'가을 새들의 행동 관찰' 준비반 어린이 대상 산책. 연구 프로젝트 "겨울철 새 관찰"

류드밀라 델리에바
산책 '겨울철 새 관찰'

목표:

1. 겨울을 나는 새(참새, 비둘기, 가슴새, 핀치새)에 대한 지식 통합

2. 새들이 겨울에 먹이를 얻는 방법에 대한 지식 형성

3. 겨울에 새를 돌보기 위해 아이들을 키우기

작업:

1. 자연과 새에 대한 선의, 배려하는 태도, 사랑을 기른다.

2. 아이들에게 새를 돌보는 법을 가르치세요

수업 진행:

가슴

새들은 아침 일찍 뛰어오른다

눈 덮인 나뭇가지를 따라 -

노란 가슴 가슴

그들은 우리를 방문하기 위해 날아갔습니다.

“작은 그림자, 틸리 그림자,

겨울날이 점점 짧아지고 있어요 -

점심 먹을 시간도 없을 텐데,

울타리 뒤로 해가 집니다.

모기가 아니다

파리가 아닙니다.

사방에 눈과 눈이 있습니다.

피더가 있어서 좋아요

친절한 분이 만드셨어요.”

교사는 아이들에게 다음과 같이 질문합니다.

겨울철 새라고 불리는 새는 무엇입니까?

왜 이 새들은 더 따뜻한 기후로 날아가지 않습니까?

우리와 함께한 그 겨울에 어떤 새를 알고 있나요?

그들이 무엇을 먹는지 아시나요?

그들은 어디서 음식을 찾나요?

우리는 어떻게 그들을 도울 수 있나요?

새들이 먹이를 찾을 수 있는 집의 이름은 무엇입니까?

겨울에 날아가지 않는 새를 월동새라고 합니다. 주위를 둘러보면 날아다니는 참새, 비둘기, 까마귀를 볼 수 있습니다. 때때로 Bullfinches와 titmice가 우리에게옵니다. 그들은 식물과 숨겨진 곤충의 씨앗과 열매를 먹습니다. 일부 새들은 인간 거주지 근처에서 먹이를 찾습니다.

많은 새들이 겨울에 추위와 굶주림으로 죽지만 우리는 그들을 도울 수 있습니다. 이를 위해 사람들은 새집과 모이통을 만들고 새들에게 먹이를 부어줍니다.

퍼즐

틱-트윗!

곡물로 점프하세요!

펙, 부끄러워하지 마세요!

(참새)

붉은 가슴, 검은 날개,

곡물을 쪼는 것을 좋아합니다.

마가목에 첫눈이 내리면서

그는 다시 나타날 것이다.

(멋쟁이새)

색상 - 회색빛,

도둑질 습관.

쉰 목소리의 비명을 지르는 사람-

유명한 사람.

(까마귀)

겨울에는 새들에게 먹이를 주세요

그래서 여기저기서

그들은 집처럼 당신에게 모여들었습니다.

현관에 무리.

그들의 음식은 풍부하지 않고,

한 줌이 필요합니다.

한 줌도 무섭지 않아요

그들에게는 겨울이 될 것입니다.

노동 활동:

우리는 길에서 눈을 치우고 해바라기 씨와 기장 곡물을 모이통에 붓습니다.

목표:새에 대한 열심히 일하고 배려하는 태도를 기르십시오.

야외 게임:

목표: 주의력 개발, 작업의 올바른 완료 모니터링

2. 스쿼트 트랩

목표:민첩성과 속도를 개발하세요

개인 작품:

"목표물을 맞추세요"

목표:

눈덩이 던지는 법을 배우세요

정확성과 주의력 개발

니나 알렉산드로브나 볼코바
미취학 아동과 함께 산책하며 가을의 조류 관찰

Volkova N. A. 산책 중 새 관찰.

5~6세 어린이와 함께하는 공동 활동.

머리말.

새는 아이들이 자연 상태에서 관찰할 수 있는 유일한 살아있는 자연 물체입니다. 새는 사람과 가까운 곳에 살지만 많은 사람들은 새를 알아보지 못합니다. 새는 아이들이 따라잡고 싶게 만들고, 많은 어른들이 이러한 욕구를 지지합니다.

유치원 교사의 임무는 아이들의 새에 대한 관심을 끌고, 새를 해치지 않고 관찰하도록 가르치는 것입니다. 관찰을 계획할 때 아이들이 어떤 새를 보게 될지 말하기는 어렵습니다. 따라서 저는 조류 관찰을 제공하며 교사는 현장으로 날아가는 새에 대해 구체적으로 알려줄 수 있습니다.

걷는 동안 관찰이 이루어지며, 가장 자주 서늘하거나 추운 계절에 이루어집니다. 따라서 어린이와의 대화는 짧고 대부분 어린이에 대한 독립적인 관찰입니다. 겨울에는 아이들이 그룹별로 관찰한 내용에 대해 이야기할 수 있습니다. 새에 대한 지식을 통합하기 위해 저는 앉아있는 교육 게임, 즉 재미있는 운동을 제공합니다.

관찰은 주기적으로 수행됩니다. 겨울철에는 새들이 가장 활동적인 낮 시간 산책 중에 새들을 관찰할 수 있습니다.

1주기 – "새는 우리의 이웃이에요" (9 월 10 월). 새들에게 아이들의 관심을 끌십시오. 새에 대한 관찰 기술과 관심을 키우십시오. 새와 적절하게 상호작용하는 방법에 대한 이해를 넓혀보세요.

2주기 – « 새들은 남쪽으로 날아간다» (십월). 추운 기온과 짧아진 낮 길이가 새들의 삶을 어떻게 변화시키는지에 대한 어린이들의 이해를 강화해 줍니다. 자연 현상과 새의 삶 사이의 인과 관계를 확립하는 방법을 배웁니다. 새에 대한 아이들의 이해를 넓혀보세요. 본토의 성격 변화에 대한 관심을 키우십시오.

3주기 – « 숲속의 손님 " (11 월 12 월). 새를 관찰하려는 아이들의 욕구를 키우십시오. 겨울 동안 숲에서 도시로 날아오는 새들을 주목해 보세요. 새의 특징을 알아내는 법을 배우십시오. 아이들에게 연민과 자비의 느낌, 겨울에 새에게 먹이를 주고 싶은 소망을 심어줍니다.

4주기– « 겨울을 나는 새들 " (1월). 기온이 낮아지고 낮의 길이가 짧아짐에 따라 새들의 삶이 어떻게 변화하는지에 대한 아이들의 생각을 형성합니다. 겨울철 새와 겨울철 새의 행동에 대한 지식을 넓힙니다. 관찰력, 호기심, 주의력을 키우십시오. 겨울철 새를 돌보고 싶은 욕구를 키우십시오.

주기 5 – “봄의 새 행동(둥지)”(3월). 환경에 대한 새의 적응과 봄(둥지)에 새의 행동에 대한 어린이의 지식을 확장합니다. 새에 대한 현실적인 아이디어를 형성합니다. 새에 대한 배려하는 태도를 기르십시오.

6사이클– « 철새 "(4월 5월). 철새, 봄 새의 삶, 새의 삶에서 태양의 중요성에 대한 어린이의 생각을 명확히합니다. 외모 특징, 생명체 발현, 새의 행동 및 서식지에 대한 적응에 대한 지식을 확장합니다. 본토의 성격 변화에 대한 관심을 키우십시오. 새에 대한 배려하는 태도를 기르십시오.

7주기 – « 병아리 " (여름). 환경에 대한 새의 적응과 여름 새(병아리)의 행동에 대한 어린이의 지식을 확장합니다. 새의 출현 특징에 대한 아이디어를 명확히 합니다. 새에 대한 사랑과 존경심을 키우십시오.

I. “새는 우리의 이웃입니다”(9월~10월).

1. “새, 그게 뭐지?”에 대해 조사해 보세요. – 새의 구조

2. “도시에서 새들은 무엇을 먹나요?”에 대해 조사해 보세요. – 새의 행동

3. 관찰 "참새-참새"- 참새에 관한 이야기.

4. 광장(공원)까지의 목표 산책 "도시의 새들" - 비둘기에 관한 이야기.

5. “새들은 어떻게 쉬나요?”에 대해 조사해 보세요. – 새의 행동, 까마귀에 관한 이야기.

6. “새들은 서로, 그리고 사람과 어떤 관계를 맺고 있는가?”에 대해 조사합니다. – 새의 행동, 까치 이야기.

II. "새들은 남쪽으로 날아간다"

7. "철새" 관찰 - 철새와 식충새의 개념을 소개합니다.

8. “새들이 남쪽으로 날아간다” 관찰 - 물새의 개념을 소개합니다.

"새는 우리의 이웃이에요"

10월 1주

연구활동 “새, 그들은 무엇인가?”

작업.새에 대한 아이들의 현실적인 생각을 형성합니다. 비교하고, 공통점과 차이점을 찾고, 일반화하는 방법을 배우십시오. 어린이의 언어를 풍부하게 하고 사고력을 활성화합니다. 새에 대한 관찰 기술과 관심을 키우십시오. 새와 적절하게 상호작용하는 방법에 대한 이해를 넓혀보세요.

연구의 진행.

새들은 누구입니까?

그들은 어떻게 유사합니까?

그들이 비행하는 방법

그들은 땅 위를 걷는가?

새들의 비밀을 풀어보겠습니다.

우리는 새로운 것을 배웁니다.

조류학자 클럽에 여러분을 초대합니다. 조류학자는 새의 생활을 연구하는 사람들입니다. 조류학자가 되고 싶은 사람은 누구인가요? (어린이 답변).

우리 클럽의 첫 번째 모임은 "새, 그들은 무엇인가?"라는 주제로 진행되었습니다.

과제: 조류 관찰. 먼저 그들의 구조, 새가 무엇을 가지고 있는지 알아보십시오. 둘째: 새들이 어떻게 움직이는지, 무엇을 할 수 있는지. 임무가 명확합니까? (어린이 답변).

조류 관찰의 규칙을 기억하십시오.

결론.새는 살아 있고 머리, 몸통, 날개 두 개, 다리 두 개, 꼬리가 있습니다. 새는 머리에 부리와 두 개의 눈이 있습니다. 새의 몸은 깃털로 덮여 있습니다. 새는 날고, 걷고, 뛰고, 쪼고, 보고, 들을 수 있습니다.

선생님의 이야기. 새들은 항상 우리를 끌어당기고 그들의 행동으로 우리를 놀라게 합니다. 새의 세계는 풍부하고 다양합니다. 크고 작은 새, 밝고 눈에 띄지 않는 새, 대담하고 조심스러운 새가 있습니다. 새는 도시, 숲, 들판 등 어디에나 삽니다. 늪, 강 근처, 바다와 바다 기슭; 추운 북부와 더운 나라, 산과 사막에서. 그리고 우리 도시에는 많은 새들이 살고 있습니다. 우리는 새의 비밀을 풀고 새로운 것을 배울 것입니다.

연구활동 “새들은 도시에서 무엇을 먹나요?”

작업.

연구의 진행.

새들은 무엇을 먹고 싶어하나요?

그리고 그들은 어디서 음식을 찾나요?

새들의 비밀을 풀어보겠습니다.

우리는 새로운 것을 배웁니다.

그 새들은 살아있다.. (머리, 몸통, 날개 2개, 다리 2개, 꼬리).

새들의 머리에... (부리와 두 눈).

새의 몸은 ... (깃털)로 덮여 있습니다.

새가 할 수 있는 것은... (날고, 걷고, 점프하고, 쪼고, 보고, 들어보세요.)

운동:새를 조심해. 알아보십시오: 새들이 무엇을 먹는지, 도시에서 먹이를 찾는 곳은 어디입니까? 임무가 명확합니까? (아이들의 대답).

조류 관찰 규칙.

새들은 매우 수줍어하므로 매우 조용하고 소리를 내지 않아야 합니다.

당신은 새들에게 달려갈 수 없습니다. 당신은 새들이 쉬거나 먹는 것을 방해하고 있습니다.

새에게 돌이나 막대기를 던질 수는 없습니다. 새는 살아 있고 상처를 입었습니다.

조류학자들이여, 연구를 시작하세요.

산책이 끝나면 어린이들에게 자신이 관찰한 것에 대해 이야기하도록 권유합니다. 특이하고 흥미로운 것을 발견한 어린이들에게 감사드립니다.

결론.도시에 사는 새들은 다양한 음식을 먹습니다. 새들은 열매, 과일, 식물 씨앗, 빵 부스러기 및 씨앗을 쪼아 먹습니다. 그들은 나무, 덤불, 길에서 먹이를 찾습니다.

선생님의 이야기.

새의 세계는 풍부하고 다양합니다. 먹이를 찾는 것은 새들의 주요 활동입니다. 곤충을 파괴하는 새가 있습니다. 이 새를 식충 동물이라고합니다. 식물성 식품을 선호하는 새들이 있습니다. 그들은 곡물, 과일, 씨앗을 수집합니다. 그리고 다른 음식을 먹는 새들이 있는데, 그러한 새들을 잡식성 동물이라고 부릅니다.

관찰 "참새-참새."

작업.새를 관찰하려는 아이들의 욕구를 키우십시오. 새에 대한 이해를 넓혀보세요. 새의 특징을 알아내는 법을 배우십시오.

대화.

(아이들의 대답)

웅덩이에 참새

점프하고 회전합니다.

그는 깃털을 휘날리며,

꼬리가 부풀어 올랐습니다.

좋은 날씨!

칠칠!

참새는 누구입니까? (아이들의 대답)

참새가 새라고 생각하는 이유는 무엇입니까? (아이들의 대답)

새는 동물과 어떻게 다른가요? (아이들의 대답)

참새를 다른 새와 구별하는 방법은 무엇입니까? (어린이 답변).

선생님의 이야기.

참새는 작지만 사람을 두려워하지 않는 놀라운 새입니다. 깃털은 갈색-갈색이고 부리는 작고 날카롭다. 참새는 잡식성입니다. 봄과 여름에는 모기와 갯지렁이를 잡아 새끼에게 먹이를 줍니다. 가을과 겨울에는 열매를 따고, 곡식을 따고, 부스러기를 모읍니다. 참새는 민첩하고, 민첩하고, 교활하고, 용감하고, 호전적이고, 건방진 동물입니다. 아침부터 저녁까지 참새의 지저귀는 소리가 들립니다. 그들은 무리를 지어 살고, 서로를 따라 날아가고, 서로를 돕습니다. 함께하면 음식을 찾고 적으로부터 자신을 보호하는 것이 더 쉽습니다. 낮에는 참새가 여기저기 날아다니고, 밤에는 집 지붕 밑이나 나무 속에 숨어 있습니다.

당신이 참새로 변했다고 상상해보십시오.

그들은 푹 자요, 푹 자요.

그들은 자작 나무에서 날아갔습니다. 삑삑!

노래를 불러보세요, 삑삑삑!

뛰고, 놀고, 삑삑삑!

곡물이 쪼아져 삑삑삑!

까마귀를 봤어요, 삑삑!

작은 참새들을 두려워하지 마세요

나는 당신을 해치지 않을 것입니다.

어린아이들은 누가 보호하는가

그는 잘해요!

아이들은 선생님에게 다가갑니다.

어린이들에게 산책하는 동안 참새를 ​​관찰하라고 권한다.

광장(공원) “도시의 새들”까지 목표 도보.

작업.새에 대한 아이들의 이해를 넓혀보세요. 새에 대한 관찰 기술과 관심을 키우십시오. 새와 올바르게 상호 작용하는 방법에 대한 지식을 통합합니다. 자신의 안전 기술을 개발하십시오.

산책은 유치원 안뜰에서 시작됩니다. 목표 걷기에 대한 행동 규칙을 기억하십시오.

우리 산책의 목적: 도시의 새들. 가장 세심하고 관찰력이 뛰어난 어린이들만이 비둘기와 참새뿐만 아니라 우리 도시에 사는 다른 많은 새들도 알아볼 수 있습니다. 여행 중에는 새를 주의 깊게 관찰해야 합니다. 조류 관찰의 규칙을 기억합시다.

조류 관찰 규칙.

새들은 매우 수줍어하므로 매우 조용하고 소리를 내지 않아야 합니다.

당신은 새들에게 달려갈 수 없습니다. 당신은 새들이 쉬거나 먹는 것을 방해하고 있습니다.

새에게 돌이나 막대기를 던질 수는 없습니다. 새는 살아 있고 상처를 입었습니다.

공원에서는 길을 따라 걸으며 아이들의 관심을 새들에게 끌어들입니다. 어린이들에게 이 새에 대해 알고 있는 것을 말하게 하여 동화를 보완해 보세요. 소리를 내지 않고, 달리지 말고, 침착하게 새를 관찰하는 아이들을 격려하십시오.

선생님의 이야기.와 함께 오늘은 비둘기에 대해 말씀드리겠습니다. 비둘기는 신뢰하는 새이며 우리를 두려워하지 않습니다. 비둘기는 회색 비둘기라고 불리며 푸른 색조의 짙은 회색 깃털로 장식되어 있습니다. 비둘기는 친근한 새이며 큰 무리로 도시를 돌아 다니며 서로를 해로부터 보호합니다.

참새와 비둘기. 참새는 지저귀고 비둘기는 옹알이를 합니다. 참새는 작은 날개를 가지고 있어서 날 때 날개를 자주 펄럭입니다. 비둘기는 긴 날개를 가진 큰 새이기 때문에 비둘기가 공중으로 솟아 오르며 부드럽게 땅으로 내려갑니다. 땅 위의 참새는 먹이를 찾아 뛰어오르고, 비둘기는 발에서 저 발로 흔들리며 중요한 발걸음을 옮긴다. 비둘기는 다양한 씨앗, 곡물, 열매 및 과일 나무 열매를 먹습니다.

산책이 끝나면 어린이들에게 관찰한 내용에 대해 이야기하도록 요청하세요.

실제로 새를 관찰한 아이들에게 감사드립니다.

재미있는 운동 "참새".

참새는 자작나무 가지에 앉아 있습니다.

그들은 푹 자요, 푹 자요.

아이들은 쪼그리고 앉아 눈을 감는다

작은 참새들이 깨어났어요, 삑삑!

함께 시작하자 삐악삐악!

아이들은 일어서서 날개를 펄럭인다

그들은 자작 나무에서 날아갔습니다. 삑삑!

노래를 불러보세요, 삑삑삑!

그들은 날개를 펄럭이며 교사의 말을 따라 "병아리 삑삑"을 반복합니다.

뛰고, 놀고, 삑삑삑!

곡물이 쪼아져 삑삑삑!

두 다리로 점프하고, 구부리고 곧게 뻗는다.

까마귀를 봤어요, 삑삑!

모두가 함께 날아갔습니다. 치브-치브-치브!

아이들은 날개를 퍼덕이며 다양한 방향으로 달려갑니다. 교사는 까마귀를 흉내 내며 날개를 펄럭이며 “카르카르”라고 외칩니다.

작은 참새들을 두려워하지 마세요

나는 당신을 해치지 않을 것입니다.

어린아이들은 누가 보호하는가

그는 잘해요!

아이들은 선생님에게 다가갑니다.

연구활동 “새들은 어떻게 쉬나요?”

작업.새에 대한 아이들의 현실적인 생각을 형성합니다. 새에 대한 관찰 기술과 관심을 키우십시오. 어린이의 언어를 풍부하게 하고 사고력을 활성화합니다. 새와 적절하게 상호작용하는 방법에 대한 이해를 넓혀보세요.

연구의 진행.

새들은 항상 날까요?

그리고 그들은 결코 쉬지 않습니까?

새들의 비밀을 풀어보겠습니다.

우리는 새로운 것을 배웁니다.

조류학자클럽 모임을 개최합니다. 지난 회의에서 우리는 알게 되었습니다.

새들은 무엇을 먹나요? (다른 음식);

그들은 음식을 발견한다... (어디에나).

과제: 조류 관찰. 알아보세요: 새들이 쉬고 있는지 아닌지. 휴식을 취한다면 언제, 어디서? 임무가 명확합니까? (어린이 답변).

조류 관찰의 규칙을 기억합시다.

조류 관찰 규칙.

새들은 매우 수줍어하므로 매우 조용하고 소리를 내지 않아야 합니다.

당신은 새들에게 달려갈 수 없습니다. 당신은 새들이 쉬거나 먹는 것을 방해하고 있습니다.

새에게 돌이나 막대기를 던질 수는 없습니다. 새는 살아 있고 상처를 입었습니다.

조류학자들이여, 연구를 시작하세요.

산책이 끝나면 어린이들에게 자신이 관찰한 것에 대해 이야기하도록 권유합니다. 특이하고 흥미로운 것을 발견한 어린이들에게 감사드립니다.

결론.새들은 스스로 먹이를 찾기 위해 끊임없이 움직입니다. 하지만 해가 지면 새들은 나무나 옥상 위로 날아가서 쉬어요. 밤에는 새들이 잠을 잔다.

선생님의 이야기.와 함께 오늘은 까마귀에 대해 알려드리겠습니다. 까마귀는 누구도 두려워하지 않는 커다란 검은색과 회색의 새입니다. 그는 쓰레기 처리장을 좋아하고 그곳에서 온갖 음식을 먹습니다. 까마귀는 영리한 새로, 친구를 보호하고 적을 몰아냅니다. 까마귀는 즐거운 시간을 보내고, 내리막길을 타고, 다양한 게임을 즐기고, 사람들을 놀라게 하는 것을 좋아합니다.

까마귀 게임.

교회의 돔은 까마귀가 타기 위해 선택했습니다. 차례로 그들은 반짝이고 매끄러운 금으로 덮인 교회 돔 꼭대기까지 날아가서 발에 웅크 리고 가장 넓은 부분까지 굴러 내려 날개를 펴고 공중으로 솟아 오릅니다.

여기 또 다른 까마귀 게임이 있습니다. 까마귀 한 마리는 높이 날아가서 물건을 떨어뜨리고, 다른 까마귀는 땅 가까이에 있는 물건을 집어 올려 위로 날아갑니다. 까마귀는 장소를 바꿉니다. 두 번째 사람은 장난감을 던지고, 첫 번째 사람은 장난감을 잡습니다. 그런 다음 까마귀는 다시 장소를 바꿉니다.

까마귀는 짖지만 인간의 웃음 소리와 개 짖는 소리를 재현할 수 있습니다. 그녀는 개들의 짖는 소리를 흉내 내며 개를 놀리는 것을 좋아합니다. 까마귀는 교활하고 민첩하며 수완이 풍부한 새입니다.

연구 활동 “새들은 서로, 그리고 사람과 어떤 관계를 맺고 있나요?”

작업.새에 대한 아이들의 현실적인 생각을 형성합니다. 새가 환경에 적응하는 방법에 대한 지식을 확장합니다. 새에 대한 관찰 기술과 관심을 키우십시오. 새와 올바르게 상호 작용하는 방법에 대한 지식을 통합합니다.

연구의 진행.

새들은 친구인가 아닌가?

정확한 답을 알려주세요.

그리고 그들은 사람들과 놀아요

아니면 빨리 날아가나요?

새들의 비밀을 풀어보겠습니다.

우리는 새로운 것을 배웁니다.

조류학자클럽 모임을 개최합니다. 지난 회의에서 우리는 알게 되었습니다.

저 새들은 항상 움직여요... (스스로 음식을 찾으세요);

해가 지면서 새들이... (휴식).

과제: 조류 관찰. 알아보세요: 새들과 사람들 사이의 관계. 임무가 명확합니까? (어린이 답변).

조류 관찰의 규칙을 기억합시다.

조류 관찰 규칙.

새들은 매우 수줍어하므로 매우 조용하고 소리를 내지 않아야 합니다.

당신은 새들에게 달려갈 수 없습니다. 당신은 새들이 쉬거나 먹는 것을 방해하고 있습니다.

새에게 돌이나 막대기를 던질 수는 없습니다. 새는 살아 있고 상처를 입었습니다.

조류학자들이여, 연구를 시작하세요.

산책이 끝나면 어린이들에게 자신이 관찰한 것에 대해 이야기하도록 권유합니다. 특이하고 흥미로운 것을 발견한 어린이들에게 감사드립니다.

결론.일부 새(참새, 비둘기)는 함께 생활합니다. 그들은 함께 음식을 찾고 때로는 음식을 놓고 싸우기도 합니다. 다른 새(까치)는 한 번에 한 마리씩 날아갑니다. 모든 새는 사람을 두려워합니다.

선생님의 이야기. 오늘은 까치에 대해 알려드리겠습니다.

까치는 흰면까치라 불리며 날개와 머리가 검은색이고 배와 옆구리가 흰색이다. 긴 꼬리와 강한 부리. 빠르고 원활하게 날며 다양한 먹이를 먹습니다.

까치는 도둑이라고 불리며 둥지에 반짝이는 물건을 수집합니다.

까치에게는 '지저귀는 새', '숲의 파수꾼'이라는 별명이 붙었습니다. "차차차" - 까치의 울음소리. 까치는 이유 없이 울지 않는다고 사람들은 말한다. 까치의 큰 울음소리는 숲에 사는 사람들에게 위험을 경고합니다.

"새들은 남쪽으로 날아간다"

관찰 "철새".

작업.추운 기온과 짧아진 낮 길이가 새들의 삶을 어떻게 변화시키는지에 대한 어린이들의 이해를 강화해 줍니다. 자연 현상과 새의 삶 사이의 인과 관계를 확립하는 방법을 배웁니다. 새에 대한 아이들의 이해를 넓혀보세요. 본토의 성격 변화에 대한 관심을 키우십시오.

대화.

주위를 잘 살펴보세요. 어떤 새가 보이시나요? (아이들의 대답)

링곤베리가 익어가고 있어요.

날이 더 추워졌는데,

그리고 새의 울음소리에서

내 마음은 더욱 슬퍼졌습니다.

새 떼가 날아간다

저 멀리, 푸른 바다 너머로.

모든 나무가 빛나고 있어요

여러 가지 빛깔의 드레스를 입고.

태양은 덜 자주 웃는다

꽃에는 향이 없습니다.

가을이 곧 깨어날 것입니다.

그리고 그는 졸려서 울 것이다.

K. 발몬트

고국으로 돌아가는 철새들의 이별의 달이 숲에 찾아온 것을 알고 계십니까? 이른 아침, 유치원에 가던 중 남쪽으로 날아가는 새 떼를 보았습니다. 찌르레기와 루크, 뻐꾸기와 종달새, 제비와 할미새. 이들은 식충성 새이며 곤충을 먹습니다. 그들은 왜 우리를 떠나는 걸까요? (아이들의 대답)

참새, 까마귀, 비둘기, 까치는 왜 남쪽으로 날아가지 않습니까? (아이들의 대답)

가을. 열과 빛이 거의 없으며 곤충이 사라져 새가 남쪽으로 날아갑니다. 우리를 떠난 첫 번째 사람은 찌르레기와 루크, 뻐꾸기와 종달새, 제비와 할미새 등 곤충을 먹는 식충성 새입니다.

재미있는 운동 "철새의 새들".

벌레가 없어졌어요

숲속의 새들은 지루해했어요.

팔(날개)을 펄럭입니다.

그들은 생각하고 추측하기 시작했습니다.

문제를 어떻게 피할 수 있습니까?

함께 모여

그들은 스스로를 팩이라고 불렀습니다.

그들은 함께 이륙했어요

우리는 남쪽으로 날아갔습니다.

우리는 오랫동안 비행기를 탔고 피곤했습니다.

우리는 앉아서 쉬었습니다.

그들은 멈추고 웅크린다.

다음은 남쪽 가장자리입니다.

도착했어요, 친구들!

피곤해요, 쉬세요.

곤충을 찾아보세요.

아이들이 산책하는 동안 새를 관찰하도록 격려하십시오.

산책이 끝나면 어린이들에게 관찰한 내용에 대해 이야기하도록 요청하세요.

실제로 새를 관찰한 아이들에게 감사드립니다.

관찰 "새는 남쪽으로 날아간다."

작업.철새에 대한 어린이의 생각을 강화하십시오. 자연 현상과 새의 삶 사이의 인과 관계를 확립하는 방법을 배웁니다. 새 생활에 대한 어린이의 지식을 확장하십시오. 본토의 성격 변화에 대한 관심을 키우십시오.

대화.

주위를 잘 살펴보세요. 어떤 새가 보이나요? (아이들의 대답)

새들은 남쪽으로 날아간다

거위, 루크, 크레인.

이게 마지막 무리야

멀리서 날개를 펄럭입니다.

M. 에벤센

고국으로 돌아가는 철새들의 이별의 달. 가장 먼저 집을 떠나는 새는 누구일까요? (식충성 새)

곧 남쪽으로 날아갈 다른 어떤 새가 생각나나요? (아이들의 대답)

점점 추워지고 있습니다. 첫 번째 눈송이가 날아가고 있습니다. 강과 호수가 곧 얼음으로 덮이게 될까요? 강과 호수에는 어떤 새들이 살고 있나요? (아이들의 대답)

학과 백조, 거위와 오리는 물새입니다. 그들은 우리 지역의 호수와 강에 살고 먹이를 먹습니다. 그러나 서리가 강과 호수를 얼음으로 얼리면 물새는 우리를 떠나 강과 호수가 얼지 않는 남쪽으로 날아갈 것입니다. 학의 슬픈 울음소리가 하늘에서 들릴 것이다. 새들은 고향을 떠나고 싶지 않지만 강제로 필요합니다.

재미있는 운동 "새는 남쪽으로 날아간다."

서리가 강과 호수를 얼음으로 덮는다

새들이 수영하고 다이빙하는 것을 방지합니다.

팔(날개)을 펄럭입니다.

새들은 생각하고 추측하기 시작했습니다.

문제를 어떻게 피할 수 있습니까?

머리 관자놀이에 손가락을 대고 머리를 오른쪽-왼쪽으로 흔듭니다.

함께 모여

그들은 스스로를 팩이라고 불렀습니다.

아이들은 손을 잡고 원을 그리며 서 있습니다.

그들은 함께 이륙했어요

우리는 남쪽으로 날아갔습니다.

그들은 오른쪽으로 돌아서 팔을 흔들고 원을 그리며 달립니다.

우리는 오랫동안 비행기를 탔고 피곤했습니다.

우리는 앉아서 쉬었습니다.

그들은 멈추고 웅크린다.

그들은 일어나서 원을 그리며 달리며 날개를 펄럭입니다.

다음은 남쪽 가장자리입니다.

도착했어요, 친구들!

피곤해요, 쉬세요.

따뜻한 물에 다이빙하세요.

아이들은 멈추고 다른 방향으로 흩어집니다.

아이들이 산책하는 동안 새를 관찰하도록 격려하십시오.

산책이 끝나면 어린이들에게 관찰한 내용에 대해 이야기하도록 요청하세요.

실제로 새를 관찰한 아이들에게 감사드립니다.

새는 1억 5천만년 전 공룡의 조상으로부터 진화했습니다. 크게 변화하면서 그들은 다양한 모양, 습관, 크기를 얻었습니다. 이를 통해 그들은 결국 모든 대륙에 거주하고 다양한 생태학적 틈새를 개발할 수 있었습니다.

새의 왕국에 가려면 먼 땅에 갈 필요가 없습니다. 새들은 우리 옆에 있습니다. 항상 사람 앞에서.

겨울철 새의 습관에 대해 자세히 알아보세요.

새는 우리 행성에 서식하는 가장 독특한 동물 중 하나입니다. 새는 놀라울 정도로 다양한 외모를 갖고 있으며, 예외 없이 지구 곳곳에서 발견되며, 모든 육지 동물 중에서 가장 수가 많습니다. 조류학자(조류를 연구하는 전문가)는 약 8,700종에 이릅니다.

새는 동물계의 가장 눈에 띄는 대표자 중 하나입니다. 자연 녹지가 거의 남지 않고 흙 덮음도없고 사람과 교통량이 많은 대도시 중심부에서도 발 아래에서 참새와 비둘기가 분주히 날아 다니는 모습을 볼 수 있거나 빠르게 날아가는 목소리를들을 수 있습니다. 공중에서 신속하고 제비.

우리 공화국의 조류 동물군은 다양하며 19개 목에서 약 300종을 포함합니다.

그들은 자연의 필수적인 부분이며 다양한 산림 지역, 들판과 초원, 정원과 과수원, 저수지 제방, 도시 및 마을에 서식합니다. 가장 많은 것은 작은 행인 또는 행인입니다. 이 새 순서의 많은 대표자는 가슴, 제비, 나이팅게일, 금방울새, 불핀치와 같이 자연에서 잘 알려져 있고 알아볼 수 있습니다.

1. 2. 겨울을 나는 새.

다양한 새들이 있습니다: 주름진 깃털에

어떤 사람들은 눈보라를 두려워하고, 눈송이는 붙지 않고,

그리고 그들은 가루 아래에서도 겨울 동안 날아갑니다.

좋고 따뜻한 남쪽으로. 그들은 몸을 녹이기 위해 장난치며 놀아요.

남들은 다른 사람인데 눈이 오래오면

서리 속에서 그들은 숲 위를 맴돌고 눈보라는 오랫동안 지속됩니다.

그들에게는 조국과의 이별, 그렇다면 친구여, 우리는 해야 할 일이 있습니다.

겨울 추위보다 더 심해요. 우리 새들에게는 힘든 일입니다.

팃마우스의 날.

Rus'에는 기억에 남는 날과 휴일이 많이 있습니다. 그 중 하나는 민속 달력에 따르면 11월 14일인 시니치킨 데이(Sinichkin Day)입니다. 이날은 겨울새가 찾아오고, 사람들은 봄 손님 못지않게 겨울 손님에게도 기뻐합니다. 그리고 Titmouse는 그들 모두를 만났습니다.

모든 새 중에서 가슴이 가장 유용합니다. 박새는 바람에 흔들리는 펜던트나 음식이 있는 좁은 통로를 두려워하지 않는 것으로 나타났습니다.

가슴에 가장 좋은 음식은 해바라기씨, 대마씨, 우엉이다. 그들은 가슴살과 고기 조각, 치즈, 추운 날씨에는 무염 지방과 라드를 좋아합니다. 라드 조각은 큰 와이어 핀을 사용하여 가지에 매달려 있습니다. 지방을 플라스틱 병에 뜨겁게 붓고 굳힌 후 거꾸로 매달아 놓을 수 있습니다.

제가 가장 좋아하는 새들입니다. 그들은 아름다운 깃털을 가지고 있습니다: 노란 배, 검은 모자, 매우 하얀 뺨, 검은색과 흰색 줄무늬가 있는 날개.

우리 국민은 좋아하는 새가 많지만 가장 사랑받는 것은 Bullfinches입니다. 우리는 겨울에 불핀치를 더 자주 봅니다. 떨어진 눈을 배경으로 선명하게 눈에 띄고 밝은 빨간색 의상을 입고 매우 아름답습니다.

가슴과 달리 그들은 단단한 새이고 소란스럽지 않고 서두르지 않습니다. Bullfinches는 또한 "기사"입니다. 수컷은 배가 고프더라도 항상 최고의 마가목 무리를 암컷에게 포기합니다.

Crossbill은 신성한 새로 간주됩니다. 자세히 보면 부리가 십자가 모양이다. 십자새는 가문비나무와 소나무 숲에 서식하며 겨울에 익는 침엽수 식물의 씨앗을 먹습니다. 2월에는 십자새새가 병아리를 부화합니다. 병아리가 얼지 않도록 부모 중 한 명이 항상 둥지에 있습니다.

왁스윙.

왁스 날개는 밝은 갈색을 띠고 머리에 부러워하는 문장이 있습니다. 겨울 내내 그들은 이곳 저곳으로 날아가 다양한 나무와 관목에서 열매와 과일을 수확합니다.

참새는 무리를 지어 살며 건물과 주거지의 다양한 대피소에 둥지를 만듭니다. 추운 날씨에는 참새가 헝클어져 체온을 유지하기가 더 쉽습니다.

새들은 긴 겨울밤을 다양한 방식으로 보냅니다. 까마귀, 참새, 갈까마귀는 서로 가까이 모여 무리를 지어 밤을 보냅니다. 딱따구리와 가슴은 움푹 들어간 곳에 숨어 있습니다. 그리고 검은 뇌조와 개암 뇌조가 눈 아래 숨어 있습니다.

1. 3. 새들의 겨울 먹이주기.

이 가장 어려운 시기인 겨울에 새들이 살기는 어렵습니다.

스스로 음식을 찾으십시오. 새들은 우리가 그들을 구해주기를 기다리고 있어요!

우리 외에 누가 먹일 수 있나요? 따뜻하게 해주세요!

굶주림에서 구해 주시겠습니까? 그년한테 집을 걸어놔

눈 더미로 덮여 있고 부스러기를 눈 위에 뿌리고

언덕, 안뜰, 길, 심지어 양질의 거친 밀가루

새들은 그것을 찾지 못하고 불쌍한 것들이 살아날 것이다.

곡물도 아니고 부스러기도 아닙니다. 하늘을 즐겁게 미끄러지듯 달리고,

그리고 이제 그들은 점점 더 약해지고 깃털 달린 친구들이 날아갈 것입니다

까마귀, 갈까마귀, 참새. 그리고 그들은 노래하며 트위터를 할 것입니다:

빨리 도와주세요, 아이들아! "매우 감사합니다!"

겨울의 한가운데인 1월 15일은 전통적으로 전 러시아 겨울새의 날로 기념됩니다.

눈의 여왕이 자신의 영역에 나타날 때, 겨울을 나는 새들은 두 가지 중요한 질문에 직면합니다. 스스로 먹이를 주는 방법과 밤에 추위를 피할 수 있는 곳은 어디입니까? 일광 시간이 단축되고 이용 가능한 음식이 훨씬 줄어들지만 이에 대한 필요성은 증가합니다. 신체의 저온을 견디는 데 필요한 에너지 비용이 증가합니다. 이것이 바로 우리의 가슴, 누타치, 불핀치가 겨울에 그토록 탐욕스러워지는 이유입니다. 그들은 거의 하루 종일 먹이를 찾는 것 외에는 아무것도 하지 않습니다. 그리고 피부 아래의 좋은 지방층은 서리로부터 추가적인 보호를 제공합니다.

겨울에 새를 먹이는 것은 이미 상당히 오래된 전통입니다. 그것의 첫 번째 창시자는 새들 자신이었습니다. 그들은 인간 거주지 근처에서 다양한 폐기물이나 주변에 있지 않은 물건 등을 얻을 수 있다는 것을 빨리 배웠습니다. 겨울에는 전형적인 숲의 새들조차 인간 거주지로 끌리기 시작합니다. 배고픔은 이모가 아니며, 일정 시간 동안 자연스러운 주의를 잊게 만듭니다.

제2장. 내 관찰.

11월 14일부터 조류 관찰을 시작했습니다. 매년 11월 중순에 피더를 걸고 눈이 녹는 대로 제거합니다. 새들은 빵, 씨앗, 쌀, 메밀을 잘 먹지 않기 때문에 기장을 먹입니다. 우리는 하루에 서너 번 특정 시간에 곡식을 부어 새들이 언제 음식을 기대해야 하는지 알 수 있도록 합니다. 음식의 양은 외부 온도에 따라 달라집니다. 추울 때는 사료를 더 추가합니다. 겨울에는 약 30kg의 기장을 먹습니다.

올 겨울 상반기는 유난히 온화한 것으로 나타났습니다. 그러나 1월 초에 서리가 내리고 눈이 내렸고 이제 새들이 스스로 먹이를 얻기가 어려워졌습니다. 추위에 깃털이 펄럭이는 작은 새를 보면 바람의 압력을 받아 나뭇 가지에 앉으려고 노력하면 마음이 무의식적으로 가라 앉았습니다. 우리 깃털 달린 친구들을 도와야 할 때가 왔습니다. 우리의 도움 덕분에 더 많은 친구들이 봄까지 살아남을 것입니다. 우리의 숲과 공원은 더욱 풍요로워질 것입니다. 모이통에서 새들을 보는 것은 참으로 즐거운 일입니다! 더욱이 겨울에는 인간과 쉽게 접촉할 수 있으며, 손에서 음식을 가져가는 법도 배울 수 있습니다.

대부분 참새는 먹이통으로 날아갔습니다. 가슴은 거의 없었습니다. 그러나 가슴이 아주 좋아하는 신선한 무염 라드 조각을 걸었을 때 새의 식당에는 훨씬 더 많은 것들이있었습니다. 중요한 것은 라드에 염분이 없어야 한다는 것입니다. 그렇지 않으면 새가 죽을 수도 있습니다. 총칭은 매우 재미있게 작은 발로 그것을 붙잡고 조각을 꼬집습니다. 두세 명이 식사를 하고 나머지는 나뭇가지에 서서 차례를 기다립니다.

가슴은 참새보다 훨씬 더 교양이 있으며 먹이통에서 싸우지 않습니다. 참새들이 많이 날아다니네요. 셀 수 없을 정도이고, 안절부절 못하고, 시끄럽고, 끊임없이 싸우고 있습니다. 갈까마귀에게 쫓기는 경우가 많습니다. 그들은 또한 음식을 원합니다. 이 수치를 알게되면 우리는 분명히 참새의 도움을 받게됩니다.

결론 및 제안

수행된 작업을 요약하면 거의 모든 새에게 먹이를 줄 수 있다는 결론을 내릴 수 있습니다. 이를 위한 준비는 여름에 음식을 준비하는 것에서부터 시작되어야 합니다. 때로는 필요하지 않은 것을 버리지 않는 것만으로도 충분할 때가 있습니다. 수박, 참외를 먹을 때 씨앗을 모아서 말려보세요. 겨울에는 가슴이 잔치를 즐길 것입니다. 그들은 또한 해바라기와 호박씨 (튀기지 않음), 대마, 무염 라드와 고기 조각, 다양한 지방 (마가린, 버터 등)을 먹습니다. 마가린 한 팩이나 가공 치즈 조각을 창 밖의 못에 걸어 놓습니다. 낡은 끈 가방. 가슴은 빨리 치료를 찾을 것입니다. 새들은 방에 있는 사람들에게 익숙해지며, 며칠 후에는 유리창을 통해 단 몇 cm 떨어진 곳에서 새들이 소란을 피우는 모습을 볼 수 있습니다. 가슴은 빵 부스러기를 기꺼이 먹습니다 (검은 호밀은 줄 수 없습니다). 으깬 오래된 빵을 사용하는 것이 좋습니다. 신선한 빵은 추위에 얼고 새들은 그것으로 아무것도 할 수 없습니다. 참새와 비둘기도 빵을 먹고 기뻐합니다.

멋쟁이 새 및 기타 육식성 새의 경우 여름과 가을에 퀴 노아, 쐐기풀, 말 밤색, 우엉 등 잡초 다발이 건조됩니다. 밀랍 날개 및 들판 지빠귀의 경우 열매, 가막살 나무속, 마가목, 검정 및 빨강 엘더베리 다발입니다. Bullfinches도 쉽게 잡아먹지만 이전 종과 달리 열매보다는 씨앗을 먹습니다.

가장 만들기 쉬운 공급 장치는 유제품이 담긴 판지 봉지를 사용하는 것입니다. 창문을 자르고 구멍 위의 플랩을 구부린 다음 음식으로 채우고 나무 끈에 걸어야합니다.

결론.

따라서 수행된 작업에서 우리는 과학적 자료와 우리 자신의 관찰을 사용하여 겨울에 새의 행동을 조사하고 분석했습니다.

연구 목적: 겨울철 새들의 행동을 분석하는 것이 달성되었습니다. 다른 종의 새들은 특정 유형의 음식을 선호합니다. 모이통 근처의 새 수는 날씨에 따라 동일하지 않습니다. 추운 날씨에 새들이 더 많아졌습니다.

가설: 모이통으로 날아가는 새의 수는 기상 조건과 작업 초기에 제시된 먹이의 종류에 따라 완전히 확인되었습니다.

겨울 조류 관찰
(12월~2월)

우리는 겨울에 새를 관찰했습니다. 각 새는 자신의 방식으로 먹이를 찾고 먹으며, 겨울에는 그러한 모든 특징을 여름보다 더 쉽게 연구할 수 있습니다. 왜냐하면 새들은 나무 잎사귀에 숨을 수 없고 일반적으로 덜 조심하기 때문입니다.

추운 날씨에 에너지와 열 소비가 매우 높기 때문에 짧은 일광 시간은 식량을 얻는 데 전적으로 소비됩니다. 그러므로 겨울 유목민 무리나 고독한 새들이 끊임없이 먹이원 가까이에 머무르며 한 먹이에서 다른 먹이로 날아가는 것은 자연스러운 일입니다. 새의 생명에 대한 겨울 관찰이 수행된 곳은 바로 이 먹이 공급장, 먹이 공급 장소였습니다.

우리는 도시, 외곽, 정원, 공원에서도 작은 겨울새를 많이 관찰했습니다. 주택에 대한 매력은 특히 겨울에 멧새와 큰 가슴으로 분명하게 표현됩니다. 전자는 참새와 함께 말똥에 떼 지어 있고 (소화되지 않은 귀리 씨앗을 꺼냅니다) 후자는 아마도 부엌 캐노피와 쓰레기통을 방문하는 깔끔한 방문객들에게 이미 친숙 할 것입니다.

겨울에는 도시 정원과 인구가 적은 지역에서 우리는 다른 겨울 새를 관찰합니다. 특히 편리한 장소는 공원뿐 아니라 큰 나무와 관목이 있는 묘지입니다. 여기에서는 까마귀 가족의 가장 일반적인 대표자 외에도 술이 달린 가슴, 푸른 가슴, 때로는 더 희귀한 백사장과 같은 다양한 작은 가슴을 관찰할 수 있습니다. 우리는 나무 줄기에서 피카를 발견했습니다. 안절부절 못하는 누태치가 린든나무나 울타리의 맨가지를 따라 돌진했습니다. 열매가 달린 다양한 덤불에서 우리는 불핀치, 때로는 밀랍 날개까지 볼 수 있습니다. 대규모 조사표 떼가 나무 꼭대기에 멈춥니다. 우리는 그들에게서 어떤 생물학적 현상을 관찰했습니까? 물론 우선 겨울 영양에 대한 관찰이 필요합니다. 새의 겨울 영양을 연구함으로써 우리는 특정 새의 생물학적 특성뿐만 아니라 다양한 습관에 영향을 미치는 다양한 기관의 구조적 특징과 관련된 여러 가지 문제를 다룹니다.

주택 근처에서만 겨울 관찰이 드물고 단조롭습니다. 이곳의 대부분의 새들은 음식 섭취에 있어 매우 무차별적입니다. 유일한 예외는 아마도 가슴 관찰이지만 쓰레기 구덩이가 아닌 정원에서 수행되는 관찰뿐입니다. 우리는 겨울에 정원에서 가슴이 울타리와 건물의 모든 균열과 틈새를 검사하여 거미, 곤충 및 번데기를 찾는 것을 관찰했습니다. 이 음식은 그들에게 매우 특징적입니다. 그러나 가슴, 특히 큰 가슴 (Parus major L.)은 곤충 부족으로 인해 겨울에 매우 다양한 식단을 먹으며 씨앗을 무시하지 않고 집 근처에서 먹을 수있는 모든 것을 먹습니다.

겨울 조류 관찰에서 우리가 스스로 설정한 첫 번째 임무는 새가 발견한 먹이를 먹기 전에 무엇을 하고 있는지 알아내는 것일 수 있습니다. 그들은 각자 자신만의 트릭과 방식이 있다는 것을 참을성 있게 추적하고 관찰했습니다. 우리는 가슴이 끈질긴 발가락으로 그것을 잡고 어떤 조각이나 씨앗을 망치로 두드리는 것을 보았습니다. 부리를 자주 치는 소리는 때때로 서리가 내린 공기 속에서 매우 크게 들립니다. 조각이 부드러우면 젖꼭지는 발로 조각을 가지에 누르고 작은 조각으로 떼어냅니다.

식량 공급의 다양성으로 인해 낙엽수 지역(특히 가장자리를 따라)은 겨울에 더욱 다양한 인구를 지원합니다. 붉은방울새, 시스킨, 금방울새 떼가 정상 위로 날아가 가장자리의 마른 풀 줄기 위로 내려와 심지어 눈 위로 내려옵니다.

금방울새는 우엉 덤불, 황무지 개간지, 버려진 장소에서 관찰할 수 있습니다. 우엉씨앗은 금방울새가 가장 좋아하는 음식입니다. 이 가지각색의 새 떼는 눈 아래에서 튀어 나온 머리를 능숙하게 뽑아냅니다.

서식지에서 멀리 떨어진 숲의 더 먼 지역에는 검은 뇌조와 개암 뇌조가 살고 있으며 이때 주로 나무 싹과 새싹을 먹습니다. 그들은 숨겨진 생활 방식을 선도하고 낮에는 거의 날지 않으며 밤에는 눈 속에 묻힙니다. 랩터 중에는 참매, 목도리 독수리, 올빼미(황갈색 올빼미, 흰 올빼미)도 가끔 볼 수 있습니다.

주의 깊은 계절학적 관찰, 즉 조류의 다양한 생물학적 현상과 기상 요인(온도, 강수량, 기압 등) 사이의 관계를 설명하는 것은 매우 중요합니다. 날씨에 따라 새의 행동도 다르며 먹이를 주는 장소도 때때로 변경됩니다. 또한 겨울 기상 조건은 항상 봄의 과정에 영향을 미치며 때로는 이를 적시에 고려하면 일부 봄 현상이 시작되는 시기를 예측할 수도 있습니다. 겨울에는 적설 상태와 다양한 장소(숲, 가장자리, 들판)의 깊이를 고려해야 합니다. 강설량, 바람의 방향과 강도, 온도 변동(공기 중뿐만 아니라 눈 표면에서도)을 기록하는 것이 중요합니다. 겨울이 끝나면 해동 기록을 유지하고 추운 날씨가 다시 돌아오도록 해야 합니다. 이 모든 것은 겨울철 새의 행동에 반영됩니다. 남부 지역(예: 우크라이나 대초원)의 적설량 증가에 따라 다양한 종달새, 버스타드 및 기타 새가 겨울 동안 남아 있습니다. 일부 물새(예: 청둥오리)의 월동지 북쪽 경계는 얼지 않는 수역과 밀접하게 연관되어 있습니다.

이것은 처음부터 가장 접근하기 쉬운 겨울 관찰입니다. 물론 그의 작업에서 각 관찰자는 생물학적 관심과 때로는 실용적인 가치가 있는 새로운(예: 지역) 데이터를 심화, 확장 및 보완할 것입니다. 각 여행마다 경험이 늘어납니다.

자작나무나 오리나무를 따라 숲 가장자리에 있는 붉은방울새나 시스킨 무리를 관찰하고, 이 새들이 어떻게 지저귀고 나뭇가지에 능숙하게 매달리고 씨를 뽑는지 관찰하거나, 가문비나무 솔방울에 십자새가 하는 일을 관찰하는 것을 우리 앞에 있습니다. 특정 유형의 겨울 생활 방식을 생생하고 쉽게 기억할 수 있는 그림입니다. 때로는 식품 획득 및 원산지와 관련된 흥미로운 개별 순간을 관찰할 수 있으며 과학적 가치도 있습니다. 작은 예를 하나 들어보겠습니다.

우리는 작은 오리나무가 무성한 숲 가장자리를 따라 길을 따라 걷습니다. 앞서 누군가가 아래 오리나무 가지에서 소란을 피우고 있습니다. 이제 "qi-qi-qi..."의 얇은 "삐" 소리와 "kru-kru-kru..."의 짧은 트릴 소리가 이미 들립니다. 작은 깃털이 달린 가슴새나 총칭이 오리나무 숲 사이로 날아다닙니다. 여기에는 무리가 있습니다. 8-10마리입니다. 눈더미 속으로 내려간 그들은 헐거워진 눈 속으로 뛰어들고, 그곳에서 만지작거린 뒤 나뭇가지 위로 날아갑니다. 여기저기서 약한 부리가 자주 타격을 가하는 소리를들을 수 있습니다. 그들은 무언가를 망치로 치고 눈에서 꺼내고 있습니다.

겨울 조류 관찰에 대한 이러한 모든 작은 세부 사항은 매우 다양하고 다양합니다. 여행 측면에서 볼 때, 그들의 주요 가치는 특정 새의 아이디어를 극도로 구체화한다는 것입니다. 그러나 조류 영양에 관한 일부 사실은 과학적으로나 다른 종의 이익이나 해로움을 결정하는 데에도 가치가 있습니다. 겨울에는 학교 임업 '그린 플래닛'에서 조류 관찰 외에 새들에게 먹이도 줍니다.

미끼는 매우 다양할 수 있으며 유형에 따라 방문객이 달라집니다. 따라서 우리는 서로 어느 정도 떨어진 곳에 여러 개의 테이블을 만들 것입니다. 우리는 크랜베리나 마가목 열매를 깔고 불핀치와 밀랍날개를 유인했습니다. 멧새, 금방울새, 큰 가슴새, 누타치(불핀치 포함)가 대마, 기장, 귀리 곡물을 찾아 날아왔습니다. 새를 관찰하는 것 외에도 먹이를 주는 우리의 목표는 순전히 실용적이므로 가슴 먹이기에 특별한 주의를 기울여야 합니다. 큰 가슴에 가장 좋은 음식은 대마입니다. 해바라기씨도 좋지만 껍질이 너무 튼튼해서 구겨서만 줬어요.

가슴은 호박씨를 먹습니다. 신선한(소금에 절이지 않은) 라드도 이들에게 적합한 음식입니다. 돼지기름을 가지에 조각으로 묶고 쇠고기와 양고기 라드를 다음과 같이 준비된 특수 혼합물 형태로 제공했습니다: 전체 대마와 민트 대마 300g, 해바라기 일부, 으깬 귀리, 건조 베리(엘더베리, 새 체리), 삶은 고기의 작은 조각. 이 혼합물을 작은 통이나 둥근 홈이 있는 특수 판 위에 뜨겁게 부었습니다.

모이통은 나무에 걸려있었습니다.

우리는 미끼를 방해하면 매력에 나쁜 영향을 미치기 때문에 정기적으로 미끼를 내 놓습니다. 현지에서 먹이를 찾지 못해 새들은 며칠 동안 사라지는 경우도 있습니다. 매일 정기적으로 먹이를 주는 것은 새들에게 실제로 익숙해지며 매주 점점 더 많은 새들이 있습니다. 종종 완전히 바람직한 방문객이 아닌 참새도 있습니다. 그것들이 많으면 더 큰 다른 새들을 몰아냄으로써 모든 것을 망칠 수 있습니다. 특수한 박새 미끼만이 대부분 그대로 남아 있습니다. 가끔 참새는 테이블 근처에 어떤 물건이 있으면 겁을 먹고 도망가야 할 때도 있습니다.

가느다란 끈에 묶여 움직이게 된다.

관찰자. 까마귀, 까치, 어치도 종종 먹이를 방해합니다.

급식 테이블에 대한 모든 관찰 내용이 기록되었습니다. 메모는 이런 식으로 배포되었습니다. 먼저 정기적으로 테이블로 날아가는 각 종의 새에 대한 관찰을 기록하기 위해 노트북 일기를 만들었습니다. 거기에는 관찰한 모든 것, 관찰 시간, 날씨 등을 시간순으로 자세히 기록합니다. 둘째, 각 테이블이나 피더에 대해 미끼 유형을 입력할 위치와 모든 항목에 대한 일반 표시를 만들었습니다. 관찰된 새들(대략적인 숫자 포함)

표는 다음과 같이 작성되었습니다.

다양한 새의 습관에 대한 먹이 테이블에서 많은 관찰이 이루어졌습니다.

첫날부터 참새는 일반적으로 테이블로 날아갔습니다. 대부분의 경우 집이나 도시 참새가 있었지만 그중에는 마을이나 들판 참새도있었습니다. 그들은 다른 사람들에게 "길"을 보여 주지만 완전히 바람직하지 않은 방문자입니다. 곧 우리는 빠르고 민첩한 거대한 가슴이 테이블에서 근처 덤불로 은밀하게 곡물과 조각을 운반하고 힘차게 부수고 발로 꼬집는 것을 발견했습니다. nuthatch는 항상 테이블을 보았습니다. 그는 음식을 향해 몰래 펄럭이며 머리를 쭉 뻗고 몸을 굽혀 곡식 몇 개를 집어 들고 "앉아..."라는 요란한 소리를 내며 날아가서 마당 먼 구석에 있는 먹이를 먹습니다. 겨울 관찰 후에는 봄에도 조류 관찰을 계속합니다.

겨울을 나는 새들의 행동

피더로 날아가는 중

여름과 겨울 방학 동안 저는 조부모님과 함께 아름다운 Razdolye 마을에 삽니다. 초봄부터 늦가을까지 마을은 녹지로 둘러싸여 있습니다. 할아버지 집은 외곽에 있습니다. 그들은 그 주위에서 자랍니다. 자작나무, 소나무, 새 체리, 마가목, 라일락, 가막살나무, 인동덩굴, 라즈베리, 건포도.여름에는 도처에 다양한 새가 있으며, 부화하고 병아리에게 먹이를 줍니다. 가을에는 먹이의 양이 크게 줄어들고 많은 새들이 따뜻한 기후로 날아갑니다. 이 새들을 철새라고 부릅니다. 그러나 어떤 새들은 날아가지 않습니다. 이들은 겨울을 나는 새들입니다. 그들은 식물의 새싹, 씨앗, 열매, 숨겨진 곤충을 먹고 인간 거주지 근처에서 먹이를 찾습니다.

그러나 새들은 종종 겨울에 배가 고프다. 폭설, 눈보라, 심한 서리가 내리는 동안에는 음식을 찾는 것이 특히 어렵습니다. 나무가 서리로 덮여 있으면 새들이 어렵습니다. 숨겨진 곤충과 새싹에 접근하는 것이 거의 불가능하기 때문입니다.

이런 날씨에는 많은 새들이 봄이 오기 전에 굶어 죽습니다. 따라서 10개의 가슴 중 2개만이 봄까지 살아남습니다. 사람들의 도움 없이는 혹독한 겨울의 긴 폭설과 서리에서 살아남을 수 없습니다.

그래서 나는 새들을 돕기로 결정했습니다.

새들은 우리가 그들을 구해주기를 기다리고 있습니다.

나는 할아버지에게 종이 우유와 주스 봉지를 사용하여 첫 번째 공급 장치를 만들 수 있도록 도와달라고 요청했습니다. 우리는 그것을 만들어 창문 앞에 자라는 라일락 덤불에 걸어 놓았습니다. 이렇게 하면 겨울에도 창밖으로 새를 관찰하기가 더 쉬워질 것입니다. 모든 것이 준비되면 씨앗을 피더에 부었습니다. 해바라기, 수박, 멜론,누가 무엇을 좋아할까요?

글쎄, 우리는 모이통을 끊고 음식을 부었고 나는 그것을 존경하고 새를 초대합니다. “새들아, 어디 있느냐? 식당이 열려 있어요!”그리고 그들은 바로 거기에 있었습니다. 처음에는 박새 한 마리가 날아갔고, 또 다른 한 마리는 먹이통을 보고 거기로 뛰어들었습니다. 곧 그 중 4~5명이 생겼습니다. 참새는 오래지 않아 날아와서 박새가 떨어 뜨린 곡물을 집어 들었습니다. 겨울 방학 동안에는 매일 어떤 새들이 몇 마리나 먹이를 주러 왔는지 기록하고 관찰 데이터를 표에 입력했습니다.

나는 매일 이 새들을 관찰했습니다. 그것들의 이름은 무엇입니까? 할머니와 책이 그것들을 설명하는 데 도움을 주었습니다. "젊은 자연주의자"

여기 있습니다…

큰 가슴.

큰 가슴– 머리, 목, 가슴과 배의 세로줄은 검은색, 등은 녹색, 가슴과 배는 흰색과 노란색, 볼은 흰색이다.

일반적인 nuthatch입니다.

동고비- 짧은 꼬리, 강한 다리, 날카로운 부리를 가진 새. 나무의 줄기와 가지를 능숙하게 기어오를 수 있고, 심지어 다른 새들이 할 수 없는 거꾸로 된 줄기를 타고 내려올 수도 있습니다. 머리와 등은 청회색이고 밑면은 흰색이며 눈에서 귀까지 검은색 줄무늬가 있습니다.

들참새(마을).

유 참새머리 꼭대기에는 갈색 모자가 있고, 날개에는 두 개의 밝은 줄무늬가 있고, 뺨에는 밝은 배경에 검은 색 괄호가 있고, 목 주위에는 흰색 칼라가 있습니다. 시골에 산다고 해서 붙여진 이름이다.

Bullfinches.

유 불핀치빨간 가슴, 청회색 등, 검은 벨벳 모자 및 날개가 하얀 눈을 배경으로 선명하게 보입니다. 그들은 겨울에만 우리에게옵니다. 그리고 그들은 눈과 함께 우리와 함께 나타난다고 해서 “불핀치”라고 불립니다. 암컷의 색깔은 동일하며 가슴만 갈색 회색이다.

갈색 머리 박새(푹신한 가슴).

퍼프볼박새에 속합니다. 이것은 회색 등, 머리에 흑갈색 모자, 부리 아래에 검은 반점, 밝은 흰색 뺨을 가진 작은 새입니다. 그녀의 부리는 송곳처럼 보입니다.

새를 위한 메뉴.

가금류 식당에 도착하는 새들을 보면서 나는 그들이 어떤 종류의 음식을 더 쉽게 먹는지, 얼마나 자주 먹이통으로 날아가는지 배웠습니다. 음식으로는 해바라기 씨, 말린 수박, 호박씨, 복합 사료, 기장, 쐐기풀, 우엉, 흰 빵가루와 같은 잡초 씨앗 등 다양한 곡물과 씨앗을 섭취했습니다. 나는 소금에 절이지 않은 라드와 고기 조각을 걸었습니다. 나는 가금류 식당으로 날아드는 새들을 보면서 다음과 같은 결론을 내렸습니다.

nuthatch는 가장 큰 씨앗을 잡고 자작 나무 또는 말뚝 울타리로 날아갑니다. 그런 다음 그는 머리로 줄기를 돌기 시작하고 균열을 발견하고 거기에 씨앗을 꽂고 껍질을 깨기 시작하고 머리를 높이 흔들고 날개를 펼치고 라드 위로 날아갈 때 모든 박력을 제공합니다. 그에게 가는 길.

가슴과 총칭은 잠시도 가만히 있지 않습니다. 그들은 라일락 덤불을 바쁘게 검사하고 거꾸로 매달린 다음 씨앗을 위해 날아가고 더 높은 가지로 날아간 다음 발 사이에 먹이를 짜내고 부리로 씨앗을 두드려 곡물을 꺼냅니다. 그들은 또한 고기와 라드 조각을 쪼는 것을 좋아합니다.

Bullfinches는 매일 날아 갔지만 처음에는 피더에 앉지 않고 라일락 씨앗을 먹고 마가목 열매도 쪼아 먹었습니다.

참새는 무리를 지어 도착합니다. 먹이의 일부를 먹히는 것을 방지하기 위해 잡초씨가 많이 들어있는 혼합사료(귀리와 밀씨), 기장, 건초가루를 따로 식탁 위에 부었습니다.

그러다가 하루 중 특정 시간(10시에 아침 식사)에 먹이통에 음식을 넣기 시작했습니다. 00 시, 점심 2시 00 시, 5시 00 저녁 시간). 그리고 새들은 하루 중 이 시간에 모이통 주위에 모입니다. 그들의 행동을 보면 그들이 음식을 기다리고 있다는 것이 분명합니다.

나는 또한 새들의 부리가 다르다는 것을 알아차렸습니다. 가슴은 가늘고 길며 송곳처럼 생겼습니다. Nuthatches는 단검과 비슷하게 더 강한 부리를 가지고 있습니다. Bullfinches는 짧고 두꺼운 부리를 가지고 있습니다.

새를 관찰하는 것은 매우 흥미롭습니다. 나는 이 일을 하고 있습니다.

· 피더를 강화할 때 가지를 꺾거나 나무 줄기를 손상시키지 마십시오.

· 피더에 항상 음식이 있는지 확인하십시오.

· 음식을 담은 봉지나 캔을 피더 근처에 던지지 마세요.

· 피더에 눈이 없는지 확인하십시오.

· 피더에 빵 조각, 파스타, 오렌지 껍질 등을 넣지 마세요. 새들은 이 음식을 먹지 않습니다. 새들에게는 해바라기 씨, 수박 씨, 멜론 씨, 호박 씨, 무염 라드 조각, 흰 빵가루가 필요하다는 것을 기억하십시오.

겨울에는 새들에게 먹이를 주세요

그것이 모든 곳에서 나오도록 하라

그들은 집처럼 당신에게 모여들 것입니다.

현관에 무리.

그들의 음식은 풍부하지 않다

한 줌도 무섭지 않아요

그들에게는 겨울이 될 것입니다.

그 중 얼마나 많은 사람들이 죽었는지 셀 수 없습니다.

보기가 어렵습니다.

그러나 우리 마음에는

그리고 새들에게는 따뜻합니다.

우리는 어떻게 잊을 수 있습니까?

그들은 날아갈 수도 있었어

그리고 그들은 겨울 동안 머물렀다

사람들과 함께.

추위 속에서 새들을 훈련시키세요

당신의 창문으로

노래 없이 갈 필요가 없도록

봄을 환영합니다.

코노노바 아나스타샤(7세)