Pelajaran pemodelan plastisin untuk anak-anak. Pemodelan dari plastisin: tutorial video tentang cara membuat dinosaurus dan katak dan instruksi terperinci dengan foto

Kelas modeling sangat berguna untuk perkembangan anak. Mereka mengembangkan keterampilan motorik halus, persepsi warna, rasa artistik, ketekunan. Plus yang solid. Mari kita tambahkan di sini fakta bahwa ketika bekerja dengan adonan plastisin, tanah liat atau garam, Anda tidak dapat terbakar, terpotong, atau terluka. Dan Anda akan mendapatkan aktivitas kreatif yang sempurna dengan anak-anak prasekolah.

Anda dapat menambahkan variasi ke kelas pemodelan, memperluas kemampuannya menggunakan publikasi bagian informatif ini. Pengalaman positif rekan kerja yang bekerja dengan plastisin, adonan garam, tanah liat, massa modern untuk pemodelan disajikan di sini dalam bentuk kelas master langkah demi langkah, diilustrasikan dengan foto-foto laporan.

Memahat: catatan kelas, program, lingkaran, perencanaan

Menampilkan postingan 1-10 dari 7817 .
Semua bagian | Pemodelan. Ringkasan kelas, proyek

Pekerjaan"Hadiah untuk boneka Varya" Target: pengenalan dengan teknologi cetakan adonan garam. Tugas: 1.Mengembangkan keterampilan motorik halus. 2. Mengembangkan koordinasi gerakan jari. 3. Meningkatkan kemampuan anak untuk menularkan pemodelan gambar objek yang sudah dikenal. 4. Buat minat...

Abstrak pelajaran pemodelan "Perlakukan untuk Anjing" di kelompok penitipan anak Abstrak pelajaran pemodelan dalam kelompok pembibitan. Tema: "Perlakukan untuk anjing." Target: ajari anak cara menggulung plastisin "sosis". Kembangkan minat dalam proses pemodelan, untuk hasilnya, ciptakan kondisi untuk pengembangan keterampilan motorik halus tangan (kami terus mengajar anak-anak ...

Pemodelan. Ringkasan kelas, proyek - Ringkasan pelajaran pemodelan "Mari kita perlakukan boneka dengan permen" di grup junior pertama

Publikasi "Ringkasan pelajaran modeling" Mari kita perlakukan boneka dengan permen "di junior pertama ..." Abstrak pelajaran modeling di grup junior pertama "Mari kita manjakan boneka dengan manisan" Modeling. Topik: “Mari kita manjakan boneka dengan manisan” Tugas: Menumbuhkan minat anak pada proses dan hasil pemodelan. Memperkenalkan sifat-sifat plastisin. Menyebabkan keinginan untuk membutakan sesuatu. Kembangkan keterampilan...

Perpustakaan Gambar MAAM

Sinopsis kegiatan pendidikan yang diselenggarakan tentang pemodelan di grup senior "Autumn Fair" Tugas program: Untuk mengembangkan kemampuan menyusun komposisi menggunakan teknik mosaik plastisin; Tugas teknis: Berlatih teknik pemodelan: mencubit, menggulung bola. Tugas pendidikan: Untuk mendidik anak-anak dalam menghormati pekerjaan. Untuk memperbaiki teknik pemodelan rapi ....

Sinopsis OOD tentang pengembangan artistik dan estetika (pahatan) dalam kelompok persiapan ke sekolah Topik: "Beruang kikuk." Tujuan: - untuk memberikan gambaran tentang gaya hidup beruang coklat, bagaimana mereka beradaptasi dengan kehidupan dalam kondisi alami; - untuk mengembangkan kemampuan anak-anak untuk menggambarkan ...

Abstrak pelajaran tentang pengembangan pidato dan pemodelan pada kelompok muda "Ryaba Hen" Konten program: mementaskan dongeng yang akrab bagi anak-anak, membuat mereka ingin mengulangi kata dan frasa individual setelah karakter dongeng; berkontribusi pada pembentukan ekspresi bicara intonasi; perbaiki teknik menggulung plastisin di antara telapak tangan ....

Pemodelan. Catatan pelajaran, proyek - Paspor lepbook dalam matematika di kelompok sekolah persiapan "Orientasi dalam ruang"

Paspor lepbook dalam matematika dalam kelompok persiapan ke sekolah dengan topik: "Orientasi dalam ruang" disusun oleh: Eliseeva N.N. 1. Dikte grafis Tujuannya adalah pengembangan keterampilan motorik halus tangan; pengembangan konsep "kiri / kanan", "atas / bawah"; memperkuat keterampilan berhitung; perkembangan...

Ringkasan pelajaran pemodelan "Buah untuk Kelinci" untuk anak-anak usia prasekolah menengah Tujuan: untuk membentuk kemampuan anak-anak untuk memahat buah-buahan menggunakan teknik pemodelan yang berbeda. Tugas: Pendidikan: untuk mengajar anak-anak memahat apel dan pir, menyampaikan fitur dan bentuknya yang khas; terapkan teknik menggulung plastisin menjadi bola dan meregangkan untuk memberikan bentuk yang diinginkan, menghias kerajinan ...

Ringkasan OOD terintegrasi untuk pengembangan pidato dan pemodelan di grup junior kedua "Kolobok - sisi kemerahan" pendidik: Atau M.E. Sinopsis OOD terintegrasi untuk pengembangan pidato dan pemodelan di grup junior kedua dengan topik: "Kolobok - sisi kemerahan". Tujuan: Untuk mensistematisasikan pengetahuan anak-anak tentang musim semi, cerita rakyat Rusia. Tugas: Untuk mengkonsolidasikan kemampuan menyebutkan tanda-tanda musim semi. Kembangkan koneksi...

Sinopsis OOD pada modeling 2 junior group. Tema: "Kelabang". Tugas: - untuk membangkitkan minat pada citra makhluk hidup; - belajar memahat gambar ekspresif makhluk hidup (kelabang) berdasarkan roller (silinder); - belajar menggulung kolom dengan gerakan langsung telapak tangan "maju mundur" ...

Nah, jika ada masalah dalam menemukan ide untuk membuat komposisi atau kerajinan untuk kelas pemodelan dengan anak-anak, bagian kami akan datang untuk menyelamatkan. Di mana lusinan ide, teknik, dan laporan foto dikumpulkan dengan susah payah dan ditata dengan cermat. Guru dan pendidik di seluruh Rusia memikirkan, mendiskusikan, dan menciptakan untuk waktu yang lama hanya agar Anda bisa mendapatkan informasi yang berguna.

Bahkan ada panduan langkah demi langkah tentang cara membuat cabang lilac yang lezat. Ternyata semuanya tidak sesederhana kelihatannya dalam kenyataan. Guru membagikan sedikit rahasia tentang cara menghembuskan kehidupan ke semak biasa, cara bermain dengan warna dan bentuk. Anak-anak pasti menyukai tutorial seni ini. Guru juga menawarkan untuk menggunakan bahan apa pun yang ada untuk membuat komposisi lucu - telur dari kejutan yang lebih ramah, tusuk gigi, dan benang. Semuanya beraksi ketika fantasi, kepala, dan keinginan untuk berkreasi menyala!

Pilihan yang baik untuk menghabiskan waktu bersama keluarga dan memperhatikan anak adalah dengan melakukan beberapa urusan umum. Misalnya, untuk mengajar anak bekerja dengan plastisin. Tidak masalah jika orang tua tidak tahu harus mulai dari mana dan apa yang harus dipahat, untuk ini ada tutorial video tentang pemodelan cepat dan berkualitas tinggi dari plastisin.

Kami menganalisis pelajaran video tentang pemodelan dari plastisin dengan seorang anak

• Sebelum Anda mulai bekerja dengan plastisin, Anda harus menutupi meja dengan film agar tidak merusak permukaan tempat Anda akan bekerja.
• Persiapkan terlebih dahulu semua bahan yang diperlukan untuk bekerja. Dan wadah (kotak atau paket) untuk produk jadi.
• Ambil lap atau serbet sehingga Anda memiliki sesuatu untuk menyeka tangan Anda.
• Pastikan anak tidak memasukkan bahan ke dalam mulutnya, menyebarkannya atau membentuknya di mana saja.
• Jangan menggosok mata Anda saat bekerja dengan plastisin.

Kami memahami jenis utama plastisin untuk seluruh keluarga

Saat ini, variasi plastisin sangat besar, yang memungkinkan setiap orang untuk memilih bahan sesuai dengan selera dan kemungkinan mereka.

1. Parafin. Ini adalah plastisin domestik, yang digunakan oleh kakek-nenek kita. Keunggulannya hanya pada harga. Ini terdiri dari parafin dan kapur, keras, sehingga sulit untuk melunakkannya.
2. Mengapung. Anak-anak menyukai kenyataan bahwa produk dari plastisin ini mengapung di permukaan air, karena bahan dari mana plastisin itu dibuat dua kali lebih ringan dari biasanya.
3. Patung (bukan untuk anak kecil). Ini adalah plastisin keras yang profesional.
4. Lilin. Lembut, cerah, plastik (tidak perlu diuleni), bercampur dengan baik, membentuk warna dan corak baru. Salah satu jenis plastisin yang paling populer.
5. Pengerasan. Mengeras dalam waktu 24 jam setelah membuat patung. Selanjutnya, produk ini dapat dimainkan seperti mainan.
6. Bola. Dijual dalam toples berbentuk bola-bola kecil, saling berhubungan dengan benang perekat.
7. Berbasis tanaman. Plastisin ini sangat lembut, untuk yang terkecil, yang bisa Anda cicipi.
8. Berpendar. Bahan semacam ini bersinar.
9. Mutiara. Ini memiliki kilau mutiara, selain itu tidak berbeda dari yang lain.
10. "Cerdas". Itu terjadi cair dan padat, berubah warna dan bentuk, pecah dan membentang, menarik.

Pemodelan adalah salah satu jenis kreativitas untuk kelas dengan anak bahkan dari usia terkecil. Hanya dengan bermain dan menghibur bayi, Anda dapat mengembangkan kepekaan, keterampilan motorik halus tangan, imajinasi dan pemikiran anak, sinkronisasi tangan, ketekunan, mengajarkan cara mengubah gambar dan menganalisis apa yang terjadi.

Sebelum mulai bekerja, Anda perlu menjelaskan dan menunjukkan kepada anak cara bekerja dengan plastisin, menggunakan contoh Anda sendiri.

Foto pekerjaan bertahap dengan plastisin

Pecah bahannya. Uleni seperti adonan, hanya dengan jari-jari Anda.

Jepit sedikit dan bentuk potongan dengan ukuran berbeda.

Pukul plastisin dengan telapak tangan dan jari Anda.

Peras di tangan Anda untuk memberi bahan bentuk yang berbeda.

Gulung menjadi bola dengan telapak tangan Anda. Gulung menjadi sosis.

Berkat tindakan ini, bayi akan belajar menguleni plastisin dan membuat angka paling dasar darinya.

Ada plastisin Play Doh yang sangat menarik, disimpan selama 4 tahun, murah, dan kerajinan darinya sangat indah. Anda juga dapat membuat "pasochki", lalu mencampur dan memahat sesuatu yang lain.

Sebagai contoh, berikut adalah video di mana Masha and the Bear memahat Play Do Sushi dari plastisin.

Play Do sangat baik digunakan sehingga bahkan memahat hewan pun dapat dilakukan tanpa kesulitan. Dan kemudian Anda dapat membongkar produk dan menyembunyikannya kembali dalam toples.

Kami mempelajari MK sederhana "Memahat hewan dari plastisin yang dibeli"

Setiap anak dapat diajari memahat hewan dari plastisin, hanya membutuhkan sedikit waktu, tenaga, dan kesabaran. Yang utama adalah plastisinnya lembut dan elastis, berada dalam kekuatan tangan anak-anak.

Lembu

Kucing

Misalnya, karakter kartun Smeshariki, cerah, orisinal, lucu, dan lucu. Mereka terlihat sangat cantik di layar TV sehingga memahatnya adalah kesenangan, dan tidak sulit sama sekali.

Untuk ini, Anda perlu:

• plastisin;
• tusuk gigi;
• pisau plastik;
• papan untuk bekerja dengan plastisin.

Buat Nyusha, satu-satunya gadis muda di kartun itu.

1. Pertama, Anda perlu mengambil plastisin berwarna merah muda pucat. Seringkali tidak ada hal seperti itu di set, jadi Anda harus mencampur merah dan putih. Sedikit merah dan putih secara terpisah.
2. Gulung bola bundar dengan ukuran yang Anda butuhkan dalam warna pink. Dari plastisin putih, buat mata, dari rambut merah, kelopak mata, hidung, dan kuncir. Anda juga membutuhkan sedikit hitam untuk silia dan pupil.
3. Setelah membuat semua bagian secara terpisah, sambungkan, dan kencangkan lengan dan kaki dengan tusuk gigi.

Selamat menjahit!

Pelajaran langkah demi langkah akan membantu semua orang untuk belajar memahat dari berbagai bahan. Anda juga dapat menghubungkan anak-anak dengan proses pemodelan, karena proses pemodelan mengembangkan keterampilan motorik halus tangan dengan sempurna, dan juga memungkinkan Anda untuk bersenang-senang dan bersenang-senang dengan orang tua Anda.

Untuk memahat miniatur ini, Anda perlu:

Bahan pemodelan apa pun pilihan Anda (tanah liat polimer, porselen dingin, adonan garam berwarna, plastisin atau modelin);
- Satu set tumpukan khusus untuk pemodelan;
- Pisau atau bilah alat tulis;
- Lem silikon;
- Cat kuku bening;
- Beberapa papan kecil atau piring plastik.

Jadi, dari pilihan bahan untuk pemodelan Anda, proses pemodelan itu sendiri tidak jauh berbeda. Kerajinan dari tanah liat polimer (jika tidak mengeras sendiri) dan dari adonan garam harus mengalami perlakuan panas (panggang dalam oven). Kerajinan dari porselen dingin dan modelin dibiarkan kering di udara.

Jika Anda membuat model dengan anak-anak, saya sarankan menggunakan plastisin lembut, modelin atau adonan garam yang diwarnai dengan makanan atau pewarna alami (yang terkecil dan paling ingin tahu pasti akan mencicipi bahannya. Berhati-hatilah untuk tidak meninggalkan anak-anak tanpa pengawasan selama pemodelan, dan juga lakukan jangan biarkan mereka sendirian dengan tumpukan untuk pemodelan - tepi tumpukan yang tajam juga bisa berbahaya bagi bayi).

Kami memilih komposisi miniatur atau hewan terpisah dan melanjutkan ke pemahatan. Bahan apa pun untuk pemodelan harus terlebih dahulu diremas secara menyeluruh. Kemudian, menurut foto langkah demi langkah, detail demi detail, membutakan komposisi pilihan Anda. Sambungan masing-masing bagian dihaluskan dengan hati-hati dengan tumpukan. Kami juga memberikan bantuan yang diperlukan dengan tumpukan.

Setelah semua hewan dan bagian lain dari komposisi dipanggang dalam oven atau dikeringkan sepenuhnya di udara segar, kami merekatkannya ke platform yang sudah disiapkan (papan kayu atau plastik kosong) menggunakan lem silikon. Jika perlu, tutupi dengan beberapa lapisan pernis transparan (kami menunggu sampai satu lapisan pernis benar-benar kering dan hanya setelah itu kami menerapkan lapisan pernis berikutnya).

Pemodelan untuk anak-anak: teknik dasar, sistem kegiatan bermain dengan anak-anak berusia 1 sampai 3 tahun.

Pemodelan untuk anak-anak

Pemodelan untuk anak-anak: mengapa anak-anak membutuhkan pemodelan?

Memahat adalah jenis aktivitas visual seorang anak. Kelas dengan plastisin, adonan, massa memperkaya pengalaman sensorik bayi, mengembangkan keterampilan motorik halus jari, mengajar menghasilkan sesuatu, memungkinkan perkembangan bicara, perhatian, pemikiran, imajinasi anak.

Dalam pemodelan sebagai bentuk aktivitas produktif (yaitu, aktivitas yang menghasilkan produk jadi - produk mode) berkembang kemampuan anak untuk merencanakan tindakan mereka.

pemodelan mengajarkan bayi untuk menganalisis, mengembangkan persepsi, lagi pula, untuk menampilkan objek apa pun dalam pemodelan, Anda perlu menyorot bagian utamanya, tanda-tandanya (warna, ukuran, bentuk, proporsi, lokasi dalam ruang).

Juga dalam pemodelan kami kami mengklarifikasi dan mengkonsolidasikan ide-ide anak tentang benda-benda dunia.

Dalam pemodelan, bayi mencoba mengkorelasikan fitur objek dengan fitur bahan (memodelkan adonan atau plastisin), ini mengarah pada menghafal standar sensorik(warna - kuning, merah, hijau, biru dan lain-lain, ukuran - kecil, besar, bentuk - bulat, lonjong, segitiga, panjang - pendek, lebar - sempit).

Sangat penting: permainan - kelas pemodelan lebih mudah untuk anak daripada kelas menggambar, karena dalam pemodelan itulah anak mulai merasakan setiap gerakan jarinya(misalnya, ketika benda-benda kecil ditekan ke dalam tanah liat atau menjadi massa untuk pemodelan, potongan-potongan kecil robek dari sepotong tanah liat) dan gerakan tangan(ketika, misalnya, sebuah bola diratakan menjadi kue, ketika sosis atau bola digulirkan). Itulah mengapa yang terbaik adalah memulai aktivitas visual dengan pemodelan, dan sedikit kemudian mulai dan menggambar dengan bayi. Juga dalam pemodelan, anak mudah merasakan bentuk objek(lebih mudah baginya untuk memahami bahwa bola itu bulat, itu adalah bola dalam pemodelan, di mana dia sendiri yang menggulung bola ini, dan bukan dalam gambar planar dalam menggambar).

Pemodelan akan mempersiapkan tangan anak untuk gerakan yang lebih kompleks.- Kepemilikan pensil dan kuas dalam menggambar.

Memahat untuk anak-anak: pada usia berapa Anda bisa memahat dengan seorang anak?

Anda dapat mulai membuat model dengan seorang anak dari bulan-bulan terakhir tahun pertama kehidupan.

Di tahun kedua kehidupan anak itu berkenalan dengan adonan pemodelan sebagai bahan, berkenalan dengan sifat dan kualitasnya.

Di tahun ketiga kehidupan anak mengambil kepemilikan "model ABC" - teknik memahat dasar, atas dasar itu Anda dapat membuat berbagai bentuk. Atas dasar alfabet pemodelan yang dipelajari pada usia ini, semua kerajinan anak selanjutnya di usia yang lebih tua akan dibangun.

Pemodelan untuk balita: bahan untuk pemodelan dengan anak kecil

Yang pertama adalah adonan untuk modeling (aman untuk kesehatan anak terkecil dan terbuat dari bahan yang ramah lingkungan).

Resep untuk memodelkan adonan untuk anak-anak dari 10 hingga 12 bulan: 300 gram tepung terigu, 150 gram. air, 1 sendok teh minyak bunga matahari (jangan tambahkan garam ke adonan). Anda dapat menambahkan jus bit segar ke dalam air - Anda mendapatkan warna merah muda. Tapi itu hanya akan bertahan sehari, maksimal dua hari.

Resep adonan garam untuk pemodelan untuk anak-anak dari 1 hingga 2 tahun: 2 cangkir tepung, 1 cangkir garam halus, 1 cangkir air pewarna makanan, 2 sendok makan minyak sayur. Pewarna mengambil makanan, yang digunakan untuk mewarnai telur Paskah dan gula-gula (kami mengambil atau sachet dengan warna yang sama untuk bagian adonan ini). Adonan tidak menempel di tangan Anda dan mempertahankan bentuknya dengan baik. Adonan dapat disimpan selama 3-4 minggu dalam kantong tertutup rapat di lemari es. Lebih baik di muka membuat beberapa warna adonan.

Patung dari adonan seperti itu dapat dipanggang dalam oven dengan api kecil. Warna adonan setelah dipanggang tetap terjaga. Jika Anda mengeringkan figurine di udara, maka figurine setebal 1-2 cm akan mengering selama 10 hari.

Dengan anak-anak 2 tahun ke atas anda dapat menggunakan bahan yang berbeda untuk pemodelan: massa pemodelan, plastisin, adonan garam.

Tanah liat- bahan alami yang sangat baik untuk pemodelan, yang juga berguna secara psikologis. Clay adalah pereda stres yang hebat! Jika Anda ingin membuat tanah liat dengan bayi, belilah tanah liat berwarna terang di toko. Tanah liat berwarna gelap sering menakuti anak-anak kecil, dan mereka menolak untuk memahatnya (mereka takut kotor). Tanah liat harus disimpan dalam kantong yang diikat rapat di lemari es, karena cepat kering.

Adonan komersial siap pakai atau massa pemodelan disarankan untuk membeli yang klasik, tidak beraroma (tidak ada bau vanila dan bau serupa lainnya).

Yang kedua adalah kain minyak untuk melindungi meja dari plastisin atau adonan. Serta papan model dan kain lembab. Ini mengajarkan Anda untuk berhati-hati. Alasan utama mengapa kita tidak dapat melakukannya tanpa barang-barang ini adalah bahwa saat menggunakannya, kita tidak perlu menggunakan larangan untuk anak (jangan sentuh - Anda akan menjadi kotor), kita tidak perlu menariknya. Bahkan jika bayi menodai kain minyak, meja akan tetap bersih, dan kain minyak dapat dengan mudah dibersihkan.

Segera ajari anak Anda bahwa kami hanya memahat di atas kain minyak dan segera membersihkannya sendiri. Pada awalnya Anda akan melakukan ini, maka bayi akan terbiasa dengan perintah dan mulai meniru Anda. Dia akan tahu aturannya - kami memahat di meja di atas kain minyak, setelah memahat kami mengembalikan semuanya ke tempatnya.

Papan model lebih baik memiliki warna yang lebih gelap sehingga detail ringan dari adonan atau plastisin, bentuknya, terlihat jelas di atasnya. Dalam ukuran, seharusnya tidak lebih kecil dari ukuran lembar album (saya tidak menyarankan membeli papan model kecil. Mereka sangat tidak nyaman dalam pemodelan dengan anak-anak).

kain basah harus di atas meja. Dia perlu menyeka tangannya (bayi perlu menunjukkan bagaimana ini dilakukan).

Ketiga, jika Anda takut anak akan menodai pakaiannya, maka kenakan lengan baju di lengannya (ini adalah "pipa" yang dijahit dari kain tahan air yang mudah dicuci dan dikenakan dari pergelangan tangan ke siku di lengan anak) dan celemek. Anda akan tenang bahwa bayi tidak akan menodai pakaian, dan ia akan dapat memahat dengan bebas dan gembira. Emosi dan ketenangan Anda sangat penting - lagi pula, anak "membacanya" secara instan dan merasakan keadaan emosi Anda dengan baik. Dan jika ibu terus-menerus khawatir bahwa kita akan mengotori sesuatu, maka anak itu tidak akan memahat dengan senang hati. Juga, jika Anda takut dengan lantai dan kebersihannya (misalnya, Anda memiliki karpet di rumah, maka alih-alih khawatir, Anda dapat melindungi lantai terlebih dahulu - cukup letakkan film di atasnya).

Keempat. Tambahan dapat dibeli tumpukan plastisin (mereka biasanya melekat pada satu set plastisin) - dengan bantuan mereka, Anda dapat menerapkan pola yang berbeda pada permukaan produk.

Itu penting:

- tempat untuk pemodelan dan semua barang harus disiapkan oleh ibu terlebih dahulu, sebelum permainan - kelas dengan anak, karena anak kecil tidak bisa menunggu lama - dia harus segera bertindak.

- seorang anak di atas 2 tahun sudah tahu di mana bahan pemodelan di rumah dan bagaimana menggunakannya untuk tujuan yang dimaksudkan, mulai usia ini ia membantu ibunya membersihkan semua bahan setelah pemodelan (misalnya, mengatur potongan yang tersisa sesuai dengan bunga, cuci tangan, lepaskan celemek)

Memahat untuk anak-anak: bagaimana cara memahat dengan anak-anak?

Tahap pertama. Pengenalan materi.

Sangat sering tahap ini dilewati, akibatnya, bayi tidak mau memahat, ingin memasukkan adonan ke dalam mulutnya, dan tidak ada yang terjadi! Karena sebelum memahat, harus memperhatikan sifat anak kecil.

Untuk bayi, salah satu sarana penting untuk belajar tentang dunia adalah eksperimen, permainan yang bersifat eksplorasi. Biarkan bayi terlebih dahulu menikmati proses mengeksplorasi materi baru untuknya dan mengenalnya dengan baik. Jika tidak, dia tidak akan memahat, dia akan tertarik dengan bagian baru dari sesuatu yang menarik ini, dan bukan oleh proses memahat!

Perkenalkan anak pada tes (atau plastisin, tergantung pada usia bayi). Berikan kesempatan:

• tampar dengan telapak tangan Anda:"tamparan-tamparan",
• tekan dengan jari Anda dan dapatkan "lubang" dalam sepotong bahan
• pegang sepotong di tangan Anda dan hancurkan dengan cara yang berbeda,
• jari meremas menjadi sepotong massa sepotong kismis (kacang polong, buncis),
• campur warna yang berbeda dan lihat apa yang terjadi saat mencampur adonan dengan warna berbeda. Saat membeli plastisin untuk pemodelan, lihat instruksi pada paket. Pabrikan selalu menunjukkan apakah mungkin untuk mencampur warna plastisin, mendapatkan warna baru. Dianjurkan bagi anak-anak untuk membeli plastisin, di mana Anda dapat mencampur warna yang berbeda dan mendapatkan warna baru.

Biarkan bayi tahun ketiga kehidupan bereksperimen dengan bunga sendiri - misalnya, membuat banyak bola berbeda - "manik-manik" di pohon Natal atau boneka. Setiap bola akan diperoleh dengan mencampur warna (kuning + biru = hijau, merah + putih = pink).

• Anda dapat membiarkan bayi menguleni adonan sendiri (bantu ibu), keluarkan "pai" darinya(apa pun yang Anda inginkan), pretzel dan sosis untuk merawat boneka.

Minat penelitian anak harus didorong dan dikembangkan, memuji bayi, dan tidak melarang tindakannya. Seorang balita belajar dunia dengan cara sensorik, bukan melalui kata-kata atau presentasi video kita.

Ketika anak mengeksplorasi materi, berkenalan dengan kualitas dan sifat-sifatnya, akan mungkin untuk memberinya materi untuk tugas lain - untuk pemodelan.

Ini penting untuk diingat: cara kami mengajarkan modeling kepada anak terkecil adalah

1. dari pengenalan bayi dengan materi (kegiatan penelitian)
2. untuk menggunakannya untuk tujuan yang dimaksudkan (untuk pemodelan)
3. dan selanjutnya untuk pengembangan minat pada citra yang ingin kami sampaikan dalam pemodelan.

Saran yang berguna: Jika anak itu menolak untuk mempelajari materi, maka Anda dapat memberinya tugas permainan yang berbeda sendiri: "sembunyikan kacang polong di selembar teks", "apa yang akan terjadi jika kita mencampur dua bagian, mari kita coba!"

Pemodelan untuk balita: teknik pemodelan dasar dengan anak kecil

• menggulung sepotong adonan atau plastisin menjadi tongkat (sosis),
• menggulung sepotong menjadi bola,
• perataan (bola menjadi kue pipih, sosis bergaris),
• mendapatkan reses dalam sepotong, jika Anda menekan sepotong plastisin dengan jari Anda,
• mencubit potongan,
• menempelkan bagian ke sepotong besar plastisin.

Anak itu menguasai trik-trik ini pada usia tiga tahun (tentu saja, jika mereka menjadi model dengannya di rumah atau dalam lingkaran atau di taman kanak-kanak).

Pemodelan untuk anak-anak: poin penting untuk mengatur kegiatan bermain dengan bayi di rumah

- Di semua sub-periode usia anak usia dini, pemodelan seorang anak diperkenalkan ke dalam plot permainan.

Penting tidak hanya untuk meminta anak itu membuat jamur - tetapi juga untuk membentuknya untuk landak yang kehilangan jamurnya di hutan.

Atau contoh lain: Anda perlu membuat pai untuk teh untuk boneka itu, karena dia sedang menunggu tamu - pacarnya!

Contoh lain: kami memutuskan untuk membuat sayuran dan buah-buahan untuk toko game. Atau mereka memutuskan untuk menempelkan kacang untuk memperlakukan mereka dengan tupai - mainan. Atau sekarang kita akan membuat manisan yang akan disuguhi boneka itu kepada semua tamu di hari ulang tahunnya.

Nuansa PENTING: Landak (mainan) itu sendiri beralih ke bayi dan meminta anak untuk membantunya, dan bayi dengan senang hati setuju, berbicara dengan landak seolah-olah dia hidup. Pada akhirnya, mainan itu berterima kasih kepada bayi atas bantuannya.

KESALAHAN KHUSUS: Seorang dewasa mengatakan ini: "Landak bertanya padamu ... Landak berterima kasih padamu." Ini tidak bekerja dengan balita! Landak itu sendiri menoleh ke bayi itu dan dia sendiri bertanya, berbicara dengan bayi itu, mengambil jamur kuno darinya dan berterima kasih pada dirinya sendiri. Orang dewasa berbicara seperti landak dengan seorang anak.

Anda akan menemukan daftar plot permainan di akhir artikel ini.

- Semua produk cetakan digunakan di masa depan untuk permainan anak-anak(misalnya, dalam situasi dengan landak, kami benar-benar memberikan mainan - landak jamur yang kami buat, dia bersukacita, terima kasih, kami melihatnya pergi ke hutan - kami benar-benar memainkan plot ini dengan bayi).

- Saat kita memahat beberapa objek (misalnya, gelas), kita harus memeriksa objek ini dengan anak sebelum mulai memahat, menyebutkan bagian-bagiannya serta bentuk dan ukurannya. Anda dapat mempertimbangkan mainan, gambar atau benda nyata, jika memungkinkan.

Misalnya: “Tumbler yang sangat elegan! Oh, cantik, tapi menyenangkan! (sambil mengelus-elus gelas di kepala). Apa yang saya stroke? (kepala). Dia terlihat seperti apa? (pada bola) Apa ini? (kami menyetrika bola - pegangan gelas, biarkan bayi mengelusnya juga). Mereka terlihat seperti apa? Untuk bola! Hanya yang kecil! Sekarang mari kita menyetrika gaun tumbler. Sungguh cantik. Seperti apa bentuknya? Juga pada bola. Hanya bigoooo!" Dll." Anak itu perlu diberi mainan di tangannya untuk dibelai, beri nama setiap bagiannya. Dan kemudian letakkan di tempatnya dan mulai memahatnya.

Contoh percakapan seperti itu tentang seekor burung sebelum memahatnya(penulis - R.G. Kazakova): “Ayam itu kehilangan induknya, berlari, mencari, dan berlari ke arah kami. Bagaimana dia berlari? (pada cakar). Lelah, mari kita usap dia: "
Oh, kau si kecil kuning! Apa yang saya stroke? (belakang, sayap). Seperti apa rupa ayam? Untuk bola! Dan sekarang apa yang telah saya lakukan? kepala! Dia terlihat seperti apa? Untuk bola kecil. Ayam ingin mematuk biji-bijian, mulai mencari biji-bijian. Apa yang dia lihat? (dengan mata). Dan apa yang dipatuk biji-bijian? (paruh). Melambai kepada kami dengan apa? (ekor)". Setelah itu, orang dewasa menunjukkan cara membentuk ayam, menyertai semua tindakannya dengan komentar dan pertanyaan: Apa yang saya buat? Tubuh bulat. Apa bola kecil itu? Ini adalah kepala dan ini adalah matanya. Anak ayam segera melihat induk ayam! Apa yang dia lambaikan padanya? Sayap!"

- Pertama, bayi akan memahat sesuai dengan instruksi Anda, dan beberapa saat kemudian ia akan dapat memahat sesuai dengan rencananya sendiri.

- Jika Anda mengajari bayi Anda teknik pemodelan baru (misalnya, belajar menggulung bola dalam gerakan melingkar di antara telapak tangan), maka lebih baik menjadwalkan permainan rumah Anda - kelas pemodelan seperti ini:

• Hari pertama adalah belajar cara melempar bola.
• Hari berikutnya, kami mengkonsolidasikan keterampilan menggulung bola yang dikuasai oleh anak: sekali lagi kami memahat bola dengan anak (tetapi dalam plot permainan yang berbeda).
• Kemudian kita istirahat 2-3 hari.
• Dan lagi kita memahat bola lagi (sudah di plot game ketiga).

Misalnya untuk pertama kali kita membuat bola – roti. Kali kedua adalah bola – bola. Ketiga kalinya kami memahat bola - bola untuk anak kucing.

Di masa depan, frekuensi tidak akan menjadi masalah.

Penelitian telah menunjukkan bahwa frekuensi inilah yang dibutuhkan bayi dalam perkembangan terbaik dari tindakan baru untuknya. Ini adalah skema perencanaan paling sukses yang memungkinkan Anda dengan cepat mengkonsolidasikan keterampilan baru anak.

- Jangan pernah membongkar kerajinan yang sudah jadi yang dibuat oleh seorang anak bersamanya, aturan ini berlaku selamanya dan relevan untuk segala usia anak. Jika Anda ingin menggunakan kembali plastisin, maka bongkar kerajinan agar anak tidak melihat ini.

— Jangan tinggalkan anak sendirian saat memahat, terutama karena pemodelan pada usia ini tidak lebih dari 3-5 menit.

- Jika anak tidak berhasil dalam sesuatu, dia ingin mematahkan keahliannya - bantu saja dia, perbaiki, tunjukkan cara memperbaikinya. Bertindak atas nama mainan - biarkan dia memberi tahu dia apa yang perlu dilakukan untuk memperbaiki kerajinan itu.

Pemodelan untuk anak-anak: pemodelan untuk anak-anak berusia 1-2 tahun

Anda dapat mulai memperkenalkan bayi pada tes sejak akhir tahun pertama kehidupan. Pada usia 1-2 tahun, anak berkenalan dengan adonan pemodelan sebagai bahan, mengeksplorasinya.

Satu permainan akan memakan waktu 3-5 menit. Ini adalah waktu ketika seorang anak pada usia ini dapat fokus pada tugas dan dengan sengaja bertindak bersama dengan Anda.

Pemodelan untuk anak-anak berusia 1-2 tahun: opsi untuk tugas permainan

"Penjelajah Kecil" Letakkan sepotong adonan di papan. Biarkan bayi mengingatnya, buat lekukan di dalamnya dengan jarinya, buat lubang, cubit potongan kecil dari adonan besar ("beri makan biji-bijian ayam"). Jika anak takut menyentuh tes, maka mulailah bermain dengan tes itu sendiri, mengomentari semua tindakan Anda. Anak secara bertahap akan terbiasa dan meraih materi ini, dia ingin bermain dengannya.

"Kami menampar tangan kami." Letakkan adonan pemodelan di atas piring dengan warna yang kontras - undang anak untuk menampar adonan dengan telapak tangannya: tamparan-tamparan-tamparan! Cobalah membuat lubang di adonan dengan jari Anda: “Ini lubangnya - bang! Dan di sini ada lubang - satu jari jatuh ke dalamnya - bang! Huuu!

"Beri makan ayam dan ayam jantan." Lain kali untuk sesi bermain kami, biarkan ayam mainan dan ayam jantan berlari ke bayi dan minta mereka memberi mereka makan biji-bijian. Anak itu mencubit potongan-potongan kecil plastisin dan meletakkannya di piring - "memberi makan" ayam dan ayam. Para tamu mengucapkan terima kasih atas suguhannya!

Permainan "Au". Ambil sepotong adonan pemodelan dan sembunyikan benda kecil di dalamnya, seperti bola. Katakan: “Bolanya tersembunyi. Kamu ada di mana? Aaaaaa! Mari kita panggil dia bersama: aaaaaaaaaa! Bola, ah! Dimana bolanya? Ini bolanya! Ditemukan!"

Permainan satu lawan banyak. Sembunyikan beberapa item, seperti kacang yang dikupas, dalam sepotong adonan sehingga potongannya terlihat dari adonan. Ajak anak untuk mengambilnya: “satu kacang, dua kacang, tiga kacang! Banyak kacang!

Tampilan dengan komentar. Seorang anak pada usia ini belum dapat memahat kerajinan, tetapi ia akan dapat membantu Anda.

• Contoh 1. Gulung banyak bola sendiri. Dan undang anak itu untuk memukul mereka dengan pena, membuat pancake atau pancake dari mereka (teknik Yu. A. Razenkova) dan mengatakan setiap kali: "tamparan, tamparan, tamparan." Letakkan semua pancake atau pancake Anda di piring boneka dan rawat bonekanya.
• Contoh 2. Anda dapat memahat sendiri kerajinan sederhana apa pun di depan mata anak - tikus, beruang, kelinci - dan mengomentari tindakan Anda. Sebutkan bagian-bagian objek, warnanya, ukurannya, bentuknya: “Saya akan membuat mata. Di mana telinga beruang? Berikut adalah telinga. Dan dimana telinga Vanya (nama anak)? Berikut adalah telinga! Vanya memiliki telinga besar, dan beruang memiliki telinga kecil. Bulat! Berikut adalah beberapa! Dan apa yang kita buta selanjutnya?

Pemodelan untuk anak-anak: pemodelan untuk anak-anak berusia 2-3 tahun

Pada usia ini, Anda dapat memahat dengan seorang anak dari bahan apa pun: tanah liat, plastisin, adonan garam, adonan massa dan pemodelan, salju.

Apa yang bisa kita ajarkan pada bayi pada usia 2-3 tahun dalam permainan pemodelan: tugas kita

• memahat tongkat dan sosis (menggulung segumpal plastisin di antara telapak tangan dengan gerakan langsung),
• sambungkan ujung tongkat, tekan erat satu sama lain dan dapatkan "roda kemudi", "cincin piramida",
• gulung segumpal plastisin atau tanah liat dengan gerakan melingkar di telapak tangan (kita mendapatkan roti, bola, bola salju, bola, apel, beri),
• ratakan segumpal plastisin atau bola di antara telapak tangan (kami mendapatkan kue, kue, roti jahe),
• buat reses di tengah sepotong plastisin yang rata dengan menekan dengan jari-jari Anda di tengah (kami mendapatkan mangkuk untuk tiga beruang, piring untuk boneka),
• menggabungkan dua bagian yang dihasilkan menjadi satu objek (menghubungkan dua bola - mendapat gelas, menghubungkan tongkat - sosis dan bola dan mendapat mainan),
• memahat hanya di atas kain minyak di papan model, bantu orang dewasa membersihkan meja setelah memahat (letakkan semua barang di tempatnya).

Memahat untuk anak-anak berusia 2-3 tahun: urutan belajar memahat

Pada usia dini, bayi menguasai "abjad pemodelan" - teknik pemodelan dasar. Elemen dasar untuk pemodelan dengan bayi adalah silinder (kami menyebutnya "tongkat" untuk anak) dan bola. Dari bentuk-bentuk ini, Anda dapat membuat berbagai bentuk bersama anak.

Tahap pertama. Berkenalan dengan materi, permainan - penelitian. Kami telah berbicara tentang tahap ini sedikit lebih tinggi. Jika anak tidak terbiasa dengan pemodelan adonan dan plastisin, maka kita selalu mulai dari tahap ini.

Fase kedua. Menggulung sepotong plastisin / adonan model / tanah liat panjangnya (memperoleh "tongkat", "kolom" atau "sosis", "silinder").

• Pertama, bayi belajar menggulung adonan menjadi sosis di papan (dengan telapak tangan kami menggulung sepotong plastisin di papan dengan gerakan maju dan mundur untuk membuat sosis).
• Baru setelah itu anak siap untuk menggulung potongan dengan gerakan yang sama di antara telapak tangan.
• Komplikasi selanjutnya adalah kompilasi gambar dari "sosis" kami - stik. Membuat "bagel" dari sosis (menghubungkan tongkat menjadi cincin).

Tahap ketiga. Menggulung bola dan meratakan bola menjadi kue. Kombinasi bentuk (bola + tongkat).

• Pertama, bayi menggulung bola di atas meja dengan gerakan melingkar (menggulung sepotong plastisin di atas meja untuk membuat bola).
• Kemudian dia menguasai gerakan yang lebih kompleks - menggulung bola di antara telapak tangan.
• Setelah itu, anak sudah siap membuat gambar dari unsur-unsur yang dikenalnya. Bentuknya dilengkapi dengan bahan-bahan alami (misalnya, biji, ranting, daun seperti mata, ekor, telinga, kumis dapat digunakan untuk mengekspresikan gambar).

Pemodelan untuk anak-anak berusia 2-3 tahun: opsi untuk aktivitas bermain secara bertahap dengan komplikasi tugas secara bertahap

Tahap pertama: pengenalan materi

— Ayo beri makan burung (mencubit potongan-potongan kecil tanah liat atau plastisin dari seluruh bagian),

— Horca untuk mouse (menyembunyikan mouse dari kucing) - tunjukkan kepada anak bagaimana Anda dapat menekan jari Anda jauh ke tengah sepotong plastisin bulat untuk mendapatkan "cerpelai" - "lubang").

Tahap kedua - kami menguasai menggulung sepotong panjang (sosis)

• kami membuat pensil untuk beruang atau untuk mainan lain (kita belajar cara menggulung sosis),
• membuat cabang untuk burung (sosis),
• suguhan pahatan - sosis untuk anak anjing (kami menggulung potongan plastisin menjadi "tongkat sosis" dan meletakkan camilan di piring mainan, memperlakukannya dengan mainan),
• kami membutakan pagar (Kami meletakkan tongkat yang dibentuk - sosis di papan seperti pagar. Misalnya, Anda perlu menyembunyikan ayam jantan dari rubah dengan membangun pagar yang tidak akan dilewati rubah),
• kita membutakan tangga (Kami meletakkan sosis yang kami buat di selembar kertas seperti tangga. Pertama-tama kami membuat dua batang vertikal panjang. Kemudian kami meletakkan batang horizontal di antara mereka seperti anak tangga),
• pesawat terbang(menggabungkan dua tongkat menjadi patung pesawat),
• tulang ikan haring(Kami meletakkan tongkat seperti pohon Natal di papan model. Satu sosis panjang di tengah adalah batang pohon Natal. Kami menempatkan sosis hijau lainnya di sisi miring - ini adalah cabang pohon Natal),
• rumah kayu (stasiun kereta api, halte bus dari kayu): kami memahat banyak tongkat yang identik dan membangun struktur darinya (seperti melipat rumah kayu atau sumur kayu), atapnya dapat dibuat dari selembar karton atau kayu lapis persegi panjang.
• roti bagel
• cincin piramida (menghubungkan sosis menjadi cincin),
• gelang untuk boneka (menghubungkan sosis menjadi cincin),
• pilihan lain (anak dapat mengetahui sendiri seperti apa tongkat plastisinnya: ini adalah tulang untuk anjing, ini mentimun, ini cacing tanah, ini akan menjadi wortel jika salah satu ujung tongkat dibuat sempit dan tajam),
• siput(Opsi 1. Berbaring di papan model: memutar sosis menjadi spiral. Opsi 2: "siput merangkak." Kami meletakkan spiral kami di tepi, tarik salah satu ujungnya dan miringkan dari bak cuci - kami dapatkan kepala siput),
• tunggul untuk Mashenka dan beruang (sosis lebar pendek: "Duduk di tunggul, makan kue", kelinci, rubah, burung bisa melompat dan duduk di tunggul),
• pita (sungai, jalan) - meratakan sosis menjadi garis-garis,
• syal manusia salju(syal untuk hewan) - sosis bergaris rata,
• wortel untuk kelinci (saat menggulung, kami menekan di satu sisi, dan Anda tidak mendapatkan tongkat, tetapi "wortel" dengan ujung yang tajam di satu sisi),
• ular (Kami membuat "sosis" panjang dari plastisin, tekuk seperti ular. Potong salah satu ujung "sosis" - ini akan menjadi mulut, kepala ular. Kami membuat mata ular dari biji. Anda dapat menempatkan ular dengan cara yang berbeda: a) dalam spiral - ini adalah "ular sedang tidur "atau b) garis berliku - ini adalah" ular itu merangkak "),
• sarang untuk anak ayam (kami menggulung banyak sosis tipis dengan anak itu - tongkat dan dari mereka kami melipat sarang dengan cara yang kacau, kami membantu burung-burung untuk "membangun sarang"),
• menjembatani(kami menghubungkan tongkat ke jembatan sesuai dengan ide Anda, ada banyak opsi berbeda).

Tahap ketiga - menguasai bola bergulir

• membuat balon dan bermain dengannya (anak itu memahat bola dan kemudian bermain dengannya - menggulungnya menuruni bukit, menggulungnya ke gerbang),
• model kolobok untuk nenek dan kakek
• memahat bola untuk anak kucing (anak kucing suka bermain bola),
• pembuatan bola,
• pemodelan mainan (bola + sosis),
• tepat sasaran(Kami membuat bola dan membuat lekukan kecil di dalamnya dengan jari di atas dan di bawah. Atas permintaan anak, Anda dapat melengkapi kerajinan dengan pegangan hijau dengan daun: a) gulung tongkat tipis dari plastisin hijau - pegangan, b) lalu gulung bola plastisin hijau, ratakan sedikit - Anda mendapatkan daun apel yang lonjong, menempelkan daun ke pegangan pada apel),
• tomat(dilakukan mirip dengan apel, tetapi tanpa potongan dan daun),
• pemodelan berry (beri adalah bola merah kecil, taruh "beri" kami di keranjang atau di piring boneka dan suguhi mainan),
• raspberry untuk beruang (juga bola merah - beri),
• Permen(bola pahatan - permen untuk boneka itu, dia akan mentraktir teman-temannya kepada mereka di hari ulang tahunnya),
• manik-manik(kami memahat bola multi-warna dengan ukuran yang sama. Untuk melakukan ini, bagi sendiri potongan plastisin menjadi bagian yang sama dengan ukuran yang sama dan berikan kepada anak itu. Kami menempelkan manik-manik yang sudah jadi ke benang),
• piramida bola (Kami memahat bola dengan ukuran berbeda - untuk ini, siapkan terlebih dahulu dan berikan potongan plastisin kepada anak-anak dengan warna dan ukuran berbeda. Kemudian kami menambahkan piramida darinya - letakkan bola yang lebih kecil di bola terbesar, lalu kami temukan dan letakkan bola lebih kecil lagi. Tempelkan manik-manik atau manik-manik kecil yang terang ke atas bola plastik)
• membuat manusia salju (Kami menggulung 3 bola dengan ukuran berbeda, meletakkannya di atas satu sama lain sesuai dengan ukurannya, menghias manusia salju plastisin dengan biji atau kacang polong untuk mata, sedotan untuk hidung, dll.),
• memahat burung atau ayam (Kami membuat dua bola, meletakkannya satu di atas yang lain, kami membuat mata dari kacang polong atau biji-bijian, ekor dari bulu, kami membuat paruh dengan mencubit - kami menarik sepotong plastisin dari bola - kami maju begitu bahwa kita mendapatkan paruh),
• pemodelan kelinci (Kami membagi sepotong plastisin menjadi dua. Dari bagian pertama kami menggulung bola besar - tubuh. Bagian kedua dibagi lagi menjadi dua. Dari bagian pertama kami memahat bola kecil - kepala. Sisanya dibagi menjadi setengah lagi - kami mendapatkan dua sosis - telinga Kami membuat mata dari bahan alami - kacang polong, biji-bijian),
• pemodelan kucing, beruang, tikus, anjing. Kepala dan badan terbuat dari bola. Telinga dibuat dengan cara dicubit. Kami melengkapi gambar dengan kumis (torniket keras plastik tipis), mata (biji, kacang polong),
• segelas(Tubuh adalah bola besar, kepala adalah bola kecil, pegangan adalah dua bola terkecil, kami menghias gaun roly-poly dengan biji, kami juga membuat mata dari bahan alami),
• ulat(kami menghubungkan beberapa bola menjadi ulat, kami membuat mata dan mulut dari biji),
• mentimun(kami menggulung bola dari plastisin hijau, dan kemudian menggulungnya menjadi tongkat - sebuah silinder, kami mendapat mentimun),
• pisang(kami melakukannya mirip dengan mentimun, tetapi dari plastisin kuning dan menekuknya dalam bentuk pisang).

Penerimaan meratakan bola menjadi kue - lingkaran:

• membuat pancake(Tunjukkan cara meratakan bola menjadi kue - tekan dengan telapak tangan Anda. Panggang panekuk untuk boneka itu, letakkan di atas piring mainan. Biarkan boneka itu memperlakukan semua mainan dengan panekuknya untuk teh!),
• membuat vitamin untuk boneka (kami membuat bola kecil berwarna-warni dan meratakannya menjadi "kue" - tablet),
• pancake(kami membantu nenek memanggang pancake untuk besok: kami meratakan bola-bola kecil menjadi kue, meletakkannya di piring boneka dan merawatnya),
• kami membuat tikar lembut untuk mainan pus (meratakan dan menempelkan bagian-bagian kecil ke alas),
• jamur(kami memahat tongkat - silinder. Gulung bola dan ratakan menjadi cakram. Pasang "topi" jamur ke "kakinya"),
• Matahari(kami memahat bola, meratakannya menjadi "kue pipih" - piringan. Selanjutnya kami memahat tongkat - silinder. Ratakan menjadi potongan. Letakkan potongan di sekitar pusat matahari. Kami membuat mata, hidung, mulut matahari dari biji atau menggambar dengan tumpukan,
• penyu(kami menggulung bola, meratakannya. Kami mengambil sepotong kecil plastisin dan menggulung bola untuk kepala kura-kura. Kami mengambil 4 potong plastisin kecil lagi dan menggulungnya menjadi tongkat - sosis, kami membuat kaki kura-kura dari mereka),

Semua kerajinan dapat dibuat dari massa untuk pemodelan, dan kemudian dikeringkan. Anda akan mendapatkan sayuran dan buah-buahan untuk bermain "toko", mainan.

Modeling dengan anak-anak- kegiatan yang sangat berguna dan sangat menarik untuk orang dewasa dan anak-anak. Saya berharap Anda sukses dan menit komunikasi yang menyenangkan dengan anak-anak dalam proses pemodelan!

Buku modeling untuk anak-anak

Saya menulis artikel ini berdasarkan surat dan pertanyaan Anda kepada saya. Dan pada akhirnya, atas permintaan pembaca situs Native Path, saya memberikan daftar buku yang dapat saya rekomendasikan tentang topik ini - pemodelan untuk anak bungsu dari satu hingga tiga tahun.

- Bagian pertama: strip dan lingkaran dari plastisin.
- Bagian kedua: gambar volumetrik dari plastisin pada gambar - dasarnya.
- Bagian ketiga: kami memahat dari adonan.

Penulis yang sama memiliki album kecil terpisah berwarna-warni lainnya tentang pemodelan untuk anak-anak berusia 1 hingga 3 tahun: "Plasticine Treats", "Plasticine Berries", "Plasticine Snakes", "Plasticine Spots", "Plasticine Stripes". Anda akan menemukan deskripsi semua aktivitas bermain untuk pemodelan dengan anak-anak dari seri "buku plastisin" ini dalam buku lengkap pertama penulis "Memodelkan dengan anak kecil" di tautan di atas. Dan dalam album terpisah untuk anak-anak, sistem permainan yang sama disajikan hanya dalam bentuk yang berbeda, lebih nyaman untuk keluarga - dengan gambar yang sudah jadi.

4. Lykova I.A., Shipunova V. Pemodelan yang lezat untuk anak-anak dan orang dewasa. . Ini adalah buku tentang pemodelan gula-gula - rumah roti jahe, berbagai jenis pai dengan anak-anak. Bagi yang suka membuat kue.

5. Dari buku-buku terbitan lama yang tidak lagi tersedia, tetapi dapat ditemukan di Internet: Doronova T.N., Yakobson S.G. Mengajarkan anak usia 2-4 tahun menggambar, memahat, dan mengaplikasikan dalam permainan. - M.. 1992. Buku untuk guru.

Pemodelan untuk anak-anak: kosakata pemodelan. Cara menamai tindakan dengan benar dalam pemodelan

Mencubit - memisahkan sepotong kecil plastisin dengan bantuan ibu jari dan telunjuk tangan (kita bertindak dengan jari sebagai penjepit). Pertama, kami menekan dan meregangkan sepotong, lalu merobeknya.

tambahan - dengan ibu jari dan telunjuk kami menarik sepotong dari bagian itu (kami mendapatkan, misalnya, paruh).

Menggabungkan- kami menekan dua bagian kerajinan satu sama lain dan dengan hati-hati menghaluskan persimpangan.

bergulir - pembentukan "sosis" (silinder) dari sepotong plastisin dengan gerakan "maju - mundur" (pertama dengan telapak tangan di atas meja, lalu di antara telapak tangan yang lurus dan tegang).

bergulir ke bawah- pembentukan bola dari sepotong plastisin dengan gerakan melingkar telapak tangan di atas meja atau dengan gerakan melingkar dengan telapak tangan lurus.

perataan - meremas sepotong plastisin untuk memberikan bentuk yang rata. Kami meratakan sepotong kecil di antara jari telunjuk dan ibu jari. Kami meratakan bagian tengah dan besar plastisin dengan telapak tangan kami.

Indentasi - mendapatkan reses di sepotong plastisin dengan menekan dengan ibu jari atau jari telunjuk.

Anda akan menemukan lebih banyak materi untuk kelas dengan anak-anak berusia 1 hingga 3 tahun di artikel situs: tautan atau sampul kursus di bawah ini untuk berlangganan gratis

Salah satu kegiatan yang paling efektif untuk pengembangan keterampilan motorik halus adalah pemodelan. Menurut para ahli, memahat harus dimulai sedini mungkin. Pada artikel ini, saya akan menyajikan latihan favorit kami.

Saat membaca materi tentang betapa menariknya pemodelan untuk anak-anak, jangan lupa bahwa kebanyakan anak pada usia 1 tahun adalah konservatif dan menyukai tatanan yang mapan. Mereka baru saja menerima gagasan bahwa semua mainan lunak atau keras. Plastisin adalah konsistensi yang sama sekali baru untuk bayi, yang mengancam keberadaan segala sesuatu yang akrab. Setidaknya pergi dan periksa kembali semua item, tiba-tiba salah satunya konsistensi, seperti plastisin.

Selain itu, aktivitas kreatif apa pun tidak hanya membutuhkan pembentukan keterampilan, tetapi juga kenikmatan hasilnya. Ini membutuhkan kesadaran akan hasil dan kemampuannya, yang sangat lemah di tahun kedua kehidupan. Karena itu, jika Anda memutuskan untuk melakukan pemodelan dengan bayi di bawah dua tahun, jangan berharap banyak kegembiraan dan kegembiraan.

Elemen paling sederhana - "tongkat" (silinder) dikuasai oleh sebagian besar anak di tahun ketiga kehidupan. Beberapa mengatasi silinder hanya dalam tiga tahun. Setelah menguasai silinder, Anda dapat mengambil bola.

Buku "Manik-manik plastisin" berisi 8 halaman latihan untuk menempelkan bola. Seorang anak berusia satu tahun akan baik-baik saja dengan mereka. Untuk anak berusia dua tahun, Anda dapat memperumit tugas dengan menawarkan plastisin biasa. Lebih elastis dan pemodelan dengan itu akan lebih berguna untuk pengembangan keterampilan motorik jari. Salah satu yang terbaik adalah plastisin klasik yang diproduksi oleh Luch (Pabrik Kimia).

Dalam "Jeruk Plastik" ada 8 halaman latihan untuk membuat semua jenis bola:

Selamat memahat!

Lebih banyak publikasi