어린이를 위한 플라스티신 모델링 수업. plasticine 모델링 : 공룡과 개구리 만들기에 대한 비디오 자습서 및 사진과 함께 자세한 지침

모델링 수업은 아동 발달에 매우 유용합니다. 그들은 미세한 운동 능력, 색상 인식, 예술적 취향, 인내를 개발합니다. 확실한 장점. 플라스틱, 점토 또는 소금 반죽으로 작업 할 때 화상을 입거나 자르거나 다칠 수 없다는 사실을 여기에 추가합시다. 그리고 미취학 아동과 함께 완벽한 창의적 활동을 할 수 있습니다.

이 유익한 섹션의 간행물을 사용하여 모델링 클래스에 다양성을 추가하고 기능을 확장할 수 있습니다. plasticine, 소금 반죽, 점토, 모델링을위한 현대 덩어리로 작업하는 동료의 긍정적 인 경험은 보고서 사진과 함께 단계별 마스터 클래스의 형태로 여기에 제공됩니다.

조각: 수업 노트, 프로그램, 원, 계획

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MAAM 사진 라이브러리

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모델링. 수업 노트, 프로젝트 - 준비 학교 그룹 "공간의 오리엔테이션"에서 수학의 lepbook 여권

주제에 대한 학교 준비 그룹의 수학 Lepbook 여권 : "공간의 방향"편집자 : Eliseeva N.N. 1. 그래픽 구술 목표는 손의 미세 운동 기술 개발입니다. "왼쪽 / 오른쪽", "상단 / 하단"의 개념 개발; 계산 능력 강화; 개발...

미취학 아동을위한 모델링 수업 "Fruits for a Bunny"요약목적 : 다양한 모델링 기술을 사용하여 아이들이 과일을 조각하는 능력을 형성합니다. 과제: 교육적: 아이들에게 사과와 배를 조각하도록 가르치고 특징적인 특징과 모양을 전달합니다. plasticine을 공으로 굴리고 스트레칭하여 원하는 모양을 만들고 공예품을 장식하는 기술을 적용하십시오 ...

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모델링 2 후배 그룹에 대한 OOD의 시놉시스. 주제: "지네". 작업: - 살아있는 존재의 이미지에 대한 관심을 불러일으키기 위해; - 롤러(실린더)를 기반으로 살아있는 존재(지네)의 표현적인 이미지를 조각하는 법을 배웁니다. -손바닥을 "앞뒤로"직접 움직여 기둥을 펼치는 법을 배웁니다 ...

글쎄, 아이들과 함께 수업을 모델링하기 위해 작곡이나 공예를 만들기위한 아이디어를 찾는 데 문제가 있다면 우리 섹션이 구출 될 것입니다. 수십 개의 아이디어, 기술 및 사진 보고서가 공들여 수집되고 신중하게 배치됩니다. 유용한 정보를 얻을 수 있도록 러시아 전역의 교사와 교육자들이 오랫동안 생각하고 토론하고 만들었습니다.

맛있는 라일락 가지를 만드는 방법에 대한 단계별 가이드도 있습니다. 모든 것이 현실처럼 단순하지 않다는 것이 밝혀졌습니다. 교사는 평범한 덤불에 생명을 불어넣는 방법, 색상과 모양을 가지고 노는 방법에 대한 작은 비밀을 공유합니다. 아이들은 이 미술 튜토리얼을 정말 좋아할 것입니다. 교사는 또한 친절한 놀라움, 이쑤시개 및 실의 계란과 같은 재미있는 구성을 만들기 위해 손에 든 재료를 사용할 것을 제안합니다. 환상, 머리, 창작 욕구가 켜지면 모든 것이 작동합니다!

가족과 함께 시간을 보내고 자녀에게 관심을 기울이는 좋은 방법은 일반적인 사업을 하는 것입니다. 예를 들어, 아이에게 플라스틱으로 작업하도록 가르치는 것입니다. 부모가 어디에서 시작하고 무엇을 조각해야할지 모르는 경우에는 문제가 되지 않습니다. 이를 위해 plasticine의 빠르고 고품질 모델링에 대한 비디오 자습서가 있습니다.

우리는 어린이와 함께 플라스틱 모델링에 대한 비디오 강의를 분석합니다.

플라스틱으로 작업할 때의 안전 예방 조치:
  • 플라스틱 작업을 시작하기 전에 작업할 표면을 망치지 않도록 필름으로 테이블을 덮어야 합니다.
  • 작업에 필요한 모든 자료를 미리 준비하십시오. 그리고 완제품용 용기(상자 또는 포장).
  • 손을 닦을 수 있도록 헝겊이나 냅킨을 가져 가십시오.
  • 아이가 재료를 입에 넣거나 흩뿌리거나 아무 데나 틀지 않게 하십시오.
  • 플라스틱으로 작업할 때 눈을 비비지 마십시오.

우리는 온 가족을 위한 플라스틱의 주요 유형을 이해합니다.

현재 다양한 플라스틱이 매우 커서 모든 사람이 취향과 가능성에 따라 재료를 선택할 수 있습니다.

  1. 파라핀. 이것은 우리 조부모님이 사용했던 가정용 플라스틱입니다. 그 장점은 가격에만 있습니다. 파라핀과 백악으로 구성되어 있어 단단하여 연화하기 어렵다.
  2. 떠 있는. 아이들은이 플라스틱으로 만든 제품이 평소보다 2 배 더 가볍기 때문에 물 표면에 떠 다니는 것을 좋아합니다.
  3. 조각적(어린아이용이 아님). 이것은 전문적이고 단단한 플라스틱입니다.
  4. 밀랍. 부드럽고 밝은 플라스틱 (반죽이 필요하지 않음)이 잘 혼합되어 새로운 색상과 음영을 형성합니다. 가장 인기있는 플라스틱 유형 중 하나입니다.
  5. 경화. 조각상을 만든 후 24시간 이내에 굳습니다. 이후 이 제품은 장난감처럼 놀 수 있습니다.
  6. 공. 접착 실로 연결된 작은 공 형태의 항아리에 판매됩니다.
  7. 식물성. 이 플라스틱은 매우 부드럽고 가장 작은 것을 맛볼 수 있습니다.
  8. 형광등. 이런 종류의 재료는 빛납니다.
  9. 진주. 그것은 진주 광택이 있습니다. 그렇지 않으면 다른 것과 다르지 않습니다.
  10. "똑똑한". 액체와 고체가 발생하고 색상과 모양이 변하고 부서지고 늘어나고 자화됩니다.

모델링은 가장 어린 나이의 자녀가있는 수업의 창의성 유형 중 하나입니다. 아기를 놀고 즐겁게하는 것만으로도 감수성, 손의 미세한 운동 능력, 아이의 상상력과 생각, 손 동기화, 인내를 개발하고 그림을 변경하는 방법을 가르치고 무슨 일이 있었는지 분석 할 수 있습니다.

작업을 시작하기 전에 자신의 예를 사용하여 어린이에게 플라스틱으로 작업하는 방법을 설명하고 보여줘야 합니다.

plasticine을 사용한 단계별 작업 사진

재료를 분해하십시오. 손가락으로 만 반죽처럼 반죽하십시오.

조금 꼬집어 다양한 크기의 조각을 만듭니다.

손바닥과 손가락으로 플라스틱을 때립니다.

재료를 다른 모양으로 만들기 위해 손으로 꽉 쥐십시오.

손바닥으로 공 모양으로 굴립니다. 소시지에 넣습니다.

이러한 행동 덕분에 아기는 플라스틱을 반죽하고 가장 기본적인 인물을 만드는 법을 배웁니다.

매우 흥미로운 Play Doh 플라스틱이 있으며 4 년 동안 보관되며 저렴하고 공예품이 매우 아름답습니다. "pasochki"를 만든 다음 다른 것을 혼합하고 조각할 수도 있습니다.

예를 들어, 다음은 Masha와 Bear가 플라스틱으로 Play Do Sushi를 조각한 비디오입니다.

Play Do는 동물 조각도 어렵지 않게 할 수 있을 정도로 사용하기 좋습니다. 그런 다음 제품을 분해하여 병에 다시 숨길 수 있습니다.

간단한 MK "구입한 플라스틱으로 동물 조각하기"를 연구합니다.

모든 어린이는 플라스틱으로 동물을 조각하는 법을 배울 수 있으며 약간의 시간, 노력 및 인내가 필요합니다. 가장 중요한 것은 플라스틱이 부드럽고 탄력적이며 어린이 손의 힘 안에 있다는 것입니다.

암소

고양이

작은 것부터 큰 것까지 모든 어린이는 만화를보고 이것 또는 저 장난감을 사달라고 요청합니다. 좋아하는 캐릭터를 만들어 보지 않겠습니까? 예를 들어 같은 플라스틱에서? 전혀 어렵지 않으며 아이가 직접 해냈다는 사실을 알고 노는 것이 두 배로 즐거울 것입니다.

예를 들어 Smeshariki, 밝고 독창적이며 재미 있고 재미있는 만화 캐릭터. 그들은 TV 화면에서 너무 아름다워서 조각하는 것이 즐겁고 전혀 어렵지 않습니다.

이를 위해서는 다음이 필요합니다.

  • 플라스틱;
  • 이쑤시개;
  • 플라스틱 칼;
  • plasticine 작업용 보드.

만화에서 유일한 어린 소녀 Nyusha를 만드십시오.

단계별 성형:
  1. 먼저 옅은 분홍색의 플라스틱을 가져와야합니다. 종종 세트에는 그런 것이 없기 때문에 빨간색과 흰색을 혼합해야 합니다. 빨간색과 흰색이 따로 조금 있습니다.
  2. 필요한 크기의 둥근 공을 분홍색으로 감습니다. 흰색 플라스틱에서 빨간 머리, 눈꺼풀, 코 및 땋은 머리로 눈을 만드십시오. 섬모와 동공에도 약간의 검정색이 필요합니다.
  3. 모든 부품을 따로 만든 후 연결하고 이쑤시개로 팔과 다리를 고정합니다.

행복한 바느질!

단계별 수업은 모든 사람이 다양한 재료로 조각하는 방법을 배우는 데 도움이 될 것입니다. 모델링 과정은 손의 미세한 운동 능력을 완벽하게 개발하고 부모님과 함께 즐겁고 흥미로운 시간을 보낼 수 있기 때문에 아이들을 모델링 과정에 연결할 수도 있습니다.

이 미니어처를 조각하려면 다음이 필요합니다.

원하는 모델링 재료(폴리머 클레이, 차가운 도자기, 착색된 소금 반죽, 플라스틱 또는 모델린)
- 모델링을 위한 특수 스택 세트
- 편지지 칼 또는 칼날;
- 실리콘 접착제;
- 투명 매니큐어;
- 여러 개의 작은 판자 또는 플라스틱 판.

따라서 모델링을 위한 재료 선택부터 모델링 프로세스 자체는 크게 다르지 않습니다. 폴리머 클레이 (자가 경화되지 않은 경우)와 소금 반죽으로 만든 공예품은 열처리 (오븐에서 굽기)를 거쳐야합니다. 차가운 도자기와 모델린으로 만든 공예품은 공기 중에 말리기만 하면 됩니다.

아이들과 함께 모델링하는 경우 음식이나 천연 염료로 착색 된 부드러운 플라스틱, 모델 린 또는 소금 반죽을 사용하는 것이 좋습니다 (가장 작고 호기심 많은 것은 확실히 재료를 맛볼 것입니다. 모델링 중에 아이들을 방치하지 않도록주의하십시오. 또한 모델링을 위해 스택과 함께 혼자 두지 마십시오. 스택의 날카로운 모서리도 아기에게 위험할 수 있습니다).

미니어처 구성 또는 별도의 동물을 선택하고 조각을 진행합니다. 모델링을 위한 모든 재료는 먼저 철저히 반죽해야 합니다. 그런 다음 단계별 사진에 따라 세부 사항별로 선택한 구성을 가리십시오. 개별 부품의 조인트는 스택으로 조심스럽게 부드럽게 처리됩니다. 우리는 또한 스택으로 필요한 구호를 제공합니다.

모든 동물과 구성의 다른 부분을 오븐에서 굽거나 신선한 공기에서 완전히 건조시킨 후 실리콘 접착제를 사용하여 준비된 플랫폼 (나무 판자 또는 플라스틱 블랭크)에 붙입니다. 필요한 경우 여러 층의 투명 바니시로 덮으십시오 (바니시 한 층이 완전히 마를 때까지 기다린 후 다음 바니시 층을 적용합니다).

아이들을 위한 모델링:기본 기술, 1 ~ 3 세 어린이와의 놀이 활동 시스템.

아이들을 위한 모델링

아이들을 위한 모델링: 아이들에게 왜 모델링이 필요한가요?

조각은 어린이의 시각적 활동 유형입니다. plasticine, 반죽, 덩어리가있는 수업 아기의 감각적 경험을 풍부하게 하고, 손가락의 미세 운동 기술을 개발하고, 사물을 결과로 가져오도록 가르치고, 어린이의 언어, 주의력, 사고력, 상상력 발달을 허용합니다..

생산 활동의 한 형태로 모델링(즉, 완성된 제품을 만드는 활동 - 구식 제품) 개발 자녀가 자신의 행동을 계획하는 능력.

모델링 아기에게 분석, 지각 발달,결국 모델링에 개체를 표시하려면 주요 부분, 기호 (색상, 크기, 모양, 비율, 공간 위치)를 강조 표시해야합니다.

또한 우리는 모델링에서 우리는 세상의 사물에 대한 아이의 생각을 명확히 하고 통합합니다.

모델링에서 아기는 물체의 특징을 재료의 특징(모델링 반죽 또는 플라스틱)과 연관시키려고 시도하며 이는 암기로 이어집니다. 감각 기준(색상 - 노란색, 빨간색, 녹색, 파란색 및 기타, 크기 - 소형, 대형, 모양 - 원형, 타원형, 삼각형, 긴 - 짧은, 넓은 - 좁은).

매우 중요:게임 - 그리기 수업보다 모델링 수업이 어린이에게 더 쉽습니다. 아이가 손가락의 모든 움직임을 느끼기 시작하는 것은 모델링입니다.(예를 들어, 조형을 위해 작은 물체를 점토로 누르거나 덩어리로 만들 때 작은 조각이 점토 조각에서 찢어짐) 손 움직임(예를 들어, 공을 케이크로 납작하게 만들 때, 소시지나 공을 굴릴 때). 그렇기 때문에 모델링으로 시각적 활동을 시작하고 조금 후에 아기와 함께 시작하고 그림을 그리는 것이 가장 좋습니다. 또한 모델링에서 아이는 물체의 모양을 쉽게 느낍니다.(공이 둥글다는 것을 이해하는 것이 더 쉽습니다. 모델링의 공이며 도면의 평면 이미지가 아니라 자신이이 공을 굴립니다).

모델링은 더 복잡한 움직임을 위해 어린이의 손을 준비합니다.- 그림을 그릴 때 연필과 붓을 소지한다.

아이들을 위한 조각: 몇 살부터 아이와 함께 조각을 할 수 있나요?

생후 첫 해의 마지막 달부터 아이와 함께 모델링을 시작할 수 있습니다.

인생의 두 번째 해에 아이는 모델링 반죽을 재료로 알게되고 그 특성과 품질에 대해 알게됩니다.

인생 3년 차에 아이가 점령 "ABC 모델링" - 기본 조각 기술, 이를 기반으로 다양한 모양을 만들 수 있습니다. 이 나이에 배운 모델링 알파벳을 기반으로 노년기 어린이의 모든 후속 공예가 만들어집니다.

유아용 모델링: 어린 아이와 함께 모델링할 재료

첫 번째는 모델링 용 반죽입니다. (가장 어린 아이들의 건강에 안전하고 환경 친화적인 재료로 만들어짐).

10~12개월 어린이를 위한 모델링 반죽 레시피: 300g 밀가루, 150g. 물, 해바라기 기름 1 티스푼 (반죽에 소금을 넣지 마십시오). 갓 짜낸 비트 뿌리 주스를 물에 추가하면 분홍색을 얻을 수 있습니다. 하지만 하루, 최대 이틀 동안만 지속됩니다.

1~2세 어린이를 위한 소금 반죽 레시피:밀가루 2컵, 고운 소금 1컵, 식용색소 물 1컵, 식물성 기름 2큰술. 염료는 부활절 달걀과 제과를 착색하는 데 사용되는 음식을 섭취합니다 (반죽의이 부분에 대해 동일한 색상의 ½ 또는 ¼ 봉지를 사용합니다). 반죽이 손에 달라붙지 않고 모양이 잘 유지됩니다. 반죽은 밀폐된 봉지에 담아 냉장고에 3-4주 동안 보관할 수 있습니다. 사전에 더 나은 반죽 색깔을 만드십시오.

그런 반죽의 입상은 오븐에서 약한 불로 구울 수 있습니다. 베이킹 후 반죽의 색상이 보존됩니다. 조각상을 공기 중에 말리면 1-2cm 두께의 조각상이 10일 동안 건조됩니다.

2세 이상 어린이 동반모델링을 위해 다양한 재료를 사용할 수 있습니다: 모델링 매스, 플라스틱, 소금 반죽.

점토- 모델링에 탁월한 천연 소재로 심리적으로도 유용합니다. 점토는 훌륭한 스트레스 해소제입니다! 아기와 함께 점토를 만들고 싶다면 가게에서 밝은 색의 점토를 사세요. 짙은 색의 점토는 종종 ​​어린 아이들을 두려워하고 조각하기를 거부합니다 (더러워지는 것을 두려워합니다). 점토는 빨리 마르기 때문에 냉장고에 단단히 묶은 가방에 보관해야 합니다.

기성품 상업용 반죽 또는 모델링 덩어리맛이 아닌 클래식을 구입하는 것이 좋습니다 (바닐라 냄새 및 기타 유사한 냄새 없음).

두 번째는 플라스틱이나 반죽으로부터 테이블을 보호하는 유포입니다. 모델링 보드와 젖은 천도 있습니다. 조심하라고 가르칩니다. 이러한 항목 없이는 할 수없는 주된 이유는 항목을 사용할 때 자녀에 대한 금지 사항을 사용할 필요가 없으며 (만지지 마십시오-더러워 질 것입니다) 그를 당길 필요가 없기 때문입니다. 아기가 유포를 더럽히더라도 테이블은 깨끗하게 유지되며 유포는 쉽게 씻을 수 있습니다.

우리는 기름 천으로 만 조각하고 즉시 스스로 청소한다고 자녀에게 즉시 가르치십시오. 처음에는 이렇게하면 아기가 명령에 익숙해지고 당신을 모방하기 시작할 것입니다. 그는 규칙을 알게 될 것입니다. 우리는 기름 천으로 테이블에서 조각하고 조각 후 모든 것을 제자리에 놓습니다.

모델링 보드반죽이나 플라스틱의 밝은 세부 사항, 모양이 명확하게 보이도록 더 어두운 색상을 사용하는 것이 좋습니다. 크기는 앨범 시트 크기보다 작지 않아야합니다 (작은 모델링 보드를 구입하는 것은 권장하지 않습니다. 아이들과 함께 모델링하는 데 매우 불편합니다).

젖은 천테이블 위에 있어야 합니다. 그녀는 손을 닦아야합니다 (아기는 이것이 어떻게 수행되는지 보여야합니다).

셋째, 아이가 옷을 더럽힐 까봐 두렵다면 팔에 소매를 입으십시오 (이것은 쉽게 세탁 할 수있는 방수 천으로 꿰매어 손목에서 아이 팔의 팔꿈치까지 착용하는 "파이프"입니다) 그리고 앞치마.아기가 옷을 더럽 ​​히지 않고 자유롭고 즐겁게 조각 할 수 있다는 사실에 안심할 것입니다. 당신의 감정과 평온함은 매우 중요합니다. 결국 아이는 즉시 "읽고"당신의 감정 상태를 잘 느낍니다. 그리고 엄마가 우리가 무언가를 더럽힐 것이라고 끊임없이 걱정한다면 아이는 기쁨으로 조각하지 않을 것입니다. 또한 바닥과 그 청결이 두렵다면 (예를 들어 집에 카펫이 있으면 걱정하는 대신 미리 바닥을 보호 할 수 있습니다. 그 위에 필름을 깔기 만하면됩니다).

네번째. 추가 구매 가능 플라스틱 스택 (일반적으로 플라스틱 세트에 부착됨) - 도움을 받아 제품 표면에 다양한 패턴을 적용할 수 있습니다.

그건 중요해:

-모델링을위한 장소와 모든 항목은 게임 전에 어머니가 미리 준비해야합니다.-어린 아이는 오래 기다릴 수 없기 때문에 아이와 함께 수업-즉시 행동해야합니다.

- 2세 이상의 어린이는 모델링 재료가 집에 있는 위치와 용도에 맞게 사용하는 방법을 이미 알고 있습니다. 꽃, 손 씻기, 앞치마 벗기)

아이들을 위한 조각: 아이들과 함께 조각하는 방법?

첫 단계. 자료 소개.

매우 자주이 단계를 건너 뛰고 결과적으로 아기는 조각하기를 원하지 않고 반죽을 입에 넣고 싶어하며 아무 일도 일어나지 않습니다! 조각하기 전에 어린 아이의 본성을 고려해야 하기 때문입니다.

아기에게 세상을 배우는 중요한 수단 중 하나는 실험, 탐구적인 성격의 게임입니다. 아기가 먼저 새로운 자료를 탐색하는 과정을 즐기고 그를 잘 알게하십시오. 그렇지 않으면 그는 단순히 조각하지 않을 것이며 조각 과정이 아니라 매력적인 새로운 조각에 매료 될 것입니다!

시험에 아이를 소개하십시오 (또는 아기의 나이에 따라 플라스틱). 기회를 주십시오:

  • 손바닥으로 때리다:"때리고",
  • 손가락으로 누르고 "구멍"을 얻으십시오재료 조각에서
  • 조각을 손에 쥐고 여러 가지 방법으로 부수십시오.
  • 손가락 덩어리로 짜내다건포도 조각 (완두콩, 콩),
  • 다른 색상을 혼합하고 다른 색상의 반죽을 혼합할 때 어떤 일이 발생하는지 확인하십시오.모델링을 위해 플라스틱을 구입할 때 포장 지침을 확인하십시오. 제조업체는 항상 플라스틱 색상을 혼합하여 새로운 음영을 얻을 수 있는지 여부를 나타냅니다. 아이들이 다양한 색상을 혼합하고 새로운 색조를 얻을 수있는 플라스틱을 구입하는 것이 좋습니다.

예를 들어 크리스마스 트리 나 인형에 "구슬"을 만드는 등 다양한 공을 만드는 등 생후 3 학년의 아기가 직접 꽃을 실험하게하십시오. 각 공은 색상을 혼합하여 얻을 수 있습니다(노란색 + 파란색 = 녹색, 빨간색 + 흰색 = 분홍색).

  • 아기가 직접 반죽을 반죽하게 할 수 있습니다 (엄마를 도와주세요). "파이"를 붙일 수 있습니다.(원하는대로), 인형을 치료할 프레즐과 소시지.

아동의 연구 관심은 장려되고 개발되어야 하며 아기를 칭찬하고 그의 행동을 금지해서는 안됩니다. 유아는 우리의 말이나 비디오 프리젠테이션을 통해서가 아니라 감각적인 방식으로 세상을 배웁니다.

아이가 자료를 탐색하고 그 특성과 속성에 대해 알게되면 모델링을 위해 다른 작업을 위해 자료를 제공 할 수 있습니다.

이것은 기억하는 것이 중요합니다. 가장 어린 아이들에게 모델링을 가르치는 우리의 방법은

  1. 재료에 대한 아기의 친분에서 (연구 활동)
  2. 의도된 목적으로 사용(모델링용)
  3. 그리고 모델링에서 전달하고자 하는 이미지에 대한 관심의 발전으로 이어집니다.

유용한 조언:아이가 자료 학습을 거부하면 "텍스트에 완두콩 숨기기", "두 조각을 섞으면 어떻게 될까요? 해보자! "와 같은 다양한 게임 작업을 직접 줄 수 있습니다.

유아를 위한 모델링: 어린 아이들을 위한 기본 모델링 기법

  • 반죽 또는 플라스틱 조각을 막대기 (소시지)로 굴리고,
  • 조각을 공으로 굴리고,
  • 납작하게 만들기 (납작한 케이크에 공, 줄무늬 소시지),
  • 손가락으로 플라스틱 조각을 누르면 조각에 오목한 부분이 생깁니다.
  • 핀치 조각,
  • 큰 플라스틱 조각에 부품을 부착합니다.

아이는 3 살이되면 이러한 트릭을 마스터합니다 (물론 집이나 서클 또는 유치원에서 그와 함께 모델링하는 경우).

어린 이용 모델링 : 집에서 아기와 함께 놀이 활동을 구성하는 데 중요한 사항

- 유아기의 모든 연령 하위 기간에서 아동의 모델링이 게임 플롯에 도입됩니다.

아이에게 곰팡이를 만들도록 요청할뿐만 아니라 숲에서 곰팡이를 잃은 고슴도치를 위해 곰팡이를 만들어야합니다.

또는 또 다른 예 : 그녀는 손님을 기다리고 있기 때문에 인형을 위해 차 파이를 만들어야합니다-그녀의 여자 친구!

또 다른 예: 우리는 게임 상점을 위해 야채와 과일을 만들기로 결정했습니다. 또는 그들은 장난감 인 다람쥐를 다루기 위해 견과류를 붙이기로 결정했습니다. 아니면 이제 인형이 생일에 모든 손님을 대할 과자를 만들 것입니다.

중요한 뉘앙스: 고슴도치 (장난감) 자체가 아기에게 몸을 돌려 아이에게 도와달라고 요청하고 아기는 마치 살아있는 것처럼 고슴도치에게 말하면서 행복하게 동의합니다.결국 장난감은 도움을 준 아기에게 감사합니다.

일반적인 오류:성인은 이렇게 말합니다. "고슴도치가 물었습니다. 고슴도치가 감사합니다." 이것은 유아에게는 작동하지 않습니다! 고슴도치 자신이 아기에게로 향하고 자신이 묻고 아기와 이야기하고 그에게서 구식 버섯을 가져 와서 감사합니다. 성인은 아이와 함께 고슴도치를 위해 이야기합니다.

이 기사의 끝에서 게임 플롯 목록을 찾을 수 있습니다.

- 모든 성형 제품은 어린이 놀이용으로 향후 사용(예를 들어, 고슴도치가있는 상황에서 우리는 실제로 장난감을줍니다-고슴도치 우리가 만든 버섯, 그는 기뻐합니다. 감사합니다. 우리는 그를 숲으로 배웅합니다-우리는 아기와 함께이 음모를 완전히 연기합니다).

- 어떤 물체(예: 텀블러)를 조각할 때 조각을 시작하기 전에 아이와 함께 이 물체를 살펴보고 각 부분의 이름과 모양 및 크기를 지정해야 합니다. 가능하면 장난감, 그림 또는 실제 물건을 고려할 수 있습니다.

예를 들면: “정말 우아한 텀블러네요! 오, 아름답지만 정말 재미있어요! (머리에 텀블러 쓰다듬어). 내가 무엇을 쳤습니까? (머리). 그녀는 어떻게 생겼나요? (공에) 이게 뭐야? (우리는 공을 다림질합니다-텀블러의 손잡이, 아기도 쓰다듬게하십시오). 그들은 같은 중요시하는 점은 무엇입니까? 공에! 작은 것들만! 이제 텀블러의 드레스를 다림질합시다. 정말 아름다워. 어떻게 생겼나요? 또한 공에. 빅오우!" 등." 아이는 손에 장난감을 주어 쓰다듬고 각 부분의 이름을 지정해야합니다. 그런 다음 제자리에 놓고 조각을 시작하십시오.

새를 조각하기 전에 새에 대한 그러한 대화의 예(저자-R.G. Kazakova) :“닭은 어미 닭을 잃고 달리고 수색하고 우리에게 달려갔습니다. 그는 어떻게 달렸습니까? (발에). 피곤해, 그를 쓰다듬자 : "
오, 당신은 작은 노란색 하나! 내가 무엇을 쳤습니까? (뒤, 날개). 닭은 어떻게 생겼나요? 공에! 그리고 지금 나는 무엇을 했습니까? 머리! 그녀는 어떻게 생겼나요? 작은 공을 위해. 닭은 곡물을 쪼아 먹고 싶었고 곡물을 찾기 시작했습니다. 그는 무엇을보고 있습니까? (눈으로). 그리고 곡물은 무엇을 펙합니까? (부리). 무엇으로 우리에게 손을 흔들었습니까? (꼬리)". 그 후 성인은 그의 모든 행동에 의견과 질문과 함께 닭을 성형하는 방법을 보여줍니다. 내가 무엇을 만들었습니까? 둥근 몸. 그 작은 공은 무엇입니까? 이것은 머리이고 이것은 눈입니다. 병아리는 즉시 어미 암탉을 보았습니다! 그는 그녀에게 무엇을 흔들었습니까? 날개!"

- 처음에는 아기가 당신의 지시에 따라 조각을 하고 조금 후에는 자신의 계획에 따라 조각을 할 수 있게 됩니다.

- 아기에게 새로운 모델링 기술을 가르치는 경우(예: 손바닥 사이에서 원을 그리며 공을 굴리는 방법을 배우는 경우), 다음과 같은 모델링 수업과 같이 홈 게임 일정을 잡는 것이 좋습니다.

  • 첫날은 공을 굴리는 법을 배웁니다.
  • 다음날 우리는 아이가 마스터 한 공을 굴리는 기술을 통합합니다. 다시 아이와 함께 공을 조각합니다 (그러나 다른 게임 플롯에서).
  • 그런 다음 2-3 일 휴식을 취합니다.
  • 그리고 다시 우리는 공을 다시 조각합니다 (이미 세 번째 게임 플롯에 있음).

예를 들어, 처음으로 공을 만들었습니다. 롤빵. 두 번째는 공이었습니다. 세 번째로 공을 조각했습니다-고양이를위한 공.

앞으로는 빈도가 중요하지 않을 것입니다.

연구에 따르면 아기가 새로운 행동을 가장 잘 개발하는 데 필요한 빈도는 바로이 빈도입니다. 이것은 자녀의 새로운 기술을 신속하게 통합할 수 있는 가장 성공적인 계획 계획입니다.

- 아이가 만든 기성품을 절대 분해하지 마십시오. 이 규칙은 영원히 유효하며 모든 연령의 어린이와 관련이 있습니다. 플라스틱을 재사용하려면 아이가 이것을 보지 않도록 공예품을 분해하십시오.

조각하는 동안 아이를 혼자 두지 말고,특히 이 시대의 모델링은 3-5분 이상 걸리지 않기 때문입니다.

-아이가 무언가에 성공하지 못했다면 그는 자신의 기술을 깨고 싶어합니다. 그를 도와주고, 고치고, 고치는 방법을 보여주세요. 장난감을 대신하여 행동하십시오-공예품을 고치기 위해해야 ​​할 일을 말하게하십시오.

아동용 모델링: 1~2세 아동용 모델링

생후 첫 해가 끝날 때부터 아기에게 테스트 소개를 시작할 수 있습니다. 1-2 세에 아이는 모델링 반죽을 재료로 익히고 탐구합니다.

한 게임은 3~5분 정도 소요됩니다.이것은 이 나이의 아이가 과제에 집중하고 의도적으로 당신과 함께 행동할 수 있는 시간입니다.

1-2세 어린이를 위한 모델링: 게임 작업 옵션

"작은 탐험가" 보드에 반죽 조각을 놓습니다. 아기가 그것을 기억하게하고, 손가락으로 움푹 들어간 곳을 만들고, 구멍을 만들고, 큰 반죽 조각에서 작은 조각을 꼬집습니다 ( "닭 알갱이 먹이기"). 아이가 테스트를 만지는 것을 두려워한다면 모든 행동에 대해 언급하면서 직접 테스트를 시작하십시오. 아이는 점차이 자료에 익숙해지고 손을 뻗어 가지고 놀고 싶어합니다.

"우리는 손을 때린다." 모델링 반죽을 대조되는 색상의 접시에 올려 놓으십시오. 아이가 손바닥으로 반죽을 때 리도록 초대하십시오 : 때리고 때리고 때리고! 손가락으로 반죽에 구멍을 뚫어보십시오. “여기에 구멍이 있습니다-쾅! 그리고 여기에 구멍이 있습니다-손가락이 떨어졌습니다-쾅! 우우!

"암탉과 수탉을 먹이십시오." 다음 놀이 시간에는 장난감 암탉과 수탉이 아기에게 달려와서 곡식을 먹일 것을 부탁하게 하세요. 아이는 작은 플라스틱 조각을 꼬집어 접시에 올려 놓고 수평아리와 닭고기를 "먹이"합니다. 손님은 대접에 대해 그에게 감사합니다!

게임 "오".모델링 반죽 조각을 가져다가 그 안에 공과 같은 작은 물체를 숨깁니다. “공이 숨겨져 있습니다. 어디에 있나요? 아아아아! 그를 함께 부르자 : aaaaaaaaa! 공, 아! 공이 어디있어? 여기 공이 있습니다! 설립하다!"

일대다 게임. 반죽에서 조각이 보이도록 껍질을 벗긴 견과류와 같은 몇 가지 항목을 반죽 조각에 숨 깁니다. 아이에게 가져 오도록 초대하세요. “호두 하나, 호두 두 개, 호두 세 개! 많은 견과류!

설명과 함께 표시합니다. 이 나이의 아이는 아직 공예품을 만들 수 없지만 당신을 도울 수 있습니다.

  • 예 1. 직접 많은 공을 굴립니다. 그리고 아이에게 펜으로 그들을 때리고 팬케이크 또는 팬케이크를 만들고 (Yu. A. Razenkova의 기술) 매번 "때리고, 때리고, 때리고"라고 말하도록 초대하십시오. 모든 팬케이크 또는 팬케이크를 인형 접시에 놓고 인형을 치료하십시오.
  • 예 2. 마우스, 곰, 토끼 등 어린이의 눈앞에서 간단한 공예품을 직접 조각하고 행동에 대해 언급할 수 있습니다. 물체의 부분, 색상, 크기, 모양의 이름을 지정하십시오. “나는 눈을 만들 것입니다. 곰의 귀는 어디에 있습니까? 여기 귀가 있습니다. Vanya의 귀 (아이 이름)는 어디에 있습니까? 여기 귀가 있습니다! Vanya는 귀가 크고 곰은 귀가 작습니다. 둥근! 여기 몇 가지가 있습니다! 그리고 우리는 다음에 무엇을 장님입니까?

아동용 모델링: 2~3세 아동용 모델링

이 나이에 점토, 플라스틱, 소금 반죽, 덩어리 및 모델링 반죽, 눈과 같은 모든 재료로 어린이와 함께 조각 할 수 있습니다.

모델링 게임에서 2-3 세 아기에게 무엇을 가르 칠 수 있습니까?

  • 막대기와 소시지 조각 (손바닥 사이에 플라스틱 덩어리를 직접 움직여 펴십시오),
  • 막대기의 끝을 연결하고 서로 단단히 누르고 "스티어링 휠", "피라미드 링",
  • 손바닥의 원형 운동으로 플라스틱 또는 점토 덩어리를 굴립니다 (롤빵, 공, 눈덩이, 공, 사과, 베리를 얻습니다).
  • 손바닥 사이에 플라스틱 덩어리 또는 공을 평평하게 만듭니다 (케이크, 쿠키, 진저 브레드를 얻습니다).
  • 중앙을 손가락으로 눌러 평평한 플라스틱 조각의 중앙에 오목한 부분을 만드십시오 (곰 세 마리를위한 그릇, 인형을위한 접시를 얻습니다).
  • 두 개의 결과 부분을 하나의 개체로 결합하십시오 (두 개의 공 연결-텀블러, 막대기 연결-소시지 및 공 및 딸랑이 있음),
  • 모델링 보드의 유포에서만 조각하고 조각 후 성인이 테이블을 청소하도록 돕습니다 (모든 물건을 제자리에 두십시오).

2-3세 아동을 위한 조각: 조각 학습의 순서

어린 나이에 아기는 기본 모델링 기술인 "모델링의 알파벳"을 마스터합니다. 아기를 모델링하기 위한 기본 요소는 실린더(어린이의 경우 "막대기"라고 함)와 공입니다. 이러한 형태에서 아이와 함께 다양한 모양을 만들 수 있습니다.

첫 단계. 자료, 게임에 대한 지식 - 연구. 우리는 이미 이 단계에 대해 조금 더 높게 이야기했습니다. 아이가 반죽과 플라스틱 모델링에 익숙하지 않다면 항상 이 단계부터 시작합니다.

두 번째 단계. 플라스틱 / 모델링 반죽 / 점토 조각을 길이로 굴립니다 ( "막대기", "기둥"또는 "소시지", "실린더"얻기).

  • 먼저, 아기는 반죽을 보드의 소시지로 굴리는 법을 배웁니다 (손바닥으로 보드에서 플라스틱 조각을 앞뒤로 움직여 소시지를 만듭니다).
  • 그래야만 아이가 손바닥 사이에서 같은 움직임으로 조각을 펼칠 준비가 됩니다.
  • 다음 합병증은 "소시지"(막대기)의 이미지 편집입니다. 소시지로 "베이글" 만들기(막대기를 고리에 연결).

세 번째 단계. 공을 굴려 공을 납작하게 만들어 케이크를 만듭니다. 형태의 조합(볼 + 스틱).

  • 먼저, 아기가 원을 그리며 테이블 위의 공을 굴립니다(테이블 위의 플라스틱 조각을 굴려 공을 만듭니다).
  • 그런 다음 그는 손바닥 사이에서 공을 굴리는 더 복잡한 움직임을 마스터합니다.
  • 그 후, 아이는 이미 자신에게 알려진 요소로 인물을 만들 준비가 된 것입니다. 형태는 천연 재료로 보완됩니다 (예 : 씨앗, 나뭇 가지, 눈으로 잎, 꼬리, 귀, 콧수염을 사용하여 이미지를 표현할 수 있음).

2-3세 어린이를 위한 모델링: 작업이 점진적으로 복잡해지는 단계별 놀이 활동 옵션

첫 번째 단계: 재료에 익숙해지기

새들에게 먹이를 줍시다 (전체 조각에서 점토 또는 플라스틱의 작은 조각을 꼬집음),

시간쥐를 위한 범고래 (고양이에게서 쥐를 숨김) - "밍크"- "구멍"을 얻기 위해 구형 플라스틱 조각의 중앙에 손가락을 깊숙이 밀어 넣는 방법을 아이에게 보여줍니다.

두 번째 단계 - 우리는 조각을 길게 굴리는 것을 마스터합니다 (소시지)

  • 우리는 곰을 위해 연필을 만듭니다 또는 다른 장난감(소시지 굴리는 법을 배웁니다),
  • 새를 위해 가지를 만들다 (소시지),
  • 조각 간식 - 강아지용 소시지 (우리는 플라스틱 조각을 "소시지 스틱"으로 굴려서 장난감 접시에 간식을 넣고 장난감으로 취급합니다),
  • 우리는 울타리를 장님 (우리는 울타리처럼 보드에 성형 막대기-소시지를 배치합니다. 예를 들어 여우가 통과하지 않는 울타리를 만들어 여우로부터 수탉을 숨겨야합니다),
  • 우리는 사다리를 블라인드 (사다리처럼 종이 위에 우리가 만든 소시지를 놓습니다. 먼저 두 개의 긴 수직 막대를 만듭니다. 그런 다음 그 사이에 계단처럼 수평 막대를 놓습니다),
  • 비행기(비행기 입상으로 두 개의 막대기를 결합),
  • 오늬 무늬(우리는 모델링 보드에 크리스마스 트리처럼 막대기를 배치합니다. 중앙에있는 하나의 긴 소시지는 크리스마스 트리의 줄기입니다. 다른 녹색 소시지는 측면에 비스듬히 배치합니다. 이것은 크리스마스 트리의 가지입니다),
  • 통나무 집 (철도역, 통나무로 만든 버스 정류장): 우리는 동일한 막대기를 많이 조각하고 그것들로 구조를 만듭니다(통나무 집이나 통나무 우물을 접는 것과 같은). 지붕은 직사각형 판지나 합판으로 만들 수 있습니다.
  • 베이글
  • 피라미드 반지 (소시지를 링에 연결),
  • 인형용 팔찌 (소시지를 링에 연결),
  • 다른 옵션 (아이는 자신의 플라스틱 막대기가 어떻게 생겼는지 스스로 알아낼 수 있습니다. 이것은 개의 뼈, 이것은 오이, 이것은 지렁이, 막대기의 한쪽 끝이 좁고 날카롭게 만들어지면 당근이 될 것입니다),
  • 달팽이(옵션 1. 모델링 보드에 배치: 소시지를 나선형으로 비틀기. 옵션 2: "달팽이가 기어갑니다." 우리는 나선형을 가장자리에 놓고 한쪽 끝을 위로 당기고 싱크대에서 멀리 기울입니다. 달팽이 머리),
  • Mashenka와 곰의 그루터기 (짧은 넓은 소시지 : "그루터기에 앉아 파이 먹기", 토끼, 여우, 새가 그루터기에 뛰어 올라 앉을 수 있음),
  • 리본(강, 도로) - 소시지를 줄무늬로 평평하게 만들고,
  • 눈사람 스카프(동물용 스카프) - 납작한 줄무늬 소시지,
  • 토끼용 당근 (롤링 할 때 한쪽을 누르면 막대기가 아니라 한쪽 끝이 날카로운 "당근"이 나옵니다),
  • 뱀 (우리는 플라스틱으로 긴 "소시지"를 만들고 뱀처럼 구부립니다. "소시지"의 한쪽 끝을 자르십시오-이것은 뱀의 머리 인 입이 될 것입니다. 우리는 씨앗에서 뱀의 눈을 만듭니다. 뱀을 여러 가지 방법으로 배치할 수 있습니다.
  • 병아리 둥지 (우리는 아이와 함께 얇은 소시지를 많이 펴고 그로부터 혼란스러운 방식으로 둥지를 접고 새가 "둥지를 짓도록"돕습니다),
  • 다리(우리는 당신의 아이디어에 따라 막대기를 다리에 연결합니다. 다양한 옵션이 있습니다).

세 번째 단계 - 마스터링 볼 롤링

  • 풍선을 만들어 가지고 놀아요 (아이는 공을 조각한 다음 가지고 놀아요 - 언덕 아래로 굴려 게이트로 굴립니다),
  • 콜로복 모델링 할머니와 할아버지를 위해
  • 새끼 고양이를 위한 조각 공 (고양이는 공을 가지고 노는 것을 좋아합니다),
  • 공 만들기,
  • 딸랑이 모델링 (볼 + 소시지),
  • 황소의 눈(우리는 공을 만들고 위아래로 손가락으로 작은 움푹 들어간 곳을 만듭니다. 어린이의 요청에 따라 잎이 달린 녹색 손잡이로 공예를 보완 할 수 있습니다. a) 녹색 플라스틱에서 얇은 막대기를 굴립니다- 손잡이, b) 그런 다음 녹색 플라스틱 공을 굴려 조금 평평하게하십시오-사과의 타원형 잎을 얻고 사과의 손잡이에 잎을 부착하십시오),
  • 토마토(사과와 유사하지만 절단과 잎이 없음),
  • 모델링 딸기 (베리는 작은 빨간 공이며 "베리"를 바구니나 인형 접시에 넣고 장난감을 취급합니다),
  • 곰을 위한 산딸기 (또한 빨간 공 - 딸기),
  • 사탕(조각 공-인형을위한 과자, 그녀는 생일에 친구를 대할 것입니다),
  • 염주(우리는 같은 크기의 다색 공을 조각합니다. 이렇게하려면 플라스틱 조각을 같은 크기의 동일한 부분으로 나누어 아이에게줍니다. 완성 된 구슬을 실에 붙입니다),
  • 공의 피라미드 (우리는 다양한 크기의 공을 조각합니다-이를 위해 미리 준비하고 다양한 색상과 크기의 플라스틱 조각을 어린이에게 제공합니다. 그런 다음 피라미드를 추가합니다-가장 큰 공에 작은 공을 놓은 다음 찾아서 공을 더 작게 넣으십시오. 상단 플라스틱 공에 구슬 또는 작고 밝은 것을 부착하십시오)
  • 눈사람을 만들다 (우리는 크기가 다른 3 개의 공을 굴려 크기에 따라 서로 위에 놓고 눈에는 씨앗이나 완두콩, 코에는 빨대 등으로 플라스틱 눈사람을 장식합니다.)
  • 새나 닭 조각하기 (우리는 두 개의 공을 만들고 하나를 다른 하나 위에 놓고 완두콩이나 씨앗으로 눈을 만들고 깃털로 꼬리를 만들고 꼬집어 부리를 만듭니다-공에서 플라스틱 조각을 당깁니다-앞으로 향합니다. 우리는 부리를 얻습니다),
  • 토끼 모델링 (우리는 플라스틱 조각을 반으로 나눕니다. 첫 번째 조각에서 큰 공-몸체를 굴립니다. 두 번째 조각은 다시 반으로 나뉩니다. 첫 번째 부분에서 작은 공-머리를 조각합니다. 나머지는 다시 절반 - 우리는 소시지 두 개를 얻습니다 - 귀 우리는 천연 재료로 눈을 만듭니다 - 완두콩, 씨앗),
  • 고양이, 곰, 생쥐, 개 모델링. 머리와 몸은 공으로 만들어져 있습니다. 귀는 꼬집어서 만듭니다. 콧수염 (얇은 플라스틱 단단한 지혈대), 눈 (씨앗, 완두콩)으로 이미지를 보완합니다.
  • 큰 컵(몸은 큰 공, 머리는 작은 공, 손잡이는 가장 작은 공 두 개, 오뚝이 드레스를 씨앗으로 장식하고 눈도 천연 소재로 만듭니다),
  • 무한 궤도(여러 개의 공을 애벌레에 연결하고 씨앗에서 눈과 입을 만듭니다),
  • 오이(우리는 녹색 플라스틱으로 공을 굴린 다음 막대기로 굴립니다-실린더, 오이를 얻었습니다),
  • 바나나(오이와 유사하지만 노란색 플라스틱에서 바나나 모양으로 구부립니다).

공을 케이크로 평평하게 만드는 리셉션 - 원:

  • 팬케이크 만들기(공을 케이크에 평평하게 만드는 방법을 보여줍니다. 손바닥으로 누르십시오. 인형을 위해 팬케이크를 굽고 장난감 접시에 올려 놓으십시오. 인형이 차를 위해 팬케이크로 모든 장난감을 다루게하십시오!),
  • 인형용 비타민 만들기 (우리는 작은 다색 공을 만들어 "케이크"-정제로 납작하게 만듭니다),
  • 팬케이크(우리는 할머니가 내일을 위해 팬케이크를 굽는 것을 돕습니다. 우리는 작은 공을 케이크로 납작하게 만들고 인형의 접시에 놓고 치료합니다),
  • 우리는 장난감 보지를 위한 부드러운 매트를 만듭니다. (베이스에 작은 부품을 평평하게 펴고 부착),
  • 버섯(우리는 막대기-원통을 조각합니다. 공을 말아서 디스크로 평평하게 만듭니다. 버섯의 "모자"를 "다리"에 부착합니다),
  • (우리는 공을 조각하고 "평평한 케이크"-디스크로 평평하게 만듭니다. 다음으로 우리는 막대기-실린더를 조각합니다. 스트립으로 평평하게 만듭니다. 스트립을 태양 중심 주위에 놓습니다. 우리는 눈, 코, 입을 만듭니다. 씨앗에서 태양을 얻거나 스택으로 그립니다.
  • 거북이(우리는 공을 말아 평평하게 만듭니다. 우리는 작은 플라스틱 조각을 가져다가 거북이 머리를 위해 공을 감습니다. 우리는 작은 플라스틱 조각 4 개를 더 가져다가 막대기에 넣습니다-소시지, 우리는 거북이 다리를 만듭니다. 그들을),

모든 공예품은 모델링을 위해 대량으로 만든 다음 건조시킬 수 있습니다. 당신은 "상점", 장난감을 놀기 위해 야채와 과일을 얻을 것입니다.

아이들과 모델링- 성인과 어린이 모두에게 매우 유용하고 흥미로운 활동입니다. 모델링 과정에서 아이들과의 성공과 즐거운 의사 소통을 기원합니다!

아이들을 위한 모델링 책

나는 당신의 편지와 질문을 바탕으로 이 글을 썼습니다. 그리고 마지막으로 Native Path 웹 사이트 독자의 요청에 따라이 주제에 대해 추천 할 수있는 책 목록을 제공합니다. 1 세에서 3 세 사이의 막내 어린이를위한 모델링입니다.

- 첫 번째 부분: 플라스틱 스트립과 원.
- 두 번째 부분: 그림의 플라스틱으로 만든 체적 그림 - 기초.
- 세 번째 부분 : 반죽에서 조각합니다.

같은 저자는 "Plasticine Treats", "Plasticine Berries", "Plasticine Snakes", "Plasticine Spots", "Plasticine Stripes"와 같이 1세에서 3세 사이의 어린이를 위한 모델링에 대한 다른 다채로운 별도의 작은 앨범을 가지고 있습니다. 위 링크에 있는 저자의 첫 번째 전체 책인 "Modeling with Young Children"에서 이 "plasticine books" 시리즈의 아이들과 함께하는 모델링을 위한 모든 놀이 활동에 대한 설명을 찾을 수 있습니다. 그리고 어린이를위한 별도의 앨범에서 동일한 게임 시스템은 기성품 사진과 함께 가족에게 더 편리한 다른 형태로 제공됩니다.

4. Lykova I.A., Shipunova V. 어린이와 성인을 위한 맛있는 모델링. . 이것은 제과 모델링에 관한 책입니다-진저 브레드 하우스, 아이들과 함께하는 다양한 유형의 파이. 베이킹을 좋아하는 사람들을 위해.

5. 더 이상 사용할 수 없지만 인터넷에서 찾을 수 있는 오래 간행된 책에서: Doronova T.N., Yakobson S.G. 2~4세 어린이에게 그림 그리기, 조각하기, 게임 적용 방법을 가르칩니다. -M .. 1992. 교사를위한 책.

아이들을 위한 모델링: 모델링의 어휘. 모델링에서 동작의 이름을 올바르게 지정하는 방법

핀치 - 엄지 손가락과 집게 손가락을 사용하여 작은 플라스틱 조각을 분리합니다 (손가락으로 집게 역할을 함). 먼저 조각을 누르고 늘린 다음 떼어냅니다.

토핑 -엄지와 집게 손가락으로 부품에서 조각을 떼어냅니다 (예를 들어 부리를 얻습니다).

화합물- 공예품의 두 부분을 서로 누르고 조심스럽게 접합부를 부드럽게합니다.

구르는 - "앞으로-뒤로"움직이는 플라스틱 조각에서 "소시지"(실린더)의 형성 (먼저 테이블에 손바닥이 있고 그 다음 곧고 긴장된 손바닥 사이).

굴러 떨어지다- 테이블에서 손바닥의 원형 움직임 또는 곧은 손바닥의 원형 움직임으로 플라스틱 조각에서 공을 형성합니다.

평탄화 - 플라스틱 조각을 짜서 평평한 모양을 만듭니다. 집게 손가락과 엄지 손가락 사이의 작은 조각을 평평하게 만듭니다. 우리는 손바닥으로 중간 및 큰 플라스틱 조각을 평평하게 만듭니다.

들여 쓰기 - 엄지 손가락이나 집게 손가락으로 눌러 플라스틱 조각에 오목한 부분을 얻습니다.

사이트의 기사에서 1세에서 3세 사이의 어린이가 있는 수업에 대한 더 많은 자료를 찾을 수 있습니다: 링크 또는 아래 과정 표지에서 무료 구독

미세 운동 기술 개발을 위한 가장 효과적인 활동 중 하나는 모델링입니다. 전문가들에 따르면 조각은 가능한 한 빨리 시작해야 한다. 이 기사에서는 우리가 가장 좋아하는 운동을 소개합니다.

모델링이 아이들에게 얼마나 흥미로운지에 대한 자료를 읽을 때 1세의 대부분의 아이들은 보수적이고 기존 질서를 좋아한다는 것을 잊지 마십시오. 그들은 최근에야 모든 장난감이 부드럽거나 딱딱하다는 생각을 받아들이게 되었습니다. Plasticine은 친숙한 모든 것의 존재를 위협하는 아기를위한 완전히 새로운 일관성입니다. 적어도 가서 모든 항목을 다시 확인하십시오. 갑자기 그 중 하나가 플라스틱처럼 일관성이 있습니다.

또한 모든 창작 활동에는 기술의 형성뿐만 아니라 결과에 대한 즐거움도 필요합니다. 이를 위해서는 결과와 그 능력에 대한 인식이 필요하며 이는 생후 2년차에 매우 약합니다. 따라서 2 세 미만의 아기와 함께 모델링을 결정했다면 많은 환희와 기쁨을 기대하지 마십시오.

가장 간단한 요소 인 "막대기"(실린더)는 생후 3 년차에 대부분의 어린이가 마스터합니다. 일부는 3년 만에 실린더에 대처합니다. 실린더를 마스터하면 공을 잡을 수 있습니다.

"Plasticine beads"라는 책에는 8 페이지의 볼 접착 연습이 포함되어 있습니다. 한 살짜리 아이는 그들과 잘 어울릴 것입니다. 2 살짜리에게는 일반 플라스틱을 제공하여 작업을 복잡하게 만들 수 있습니다. 그것은 더 탄력적이며 손가락 운동 기술 개발에 더 유용할 것입니다. 최고 중 하나는 Luch(화학 공장)에서 생산하는 고전적인 플라스틱입니다.

"Plasticine Oranges"에는 모든 종류의 공을 만들기 위한 8페이지의 연습 문제가 있습니다.

행복한 조각!

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