Výskumný ústav stavby lodí a námorných zbraní. Výskumný ústav stavby lodí a zbraní námorníctva Výskumný ústav stavby lodí a zbraní predpovedal koniec

Námorná akadémia admirála Kuznecova je jednou z najstarších vojenských univerzít v Rusku, založená za Petra Veľkého. Vždy bolo veľa tých, ktorí chceli vstúpiť do tejto prestížnej vzdelávacej inštitúcie. Počas viac ako tristo rokov histórie sa akadémia stala plnohodnotným vedeckým komplexom a plní najdôležitejšie funkcie poskytovania vysokokvalifikovaného personálu ruskému námorníctvu.


Fasáda námornej akadémie pomenovaná po. N.G. Kuznecovová

Príbeh

14. januára 1701 bola dekrétom Petra Veľkého v Moskve vytvorená Navigačná škola. Od tejto chvíle sa začína história námornej akadémie VUNTS, ktorá sa stala najstaršou vojenskou a svetskou vysokou školou v histórii Ruska. Na základe vyšších tried tejto školy vznikla v roku 1715 v Petrohrade Akadémia námornej gardy. Začiatok akademického námorného vzdelávania v Rusku položil Mikuláš I. po vytvorení dôstojníckej triedy v námornom kadetnom zbore v Petrohrade 10. februára 1827.

V roku 1862 cisár Alexander II reorganizoval triedu na Akademický kurz námorných vied a od roku 1877 boli kurzy premenované na Nikolaevskú námornú akadémiu. V roku 1907 bola akadémia preložená do 11. línie Vasilievského ostrova v Petrohrade.

V rokoch 1914 až 1916, počas prvej svetovej vojny, bolo vyučovanie zrušené a trvalo obnovené až v roku 1919. V roku 1931 začala akadémia niesť meno Klimenta Efremoviča Vorošilova. Deň námornej akadémie sa každoročne oslavuje 10. februára na základe rozkazu ľudového komisára námorníctva ZSSR v roku 1940. Po vypuknutí Veľkej vlasteneckej vojny bola akadémia premiestnená z Leningradu do Astrachanu, potom do Samarkandu, kde zostala až do roku 1944, kedy bolo obliehanie Leningradu zrušené. Dňa 30. marca 1944 bola akadémia dekrétom prezídia Najvyššej rady vyznamenaná Leninovým rádom.

V roku 1945 na základe niekoľkých fakúlt Námorného rádu Leninovej akadémie pomenovanej po K.E. Vorošilova (hydrografická, delostrelecká, technická, stavba lodí atď.) vznikla Námorná akadémia stavby lodí a zbraní. Sídlila v budove na Bolshaya Nevka, vzdelávacia inštitúcia bola pomenovaná po akademikovi A. N. Krylovovi.

15. januára 1960 Námorná akadémia pomenovaná po K.E. Vorošilov a Námorná akadémia stavby lodí a zbraní pomenovaná po A.N. Krylov boli zlúčené, nová vzdelávacia inštitúcia bola pomenovaná Námorná akadémia Leninovho rádu. V roku 1976 bola akadémia pomenovaná po maršálovi Sovietskeho zväzu Grečkovi. A. A. a od roku 1990 meno admirála Nikolaja Gerasimoviča Kuznecova. Celý názov vzdelávacej inštitúcie: Námorná akadémia Leninových rádov, Októbrová revolúcia a Ushakov, Akadémia pomenovaná po admirálovi flotily Sovietskeho zväzu N.G. Kuznecovová“.


V roku 2011 vzniklo na základe vzdelávacej inštitúcie Vojenské vzdelávacie a vedecké centrum námorníctva „Námorná akadémia pomenovaná po admirálovi flotily Sovietskeho zväzu N.G. Kuznecovová“. Centrum vzniklo spojením niekoľkých vzdelávacích inštitúcií vyššieho odborného vzdelávania:

  1. Baltský námorný inštitút pomenovaný po admirálovi F.F. Ushakova“ (Kaliningrad).
  2. "Námorný inžiniersky inštitút" (Petrohrad, Puškin).
  3. „Námorný inštitút rádioelektroniky pomenovaný po A. S. Popovovi“ (Petrohrad, Petrodvorec).
  4. "Námorný zbor Petra Veľkého - Petrohradský námorný inštitút."
  5. Tichomorský námorný inštitút pomenovaný po S.O. Makarova“ (Vladivostok).
  6. Štátna vzdelávacia inštitúcia dodatočného odborného vzdelávania „Vyššie triedy špeciálnych dôstojníkov námorníctva“ (Petrohrad)
  7. “1. ústredný výskumný ústav Ministerstva obrany Ruskej federácie” (Petrohrad).
  8. “24. ústredný výskumný ústav Ministerstva obrany Ruskej federácie” (Petrohrad).
  9. “40. Štátny výskumný ústav Ministerstva obrany Ruskej federácie” (Petrohrad).

Pobočky akadémie boli zriadené vo Vladivostoku, Puškinovi, Petrodvorci, Kaliningrade a Petrohrade. Od roku 2012 fungujú v Obninsku a Sosnovom Bore výcvikové strediská pre výcvik ponoriek, ktoré sú zaradené do akadémie ako štrukturálne divízie.

  1. Vojenský ústav (nadstavbové odborné vzdelanie);
  2. Vojenský inštitút (námorný);
  3. Vojenský inštitút (námorná polytechnika);
  4. Pobočka námorníctva VUNTS „Námorná akadémia“ (Vladivostok);
  5. Pobočka námorníctva VUNTS „Námorná akadémia“ (Kaliningrad);
  6. Výskumný ústav (stavba lodí a námorná výzbroj);
  7. Výskumný ústav (operačno-strategický výskum výstavby námorníctva);
  8. Ústav (záchranné a podvodné technológie).


Námorná akadémia je od 26. februára 2013 na základe rozkazu ministra obrany Ruskej federácie priamo podriadená hlavnému veliteľovi ruského námorníctva.

Špecialisti námornej akadémie vykonávajú nielen vzdelávacie, ale aj vedecké aktivity. Profesori a učitelia akadémie sa podieľajú na vývoji vysoko presných moderných zbraní, ponoriek a hladinových lodí, moderných obranných zbraňových systémov a ďalších projektov.


Medaily námornej akadémie VUNTS „Námorná akadémia pomenovaná po admirálovi flotily Sovietskeho zväzu N.G. Kuznecovová"

Štruktúra univerzity

Na Námornej akadémii N.G. Kuznecova sú dve hlavné fakulty:

  1. Fakulta velenia a štábu. Bola založená už v roku 1896 a dnes trénuje dôstojníkov pre rôzne jednotky ruského námorníctva v rôznych špecializáciách. Všetci dôstojníci moderného námorníctva Ruskej federácie sú bez výnimky absolventmi tejto fakulty.
  2. Fakulta veliteľstva a inžinierstva. Dôstojníci námorníctva sa tu vzdelávajú v rôznych odboroch (fyzika, geodézia, meteorológia, hydrografia, teória stavby lodí, organizácia lodnej technickej podpory a opravy lodí, optika, rádiotechnika, systém osvetlenia majákov a množstvo ďalších).

Akadémia má aj špeciálnu fakultu pre preškoľovanie a zdokonaľovanie dôstojníkov v zálohe.


Podmienky prijatia

Prijatie do Námornej akadémie admirála Kuznetsova N.G., ako aj do všetkých existujúcich pobočiek univerzity, je komplexom rôznych aktivít na výber kandidátov, ktorí chcú vstúpiť do vzdelávacej inštitúcie. Všetky činnosti sa vykonávajú v prísnom súlade s požiadavkami stanovenými legislatívou Ruskej federácie. Ako v každej prestížnej vzdelávacej inštitúcii, zápis kadetov sa uskutočňuje na základe výberového konania po tom, čo kandidáti zložia prijímacie skúšky.

Pre každú odbornosť vzdelávacej inštitúcie Štátna zdravotnícka univerzita generálneho štábu po dohode so Štátnou vzdelávacou inštitúciou Ministerstva obrany každoročne určuje počet voľných miest v prvom ročníku.

Kandidátmi na prijatie do akadémie môžu byť občania Ruskej federácie s potvrdenými údajmi o predchádzajúcom získanom úplnom alebo stredoškolskom špecializovanom vzdelaní, ktorí spĺňajú požiadavky:

  • vo veku od 16 do 22 rokov sa považujú občania, ktorí neslúžili v armáde;
  • do 24 rokov občania, ktorí ukončili alebo sa podrobujú povinnej vojenskej službe;
  • do 25 rokov občania vykonávajúci vojenskú službu na zmluvu s výnimkou dôstojníkov.

Pre tých, ktorí neslúžili alebo slúžili v radoch ozbrojených síl RF, sú povinní podať žiadosť o vôľu vstúpiť do školy na vojenskom komisii v mieste ich bydliska. Vojenský personál podáva hlásenie adresované veliteľovi útvaru (kadeti kadetných zborov a škôl adresované riaditeľovi školy).


V žiadosti alebo správe sa uvádzajú tieto údaje:

  1. Priezvisko, meno a priezvisko.
  2. Dátum narodenia.
  3. Osvedčenie o ruskom občianstve.
  4. Číslo, séria pasu, ako aj kedy a kým bol vydaný.
  5. Informácie o vzdelávaní.
  6. Údaje o dostupnosti osobitných práv.
  7. Výsledky jednotnej štátnej skúšky.
  8. Informácie o osobných úspechoch.
  9. Kontaktné údaje.

K žiadosti je potrebné pripojiť nasledujúci balík dokumentov:

  • kópie dokladov potvrdzujúcich totožnosť a občianstvo;
  • kópia rodného listu a doklady potvrdzujúce dosiahnuté vzdelanie;
  • autobiografia;
  • charakteristiky z miesta štúdia, služby alebo práce;
  • tri fotografie;
  • pre vojenský personál navyše služobný preukaz.

Praktický výcvik pre kadetov Vojenskej lekárskej akadémie námorníctva VUNTS

Prijímacie skúšky zo všeobecnovzdelávacích odborov sa hodnotia na základe výsledkov Jednotnej štátnej skúšky (ruský jazyk, náuka o spoločnosti, matematika).

Fyzická zdatnosť sa hodnotí pomocou štandardných cvičení:

  • beh na 100 m;
  • beh na 3000 m;
  • vytiahnutie na hrazde.

Ak uchádzač o prijatie na akadémiu z nejakého dôvodu nebol schopný včas vyplniť „Osobný spis“ na vojenskom komisariáte v mieste svojho bydliska, môže všetky potrebné dokumenty predložiť prijímacej komisii osobne. Zoznam požadovaných dokumentov na prijatie na prijímacie skúšky je nasledovný:

  • žiadosť kandidáta o prijatie;
  • autobiografia;
  • kópiu rodného listu;
  • charakteristiky z miesta štúdia, práce alebo služby;
  • kópia dokladu totožnosti (pas);
  • kópia vysvedčenia o ukončení stredného vzdelania alebo diplomu o ukončení stredného odborného vzdelania;
  • vojenský preukaz alebo preukaz branca (registračné osvedčenie);
  • zdravotná karta s údajmi o pokračovaní v kompletnej lekárskej prehliadke;
  • osvedčenie od ministerstva vnútra;
  • tri fotografie založenej vzorky.

VUNTS Navy VMA začala pri vstupe na akadémiu uprednostňovať dievčatá

Súbor dokumentov je potrebné predložiť do 7. júla prijímacej komisii na adresu: St. Petersburg, Kadetsky Boulevard 1 alebo Razvodnaya Street, 15.

Prijatie do Akadémie možno rozdeliť do niekoľkých hlavných etáp. Prvým stupňom prijímacích skúšok je príprava uchádzača na odborný výber, druhým stupňom je samotný odborný výber a tretím je rozhodnutie prijímacej komisie.

Predbežný výber kandidátov na prijatie sa vykonáva vo vojenských komisiách a vojenských jednotkách. Kandidát musí spĺňať určité požiadavky:

  • Vek;
  • občianstvo Ruskej federácie;
  • úroveň vzdelania a fyzickej zdatnosti;
  • profesionálna vhodnosť;
  • zdravotný stav.

Štúdium a život v škole

Na Námornej akadémii v Petrohrade je vzdelávací proces budovaný podľa štandardov vysokých škôl v týchto oblastiach:

  1. Vojenská správa.
  2. Elektronika a rádiotechnika.


Trvanie výcviku je 5 rokov po úspešnom absolvovaní výcvikového programu kadeti získajú špecializáciu inžinier, s výnimkou kadetov študujúcich v špecializácii „vojenský manažment“.

Okrem vysokoškolského štúdia prebieha príprava aj v stredoškolských programoch odborného vzdelávania:

  1. Manažment v technických systémoch.
  2. Zariadenia a technológie na stavbu lodí.
  3. Informatika a výpočtová technika.
  4. Prevádzka lodných elektrární.
  5. Jadrová energia a technológie.
  6. Elektronika a rádiotechnika.

Trvanie školenia je 2 roky a 10 mesiacov. Po úspešnom absolvovaní školiaceho programu získajú kadeti špecializáciu ako technik v konkrétnej špecializácii.

Kadeti Námornej akadémie sú plne podporovaní štátom. Dostávajú peňažný príspevok, bezplatnú lekársku starostlivosť, ubytovanie, stravu a ošatenie podľa stanovených noriem. Všetci absolventi majú tiež zaručené zamestnanie v rôznych jednotkách ruského námorníctva.


V popredí výroby vojenských lodí

Výskumný ústav stavby lodí a zbraní námorníctva VUNTS Navy „Námorná akadémia“ (1. ústredný výskumný ústav Ministerstva obrany Ruskej federácie) má 80 rokov.

Andrej ARKHIPOV

Dátum vzniku ústavu je 3. september 1932. Týmto dňom v zmysle rozkazu náčelníka námorných síl Červenej armády začali fungovať výskumné ústavy námorníctva, medzi ktoré patril aj Výskumný ústav vojenského lodného staviteľstva. (NIIVK), Delostrelecký výskumný námorný inštitút (ANIMI) a Výskumný inštitút mín a torpéd (NIMIT).

Pri riešení všeobecných problémov vytvárania lodí sa základy bojovej sily flotily, lodiarskych a zbrojných inštitútov vyvíjali nezávisle počas niekoľkých desaťročí. Potom sa v dôsledku série reorganizácií zjednotili na základe Inštitútu stavby lodí do jediného 1 Centrálneho výskumného ústavu ruského ministerstva obrany.

Od samého začiatku, v procese svojho formovania, sa NIIVK stala autoritatívnou vedeckou inštitúciou, ktorá zaujala vedúce postavenie v mnohých oblastiach stavby lodí. Táto tradícia pokračuje dodnes. V súčasnosti ústav zamestnáva vysoko kvalifikovaných vedeckých pracovníkov vrátane 3 ocenených vedcov Ruska, 46 lekárov a 138 kandidátov vied, 30 profesorov, 33 laureátov štátnych a vládnych ocenení. Ústav má dve rady pre doktorandské dizertačné práce: o problémoch stavby lodí a zbraní. Vedci v inštitúte vytvorili vedecké školy, ktoré významne prispievajú k teórii a praxi domáceho stavania lodí, ako aj k vývoju námorných zbraní. V rade pozícií stále obsadzujú popredné miesta vo svete. Ústav vytvoril a neustále zdokonaľuje počítačom podporovaný systém projektovania výskumu, ako aj podnikový informačný systém. Dlhoročný komplexný výskum, zhrňujúci skúsenosti domáceho a zahraničného staviteľstva a zbraní, riešenie vedecko-technických problémov vznikajúcich v procese vytvárania a prevádzky lodí, zbraní a vybavenia, umožnilo pracovníkom ústavu vytvoriť jedinečný vedecký potenciál, ktorý nemá obdoby. či už u nás, alebo v zahraničí.

Hlavnou úlohou Výskumného ústavu námorníctva KV je dnes formulovať vzhľad sľubných lodí a zdôvodniť taktické a technické špecifikácie (TTZ) na vytváranie lodí a modelov zbraní a vybavenia. Predmetom výskumu ústavu sú ponorky, hladinové lode, pomocné plavidlá všetkých tried, ich zbraňové systémy, lodná energetika, automatické riadiace systémy, obývateľnosť lodí, zdravotná podpora personálu, medzinárodný trh námorných zbraní a vojensko-technická spolupráca. .

Po schválení taktických a technických špecifikácií sa hlavnou úlohou ústavu stáva vojensko-vedecká podpora pri projektovaní a konštrukcii olovených lodí, ako aj pri vytváraní nových typov zbraní a vybavenia pre ne. Podstata tohto druhu vedeckej činnosti spočíva predovšetkým v zabezpečení bezpodmienečného dodržiavania požiadaviek technických špecifikácií zo strany priemyslu. A to nie je len kontrolná funkcia, ale vedecké, technické a dizajnérske hľadanie spolu s priemyslom pri riešení problémov, ktoré neustále vznikajú nielen v procese projektovania, ale aj pri stavbe olovených lodí. Takéto problémy spravidla nemajú jasné odpovede a možno ich vyriešiť rôznymi spôsobmi. A pozície vozového parku (zákazníka) a priemyslu (výkonného pracovníka) v procese ich riešenia sa nie vždy zhodujú. Úlohou inštitútu je vyriešiť všetky vznikajúce problémy optimálnym spôsobom pre flotilu a poskytnúť lodi maximálne bojové schopnosti. To väčšinou nie je jednoduché a vyžaduje si to vysokú profesionalitu a erudíciu vojenských špecialistov.

Dokončením stavby vedúcich lodí sa ústav podieľa na vývoji štátnych testovacích programov a ich implementácii. Jednou z hlavných funkcií Výskumného ústavu námorníctva KV je tiež pomáhať flotile pri vývoji nových lodí. Prirodzene, všetko, čo sa hovorí o lodiach, plne platí pre nové typy zbraní a vybavenia.

Dnes je zjavná tendencia znižovať počet ozbrojených síl. To viedlo k zníženiu počtu výskumných organizácií námorníctva a vyžadovalo si maximálnu koncentráciu ich vedeckého potenciálu.

V súlade s rozhodnutím vlády Ruskej federácie bolo v roku 2009 vytvorené Vojenské vzdelávacie a vedecké centrum námorníctva (VUNTs), ktoré združuje vojenské vzdelávacie inštitúcie a výskumné ústavy námorníctva na základe Námornej akadémie. 1 Centrálny výskumný ústav spolu s 24 ústrednými výskumnými ústavmi a 40 štátnymi výskumnými ústavmi sa štrukturálne stal súčasťou námornej akadémie VUNTS „Námornej akadémie pomenovanej po. Admirál flotily Sovietskeho zväzu N.G. Kuznecov“ ako konštrukčná jednotka. Dňa 15. marca 2012 sa rozkazom ministra obrany zmenil názov ústavu – Výskumný ústav stavby lodí a zbraní námorníctva VUNTS Navy „Námorná akadémia“.

Ako moderná, dynamicky sa rozvíjajúca výskumná organizácia, ktorá má obchodné kontakty s takmer všetkými vedeckými, projekčnými a výrobnými organizáciami súvisiacimi s flotilou a stavbou lodí, ako aj s mnohými vysokými školami v krajine, je ústav pripravený nadviazať nové tvorivé kontakty v s cieľom vyriešiť hlavný problém – posilnenie a rozvoj ruského námorníctva.

Od roku 1994 ústav otvoril novú oblasť činnosti pre vedeckú podporu exportu námorného vybavenia. Tento smer zahŕňa:

Identifikácia existujúceho a potenciálneho dopytu zákazníka VMT prostredníctvom komplexnej štúdie stavu svetového trhu a perspektív jeho rozvoja, ako aj analýzy perspektívnych smerov v oblasti stavby lodí a VMT;

Stanovenie optimálneho vzťahu medzi celkovým vzhľadom a jednotlivými takticko-technickými charakteristikami lodí, zbraní a technického vybavenia vytvorených pre námorníctvo a vyvážaných (projekty 12322, 11430, 20382, „Gepard“ atď.);

Identifikácia sľubných projektov lodí na stavbu v rámci rovnakej série na export a pre domáce námorníctvo, čo ich robí oveľa lacnejšími (projekty 11356 a 636);

Tvorba dlhodobých plánov pre exportné stavby lodí a ich koordinácia s národnými programami;

Interakcia prostredníctvom organizovania stretnutí, prípravy správ a vypracovania praktických odporúčaní s podnikmi obranného priemyslu a vládnymi orgánmi – FSMTC a OJSC Rosoboronexport.

Práca v tejto oblasti bola vysoko ocenená vedením krajiny, za čo boli zamestnancom ústavu udelené Štátne ceny Ruskej federácie, Ceny vlády Ruskej federácie a národné ocenenia Zlatý nápad.

Vysokokvalifikovaní odborníci inštitútu dávajú dôveru, že v 21. storočí kvalita lodí domácej flotily určí jej vedúce postavenie vo svete.

V popredí výroby vojenských lodí

Výskumný ústav stavby lodí a zbraní námorníctva VUNTS Navy „Námorná akadémia“ (1. ústredný výskumný ústav Ministerstva obrany Ruskej federácie) má 80 rokov.

Andrej ARKHIPOV

Dátum vzniku ústavu je 3. september 1932. Týmto dňom v zmysle rozkazu náčelníka námorných síl Červenej armády začali fungovať výskumné ústavy námorníctva, medzi ktoré patril aj Výskumný ústav vojenského lodného staviteľstva. (NIIVK), Delostrelecký výskumný námorný inštitút (ANIMI) a Výskumný inštitút mín a torpéd (NIMIT).

Pri riešení všeobecných problémov vytvárania lodí sa základy bojovej sily flotily, lodiarskych a zbrojných inštitútov vyvíjali nezávisle počas niekoľkých desaťročí. Potom sa v dôsledku série reorganizácií zjednotili na základe Inštitútu stavby lodí do jediného 1 Centrálneho výskumného ústavu ruského ministerstva obrany.

Od samého začiatku, v procese svojho formovania, sa NIIVK stala autoritatívnou vedeckou inštitúciou, ktorá zaujala vedúce postavenie v mnohých oblastiach stavby lodí. Táto tradícia pokračuje dodnes. V súčasnosti ústav zamestnáva vysoko kvalifikovaných vedeckých pracovníkov vrátane 3 ocenených vedcov Ruska, 46 lekárov a 138 kandidátov vied, 30 profesorov, 33 laureátov štátnych a vládnych ocenení. Ústav má dve rady pre doktorandské dizertačné práce: o problémoch stavby lodí a zbraní. Vedci v inštitúte vytvorili vedecké školy, ktoré významne prispievajú k teórii a praxi domáceho stavania lodí, ako aj k vývoju námorných zbraní. V rade pozícií stále obsadzujú popredné miesta vo svete. Ústav vytvoril a neustále zdokonaľuje počítačom podporovaný systém projektovania výskumu, ako aj podnikový informačný systém. Dlhoročný komplexný výskum, zhrňujúci skúsenosti domáceho a zahraničného staviteľstva a zbraní, riešenie vedecko-technických problémov vznikajúcich v procese vytvárania a prevádzky lodí, zbraní a vybavenia, umožnilo pracovníkom ústavu vytvoriť jedinečný vedecký potenciál, ktorý nemá obdoby. či už u nás, alebo v zahraničí.

Hlavnou úlohou Výskumného ústavu námorníctva KV je dnes formulovať vzhľad sľubných lodí a zdôvodniť taktické a technické špecifikácie (TTZ) na vytváranie lodí a modelov zbraní a vybavenia. Predmetom výskumu ústavu sú ponorky, hladinové lode, pomocné plavidlá všetkých tried, ich zbraňové systémy, lodná energetika, automatické riadiace systémy, obývateľnosť lodí, zdravotná podpora personálu, medzinárodný trh námorných zbraní a vojensko-technická spolupráca. .

Po schválení taktických a technických špecifikácií sa hlavnou úlohou ústavu stáva vojensko-vedecká podpora pri projektovaní a konštrukcii olovených lodí, ako aj pri vytváraní nových typov zbraní a vybavenia pre ne. Podstata tohto druhu vedeckej činnosti spočíva predovšetkým v zabezpečení bezpodmienečného dodržiavania požiadaviek technických špecifikácií zo strany priemyslu. A to nie je len kontrolná funkcia, ale vedecké, technické a dizajnérske hľadanie spolu s priemyslom pri riešení problémov, ktoré neustále vznikajú nielen v procese projektovania, ale aj pri stavbe olovených lodí. Takéto problémy spravidla nemajú jasné odpovede a možno ich vyriešiť rôznymi spôsobmi. A pozície vozového parku (zákazníka) a priemyslu (výkonného pracovníka) v procese ich riešenia sa nie vždy zhodujú. Úlohou inštitútu je vyriešiť všetky vznikajúce problémy optimálnym spôsobom pre flotilu a poskytnúť lodi maximálne bojové schopnosti. To väčšinou nie je jednoduché a vyžaduje si to vysokú profesionalitu a erudíciu vojenských špecialistov.

Dokončením stavby vedúcich lodí sa ústav podieľa na vývoji štátnych testovacích programov a ich implementácii. Jednou z hlavných funkcií Výskumného ústavu námorníctva KV je tiež pomáhať flotile pri vývoji nových lodí. Prirodzene, všetko, čo sa hovorí o lodiach, plne platí pre nové typy zbraní a vybavenia.

Dnes je zjavná tendencia znižovať počet ozbrojených síl. To viedlo k zníženiu počtu výskumných organizácií námorníctva a vyžadovalo si maximálnu koncentráciu ich vedeckého potenciálu.

V súlade s rozhodnutím vlády Ruskej federácie bolo v roku 2009 vytvorené Vojenské vzdelávacie a vedecké centrum námorníctva (VUNTs), ktoré združuje vojenské vzdelávacie inštitúcie a výskumné ústavy námorníctva na základe Námornej akadémie. 1 Centrálny výskumný ústav spolu s 24 ústrednými výskumnými ústavmi a 40 štátnymi výskumnými ústavmi sa štrukturálne stal súčasťou námornej akadémie VUNTS „Námornej akadémie pomenovanej po. Admirál flotily Sovietskeho zväzu N.G. Kuznecov“ ako konštrukčná jednotka. Dňa 15. marca 2012 sa rozkazom ministra obrany zmenil názov ústavu – Výskumný ústav stavby lodí a zbraní námorníctva VUNTS Navy „Námorná akadémia“.

Ako moderná, dynamicky sa rozvíjajúca výskumná organizácia, ktorá má obchodné kontakty s takmer všetkými vedeckými, projekčnými a výrobnými organizáciami súvisiacimi s flotilou a stavbou lodí, ako aj s mnohými vysokými školami v krajine, je ústav pripravený nadviazať nové tvorivé kontakty v s cieľom vyriešiť hlavný problém – posilnenie a rozvoj ruského námorníctva.

Od roku 1994 ústav otvoril novú oblasť činnosti pre vedeckú podporu exportu námorného vybavenia. Tento smer zahŕňa:

Identifikácia existujúceho a potenciálneho dopytu zákazníka VMT prostredníctvom komplexnej štúdie stavu svetového trhu a perspektív jeho rozvoja, ako aj analýzy perspektívnych smerov v oblasti stavby lodí a VMT;

Stanovenie optimálneho vzťahu medzi celkovým vzhľadom a jednotlivými takticko-technickými charakteristikami lodí, zbraní a technického vybavenia vytvorených pre námorníctvo a vyvážaných (projekty 12322, 11430, 20382, „Gepard“ atď.);

Identifikácia sľubných projektov lodí na stavbu v rámci rovnakej série na export a pre domáce námorníctvo, čo ich robí oveľa lacnejšími (projekty 11356 a 636);

Tvorba dlhodobých plánov pre exportné stavby lodí a ich koordinácia s národnými programami;

Interakcia prostredníctvom organizovania stretnutí, prípravy správ a vypracovania praktických odporúčaní s podnikmi obranného priemyslu a vládnymi orgánmi – FSMTC a OJSC Rosoboronexport.

Práca v tejto oblasti bola vysoko ocenená vedením krajiny, za čo boli zamestnancom ústavu udelené Štátne ceny Ruskej federácie, Ceny vlády Ruskej federácie a národné ocenenia Zlatý nápad.

Vysokokvalifikovaní odborníci inštitútu dávajú dôveru, že v 21. storočí kvalita lodí domácej flotily určí jej vedúce postavenie vo svete.