테스트하는 자음이 중간에 있습니다. 단어 끝에 짝을 이루는 자음

우리는 2학년 러시아어 코스에서 사용할 수 있는 "단어의 어근에 있는 쌍 자음"이라는 주제에 대한 답변이 포함된 테스트를 여러분께 선보입니다. 테스트의 구조는 회색 배경에 질문과 답변으로 표시됩니다. 테스트를 성공적으로 통과하려면 이 링크를 사용하여 이 주제에 대한 지식을 새로 고치는 것이 좋습니다.

1. 규칙을 완성하세요.

단어의 어근에서 쌍으로 된 자음을 확인하려면 _________________________________ 뒤에 있도록 단어를 변경해야 합니다.

단어의 어근에서 쌍으로 된 자음을 확인하려면 다음과 같이 단어를 변경해야 합니다. 자음이 모음으로 바뀌었습니다.

2. 읽어보세요. 누락된 문자를 확인해야 하는 단어를 다른 색상으로 강조 표시합니다. 누락된 문자를 입력하세요.

Tra_ka, pogr_ka, pot_olka, smooth_kiy, smart_ny, Frosty, 말, 조심, 요리, do_ki.

추신 단어: 우아함, 서리가 내림, 조심스러움은 확인할 필요가 없습니다. 왜냐하면 자음 뒤에 각 단어에 공명 자음 "N"이 있기 때문입니다.

짝이 없는 유성음: N, M, L, R, Y에는 공명 자음이라는 추가 이름이 있습니다.

규칙도 보완되어야 합니다. 쌍을 이루는 자음을 확인하려면 자음 뒤에 모음(N, M, L, R, Y) 또는 문자 V가 있도록 테스트 단어를 선택해야 합니다.

3. 확인 중인 단어는 파란색으로, 테스트 단어는 빨간색으로 강조표시됩니다.

비린내-물고기, 동화-동화, 파이-파이, 파이프-파이프, 자작 나무-자작 나무, 파수꾼-파수꾼, 눈-눈, 노트북-노트북, 점프-점프.

4. 해당 단어에 대한 테스트 단어를 선택하고 적어 두십시오. 누락된 글자를 채워보세요

kru_ka — ______ immer_ka -______ bere_ka — ______

morko_ka — ______ uka_ka — ______ kry_ka — ______

flag_ki - ______ zaga_ka - ______ ry_ka - ______

cross_ka — ______ ska_ ka — ______ road_ka -______

크루 그리고 카크루 그리고 나도 푹 빠져볼까 시간 카그루 시간 가져 시간 카 - 가져가 시간 그리고 모르코 V 카 - 모르코 V 그리고 우카 시간 카-우카 시간 씌우다 승 카크리 승 플라 그리고 기 - 플라 그리고 알았어 자가 디 카-자가 디 면 대면 비 카리 비 그리고 페레즈 디 카-페레스 디 스카야 시간 카스카 시간 포인트 도로 그리고 카-도로 그리고 에크

5.읽어보세요. 원하는 문자를 선택하여 단어에 삽입하세요.

snow__ki(f, w), re__kiy(d, t), yu__ka(b, p), paper__ka(f, w), Sharp__ki(v, f), 부츠(f, w), bliky(z, s), bun__ka (v, f), 부드러움(g, x), 달콤함(d, t)

꿈 그리고 기 ( 그리고, w), 다시 디 큐( 디, t), 유 비 카 ( 비, p), 붐 그리고 카 ( 그리고, w), 날카로운 V 기 ( V, f), 부츠 그리고 기 ( 그리고, w), 블리 시간 큐( 시간, c), 불라 V 카 ( V, f), 나 G 큐( G, x), sl 디 큐( 디, 티)

6. 누락된 글자를 삽입하세요. 괄호 안에 테스트 단어를 쓰세요. 별도의 시트에 텍스트를 쓰고 공부 중인 철자법에 밑줄을 긋습니다.

레베. b (____________)는 모든 물새의 왕이라고 불립니다. 눈처럼 하얗고, 반짝이고 투명한 작은 눈을 가지고 있습니다. 카미 (_________), 검은 코와 검은 광택제 (__________). 그는 긴 기(gi)를 가지고 있다. 카야(____________)와 아름다운 목. 그는 떠다니는 모습이 아름답습니다. 어느 (__________) 물 표면.

레베 디 ь (레베 디 i) 모든 물새의 왕이라고 불린다. 눈처럼 하얗고, 반짝이고 투명한 작은 눈을 가지고 있습니다. 시간 카미(gla 시간 a) 검은 코와 검은 꼬리 피 카미(라 피 에스). 그는 긴 기(gi)를 가지고 있다 비 카야(기 비 알았어) 그리고 목도 아름다워. 눈 위로 떠다니는 그 사람은 아름다워 디 수줍음 (gla 디 좋아) 물 표면.

1. 짝을 이룬 자음에 동그라미를 치세요: z n t h b x r f k

1. 테스트 단어를 강조 표시하십시오.이, 이, 이, 이, 치과

1. 확인해야 할 자음이 끝에 있는 텍스트의 단어를 강조표시하세요.

밖은 덥습니다. 글렙과 올렉은 해변으로 갔다. 멀리 하얀 돛이 보입니다. 바닷물이 해안을 씻어냅니다. 소년들은 옷과 신발을 벗고 물 속으로 뛰어들었습니다. 바다는 따뜻했다. 그리고 수영은 재미있어요.

밖은 덥습니다. 글렙그리고 올렉갔다 해변. 멀리 흰색이 보입니다 돛. 바닷물 세척 지주. 소년들은 옷을 벗고 신발, 그리고 물 속으로 뛰어들었습니다. 바다는 따뜻했다. 그리고 수영은 재미있어요.

"쌍 자음"주제에 대한 온라인 테스트

또한 "단어의 어근에 있는 쌍 자음"이라는 주제에 대한 지식을 테스트하기 위한 온라인 테스트도 제공합니다.

도시...테스트 단어를 선택하여:

오른쪽!

잘못된!

단어에서 누락된 문자를 채우세요. 가져가다...테스트 단어를 선택하여:

오른쪽!

잘못된!

단어에서 누락된 문자를 채우세요. 음...테스트 단어를 선택하여:

오른쪽!

잘못된!

단어에서 누락된 문자를 채우세요. 즈...키테스트 단어를 선택하여:

수업 주제: "단어 끝에 짝을 이루는 자음."

L.V.
수업 유형: 새로운 지식의 '발견' 수업
형태 교육 작업 조직 : 정면 개인, 쌍

수업 실시 시간 : 40분
방법론적 목표: 테스트 단어와 테스트 단어의 특징을 익히고 단어의 발음과 철자를 비교하는 능력을 기릅니다.

표적: 개념적 기반을 확장하고, 새로운 지식을 독립적으로 구성하고 적용할 수 있는 능력을 배양합니다.

계획된 결과:

주제:

단어 끝에 유성음과 무성음을 쌍으로 쓰는 능력이 개발되었습니다

개인의:

동료 학생들을 돕는 인지적 주도권을 보여줍니다(책상 이웃).

교육 활동의 성공 이유를 이해합니다.

보편적인 학습 활동:

규제

교사의 도움을 받아 수업 활동의 목적을 결정합니다.

알고리즘에 따라 작업을 수행합니다.

수업 중 활동을 자체 평가합니다.

교육적인

필수 기능 식별을 기반으로 규칙을 공식화합니다.

비교, 분류, 올바른 솔루션 선택

교사의 지도하에 알고리즘을 구성합니다.

의사소통의

다른 사람의 말을 듣고 이해합니다.

책상 이웃과의 공동 활동에서 협상하고 공통 결정을 내립니다.

교사의 임무: 새로운 행동 방식을 형성하기 위해 알고리즘을 사용하여 작업하는 방법을 가르칩니다.정서적 영역, 창의적 사고를 개발합니다. 아이의 삶의 경험과 연결을 설정합니다.

주제, 개념 및 용어의 주요 내용입니다. 유성음과 무성음의 짝, 테스트 및 테스트 단어

교육 자료:

A.V. 러시아어 p.77-78.

시각 보조 자료, 짝을 이루는 작업용 워크시트 “편지 삽입”, 학생들을 위한 개별 워크시트.

EOR, 컴퓨터, 멀티미디어 프로젝터.

학제 간 연결 : 문학 읽기 - 속담 읽기, 러시아어 - 유성 자음과 무성 자음 쌍을 이루는 철자법.

1단계. 활동 동기

좋은 아침, 하루의 시작,

우선 게으름을 쫓는다.

수업시간에 하품하지 마세요

그리고 일하고 글을 쓰세요.

서로에게 미소를 지으며 우리의 기쁨을 다른 사람들과 나누십시오.

수업을 시작하겠습니다.

여러분, 지도를 보세요. 이것은 단순한 지도가 아닙니다. 그것은 문자의 나라를 묘사하는데, 누가 어떤 문자를 추측했습니까?

슬라이드 1.

이 편지들에 대해 뭐라고 말할 수 있나요? 유성음과 청각 장애 측면에서 차이점이 있습니다. 유성음과 무성음의 이름을 지정합니다.슬라이드 2.

공책에 다음 글자를 적어 봅시다. 여자아이는 목소리가 들리고 남자아이는 귀머거리입니다. b c d e z f f k t s w

III . 학습 과제 설정.

1. 문제 상황

내가 당신에게 수수께끼를 말해줄 테니 당신은 그 수수께끼를 맞춰보도록 하세요.

그 자신은 주홍, 설탕; 그린 벨벳 카프탄.

/ 아르부.../

나는 모두 철로 만들어졌어

다리도 팔도 없어

모자까지 보드에 맞을 게요.

그리고 나에게는 모든 것이 단지 두드리는 소리일 뿐입니다

/ 네일...b/

길가 소나무 아래

풀밭 사이에 누가 서 있나요?

다리는 있지만 부츠는 없습니다.

모자는 있지만 머리는 없습니다.

/그리.../

들판에 사다리가 있고,

집이 계단을 내려가고 있어요.

/기차../

겨울에는 들판에 누워 있었는데,

그리고 봄에 그는 강으로 달려갔습니다.

/ 꿈../

슬라이드 3.

(수박, 못, 버섯, 기차, 눈.)

잘하셨어요!

/난이도 상황/

이 단어들은 어떻게 비슷한가요? 마지막에는 짝을 이루는 자음이 나옵니다.

마지막에 우리는 어떤 소리를 들었고, 우리가 어떤 글자를 쓸지 누가 짐작할 수 있겠습니까?

이 특정 문자가 단어에 삽입된 이유를 설명할 수 있습니까?

시를 들은 후 수업의 주제를 결정합니다.

우리 러시아어로

커플은 "빛"을 걷는다.

종종 "교활한 여자 친구"

그들은 서로를 교체하고 싶어합니다.

무엇을 쓸지 아는 방법 -

이 편지든 또 다른 편지든.

오늘은 해야 해

모든 것을 제자리에 두십시오.

– 주제를 정하라

수업시간에는 무엇을 배울까요? (단어 끝에 자음이 짝을 이루는 단어를 올바르게 작성하세요)

육체적 운동.

2단계. 문제를 해결하기 위한 프로젝트를 구축합니다.

1-교과서 p.77 연습 1에서 작업하십시오. . 슬라이드 4. 5.

단어를 주의 깊게 살펴보세요. 무엇을 발견하셨나요?

자음과 글자의 발음을 비교해 봅시다.

마지막 자음은 어떻게 발음되나요?

단어 끝의 자음은 둔하게 발음됩니다.

그들은 신뢰할 수 있습니까?

우리의 결론이 일치하는지 확인해 봅시다. 교과서 78페이지를 펴세요.

이 단어에서 실수를 피하기 위해 따라야 할 단계를 결정합시다.

단어 끝의 짝자음을 확인하는 방법을 익힌다.

단어를 올바르게 쓰려면 무엇을 알아야 합니까? (단어 철자법).

한 쌍의 소리가 들리면,

조심해, 친구.

즉시 다시 확인하세요.

자유롭게 단어를 바꿔보세요:

치아 - 치아 위에, 얼음 - 얼음 위에 -

당신도 글을 읽을 줄 알게 될 것입니다.

2. 여러분, 확인해 보겠습니다. 게임하자. 나는 공을 던지고 한마디합니다. 공을 잡고 테스트 단어를 말하고 마지막에 어떤 소리가 나는지 말합니다.

(쟁기, 서리, 코, 깃발, 건초 더미, 레모네이드, 초콜릿, 년, 기둥, 눈, 목소리, 깃발, 버섯, 소매, 찬장)

3. 배운 내용을 강화 슬라이드 9

제안서 작업

비가 많이 내리기 시작했습니다. 문자 삽입

비라는 단어는 끝에 쌍자음 d를 써야 하는데, 왜냐하면...

/작업은 쌍으로 진행되며, 아이들은 단어 끝에 어떤 글자가 쓰여 있는지 서로 설명합니다/

6. 변형된 속담 다루기

눈이 있는 곳에는 흔적이 있습니다.

파이가 있다면 먹는 사람도 있을 것이다.

게으른 사람은 졸기도 한다.

III단계. 교육 및 인지 활동의 질 진단.

이제 우리가 수업을 시작할 때 추측한 단어를 다시 제공하고 누락된 쌍 자음 문자를 다시 한 번 삽입해 보겠습니다.

수박, 못, 버섯, 기차, 눈

동료 검토

- 이제 왜 이 글자들을 단어에 삽입했는지 설명해 주실 수 있나요? / 예, 이제 우리는 단어 끝에 쌍으로 된 자음을 쓰는 규칙을 알았기 때문입니다.

IV단계. 반사

수업의 목적은 무엇이었나요? /유성음과 무성음의 짝을 이루는 자음을 구별하는 방법을 배우고, 문자로 올바르게 지정하고, 테스트 단어를 선택합니다./

우리는 도달했나요? /우리는 규칙을 배웠고, 작업을 통해 우리가 그것을 적용하는 방법을 배웠다는 것을 보여주었습니다/

기분 좋게 수업을 마치면 해를 들어보세요. 기분이 별로 좋지 않으면 구름이 뜹니다.

소리란 무엇입니까? 이것은 인간 언어의 최소 구성 요소입니다. 문자로 표시됩니다. 서면 형식에서 소리는 처음에 음성 표기에 사용되는 대괄호가 있다는 점에서 문자와 구별됩니다. 글자는 o, 소리는 [o]입니다. 필사본에서는 철자와 발음의 차이를 보여줍니다. 아포스트로피 [ ‘ ]는 부드러운 발음을 나타냅니다.

접촉 중

소리는 다음과 같이 구분됩니다.

• 모음. 쉽게 당길 수 있습니다. 창조하는 동안 혀는 한 위치에 고정되어 적극적으로 참여하지 않습니다. 소리는 혀, 입술의 위치 변화, 성대의 다양한 진동 및 공기 공급력의 변화로 인해 생성됩니다. 모음의 길이 – 성악의 기초(“부드러운 노래”를 외침).
• 자음 a는 특정 위치와 모양을 차지하는 혀의 참여로 발음되어 폐에서 공기의 이동을 방해합니다. 이로 인해 구강 내 소음이 발생합니다. 출력에서는 소리로 변환됩니다. 또한, 말하는 동안 닫혔다가 벌어지는 입술로 인해 공기의 자유로운 통과가 방해를 받습니다.

자음은 다음과 같이 나뉩니다.

• 무성하고 유성음. 청각 장애와 소리의 울림은 음성 장치의 기능에 달려 있습니다.
• 단단하고 부드럽습니다. 소리는 단어의 문자 위치에 따라 결정됩니다.

자음을 나타내는 문자

청각 장애인

러시아어 무성음: [k], [p], [s], [t], [f], [x], [ts], [sh]. 기억하는 가장 쉬운 방법은 문자 세트가 아닌 문구입니다. “Styopka, 뺨을 원하세요? Fi!”가 모두 포함되어 있습니다.

모든 자음이 무성음인 예: 수탉, 벌집, 핀.

유성음

형성되면 혀의 모양은 무성음을 내는 형태에 가깝지만 진동이 더해진다. 유성 자음은 인대의 활성 진동을 생성합니다. 진동 음파를 변형시키다, 순수한 공기 흐름이 구강으로 들어가는 것이 아니라 소리가납니다. 그 후 혀와 입술에 의해 더욱 변형됩니다.

유성 자음에는 b, c, g, d, g, z, j, l, m, n, r이 포함됩니다.

발음되면 후두 부위에 긴장감이 분명하게 느껴집니다. 게다가 속삭임으로 명확하게 말하는 것도 거의 불가능합니다.

모든 자음이 발음되는 단어 : 로마, 자부심, 재, 강어귀.

자음 요약표(무성음 및 유성음)

러시아어 음성이 철자와 발음이 유사한 다양한 단어로 풍부해지는 것은 소리의 변화 때문이지만, 의미가 전혀 다름. 예: 집 - 볼륨, 법원 - 가려움증, 코드 - 연도.

짝을 이루는 자음

페어링은 무슨 뜻인가요? 소리가 비슷하고 발음할 때 혀와 비슷한 위치를 차지하는 두 글자를 쌍자음이라고 합니다. 자음의 발음은 1단계(입술과 혀가 생성에 포함됨)와 2단계(인대가 먼저 연결된 다음 입이 연결됨)로 나눌 수 있습니다. 발음하는 동안 입의 움직임이 일치하여 쌍을 이루는 경우.

경도와 부드러움을 고려한 쌍자음 요약표

연설에서는 각 문자를 발음하지 않고 "먹는" 것이 일반적입니다. 이는 러시아어 연설에만 예외는 아닙니다. 이는 세계의 거의 모든 언어에서 발견되며 특히 영어에서 두드러집니다. 러시아어에서는 이 효과에 규칙이 적용됩니다. 즉, 한 쌍의 자음이 말하는 동안 서로 대체(청각)됩니다. 예: 사랑 - [l' u b of f'].

하지만 모든 사람이 자신만의 한 쌍을 갖고 있는 것은 아닙니다. 다른 발음과 발음이 유사하지 않은 것도 있습니다. 짝이 없는 자음. 재생 기술은 다른 소리의 발음과 다르며 이를 그룹으로 결합합니다.

짝을 이루는 자음

짝이 없는 자음

첫 번째 그룹은 부드럽게 발음될 수 있습니다. 두 번째는 발음에 유사점이 없습니다.

짝이 없는 자음은 다음과 같이 나뉩니다.

• 아들 – [일'], [l], [l'], [m], [m'], [n], [n'], [r], [r']. 그것이 발음되면 공기의 흐름이 돔처럼 위쪽 하늘에 닿습니다.
• 치찰음 - [x], [x'], [ts], [h'], [sch'].

러시아어에는 문맥상 이해하기 어려운 문자가 포함되어 있습니다. [ch], [th], [ts], [n] 소리는 유성인가요, 무성인가요? 이 4글자를 배워보세요!

중요한![h] - 귀머거리! [일] - 소리가 크다! [ts]는 귀머거리야! [n] – 소리가 크다!

짝이 없는 자음

단단하고 부드럽다

철자는 같지만 소리가 다릅니다. 쉿하는 소리를 제외한 무성 자음과 유성 자음은 단단하거나 부드럽게 발음될 수 있습니다. 예: [b]는 – [b`] 비트였습니다. [t] 전류 – ​​[t`]가 흘렀습니다.

어려운 말을 발음할 때 혀끝이 입천장에 닿는다. 부드러운 것은 눌러서 형성됩니다. 혀의 중간 부분인 윗입천장까지.

말소리에서는 자음 뒤에 오는 문자에 따라 소리가 결정됩니다.

모음은 a-ya, u-yu, e-e, y-i, o-yo와 같이 쌍을 이룹니다.

이중 모음(I, ё, yu, e)은 소리 [th]와 E, O, U, A의 쌍 모음 또는 연 기호와 쌍 모음의 두 조합 중 하나로 발음됩니다. 예를 들어, Cabin Boy라는 단어가 있습니다. [y] [y] [n] [g] [a]로 발음됩니다. 아니면 민트라는 단어. [m'] [a] [t] [a]로 발음됩니다. 모음 A, O, U, E, Y에는 이중음이 없으므로 앞 자음의 발음에 영향을 주지 않습니다..

차이점 예시:

숟가락은 해치, 꿀은 바다, 집은 딱따구리입니다.

음성 표기:

[숟가락] – [L’ u k], [m’ o d] – [m o r’ e], [집] – [d’ a t e l].

발음 규칙:

• 솔리드는 A, O, U, E, Y 앞에서 발음됩니다. 농양, 측면, 너도밤나무, 벤틀리, 전;
• 부드러운 것은 Ya, Yo, Yu, E, I 앞에 발음됩니다. 복수, 꿀, 고래, 으깬 감자, 민트;
• 어려운 자음 뒤에 또 다른 자음인 죽음이 오면 발음됩니다. 자음 [s] 뒤에는 자음 [m]이 옵니다. M이 부드러운지, 유성인지, 단단한지 여부에 관계없이 S는 확고하게 발음됩니다.
• 다음과 같은 경우 어려운 단어가 발음됩니다. 그 글자는 단어의 마지막에 온다: 수업, 집;
• 빌린 단어에서 모음 [e] 앞의 자음은 [e] 앞과 마찬가지로 확고하게 발음됩니다. 예: 머플러 – [k] [a] [w] [n] [e];
• b 이전에는 항상 부드럽습니다. 엘크, 펄프.
• 규칙에 대한 예외:
  • 항상 고체 F, W, C: 생명, 가시, 시안화물;
  • 항상 부드러운 Y, H, Sh: 흰색, 검정색, 파이크.

주목!무성 문자가 항상 같은 소리를 나타내는 것은 아닙니다. 단어의 위치에 따라 다릅니다.

단단하고 부드러운 소리

충격

러시아어에는 놀라운 개념이 있습니다. 목소리가 들리는 사람은 귀머거리처럼 들린다.한 쌍의 자음.

이것은 언어 결함이 아니지만 반대로 순도와 정확성의 기준으로 간주됩니다. 하지만 이 규칙은 짝을 이루는 자음에만 적용됩니다. 예를 들어 음성의 [g]는 종종 [x]로 대체됩니다. 이는 [x]에 가까운 [g]가 우크라이나어의 특징으로 간주되기 때문에 결함을 의미합니다. 러시아어 연설에서의 사용은 올바르지 않습니다. 예외는 하나님이라는 단어입니다.

규칙 및 예:

• 문자는 단어의 마지막입니다. 치아 - [zup], 얼음 구멍 - [p r o r u p'];
• 편지 뒤에는 무성 자음이 있습니다: russula - [생 치즈).

반대 과정이 있습니다-발음. 연설에서 의미하는 바는 무성어는 유성음의 대응어로 발음됩니다.. 유성 자음 앞에 올 때 유성음이 정당화됩니다: 트랜잭션 - [z d' elk a].

자음, 유성음과 무성음, 단단함과 부드러움

자음에는 유성음과 무성음이 있습니다. 5학년 러시아어 수업

어떤 텍스트에서든 실수, 특히 쌍자음과 관련된 실수를 피하는 것이 매우 중요합니다. 왜냐하면 실수의 유무에 따라 사람의 읽고 쓰는 능력 수준이 판단되기 때문입니다. 때로는 특정 단어에 어떤 글자가 나타나야 하는지 완전히 불분명해 철자법에 실수가 자주 발생합니다. 이런 일이 발생하는 주된 이유는 발음과 서면 지정의 불일치 때문입니다.

위의 모든 것에서 한 가지 간단한 결론을 내릴 수 있습니다. 의심스러운 쌍 자음을 올바르게 작성하는 방법을 정확히 알기 위해서는 강한 위치에 배치하십시오. 즉, 그 뒤에 모음 또는 자음이 왔는지 확인하십시오 자음. 접두사의 경우, 쌍으로 연결된 자음 뒤에 오는 소리를 항상 고려하세요. 그리고 단어를 확인할 수 없다면 사전을 이용하세요.

무성자음과 유성자음

짝을 이루는 무성 자음 피, f, 티, 초(및 해당 소프트), 케이, 승단어의 끝 부분과 무성 자음을 문자로 표현하기 전 피 또는 비 , 에프 또는 V , 티 또는 디 , 와 함께 또는 시간 , 에게 또는 G , 승 또는 그리고 . 동일한 문자는 쌍을 이루는 유성 자음을 전달할 수 있습니다. 비, 씨, 디, 시간(및 해당 소프트), 지, 에프짝을 이루는 유성 자음 앞(예외 V). 이 경우 자음을 올바르게 쓰려면 동일한 단어 또는 다른 단어의 다른 형태를 선택해야 합니다. (동일한 루트, 접두사, 접미사) 테스트되는 자음이 모음 앞이나 자음 r, l, m, n, v 앞에 위치합니다. (및 해당 소프트 항목).

예를 들어:

1) 단어 끝에서: 뒤 비 (참조. 참나무, 참나무), 글루 피 (바보, 바보), 그래 BE (털다), 싸이 마시다 (소량), 하지만 와 함께 (코), ~에 시간 (카트), 일 디 (올해의), 크로 티 (두더지), 부인 티 (기혼), 손 V (소매), 크로 ve (피, 피), 슈트라 에프 (벌금, 벌금, 벌금), 비모 에게 (젖어, 젖어, 젖어), 파란색 에게 (타박상), 모 G (어쩌면, 그럴 수도 있겠지), 작은 승 (아기 아기), 몬타 그리고 (설치, 설치), 그리다 응 (떨다, 떨다); 탈진한 에스 (서리, 서리, 얼다) 그리고 탈진한 에스 (이슬비, 이슬비);

2) 자음 앞:

a) 청각 장애인 앞에서 : 뒤 비기(참조. 참나무, 참나무), 흔들리는 피카(걸레, 걸레, 걸레, 걸레), 구 피차(상인), 영형 V차(양), 봐라 V큐(민첩한), 손 V병아리(소매), 쉬카 에프병아리(캐비닛), 어느 것도 아니다 시간큐(낮은), 미 와 함께카(그릇), 버지니아 에스카(바샤), 구 에스카(쿠즈야, 쿠즈마), 카 디카(통), 음 티큐(점수), 공동 G너(갈고리 발톱), 봐라 에게너(팔꿈치), BE G품질(달리는, 도망자), 봐라 그리고카(숟가락, 숟가락), 방 승카(작은 방), 날개 승공동(날개); 이리저리 그리고구(번갈아 하는) 그리고 이리저리 승구(혼합), 수 피병아리(수프) 그리고 수 비병아리(주제);

b) 짝을 이루는 유성음 이전(예외 V): 몰로 티바(뒹굴다), 결혼 중매인 응바(결혼식, 신부; 말로 확인하지 마세요 우), xo 응바(걷다), ~에 대한 에스바(묻다), 답장 에스바(자르다), 황소 승바(마법), 악 그리고바(욕을 하다), 거짓말 그리고예(적의), 그리고 구(불타다, 불타다), 그리고 주다(기다리다).

예외: 말로 구멍이 뚫린그리고 벌어진쓰여지 다 와 함께 , 비록 동사가 있지만 열려 있는 (샤), 열려 있는 (샤) 그리고 열어라 (샤), 열어라 (샤). 말로 추상화, 반응, 수정쓰여지 다 에게 (하지만 추상화하다, 반응하다, 맞다), 한마디로 전사쓰여지 다 피 (하지만 고쳐 쓰다); 이 경우 문자는 소스 언어(라틴어)의 자음 교대를 반영합니다.

어떤 말로는 편지 G 소리가 전달된다 엑스 : 하나님(신들, 신들), 가볍다, 가볍다(쉬운), 부드러워, 더 부드러워(부드럽다, 부드럽다). 단어 부드럽다, 부드러워지다, 부드러워지다등을 다음과 같은 단어로 확인하면 안 됩니다. 펄프, 부드럽게 하다, 부드럽게 하다.

확인되지 않은 자음의 어근 철자는 사전순으로 결정됨 , 예를 들어: ㅏ 비 9월, 비짭짤한, 앤 에게도타 피테카, 그리고 피시다, 그리고 와 함께최고지만 에프가나인, V친구, 에 에게홀, V두번째, G드, 지 G재그, 코스모나 V저것 비오 피그거, 아 에프세트, 류 에게자크, 와 함께브루야, 그럼 G예, 에프토르, 윽 티볼, 어 에게교체품 .

자음 조합이 있는 단어 SK, 세인트, ZG, ZD. 이러한 조합에서 첫 번째 자음은 일반적으로 확인할 수 없습니다. 이러한 매우 일반적인 자음 그룹을 포함하는 단어를 작성할 때는 다음과 같은 문자 조합 패턴을 따라야 합니다.

1. 러시아어에는 문자 조합으로 끝나는 어간이 없습니다. sg, sd , 하지만 기본 사항만 있습니다. zg, zh (비 ); 다음과 같이 쓰여 있습니다: 뇌(뇌), 땡그랑 소리, 비명소리, 작은 튀김; 아구창, gorazd, 손톱, 둥지, 별, 기차, 통로기타 뿌리의 시작 부분에 그들은 씁니다. zg, zh : 안 돼요(볼 수 없다), 여기, 건강, 건물 ; 예외 : 머핀, 부자 .

2. 어간 끝에 문자 조합이 우세하다 SK, 세인트 (비 ); 다음과 같이 쓰여 있습니다: 시작(시작하다), 검색, 위험, 우울, 광택, 당초, 브라이언스크, 쿠르스크. 문자 조합의 어근과 어근의 시작 부분 zk, zz 누락되었지만 작성되었습니다. SK, 세인트 , 예: 할퀴다, 삐걱거리다, 광대뼈, 벽, 신음하다, 계단, 시골 .

문자 조합 zt 동사의 부정형(부정사) 접미사가 있는 어근의 교차점에서만 발생합니다. 오르다, 갉아먹다, 기어가다, 운반하다; 문자 조합 zk – 루트와 접미사의 교차점에서만 ?에게?, 예: 닫기, 사악한, 그리스, 카트, 잠자리.

발음할 수 없는 자음

자음 그룹에서는 자음 중 하나가 발음되지 않을 수 있습니다. stn, stl, zdn, rdc, rdch, stc, zdc, ntsk, ndsk, ndc, ntstv, stsk 이것은 중간 자음입니다. lnc, vstv – 첫 자음. 발음할 수 없는 자음의 유무는 해당 자음이 발음되는 동일한 단어의 다른 형태나 다른 관련 단어를 선택하여 확인하며, 예: 체스 티뉴욕(정직, 명예), 열정 티뉴욕(열정, 열정), 라도스 티뉴욕(즐거운, 기쁨), 공동으로 티뉴욕(함께), 십자가 티뉴욕, 의자 티건강 상태(십자가에 세례를 주다), 약 티뉴욕(약), 드리다 티뉴욕(뼈), 파코스 티건강 상태(장난, 장난), 빵 티아니요(채찍), 결정적 시기 티아니요(결정적 시기), 안타깝게도 티뉴욕그리고 잠깐 기다려요 티풍부한(행복), 갇힌 티풍부한(부러움), 와 함께 티짖다(기념 돌기둥), 포스 디뉴욕(늦다), 프라즈 디뉴욕(게으른), 뛰어넘다 디건강 상태(타다), 회색 디 tse, 회색 디체비나, 그레이 디치슈코(마음, 진심 어린), 의자 티쪼비(천골), ~이다 티차(원고), 채권을 받고 디 tsy(굴레), 거대한 티스키 같은(거대한), 골란 디스키 같은그리고 골란 디 tsy(네덜란드인, 네덜란드인), 대리인 티품질(대리인), 마르크스 티스키 같은(마르크스주의자); ~와 함께 엘 ntse(태양의), 안녕하세요 V안녕하세요 V불다(건강하다, 건강하다), 나 V일하다(분명한).

발음할 수 없는 자음이 없는 단어 , 예를 들어: 끔찍한(끔찍한), 위험한, 위험(위험한), 둔한(비스듬한), 잘 만들어진(숙련된), 빼어나게 솟다(권력, 지배적), 참가하다(참여), 보내다(보내다), 책략, 음모(고안자).

예외. 검증과는 달리 전통에 따르면 다음과 같은 단어가 기록됩니다. 보여(하지만 빛나는), 병'유리 그릇'(그래도 유리, 유리), 화내다(하지만 화내다), 식탁보(하지만 식탁보; 하지만 식탁보).

어떤 경우에는 자동 자음을 확인할 수 없습니다. 예를 들면 다음과 같습니다. V 한마디로 감정, 티 한마디로 사다리(후자의 경우 자음 티 문자 확인에 반대하여 작성됨 사다리). 이러한 단어의 철자를 기억해야 하며, 추가 자음이 의심되는 단어도 기억해야 합니다. 예를 들면 다음과 같습니다. 축제(가다), 음식물(음식), 또래.

이중 자음

단어의 중요한 부분이 만나는 이중 자음

접두사가 끝나고 어근이 동일한 자음 문자로 시작하는 경우 이중 자음은 접두사와 어근의 교차점에 작성됩니다. 예를 들면 다음과 같습니다. 무법한, 무자비한, 도입하다, 회복하다, 시들다, 낡아지다, 없애다(그러나 참조. 닦아, 접두사는 어디에 있습니까? 영형- ), 지원, 임계값, 졸업 전, 붓다, 흩어지다, 반지, intersedelnik, 반혁명, 포스트 전체주의 .

한편, 어근이 있는 단어는 철자가 다릅니다. ?심지어?(계산, 계산, 계산; 계산하다, 갚다), 그리고 다른 한편으로는 어근이 있는 단어 -속이다- (라 봄 여름 시즌읽어라, 라 봄 여름 시즌읽다).

이중자음은 복합어의 구성부분이 만나는 부분에 쓴다. , 한 부분이 끝나고 다른 부분이 동일한 자음으로 시작하는 경우, 예를 들어 다음과 같습니다. 주치의, 국유재산, 모스크바 시의회, 포미스터 .

더블 N 그리고 더블 와 함께 어간이 끝나고 접미사가 동일한 자음으로 시작하는 경우, 생성어간과 접미사의 접합부에 쓴다. N 또는 와 함께 :

접미사가 붙은 말로 -N (오, 오), 예: 긴(에서 길이), 오래된(노인), 결석(결석), 포켓(포켓), 도메인(고로), 법(법), 거실(n부터. 거실 : 거실 대화, 거실 일반), 양각(민트), 일시적인그리고 일시적인(시간, 시간), 벽(벽); -N (일): 가을(가을), 문외한(옆), 일찍(일찍); -건강 상태: 가격표(가격); -엎드린 (ㅏ): 종탑(울리는); -니차 (티): 원숭이(원숭이);

접미사가 붙은 말로 -sk (일), 예: 선원(에서 선원), 러시아인(루스), 아르자마스(아르자마스), 체르케스인(체르케스인); -stv (영형): 미술(잘 만들어진).

더블 N 숫자로도 적혀있음 열하나(에서 하나); 더블 와 함께 - 남자 유니폼을 입고 있어요. 어근을 결합할 때 동사의 과거형 성별 와 함께 마지막 부분(접미사) 포함 -xia , 예: 급히, 탈출하다 .

더블 엘 단어로 쓰여진 거친(에서 걷다, 접미사 -liv- ).

다음과 같은 말로 영, 돼지, 한 가지가 쓰여 있습니다 N , 접미사가 포함되어 있지 않기 때문에 -N- .

함께 쓰는 단어에는 동일한 자음이 두 개 이상 연속해서 쓰여지지 않습니다. , 예를 들어 단어 구성에 필요한 경우에도 마찬가지입니다. 싸움(인종+다툼), 기둥 모양의(에서 열: 열+ny), 화장실(에서 목욕: 목욕+나야), 5톤(에서 톤: 5+톤+), 오데사(에서 오데사: 오데사+하늘), 프러시아 사람(에서 프로이센: 프로이센+스키), 돈바스(에서 Donbass: Donbass+하늘). 그러나 참조. 하이픈으로 연결된 단어에서 세 개의 동일한 자음을 보존합니다. 언론 비서, 언론 서비스, 대량 시작, 그램-분자, 킬로그램-미터 .

러시아어 뿌리의 이중 자음

다음과 같은 경우에는 이중 자음이 러시아어(차용되지 않은) 단어의 어근으로 작성됩니다.

· 더블 그리고 말로 쓰여진 고삐, 효모, 버즈, 주니퍼그리고 그 파생 상품은 다음과 같습니다. 효모, 버즈, 주니퍼, 일부 동사 형태에서도 불타다그리고 그로부터 파생된 단어는 다음과 같습니다. 타다, 타다, 타다, 타다, 타다, 타다, 타다, 타다(두번째 그리고 여기에서 교대의 결과로 발생합니다. g~f: 수요일 나는 불타다 – 그것은 불타다).

· 그러나 교대가 있는 단어에서는 zg – zzh , zh-zz, 긴 자음 대신에 쓰여짐 그리고두 배는 아니다 그리고 , ㅏ zzh , 예: 밝아진(스프레이), 투덜거리다(킬조이), 비명(비명), 딸랑이(조각조각), 어수선하게 할게요(어지럽게 흩어져 있는 것), 소뇌, 분쇄(뇌), 나중에(늦은), 오다(도착); 같은 경멸감(구식에서 경멸감'새벽').

· 더블 와 함께 단어로 쓰여진 논쟁그리고 그 파생물: 다툼, 말다툼등, 그리고 어근이 있는 단어로도 로스- , 예를 들어: 러시아, 러시아인, 러시아인, 위대한 러시아인, 작은 러시아인 .

뿌리가 있는 단어 루스?하나로 쓰여있다 와 함께 , 예: Russianist, Russification, Russified, Russophile, Russophobe, Russify, 벨로루시 어; 하지만 접미사가 있으면 ?sk?– 더블 와 함께 : 러시아어, 러시아어권, ​​러시아어권, ​​벨로루시어, 대러시아어; 더블로 와 함께 그 말이 쓰여 있다 벨라루스.

빌린(외국) 어근의 이중 자음

빌린(외래) 단어의 어근에 이중 자음의 철자가 사전 순서에 따라 결정됩니다. , 예: 약어, 순응, 반주, 인증, 산뜻한, 골목, 안테나, 항소, 기구, 협회, 끌어당김, 간균, 심한, 불교, 목욕, 와트, 그램, 문법, 독감, 그룹, 환각, 삽화, 이주, 관개, 현금 데스크 , 카세트, 살인자, 수업, 수집, 기둥, 코멘트, 코뮌, 타협, 특파원, 투우, 부식, 부패, 질량, 금속, 사명, 소설가, 반대, 피자, 프레스, 프레스, 프로그램, 교수, 랍비, 제사, 고문 , 토요일, 테라스, 테러, 톤, 스릴러, 극단, 엽록소, 하키, 과잉, 본질 .

단일 자음으로 구성된 외국어 : 알루미늄, 갱도, 디저트, 상인, 아마추어, 임프 레사 리오, 복도, 사무실, 공무원, 난바다 쪽으로 향한, 보고서, 경주, 밑면, 투우사, 보도, 플러그, 이주그리고 많은 다른 사람들.

이중 자음은 일부 고유명사로도 작성됩니다. 예를 들면 다음과 같습니다. 학개, 아폴로, 비사리온, 겐나디, 히폴리토스, 시릴, 필립, 알라, 안나, 아폴리나리아, 벨라, 헨리에타, 인나, 림마; Akkerman, 베사라비아, 본, 네덜란드, 에센투키, 오데사 .

옵션에서 다이아몬드 - 다이아몬드및 파생어( 브릴리언트 - 브릴리언트, 브릴리언트 - 브릴리언트, 브릴리언트 - 브릴리언트) 이 쌍의 두 번째 구성원은 동일한 문자로 작성됩니다. 엘 ~ 전에 비 . 다음과 같은 옵션에도 동일하게 적용됩니다. 백만 - 백만, 백만번째 - 백만, 십억 - 십억(사용이 제한된 이러한 쌍의 두 번째 구성원은 시에서 더 자주 발견됩니다).

두 개의 동일한 자음으로 끝나는 어간으로 구성된 단어에서는 접미사 앞의 이중 자음이 유지됩니다. 예를 들면 다음과 같습니다. 그룹 – 그룹, 그룹, 그룹; 프로그램 - 프로그램, 소프트웨어, 프로그램; 포인트 – 5포인트, 갈리아 – 갈리아, 금속 – 금속, 야금학자; 클래스 - 클래스, 쿨, 동급생; 타협 - 타협, 킬로와트 - 킬로와트, libretto - librettist, Normans - Norman, 안테나 - 안테나 맨, 목욕 - 욕조, Dardanelles - dar?danelles, Calcutta - Calcutta, Cannes(그리고 칸) – 칸, 라벤나 – 이퀄스 .

다만, 다음과 같은 경우에는 이중자음 대신에 단일자음을 쓴다.

1) 접미사가 붙은 작고 친숙한 형태의 개인 이름 -에게 (ㅏ), 예: Alla - Alka, Stella - Stelka, Emma - Emka, Zhanna - Zhanka, Inna - Inka, Rimma - Rimka, Vassa - Vaska, Mirra - Mirka, Marietta - Marietka, Savva - Savka, Kirill - Kirilka, Philip - Filipka(또한: 필리핀어, 속. 피. 필립카?그리고 필립치크);

2) 단일 문자 N – 접미사가 붙은 어떤 단어든 -에게 (ㅏ), 예: 핀란드어(참조. 핀 사람), 5톤, 3톤(톤), 열(열), 안테나(안테나);

3) 다음과 같은 말로: 결정(결정), 핀란드어(핀 사람), 오페레타(오페레타).

이중 자음을 포함하는 단어를 약어로 사용하는 경우 복합 약어에는 하나의 자음만 유지됩니다. 예를 들면 다음과 같습니다. 기록(축음기 녹음), 사무실(특파원 사무실), 테러 공격(테러 공격), 그룹컴, 그룹조직, 특파원.

하이픈으로 작성된 복합어의 첫 번째 부분에서는 이중 자음을 유지합니다. 예를 들면 다음과 같습니다. 질량지표, 대량배양, 곰팡이, 프레스센터, 표현분석, 와트초; 말로는 똑같다 전력계.

말 끝에 돈바스, 쿠즈바스(-베이스~에서 수영장)가 이중으로 쓰여 있습니다. 와 함께 .

복잡한 약어와 그래픽 약어의 철자를 구별해야 합니다. 후자는 마침표 앞 끝에 이중 자음을 유지합니다. 예를 들면 다음과 같습니다. 특파원, 특파원, 하지만: 전문가. 그렇죠, 개인적인 정확하다.