.

Pronađite isti

Ova igra zahtijeva dodatnu pripremu.

Ideja je uskladiti predmet bilo zvukom ili osjećajem.

Za prvu opciju potreban vam je paran broj plastičnih posuda od Kinder Surprises, svaku dvije napunite istim žitaricama, mahunarkama, tjesteninom, pažljivo ih zalijepite trakom ili ljepilom (iznutra duž spoja). Na početku igre pozovite dijete da učilopte – bukači , a zatim uočite da ima lopti koje zvuče isto, uzmite jednu lopticu i predložite: „Hajdemo pronaći istu!“

Za drugu opciju potrebno je sašiti paran broj vrećica, ali uvijek iste boje i teksture, svaku dvije napuniti istim žitaricama, mahunarkama ili tjesteninom, pa zatvoriti (zapečatiti/zapakirati) svaku vrećicu. Dalje, algoritam je isti kao i s loptama: pustite ih da se naviknu i ponudite im da pronađu istu.

Nakon utakmice

Naravno, nakon utakmice sve će se žitarice pomiješati. Ali nemojte ga baciti, ulijte ga u bilo koju posudu, a na dno stavite igračku. Sljedeći put dijete će biti zadovoljno pronaći "blago na dnu bazena sa žitaricama".

Najvrednije i najkorisnije što možemo dati svojoj djeci je pažnja! Zato se igrajte, učite, maštajte i provedite vrijeme sa svojom djecom.

Natalija Černikova

Kad sam se prvi put registrirao na stranici, zapela mi je za oko didaktika Natalije Veršinine

Jako mi se svidjelo i odlučio sam napraviti nešto slično. Ovo je postao mališanov omiljeni lik.

I onda sam razvila niz aktivnosti – igara, na koje je došla lepinja i djeca su se s njom igrala.

Relevantnost

Razvoj fine motorike kod djece je dug, kontinuiran proces tijekom kojeg dijete uči o svijetu, počinje komunicirati s njim, stječe spretnost, pa čak i govori. Fina motorika je koordinirani rad mišićnog, koštanog i živčanog sustava tijela.

Znanost je dokazala postojanje veze između razvoja fine motorike i logičkog mišljenja, pamćenja, inteligencije i govora kod djece. Stoga stručnjaci preporučuju razvoj fine motorike od najranije dobi.

Naš sunarodnjak i učitelj V. Sukhomlinsky napisao je: "Djetetov je um na vršcima njegovih prstiju."

“Pripremite oko za gledanje, ruku za djelovanje i dušu za osjećanje”, bile su riječi

M. Montessori.

I poznati njemački znanstvenik E. Kant nazvao je ruke vidljivim dijelom moždanih hemisfera.

Ruka ima najveću zastupljenost u kori velikog mozga. Igre s prstima također su dobri pomagači u pripremi vaše ruke za pisanje. Zahvaljujući igrama s prstima, dijete prima razne osjetilne dojmove, razvija pažnju i sposobnost koncentracije.

Igra sa žitaricama pomaže u razvoju fine motorike ruku. U ovom slučaju predlažu se igre s grahom.

Predstavljene didaktičke igre namijenjene su djeci osnovnoškolske dobi i mogu ih koristiti učitelji u provedbi odgojno-obrazovnih

područja “Socijalizacija”, “Kognicija”, “Zdravlje”, “Komunikacija”, “Likovno stvaralaštvo”.

IGRA “POČASTIMO LOPTU VITAMINIMA”

CILJ: razvoj fine motorike i taktilne osjetljivosti.

SADRŽAJI: 2 plastične staklenke s poklopcima, grah.

IZRADA PRIRUČNIKA:

1. Uzmite 2 plastične staklenke s poklopcima.

2. Na jednom od poklopaca prikazujemo kolobok pomoću aplikacije samoljepljivog filma.

3. Odrežite noge i ruke od stare mekane igračke. Njihove rubove obrađujemo iglom i koncem. U jednoj od staklenki napravimo rupe za ruke i noge. U njih umećemo gotove dijelove. Zalijepite kapu na glavu.

4. Napravite rupu u ustima koloboka.

5. U drugu staklenku usuti grah.

ALGORITAM:

Učiteljica govori djeci da su grah vitamini za lepinju. Djeca rado tretiraju pecivo s vitaminima. Uzmite jedno zrno graha (po jedan vitamin) i stavite ga u otvor usta.

IGRA “MOOD BOX”

CILJ: formiranje sposobnosti izražavanja emocija, razvoj fine motorike.

SADRŽAJI: Kolobok lik; kartice s piktogramima: radost, tuga, iznenađenje; grah.

ALGORITAM:

Ljudi, kad je lepinja bila gladna, kakvog je raspoloženja bila? (tužan)

I kad je vidio koliko smo mu poslastili, što je bilo s kolobokom? (iznenadio se)

Kad je lepinja bila puna, kakvo je bilo raspoloženje? (zabava)

Pred vama su karte koje prikazuju dijelove lica koloboka. Pokušajte napraviti zalogaj graha kako biste stvorili osjećaje tuge, radosti i iznenađenja.

Dečki, oslikajte emocije tuge, iznenađenja i radosti na svom licu / djeci uz pomoć

izrazi lica prikazuju te emocije/.

VJEŽBA IGRE “CRTANJE GRAHOM”

CILJ: razvoj spoznajnog interesa kroz bogaćenje osjetilnog iskustva djece.

ZADACI: razvijati finu motoriku, taktilnu osjetljivost i maštu.

SADRŽAJI: Kolobok lik; grah; dijagrami objekata; osnova su pravokutni ćilimi.

ALGORITAM:

Nastavnik predlaže da kolobok grahom „nacrta“ predmete, na primjer: balon, ljestve, sunce, zastavu, božićno drvce /djeca, koristeći dijagrame, postavljaju predmet/.

Kolobok hvali djecu.

IGRA “ČAROBNE VREĆICE”

CILJ:

ZADACI: razviti fine motoričke sposobnosti ruku, taktilnu osjetljivost, učvrstiti pojmove "mnogo" i "jedan".

SADRŽAJI: lik lepinja, tri balona (“Čarobne vrećice”, grah, tacna.

ALGORITAM:

Dečki, punđa se želi igrati skrivača s vama. U kuglice je sakrio različite količine sjemenki graha. Da nađemo malo graha? /ajmo/

Ljudi, pokažite mi loptu u kojoj se krije jedno zrno graha.

U kojoj lopti se krije mnogo sjemenki?

Nađimo loptu tamo gdje je nema.

/djeca pipaju kuglice, pronalaze grah i odgovaraju koliko se graha krije u kojoj lopti /

Kolobok hvali djecu za njihovu snalažljivost i spretnost.

IGRA SAKRIJ SE

CILJ: nevoljna masaža prstima.

ZADACI: razvijati finu motoriku i taktilne osjete.

SADRŽAJI: lik punđa, zdjela graha, figurice iz Kinder iznenađenja ili gumbi.

ALGORITAM:

Učiteljica poziva djecu da se ponovno igraju skrivača s kolobokom. Pecivo "skriva" figure u zdjelici žitarica, a djeca ih pronalaze rukama.

IGRA “ČAROBNO RESITO”

CILJ: razvoj intelektualne sfere i spoznajnog interesa kroz bogaćenje osjetilnog iskustva djece.

ZADACI: razvijati fine motoričke sposobnosti ruku; točnost.

SADRŽAJI: karakterna lepinja, zdjela sa žitaricama (grah i griz, sito s ručkom, 2 šalice.

ALGORITAM:

Dečki, lepinja je slučajno u posudi pomiješala dvije vrste žitarica: griz i grah i traži da mu pomognemo da ih razvrsta u različite čaše.

Hoćemo li pomoći lepinji? (Da)

Kako odabrati grah iz zdjele? (pomoću prstiju)

/djeca pokušavaju rukom odvojiti žitarice/

Ljudi, kako je ovo mukotrpan posao! Znam što mi je činiti. Pomoći će nam sito.

/ učitelj pokazuje djeci kako pomoću sita odvojiti jedno zrno od drugog. Učiteljica objašnjava zašto se to događa tako što prvo ulije čistu krupicu, a zatim grah. Djeca pokušavaju sama izvršiti manipulacije. Prosijani grah se sipa u pripremljenu čašu/

Pa, kako si ti super momak. Kolobok vam se zahvaljuje na pomoći.

Žitarice nisu samo vrijedan prehrambeni proizvod u arsenalu domaćice. Ovo je također dobar materijal za igru ​​koji razvija fine motoričke sposobnosti i maštu kod djece od godinu dana i starije. Lako je organizirati igre s heljdom, grizom, rižinim žitaricama, lećom ili grahom i tjesteninom. Preporučljivo je postupno upoznavati djecu sa svakim rasutim materijalom. Imaju različite boje, oblike i stupnjeve tvrdoće, što pruža bogatstvo dojmova i osjeta.

Prednosti igranja sa žitaricama

Iz sigurnosnih razloga, mnogi roditelji ne žure s predstavljanjem malih predmeta svojoj jednogodišnjoj djeci. Važno je ne skrivati ​​ih od bebe, već ih naučiti pravilnom rukovanju. Prvi mjeseci vježbanja sa žitaricama, na ovaj ili onaj način, odvijat će se pod strogim nadzorom odraslih. Majka će moći promatrati kako se dijete ponaša i spriječiti opasne situacije.

Dobrobiti didaktičkih igara sa žitaricama dokazali su psiholozi, logopedi i drugi dječji stručnjaci. Nastava potiče i razvija:

• fine motoričke sposobnosti, važne za crtanje i pisanje;
• mašta i pažnja;
• osjetilna percepcija;
• osjetilna spoznaja tvari i predmeta;
• razvoj govora.

Za mnogu djecu razvojne vježbe sa žitaricama u mirnom, povjerljivom okruženju imaju umirujući učinak. Možete ih vježbati s djecom koja su naučila sjediti.

U početku je vrlo teško usmjeriti bebinu pozornost na ovu aktivnost. No, s vremenom će se dijete naučiti koncentrirati i sve će se duže igrati sa žitaricama.

Pripreme za utakmice

Ovaj članak govori o tipičnim načinima rješavanja vaših problema, ali svaki je slučaj jedinstven! Ako od mene želite saznati kako riješiti svoj problem, postavite svoje pitanje. Brz je i besplatan!

Glavni atribut takvih igara su razne žitarice, koje se mogu staviti u plastičnu ladicu podijeljenu na sektore. U početku je bolje vježbati dok beba sjedi u svojoj visokoj stolici. Sve potrebne komponente bit će prikladno postavljene na radnu površinu, a kako biste lokalizirali područje čišćenja, na pod biste trebali položiti krpu ili novine.

Za vježbe će mami trebati:

• male igračke (automobili, figurice Kinder iznenađenja);
• posude za igračke;
• plastična lopatica;
• nekoliko zdjela ili spremnika;
• cjedilo;
• šuškavi umeci za slatkiše;
• kestena, žira ili oraha.

Igramo se s djecom od 1-2 godine

Uvođenje žitarica kod mališana obično je jednostavno, jer većina djece voli sve novo. Ako je beba oprezna prema novoj aktivnosti, odrasla osoba bi se također trebala pridružiti igri, demonstrirajući njezine sposobnosti. Djeca mlađa od tri godine uče oponašanjem voljenih osoba. Oni vide kako je zabavno pomicati male predmete i postupno uče to činiti sami.

U početku je dovoljno da dijete prebacuje žitarice iz kutije u kutiju i pokušava prstima uhvatiti zrnca. Postupno zadatak postaje kompliciraniji, a dijete uči:

• prebacite rasute materijale u posude ili dječje posude pomoću žlice ili šalice;
• pokupite grah, tjesteninu ili grašak pincetom;
• bacajte zrna kroz usku rupu u staklenku, slušajući zvukove;
• rukama potražite malo “blago” (igračku, slatkiš) u pladnju s rasutom robom;
• tražiti krupnije rasute tvari (tjestenina, grah) u krupici, procjeđujući cjedilom;
• položite obojena slova, staze i ukrase od žitarica;
• samostalno zakopati i iskopati male igračke;
• prstohvatom pospite fino zrnje, griz ili sol;
• zgaziti žitarice razbacane u lavoru.

Senzorna kutija omogućit će vam da malog mališana zaokupite kuhinjom dok mama priprema hranu. Da biste ga napravili, potrebna vam je velika plastična posuda koju do pola treba napuniti žitaricama različitih veličina i boja. Morate napraviti dvije rupe u poklopcu za male ruke kako bi beba mogla razvrstati rasute predmete, ali ne smeće.

Igra s djetetom 2-6 godina

Nakon 2 godine beba će uživati ​​u razvrstavanju žitarica različitih oblika, boja i veličina. Prije rada trebate pomiješati nekoliko vrsta rasutog materijala i pripremiti pladanj s podjelama kako bi beba mogla složiti svaku vrstu zasebno. Možete koristiti plastelin ili tijesto za modeliranje, pokazujući svom mališanu kako u njega utisnuti žitarice i izraditi dizajn.

Kako bi djetetova mašta zablistala, žitarice možete obojiti u dugine boje. Postoji nekoliko načina za to:

• pržite griz u tavi dok ne promijeni boju;
• razrijedite gouache u dvije žlice votke, dodajte 5 žlica krupice ili riže, promiješajte i osušite na zraku;
• bojice izmrviti i pomiješati sa grizom;
• izmrviti olovku, utrljati je na papir, na vrh sipati griz i promiješati;
• obojite bijeli grah, tjesteninu, rižu ili griz bojom za hranu ili gvašom razrijeđenim vodom i osušite u pećnici na temperaturi od 150-200 stupnjeva;
• velika tjestenina može se slikati gvašom.

Igre sa žitaricama s djetetom od 3-6 godina postaju složenije i zanimljivije. U ovoj dobi može dobro razlikovati boje i oblike i može stvoriti nevjerojatne kompozicije od žitarica i tjestenine.

Za opći razvoj, možete pokušati namočiti i proklijati žitarice, ili ih staviti u kutije šibica i označiti svaku. Teži zadatak je crtanje i aplikacija od rasutih materijala. Za to je potrebna ne samo mašta, već i upornost.

Crteži s pijeskom i grizom

Mnoge roditelje privlače posebne tablete za crtanje pijeskom (preporučujemo čitanje :). Da biste razumjeli sviđa li se vašem djetetu ova aktivnost i isplati li se kupiti tablet, možete pokušati crtati grizom. Za prvi put trebat će vam svijetli pladanj. Majka treba ravnomjerno rasporediti griz po površini i pokazati bebi kako prstima crtati lijepe uzorke.

Postoji mnogo majstorskih tečajeva na temu crtanja s grizom. Na primjer, možete zakomplicirati zadatak korištenjem obojene krupice ili riže. Morate pripremiti jednostavnu sliku na papiru (na primjer, cvijet ili čamac). Jednu po jednu premažite ljepilom i zamolite bebu da pospe žitarice na zalijepljeno područje. Važno je odmah otresti preostale žitarice i postupno oblikovati prekrasnu sliku koja će ukrasiti vaš kreativni album.

Aplikacije za tjesteninu

Tjestenina raznih oblika - gnijezda, školjke, mašne, zvjezdice, špageti - dobro su prikladne za slatke dječje aplikacije. Za rad s djetetom predškolske dobi majka treba pripremiti:

• tjestenina raznih oblika nakon obrade bojom;
• tekuće ljepilo;
• debeli karton;
• boje i četke;
• plastelin.

Na listu papira olovkom označite konture aplikacije. Nanesite ljepilo duž konture i nanesite tjesteninu dok se ne osuši. Neka dijete samo odabere oblik i boje tjestenine. Na primjer, oko ribe je tamni kotač, a njegove ljuske su valovita žuta ili zelena tjestenina. Možete zajedno biti kreativni tako što ćete travnjak “naseliti” narančastim i crvenim zvjezdicama od tjestenine ili napraviti janjetu pahuljastu bundu od spirala.

Čarobne vrećice

Grah je jedan od najprikladnijih materijala za razne igre i aplikacije. Različitih je oblika i boja te proizvodi zanimljive zvukove u dodiru s plastikom, drvom, vodom i drugim materijalima. Osim toga, apsolutno je bezopasno za bebu (čak i ako slučajno proguta zrno, priroda će mu pomoći da se nosi s tim).

Igre s grahom ili graškom razvijaju taktilne osjećaje djeteta od 3-4 godine, uče brojanje i usporedbu veličina i oblika. Nakon što ih upoznate, dojmove možete objediniti uz pomoć čarobnih vrećica. Da biste to učinili, trebat će vam 3 slične vrećice i isti volumen krupice, heljde i graha (graška).

Pozovite dijete da stavi žitarice u vrećice, zaveže ih vrpcama i ponovno sortira. Zatim, na temelju osjeta prstiju, treba odrediti u kojoj se vrećici nalazi koja žitarica. Nemojte ih odlagati nakon utakmice. Moguće je da će ih beba poželjeti ponovno dotaknuti, potičući uz pomoć žitarica razvoj taktilnih osjeta i fine motorike.

Malo je vjerojatno da će djetetu dosaditi vježbe za prste s rasutim materijalima, jer ih ima znatan broj. Glavna stvar za roditelje je spremnost da stalno razvijaju kreativne sposobnosti u bebi. Rezultat ranih vježbi bit će visoka mentalna aktivnost djeteta, dobra mašta i jasan govor.

Ranije sam već govorio o nekoliko korisnih igara za razvoj senzomotoričkih sposobnosti kod jednogodišnje djece.

U ovom članku naći ćete još nekoliko opcija za zanimljive aktivnosti za zabavnu i korisnu zabavu s djecom.

Dakle, evo što možete igrati s djetetom od 1 godine:

1. Igrajte se žitaricama, pijeskom i vodom.

Kada hodate igralištem u toploj sezoni, nemojte prolaziti pokraj pješčanika. Igra s pijeskom potiče razvoj fine motorike i upoznaje dijete s osnovnim fizikalnim svojstvima tvari.

Kod kuće također možete organizirati mnoge zanimljive igre s rasutim tvarima; možete napraviti mini pješčanik ili (ovo je osobito istinito u hladnoj sezoni). U domaćim zadaćama, umjesto pijeska, možete se igrati sa žitaricama: grašak, proso, heljda, griz. Za razne taktilne senzacije pokušajte koristiti nekoliko vrsta žitarica.

Naravno, još je prerano za izradu uskršnjih kolača u dobi od 1 godine; malo je vjerojatno da će bebi ova aktivnost biti zanimljiva. H Trebam li onda vježbati u pješčaniku? Evo nekoliko zanimljivih opcija igre:

• Pokažite svom djetetu kako sipati pijesak/žitarice iz jedne posude u drugu . U tu svrhu prikladne su male čaše, dječje posude i kalupi za pijesak. Glavna stvar je da beba može udobno uhvatiti posuđe jednom rukom. Dijete će, ponavljajući za vama, naučiti koordinirati svoje pokrete.
• Ako također koristite u svojoj igri mali vrč , tada ćete pomoći bebi da vježba još jednu vrlo korisnu vrstu držanja (dijete drži samo ručku, a ne cijelu posudu), što će diverzificirati bebino osjetilno iskustvo.

• Učite svoje dijete “sol” s pijeskom svoju juhu od igračaka (stisnite prste i protrljajte jedan o drugi), na taj način potičete svoje prste na fini rad.
• Biraj zajedno s bebom stavite žitarice/pijesak na dlan, zatim, otpuštajući dlan, izliti ga- ispada da je to gimnastika za dlan.

• Ponudite svoje dijete presipajte žitarice/pijesak žlicom iz jedne posude u drugu . Važno: stavite posude ispred bebe tako da mora sipati žitarice s lijeva na desno. Na taj način postupno pripremamo ruku za pravilan položaj pri pisanju.

• Beba može steći iskustvo u interakciji sa žitaricama i drugim rasutim tvarima igrajući se s raznim osjetilne kutije . Evo primjera jedne od onih kutija (naći ćete i drugih opcija) koju možete ponuditi već jednogodišnjoj bebi. Ulijte žitarice u posudu ili kantu i tamo sakrijte male igračke tako da djetetu budu vidljivi samo rubovi. Ponudite svojoj bebi pronaći igračke . Slično se možete igrati u sandboxu.

• I, naravno, nastavite vježbati, zajedno s djetetom punite kante i kalupe pijeskom/žitaricama.

Kako se igrati s vodom? Od prve godine samo učimo prelijevati vodu iz jedne posude u drugu. Zahtjevi za spremnike ovdje su isti kao u igri s onima u rasutom stanju (pročitajte gore).

2. Naučite gurati predmete (razvrstavač, kasicu i druge korisne predmete).

Već sam spomenuo ove igre ranije u. Od 1 godine života razvrstivač (Ozon, Labirint, Moja trgovina) djetetu postaje sve zanimljiviji. Osim što bebu privlači sam proces "guranja", u ovoj dobi također počinje obraćati pozornost na to da neće svaka figura stati u bilo koji utor koji odabere. Stoga su satovi s sorterom vrlo korisni za poboljšanje motoričkih sposobnosti. S tim u vezi, vrijedi napomenuti da ako želite proučavati geometrijske oblike pomoću sortera, pri kupnji sortera obratite pažnju na to da li sadrži osnovne oblike ili sadrži samo zvjezdice i srca.

Vještinu “guranja” (koja je, inače, vrlo korisna za razvoj koordinacije i motoričkih sposobnosti) možete vježbati i na drugim kućanskim predmetima ili igračkama koje možete lako sami izraditi.

Opcija 1. Na kutijicu (npr. za dječju kašicu) zalijepite lice omiljenog lika koje ste sami nacrtali ili isprintali na printeru i napravite prorez na mjestu usta. Djeca ga obično jako vole nahranite takve prijatelje iz "kutije". tjestenina. Što točnije veličina utora odgovara promjeru tjestenine koja se gura, to će se bolje uvježbavati bebina motorika.

Možete koristiti dvije kutije s utorima različitih promjera. Tako ćete tijekom zabavne igre također učvrstiti pojmove "" i naučiti dijete odabrati predmet po veličini.

opcija 2. Ništa manje zanimljivo nije ni guranje raznih predmeta plastična boca - proziran je, djetetu će biti zanimljivo gledati kako predmet pada unutra. Kao predmeti za guranje mogu vam poslužiti orasi u ljusci (lješnjaci, bademi, kikiriki), sitni komadići pjenaste gume (narezana spužvica za pranje posuđa), tjestenina, ukosnice, gumice i druge male igračke koje odgovaraju veličini rupe u boci. .

Opcija 3. Još jedna zabavna aktivnost je guranje pamučnih štapića ili slamki za koktele rupe za cjedilo (bolje je rezati cijev na 2-3 dijela unaprijed). Treba napomenuti da štapići i cijevi ne odgovaraju svim cjedilima. Stoga je ova igra samo za vlasnike cjedila s velikim rupama

Opcija 4. Ponuda bebi igraj se s kasicom . Bolje je djetetu odmah ponuditi zasebnu čistu kasicu prasicu, a također oprati nekoliko novčića, tako da kasnije ne morate prati ruke nakon svake igre s kasicom prasicom. Naravno, takvu utakmicu treba pažljivo pratiti, jer... Ništa dobro se neće dogoditi ako čak i čisti novčić uđe u bebina usta.

Opcija 5. U članku “” također sam spomenuo razvrstivač boja, lako ga je napraviti iz bilo koje kutije. U takav razvrstivač možete ugurati dijelove mozaika, konstrukcijske setove, raznobojne spajalice, gumbe itd.

3. Poigrajte se vezanjem

U trgovinama, u pravilu, postoje dvije vrste vezanja. Najčešće se nalazi uvezivanje (Ozon, Labirint, KoroBoom), koje su skup ravnih slika (a ponekad i iz volumetrijska igračka) s puno rupica i vezicom kojom dijete mora vezati te iste rupice.

U drugoj verziji uvezivanje (Ozon, Labirint, KoroBoom) umjesto slike s rupama, postoji mnogo različitih detalja (to mogu biti životinje, voće, povrće) koje treba nanizati na uže. Kao rezultat igranja s takvim vezivanjem, trebali biste dobiti nešto slično perlama.

Za bebu koja tek počinje svladavati umjetnost vezivanja, prema mom iskustvu, druga vrsta vezanja puno je prikladnija. Izrada perlica za djetetovu omiljenu igračku jasnija je i bliža nego provlačenje konca u iglu kroz brojne rupe bez ikakve svrhe. Ali još je prerano vezati banane na palmu (poput naše igračke na fotografiji). Stoga, u ovoj fazi, predlažem da kupite perle za vezivanje.

Kad smo kćer i ja tek počele svladavati vezivanje (a Taisijino zanimanje za vezivanje se pojavilo oko 1 godine i 2 mjeseca), igrale smo se ovako. Držala sam komad, usmjeravajući rupu tako da mojoj kćeri bude zgodno umetnuti čipku u nju. U jednu je ruku uzela drvenu iglu s uzicom i zabola je u zamijenjenu rupu, a drugom rukom izvadila kraj igle koji se pojavio na suprotnoj strani. Kad je ovaj pokret počeo dobro funkcionirati, počela sam učiti svoju kćer da samostalno jednom rukom drži komad, a drugom gura iglu. Nakon što je igla uvučena u rupu, trebala je prebaciti dio u drugu ruku i slobodnom rukom dohvatiti kraj igle. Na moje iznenađenje, moja kći je brzo savladala ovu vještinu, ali u početku mi se činilo da je taj zadatak jako težak za jednogodišnje dijete.

Za prvo vezivanje možete isprobati i ovu opciju: uzmite bilo koju vrpcu koja nije predugačka i upotrijebite je bagels (sušenje) ili prstenovi piramide . Istodobno, također objasnite djetetu da radite perle za npr. medu. Rupe u sušilicama puno su veće nego u dijelovima vezivanja, što bebi olakšava zadatak. Međutim, mojoj se kćeri mnogo više svidjelo obično vezivanje, možda zato što je prikladnije koristiti iglu nego vrpcu.

4. Zakotrljajte lopticu/lopticu duž klizača/utora.

Gledanje loptica kako se kotrljaju izvrstan je način za treniranje djetetovih očnih mišića, a također daje djetetu prvo razumijevanje osnova zakona univerzalne gravitacije. I, naravno, djeci je vrlo uzbudljivo gledati kako se lopte kotrljaju.

Za ovu igru ​​morat ćete napraviti mali tobogan od otpadnog materijala; čak će i knjiga poslužiti za tu svrhu, ali nešto veće je bolje. Glavno je da tobogan ne bude prestrm, inače će se lopta prebrzo kotrljati i djetetu će biti teško pratiti je.

Na prodaju je i posebna igračka za ovu igru, zove se kuglana (Ozon, Labirint, Moja trgovina). Zdjela je struktura s utorima po kojima se kotrljaju kuglice i druge figure. Pozovite svoje dijete da postavi loptu na gornju stazu i vidite što će se sljedeće dogoditi. Ili možete pustiti nekoliko loptica jednu za drugom odjednom.

5. Nosite kolica

Mislim da su svi roditelji upoznati s ovom igrom. Nerijetko možete vidjeti dijete kako šeće parkom s kolicima. Postoje dvije vrste kolica: na žici (Ozon, Labirint, Moja trgovina) – njezino će dijete trebati povući za sobom – i na štapiću (Ozon, Moja trgovina) - morate ga gurnuti ispred sebe. Oba kolica korisna su za razvoj djetetovih motoričkih sposobnosti, koordinacije i osjećaja za ravnotežu. Čim beba počne hodati više ili manje pouzdano, već mu se može ponuditi ova igračka.

Nadam se da su vam se svidjele ove edukativne igre i da ćete ih uzeti u svoj arsenal. Kako se igrate sa svojom bebom? Koje igrice najviše voli? Podijelite svoje ideje!

Ako vaša beba ima malo više od godinu dana, onda će vam ovaj članak svakako biti zanimljiv:

To je sve, uvijek vas čekam na stranicama stranice! Vidimo se!

Svaka domaćica ima žitarice u svom domu, što znači da može samostalno organizirati centar za osobni razvoj za svoje dijete. I ne govorimo o banalnom prijenosu žitarica iz jednog jela u drugo (a to je također nevjerojatno zanimljivo za malu djecu). Uzimajući ovaj članak kao osnovu, a također uključivši svoju maštu, svaka će majka moći dati svojoj bebi zanimljive, nezaboravne i što je najvažnije korisne obrazovne igre.

Prednosti igranja sa žitaricama:

Igre s rasutim materijalima savršeno razvijaju osjetilnu percepciju svijeta i fine motoričke sposobnosti dječjih ruku. Poznato je da razvoj finih motoričkih sposobnosti ruku potiče poboljšanje takvih tjelesnih sustava kao što su vizualni, živčani, mišićni i koštani. To postaje moguće zahvaljujući složenoj interakciji svih ovih sustava pri izvođenju malih i preciznih pokreta, što je bit fine motorike.

Fina motorika također značajno utječe razvoj govora , budući da su motorički i govorni centri u mozgu “susjedstvo”, a stimulacija motoričkog centra sigurno će aktivirati centar za govor. Prednosti razvoja fine motorike tu ne završavaju, jer fina motorika je prije svega ručna spretnost koja će nam biti potrebna ne samo crtanje i pisanje . U budućnosti će biti koristan za dovršavanje drugih teških zadataka, čije će savršeno izvođenje donijeti veliki uspjeh vašem djetetu. Tko zna, možda marljivim radom sa svojim djetetom možete u njemu razviti osobine izvrsnog neurokirurga? U svakom slučaju, dobrobiti ovih dobrih starih igara ne treba podcjenjivati.

Što nam je potrebno za igru ​​sa žitaricama:

Naravno, naš najvažniji atribut bit će razne žitarice. Za igru ​​je prikladno sve što imate - griz, kukuruzna krupica, heljda, biserni ječam, leća, riža, sjemenke, grašak, grah. Također će nam trebati:

-male igračke, na primjer iz Kinder iznenađenja,
- žirevi, kesteni, orasi,
- ljepilo, šareni karton, baloni,
- razne posude (tanjuri različitih veličina, limene kutije, plastične posude i sl.),
- igračke posude, lopatice, žlice, sito, lijevak,
- drvena daska,
- prehrambene boje,
- platno ili pokrivač (ako želite lokalizirati područje čišćenja).

S koliko godina igramo?

Iz sigurnosnih razloga počinjemo s malim vrstama žitarica koje se ne dave, ali djecu ipak upozoravamo da ništa ne stavljaju u usta. Zatim, kada se igramo s drugim žitaricama, također stalno pratimo dijete.
Sa žitaricama se možete početi upoznavati od trenutka kada dijete počne samostalno sjediti. Naravno, još smo daleko od punopravnih igara, ali već u ovoj dobi vrlo je važno razviti taktilnu percepciju. Da bismo to učinili, u duboku zdjelu uzmemo griz ili kukuruznu krupicu i u njih uronimo male ruke. Unatoč svoj jednostavnosti, dijete će biti oduševljeno. A s navršenih godinu dana možete početi igrati složenije igre.

Najpopularnije i najzanimljivije igre sa žitaricama:

Tražimo blago

U dubokoj posudi sa žitaricama skrivamo male igračke, raznobojne čips, čak možete sakriti i nakit za djevojčice. Zadatak djeteta je pronaći ih. Uzbuđenje i interes će još više porasti ako stalno skrivate nove igračke (na ovaj zanimljiv način djetetu možemo pokloniti nove igračke). Tijekom jedne igre djetetu možete ponuditi nekoliko posuda s različitim žitaricama, a blago će biti u svakoj. Čak možete kupiti i posebnu drvenu kutiju u koju ćemo pohraniti sve vrijedne nalaze. Ova igra će se jako svidjeti djetetu od godinu dana. A tko ne sanja o vlastitoj škrinji s blagom! Iako se ovdje uopće ne radi o darovima, sam proces može djetetu donijeti puno zadovoljstva, jer ovo nije samo igra, već prava masaža za male prste i ruke.

Pospite žitarice

Ova igra će također biti zanimljiva za dijete. Presipajte žitarice iz jedne posude u drugu. Možete ga sipati rukama ili možete koristiti posebne uređaje: lopatice, žlice, male posude za igračke. Dok igrate ovu igru, skrenite djetetovu pozornost na pojmove kao što su "puno" i "malo". “Ima puno žitarica u ovoj staklenci, sada ih usipajmo. Vidite, sada ovdje nema puno, ali već ima puno u ovoj tegli.” Također skrećemo pozornost djeteta na zvuk padanja žitarica. Grašak će zvoniti, riža će biti prigušeniji, ali griz će biti gotovo tih.
Ako se vaše dijete već igra s kamionićima, potaknite ga da premjesti žitarice s jednog kraja stola na drugi. Istodobno se na njemu odvija i proces utovara i istovara. Koristeći lopaticu ili žlicu, pustite ga da napuni tijelo žitaricama. A onda, na vašem odredištu, pustite ga da na sličan način istovari svoj automobil u prazan kontejner. Možete ga sipati u razne posude, kako s velikim tako i s malim rupama. Neka dijete pokuša sipati žitarice u bočicu. teško? Sada upotrijebimo lijevak. Malom djetetu bit će vrlo zanimljivo gledati kako žitarice nestaju u lijevku i pojavljuju se u boci.

Razvrstavanje žitarica

Ova vrsta igre savršeno trenira pažnju, upornost i, naravno, fine motoričke sposobnosti. Pomiješajte malo graha i graška. Tražimo od djeteta da sortira u različite tanjure. Bit će još bolje ako ponudite tanjure slične boje žitaricama. Grašak sortiramo u žutu ploču, crveni grah u crvenu itd. Kada je dijete veće, miješamo još više različitih žitarica. Djetetu će biti vrlo zanimljivo napuniti ćelije čokoladnih bombona ili pladanj za jaja žitaricama, čak možete koristiti i kalupe za led u te svrhe.
Raznolikost tjestenine jednostavno je impresivna. Mogu se koristiti iu našim igrama: miješamo razne „školjke“, „zvjezdice“, „kovrče“... Dijete ih također mora razvrstati u različite tanjure. Na te pločice prvo možete postaviti uzorak kako bi se dijete brže orijentiralo.
Također možete pomiješati griz i heljdu. Pokažite svom djetetu kako se mogu odvojiti pomoću sita. Bit će to malo čudo za dijete!

Uparene torbe

Ova igra će pomoći u razvoju senzornih sposobnosti kao što je taktilna percepcija. Danas je vrlo moderno šivati ​​senzorne vrećice u koje koristimo razna punila. Ali ako nemate čuda ručnog rada ili nemate dovoljno vremena za to, možete koristiti obične lopte na napuhavanje. Istim žitaricama napuniti dvije kuglice i povezati koncem. Ako imate pet različitih vrsta žitarica, to će dati deset vrećica. Stavljamo ih slučajnim redoslijedom, a dijete dodirom traži iste.  

Bojanje riže za šarene igre

Sva djeca vole svijetle boje. Vaša će se djeca apsolutno voljeti igrati s rižom jarkih boja!

Dakle, počnimo slikati rižu. Ovisno o tome koliko boje imate, sipajte rižu u isto toliko posudica. Boje razrijedimo vodom i ulijemo malu količinu u svaku posudu. Posude zatvorite poklopcem i snažno protresite. U ovoj fazi procesa vaša vam beba može rado pomoći. Zatim rižu osušite u pećnici na limu za pečenje (obložite ga posebnim papirom za pečenje) dok ne postane mrvičasta. Približna temperatura pećnice je 150-200 stupnjeva. To je sve, dobivate pravu dugu, izgleda vrlo lijepo! Ovu rižu možete razvrstati po boji u različite posude; vašoj će bebi trebati za još puno igara. Ili ga možete koristiti za stvaranje neobične osjetilne kutije.

Senzorna kutija

To je također vrlo moderan trend. Djeca uživaju kopajući po ovim kutijama. Vrlo ga je jednostavno napraviti. Da biste to učinili, uzmite kartonsku kutiju, na primjer kutiju za cipele, i mješavinu raznobojne riže. U ovu kutiju dodajemo i žireve, orahe, kestene, razne male figure, igračke. Nevjerojatna, svijetla kutija sa zanimljivim sadržajem dizajnirana je za razvoj osjetilnih sustava (osjetnih organa) vašeg djeteta.

Nevjerojatni crteži griza

S grizom možete stvoriti cijele slike! Umjesto platna uzimamo pleh, tepsiju, dasku za razvlačenje tijesta i što vam padne na pamet. Odabrani predmet prekrijte grizom. Dijete će svoje prve crteže u životu nacrtati na griz svojim prstima. Isprva će to biti samo linije i krugovi, ali nije daleko čas kada će stvoriti svoje prvo remek-djelo!

Neobične aplikacije

Ljepilom u štapiću nacrtajte jednostavan dizajn na crnom kartonu. Na ovaj lim zajedno sipamo griz i pritisnemo rukama. Zatim pažljivo otpuhnemo višak zrna... I gledamo kako se slika pojavljuje. Postoji i mnogo opcija za aplikacije. U dobi od 3-5 godina možete stvoriti prava remek-djela od žitarica. Sada ljepilom crtamo složeniji dizajn na kartonu. Zatim zalijepite različita zrna duž konture; aplikacije od raznobojne riže su vrlo impresivne.

Vrlo je zanimljivo izrađivati ​​aplikacije od plastelina. Na karton namažemo plastelin na kojem čačkalicom oblikujemo šaru. Zatim pritisnemo našu kreaciju duž konture i unutar konture raznobojnim zrncima. Na ovaj način možete izraditi čestitke za obiteljske praznike. Čvrst timski rad i vaše nevjerojatne kreacije podići će raspoloženje cijele obitelji. Osim fine motorike, vaše dijete razvija kreativne sposobnosti, fantaziju i maštu. I dobro ćete se provesti!

Stvaranje uzoraka

Također možete stvoriti neobične uzorke od raznih zrna. Položite uzorak na stol i pustite dijete da ponavlja za vama. Takva igra će između ostalog pomoći u razvoju pažnje. S vremenom će vaša beba samostalno stvarati vlastite uzorke. Ne zaboravite ga pohvaliti i poslikati najuspješnije kreacije za uspomenu.
Ovo nije potpuni popis onoga što se može učiniti sa žitaricama. Zamišljajte, stvarajte i zabavite se uz to! I ne bojte se kreativnog nereda, s njim se lako možete nositi uz pomoć usisavača.

Pronađite inspiraciju iu najobičnijim stvarima!