Lekce modelování z plastelíny pro děti. Modelování z plastelíny: videonávody na tvorbu dinosaura a žáby a podrobný návod s fotografií

Kurzy modelování jsou velmi užitečné pro rozvoj dítěte. Rozvíjejí jemnou motoriku, vnímání barev, umělecký vkus, vytrvalost. Solidní plusy. Zde dodejme fakt, že při práci s plastelínou, hlínou nebo slaným těstem se nemůžete spálit, pořezat ani zranit. A získáte dokonalou kreativní činnost s předškolními dětmi.

Třídy modelování můžete zpestřit a rozšířit jejich možnosti pomocí publikací v této informativní části. Pozitivní zkušenosti kolegů pracujících s plastelínou, slaným těstem, hlínou, moderními hmotami pro modelování jsou zde prezentovány ve formě mistrovských kurzů krok za krokem, ilustrovaných fotografiemi zpráv.

Sochařství: poznámky ze třídy, programy, kroužky, plánování

Zobrazují se příspěvky 1-10 z 7817 .
Všechny sekce | Modelování. Shrnutí tříd, projekty

obsazení"Dárek pro panenku Varya" cílová: seznámení s technikou formičky na slané těsto. Úkoly: 1.Rozvíjet jemné motorické dovednosti. 2. Rozvíjet koordinaci pohybů prstů. 3. Zlepšit schopnost dětí přenášet v modelování obrazy známých předmětů. 4. Vyvolat zájem...

Abstrakt lekce modelování "Pamlsek pro psa" v mateřské skupině Abstrakt lekce modelování v mateřské skupině. Téma: "Pamlsek pro psa." cílová: Naučte děti válet z plastelíny "klobása". Rozvíjejte zájem o proces modelování, k jeho výsledku vytvořit podmínky pro rozvoj jemné motoriky rukou (dále děti učíme ...

Modelování. Shrnutí tříd, projektů - Shrnutí lekce modelování „Pojďme léčit panenky sladkostmi“ v první juniorské skupině

Publikace "Shrnutí lekce modelování" Ošetřeme panenky sladkostmi "v prvním juniorském ..." Abstrakt z lekce modelování v první juniorské skupině „Pojďme s panenkami sladkostmi“ Modelování. Téma: „Naložíme panenkám sladkosti“ Úkoly: Rozvinout u dětí zájem o proces a výsledek modelování. Představte vlastnosti plastelíny. Vyvolat touhu něco zaslepit. Rozvíjet dovednost...

Knihovna obrázků MAAM

Synopse organizovaných vzdělávacích aktivit o modelování v seniorské skupině "Podzimní jarmark" Programové úkoly: Rozvinout schopnost skládat kompozici technikou plastelínové mozaiky; Technické úkoly: Procvičte si techniky modelování: štípání, válení kuliček. Výchovné úkoly: Vychovávat děti k úctě k práci. Opravit techniky úhledného modelování ....

Synopse OOD o uměleckém a estetickém vývoji (sochařství) ve skupině přípravné na školu Téma: "Nemotorný medvěd." Cíle: - poskytnout představu o životním stylu medvědů hnědých, jak jsou přizpůsobeni životu v přírodních podmínkách; - rozvíjet schopnost dětí zobrazovat ...

Abstrakt lekce o rozvoji řeči a modelování v mladší skupině "Ryaba Hen" Obsah programu: inscenace dětem známé pohádky, přimět je k opakování jednotlivých slov a frází po postavách pohádky; přispívat k utváření intonační expresivity řeči; zafixovat techniku ​​válení plastelíny mezi dlaněmi ....

Modelování. Poznámky k hodinám, projekty - Pas leporela z matematiky v přípravné školní družině "Orientace v prostoru"

Pas lepbooku z matematiky ve skupině připravující se do školy na téma: "Orientace v prostoru" sestavil: Eliseeva N.N. 1. Grafický diktát Cílem je rozvoj jemné motoriky rukou; vývoj pojmů „vlevo/vpravo“, „nahoře/dole“; posílení dovedností počítání; rozvoj...

Shrnutí modelovací lekce "Ovoce pro zajíčka" pro děti středního předškolního věkuÚčel: Formovat schopnost dětí vyřezávat ovoce pomocí různých technik modelování. Úkoly: Vzdělávací: naučit děti vyřezávat jablko a hrušku, zprostředkovat jejich charakteristické rysy a tvar; aplikujte techniky válcování plastelíny do koule a protahování, abyste získali požadovaný tvar, ozdobte řemesla ...

Shrnutí integrovaného OOD pro rozvoj řeči a modelování ve druhé juniorské skupině "Kolobok - ruddy side" pedagog: Nor M.E. Synopse integrovaného OOD pro rozvoj řeči a modelování ve druhé juniorské skupině na téma: "Kolobok - ruddy side". Účel: Systematizovat znalosti dětí o jaru, ruských lidových pohádkách. Úkoly: Upevnit schopnost pojmenovat znamení jara. Vyvinout propojený...

Synopse OOD o modelování 2 juniorské skupiny. Téma: "Stonožka". Úkoly: - vzbudit zájem o obraz živých bytostí; - naučit se vyřezávat expresivní obrazy živých bytostí (stonožka) na základě válečku (válce); - naučte se vyvalovat sloupky přímými pohyby dlaní "tam a zpět" ...

No, pokud existuje problém s hledáním nápadů na vytváření kompozic nebo řemesel pro třídy modelování s dětmi, naše sekce přijde na záchranu. Ve kterém jsou pečlivě shromážděny a pečlivě uspořádány desítky nápadů, technik a fotoreportáží. Učitelé a vychovatelé po celém Rusku dlouho vymýšleli, diskutovali a tvořili jen proto, abyste získali užitečné informace.

Existuje dokonce i návod krok za krokem, jak vyrobit lahodnou šeříkovou větev. Ukazuje se, že vše není tak jednoduché, jak se ve skutečnosti zdá. Učitel prozradí malá tajemství, jak vdechnout život obyčejnému keři, jak si hrát s barvami a tvary. Děti si tyto výtvarné návody určitě zamilují. Učitelé také nabízejí použití jakýchkoli materiálů, které jsou po ruce, k výrobě zábavných kompozic - vajíček z laskavějších překvapení, párátek a nití. Všechno jde do akce, když se zapne fantazie, hlava a chuť tvořit!

Dobrou možností, jak trávit čas s rodinou a věnovat se dítěti, je vyřídit si nějaký společný byznys. Například naučit dítě pracovat s plastelínou. Nevadí, když rodiče nevědí, kde začít a co vyřezávat, k tomu existují videonávody na rychlé a kvalitní modelování z plastelíny.

Analyzujeme video lekce o modelování z plastelíny s dítětem

• Než začnete pracovat s plastelínou, musíte stůl zakrýt fólií, aby nedošlo k poškození povrchu, na kterém budete pracovat.
• Připravte si předem všechny materiály potřebné pro práci. A kontejner (krabice nebo obal) na hotové výrobky.
• Vezměte si hadr nebo ubrousky, abyste si měli čím otřít ruce.
• Dbejte na to, aby si dítě materiál nevzalo do úst, nerozházelo ho nebo nikde neplesnilo.
• Při práci s plastelínou si nemněte oči.

Rozumíme hlavním typům plastelíny pro celou rodinu

V současné době je paleta plastelíny velmi velká, což umožňuje každému vybrat si materiál podle svého vkusu a možností.

1. Parafín. Jedná se o tuzemskou plastelínu, kterou používali naši prarodiče. Jeho výhoda je pouze v ceně. Skládá se z parafínu a křídy, tvrdé, takže je těžké ho změkčit.
2. Plovoucí. Dětem se líbí, že výrobky z této plastelíny plavou na hladině vody, protože materiál, ze kterého jsou vyrobeny, je dvakrát lehčí než obvykle.
3. Sochařské (ne pro malé děti). Jedná se o profesionální, tvrdou plastelínu.
4. Vosk. Měkký, světlý, plastický (nevyžaduje hnětení), dobře se mísí, tvoří nové barvy a odstíny. Jeden z nejoblíbenějších druhů plastelíny.
5. Kalení. Vytvrdne do 24 hodin od výroby figurky. Následně lze tento výrobek hrát jako hračku.
6. Míč. Prodává se ve sklenicích ve formě malých kuliček, propojených lepicími nitěmi.
7. Na rostlinné bázi. Tato plastelína je velmi měkká, pro nejmenší, kterou můžete ochutnat.
8. Fluorescenční. Tento druh materiálu září.
9. Perla. Má perleťový lesk, jinak se neliší od ostatních.
10. "Chytrý". Stává se tekutým a pevným, mění barvu a tvar, láme se a natahuje, magnetizuje.

Modelování je jedním z typů kreativity pro třídy s dítětem i toho nejmenšího věku. Jen hraním a zábavou miminka můžete rozvíjet citlivost, jemnou motoriku rukou, představivost a myšlení dítěte, synchronizaci rukou, vytrvalost, naučit se měnit postavu a analyzovat, co se stalo.

Před zahájením práce musíte vysvětlit a ukázat dítěti, jak pracovat s plastelínou, pomocí vlastního příkladu.

Fotografie postupné práce s plastelínou

Rozbijte materiál. Hněteme jako těsto, pouze prsty.

Trochu odštípněte a vytvarujte kousky různých velikostí.

Plácněte do plastelíny dlaní a prsty.

Zmáčkněte v ruce a dejte materiálu různé tvary.

Dlaněmi srolujte do klubíčka. Srolovat do klobásy.

Díky těmto akcím se dítě naučí hníst plastelínu a vytvářet z ní ty nejzákladnější postavy.

Existuje velmi zajímavá plastelína Play Doh, je skladována po dobu 4 let, je levná a řemesla z ní jsou velmi krásná. Můžete také vyrobit „pasochki“ a pak míchat a vyřezávat něco jiného.

Zde je například video, kde Máša a medvěd vyřezávají Play Do Sushi z plastelíny.

Play Do se tak dobře používá, že i vyřezávání zvířátek zvládnete bez jakýchkoli potíží. A pak můžete produkt rozebrat a schovat zpět do sklenice.

Studujeme jednoduchý MK "Vyřezávání zvířat ze zakoupené plastelíny"

Každé dítě lze naučit vyřezávat zvířátka z plastelíny, vyžaduje to jen trochu času, úsilí a trpělivosti. Hlavní věc je, že plastelína je měkká a elastická, je v silách dětských rukou.

Kráva

Kočka

Například Smeshariki, světlé, originální, vtipné a vtipné kreslené postavičky. Na televizních obrazovkách vypadají tak krásně, že jejich vyřezávání je radost a není vůbec těžké.

K tomu potřebujete:

• plastelína;
• párátka;
• plastový nůž;
• deska pro práci s plastelínou.

Udělej Nyushu, jedinou mladou dívku v karikatuře.

1. Nejprve musíte vzít plastelínu světle růžové barvy. Často v sadách nic takového není, takže musíte míchat červenou a bílou. Trochu červené a bílé zvlášť.
2. Srolujte kulatou kouli o velikosti, kterou potřebujete, v růžové barvě. Z bílé plastelíny udělejte oči, z červených vlasů, očních víček, nosu a copu. Budete také potřebovat trochu černé na řasinky a zorničky.
3. Po vytvoření všech částí samostatně je spojte a zajistěte ruce a nohy párátky.

Šťastné vyšívání!

Lekce krok za krokem pomohou každému naučit se vyřezávat z různých materiálů. Do procesu modelování můžete také zapojit děti, protože proces modelování dokonale rozvíjí jemnou motoriku rukou a také vám umožní bavit se a bavit se s rodiči.

K vyřezávání těchto miniatur budete potřebovat:

Jakýkoli modelovací materiál dle vašeho výběru (polymerová hlína, studený porcelán, tónované slané těsto, plastelína nebo modelína);
- Sada speciálních zásobníků pro modelování;
- Kancelářský nůž nebo čepel;
- silikonové lepidlo;
- Čirý lak na nehty;
- Několik malých desek nebo plastových desek.

Takže od vašeho výběru materiálu pro modelování se samotný proces modelování příliš neliší. Řemesla z polymerové hlíny (pokud není samotvrdnoucí) a ze slaného těsta musí být podrobena tepelnému zpracování (pečeme v troubě). Řemesla ze studeného porcelánu a modelínu jednoduše necháte uschnout na vzduchu.

Pokud modelujete s dětmi, doporučuji použít měkkou plastelínu, modelínu nebo slané těsto tónované potravinářskými nebo přírodními barvivy (těm nejmenším a nejzvídavějším materiál určitě ochutná. Pozor, nenechávejte děti při modelování bez dozoru a také nenechávejte je samotné s hromádkami na modelování - ostré hrany hromádek mohou být pro miminko také nebezpečné).

Vybereme si miniaturní kompozici nebo samostatné zvíře a přistoupíme k vyřezávání. Jakýkoli materiál na modelování je nutné nejprve důkladně prohnět. Poté podle fotografií krok za krokem, detail po detailu, slepte kompozici dle vlastního výběru. Spoje jednotlivých dílů jsou pečlivě vyhlazovány stohy. Potřebnou úlevu dáváme i stohem.

Po upečení všech zvířat a dalších částí kompozic v peci nebo úplného vysušení na čerstvém vzduchu je nalepíme na připravené platformy (dřevěná prkna nebo plastové přířezy) pomocí silikonového lepidla. V případě potřeby překryjeme více vrstvami transparentního laku (počkáme, až jedna vrstva laku zcela zaschne a teprve poté naneseme další vrstvu laku).

Modelování pro děti: základní techniky, systém herních činností s dětmi od 1 do 3 let.

Modelování pro děti

Modelování pro děti: proč děti potřebují modelování?

Sochařství je druh vizuální aktivity dítěte. Třídy s plastelínou, těstem, hmotou obohacují smyslové prožitky dítěte, rozvíjejí jemnou motoriku prstů, učí věci dovést k výsledku, umožňují rozvoj řeči, pozornosti, myšlení, představivosti dítěte.

V modelování se jako forma produktivní činnosti (tj. činnost, jejímž výsledkem je hotový výrobek - vyrobený výrobek) rozvíjí schopnost dítěte plánovat své jednání.

modelování učí dítě analyzovat, rozvíjí vnímání, koneckonců, abyste mohli v modelování zobrazit jakýkoli objekt, musíte zvýraznit jeho hlavní části, jejich znaky (barva, velikost, tvar, proporce, umístění v prostoru).

Také v modelingu my ujasňujeme a upevňujeme představy dítěte o předmětech světa.

Při modelování se dítě snaží korelovat vlastnosti předmětu s vlastnostmi materiálu (modelovací těsto nebo plastelína), což vede k zapamatování senzorické standardy(barva - žlutá, červená, zelená, modrá a další, velikost - malá, velká, tvar - kulatý, oválný, trojúhelníkový, dlouhý - krátký, široký - úzký).

Velmi důležité: hry - třídy modelování jsou pro dítě jednodušší než kurzy kreslení, protože právě v modelování začíná dítě cítit každý pohyb svého prstu(např. když se malé předměty vtlačí do hlíny nebo do hmoty pro modelování, odtrhnou se z kousku hlíny malé kousky) a pohyby rukou(když se např. koule zploští do dortu, když se vyválí klobása nebo koule). Proto je nejlepší začít s vizuálními aktivitami modelováním a o něco později začít a kreslit s miminkem. Taky při modelování dítě snadno cítí tvar předmětu(snáze pochopí, že koule je kulatá, je to koule v modelování, ve které si tuto kouli sám kutálí, a ne v rovinném obrázku v kresbě).

Modelování připraví dětskou ruku na složitější pohyby.- Držení tužky a štětce v kresbě.

Sochařství pro děti: v jakém věku můžete vyřezávat s dítětem?

S modelingem můžete začít s dítětem od posledních měsíců prvního roku života.

Ve druhém roce života dítě se seznámí s modelovacím těstem jako hmotou, seznámí se s jeho vlastnostmi a kvalitami.

Ve třetím roce života kluk se zmocňuje "ABC modelování" - základní sochařské techniky, na jehož základě můžete vyrobit mnoho různých tvarů. Na základě modelářské abecedy naučené v tomto věku budou postavena všechna následná řemesla dítěte ve vyšším věku.

Modelování pro batolata: materiály pro modelování s malým dítětem

První je těsto na modelování (bezpečné pro zdraví nejmenších dětí a vyrobené z materiálů šetrných k životnímu prostředí).

Recept na modelování těsta pro děti od 10 do 12 měsíců: 300 gr. mouka, 150 gr. voda, 1 lžička slunečnicového oleje (do těsta nepřidávejte sůl). Do vody můžete přidat čerstvě vymačkanou šťávu z červené řepy – získáte růžovou barvu. Vydrží ale jen den, maximálně dva dny.

Recept na slané těsto na modelování pro děti od 1 do 2 let: 2 šálky mouky, 1 šálek jemné soli, 1 šálek vody pro potravinářské barvivo, 2 lžíce rostlinného oleje. Barvivo bere jídlo, které se používá k barvení velikonočních vajec a cukrovinek (na tuto část těsta bereme ½ nebo ¼ sáčku stejné barvy). Těsto se nelepí na ruce a dobře drží tvar. Těsto lze skladovat 3-4 týdny v těsně uzavřeném sáčku v lednici. Raději předem udělat nějaké barvy těsta.

Figurku z takového těsta lze upéct v troubě na mírném ohni. Barva těsta po upečení zůstane zachována. Pokud figurku sušíte na vzduchu, pak bude figurka o tloušťce 1-2 cm schnout 10 dní.

S dětmi od 2 let k modelování můžete použít různé materiály: modelovací hmotu, plastelínu, slané těsto.

Jíl- výborný přírodní materiál pro modelování, který je užitečný i psychicky. Jíl je skvělým pomocníkem proti stresu! Pokud chcete vyrábět hlínu s dítětem, kupte si v obchodě světlou hlínu. Tmavě zbarvená hlína malé děti často děsí a odmítají z ní tesat (bojí se ušpinit). Jíl by měl být skladován v pevně svázaném sáčku v lednici, protože rychle schne.

Hotové komerční těsto nebo modelovací hmota je vhodné koupit klasické, neochucené (žádné vanilkové pachy a jiné podobné pachy).

Druhým je utěrka na ochranu stolu před plastelínou nebo těstem. Stejně tak modelovací deska a vlhký hadřík. Učí vás dávat pozor. Hlavní důvod, proč se bez těchto předmětů neobejdeme, je ten, že při jejich používání nebudeme muset používat zákazy pro dítě (nesahat - ušpiníte se), nebudeme ho muset tahat. I když dítě ušpiní utěrku, stůl zůstane čistý a utěrku lze snadno vyprat.

Ihned své dítě naučte, že vyřezáváme pouze na plátně a hned po sobě uklízíme. Nejprve to uděláte vy, pak si miminko na příkaz zvykne a začne vás napodobovat. Bude znát pravidlo – u stolu vyřezáváme na plátno, po vytesání vše vrátíme na místo.

Modelovací deska je lepší mít tmavší barvy, aby na něm byly jasně vidět světlé detaily z těsta nebo plastelíny, jejich tvar. Velikostně by neměla být menší než velikost listu alba (nedoporučuji kupovat malé modelovací desky. Jsou velmi nepohodlné při modelování s dětmi).

Mokrý hadřík by měl být na stole. Potřebuje si otřít ruce (dítě bude muset ukázat, jak se to dělá).

Za třetí, pokud se bojíte, že si dítě ušpiní oblečení, tak mu navlékněte rukávy na ruce (jedná se o „dýmku“ ušitou ze snadno omyvatelné voděodolné látky a navlékněte dítěti od zápěstí k lokti na paži) a zástěru. Budete klidní, že miminko neušpiní oblečení a bude moci volně a radostně vyřezávat. Vaše emoce a váš klid jsou velmi důležité – koneckonců, dítě je okamžitě „čte“ a dobře cítí váš emoční stav. A pokud se máma neustále obává, že něco zašpiníme, dítě nebude s potěšením vyřezávat. Také, pokud se bojíte o podlahu a její čistotu (máte například doma koberec, pak místo starostí můžete podlahu jednoduše ochránit předem - stačí na ni položit fólii).

Čtvrtý. Další lze dokoupit stohy plastelíny (obvykle jsou připevněny k sadě plastelíny) - s jejich pomocí můžete na povrch výrobku aplikovat různé vzory.

To je důležité:

- místo pro modelování a všechny předměty musí matka připravit předem, před hrou - třídy s dítětem, protože malé dítě nemůže dlouho čekat - musí jednat okamžitě.

- dítě starší 2 let již ví, kde jsou modelovací hmoty doma a jak je použít k určenému účelu, od tohoto věku pomáhá mamince po modelaci všechny hmoty uklidit (např. seřadit zbylé dílky podle květiny, umýt si ruce, sundat zástěru)

Sochařství pro děti: jak vyřezávat s dětmi?

První etapa. Úvod do materiálu.

Velmi často je tato fáze přeskočena, v důsledku toho se dítě nechce vyřezávat, chce si dát těsto do pusy a nic se neděje! Protože před vyřezáváním je třeba vzít v úvahu povahu malého dítěte.

Pro miminko je jedním z důležitých prostředků poznávání světa experimentování, hry objevného charakteru. Nechte miminko nejprve si užít proces pro něj nového materiálu a dobře ho poznat. Jinak prostě nebude vyřezávat, bude ho přitahovat tento nový kousek něčeho atraktivního, a ne proces sochařství!

Seznamte dítě s testem (nebo plastelínou, v závislosti na věku dítěte). Dejte příležitost:

• plesni do toho dlaní:"plácnutí",
• stiskněte prstem a vytvořte "díru" v kusu materiálu
• držet kus v rukou a rozdrtit ho různými způsoby,
• prst vmáčknout do kousku hmoty kousek rozinek (hrách, fazole),
• míchat různé barvy a sledovat, co se stane při míchání těsta různých barev. Při nákupu plastelíny na modelování se podívejte na návod na obalu. Výrobci vždy uvádějí, zda je možné míchat barvy plastelíny a získat nové odstíny. Pro děti je vhodné koupit plastelínu, ve které můžete míchat různé barvy a získat nové odstíny.

Nechte dítě třetího roku života experimentovat s květinami samo - například vyrobit mnoho různých kuliček - "korálky" na vánoční stromeček nebo panenku. Každý míček získáte smícháním barev (žlutá + modrá = zelená, červená + bílá = růžová).

• Můžete nechat miminko, aby si těsto zadělalo samo (pomozte mamince), vylepte z něj „koláče“.(co chcete), preclíky a klobásy na ošetření panenek.

Je třeba podporovat a rozvíjet zájem dítěte o výzkum, chválit dítě a nezakazovat jeho jednání. Batole se učí svět smyslovým způsobem, ne prostřednictvím našich slov nebo videoprezentací.

Když dítě materiál prozkoumá, seznámí se s jeho kvalitami a vlastnostmi, bude možné mu dát materiál na další úkol - na modelování.

Toto je důležité si zapamatovat: náš způsob výuky modelování pro nejmenší děti je

1. od seznámení miminka s materiálem (výzkumná činnost)
2. používat k zamýšlenému účelu (pro modelování)
3. a dále k rozvoji zájmu o obraz, který chceme v modelingu zprostředkovat.

Užitečná rada: Pokud dítě odmítne studovat látku, můžete mu sami zadat různé herní úkoly: „skryj hrášek do kousku textu“, „co se stane, když smícháme dva kousky, zkusíme to!“

Modelování pro batolata: základní techniky modelování s malými dětmi

• svinutí kousku těsta nebo plastelíny do tyčinky (klobásy),
• stočit kus do koule,
• zploštění (koule do plochého koláče, pruhované klobásy),
• vytvoření prohlubně v kusu, když stisknete kus plastelíny prstem,
• štípání kousků,
• připevňování dílů k velkému kusu plastelíny.

Tyto triky zvládá dítě do tří let (samozřejmě, pokud s ním modelují doma, na kroužku nebo ve školce).

Modelování pro děti: důležité body pro organizaci herních aktivit s dítětem doma

- Ve všech věkových dílčích obdobích raného dětství je do herní zápletky zavedeno modelování dítěte.

Je potřeba nejen požádat dítě, aby houbu zplesnilo, ale aby ji zplesnilo ježkovi, který v lese ztratil houbu.

Nebo jiný příklad: musíte udělat koláče na čaj pro panenku, protože čeká na hosty - její přítelkyně!

Další příklad: rozhodli jsme se vyrábět zeleninu a ovoce pro hernu. Nebo se rozhodli nalepit oříšky, aby jim dopřáli veverku – hračku. Nebo teď vyrobíme sladkosti, kterými panenka pohostí všechny hosty k narozeninám.

DŮLEŽITÉ NUANCE: Ježek (hračka) se sám otočí k miminku a požádá dítě, aby mu pomohlo, a miminko šťastně souhlasí a mluví s ježkem, jako by bylo živé. Na konci hračka dítěti poděkuje za pomoc.

TYPICKÁ CHYBA: Dospělý říká toto: "Ježek se tě zeptal... Ježek ti děkuje." To u batolat nefunguje! Sám ježek se k miminku otočí a sám se ptá, povídá si s miminkem, bere mu vytvarované houby a děkuje. Dospělý mluví za ježka s dítětem.

Seznam herních zápletek najdete na konci tohoto článku.

- Všechny lisované výrobky budou v budoucnu použity pro hru dítěte(např. v situaci s ježkem opravdu dáme hračku - ježka námi vymodelované houby, raduje se, děkuje nám, vyprovodíme ho do lesa - tuto zápletku s miminkem úplně rozehrajeme).

- Když vyřezáváme nějaký předmět (například sklenku), musíme tento předmět s dítětem před zahájením sochařství prozkoumat, pojmenovat jeho části a jejich tvar a velikost. Pokud je to možné, můžete zvážit hračku, obrázek nebo skutečný předmět.

Například: „Jaký elegantní pohárek! Oh, krásné, ale jaká zábava! (hladí sklenici po hlavě). Co jsem pohladil? (hlava). Jak vypadá? (na míči) Co je to? (kuličky vyžehlíme - držadla skleničky, ať je hladí i miminko). Jak vypadají? Do koulí! Pouze malé! Nyní vyžehleme šálové šaty. Jak krásné. Jak to vypadá? Také na míči. Jenom bigoooo!" Atd." Dítěti je potřeba dát do rukou hračku, aby ji pohladilo, pojmenovalo každou její část. A pak to položte na místo a začněte to vyřezávat.

Příklad takového rozhovoru o ptákovi před jeho vyřezáváním(autor - R.G. Kazakova): „Kuře ztratilo svou matku kuře, běželo, hledalo a běželo k nám. Jak běžel? (na tlapkách). Unavený, pohlaďme ho: "
Oh, ty malý žlutý! Co jsem pohladil? (záda, křídla). Jak vypadá kuře? Na míč! A co jsem teď udělal? hlava! Jak vypadá? Na malý míček. Kuře chtělo klovat zrna, začalo hledat zrna. na co se dívá? (s očima). A v čem klují zrna? (zobák). Zamával nám s čím? (ocas)". Poté dospělý ukazuje, jak formovat kuře, a doprovází všechny své akce komentáři a otázkami: Co jsem vytvořil? Kulaté tělo. Co je to za malý míček? Tohle je hlava a tohle jsou oči. Mládě hned uvidělo slepičí matku! Co jí zamával? Křídla!"

- Nejprve bude miminko vyřezávat podle vašich pokynů a o něco později bude moci vyřezávat podle vlastního plánu.

- Pokud své miminko učíte novou modelovací techniku ​​(například se učíte koulet míčkem krouživým pohybem mezi dlaněmi), pak je lepší naplánovat si domácí hry - modelovací hodiny takto:

• První den se učí koulet míčem.
• Další den si upevňujeme dovednosti koulení míče, které dítě zvládlo: opět s dítětem vyřezáváme míč (ale v jiné herní zápletce).
• Poté si dáme 2-3 dny pauzu.
• A opět znovu vyřezáváme míč (již ve třetí herní zápletce).

Poprvé jsme například udělali kouli – drdol. Podruhé to byly koule – koule. Potřetí jsme vyřezávali kuličky - kuličky pro kotě.

V budoucnu na frekvenci nezáleží.

Studie ukázaly, že je to právě tato frekvence, kterou dítě potřebuje k tomu, aby se pro něj co nejlépe vyvinula nová akce. Toto je nejúspěšnější plánovací schéma, které vám umožní rychle upevnit novou dovednost dítěte.

- Nikdy s ním nerozebírejte hotové výrobky vyrobené dítětem, toto pravidlo platí navždy a platí pro jakýkoli věk dítěte. Pokud chcete plastelínu znovu použít, rozeberte řemesla tak, aby to dítě nevidělo.

— Nenechávejte dítě při vyřezávání samotné, zejména proto, že modelování v tomto věku netrvá déle než 3-5 minut.

- Pokud se dítěti něco nepovedlo, chce zlomit řemeslo - jen mu pomozte, napravte to, ukažte, jak to opravit. Jednejte jménem hračky – nechte ji, aby mu řekla, co je třeba udělat, aby řemeslo opravilo.

Modelování pro děti: modelování pro děti 1-2 roky

Se seznamováním miminka s testem můžete začít od konce prvního roku života. Ve věku 1-2 let se dítě seznámí s modelovacím těstem jako materiálem, prozkoumá jej.

Jedna hra zabere 3-5 minut. To je doba, kdy se dítě v tomto věku může soustředit na úkol a cílevědomě jednat společně s vámi.

Modelování pro děti 1-2 roky: možnosti herních úkolů

"Malý průzkumník" Na desku položte kousek těsta. Nechte dítě, ať si to zapamatuje, udělejte do něj prstem zářezy, udělejte důlek, odštípněte malé kousky z velkého kusu těsta („nakrmte kuřecí zrnka“). Pokud se dítě bojí testu dotknout, začněte si s testem hrát sami a komentujte všechny své činy. Dítě si na tento materiál postupně zvykne a sahá po něm, chce si s ním hrát.

"Plaskáme si ruce." Modelovací těsto dejte na plech kontrastní barvy – vyzvěte dítě, aby do těsta plesklo dlaní: plesk-plesk-plesk! Zkuste prstem udělat do těsta dírky: „Tady dírka – prásk! A tady je díra - spadl do ní prst - prásk! Vypískat!

"Nakrm slepici a kohouta." Příště při našem hraní nechte slepičku a kohouta přiběhnout k dítěti a požádejte je, aby je nakrmili zrním. Dítě odštípne malé kousky plastelíny a položí je na talíř - „nakrmí“ kohouta a kuře. Hosté mu děkují za pohoštění!

Hra "Au". Vezměte kus modelovacího těsta a schovejte do něj malý předmět, například kuličku. Řekněte: „Míč je skrytý. Kde jsi? Aaaaaaaa! Pojďme mu společně říkat: aaaaaaaaa! Míč, ach! Kde je míč? Tady je míč! Nalezeno!"

Hra jeden k mnoha. Do kousku těsta schovejte pár věcí, jako jsou vyloupané ořechy, aby jejich kousky byly z těsta vidět. Vyzvěte dítě, aby je získalo: „jeden ořech, dva ořechy, tři ořechy! Hodně ořechů!

Displej s komentářem. Dítě v tomto věku ještě nebude umět vyřezávat řemesla, ale bude vám moci pomoci.

• Příklad 1. Sami srolujte spoustu kuliček. A vyzvěte dítě, aby je poplácalo perem, udělalo z nich palačinky nebo palačinky (technika Yu. A. Razenkové) a pokaždé řeklo: „plácnout, plácat, plácat“. Dejte všechny své palačinky nebo palačinky na talíř panenky a ošetřete panenky.
• Příklad 2. Můžete sami před očima dítěte vyřezávat jakákoli jednoduchá řemesla - myš, medvěda, zajíčka - a komentovat své činy. Pojmenujte části předmětu, jejich barvu, velikost, tvar: „Udělám oči. Kde má medvěd uši? Tady jsou uši. A kde má Váňa uši (jméno dítěte)? Tady jsou uši! Váňa má velké uši a medvěd má malé uši. Kolo! Tady nějaké jsou! A co oslepíme dál?

Modelování pro děti: modelování pro děti 2-3 roky

V tomto věku můžete s dítětem vyřezávat z jakýchkoli materiálů: hlína, plastelína, slané těsto, hmota a modelovací těsto, sníh.

Co můžeme naučit dítě ve věku 2-3 let v modelovacích hrách: naše úkoly

• tvarujte tyčinky a klobásy (přímými pohyby vyválejte mezi dlaněmi hrudku plastelíny),
• spojte konce tyče, pevně je přitiskněte k sobě a získáte „volant“, „pyramidový prsten“,
• krouživým pohybem dlaní vyválejte hrudku plastelíny nebo hlíny (dostaneme housku, kouli, sněhovou kouli, kouli, jablko, bobule),
• srovnat mezi dlaněmi hrudku plastelíny nebo kouli (dostaneme dort, sušenky, perník),
• uprostřed zploštělého kusu plastelíny vytvořte prohlubeň stisknutím prstů uprostřed (získáme misky pro tři medvědy, podšálky pro panenky),
• spojte dvě výsledné části do jednoho předmětu (spojil dvě kuličky - dostal sklenici, spojil tyč - klobásu a kuličku a dostal chrastítko),
• vyřezávejte pouze na plátně na modelovací desce, pomozte dospělému uklidit stůl po vyřezávání (dejte všechny předměty na jejich místa).

Sochařství pro děti 2-3 roky: sled učení se sochařství

V raném věku miminko zvládá „abecedu modelování“ – základní modelovací techniky. Základními prvky pro modelování s miminkem jsou válec (pro dítě tomu říkáme „hůl“) a míč. Z těchto forem můžete s dítětem vytvářet různé tvary.

První etapa. Seznámení s materiály, hry - rešerše. O této fázi jsme již hovořili o něco výše. Pokud se dítě nevyzná v modelování těsta a plastelíny, pak vždy začínáme od této fáze.

Druhá fáze. Rozvalování kusu plastelíny / modelovacího těsta / hlíny na délku (získání „tyčinky“, „sloupu“ nebo „klobásy“, „válce“).

• Nejprve se miminko naučí na prkénku srolovat těsto do párku (dlaní na prkně pohybem dopředu a dozadu válejeme kousek plastelíny, abychom vytvořili párek).
• Teprve poté je dítě připraveno vyvalovat dílek stejnými pohyby mezi dlaněmi.
• Další komplikací je kompilace obrázků z našich "klobásů" - tyčinek. Výroba „bagelů“ z klobás (spojování tyčinek do kroužku).

Třetí etapa. Válení koule a zploštění koule do dortu. Kombinace forem (míč + hůl).

• Nejprve si miminko krouživým pohybem kutálí míček po stole (kutálením kousku plastelíny po stole vytvoří míč).
• Pak zvládá složitější pohyb – kutálení míče mezi dlaněmi.
• Poté je dítě již připraveno vytvářet postavy z prvků, které jsou mu známé. Forma je doplněna přírodními materiály (k vyjádření obrazu lze použít např. semena, větvičky, listy jako oči, ocas, uši, kníry).

Modelování pro děti 2-3 roky: možnosti herních činností po etapách s postupnou komplikací úkolů

První fáze: seznámení s materiály

— Pojďme krmit ptáky (odštípnutí malých kousků hlíny nebo plastelíny z celého kusu),

— Horca pro myš (skryjte myš před kočkou) - ukažte dítěti, jak můžete zatlačit prsty hluboko do středu kulovitého kusu plastelíny, abyste získali "norku" - "díru").

Druhá fáze - zvládneme válení kusu na délku (klobásy)

• vyrábíme tužky pro medvěda nebo na jakoukoli jinou hračku (naučíme se válet klobásy),
• udělat větev pro ptáka (klobása),
• vyřezávat pamlsky - klobásy pro štěňata (kousky plastelíny vyválíme na „plátky salámu“ a dáme pamlsky do talíře na hračky, pohostíme je hračkami),
• zaslepujeme plot (Vytvarované klacky - párky rozložíme na desku jako ohradu. Například kohouta je potřeba schovat před liškou tak, že postavíme plot, kterým liška neprojde),
• oslepujeme žebřík (Námi vyrobené párky rozložíme na list papíru jako žebřík. Nejprve uděláme dvě dlouhé svislé tyčinky. Poté mezi ně položíme horizontální tyčinky jako schůdky)
• letoun(spojení dvou tyčinek do figurky letadla),
• rybí kost(Tyčinky rozložíme jako vánoční stromek na modelovací desku. Jedna dlouhá klobása uprostřed je kmen vánočního stromku. Ostatní zelené klobásy položíme po stranách šikmo - to jsou větve vánočního stromku),
• srubový dům (nádraží, autobusová zastávka z kulatiny): vyřezáváme spoustu stejných tyčinek a postavíme z nich konstrukci (jako skládání srubu nebo srubové studny), střechu lze vyrobit z obdélníkového kusu lepenky nebo překližky.
• bagely
• pyramidové prsteny (spojování párků do kroužku),
• náramky pro panenky (spojování párků do kroužku),
• jiné možnosti (dítě si může samo přijít na to, jak vypadá jeho plastelínová tyčinka: tohle je kost pro psa, to jsou okurky, to jsou žížaly, tohle bude mrkev, když bude jeden konec tyčinky úzký a ostrý),
• hlemýžď(Možnost 1. Položení na modelovací desku: stočení klobásy do spirály. Možnost 2: „šnek leze.“ Nasadíme spirálu na okraj, vytáhneme jeden konec nahoru a odkloníme od dřezu – máme hlava šneka),
• pařez pro Mashenku a medvěda (krátká široká klobása: „Sedni si na pařez, jez koláč“, zajíček, liška, ptáček mohou skákat a sedět na pařezu),
• stuha (řeka, silnice) - zploštění klobásy na proužky,
• sněhulák šátek(šátky pro zvířata) - zploštění pruhovaných klobás,
• mrkev pro zajíčka (při rolování stlačíme na jedné straně a dostanete ne tyčinku, ale „mrkev“ s ostrým koncem na jedné straně),
• had (Vyrábíme dlouhou „klobásu“ z plastelíny, ohneme ji jako hada. Odřízněte jeden konec „klobásy“ - to budou ústa, hlava hada. Oči hada vytvoříme ze semínek. Hada můžete umístit různými způsoby: a) ve spirále - to je „had spí“ nebo b) vinutá šňůra – to je „ had se plazí “),
• hnízdo pro kuřátko (s dítětem vyválíme spoustu tenkých párků - tyčinek a z nich chaoticky skládáme hnízdo, pomáháme ptáčkům „postavit hnízdo“),
• most(tyčky spojíme do můstku podle vaší představy, existuje mnoho různých možností).

Třetí fáze - zvládnutí kutálení míče

• vyrábět balónky a hrát si s nimi (dítě tvaruje koule a pak si s nimi hraje - kutálí je z kopce, kutálí je do brány),
• modelování kolobok pro babičku a dědečka
• tvarovací koule pro kotě (kotě si rádo hraje s míčky),
• výroba míčků,
• modelovací chrastítka (koule + klobása),
• terč(Vyrobíme kouli a uděláme do ní malou prohlubeň prstem nahoře a dole. Na přání dítěte můžete řemeslo doplnit zelenou rukojetí s listem: a) vyválejte tenkou tyčinku ze zelené plastelíny - držadlo, b) poté uválejte kouli zelené plastelíny, trochu ji zploštěte - získáte oválný list jablka, na držadlo na jablku připevněte list),
• rajče(provádí se podobně jako jablko, ale bez řízku a listu),
• modelování bobulí (bobule jsou malé červené kuličky, vložte naše „bobule“ do košíku nebo na talíř pro panenku a ošetřete hračky),
• malina pro medvěda (také červené kuličky - bobule),
• bonbón(tvarovací koule - sladkosti pro panenku, kterou pohostí své kamarádky k narozeninám),
• korálky(vyřezáváme vícebarevné kuličky stejné velikosti. Chcete-li to provést, rozdělte kus plastelíny na stejné části stejné velikosti a dejte je dítěti. Hotové korálky připevníme k niti),
• pyramida kuliček (Vytvarujeme kuličky různých velikostí - na to se předem připravte a dejte dítěti kousky plastelíny různých barev a různých velikostí. Poté z nich přidáme pyramidu - na největší kuličku položíme menší kuličku, pak najdeme a dejte kouli ještě menší. Na horní plastovou kouli připevněte korálek nebo malý světlý)
• Udělej sněhuláka (Vyválíme 3 kuličky různých velikostí, položíme je na sebe podle velikosti, plastelínového sněhuláka ozdobíme semínky nebo hráškem pro oči, brčkem na nos atd.)
• vyřezávání ptáka nebo kuřete (Uděláme dvě kuličky, dáme je na sebe, z hrášku nebo semínek uděláme oči, z peříčka ocásek, zaštípnutím uděláme zobák - z kuličky vytáhneme kousek plastelíny - míříme dopředu tak že dostaneme zobák),
• modelování zajíčka (Kousek plastelíny rozdělíme napůl. Z prvního dílu vyválíme velkou kouli - tělo. Druhý díl rozdělíme opět napůl. Z první části vytvarujeme malou kouli - hlavičku. Zbytek rozdělíme v opět napůl - dostaneme dva párky - uši. Oči vyrobíme z přírodního materiálu - hrášek, semínka),
• modelování koček, medvědů, myší, psů. Hlava a tělo jsou vyrobeny z kuliček. Uši jsou vyrobeny štípáním. Obrázek doplňujeme knírkem (tenký plastový tvrdý turniket), očima (semena, hrášek),
• sklenice(Tělo je velká koule, hlava je malá koule, držadla jsou dvě nejmenší koule, roly-poly šaty zdobíme semínky, oči vyrábíme i z přírodního materiálu)
• housenka(několik kuliček spojíme do housenky, ze semínek uděláme oči a ústa),
• okurky(koulíme kuličky ze zelené plastelíny a pak je stočíme do tyče - válce, máme okurky),
• banány(děláme to podobně jako okurku, ale ze žluté plastelíny a ohneme do tvaru banánu).

Příjem zploštění míče do dortu - kruh:

• dělat palačinky(Ukažte, jak zploštit kuličku do dortu - přitlačte ji dlaní. Upečte panence palačinku, položte je na talířek s hračkami. Nechte panenku, aby všechny hračky ošetřila svými palačinkami na čaj!),
• výroba vitamínů pro panenky (vyrábíme malé vícebarevné kuličky a zplošťujeme je do „koláčů“ - tablet),
• palačinky(pomáháme babičce péct palačinky na zítřek: zploštíme malé kuličky do koláčků, dáme je na talíř pro panenku a ošetříme)
• vyrábíme měkkou podložku pro hračku kočičku (zploštění a připevnění malých dílů k základně),
• houba(vytvarujeme hůl - válec. Kouli srolujeme a zploštíme do kotouče. Na její "nohu" připevníme „klobouk“ houby),
• slunce(vytvarujeme kouli, zploštíme ji do „plochého dortu“ - disku. Dále vytvarujeme tyčinky - válečky. Zploštíme je na proužky. Proužky položíme kolem středu slunce. Vytvarujeme oči, nos, ústa slunce ze semen nebo kreslení s hromádkou,
• želva(kuličku srolujeme, zploštíme. Vezmeme malý kousek plastelíny a srolujeme kuličku na hlavu želvy. Vezmeme ještě 4 malé kousky plastelíny a stočíme do tyčinky - klobásy, uděláme želví nožičky jim),

Všechna řemesla mohou být vyrobena z hmoty pro modelování a poté vysušena. Zeleninu a ovoce dostanete za hraní na "obchod", hračky.

Modelování s dětmi- velmi užitečná a velmi vzrušující aktivita pro dospělé i děti. Přeji vám úspěch a radostné minuty komunikace s dětmi v procesu modelování!

Modelovací knihy pro děti

Tento článek jsem napsal na základě vašich dopisů a otázek, které jste mi poslali. A na jeho závěr uvádím na žádost čtenářů webu Native Path seznam knih, které mohu doporučit na toto téma - modelování pro nejmenší děti od jednoho do tří let.

- První část: proužky a kolečka z plastelíny.
- Druhá část: objemové obrázky z plastelíny na obrázku - základ.
- Třetí část: vyřezáváme z těsta.

Stejná autorka má další barevná samostatná malá alba o modelování pro děti od 1 do 3 let: "Plasticine Treats", "Plasticine Bobule", "Plasticine Snakes", "Plasticine Spots", "Plasticine Stripes". Popis všech herních aktivit pro modelování s dětmi z této série „plastelínových knížek“ v autorově první kompletní knize „Modelování s malými dětmi“ na výše uvedeném odkazu. A v samostatných albech pro děti je stejný systém her prezentován jen v jiné podobě, pohodlnější pro rodinu - s hotovými obrázky.

4. Lykova I.A., Shipunova V. Chutné modelování pro děti i dospělé. . Jedná se o knihu o modelování cukrovinek - perníkové chaloupky, různé druhy koláčů s dětmi. Pro ty, kteří rádi pečou.

5. Z dlouho vydaných knih, které již nejsou dostupné, ale lze je najít na internetu: Doronova T.N., Yakobson S.G. Učí děti ve věku 2-4 let kreslit, vyřezávat a aplikovat ve hře. - M .. 1992. Kniha pro učitele.

Modelování pro děti: slovní zásoba modelování. Jak správně pojmenovat akce v modelování

Svírání - oddělování malého kousku plastelíny pomocí palce a ukazováčku ruky (prsty působíme jako kleště). Nejprve kousek přimáčkneme a natáhneme a poté odtrhneme.

Poleva - palcem a ukazováčkem odtrhneme kousek z dílu (vznikne nám např. zobák).

Sloučenina- přitlačíme dvě části plavidla k sobě a pečlivě vyhladáme křižovatku.

válcování - tvorba "klobásů" (válců) z kusu plastelíny pohyby "vpřed - vzad" (nejprve s dlaní na stole, poté mezi rovnými, napjatými dlaněmi).

rolování dolů- tvorba koule z kousku plastelíny krouživými pohyby dlaně na stole nebo krouživými pohyby rovnými dlaněmi.

zploštění - zmáčknutí kusu plastelíny, aby měl plochý tvar. Malý kousek zploštíme mezi ukazováčkem a palcem. Střední a velký kus plastelíny zploštíme dlaní.

Odsazení - vytvořením prohlubně v kusu plastelíny stisknutím palce nebo ukazováčku.

Další materiály pro třídy s dětmi od 1 do 3 let najdete v článcích na webu: odkaz nebo na obálce kurzu níže pro bezplatné předplatné

Jednou z nejúčinnějších činností pro rozvoj jemné motoriky je modelování. Podle odborníků by se sochařstvím mělo začít co nejdříve. V tomto článku představím naše oblíbené cviky.

Při čtení materiálů o tom, jak zajímavé je modelování pro děti, nezapomeňte, že většina dětí ve věku 1 roku jsou konzervativci a milují zavedené pořádky. S myšlenkou, že všechny hračky jsou měkké nebo tvrdé, se smířili teprve nedávno. Plastelína je pro miminko zcela nová konzistence, která ohrožuje existenci všeho známého. Jděte alespoň znovu zkontrolovat všechny položky, najednou je jedna z nich v konzistenci jako plastelína.

Každá kreativní činnost navíc vyžaduje nejen formování dovednosti, ale také radost z výsledku. To vyžaduje povědomí o výsledcích a jejich schopnostech, které je ve druhém roce života velmi slabé. Pokud se tedy rozhodnete pro modeling s miminkem mladším dvou let, nečekejte velké jásot a radost.

Nejjednodušší prvek - „klacky“ (válce) zvládá většina dětí ve třetím roce života. Někteří se s válcem vyrovnají až za tři roky. Po zvládnutí válců se můžete ujmout koulí.

Kniha "Plasticinové korálky" obsahuje 8 stran cvičení na lepení kuliček. Roční dítě si s nimi poradí. Dvouletému dítěti můžete úkoly zkomplikovat nabídkou obyčejné plastelíny. Je elastičtější a modelování s ním bude užitečnější pro rozvoj motoriky prstů. Jednou z nejlepších je klasická plastelína, kterou vyrábí Luch (Chemický závod).

V "Plasticine Oranges" je 8 stránek cvičení pro vytváření všech druhů kuliček:

Veselé vyřezávání!

Více publikací