Esej „Zašto biram medicinu. Svi školski eseji iz književnosti Esej na temu moje zanimanje je liječnik

Općinska državna obrazovna ustanova

Srednja škola broj 2 selo. Brijest

Prokhladnenski okrug

Završio posao:

Učenik 4. razreda

Tanova Diana Akhmedovna

Nadzornik:

Lyueva Marita Mukhamedovna

Moje buduće zanimanje je liječnik!

“Profesija liječnika je podvig.

Zahtijeva predanost

čistoća duha i čistoća misli."

Anton Pavlovič Čehov

Moje buduće zanimanje je liječnik – pedijatar, ono najpotrebnije, najvažnije za čovjeka. Odabrao sam ovo zanimanje jer sam bio bolestan od ranog djetinjstva. Dijagnoza moje bolesti je reumatoidni orthritis. Moram dugo ostati u bolnici. Morao sam se susresti s mnogim liječnicima. Jedna od njih mi se najviše svidjela - Galina Aleksandrovna Gubanova.

Ona je vrlo ljubazna, privržena, puna razumijevanja, suosjećajna liječnica. Da nije bilo nje, ne znam što bi bilo sa mnom. Ona je majstorica svog zanata. Stvarno želim biti poput nje. Pomozite bolesnoj djeci, poboljšajte njihovo zdravlje, spasite živote.

Što može biti vrjednije od života i potrebnije od zdravlja?

Spasiti ljudski život znači učiniti čudo.

I kako je lijepo vidjeti radosna lica koja su još malo prije patila od bola, a sada su nasmijana, i sada im ništa ne prijeti, i ništa im ne smeta.

Trostruko je teško vidjeti djecu kako pate.

A pomoći im može samo pravi profesionalac, osoba koja nije ravnodušna prema tuđoj boli, koja je u stanju osjetiti tuđu bol kao svoju.

Zanimanje liječnika postojalo je u davna vremena. Već u primitivnom društvu postojali su iscjelitelji koji su liječili bolesne ljekovitim biljem, vješto dijagnosticirajući stanje bolesnika samo pomoću pulsa. Često su uspjeli spasiti živote pacijenata. Od pamtivijeka su poznata imena velikih liječnika poput Hipokrata i Avicene.

Definicija PEDIJATRIJE prvi put je dana 1847. godine.

Filatov N.F. zasluženo se smatra utemeljiteljem domaće pedijatrije. Godine 1834. otvorio je prvu pedijatrijsku bolnicu, u kojoj je znanje stečeno u inozemstvu uspješno primijenio u praksi. Udžbenici i priručnici koje je napisao postali su izvrsna ostavština za studente i pedijatre.…

Liječnik mora biti dobar psiholog, jer će morati raditi s djecom kojoj ne možete objasniti da je “teta doktorica dobra” - mora to sam osjetiti. Pedijatar mora biti pažljiv, ljubazan i, naravno, voljeti djecu i biti u stanju pružiti kvalificiranu pomoć čak iu najtežoj situaciji.

Prednosti zanimanja: niz mogućnosti specijalizacije, među kojima možete odabrati područje koje vam je najbliže; samostalnost u odlučivanju, društveni značaj profesije.

Ograničenja profesije: visoka razina odgovornosti za život i zdravlje bolesnika; potreba za stalnim razvojem svojih vještina i sposobnosti, za svladavanjem novih alata, novih tehnika i metoda rada.

Ovakav posao nosi veliku odgovornost. Djeca su nešto najdragocjenije što roditelji imaju, prema njima se odnose vrlo pažljivo. Nitko pedijatru neće oprostiti pogrešku koja će loše utjecati na zdravlje djeteta. Liječnik može raditi u različitim uvjetima. Primjerice, ljudi obično dolaze kod lokalnog liječnika na cijepljenje i na rutinski pregled, ali na odjelu intenzivne njege pedijatar već prima sasvim drugu djecu.

Ako liječnik samo jednom pogriješi, ta pogreška može koštati čovjeka života, a taj liječnik neće moći mirno živjeti znajući da je zbog njega čovjek umro.

Da bi postao liječnik, moraš biti: pametan, vrijedan, sabran, suzdržan, pristojan, milosrdan i što je najvažnije savjestan!

Da biste postali liječnik, morate imati sljedeće kvalitete:

Duboko znanje i dobre vještine;

Visoka radna sposobnost;

Sposobnost donošenja brzih i ISPRAVNIH odluka;

Samokontrola i visoka otpornost na stres;

Humanizam, strpljenje, razumijevanje, milosrđe;

Stalna želja za samopoboljšanjem.

Obuka u medicinskim specijalnostima provodi se u posebnim obrazovnim ustanovama i odvija se tijekom dugog vremenskog razdoblja.

Jedna propuštena lekcija može koštati pacijenta života u budućnosti - to se ne smije zaboraviti ni na minutu.

Profesija doktora je ponos i odgovornost. Pravi liječnik uvijek osjeća zadovoljstvo svojim radom.

Budući liječnik mora biti strpljiv, pun razumijevanja i milosrđa. Pacijenti su različiti, ali sa svima morate biti krajnje pristojni. Štoviše, svakodnevni posao liječnika je vrlo težak - svaki dan morate donositi odluke o kojima ovisi nečija sudbina. Stoga je iznimno važno postati pravi profesionalac. Biti liječnik je ponos i odgovornost. Nije bez razloga ovo jedno od najprestižnijih zanimanja od davnina. Ne može svatko biti liječnik. Ovo je doista poziv. Ovo zanimanje je pogodno za one koji iskreno žele pomoći ljudima, koji znaju suosjećati i one koji su učinkoviti. Ako se sve te osobine spoje u jednoj osobi, onda ima šanse postati pravi Doktor s velikim D.

Zauvijek će ostati zapisano ime prvog istaknutog liječnika antike, Hipokrata, čije je znanje i umijeće liječenja ljudi ne samo spasilo mnoge živote, već je odredilo i razvoj medicine. Hipokratova zakletva je liječnička zakletva koja izražava temeljna moralna i etička načela ponašanja liječnika, kao i uobičajeni naziv za zakletvu koju polažu svi koji će postati liječnik.

Mi smo djeca 21. stoljeća. Svi putevi su nam otvoreni. A koji ćemo izabrati ovisi samo o nama. Znam što želim postati, imam cilj u životu. Stvarno želim ići u medicinsku školu. Marljivo ću učiti da postanem dobar liječnik.

Zanimanje liječnika jedno je od najtraženijih u svakom trenutku. Ljudi koji žele povezati svoj život s medicinskom praksom moraju biti pravi profesionalci u svom području. Istodobno, moraju imati takve karakterne osobine kao što su otpornost na stres, poštenje i sposobnost pravodobnog reagiranja u kritičnoj situaciji. Mnogi ljudi odbijaju raditi u ovoj oblasti upravo iz ovih razloga, unatoč činjenici da im je ovo zanimanje općenito privlačno.

Poštovanje

Odgovarajući na pitanje "zašto želim postati liječnik", student može navesti nekoliko prednosti ovog zanimanja, koje se za njega ipak pokazuju odlučujućima. A jedna od prvih takvih prednosti je poštovanje koje medicinski radnici uživaju u društvu. Uostalom, čovjek povjerava liječniku ono najdragocjenije što ima - svoje zdravlje. Takav esej pomaže učeniku da bolje cijeni sve prednosti ove profesije. Ponekad školarac dobije zadatak da napiše sastavak "Zašto želim postati liječnik?" na engleskom. U ovom slučaju treba odabrati ne samo prave argumente za svoj rad, već i odgovarajući rječnik.

Liječnik je onaj koji pacijentu daje nadu u ozdravljenje, a može ohrabriti i njegovu rodbinu. Unatoč tome što su neki skeptični prema liječnicima, ovo zanimanje i dalje je jedno od najcjenjenijih. Do danas su preživjele čitave dinastije ljudi koji su svoje živote posvetili medicini i koji su u svom životu spasili desetke ljudskih života. Zar nisu vrijedni sveopće časti i poštovanja? Njegova važnost gura mnoge maturante da izaberu ovo zanimanje.

Zahtjev

Razmišljajući o pitanju: “Zašto želim postati liječnik?” - student može pronaći još jedan argument u korist ovog zanimanja - njegovu potražnju. Gdje god čovjek živi - u dalekom selu ili u ogromnoj metropoli - ne može se živjeti bez liječnika. Dobar liječnik uvijek ima svoje pacijente i neće ostati bez posla.

Prilika za zaradu

Još jedna prednost ovog zanimanja je prilika za rast karijere i plaće - naravno, govorimo samo o privatnim klinikama. Trenutno, radeći u takvim organizacijama, dobar liječnik ima sve šanse zaraditi dobru plaću. Privatna medicina sve se više razvija na postsovjetskom prostoru, pa se za mnoge diplomante pitanje "zašto želim postati liječnik" rješava samo po sebi u korist ove profesije.

Spašavanje života

Još jedan razlog zašto diplomanti mogu odabrati ovu karijeru je prilika za spašavanje života. Uostalom, mnogi od nas se često pitaju zašto živimo na ovom svijetu, koji je smisao našeg postojanja. A za liječnike u tom pogledu postoji dostojan odgovor - oni pomažu drugima da steknu zdravlje, vjeru u svoje snage i uštede. O vještini i znanju liječnika ovisi ne samo spašavanje života pacijenta, već i kvaliteta njegovog daljnjeg postojanja.

Zanimanje za intelektualce

Još jedna neosporna prednost profesije je činjenica da spada u kategoriju visokointeligentnih. Liječnik mora stalno proučavati stručnu literaturu, istraživati ​​stanje pacijenata i dolaziti do novih otkrića. Ovo će biti vrlo zanimljivo za one koji imaju aktivan, radoznao um.

Nema dobne granice

U svom eseju “Zašto želim postati liječnik?” Student također može spomenuti tako važnu činjenicu kao što je nedostatak dobne granice u ovom području. U drugim područjima konkurencija je prilično velika, pa osoba i sa 40 godina može ostati nezaposlena. U medicinskom području, kako zaposlenik stari, on ili ona neće imati poteškoća u pronalaženju posla. Njemu neće biti teže pronaći posao nego mladom zaposleniku. A u nekim slučajevima, zreliji i "pametniji" kandidat će biti bolji od neiskusnog liječnika.

Duljina radnog dana

U obrazloženju eseja "Zašto želim postati liječnik?" Također možete govoriti o takvoj prednosti kao što je kratki radni dan. Predstavnici ove profesije rade 6 sati dnevno - smjena, u pravilu, traje od 9 do 15. U bolnici radni dan obično ne prelazi ovo vrijeme, s jedinom razlikom što se dodaju 2 smjene mjesečno. Tako liječnik ima priliku imati više slobodnog vremena u odnosu na predstavnike drugih profesija. Nažalost, u nekim ustanovama ti su “prozori” popunjeni dodatnim radom ili honorarnim radom na drugim mjestima.

Rad u klinikama je malo drugačiji - tamo je opterećenje veće zbog velike količine rutinskog posla. Često posao lokalnog liječnika biraju žene koje mogu otrčati kući između zadataka, malo prilagoditi svoj raspored itd.

Veze

Odgovarajući na pitanje "zašto želim postati liječnik", student može dobro spomenuti ovu okolnost. Naravno, samo dobri liječnici imaju sve šanse za stjecanje korisnih veza. Uostalom, njihov rad je izgrađen na dijalogu s pacijentima, od kojih su mnogi uvijek rado "ojačati svoje poznanstvo". Stoga liječnik često može računati na pomoć i podršku svojih bivših pacijenata.

Ponekad student dobije zadatak kao što je pisanje eseja "Zašto želim postati glavni liječnik?" Treba napomenuti da se ovo područje razlikuje od rada običnog liječnika. Glavni argument ovdje bit će da mjesto glavnog liječnika podrazumijeva više zahtjeva za osobu koja ga zauzima. Dakle, samo odgovorna, uporna osoba koja zna kako organizirati svoje podređene može sanjati o ovom položaju. U isto vrijeme, on mora istovremeno provoditi istraživačke aktivnosti i dobro razumjeti kliničku problematiku. Veća odgovornost i raznovrsnost dužnosti možda su glavni razlog zašto prosječan liječnik teži zauzeti tako važnu poziciju.

Plan eseja

Radni plan učenika može izgledati otprilike ovako:

1. Uvod.
2. Zašto ljudi biraju ovo zanimanje? Što određuje izbor?
3. Što mi je najprivlačnije u poslu liječnika?
4. Koje hobije imam koji će mi biti korisni za daljnje učenje?
5. Zaključak. Kako će mi ovaj posao pomoći da ostvarim svoje životne ciljeve?

Liječničko zanimanje: životopis

Posao liječnika je vrlo težak, zahtijeva od osobe ogromnu snagu volje, sposobnost da se mobilizira i odupre stresu. No, u isto vrijeme liječnici su vrlo cijenjeni u društvu, oni su jedni od najvažnijih i najtraženijih predstavnika društva. Liječnici u pravilu razvijaju visoko samopoštovanje, koje je dodatno poduprto utemeljenim osjećajem vlastite vrijednosti. Biti liječnik znači spašavati živote, davati nadu, a ponekad i postati pravi anđeo čuvar u očima ljudi.

Na pitanje koje je zanimanje najvažnije, svatko će odgovoriti drugačije. A ako pitate koja je najteža i najstresnija, možda će se prvo navesti teška muška zanimanja, sjetit će se vatrogasaca, spašavatelja, policajaca ili vojske. Znanstvenici i svi intelektualni radnici bit će nazvani najupućenijima. Ali, po mom mišljenju, postoje ljudi čiji rad objedinjuje sve te karakteristike. Posao njihovog života je najnužniji, najteži, najodgovorniji, zahtijeva stalno usavršavanje. To su ljudi pred kojima su najvažnije zadaće - prepoznati, liječiti, spriječiti bolesti, osigurati očuvanje i jačanje zdravlja i radne sposobnosti ljudi te spasiti živote. A ti ljudi su doktori.

Odavno im se pripisuje produljenje života. U vrijeme kada su razorne epidemije i ratovi odnosili živote milijuna ljudi, liječnici su ustrajno tražili načine da se riješe i zaštite od opasnih bolesti, te smanjili komplikacije nakon ozljeda i operativnih zahvata. Stvorili su nove lijekove i cjepiva, često ih testirajući na sebi, kako ne bi ugrozili druge ljude. Zahvaljujući njima, postalo je moguće spriječiti i liječiti ogroman broj bolesti koje su se prije smatrale smrtonosnim.

U svijetu se stalno pojavljuju nove, dosad nepoznate bolesti, izbijaju epidemije. I kao i uvijek, u pomoć priskaču “čuvari zdravlja” - hrabri, odlučni ljudi koji se izlažu nepoznatim opasnostima, bore se protiv virusa, mikroorganizama i drugih patogena. Liječnici, kao i prije, spašavaju ljude i štite život na Zemlji.

Vidi također:

U užurbanosti današnjeg života, kada je svakom čovjeku stalo prvenstveno do kruha svagdašnjeg, zdravstveni problemi često gube u drugom planu. A sebe se sjetimo tek kad stvari postanu jako loše. Tada u većini slučajeva više ne možemo bez intervencije stručnjaka. I liječnici svaki dan čine sve što je moguće, a ponekad i nemoguće, kako bi nam pomogli da se vratimo normalnom, poznatom životu.

I koliko često predstavnici ove teške profesije moraju spašavati živote, a sve ovisi o njihovim kvalifikacijama i sposobnosti da donesu pravu i pravovremenu odluku. Ali ne možete pogriješiti, jer je cijena pogreške ljudski život.

Teško je i zamisliti što bi se dogodilo s planetom da nema liječnika. Kad nitko ne bi proučavao uzroke i prirodu bolesti, kad nitko ne bi tražio spasonosne lijekove i metode liječenja.

Medicina se stalno razvija. Nove bolesti zahtijevaju nova znanja. Osim toga, znanje i vještine liječnika nisu ograničene samo na područje čiste medicine. Pravi stručnjak mora biti i dobar psiholog - biti u stanju slušati osobu, prodrijeti u njegovu dušu; moći uvjeriti, uliti nadu, povjerenje, vjeru; moći uvjeriti u ispravnost i nužnost propisanog liječenja. Uostalom, mnogi ljudi, začudo, nerado vode brigu o svom zdravlju, a često svojom tvrdoglavošću samo pogoršavaju svoje stanje i usporavaju proces ozdravljenja.

Po mom mišljenju, ne može svatko postati liječnik. Za ovo zanimanje potrebno je imati poseban karakter, pažljivost, strpljenje, smirenost, ljubaznost; a u isto vrijeme - čvrstinu, sposobnost brzog donošenja odluka i ogroman osjećaj odgovornosti. To svakako mora biti osoba koja je svim srcem predana svom poslu; osoba koja razumije važnost i ozbiljnost ove profesije; onaj koji se ne boji opasnosti, poteškoća, koji pristaje cijeli život posvetiti ljudima i, radeći, neprestano učiti i usavršavati se.

Po mom mišljenju, liječnici svaki dan čine herojska djela. Uostalom, spašavaju ljude, njihove živote, često riskirajući i vlastite; produljuju postojanje cijelog čovječanstva. Ali nije li ovo njihov pravi veliki podvig?

Predstavljam vam esej laureata regionalnog natjecanja eseja "Moja buduća profesija je liječnik", koje je u svibnju 2014. godine održalo Ministarstvo zdravstva i demografske politike Magadanske oblasti.

Moje buduće zanimanje je liječnik.

Jednom davno, u ranom djetinjstvu, dobio sam igricu "Doktor" kao rođendanski poklon. Bilo je tu svega što pravom liječniku treba, samo igračka: šprica, toplomjer, vata, fonendoskop, čak i bijela kuta. Zamišljala sam sebe kao doktora i liječila svoje lutke od svih zamislivih i nezamislivih bolesti.

Godine su prolazile iu mom životu, kao iu životu svake osobe koja raste, došlo je razdoblje kada je postalo potrebno donijeti vrlo važnu odluku: odabrati svoje buduće zanimanje. Svaki čovjek načine samopotvrđivanja prvenstveno traži u profesiji koju svjesno izabere. U to nisam nimalo dvojio, jer sam za sebe davno odlučio: bit ću liječnik! Spreman sam mirne savjesti i čistih ruku preuzeti ovu odgovornu zadaću.

Što znam o svom budućem zanimanju? Prije svega, liječnik je čovjek visoke duše, inteligencije, osoba koja je spremna posvetiti se služenju ljudima. Zanimanje liječnika je podvig. Liječnik nema pravo ni na malu grešku, pa se trudim dobro učiti.

Znam da je liječnik čovjek izvan vremena, da mora priskočiti u pomoć u svako doba godine, danju i noću, da mora biti hrabar, hrabar, pažljiv, ljubazan i osjetljiv prema svim pacijentima bez iznimke. Ovaj popis se može nastaviti, ali želim reći da je prije svega potrebno voljeti ljude, željeti im pomoći, imati poziv.

Mnogi me ljudi često upozoravaju i govore mi o velikim poteškoćama ove profesije. Razumijem da neće biti lako. Moram prevladati neke osjećaje u sebi (na primjer, strah, tjeskoba). Ali mogu to podnijeti, siguran sam u to!

Poziv liječnika zahtijeva da on svoje dužnosti obavlja u skladu s glasom svoje savjesti. Liječnik mora izvana biti smiren i samopouzdan, a u svim okolnostima zadržati unutarnji mir. U osobnom životu liječnika mogu biti razni događaji, ali kada se obrati pacijentu, potrebno je misliti samo na njega, bolovati s njegovom patnjom, živjeti s mišlju kako mu brzo i ispravno pomoći. Smirenost i povjerenje liječnika prenose se na pacijenta i pomažu mu u oporavku.

Liječnik treba biti hrabar. Uostalom, on je prvi koji ide tamo gdje bjesni razorna epidemija. Ne treba se bojati njegovati takve pacijente od kojih se i sam može zaraziti smrtonosnom bolešću.

Primjer za to je slika Jevgenija Bazarova iz romana I. S. Turgenjeva "Očevi i sinovi".Bazarov odlazi svom ocu, gdje počinje liječiti sve koji trebaju pomoć liječnika. Kao rezultat toga, vježbanje na lešu trbušni tifus pacijent, Evgeniy je ozlijedio prst, dobio trovanje krvi i umro od posljedica.

Budući liječnik mora biti strpljiv, pun razumijevanja i milosrđa. Pacijenti su različiti, ali sa svima morate biti krajnje pristojni. Svakodnevni posao liječnika je vrlo težak - svaki dan morate donositi odluke o kojima ovisi nečija sudbina.

Liječnik je osoba izvan nacionalnosti, izvan politike, izvan vremena. Za pravog liječnika nema dobrih i loših ljudi, siromašnih i bogatih, poštenih i kriminalaca. Ako OSOBA treba pomoć, on će je dobiti, jer će ispred nje biti LIJEČNIK.

Liječnik mora biti sposoban brzo donijeti odluku i ne bojati se preuzeti odgovornost za tu odluku..

Čuo sam da pacijenti doktora ponekad umiru. Naravno, jako je teško kada čovjeku ne možete pomoći, ali puno je teže to shvatiti kada je pred vama mali pacijent! Neki ljudi kažu da liječnik treba imati “čelične živce” i naučiti biti bezosjećajan... Ne slažem se s tim! Uostalom, ponekad i lijepa riječ može postati ljekovita. Osjetiti bol i patnju osobe najviša je svrha liječnika.

Također, liječnik mora biti radoznao i vrijedan, mora stalno proširivati ​​svoje znanje kako bi primijenio suvremene metode liječenja i iskoristio najnovija medicinska otkrića.

Pripremajući se za svoje buduće zanimanje, puno i marljivo učim, uz temeljne predmete duboko i svestrano proučavam kemiju i biologiju - bez toga se ne može postati liječnik. Puno čitam o ovoj profesiji i gledam filmove. Ali kad sam gledao televizijsku seriju “Stažisti”, bio sam iznimno ogorčen produkcijom filma. Iako znam da je ova serija humoristična, meni se učinila okrutnom. Liječnik ne može i nema moralno pravo biti pijanica, neznalica, vulgaran, lijen i što je najgore mediokritet i nepismen! A kako se smiješ šaliti kad je ljudski život u pitanju?! Kakva šala!

Još se nisam odlučila za izbor medicinske specijalizacije, ali trenutno mi se sviđa specijalnost anesteziologa.

U jednoj od knjiga o medicini čitam: „Ime prvog istaknutog liječnika antike, Hipokrata, zauvijek će ostati u povijesti, čije je znanje i umijeće liječenja ljudi ne samo spasilo mnoge živote, već je odredilo i razvoj medicine. . Hipokratova zakletva je liječnička zakletva koja izražava temeljna moralna i etička načela ponašanja liječnika, kao i uobičajeni naziv za zakletvu koju polažu svi koji namjeravaju postati liječnici. Zakletva sadrži 9 etičkih načela:
- obveze prema nastavnicima, kolegama i studentima;
-načelo bez štete;
-obveze pružanja pomoći bolesniku (načelo milosrđa);
-načelo brige za dobrobit bolesnika i dominantne interese bolesnika;
-načelo poštovanja života i negativan stav prema eutanaziji;
-načelo poštivanja života i negativan stav prema pobačaju;
-obveza odricanja od intimnih odnosa s pacijentima;
-posvećenost osobnom usavršavanju;
-medicinska povjerljivost (načelo povjerljivosti)"

U potpunosti dijelim ova visoko moralna načela i uvijek ću ih nastojati slijediti.

Mi smo djeca XXI stoljeća. Svi putevi su nam otvoreni. A koji ćemo izabrati ovisi samo o nama. Znam što želim postati, imam cilj u životu. Stvarno želim ići u medicinsku školu. Marljivo ću učiti da postanem dobar liječnik. Roditelji me podržavaju u mojoj odluci, iako njihovi životi nisu vezani uz medicinu: mama je učiteljica, tata je radnik.

Anna Vlasenko,

Učenik 11. razreda

MBOU "Srednja škola u selu Sinegorye"

Esej o medicinskoj profesiji

učenici 11A razreda MBOU SŠ br.9

grad Dimitrovgrad, Uljanovska oblast.

Botonkina Viktorija Igorevna.

učiteljica - Krupina Tamara Vitalievna.

Odabir zanimanja zadatak je s mnogo nepoznanica. Problem odabira profesionalnog i životnog puta javlja se pred osobom u dobi kada nije u potpunosti svjestan svih dugoročnih posljedica donošenja odluka vezanih uz rad, društveni napredak, materijalno blagostanje i duhovni razvoj. Prvu, vrlo važnu i samostalnu odluku treba donijeti, oslanjajući se ne na životno iskustvo koje se stječe godinama, već na ideje o vlastitoj budućnosti i budućnosti društva u kojem ćemo živjeti. Ujedno, osmišljavanje profesionalnog puta temelj je samopotvrđivanja osobe u društvu, jedna od glavnih životnih odluka koja određuje tko biti, kojoj društvenoj skupini pripadati, gdje i s kim raditi i što životni stil za odabir.

Početna faza profesionalnog samoodređenja osobe formira se u ranoj dobi, u okruženju obitelji. Gledajući svoje roditelje, dijete podsvjesno analizira njihovu profesiju i djelatnost na najjednostavnijoj razini: liječnik liječi, građevinar gradi. Ovo je početni uvod u svijet profesija.

Sljedeća faza počinje kod djeteta kada ono uđe u društvo, naime u društvo svojih vršnjaka, koji imaju isto primitivno shvaćanje. Tijekom komunikacije svi dijele informacije o profesiji svojih roditelja. Djetetov horizont se širi i ono već ima potpunije razumijevanje: liječnik liječi osobu, veterinar liječi životinje.

Škola je pozornica na kojoj se produbljuju, usložnjavaju i proširuju ideje o zanimanju, tj. postati potpuniji i razumljiviji. Obično se to događa u srednjoj školi. Do kraja 11. razreda svako dijete ima dovoljno informacija o zanimanjima i možda najteži i najodgovorniji trenutak dolazi kada trebate odlučiti tko želite biti? Da biste to učinili, morate analizirati svoju osobnost, o čemu bih želio govoriti...

Svi putevi su mi otvoreni.

Koliko očekujem od svoje sudbine,

Ali znam sa školskog praga -

Što posijem, to ću i požnjeti...

Ovi stihovi služe kao moj moto i moto tisuća maturanata.

O tome što želim postati počela sam, kao i mnogi, razmišljati još u osnovnoj školi. Snovi o budućem zanimanju za mlade školarce svode se na mali popis najpoznatijih i, po mom mišljenju, nevjerojatno zanimljivih zanimanja: liječnik, astronaut, policajac, veterinar. Posljednja profesija bila je moj prvi san iz djetinjstva. Očito me na ovaj izbor potaknula ljubav prema životinjama i želja da im pomognem.

Razmišljao sam o ovome:

Bilo bi lijepo postati liječnik.

Ali ne za djecu, nego za mačke.

Djeca bole - mi ćemo plakati,

Briznimo u plač u žaru trenutka,

Mama će pozvati liječnika.

I mački lutalici

Što ako odjednom postane nepodnošljivo?

Tko će zvati liječnike?

On je lutalica. On nije ničiji.

Polaskom u srednju školu želja za pomaganjem životinjama prerasla je u želju za pomaganjem ljudima te je moj izbor pao na zanimanje liječnika. Kako bih se uvjerila da je moj izbor ispravan, provela sam istraživanje o profesionalnom samoodređenju.

Moj dijagnostički rad sastojao se od nekoliko dijelova.

Prvo sam sastavio profesionalni pedigre za svoju obitelj.

Mama je medicinska sestra

Tata je vođa

Baka je pedijatar

Djed je rukovatelj frezom

Ujak je kirurg

Teta je ekonomistica

Sestra - zubar

Iz mog profesionalnog pedigrea vidljivo je da imam liječničke preduvjete, a ovo je prva potvrda ispravnosti mog izbora zanimanja.

U drugoj fazi proučavao sam svoje sklonosti i sklonosti.

Od školskih predmeta jako volim kemiju i biologiju. Lako mi padaju ti predmeti. Provodim više vremena na njima, pokušavam temeljito proučiti svaku temu i dodatne informacije.

Dok sam proučavao web stranice medicinskih sveučilišta, saznao sam da se pri upisu uzimaju u obzir predmeti poput kemije, biologije i ruskog jezika, što znači da se zahtjevi sveučilišta podudaraju s mojim preferencijama.

Za mene mišljenje mojih roditelja igra značajnu ulogu pri odabiru zanimanja. S njima nismo imali nesuglasica, jer oni u potpunosti odobravaju moj izbor.

Tijekom lekcije kolegija "Osnove profesionalnog samoodređenja" proveden je dijagnostički rad za proučavanje profesionalnih sklonosti. Za studiju su predstavljeni sljedeći parametri:

sklonost tehnologiji i proizvodnji;

sklonost umjetnosti i estetici;

sklonost ekonomiji;

sklonost aktivnoj aktivnosti.

sklonost radu s ljudima;

sklonost mentalnoj aktivnosti.

Rezultati dijagnostike su pokazali da imam sklonost radu s ljudima, a to odgovara i liječničkom poslu.

Proučavanje stručnih područja i vrsta zanimanja još je jedan korak u radu na proučavanju vlastitog profesionalnog samoodređenja.

Prva sfera je “čovjek - znakovni sustav”;

Druga sfera je “čovjek - tehnologija”;

Treća sfera je “čovjek – priroda”;

Četvrta sfera je “čovjek je umjetnička slika”;

Peta sfera je "čovjek - čovjek" (Prema E. A. Klimovu).

Dijagnostika je pokazala da pripadam ovoj vrsti sfere, vrsti profesije, kao “osoba – osoba”.

Govoreći o komponentama tajne izbora zanimanja „Želim – mogu – trebam“, najvažnija je potražnja za „potrebnim“ kadrovima. Smatram da je liječničko zanimanje uvijek bilo najtraženije i najcjenjenije.

"Profesija liječnika je podvig, zahtijeva nesebičnost, čistoću duše i čistoću misli", rekao je A. P. Čehov. Predstavnici ove profesije imaju najodgovorniju ulogu u rješavanju problema s kojima se suočava medicina: proučavanje ljudskog tijela, borba protiv bolesti, poboljšanje zdravlja ljudi i produljenje života.

Raznolikost specifičnih zadataka s kojima se suočava medicina zahtijevala je određenu specijalizaciju u radu liječnika. Tako su nastale dvije glavne skupine medicinskih specijalnosti: liječnici i sanitarni liječnici. Na temelju toga odlučio sam detaljnije proučiti ove specijalnosti.

Liječnici izravno rade s bolesnim ili zdravim ljudima.

Postoji mnogo medicinskih specijalnosti. Postoje samostalne discipline koje proučavaju srce (kardiologija), dišne ​​organe (pulmologija), gastrointestinalni trakt (gastroenterologija), bubrege (nefrologija) i mnoge druge.

Sanitarni liječnici provode državni sanitarni nadzor nad provođenjem sanitarno-higijenskih i sanitarno-protuepidemijskih mjera i mjera za sprječavanje i smanjenje morbiditeta.

Proučivši svoje sklonosti i karakter, zaključio sam da mi je liječenje blizu. Postoji mnogo specijalnosti u medicini, od kojih trebam izabrati samo jednu. Moj izbor je pao na stomatologa.

U medicinskim i preventivnim ustanovama stomatolog provodi preglede i liječi bolesti, upalne procese i ozljede maksilofacijalnog područja, provodi lokalnu anesteziju i novokainske blokade. Obavlja preventivne preglede stanovništva, prevenciju karijesa, ortopedske intervencije kod oštećenja i anomalija zuba i čeljusti.

Radeći s profesionalnim karticama "Profesija", proučavao sam zanimanje liječnika i specijalnost stomatologa:

Predmet rada su bolesni i zdravi ljudi

Svrha rada je organizirati, utjecati

Alati - ručni, funkcionalni alati

Uvjeti rada - svakodnevni, moralna odgovornost, samostalno odlučivanje.

Nedavno je grupa učenika naše škole, u sklopuizleti u grad Samara, posjetili SamSMU (Samara State Medical University). Na temelju rezultata ankete studenata stomatološkog fakulteta i njihovih nastavnika, utvrđena je ljestvica najodabranijih zanimanja. Najpopularnija specijalnost je dječja stomatologija. To mi je dalo još više povjerenja u ispravnost mog izbora.

Zanimanje liječnika, posebice stomatologa, IPlaniram nabaviti SamSMU. Ovo sveučilište ima višestoljetnu povijest. Ima najbolji nastavni kadar. Sveučilište ima vlastite klinike. U njihovoj strukturi Postoji 51 odjel, na temelju kojih se nalazi 16 odjela sveučilišta. Tijekom proteklih pet godina ponovno je uspostavljeno i restrukturirano 25 jedinica za liječenje.

Proučivši bit profesionalnog samoodređenja,Kombinirajući svoje interese, sklonosti, svoje zdravstveno stanje, kao i svoje sposobnosti i vještine, ne zaboravljajući na potražnju u društvu za odabranom profesijom, odlučio sam da moj glavni izbor bude specijalnost stomatologa - ortodonta.Moji dijagnostički rezultati podaci Daju mi ​​još više povjerenja u ispravnost mog izbora.Detaljno učim predmete (biologiju, kemiju, ruskijezik), koji će biti traženi pri upisu na medicinsko sveučilište.Nakon završetka škole odlučio sam upisati SamaruDržavno medicinsko sveučilište.

Još malo vremenaprije završetka škole odlučiti tko biti, koje zanimanje odabrati. Od djetinjstva me zanimala samo profesija liječnika. Dakle, moje zanimanje je stomatolog.

Ljudi se ne rađaju s vještinom, ali se ponose dobrim vještinama.