공식적인 제재란 무엇입니까? 비공식적 부정적 제재: 예

제재는 처벌일 뿐만 아니라 사회적 규범 준수를 촉진하는 인센티브이기도 합니다.

제재 – 경비원은 괜찮습니다.가치와 함께 사람들이 규범을 이행하려고 노력하는 이유에 대한 책임도 있습니다. 규범은 가치 측면과 제재 측면의 양면에서 보호됩니다.

사회적 제재 -규범 이행에 대한 광범위한 보상 시스템, 즉 순응, 동의, 그리고 이탈에 대한 처벌, 즉 비정상적인 행동을 위해.

순응주의 나타냅니다 일반적으로 받아 들여지는 규범에 대한 외부 합의,내부적으로 개인이 의견 차이를 유지할 수 있지만 이에 대해 누구에게도 말하지 않는 경우.

순응주의 – 사회 통제의 목표.그러나 사회화의 목표는 순응이 될 수 없습니다. 왜냐하면 사회화는 일반적으로 받아들여지는 내부 합의로 끝나야 하기 때문입니다.

제재에는 긍정적인 제재와 부정적인 제재, 공식 제재와 비공식 제재의 네 가지 유형이 있습니다. 논리정사각형으로 표현될 수 있는 네 가지 유형의 조합이 제공됩니다.

양수, 음수

공식적인

비공식

공식적인 긍정적 제재(F+)– 공식 기관(정부, 기관, 창의 조합)의 공개 승인: 정부 상, 국가 상 및 장학금, 칭호, 학위 및 칭호 수여, 기념비 건립, 명예 증서 수여, 고위 직책 및 명예 기능에 대한 승인( 예를 들어 이사회 의장 등).

비공식적 긍정적 제재(H+) –공식적인 조직에서 나오지 않는 대중의 승인: 우호적인 칭찬, 칭찬, 암묵적인 인정, 선의, 박수, 명성, 명예, 아첨하는 평가, 리더십 또는 전문가 자질에 대한 인정, 미소.

공식적인 부정적 제재(F-)- 법률, 정부 법령, 행정 지시, 명령, 명령에 의해 제공되는 처벌: 시민권 박탈, 투옥, 체포, 해고, 벌금, 감가상각, 재산 몰수, 강등, 강등, 폐위, 사형, 교회 파문.

비공식적 부정적 제재 (N-) -공권력이 정하지 않은 처벌: 비난, 발언, 조롱, 조롱, 잔인한 농담, 불쾌한 별명, 무시, 악수 및 관계 유지 거부, 소문 퍼뜨리기, 비방, 불친절한 평가, 불평, 팜플렛 또는 푀이통 작성, 기사 공개 .

따라서 사회적 제재는 사회 통제 시스템에서 중요한 역할을 합니다. 제재는 가치와 규범과 함께 사회 통제의 메커니즘을 구성합니다. 사회적 제재는 보상과 처벌의 시스템이다. 이는 긍정적 및 부정적, 공식 및 비공식의 네 가지 유형으로 나뉩니다. 제재를 가하는 방법(집단적 또는 개인)에 따라 사회적 통제는 외부적일 수도 있고 내부적(자기 통제)일 수도 있습니다. 제재 강도에 따라 제재는 엄격함(엄격함), 강함(강함), 엄격하지 않음(부드러움)으로 나뉜다.

규칙 자체는 아무것도 통제하지 않습니다. 사람들의 행동은 모든 사람이 따를 것으로 예상되는 규범에 따라 다른 사람들에 의해 통제됩니다. 제재 준수와 같은 규범 준수는 우리의 행동을 예측 가능하게 만듭니다. 우리 각자는 뛰어난 과학적 발견과 심각한 범죄에 대한 투옥에 대한 공식적인 보상이 기다리고 있다는 것을 알고 있습니다. 우리는 다른 사람에게서 어떤 행동을 기대할 때 그 사람이 규범뿐 아니라 그에 따르는 제재도 알기를 바랍니다.

따라서, 규범과 제재는 하나의 전체로 결합됩니다.규범에 동반된 제재가 없으면 실제 행동을 규제하는 것이 중단됩니다. 그것은 슬로건, 요청, 호소가 되지만 더 이상 사회적 통제의 요소가 되지 않습니다.

사회적 제재를 적용하려면 외부인이 필요한 경우도 있지만 그렇지 않은 경우도 있습니다. 해고는 기관의 인사 부서에서 공식화하며 명령 또는 명령의 예비 발행을 포함합니다. 구금에는 판결이 내려지는 복잡한 사법 절차가 필요합니다. 예를 들어 티켓 없이 여행할 경우 벌금을 부과하는 등의 행정적 책임을 부과하려면 공식 교통 관제사가 필요하며 때로는 경찰관이 있어야 합니다. 학위 수여에는 과학 논문을 방어하고 학술 위원회의 결정을 내리는 데 있어 똑같이 복잡한 절차가 필요합니다.

집단 습관 위반자에 대한 제재에는 더 적은 수의 인원이 필요합니다. 제재는 결코 자신에게 적용되지 않습니다. 제재 적용이 개인에 의해 수행되고, 자신을 대상으로 하며, 내부적으로 발생하는 경우 이러한 형태의 통제는 자제로 간주되어야 합니다.

개인의 행동을 사회 집단의 규범으로 가져오는 모든 절차를 '사회 집단'이라고 합니다. 제재.

사회적 제재 - 영향력의 척도이자 사회 통제의 가장 중요한 수단.

다음과 같은 유형의 제재가 구별됩니다.:

- 부정과 긍정 ,

- 공식 및 비공식 .

부정적인 제재사회적 규범에서 벗어난 사람을 대상으로합니다.

긍정적인 제재이러한 규범을 따르는 사람을 지원하고 승인하는 것을 목표로 합니다.

공식적인 제재공무원, 공공 기관, 국가 기관이나 그 대표자가 부과합니다.

비공식일반적으로 그룹 구성원, 친구, 동료, 친척, 지인 등의 반응을 포함합니다.

따라서 우리는 구별할 수 있습니다. 네 가지 제재:

1. 형식적인 부정,

2. 형식적 긍정,

3. 비공식적 부정,

4. 비공식적 긍정.

예를 들어 , 수업 중 학생의 답변에 A - 공식적인 긍정적 제재.예 부정적인 비공식 제재아마도 여론 수준에서 사람을 비난합니다.

일반적으로 긍정적 제재가 부정적 제재보다 영향력이 더 큽니다..

예를 들어학생의 경우, 잘 완료되지 않은 과제에 대해 부정적인 성적을 받는 것보다 긍정적인 성적을 통해 학업 성공을 강화하는 것이 더 자극적입니다.

제재는 적용의 정확성과 적용자의 권한에 대한 합의가 있는 경우에만 유효합니다.

예를 들어, 간호사가 정당하다고 생각하면 처벌을 당연하게 받아들일 수 있고, 처벌이 비행에 해당하지 않으면 간호사는 자신이 부당한 대우를 받았다고 간주하여 행동을 바로잡지 않을 뿐만 아니라 반대로 , 부정적인 반응을 보일 수 있습니다.

사회 통제의 기본 형태

사회 통제의 형태 - 이는 다양한 사회(집단) 과정에 의해 결정되고 크고 작은 사회 집단의 심리적 특성과 관련된 사회 내 인간 생활을 규제하는 방법입니다.

사회적 통제의 형태는 외부 사회 규제가 개인 내 규제로 전환되는 것을 미리 결정합니다.

사회통제의 가장 일반적인 형태는 다음과 같다.:

전통,

도덕과 매너

에티켓, 매너, 습관.

Ø 법 - 법적 효력을 가지며 주 전역의 사람들의 공식적인 관계를 규제하는 일련의 규정.

법은 사회의 특정 권위와 직접 관련되고 결정되며, 이는 결국 특정 삶의 방식의 확립으로 이어집니다. 인생에서 중요한 많은 사건(결혼, 출산, 대학 졸업 등)은 법률과 직접적인 관련이 있습니다. 법적 규범을 무시하면 부정적인 사회 심리적 결과를 초래할 수 있습니다.

예를 들어, 법적으로 등록되지 않은 결혼 관계를 가지고 민법상 결혼을 하고 있는 사람들은 비공식적인 성격의 부정적인 제재를 받을 수 있습니다.

법은 사회 통제의 적극적이고 효과적인 형태로 작용합니다.

Ø 금기 – 인간의 행동이나 생각을 금지하는 시스템.

법의 출현 이전에 가장 오래된 형태의 사회 통제 중 하나는 금기입니다. 원시 사회에서는 금기가 삶의 중요한 측면을 규제했습니다. 금지 사항을 위반하면 초자연적 힘이 위반자를 처벌해야 한다고 믿었습니다. 현대 개인의 의식 수준에서 금기는 가장 자주 미신과 관련이 있습니다. 그러한 편견으로 인해 일어나는 일의 대부분은 초자연적 힘이나 징조의 징후로 보입니다.

예를 들어 , 시험을 치르려는 학생은 검은 고양이가 길을 건너면 길을 바꿀 수 있습니다. 젊은 엄마는 다른 사람의 시선이 아기에게 해를 끼칠까 봐 두려워합니다. 사람은 의식을 수행하지 않으면 그에게 불리한 결과가 확실히 발생할 것이라고 두려워합니다. 내부 금기는 과거에 (종종 잠재의식 수준에서) 사회적 금지였습니다.

Ø 세관 –특정 사회에서 흔히 볼 수 있는 사람들의 반복적이고 습관적인 행동 방식.

관습은 어릴 때부터 학습되며 사회적 습관의 성격을 띤다. 관습의 주요 특징은 널리 퍼져 있다는 것입니다. 관습은 주어진 시대의 사회 조건에 의해 결정되므로 전통과 다릅니다.

Ø 전통 -그것들은 시대를 초월하며 꽤 오랜 시간 동안 존재하며, 대대로 이어집니다.

전통이란 다음과 같은 관습을 의미합니다.

첫째, 그들은 특정 민족 집단의 문화와 관련하여 역사적으로 발전했습니다.

둘째, 그것들은 대대로 이어집니다.

셋째, 사람들의 사고방식(영적 구성)에 따라 결정됩니다.

전통은 사회 통제의 가장 보수적인 형태 중 하나라고 말할 수 있습니다. 그러나 전통은 사회적 행동 패턴에 영향을 미치는 사회 경제적, 문화적 변화에 따라 점차적으로 변화하고 변화할 수도 있습니다.

예를 들어 , 가부장적 가족의 전통은 세계 여러 나라에서 점차 변화하고 있습니다. 한 지붕 아래 사는 현대 가족의 구성에는 부모-자녀라는 두 세대만 포함되는 경우가 점점 늘어나고 있습니다.

관습과 전통은 대중적인 행동 형태를 다루며 사회에서 큰 역할을 합니다. 관습이나 전통의 심리적 의미 – 사람들의 연대. 연대는 같은 사회의 사람들을 하나로 묶어 더욱 단결시키고 더욱 강하게 만듭니다. 전통 위반에 따른 처벌(부정적 제재)은 집단의 결속력을 유지하는 데 도움이 될 뿐이다. 민족의 문화 밖에서 전통의 본질을 이해하는 것은 불가능합니다. 사회 생활이 변화함에 따라 많은 관습이 제거됩니다.

Ø 도의적인 -도덕적 의미를 가지며 특정 사회 집단이나 사회에서 선과 악에 대한 이해와 관련된 특별한 관습.

도덕성은 사람들이 선과 악에 대한 생각과 관련하여 전통적으로 자신을 허용하거나 금지하는 것을 결정합니다. 그러한 사상의 다양성에도 불구하고, 도덕적 표준은 그것이 구현되는 형태에 관계없이 대부분의 인간 문화에서 매우 유사합니다.

Ø 양심 – 사람의 본질을 결정하는 특별하고 독특한 특성.

V. Dahl에 따르면, 양심 - 이것은 사람의 도덕적 의식, 도덕적 본능 또는 감정입니다. 선과 악에 대한 내면의식; 모든 행동에 대한 승인이나 비난이 반영되는 영혼의 은밀한 장소; 행동의 질을 인식하는 능력; 진리와 선을 장려하고, 거짓과 악에서 돌아서게 하는 감정입니다. 선과 진리에 대한 비자발적 사랑; 다양한 발달 수준의 타고난 진실 (살아있는 위대한 러시아어 설명 사전. - St. Petersburg, 1997. - Vol. 4).

철학과 심리학에서는 양심 개인이 도덕적 자제력을 행사하고, 자신에 대한 도덕적 의무를 독립적으로 공식화하고, 이를 이행하도록 요구하고 수행된 행동을 평가하는 능력으로 해석됩니다(Philosophical Encyclopedic Dictionary. - M., 1983; Psychology: Dictionary. - M. , 1990).

양심은 내부의 특별한 통제 ​​기능을 수행하며 도덕 원칙의 이행을 절대적으로 보증합니다. 동시에 불행히도 현대 생활에서 그들이 항상 이러한 독특한 인간 재산의 발전에 기여하는 것은 아니라는 사실을 알 수는 없습니다.

Ø 매너 –도덕적 중요성을 갖고 도덕적 평가를 받을 수 있는 특정 사회 계층에 있는 사람들의 모든 행동 형태를 특징짓는 관습을 지정합니다.

도덕과 달리 도덕은 특정 사회 집단과 연관되어 있습니다. 즉, 한 사회에서 일반적으로 받아들여지는 하나의 도덕이 있을 수 있지만, 다른 도덕이 있을 수 있습니다.

예를 들어 , 엘리트의 도덕과 사회 근로자의 도덕은 상당한 차이가 있습니다.

~에 개인 수준 도덕성이 드러난다 사람의 매너와 행동의 특징.

Ø 예의 – 특정 개인이나 특정 사회 집단의 일련의 행동 습관.

이것은 외부 형태의 행동, 특정 사회적 유형을 특징 짓는 작업 방식입니다. 매너를 통해 우리는 그 사람이 어느 사회 집단에 속해 있는지, 그의 직업이나 주요 활동이 무엇인지 결정할 수 있습니다.

Ø 습관 -개인의 삶에서 여러 번 반복되어 자동화된 무의식적인 행동.

습관은 즉각적인 환경과 무엇보다도 가족 양육의 영향을 받아 발전합니다. 다음 사실에 특별한 주의를 기울여야 한다. 습관이 습득필요성의 성격 , 형성되어 확보된 경우.

습관 형성의 첫 번째 단계에서 개인은 습관의 새로움으로 인해 습관을 익히는 데 어려움을 겪습니다. 그러나 동작이 완전히 숙달되면 필요하게 됩니다. 우리는 습관에 주의를 기울이지 않습니다. 습관은 우리의 일부와 같아서 자연스럽고 필요한 것이기 때문입니다. 우리와 다른 다른 사람들의 습관은 상당히 짜증스러울 수 있습니다.

예를 들어 , 신혼 부부는 다양한 습관으로 인해 집에서 약간의 어려움을 겪을 수 있습니다. 그리고 충분히 오랫동안 번영해 온 가족에서는 습관의 통일성이나 그 표현에 대한 합의를 관찰할 수 있습니다.

유명한 속담은 이렇게 말합니다.

“행동을 심으면 습관을 거둘 것이다”

사회에서 정의된 규범과 가치에 해당하는 사회적 행동은 순응주의자(라틴어 준수 - 유사, 유사)로 지정됩니다. 사회 통제의 주요 임무는 순응적인 행동을 재현하는 것입니다.

사회적 제재는 규범과 가치 준수를 모니터링하는 데 사용됩니다. 제재-이것은 사회적 주체의 행동에 대한 그룹의 반응입니다. 제재의 도움으로 사회 시스템과 그 하위 시스템에 대한 규범적인 규제가 수행됩니다.

제재는 처벌일 뿐만 아니라 사회적 규범 준수를 촉진하는 인센티브이기도 합니다. 가치와 함께 사회 규범 준수에 기여하므로 사회 규범은 가치 측면과 제재 측면 모두에서 보호됩니다. 사회적 제재는 사회적 규범 이행, 즉 준수, 동의에 대한 광범위한 보상 시스템과 그 이탈, 즉 일탈에 대한 처벌 시스템입니다.

부정적인 제재가 연관되어 있습니다.사회적으로 승인되지 않은 규범 위반으로, 규범의 경직성 정도에 따라 형벌과 견책으로 나눌 수 있다.

처벌의 형태- 행정적 처벌, 사회적으로 가치 있는 자원에 대한 접근 제한, 기소 등

비난의 형태- 대중의 불만 표현, 협력 거부, 관계 단절 등

긍정적인 제재의 사용은 단순히 규범 준수뿐만 아니라 가치와 규범 보존을 목표로 하는 사회적으로 중요한 여러 서비스의 수행과도 관련이 있습니다. 긍정적인 제재의 형태에는 보상, 금전적 보상, 특권, 승인 등이 포함됩니다.

부정적 제재와 긍정적 제재, 공식 제재와 비공식 제재가 있는데, 이는 각각 다릅니다. 이를 사용하는 기관과 해당 활동의 성격에 따라:

공식적인 제재사회가 승인한 공식 기관(법 집행 기관, 법원, 세무 기관, 교도소 시스템)에 의해 시행됩니다.

비공식비공식 기관(동지, 가족, 이웃)에서 사용됩니다.

제재에는 긍정적, 부정적, 공식, 비공식의 네 가지 유형이 있습니다. Οιᴎ는 논리정사각형으로 표현할 수 있는 네 가지 유형의 조합을 제시합니다.

(F+) 공식적인 긍정적 제재. 이는 공식 기관의 공개 승인입니다. 이러한 승인은 정부 포상, 주정부 보너스 및 장학금, 칭호 수여, 기념물 건립, 명예 증서 수여, 고위직 및 명예 기능(예: 이사회 의장 선출)에 대한 승인으로 표현될 수 있습니다.

(H+) 비공식적 긍정적 제재 - 공식 기관에서 나오지 않는 대중의 승인은 우호적인 칭찬, 칭찬, 명예, 아첨하는 평가 또는 리더십이나 전문가 자질에 대한 인정으로 표현될 수 있습니다. (그저 미소) (F)-)공식적 부정적 제재 - 법률, 정부 법령, 행정 지시, 명령 및 명령에 의해 제공되는 처벌은 체포, 투옥, 해고, 시민권 박탈, 재산 몰수, 벌금으로 표현될 수 있습니다. , 강등, 교회로부터의 파문, 사형.

(N-) 비공식 부정적 제재 - 공식 당국이 제공하지 않는 처벌: 비난, 발언, 조롱, 방치, 불쾌한 별명, 관계 유지 거부, 승인하지 않는 검토, 불만, 언론에 기사 공개.

네 가지 제재 그룹은 개인의 어떤 행동이 그룹에 유용하다고 간주될 수 있는지 결정하는 데 도움이 됩니다.

- 합법적인 - 법에 의해 규정된 행위에 대한 처벌 시스템.

- 윤리적인 - 비난 시스템, 도덕적 원칙에서 비롯된 논평,

- 비꼬는 - 조롱, 경멸, 능글맞은 웃음 등

- 종교적 제재 .

프랑스 사회학자 R. Lapierre는 세 가지 유형의 제재를 식별합니다.

- 물리적 , 사회 규범 위반에 대한 처벌이 수행되는 도움으로;

- 간결한 현재 요구 사항 충족을 차단합니다(벌금, 처벌, 자원 사용 제한, 해고). 행정적 (낮은 사회적 지위, 경고, 처벌, 직위 박탈).

그러나 제재는 가치 및 규범과 함께 사회 통제의 메커니즘을 구성합니다. 규칙 자체는 아무것도 통제하지 않습니다. 사람들의 행동은 규범에 따라 다른 사람들에 의해 통제됩니다. 제재 준수와 마찬가지로 규범 준수는 사람들의 행동을 예측 가능하게 만듭니다.

그러나 규범과 제재는 하나의 전체로 결합됩니다. 규범에 동반되는 제재가 없으면 행동 규제가 중단되고 단순한 슬로건이나 호소가 될 뿐 사회적 통제의 요소가 되지 않습니다.

어떤 경우에는 사회적 제재를 적용하려면 외부인이 있어야 하지만 다른 경우에는 그렇지 않습니다(감옥에서는 형이 부과되는 기준에 따라 심각한 재판이 필요함). 학위 수여에는 논문을 방어하고 학술 위원회의 결정을 내리는 것과 마찬가지로 복잡한 과정이 포함됩니다. 제재 적용이 개인에 의해 수행되고, 자신을 대상으로 하며, 내부적으로 발생하는 경우 이러한 형태의 통제를 자제라고 합니다. 자기 통제 - 내부 통제.

개인은 자신의 행동을 독립적으로 통제하고 일반적으로 수용되는 규범에 따라 행동을 조정합니다. 사회화 과정에서 규범은 너무나 확고하게 내면화되어 이를 위반하는 사람들은 죄책감을 느끼게 됩니다. 사회적 통제의 약 70%는 자기 통제를 통해 달성된다. 사회 구성원의 자제력이 발달할수록 이 사회에서 외부 통제에 의지하는 것은 그다지 중요하지 않으며, 반대로 자제력이 약할수록 외부 통제는 더욱 엄격해야 합니다. 동시에 엄격한 외부통제와 시민에 대한 소소한 감독은 자기인식의 발달을 저해하고 개인의 의지적 노력을 억제하여 독재를 낳는다.

종종 시민의 이익을 위해 질서를 회복하기 위해 독재 정권이 수립되지만, 강압적 통제에 익숙해진 시민은 내부 통제를 발전시키지 못하고 점차 사회적 존재, 책임을 질 수 있는 개인으로 타락합니다. 외부 강압, 즉 독재 없이 수행합니다. 따라서 자제력의 발전 정도는 사회에서 지배적인 사람들의 유형과 국가의 신흥 형태를 특징짓습니다. 자제가 발달하면 민주주의가 성립될 가능성이 높고, 자제가 발달하지 않으면 독재가 성립될 확률이 높다.

사회적 제재와 그 유형. - 개념 및 유형. "사회적 제재와 그 유형" 카테고리의 분류 및 특징. 2017, 2018.

대부분의 사회 집단은 어느 정도 지역 사회의 모든 구성원의 행동을 규제하는 특정 법률 및 규칙에 따라 운영됩니다. 이것은 법률, 전통, 관습 및 의식입니다.

첫 번째는 주 또는 지역 수준에서 개발되었으며 해당 국가의 모든 시민(해당 영토에 거주하는 비거주자 포함)은 반드시 준수해야 합니다. 나머지는 본질적으로 다소 권고적이며 현대인에게는 관련이 없지만 주변 지역 주민들에게는 여전히 상당한 비중을 차지합니다.

적응의 방법으로서의 순응주의

공기처럼 사람에게도 일상적인 상황과 기존 질서를 보존하는 것이 필요합니다. 아이들은 어릴 때부터 다른 사람들과 함께 행동하는 것이 바람직하고 필요한 방법을 배웁니다. 대부분의 교육 조치는 다른 사람에게 불쾌감을 줄 수 있는 행동을 제거하는 것을 목표로 합니다. 아이들은 다음과 같이 배웁니다.

• 신체의 중요한 기능의 발현을 억제하십시오.
• 큰 소리로 말하거나 화려한 옷을 입는 것으로 사람들을 짜증나게 하지 마십시오.
• 개인 공간의 경계를 존중하십시오(다른 사람을 불필요하게 만지지 마십시오).

그리고 물론 이 목록에는 폭력 행위 금지도 포함되어 있습니다.

사람이 교육을 받고 적절한 기술을 개발할 수 있으면 그의 행동은 순응적이 됩니다. 즉, 사회적으로 용인됩니다. 그러한 사람들은 유쾌하고, 눈에 거슬리지 않으며, 의사소통하기 쉬운 것으로 간주됩니다. 개인의 행동이 일반적으로 받아들여지는 패턴에서 벗어날 경우, 그에게 다양한 징벌적 조치가 적용됩니다(공식 및 비공식 부정적 제재). 이러한 행동의 목적은 사람의 실수의 본질에 주의를 끌고 행동 패턴을 교정하는 것입니다.

성격 심리학: 제재 시스템

정신 분석가의 전문 용어에서 제재는 개인 대상의 행동이나 말에 대한 집단의 반응을 의미합니다. 사회 시스템과 하위 시스템의 규범적인 규제를 구현하기 위해 다양한 유형의 처벌이 사용됩니다.

제재도 인센티브라는 점에 유의해야합니다. 가치와 함께 보상은 기존 사회 규범 준수를 자극합니다. 그들은 규칙을 준수하는 주체, 즉 순응주의자에게 보상으로 사용됩니다. 동시에 일탈(법률 위반)은 범죄의 심각도에 따라 공식(벌금, 체포) 또는 비공식(견책, 유죄 판결)과 같은 특정 유형의 처벌을 수반합니다.

'형벌'과 '질책'이란 무엇인가?

특정 부정적 제재의 사용은 사회적으로 승인되지 않은 범죄의 심각성과 규범의 경직성에 따라 결정됩니다. 현대 사회에서는 다음을 사용합니다.

• 처벌.
• 질책.

첫 번째는 위반자가 벌금, 행정 처벌을 받을 수 있거나 사회적으로 가치 있는 자원에 대한 접근이 제한될 수 있다는 사실로 표현됩니다.

견책 형태의 비공식적 부정적 제재는 개인의 부정직, 무례함 또는 무례함의 표현에 대한 사회 구성원의 반응이 됩니다. 이 경우 커뮤니티 구성원(그룹, 팀, 가족)은 해당 개인과의 관계 유지를 중단하고 해당 개인에 대한 사회적 반대를 표현하고 행동의 특징을 지적할 수 있습니다. 물론 이유가 있든 없든 강의를 읽는 것을 좋아하는 사람들이 있지만 이것은 완전히 다른 범주의 사람들입니다.

사회 통제의 본질

프랑스 사회학자 R. Lapierre에 따르면 제재는 세 가지 주요 유형으로 구분되어야 합니다.

1. 신체적, 사회적 규범을 위반한 사람을 처벌하는 데 사용됩니다.
2. 가장 중요한 요구 사항(벌금, 벌금, 해고)의 충족을 차단하는 것으로 구성된 경제적입니다.
3. 행정적 성격은 사회적 지위를 낮추는 것(경고, 처벌, 해임)에 있다.

나열된 모든 유형의 제재 실행에는 범죄자 이외의 다른 사람들도 참여합니다. 이것이 사회 통제입니다. 사회는 모든 참가자의 행동을 수정하기 위해 규범 개념을 사용합니다. 사회 통제의 목표는 예측 가능하고 예측 가능한 행동 모델의 형성이라고 할 수 있습니다.

자제력의 맥락에서 비공식적 부정적 제재

대부분의 사회적 처벌을 수행하려면 낯선 사람의 존재가 의무화됩니다. 예를 들어, 법을 위반한 사람은 채택된 법률(형식적 제재)에 따라 형을 선고받아야 합니다. 재판에는 투옥이 매우 심각한 처벌이기 때문에 5~10명에서 수십 명이 참여해야 할 수도 있습니다.

비공식적인 부정적 제재는 누구든지 사용할 수 있으며 범죄자에게도 큰 영향을 미칩니다. 개인이 자신이 속한 집단의 관습과 전통을 받아들이지 않더라도 적대감은 그에게 불쾌합니다. 약간의 저항 후에 상황은 두 가지 방법으로 해결될 수 있습니다. 즉, 해당 사회를 떠나거나 사회 규범에 동의하는 것입니다. 후자의 경우 긍정적, 부정적, 공식, 비공식 등 기존의 모든 제재가 중요합니다.

사회적 규범이 잠재의식 속에 깊이 자리잡으면 개인이 자신의 행동을 독립적으로 통제할 수 있는 능력이 발달함에 따라 외부 처벌을 사용할 필요성이 크게 약화됩니다. 성격 심리학은 다양한 개인의 과정을 연구하는 과학(심리학)의 한 분야입니다. 그녀는 자기 통제 연구에 많은 관심을 기울입니다.

이 현상의 본질은 사람 자신이 자신의 행동을 일반적으로 받아 들여지는 규범, 에티켓 및 관습과 비교한다는 것입니다. 편차를 발견하면 그는 위반의 심각성을 스스로 판단할 수 있습니다. 일반적으로 그러한 위반의 결과는 후회와 고통스러운 죄책감입니다. 이는 개인의 성공적인 사회화뿐만 아니라 공중 도덕 요구 사항 및 행동 규범에 대한 동의를 나타냅니다.

집단의 안녕을 위한 자기 통제의 중요성

자제와 같은 현상의 특징은 규범의 이탈을 식별하고 부정적인 제재를 적용하는 모든 조치가 위반자 자신에 의해 수행된다는 것입니다. 그는 판사이자 배심원이자 집행자입니다.

물론, 그 위법 행위가 다른 사람에게 알려지면 공개적인 비난도 받을 수 있습니다. 그러나 대부분의 경우 사건을 비밀로 하여도 배교자는 처벌을 받습니다.

통계에 따르면 사회통제의 70%는 자기통제를 통해 달성된다. 많은 부모, 기업 수장, 심지어 국가까지도 어느 정도 이 도구를 사용합니다. 적절하게 개발되고 구현된 지침, 기업 규칙, 법률 및 전통을 통해 통제 활동에 소요되는 시간과 노력을 최소화하면서 인상적인 규율을 달성할 수 있습니다.

자제력과 독재

비공식적 부정적 제재(예: 비난, 반대, 제거, 비난)는 숙련된 조작자의 손에서 강력한 무기가 됩니다. 이러한 기술을 그룹 구성원의 행동에 대한 외부 통제 수단으로 사용하는 동시에 자제력을 최소화하거나 심지어 제거함으로써 리더는 상당한 권력을 얻을 수 있습니다.

행동의 정확성을 평가하는 자체 기준이 없으면 사람들은 공중 도덕 규범과 일반적으로 허용되는 규칙 목록을 참조합니다. 그룹 내 균형을 유지하려면 외부 통제가 더 엄격할수록 자제력이 더 나빠집니다.

사람에 대한 과도한 통제와 사소한 감독의 단점은 의식 발달을 억제하고 개인의 의지 노력을 억제한다는 것입니다. 국가의 맥락에서 이는 독재 정권의 수립으로 이어질 수 있습니다.

좋은 의도로...

역사상 임시방편으로 독재가 도입된 경우는 많다. 그 목적은 질서 회복이라고 한다. 그러나 이 정권의 장기 존속과 시민에 대한 엄격한 강압적 통제의 확산은 내부통제의 발전을 저해하고 있다.

그 결과 그들은 점진적인 쇠퇴에 직면하게 되었습니다. 책임을 지는 것에 익숙하지 않고, 책임을 지는 방법을 모르는 이러한 개인들은 외부의 강요 없이는 할 수 없습니다. 미래에는 그들에게 독재가 필요해진다.

따라서 자제력의 발달 수준이 높을수록 사회가 더 문명화되고 제재가 덜 필요하다는 결론을 내릴 수 있습니다. 구성원들의 자제력이 높은 사회는 민주주의를 확립할 가능성이 더 높습니다.

사회학: 러시아의 역사, 기초, 제도화

제4장
사회 시스템의 연결 유형 및 형태

4.2. 사회적 통제

사회통제, 그게 뭐죠? 사회적 통제는 사회적 연결과 어떤 관련이 있습니까? 이를 이해하기 위해 몇 가지 질문을 스스로에게 던져 봅시다. 지인들은 왜 만나면 서로 인사하고 웃으며, 명절에는 연하장을 보내는 걸까요? 부모는 일정 연령 이상의 자녀를 학교에 보내는데, 사람들은 왜 맨발로 출근하지 않는 걸까요? 유사한 질문이 더 계속될 수 있습니다. 그것들은 모두 다음과 같이 공식화될 수 있습니다. 사람들은 왜 매일 같은 방식으로 기능을 수행하고 일부 기능은 대대로 이어지나요?

이러한 반복으로 인해 사회생활 발전의 연속성과 안정성이 보장된다. 그것은 당신의 행동에 대한 사람들의 반응을 미리 예측하는 것을 가능하게 하며, 모든 사람이 이미 상대방에게 무엇을 기대할 수 있는지 알고 있기 때문에 사람들이 서로에 대한 상호 적응에 기여합니다. 예를 들어, 자동차 운전석에 앉아 있는 운전자는 다가오는 자동차가 오른쪽으로 유지될 것이라는 것을 알고 있으며 누군가가 그를 향해 운전하여 그의 차에 충돌하면 이에 대해 처벌을 받을 수 있습니다.

각 그룹은 다양한 신념, 처방 및 금지 방법, 강압 및 압력 시스템(물리적), 개인과 그룹의 행동이 허용된 활동 패턴에 일치하도록 하는 표현 시스템을 개발합니다. 이 시스템을 사회 통제 시스템이라고합니다. 간단히 말하면 다음과 같이 공식화 될 수 있습니다. 사회 통제는 개인 행동에 대한 규범적인 (법적, 도덕적 등) 규제 덕분에 수행되는 사회 시스템의 자기 규제 메커니즘입니다.

이와 관련하여 사회 통제도 해당 기능을 수행하며, 이를 통해 사회 시스템의 안정에 필요한 조건이 조성되고 사회 안정의 보존에 기여할 뿐만 아니라 동시에 긍정적인 변화에 기여합니다. 사회 시스템. 따라서 사회 통제에는 사회에 해로운 일탈을 적절하게 처벌하고 추가 발전에 필요한 일탈을 장려하기 위해 사회에서 발생하는 사회적 활동 규범의 다양한 일탈을 올바르게 평가할 수 있는 더 큰 유연성과 능력이 필요합니다.

사회 통제의 구현은 사회화 과정에서 시작됩니다. 이때 개인은 사회 발전 수준에 해당하는 사회적 규범과 가치를 동화하기 시작하고 자제력을 개발하며 자신에게 부과되는 다양한 사회적 역할을 받아들입니다. 그에게 역할 요구 사항과 기대를 충족해야 할 필요성이 있습니다.

사회 통제 시스템의 주요 요소: 습관, 관습 및 제재 시스템.

습관- 이것은 특정 상황에서 안정적인 행동 방식이며 어떤 경우에는 그룹의 부정적인 반응을 충족시키지 않는 개인에 대한 요구의 성격을 갖습니다.

각 개인은 일찍 일어나기, 아침에 운동하기, 특정 스타일의 옷 입기 등 자신만의 습관을 가지고 있을 수 있습니다. 그룹 전체가 일반적으로 받아들이는 습관이 있습니다. 습관은 자발적으로 형성될 수 있으며 의도적인 양육의 산물일 수 있습니다. 시간이 지남에 따라 많은 습관이 개인의 안정적인 성격 특성으로 발전하고 자동으로 수행됩니다. 또한 습관은 기술 습득의 결과로 발생하고 전통에 의해 확립됩니다. 일부 습관은 오래된 의식과 축하의 잔재에 지나지 않습니다.

일반적으로 습관을 깨는 것은 부정적인 제재로 이어지지 않습니다. 개인의 행동이 그룹에서 받아 들여지는 습관과 일치하면 인정을 받게됩니다.

관습은 과거부터 채택된 행동에 대한 고정 관념적인 사회적 규제 형태로, 이는 그룹의 특정 도덕적 평가를 충족하고 위반하면 부정적인 제재로 이어집니다. 관습이란 가치를 인정하기 위한 특정한 강요나 특정 상황에서의 강요와 직접적으로 관련되어 있다.

"관습"이라는 개념은 종종 "전통"과 "의례"라는 개념의 동의어로 사용됩니다. 관습은 과거로부터 내려온 지시를 엄격히 준수하는 것을 의미하며, 관습은 전통과 달리 사회생활의 모든 영역에서 기능하는 것은 아닙니다. 관습과 의례의 차이는 특정 사회적 관계를 상징할 뿐만 아니라 다양한 사물의 실질적인 변형과 활용을 위한 수단으로 작용한다는 점에 있다.

예를 들어, 관습은 존경할 만한 사람을 존중하고, 늙고 힘없는 사람에게 양보하고, 집단에서 높은 지위에 있는 사람을 예절에 따라 대하는 등을 요구합니다. 따라서 관습은 집단이 인정하는 가치 체계, 이러한 가치가 발생할 수 있는 특정 상황, 이러한 가치에 부합하는 행동 표준입니다. 관습에 대한 무례함과 준수 실패는 그룹의 내부 결속력을 약화시킵니다. 이러한 가치는 그룹에 어느 정도 중요하기 때문입니다. 그룹은 강압을 사용하여 특정 상황에서 개인 구성원이 해당 가치에 해당하는 행동 표준을 준수하도록 권장합니다.

자본주의 이전 사회에서는 관습이 공공 생활의 주요 사회적 규제자였습니다. 그러나 관습은 사회적 통제 기능을 수행할 뿐만 아니라 그룹 내 결속력을 유지 및 강화할 뿐만 아니라

세대에서 세대로 이어지는 인류의 문화적 경험, 즉 젊은 세대의 사회화 수단으로 작용합니다.

관습에는 종교의식, 공휴일, 생산기술 등이 포함됩니다. 현재 현대 사회에서 주요 사회 규제자의 역할은 더 이상 관습이 아닌 사회 제도에 의해 수행되고 있습니다. "순수한" 형태의 관습은 일상 생활, 도덕, 시민 의식 및 다양한 종류의 관습적인 규칙(예: 교통 규칙) 영역에서 보존되어 왔습니다. 관습은 그것이 위치한 사회 관계 시스템에 따라 진보적, 반동적, 구식으로 구분됩니다. 선진국에서는 낡은 ​​관습에 맞서 투쟁하고 있으며, 새로운 진보적 시민 의례와 관습이 확립되고 있습니다.

사회적 제재.제재는 집단 구성원의 행동을 통제하기 위해 필요한 운영 조치이자 수단으로, 그 목적은 내부 단결과 사회 생활의 연속성을 보장하고 집단 구성원의 바람직한 행동을 장려하고 바람직하지 않은 행동을 처벌하는 것입니다.

제재는 다음과 같습니다. 부정적인(원치 않는 행동에 대한 처벌) 및 긍정적인(바람직하고 사회적으로 승인된 행동에 대한 보상) 사회적 제재는 사회적 규제의 중요한 요소이다. 그 의미는 개인이 수행되는 행동에 대해 특정 행동이나 특정 태도를 취하도록 유도하는 외부 자극으로 작용한다는 사실에 있습니다.

제재가 있습니다 공식 및 비공식. 공식적인 제재 - 이는 사전에 공식화된(법률, 헌장, 규정에 따라) 절차에 따라 일부 행동이나 조치에 대한 공식 기관의 반응입니다.

비공식(확산) 제재는 이미 비공식 기관, 여론, 친구 그룹, 동료, 이웃 그룹의 자발적이고 정서적인 반응입니다. 사회적 기대에서 벗어나는 행동에 대한 즉각적인 환경.

개인은 동시에 다양한 그룹 및 기관의 구성원이기 때문에 동일한 제재가 다른 사람의 영향을 강화하거나 약화시킬 수 있습니다.

내부 압력 방법에 따라 다음과 같은 제재가 구별됩니다.

- 법적 제재 -이는 법률이 개발하고 규정한 형벌과 보상 체계입니다.

- 윤리적 제재 -그것은 도덕적 원칙에 기초한 비난, 질책, 인센티브의 시스템입니다.

- 풍자적 제재 -이것은 관습대로 행동하지 않는 사람들에게 적용되는 온갖 조롱과 조롱의 시스템입니다.

- 종교적 제재- 이는 개인의 행동이 이 종교의 규정 및 금지 사항을 위반하는지 또는 준수하는지에 따라 특정 종교의 교리 및 신념 체계에 의해 확립된 처벌 또는 보상입니다[참조: 312. P. 115].

도덕적 제재는 개인에 대한 다양한 형태의 행동과 태도를 통해 사회 집단 자체에 의해 직접적으로 실행됩니다. 법적, 정치적, 경제적 제재- 다양한 사회 기관의 활동을 통해, 특히 이러한 목적을 위해 만들어진 기관(사법 조사 등)도 가능합니다.

다음 유형의 제재는 문명 사회에서 가장 일반적입니다.

부정적인 비공식 제재 - 이는 불만의 표현, 얼굴의 슬픔, 우호 관계 종료, 악수 거부, 다양한 가십 등이 될 수 있습니다. 나열된 제재 조치에는 중요한 사회적 결과(존중 박탈, 특정 혜택 등)가 따르기 때문에 중요합니다.

소극적 공식 제재는 법률이 규정하는 모든 종류의 처벌(벌금, 체포, 징역, 재산몰수, 사형 선고 등)입니다. 이러한 처벌은 위협, 위협으로 작용하는 동시에 반사회적 행위를 저지르는 개인을 기다리고 있는 것을 경고합니다.

비공식적 긍정적 제재는 긍정적 행동에 대한 즉각적인 환경의 반응입니다. 이는 그룹의 행동기준과 가치체계에 부합하며 격려와 인정의 형태로 표현됩니다(존중, 칭찬, 아첨의 표현)

구두 대화 및 인쇄물, 친근한 가십 등).

공식적인 긍정적 제재는 이러한 목적을 위해 특별히 선택된 사람들이 수행하는 공식 기관이 긍정적인 행동(당국의 공개 승인, 명령 및 메달 수여, 금전적 보상, 기념물 건립 등)에 대한 반응입니다.

20세기에는 사회적 제재 적용에 따른 의도하지 않거나 숨겨진(잠재적인) 결과를 연구하려는 연구자들의 관심이 높아졌습니다. 이는 처벌이 강할수록 정반대의 결과를 초래할 수 있기 때문입니다. 예를 들어 위험에 대한 두려움은 개인의 활동 감소 및 순응의 확산으로 이어질 수 있으며, 비교적 경미한 위반에 대한 처벌에 대한 두려움은 사람을 밀어 낼 수 있기 때문입니다. 탐지를 피하기 위해 더 심각한 범죄를 저지르는 것입니다. 특정 사회적 제재의 효과는 특정 사회 경제적 시스템, 장소, 시간 및 상황과 관련하여 역사적으로 구체적으로 결정되어야 합니다. 사회적 제재에 대한 연구는 결과를 확인하고 이를 사회와 개인 모두에 적용하는 데 필요합니다.

각 그룹은 특정 시스템을 개발합니다. 감독.

감독 -이는 바람직하지 않은 행동과 행동을 탐지하는 공식적, 비공식적 방법의 시스템입니다. 또한 감독은 법치주의를 보장하기 위한 다양한 정부 기관의 활동 형태 중 하나입니다.

예를 들어 우리나라에는 현재 검찰감시와 사법감시가 있다. 검찰감찰이란 모든 부처, 기업소, 기관, 기타 공공기관, 일군, 공민의 법률의 정확하고 통일된 집행에 대하여 검찰청을 감독하는 것을 말한다. 그리고 사법감독은 판결, 결정, 판결, 법원 판결의 타당성과 적법성을 검증하기 위한 법원의 절차적 활동이다.

1882년에 러시아에서는 경찰 감독이 합법적으로 확립되었습니다. 이는 19세기 초 해방운동에 반대하는 투쟁에서 사용된 행정적 조치였다. 경찰 감독은 공개적일 수도 있고 은밀할 수도 있고, 임시적이거나 평생 지속될 수도 있습니다. 예를 들어, 감독 대상자는 거주지를 변경하거나 정부 또는 공공 서비스에 종사할 권리가 없습니다.

그러나 감독은 경찰 기관, 수사 기관 등의 시스템일 뿐만 아니라 개인의 행동을 주변 사회 환경에 따라 매일 모니터링하는 것도 포함됩니다. 따라서 비공식 감독 시스템은 개인이 자신의 행동에서 고려해야 할 상호 평가와 함께 그룹 구성원 한 명씩 수행하는 행동에 대한 지속적인 평가입니다. 비공식 감독은 일상적인 접촉, 전문적인 업무 수행 등에서 일상적인 행동을 규제하는 데 큰 역할을 합니다.

다양한 기관의 시스템을 기반으로 하는 통제 시스템은 사회적 접촉, 상호 작용 및 관계가 그룹이 설정한 한도 내에서 수행되도록 보장합니다. 이러한 프레임워크는 항상 너무 엄격하지 않으며 개별적인 "해석"을 허용합니다.