동화 속 소년 스타는 무엇을 가르치나요? 동화 속 소년스타를 사례로 본 외면미와 내면미의 관계 문제

집필 연도: 1891

작품 장르:동화

주요 캐릭터: 스타보이- 젊은 사람, 나무꾼- 양아버지, 거지 여자- 나이든 여자.

구성

불쌍한 나무꾼은 밝은 별이 그려진 아마포로 싸여 목에 호박 목걸이를 걸고 있는 소년을 발견했습니다. 그는 별이 떨어진 곳에 있었습니다. 통제할 수 없는 성장. 그는 사람과 동물 모두 모든 생명체를 고문했습니다. 어느 날 그는 거지 여자에게 돌을 던졌습니다. 이를 위해 벌목꾼은 아들을 처벌했습니다. 나는 할머니를 집에 데려가기로 결정했습니다. 그녀는 자신이 소년의 어머니임을 인정했습니다. 그러나 그는 그녀를 쫓아 냈습니다. 스타보이가 못생겼다는 이유로 친구들은 스타보이를 버렸습니다. 그는 어머니를 찾고 있었습니다. 그는 소년을 지하실에 가두던 노인에게 팔렸습니다. 금을 얻기 위해 숲으로 보냈습니다. 그러나 그는 좋은 일을 했고 그 노인은 그 소년을 때렸습니다. 셋째 날에 그가 왕자라는 것이 밝혀졌습니다. 그리고 부모는 왕과 왕비입니다. 보이스타는 좋은 군주가 되었습니다.

결론(내 생각)

완고하고 화를 내는 사람은 변할 수 있습니다. 새로운 상황과 추악함이 소년에게 영향을 미쳤고 그는 삶을 다르게 보기 시작했습니다. 토끼를 구하고 나병환자를 도왔습니다.

오스카 와일드 이야기에 대한 추가 수업 읽기 수업

"스타 보이"

(ICT를 활용한 통합수업)

장비: 보드 - 중앙에 별이 배치됩니다(위 - 주제).

작가의 초상화, 학생들이 그린 동화 그림,

책 전시회.

수업에 대한 비문 :

...아름다움이란 무엇인가

그리고 사람들은 왜 그녀를 신격화합니까?

그녀는 공허함을 담고 있는 그릇이다.

아니면 배 안에서 불이 깜박이는 걸까요?

N. 자볼로츠키

영혼의 아름다움은 수수한 몸매에도 매력을 더해준다... V. 레싱

공과의 목적: 학생들이 동화의 의미를 이해하도록 돕고, 저자에 따르면 사람의 진정한 아름다움이 무엇인지 알아보고, 사람의 진정한 아름다움은 영적 부에 있다는 이해로 이어집니다. 외부적인 특성이 아니라 내부적인 특성으로 인해 아름답습니다.

수업 목표:

결과적으로 사람의 내부 변화를 보여줍니다.

스스로 일하십시오.

인간의 자존심과 오만함을 비난하십시오.

회개, 용서, 자비, 회개의 정화 역할을 드러내십시오.

오늘 우리는 아름다움에 대해 이야기하겠습니다. 인간의 아름다움에 대해. 아름다움의 힘은 무엇입니까? 그녀는 왜 그렇게 사람들을 걱정하는 걸까요? 많은 사람들이 아름다움이 인생에서 어떤 역할을 하는지, 사람들이 아름다움을 신격화하는 이유를 이해하려고 노력해 왔습니다. 그녀는 비어 있는 그릇인가, 아니면 그릇 안에서 깜박이는 불인가? 이 질문은 러시아 시인 N. Zabolotsky가 물었습니다. 집에서 읽는 O.W.의 동화 가 이 질문에 답할 수 있습니다.

하지만 먼저 작가와 동화에 대해 몇 마디 말씀드리고 싶습니다. (슬라이드 1 -4)


· 젊은 예술가들이 동화의 주요 에피소드를 그려냅니다.

· 일부 학생들은 나르키소스의 전설인 탕자의 비유에 대한 짧은 이야기를 준비해야 했습니다.

· 그리고 연극단은 한 에피소드를 상연했습니다. 이것이 어머니와의 첫 만남입니다.

어휘 작업: 수의, 나병환자, 불구가 된, 닥쳐

마음, 돌의 마음, 동료.

동화를 바탕으로 대화를 시작합시다.

제목으로 돌아가자. 당신에게 스타는 무엇인가요? 별은 아름답고, 매력적이며, 차갑고 먼 것입니다.

이야기는 서리가 내린 겨울밤에 대한 설명으로 시작됩니다. 동물과 새는 이 날씨에 어떻게 반응하나요?

어떤 사람들은 땅이 흰 장막 아래서 죽었다고 믿고, 다른 사람들은 땅이 결혼식을 준비하고 있다고 믿습니다(서리가 내린 밤에 대한 설명을 찾을 수 있습니다).

이제 발레 "호두까기 인형"의 한 부분을 들어보겠습니다. 연주되는 음악은 놀랍고 축제적이며 동시에 마술적이라고 설명합니다. 그래서 그것은 동화 속에 있습니다.

소년이 어렸을 때 스타라고 불린 이유는 무엇입니까?

그들은 그가 별에서 떨어졌다고 생각했어요

그가 어떻게 사람들에게 다가갔는지 기억하자?

아이들은 벌목꾼들이 겨울에 아이를 찾는 방법을 이야기합니다.

벌목꾼들은 무엇을 할 예정인가요? 본문에서 답을 찾아 읽어보세요.

벌목꾼 중 한 명이 자신도 가난했는데 왜 아이를 데려갔나요? 이 행동은 무엇을 의미합니까?

그는 친절하고 따뜻한 사람이기 때문에 악을 저지를 수 없습니다.

나무꾼의 아내는 그의 결정을 어떻게 받아들였나요?

그녀는 화가 나서 아이를 데려가고 싶지 않았습니다. "우리에겐 아이가 없나요?"

왜 집에 바람이 나타났습니까?

돌 같은 마음을 가진 사람들이 이곳에 산다. 잔인하고 악한 돌의 마음이라는 표현을 어떻게 이해합니까? 그런 마음을 가진 사람이 무정하다고 하는 것은 괜한 일이 아니다.

벌목꾼과 그의 아내 사이의 갈등은 어떻게 끝났으며, 그들은 어떤 특성을 나타냈습니까?

그들은 아이를 데리고 다니면서 지혜와 친절을 베풀었습니다. 아내는 지금 남편의 충동에 반응하지 않으면 행복이 집에서 사라질 것이라고 느꼈습니다.

그래서 소년은 Lumberjack 가족과 함께 살기 시작했습니다.

그가 마을의 모든 사람들과 다른 점은 무엇입니까?

아름다움. 소년의 초상화를 찾아보자. 그의 외적인 아름다움이 그의 행동과 일치했는가?

그는 잔인하고 무정하게 자랐습니다. 역겨운 행위: 그는 가난한 사람들과 불구자들에게 돌을 던졌습니다. 동물을 조롱하고 동료들에게 밀었습니다.

그렇다, 그는 오만하고 잔인했다.

그의 동료들은 그를 어떻게 대합니까?

그들은 그를 모방했고 마찬가지로 잔인해졌습니다.

아름다움이 얼마나 매력적인지, 아이들이 아름다움에 얼마나 끌리는지 알 수 있습니다. 그들은 그들의 우상을 존경합니다. 당신은 그를 좋아합니까? 왜?

아니요, 그는 사악하고, 잔인하고, 무자비하고, 둔감하고, 무례하고, 오만합니다. 소년은 사람들 사이에서 살고 있지만 자신이 모든 사람보다 우월하다고 생각하고 모든 사람이 그를 존경하고 존경해야한다고 생각하면서 그들을 경멸합니다. 그들은 그런 사람들에 대해 별열병에 걸렸다고 말합니다.

스타보이는 아름다움을 부여받았지만 신의 선물을 어떻게 활용했습니까? 그는 사람들을 자신에게로 끌어당겼고 관심의 중심이 되는 것을 좋아했습니다.

젊은 예술가들이 자신의 모습에 반해 감탄하는 소년 스타를 그린 일러스트를 살펴보자. 그는 “마치 그의 아름다움에 홀린 듯”했습니다. 다른 사람들의 사랑을 거부하고 자신의 반성과 사랑에 빠지고 외로움으로 죽어가는 이유로 아프로디테 여신에게 벌을 받은 나르키소스의 전설을 훈련받은 학생의 이야기를 들어보시기 바랍니다.


이야기의 어느 부분에서 돌의 심장에 관한 문구가 다시 등장합니까?

한 소년이 한 여자에게 돌을 던졌고, 알고 보니 그 여자가 그의 어머니였다. 이를 본 나무꾼은 그에게 달려가서 “정말로 당신은 굳은 마음을 갖고 있고 불쌍한 마음이 없습니다.

M.-Z.는 악을 저질렀습니다. 그는 어머니의 사랑을 거부했습니다. Denis와 Natasha는 소년과 어머니가 만나는 순간을 보여주고 Vanya는 벌목꾼 역할을 할 것입니다. 극단이 공연한 동화의 이 에피소드를 감상해 보세요.

그들이 이 에피소드를 올바르게 묘사했다고 생각하시나요?

소년은 왜 엄마의 사랑을 거부하면서 이런 행동을 하는 걸까요?

그녀는 자신의 아름다움만을 소중히 여기고 자신을 특별하다고 생각하며 거지 어머니에게 당황합니다.

“그가 마음을 굳게 닫았다”는 표현은 무엇을 의미합니까?

그는 자신의 어머니가 별이라고 믿기 때문에 이 거지 어머니에 대해 듣고 싶지도 알고 싶지도 않았습니다.

그는 이에 대해 어떻게 처벌을 받았습니까?

그는 추악해졌습니다.

지금 사람들은 그를 어떻게 대하는가?

그들은 이전에 했던 것과 똑같이 했습니다. (아이들은 그를 놀리고 돌을 던졌습니다. 농부들은 곡식에 곰팡이가 생길까 두려워 헛간에서 자지도 못하게 했습니다.)

새와 동물은 왜 그를 돕기를 거부합니까?

그가 그들을 화나게했기 때문에 (두더지의 눈을 뽑고, 재미로 홍방울새의 날개를 자르고, 다람쥐의 어미를 죽였습니다)

영웅은 여행을 떠납니다. 무엇을 위해?

그의 어머니를 찾아 용서를 구합니다.

그는 동물과 새들에게 용서를 구했습니까?

예, 그는 울면서 모든 사람에게 용서를 구했습니다.

예, 그는 모든 사람을 화나게 했습니다. 이제 사람과 동물이 그에게 현물을 갚습니다. 그래서 그는 3년 동안 방황했고, 많은 경험을 했고, 많은 고통을 겪었다. 그의 삶의 이러한 순간을 상상해 봅시다. 음악은 인생의 다양한 순간에 사람의 기분과 감정을 전달할 수 있습니다. 눈을 감고 음악이 가져다주는 에피소드를 감상해 보세요. 베토벤의 조용한 멜로디가 들린다. 이제 감상을 공유해 보겠습니다. 무엇을 듣고 보았나요?

외로워진 소년의 슬픔을 듣는 사람도 있고, 소년에게 돌을 던진 에피소드를 상상하는 사람도 있고, 빵 한 조각을 달라는 소년의 모습을 상상하는 사람도 있고...

이러한 고통을 겪은 후 소년의 성격에는 어떤 변화가 있었습니까?

그는 친절하고, 마음이 따뜻하며, 존경심이 많고 관대해졌습니다.

· 영웅은 여행을 떠나고 시련을 겪습니다.

· 그는 마법의 생물(마법사)을 만나게 됩니다.

· 그는 자신이 외계 세계(마법의 정원, 숲)에 있음을 발견합니다.

· 그는 소년이 생명을 구한 토끼의 도움을 받았습니다 (구멍에서 꺼낸 것).

· 그는 선한 일을 하여 그가 달라졌다고 말합니다.

· 영웅은 보상을 받습니다.

이야기는 비유와 비슷합니다. 유익한 이야기입니다. 민화에서 영웅이 마지막에 부와 아름다운 아내로 보상을 받는다면 동화 비유에서 가장 중요한 보상은 재생, 영적 부활이며 정점에 달하는 에피소드는 영웅이 용서하는 순간입니다. 엄마와 아빠. “오, 우리 엄마!”라는 말로 동화 속에서 이 순간을 찾아봅시다. 내가 교만하던 시절에 너를 부인하였노라! “엄마! 아버지! 나는 용서 받았다! 나는 행복하다!

렘브란트의 유명한 그림을 재현한 것을 살펴보자(탕자의 비유를 기억하라)

영웅은 좋은 일을 하고 그에 대한 보상을 받습니다. 그의 미모가 돌아왔는데, 이번 미모는 이전 미모와 어떻게 다를까.

그의 눈에는 새로운 것이 나타났습니다. 부드럽고 진심 어린 고통이 그를 친절하고 고귀하고 존중하며 겸손하게 만들었습니다. 그러한 영혼이 그를 아름답고, 정말 밝은 별로 만들었습니다.

영웅이 외적으로뿐만 아니라 내면적으로도 다시 아름다워졌음을 증명해 보세요.

· 그는 아름다운 일을 시작했습니다;

· 자비로워졌습니다.

· 동물과 새를 조심하게 되었습니다.

지금 그 소년에 대해 어떻게 생각하세요?

이제 우리는 그를 더욱 좋아합니다.

사람의 진정한 아름다움은 영적인 부에 있고, 사람은 외적인 것이 아니라 내적인 특성에 의해 아름답다는 것을 이해하신 것 같습니다. 친절, 따뜻함, 자비... 이러한 특성이 사람을 아름답게 만듭니다.

동화는 당신에게 무엇을 가르쳐 주었습니까?

친절하게 대하고 어머니가 늙어도 부끄러워하지 마십시오. 당신의 도움이 필요한 사람들을 도와주세요. 새와 동물도 생명체이기 때문에 화를 내지 마십시오. 나는 여러분 모두가 진짜, 진정으로 아름다운 사람들이 어떤 모습이어야 하는지에 대해 스스로 결론을 내렸다고 생각합니다. 여러분의 마음이 돌이 되지 않도록 다른 사람의 고통에 반응해 주셨으면 좋겠습니다.

수업이 끝나면 슈베르트의 작곡 "아베마리아"를 들어보실 것을 제안합니다

집에 있는 남자들에게 스스로 극복하고 싶은 자질이 무엇인지, 스스로 노력한 결과 어떤 자질을 얻고 싶은지 생각해 보도록 요청합시다. "The Happy Prince"와 "The House of Pomegranates" 컬렉션에서 O. Wilde의 다른 동화를 읽는 것이 좋습니다.

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수업에 대한 자기 분석,

2008년 10월 14일 러시아어 및 문학 교사를 위한 지역 세미나의 일환으로 개최되었습니다.

수업 주제 : 오스카 와일드의 동화 『소년은 별이다』

문학동화라는 주제를 연구하다가 이 동화를 선택하게 된 이유는 이 동화가 학생들의 이해를 넓히는 데 도움이 되고, 이해하기 쉽기 때문입니다.

수업 유형 : 통합 (러시아 문헌 + MHC + ICT)

수업 형태 : 수업 – 멀티미디어 프레젠테이션을 활용한 인터뷰

수업 목표 :

v 자신에 대한 작업의 결과로 사람의 내부 변화를 보여줍니다.

v 인간의 자만심과 오만함, 잔인함을 비난합니다.

v 회개(행해진 일에 대한 진심 어린 후회, 자신의 행동을 통해 수정하려는 욕구), 용서(모욕을 잊는 능력), 자비(돕려는 의지), 동정심(공감하는 능력, 공감);

v 사람의 진정한 아름다움은 영적 부에 있으며, 사람은 외적인 것이 아니라 내적인 특성으로 인해 아름답다는 것을 이해하십시오.

수업 구조:

1. 동화 속 다양한 주제에 대한 학생들의 그림에 대한 토론을 포함하여 숙제를 확인합니다. 동화의 주요 에피소드(소년이 어머니와의 첫 만남, 작별 장면)를 준비합니다. 동화의 일부 단편, 수선화의 전설, 탕자의 비유를 간략하게 설명합니다.

2. 콘텐츠의 문제점

3. 슬라이드 프레젠테이션. 오스카 와일드. "소년-스타"

4. 마지막 대화. 더 중요한 것은 육체의 아름다움인가, 영혼의 아름다움인가.

5. 요약합니다.

숙제 확인 양식– 정면 및 개별 질문, 대화, 독백. 동화의 줄거리, 의미를 이해했는지 확인했습니다. 아이들은 적극적이고 능숙하게 반응했습니다. 개인의 말하기 오류는 분류되었으며 더 강한 학생들이 즉시 수정했습니다.

수업의 주요 강조점은 사람이 외부가 아닌 내부 특성으로 아름답다는 사실이었습니다.

교육 자료는 오스카 와일드(Oscar Wilde)의 동화가 큰 도덕적 잠재력을 갖고 있으며 학생들을 영원한 가치로 이끌어준다는 사실에서 영감을 얻었습니다. 자료는 프레젠테이션 형식으로 제시되었으며 유도질문을 통해 강화되었습니다. 개별 단편을 읽기 전에 어휘 작업이 선행되었습니다.

동화는 인간이 살아가는 도덕법이 얼마나 영원하고 균일한지, 문학과 다른 형태의 예술이 다른 민족들 사이에 어떻게 연결되어 있는지 보여줍니다. 고대 그리스 신화와 성경, 차이콥스키, 슈베르트, 베토벤의 음악, 렘브란트의 그림, 아이들의 그림이 수업의 구조에 유기적으로 포함된 것은 아무것도 아닙니다.

수업이 끝날 무렵 우리는 영웅이 외부뿐만 아니라 내부적으로도 다시 아름다워졌다는 결론에 도달했습니다.

Wilde O., 동화 "스타 보이"

장르 : 문학동화

동화 '스타보이'의 주인공과 그 특징

  1. 스타 보이. 매우 아름답습니다. 자기애적이고 잔인하며 무관심한 이기주의자. 그는 형벌을 받고 회개하여 친절하고 동정심 많고 고상한 사람이 되었습니다.
  2. 벌목꾼과 그의 아내. 소년의 양부모는 눈 속에서 그를 데려왔다. 친절하고 환영합니다.
  3. 거지 여왕. 소년의 어머니. 불행하고 가난하고 친절합니다.
  4. 나병왕. 소년의 아버지. 똑똑하고 교활하며 고귀합니다.
  5. 마법사. 사악하고, 탐욕스럽고, 배신적이고, 잔인합니다.
동화 "스타 보이"개작 계획
  1. 숲속의 벌목꾼들
  2. 끔찍한 서리
  3. 떨어진 별
  4. 발견된 아기
  5. 좋은 나무꾼
  6. 벌목꾼의 아내
  7. 아주 잘 생긴 소년
  8. 소년의 잔인함
  9. 소년 처벌
  10. 어머니 검색
  11. 성문에서
  12. 마법사의 집에서
  13. 첫 번째 금화
  14. 두 번째 금화
  15. 세 번째 금화
  16. 아름다움의 귀환
  17. 왕과 여왕
  18. 짧은 인생.
독자의 일기장을 위한 동화 『별소년』을 6문장으로 요약한 짧은 요약
  1. 어느 날 숲속에서 나무꾼이 망토에 싸인 아기를 발견하고 집으로 데려왔습니다.
  2. 그 소년은 매우 잘생겼지만 잔인하게 자랐고, 어느 날 그는 거지인 어머니를 쫓아냈습니다.
  3. 그 소년은 추악해졌고, 회개하고 오랫동안 어머니를 찾았습니다.
  4. 마법사는 소년에게 숲에서 금화를 찾도록 강요했습니다.
  5. 소년은 그 동전을 나병환자에게 주었고 다시 멋있어졌습니다.
  6. 그의 어머니와 아버지가 그를 용서하고 그 소년이 왕이 되었습니다.
동화 "스타 보이"의 주요 아이디어
사람의 아름다움은 외모에 있는 것이 아니라 그가 행하는 행동에 있습니다.

동화 "스타 보이"는 무엇을 가르치는가?
동화는 우리에게 외모를 자랑스러워하지 말고 약하고 가난한 사람들을 화나게하지 말고 자신이 다른 사람보다 우월하다고 생각하지 말라고 가르칩니다. 동물을 잔인하게 대하지 말라고 가르칩니다. 부모님을 사랑하고 존경하도록 가르칩니다. 실수를 바로잡도록 가르칩니다. 도움이 필요한 사람들을 돕기 위해 가르치고, 마지막 것을 나누는 방법을 가르칩니다. 공정하게 가르칩니다.

동화 "스타 보이"리뷰
나는 이 동화를 좋아했고, 특히 소년이 개구리 뱀으로 변한 후의 모습을 좋아했습니다. 결국, 처음에 그는 그의 아름다움에도 불구하고 내가 결코 의사 소통하지 않았을 끔찍한 소년이었습니다. 왜냐하면 그는 마음이 못 생겼기 때문입니다. 하지만 자신의 잘못을 깨닫고 회개하자 스타소년은 완전히 다른 사람이 됐다. 그는 친절해졌고 친절함이 그를 다시 아름답게 만들었습니다. 주변 사람들로부터도 존경을 받았습니다.

동화 "스타 보이"에 대한 잠언
저녁까지 아름다움은 있지만 친절은 영원합니다.
아름다움을 찾지 말고 친절함을 찾으세요.
아름다움은 세월에 휩쓸려 가도 친절은 옮아가지 않습니다.
죄를 짓는 법을 알고, 회개하는 법을 알아라.
자기 어머니와 아버지를 공경하는 사람은 결코 멸망하지 않습니다.

요약 읽기, 동화 "스타 보이"에 대한 간략한 설명
어느 날, 심한 서리 속에서 벌목꾼 두 명이 숲에서 집으로 돌아가고 있었습니다. 그녀는 장작 다발을 들고 깊은 눈에 빠졌고 폭포가 어떻게 얼어붙는지 보았습니다. 새와 동물은 모두 끔찍한 서리에 시달렸고, 날개가 완전히 얼어붙었음에도 불구하고 올빼미만이 이 날씨를 좋아했습니다.
벌목꾼들은 고향 마을에 닿지 못할까 두려웠지만 마침내 숲을 떠나 멀리서 자신들의 집을 보고 매우 기뻤습니다. 그러나 그들은 곧 침울해졌습니다. 왜냐하면 그들은 가난하고 기뻐할 것이 아무것도 없었기 때문입니다.
그리고 갑자기 그들은 하늘에서 별이 떨어지는 것을 보았습니다. 추락 현장은 아주 가까운, 오래된 양우리 근처에 있었고 벌목꾼들은 금을 찾기 위해 그곳으로 달려갔습니다. 그중 한 사람은 금으로 수놓은 값비싼 망토에 싸인 무언가를 발견했습니다. 그러나 그것은 금이 아닌 것으로 밝혀졌습니다. 그것은 아이였습니다.
두 번째 벌목꾼은 친구에게 먹일 것이 없으니 아이를 추운 곳에 놔두라고 말했습니다. 그러나 첫째 사람은 동의하지 않고 아이를 집으로 데려갔습니다. 두 번째는 그에게 값비싼 망토를 달라고 요청하기 시작했지만, 첫 번째는 이 망토가 어린 소년이었다고 말했습니다.
그래서 나무꾼은 아기를 집으로 데려왔고 그의 아내는 매우 화가 났습니다. 그들은 이미 많은 자녀를 두었고 여기에 다른 사람의 아기가 있었습니다. 아내는 벌목꾼을 꾸짖기 시작했지만 그는 그녀의 냉담한 마음에 대해 이야기하면서 집 문턱을 넘지 않았습니다. 곧 아내는 진정되었고 심지어 남편에게 용서를 구했습니다. 그런 다음 그는 아기를 데리고 집에 들어갔습니다.
소년은 벌목꾼의 아이들과 함께 자라기 시작했습니다.
곧 그는 금빛 머리카락과 창백한 피부를 가진 잘생긴 사람이 되었습니다. 그러자 모든 아이들이 그의 말을 듣고 그와 함께 놀았습니다.
그리고 소년은 자신의 아름다움을 너무 자랑스러워해서 마음이 화를 냈습니다. 그는 모든 사람을 꾸짖고 모든 사람을 화나게했으며 누구의 말도 듣지 않았습니다. 그는 가난한 사람과 병든 사람에게 돌을 던지고, 새와 다람쥐를 죽이고, 두더지의 눈을 내밀었습니다. 그리고 그는 항상 자신의 반성을 존경했습니다.
그의 부모가 그를 부끄럽게 하려고 했을 때, 신부가 그에게 좀 더 자비를 베풀라고 조언했을 때, 스타 보이는 그저 웃었습니다.
그러던 어느 날 그는 완전히 못생긴 거지 여자를 보고 그녀에게 돌을 던지기 시작했습니다. 거지 여자는 돌아서서 소년을 겁에 질려 바라보았습니다. 나무꾼은 아들을 숲에서 발견했을 때 아들을 잘못 대했다고 말하면서 꾸짖기 시작했습니다. 그 거지 여자는 이 말을 듣고 의식을 잃었습니다.
잠에서 깨어난 그녀는 나무꾼에게 숲에서 발견한 소년의 이야기가 사실이냐고 물었습니다. 그리고 나무꾼은 그의 말을 확인했습니다. 그러자 여자는 소년 근처에 비옷이 있느냐고 물었고, 나무꾼은 다시 고개를 끄덕였다. 그러자 그 거지 여인은 자신이 강도들에게 훔쳐간 소년의 어머니이고, 그녀가 수년 동안 찾고 있던 소년이라고 말했습니다.
그러나 스타 소년은 거지 여자의 말을 믿지 않았습니다. 그는 자신이 평범한 여자가 아닌 스타의 아들이라고 믿었다. 그래서 그는 그 여자가 자기에게 역겨워서 이 여자보다 독사나 두꺼비에게 키스하는 것이 더 쉽다고 말하면서 그 여자를 꾸짖기 시작했습니다.
그리고 그 여자는 몹시 울면서 숲으로 들어갔습니다.
그리고 그 소년은 친구들과 놀러 달려갔습니다. 그러나 그들은 갑자기 그런 괴물을 본 적이 없다고 소리치며 그에게서 돌아섰습니다. 별소년은 아무것도 이해하지 못하고 연못에 비친 자신의 모습을 보러 갔다. 그는 자기 얼굴이 두꺼비처럼 되고 자기 몸이 독사 같은 비늘로 뒤덮인 것을 보았습니다. 소년은 이것이 자신의 죄에 대한 형벌임을 깨닫고 울기 시작했습니다.
나무꾼의 어린 딸은 여전히 ​​그와 함께 놀겠다고 말하며 그를 위로하려 했지만, 스타 보이는 그의 어머니를 찾아 용서를 구하기로 결정했습니다. 그는 숲으로 달려갔습니다.
소년은 동물들에게 엄마에 대해 물어보며 오랫동안 숲 속을 헤매었습니다. 그러나 두더지는 소년이 눈을 뽑아서 아무것도 볼 수 없다고 대답했고, 리넷은 자신의 날개를 잘랐다고 대답했고, 다람쥐는 자신이 어머니를 죽였다고 말했습니다.
그리고 아무도 Star Boy를 돕고 싶어하지 않았습니다.
3년이 지났습니다. 별소년은 계속해서 어머니를 찾아 전 세계를 돌아다녔습니다. 마을에서는 그를 비웃고 돌을 던졌지만 소년은 진정하지 않았습니다.

그래서 그는 대도시의 문에 접근했습니다. 그러나 군인들은 그를 통과시키는 것을 거부했습니다. 소년은 용서를 빌기 위해 어머니를 찾고 있다며 울면서 애원했지만 용사들은 완강했다.
그리고 황금색 꽃을 단 사슬 갑옷을 입은 누군가가 성문으로 다가와서 군인들에게 누가 도시에 들어갈 수 없는지 물었습니다. 그들은 소년을 가리키며 누군가는 이 사악한 생물을 포도주 한 잔 때문에 노예로 팔아야 한다고 말했습니다. 그리고 지나가던 소름 끼치는 노인이 그 가격에 스타보이를 사겠다고 동의했습니다.
이 노인은 소년을 자기 집으로 데려와 감옥에 가두고 빵 한 조각과 물 한 모금을 먹인 강력한 마법사였습니다. 다음날 그는 소년에게 이 도시 근처의 숲에 세 개의 동전이 숨겨져 있으며 소년이 그를 위해 찾아야 한다고 말했습니다. 그리고 그는 백금화를 얻기 위해 소년을 숲으로 보냈고, 저녁까지 동전을 얻지 못하면 채찍으로 심하게 때리겠다고 위협했습니다.
소년은 숲 속으로 들어가 하루 종일 나무들 사이를 헤매었지만 아무것도 찾지 못했습니다. 저녁이 되자 그는 갑자기 올가미에 빠진 토끼 한 마리를 발견하고 풀어 주었습니다. 작은 토끼는 소년에게 어떻게 감사해야 하는지 물었고 소년은 그에게 백금 동전에 대해 말했습니다.
그런 다음 작은 토끼는 그를 떡갈나무로 데려갔고 소년은 그 움푹 들어간 곳에서 필요한 동전을 발견했습니다.
그는 토끼에게 감사 인사를 하고 도시로 달려갔습니다. 그러나 문 앞에서 그는 나병환자에 의해 멈춰섰고, 그는 그 소년이 굶주림으로 죽지 않도록 자선을 베풀어 달라고 간청하기 시작했습니다.
그 소년은 가진 것이 오직 백금 한 닢밖에 없었으므로 그것을 나병환자에게 주었습니다.
마법사는 동전 없이 돌아온 소년을 심하게 구타했습니다. 그리고 다음날 그는 그를 황금 동전을 찾으러 보냈습니다.
그리고 다시 소년은 하루 종일 숲을 헤매다가 작은 토끼를 만났고 작은 호수 바닥에서 동전을 찾는 데 도움을주었습니다. 소년은 다시 한번 토끼에게 감사 인사를 하고 도시로 달려갔습니다.
그리고 다시 나병 환자는 그에게 구호품을 요청하기 시작했으며 그렇지 않으면 죽을 것이라고 말했습니다. 그리고 다시 그 소년은 그에게 동전을주었습니다.
마법사는 소년을 더욱 때리고 붉은 금화를 찾으라고 말했습니다.
소년은 다시 숲 속으로 들어가 하루 종일 헤매다가 주저앉아 울었다. 작은 토끼가 달려와 그가 왜 울고 있는지 알고 동굴에 있는 붉은 금화를 보여주었습니다.
그 소년이 도시로 갔는데, 한 거지가 문 앞에서 그를 기다리고 있었습니다. 거지는 즉시 그에게 붉은 금화를달라고 요청하기 시작했습니다. 그렇지 않으면 그는 죽을 것이기 때문입니다. 그리고 그 소년은 그에게 동전을주었습니다.
그리고 그가 성문을 통과하기 시작하자 군인들은 그에게 절하며 그가 매우 잘생겼다고 말했습니다. 그리고 마을 사람들은 그 소년을 존경했지만 그는 그들이 그를 비웃고 있다고 믿었습니다.
사제들이 나와서 그를 멋진 신사라고 부르기 시작하자 소년은 참지 못하고 자신의 외모가 역겹다며 울기 시작했습니다. 그런데 황금색 꽃으로 무장한 갑옷을 입은 누군가가 소년에게 방패를 보여주었고, 소년은 거울에 비친 자신이 다시 예전처럼 아름다워진 것을 보았습니다.
그리고 모두가 그에게 절하며 그날 그 도시를 다스리는 사람이 그 도시에 올 것이라는 예언이 오래 전에 내려졌다고 말했습니다. 그리고 그들은 그 소년에게 왕관과 홀을 주기 시작했습니다.
그러나 소년은 자신이 어머니에게 잔인하게 화를 냈기 때문에 그럴 자격이 없다고 말했습니다. 그리고 그는 문으로 향했습니다. 그런데 갑자기 소년이 거지 엄마를 보고 달려왔습니다.
그는 그녀의 발 근처의 진흙 속에 빠졌고, 눈물로 그녀의 다리에 난 상처에 물을 주었습니다. 그는 그녀에게 그를 용서해달라고 간청하기 시작했습니다. 그는 그녀에게 그를 받아달라고 요청했습니다.
그러나 그 거지 여자는 침묵했습니다.
그런 다음 그 소년은 근처에 서 있는 나병 환자를 돌아보며 자기 어머니에게 영향을 미치게 해달라고 간청하기 시작했습니다. 왜냐하면 그 소년이 나병 환자를 세 번이나 도왔기 때문입니다.
그러나 그도 침묵을 지켰다. 그리고 그 소년은 다시 어머니에게 그를 받아들이고 숲으로 데려가달라고 요청하기 시작했습니다.
그러자 그 어머니가 그에게 “일어나라!” 하고 말하자 그 나병환자는 그 말을 되풀이했습니다.
소년은 고개를 들었고 자기 앞에 왕과 왕비가 서 있는 것을 보았습니다. 그들은 그 소년을 껴안고 그에게 입맞춤을 한 다음 그를 궁전으로 데려가 이 도시의 통치자로 삼았습니다.
그리고 그 소년은 공정하게 통치했습니다. 그는 마법사를 추방하고, 나무꾼에게 상을 주고, 그의 아들들에게 명망 높은 직위를 부여했습니다. 그는 가난한 사람들에게 자비를 베풀었고 병든 사람들을 도왔으며 동물과 새에 대한 학대를 금했습니다.
그러나 스타 소년은 오랫동안 통치하지 못했습니다. 3년 후 그는 사망했습니다.

동화 "스타 보이"의 그림과 삽화

벨로바 폴리나

이 주제에 대한 많은 작품을 살펴보았지만 적합한 작품을 찾기가 어려웠습니다. 나는 최근에 오스카 와일드(Oscar Wilde)가 읽은 "스타 보이(The Star Boy)"라는 이야기를 떠올렸는데, 이 이야기가 이 에세이에 딱 맞는 것으로 판명되었습니다.

이 동화 이야기는 사실적인 감정 전달과 이야기 속 인물 간의 관계 발전에 깊은 인상을 받았습니다. 이 이야기는 비극적이다. 그녀는 친절과 이기심, 가족 간의 관계, 사랑과 굴욕에 대한 질문을 비롯해 우리가 십대 아이들을 볼 때 자주 접할 수 있는 더 많은 질문을 표면으로 가져옵니다.

이 이야기의 주인공들은 끊임없이 어렵고 결정적인 선택에 직면하게 됩니다. 스타 보이를 발견한 친절한 나무꾼은 그를 죽도록 내버려둘 것인지, 아니면 그의 가족으로 데려갈 것인지를 결정합니다. 착한 나무꾼의 아내 역시 이 아이를 사랑하고 보살펴야 하는 선택에 직면한다. Star Boy 자신은 동물과 심지어 사람에 관한 주변 세계에 대한 잔인 함이나 사랑과 보살핌의 선택에 직면하여 끊임없이 매우 어려운 상황에 처해 있습니다.

이 이야기의 이미지는 매우 흥미롭고 중요하며 상징적입니다. 빽빽하고 어두우며 별로 친근하지 않은 것처럼 보이는 숲. 처음에는 희귀한 숲으로 가는 좁은 길이 있지만 나중에는 이 "숲"이 가장 중요한 장소가 됩니다 전체 이야기에서. 한밤중에 금빛 별이 떨어진 곳은 숲 속 깊은 곳이었습니다. 나무꾼은 그것을 알아차렸습니다. 그녀가 떨어진 곳에서 그는 주인공 인 Star Boy를 발견하고 그 후 그에게 피난처와 사랑을주었습니다. 전체 줄거리와 전 세계는 이 아이를 중심으로 돌아가며, 그는 이 아이를 끔찍하게 대했습니다. 소년은 말 그대로 모든 것에 짜증을 냈습니다. 그가 잔인하게 조롱했던 동물, 특히 사람이었습니다. 그는 자신이 누구를 놀리고 있는지, 누구에게 무례한 말을 하는지 전혀 신경 쓰지 않았습니다. 노인이든 어린 아이이든 말이죠. 내 생각엔 그 사람이 그와 어울려 즐겁게 지내는 소년들 때문에 너무 무자비해진 것 같아요. 그리고 "스타" 소년은 이것을 이해하지 못했습니다!

그의 눈은 자신이 철저히 "썩었다"는 것을 깨달았을 때만 열렸고, 이 기간 동안의 그의 행동과 행동은 그에게 도덕적 고통만을 안겨주었습니다. 그는 삶에 대한 태도를 급격히 바꾸었고, 거지인 어머니를 모욕하고 무례하게 행동한 후 자신의 견해를 바꿨습니다. 그의 나르시시즘과 '스타덤'은 그에게 정신적, 현실적 추악함으로 변해 그의 행동과 생각을 다시 생각하게 만든다. 이제 그는 어머니 앞에서 자신의 죄를 속죄하기 위해 어머니를 찾아 땅 끝까지 갈 준비가 되어 있습니다. 소년은 두려움, 굴욕, 육체적 고통, 자신이 한때 다른 사람에게 초래했던 감정을 경험합니다. 그리고 모든 고통을 겪은 후에 그는 친절해지고

동정심 많은 사람은 어머니로부터 용서를 받고 그를 사랑하는 사람들, 가족과 함께 살기 시작합니다.

사람들은 그의 아름다움과 고귀함을 보고 그를 왕자로 선택합니다. 그분은 정의와 친절로 그들에게 보상하십니다.

이 동화는 우리로 하여금 인생에는 항상 선과 악이 공존하며 올바른 선택을 찾는 법을 배워야 한다는 점을 생각하게 합니다. 선함은 모든 사람의 영혼 속에 있어야 하며 어떤 사람을 아름답게 만들 수 있습니다.

오스카 와일드의 소설 '스타 보이'를 바탕으로 한 에세이

훌륭한 작가인 오스카 와일드(Oscar Wilde)의 이름은 누구나 알고 있습니다. 그러나 불행히도 대중의 관심은 작가의 단 하나의 작품 인 "도리안 그레이의 그림"에만 집중되어 주인의 다른 작품은 당연히 그림자 속에 남겨두고 있습니다. 이 기사는 그러한 "그림자 걸작" 중 하나에 대해 다룰 것입니다.

"스타 보이"- 불행한 결말의 동화

간략한 요약만 보아도 오와일드의 <스타보이>는 아주 슬픈 동화처럼 보일 것이다. 모든 것은 나무꾼들이 숲을 걷는 것에서부터 시작됩니다. 혹독한 겨울입니다. 그들은 더 이상 팔이나 다리를 느낄 수 없습니다. 그리고 갑자기 그들은 하늘에서 그녀가 떨어진 곳으로 달려 가서 망토 (금으로 수 놓은)에 싸인 아이를 발견하고 그 아이도 호박 목걸이를 가지고 있습니다. 나무꾼 중 한 명이 아기를 불쌍히 여겨 집으로 데려갔습니다.

벌목꾼의 아내는 처음에는 아기를 받아들이고 싶지 않았습니다. 이미 먹일 입이 너무 많고 음식도 거의 없었지만 "선한 사마리아인"이 아기를 무릎에 올려 놓자 여자의 마음이 녹았다고 말했습니다. 그녀는 아이를 받아들였습니다. 벌목꾼과 그의 아내는 그 소년이 입양되었다는 사실을 결코 그들의 태도로 알리지 않고 자신의 것처럼 키웠습니다. 이것이 동화의 줄거리입니다. 아래는 요약입니다. 보시다시피 '보이스타'는 쉬운 이야기가 아닙니다.

이야기의 주요 도덕적 갈등 :

놀랍게도 그 소년은 외부의 훌륭한 태도에도 불구하고 자신을 스타의 아들이라고 생각했기 때문에 화를 내고 잔인하게 자랐습니다. 게다가 그 소년은 잘생겼고 강인했다. 이로 인해 그는 지명된 형제 자매들뿐만 아니라 주변의 모든 아이들의 지도자가 될 수 있었습니다. 어느 날 거지 아줌마가 집에 찾아왔습니다. 겉보기에 그녀는 끔찍했습니다. 그녀의 얼굴은 나병으로 날카로워졌고, 그녀의 손은 궤양으로 뒤덮였으며, 누더기 옷을 입고 있었습니다. 잔인한 소년은 가능한 모든 방법으로 그녀를 조롱하기 시작했습니다. 벌목꾼은 입양아들의 행동에 화가 나서 엄하게 질책했습니다. 그러나 그 소년은 아버지의 말을 듣지 않고 특유의 오만함으로 이렇게 선언했습니다. “당신은 평민이므로 나에게 말할 권리가 없습니다. 나는 별의 아들이다." 그의 아버지는 오래 전에 그를 죽음에서 구한 사람이 단순한 나무꾼이었던 그라고 합리적으로 상기시켜주었습니다. 이 말을 들은 거지 여인은 달려와 자신이 별에서 온 소년의 어머니라고 인정했다. 나무꾼은 기뻐하며 길거리에서 놀고 있는 아들에게 어머니가 기다리고 있으니 집으로 들어오라고 말했습니다. 무정한 청년이 집에 들어왔다. 그의 앞에는 그가 최근 조롱했던 거지 여자가 있었다. 그는 이 사람은 그의 어머니가 아니며 어머니보다 두꺼비나 독사에게 키스하고 싶다고 말했습니다. 이 말을 하고 그는 집을 떠났다. 그러나 그가 거리에 모습을 드러내기도 전에 그의 옛 친구들은 그 아름다운 청년을 '괴짜', '두꺼비'라고 불렀습니다. 그는 문제가 무엇인지 이해할 수 없었지만 연못을 발견하고 그 안에서 그것이 외관상 몹시 역겨워지는 것을 보았습니다(여기서는 그 반대의 일부를 볼 수 있습니다). 그는 자신의 죄에 대한 형벌이 그에게 임했음을 깨달았습니다. 그는 자신의 행동이 부끄러워서 나무꾼과 가족들에게 작별 인사를 하고 자신이 그토록 부당하게 대했던 거지엄마를 찾아 나섰습니다. 이것이 요약입니다. '스타보이'는 인간 마음 속의 선과 악의 싸움이 주된 도덕적 갈등을 이루는 동화이다.

고조되는 긴장감과 클라이막스

그런 다음 행동은 매우 빠르게 전개되고 이야기는 한숨에 읽혀집니다. 소년은 아무리 헤매어도 어머니를 찾을 수 없었습니다. 어떤 식 으로든 길은 끔찍한 청년을 성문으로 이끌었고 그는 경비원에게 거지 여자를 본 적이 있는지 물었습니다. 그녀는 그의 어머니입니다. 그는 그녀를 찾는 것이 그에게 삶과 죽음의 문제라고 말했습니다. 경비원은 "괴물"을 비웃고 결국 지나가는 마법사에게 그를 노예로 팔았습니다. 마법사는 그를 성에 가두고 풀어주어 전 "스타 소년"이 숲에서 그를 위해 세 개의 동전을 얻도록 합니다. 하나는 흰색, 하나는 빨간색, 하나는

소년은 숲으로 들어갔다. 나는 우연히 그곳에서 토끼를 구했는데 그럴 만한 이유가 있었습니다. 늙은 마법사를 위해 동전을 구하는 데 도움을 준 것은 토끼 였지만 악당에게는 도달하지 못했기 때문입니다. 소년이 숲에서 돌아올 때마다 길에서 거지가 소년을 만나 동전을 달라고 부탁했습니다. 그리고 그 순간 완전히 변신한 소년은 매번 부랑자의 요청에 굴복했습니다. 소년이 거지에게 마지막 동전을주고 이미 마법사의 손에 죽음을 기다리고 있었을 때 세상은 갑자기 변했습니다. 경비원은 무릎을 꿇고 거지 옆에는 바로 그 거지 여자, 즉 소년의 어머니가 서있었습니다. 그 청년은 눈물로 그 여자의 발과 상처와 궤양을 씻어 주었습니다. 그녀는 “일어나세요. 당신은 거지를 도운 것이 아니라 아버지를 도왔습니다.” 말할 필요도 없이 그의 아름다움과 힘이 소년에게 돌아왔습니다. 그는 얼마 전까지만 해도 주요 도시에 들어갈 수 없었던 그 왕국의 왕자였습니다. 이것이 이야기의 정점이자 요약입니다. '보이스타'는 여기서 끝나지 않는다.

오스카 와일드의 마지막 머리핀

The Picture of Dorian Gray의 작가가 긍정적인 방향으로 이야기를 마무리했다면 그 자신이 아닐 것입니다. 그는 다른 말을 했습니다. 물론 와일드 농담의 매력을 온전히 느끼기 위해서는 동화 전체를 읽어야하고 '보이 스타'의 요약을 보지 말아야합니다. 그러나 의무는 그럼에도 불구하고 O. Wilde가 에세이를 다음과 같이 끝냈다는 것을 이 기사의 독자에게 알리도록 지시합니다. 우리의 사랑하는 왕자는 모든 사람에게 공정하고 친절하며 자비로웠지만 너무 오랫동안 통치하지 않았습니다. 그의 불쌍한 마음은 그가 겪은 고통을 견딜 수 없었고 3년 후에 그는 죽었고, 왕위 계승자들은 폭군이었기 때문에 그의 신하들은 그다지 운이 좋지 않았습니다. 이 이야기의 결말은 Wilde의 서명을 대체합니다. 주인님의 틀림없는 스타일.

'보이스타'는 거꾸로 '도리안 그레이'

그렇다면 O. Wilde는 무엇을 말하고 싶었습니까? 당신이 읽은 요약 "스타 보이"는 특이한 동화입니다. 그러나 유혹에 굴복하면 말할 가치가 있습니다. "스타 보이"는 인간의 도덕적 재생, 영적 혁명, 악에 대한 선의 무조건적인 승리에 관한 작품입니다. 반대로 "도리안 그레이의 초상"은 인간의 도덕적, 영적 타락에 관한 것입니다. 그리고 마지막 "머리핀"의 비난에서 Wilde는 예술가로서 해피 엔딩을 싫어한다는 것이 분명합니다. 그는 인간의 악이 끝없이 펼쳐지는 것을 선호합니다. O. Wilde의 미학적 입장은 "초상화..."의 한 인용문으로 표현될 수 있습니다: "비극이 아름다움과 결합할 때 아름다움이 탄생합니다." 그리고 아름다움의 점진적인 죽음보다 더 비극적이고 아름다운 것이 있을까요?