Πρακτική εργασία αριθμός 7. Πρακτική εργασία στη γεωγραφία του ομοσπονδιακού κρατικού εκπαιδευτικού προτύπου (τάξη 7)

Θέματα πρακτικής εργασίας:

• Πρακτική εργασία Νο 1. Εισαγωγή δεδομένων σε κελιά, επεξεργασία δεδομένων, αλλαγή πλάτους στήλης, εισαγωγή γραμμής (στήλης)
• Πρακτική εργασία Νο 3. Μορφοποίηση πίνακα
• Πρακτική εργασία Νο 4. Απόλυτη και σχετική διευθυνσιοδότηση κελιών
• Πρακτική εργασία Νο 5. Ενσωματωμένες λειτουργίες
• Πρακτική εργασία Νο 6. Λογικές συναρτήσεις
• Πρακτική εργασία Νο 7. Σύνδεση φύλλων εργασίας
• Πρακτική εργασία Νο 8. Επεξεργασία δεδομένων με χρήση ET
• Πρακτική εργασία Νο 9. Επίλυση προβλημάτων με χρήση ET
• Πρακτική εργασία Νο 10. Τυποποίηση και μοντελοποίηση υπολογιστή

Πρακτική εργασία Νο 1. Εισαγωγή δεδομένων σε κελιά, επεξεργασία δεδομένων, αλλαγή πλάτους στήλης, εισαγωγή γραμμής (στήλης)

Επεξεργασία δεδομένων:

1) επιλέξτε το επιθυμητό κελί.
2) κάντε κλικ στο ποντίκι στη γραμμή τύπων ή κάντε διπλό κλικ στο αριστερό κουμπί του ποντικιού μέσα στο κελί.
3) επεξεργαστείτε τα περιεχόμενα του κελιού.
4) Πατήστε Enter ή κάντε κλικ με το ποντίκι σε άλλο κελί.

Αλλαγή πλάτους στήλης (ύψος γραμμής):

1) μετακινήστε τον κέρσορα του ποντικιού στο όριο της στήλης (σειρά), ο κέρσορας θα μοιάζει με διπλό βέλος.
2) μετακινήστε το περίγραμμα στο επιθυμητό μέγεθος χωρίς να αφήσετε το αριστερό κουμπί του ποντικιού.
3) αφήστε το αριστερό κουμπί του ποντικιού.

Εισαγωγή γραμμής (στήλης)

1) επιλέξτε τη σειρά (στήλη) πριν (στα αριστερά) από την οποία πρέπει να εισαγάγετε μια νέα σειρά (στήλη).
2) επιλέξτε Εισαγωγή, Γραμμές (Στήλες)

Ασκηση.

1) Εισαγάγετε τα ακόλουθα δεδομένα πίνακα:

Προσαρμόστε το πλάτος των στηλών έτσι ώστε να είναι ορατές όλες οι καταχωρήσεις.

2) Εισαγάγετε μια νέα στήλη πριν από τη στήλη Α. Στο κελί Α'1εισαγω Οχι., αριθμήστε τα κελιά A2:A7, χρησιμοποιώντας την αυτόματη συμπλήρωση, για να το κάνετε αυτό στο κελί Α2εισάγετε το 1 στο κελί Α3πληκτρολογήστε 2, επιλέξτε αυτά τα κελιά, σύρετε τη λαβή Αυτόματη συμπλήρωσημέχρι τη γραμμή 7.

3) Εισαγάγετε μια σειρά για το όνομα του πίνακα. Στο κελί A1, πληκτρολογήστε το όνομα του πίνακα Ατομικές καταθέσεις εμπορικής τράπεζας.

4) Αποθηκεύστε τον πίνακα στο φάκελό σας με το όνομα bank.xls

Πρακτική εργασία Νο 2. Εισαγωγή τύπων

Ο τύπος αρχίζει με το σύμβολο "=". Οι τύποι περιέχουν αριθμούς, ονόματα κελιών, σήματα λειτουργίας, παρενθέσεις και ονόματα συναρτήσεων. Ολόκληρος ο τύπος είναι γραμμένος σε μια γραμμή, τα σύμβολα παρατάσσονται διαδοχικά το ένα μετά το άλλο.

Ασκηση.

1) Ανοίξτε το αρχείο τράπεζα.xls "Φύλλο 2"τραπέζι με «Φύλλο 1».

2) Στο κελί C9εισαγάγετε τον τύπο για να βρείτε το σύνολο =C3+C4+C5+C6+C7+C8 και, στη συνέχεια, κάντε κλικ Εισαγω.

3) Στο κελί D3εισάγετε τον τύπο για να βρείτε το μερίδιο της συνολικής συνεισφοράς, =C3/C9*100, μετά κάντε κλικ Εισαγω.

4) Ομοίως, βρίσκουμε το μερίδιο της συνολικής συνεισφοράς για τα κύτταρα D4, D5, D6, D7, D8

5) Για μια ομάδα κυττάρων C3:C9εγκαθιστώ Διαχωριστικό χιλιάδων και αξία θέσης Δύο ψηφία μετά την υποδιαστολή, χρησιμοποιώντας τα ακόλουθα κουμπιά , , .
6) Για μια ομάδα κυττάρων D3:D8ρυθμίστε το βάθος του bit Ακέραιος αριθμόςχρησιμοποιώντας το κουμπί
7) Προσθέστε δύο γραμμές μετά το όνομα του πίνακα. Εισαγάγετε το κείμενο Ημερομηνία στο κελί A2, τη σημερινή ημερομηνία στο κελί B2 (για παράδειγμα, 09/10/2008), το κείμενο Ώρα στο κελί A3 και την τρέχουσα ώρα στο κελί B3 (για παράδειγμα, 10:08). Επιλέξτε τη μορφή ημερομηνίας και ώρας στα αντίστοιχα κελιά όπως θέλετε.
8) Ως αποτέλεσμα της ολοκλήρωσης της εργασίας, παίρνουμε έναν πίνακα

Πρακτική εργασία Νο 3. Μορφοποίηση πίνακα

1) Για να αλλάξετε τη μορφή κελιού πρέπει:

• επιλέξτε ένα κελί (ομάδα κελιών).
• επιλέγω Μορφή, κελιά;
• στο παράθυρο διαλόγου που εμφανίζεται, επιλέξτε την καρτέλα που θέλετε ( Αριθμός, Στοίχιση, Γραμματοσειρά, Περίγραμμα);
• επιλέξτε την επιθυμητή κατηγορία.
• κάντε κλικ στο OK.

2) Για να συγχωνεύσετε κελιά, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το κουμπί Ανακατεύουμε και τοποθετούμε στο κέντροστη γραμμή εργαλείων

Ασκηση. 1) Ανοίξτε το αρχείο τράπεζα.xls, που δημιουργήθηκε στο τελευταίο μάθημα.

2) Συγχώνευση κελιών A1:D1.

3) Για κύτταρα Β5:Ε5εγκαθιστώ Μορφή, κελιά, στοίχιση, αναδίπλωση λέξεων, έχοντας προηγουμένως μειώσει το μέγεθος των πεδίων για το κελί ΣΤΙΣ 4εγκαθιστώ Μορφή, κελιά, στοίχιση, προσανατολισμός - 450, για κελί Γ4εγκαθιστώ Μορφή, Κελιά, Στοίχιση, οριζόντια και κάθετα - στο κέντρο

4) Χρησιμοποιώντας την εντολή Μορφή, κελιά, περίγραμμαθέσει τα απαραίτητα όρια
5) Μορφοποιήστε τον πίνακα σύμφωνα με το δείγμα στο τέλος της εργασίας.

9) Αποθηκεύστε το έγγραφο με το ίδιο όνομα.

Πρακτική εργασία Νο 4. Απόλυτη και σχετική διευθυνσιοδότηση κελιών

1) Ο τύπος πρέπει να ξεκινά με το σύμβολο "=".
2) Κάθε κελί έχει τη δική του διεύθυνση, που αποτελείται από ένα όνομα στήλης και έναν αριθμό σειράς, για παράδειγμα: B3, $A$10, F$7.
3) Οι διευθύνσεις μπορεί να είναι σχετικές (A3, H7, B9), απόλυτες ($A$8, $F$12 - η στήλη και η σειρά είναι σταθερές) και μικτές ($A7 - μόνο η στήλη είναι σταθερή, C$12 - μόνο η σειρά είναι σταθερός). F4 – κλειδί για τον ορισμό απόλυτης ή μικτής διεύθυνσης στη γραμμή τύπων.
4) Η σχετική διεύθυνση του κελιού αλλάζει κατά την αντιγραφή του τύπου, η απόλυτη διεύθυνση δεν αλλάζει κατά την αντιγραφή του τύπου
5) Για να βρείτε το ποσό, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το κουμπί Αυτοάθροιση, που βρίσκεται στη γραμμή εργαλείων

Ασκηση.

1) Ανοίξτε το αρχείο τράπεζα.xls, που δημιουργήθηκε στο τελευταίο μάθημα. Αντέγραψε στο "Φύλλο 3"τραπέζι με «Φύλλο 1».
2) Στο κελί C9εισαγάγετε έναν τύπο για να βρείτε το συνολικό ποσό επισημαίνοντας το κελί C9, πάτα το κουμπί Αυτοάθροιση, επιλέξτε μια ομάδα κελιών C3:C8, μετά κάντε κλικ Εισαγω.

3) Στο κελί D3εισαγάγετε έναν τύπο για να βρείτε το ποσοστό της συνολικής συνεισφοράς χρησιμοποιώντας μια απόλυτη αναφορά κελιού С9: =С3/$9*100$.

4) Αντιγράψτε αυτόν τον τύπο για μια ομάδα κελιών D4:D8με οποιονδήποτε τρόπο.
5) Προσθέστε δύο γραμμές μετά το όνομα του πίνακα. Εισαγάγετε το κείμενο Ημερομηνία στο κελί A2, τη σημερινή ημερομηνία στο κελί B2 (για παράδειγμα, 09/10/2008), το κείμενο Ώρα στο κελί A3 και την τρέχουσα ώρα στο κελί B3 (για παράδειγμα, 10:08). Επιλέξτε τη μορφή ημερομηνίας και ώρας στα αντίστοιχα κελιά όπως θέλετε.
6) Συγκρίνετε τον πίνακα που προκύπτει με τον πίνακα που δημιουργήθηκε στο τελευταίο μάθημα.
7) Προσθέστε μια γραμμή μετά την τρίτη γραμμή. Πληκτρολογήστε στο κελί ΣΤΙΣ 4κείμενο Συναλλαγματική ισοτιμία δολαρίου, στο κελί Γ4- αριθμός 23,20 , στο κελί Ε5εισάγετε κείμενο Ποσό κατάθεσης, τρίψτε.
8) Χρησιμοποιώντας απόλυτη αναφορά, σε κελιά E6:E11βρείτε το ποσό της κατάθεσης σε ρούβλια.

9) Αποθηκεύστε το έγγραφο με το ίδιο όνομα.

Πρακτική εργασία Νο 5. Ενσωματωμένες λειτουργίες

Το Excel περιέχει περισσότερες από 400 ενσωματωμένες λειτουργίες για την εκτέλεση τυπικών συναρτήσεων για την εκτέλεση τυπικών υπολογισμών.
Η καταχώρηση συνάρτησης ξεκινά με το σύμβολο = (ίσο). Ακολουθεί το όνομα της συνάρτησης μια λίστα ορισμάτων, διαχωρισμένα με ερωτηματικά, σε παρένθεση.
Για να εισαγάγετε μια συνάρτηση, πρέπει να επιλέξετε το κελί στο οποίο θα εισαχθεί ο τύπος, να εισαγάγετε το σύμβολο = από το πληκτρολόγιο και να κάνετε κλικ στο κουμπί Οδηγός λειτουργιών στη γραμμή τύπων. Στο παράθυρο διαλόγου που εμφανίζεται

επιλέξτε την απαιτούμενη κατηγορία (μαθηματικά, στατιστικά, κείμενο κ.λπ.), σε αυτήν την κατηγορία επιλέξτε την απαιτούμενη συνάρτηση. Λειτουργίες ΑΘΡΟΙΣΜΑ, SUMIFείναι στην κατηγορία Μαθηματικός , λειτουργίες ΕΛΕΓΧΟΣ, COUNTIF, ΜΕΓΙΣΤΗ, MINείναι στην κατηγορία Στατιστικός .
Ασκηση. Δίνεται μια ακολουθία αριθμών: 25, –61, 0, –82, 18, –11, 0, 30, 15, –31, 0, –58, 22. Στο κελί Α'1εισάγετε την τρέχουσα ημερομηνία. Εισαγάγετε τους αριθμούς στα κελιά της τρίτης γραμμής. Συμπληρώστε τα κελιά Κ5:Κ14τους αντίστοιχους τύπους.

Μορφοποιήστε τον πίνακα ως εξής:

Φύλλο 1μετονομασία σε Αριθμοί, αφαιρέστε τα υπόλοιπα φύλλα. Αποθηκεύστε το αποτέλεσμα στο φάκελό σας κάτω από το όνομα Αριθμοί.xls.

Πρακτική εργασία Νο 6. Σύνδεση φύλλων εργασίας

Οι τύποι μπορούν να αναφέρονται όχι μόνο σε δεδομένα ενός φύλλου, αλλά και σε δεδομένα που βρίσκονται σε κελιά άλλων φύλλων σε ένα δεδομένο βιβλίο εργασίας και ακόμη και σε ένα άλλο βιβλίο εργασίας. Μια αναφορά σε ένα κελί σε ένα άλλο φύλλο αποτελείται από το όνομα του φύλλου και το όνομα του κελιού (ένα θαυμαστικό τοποθετείται ανάμεσα στα ονόματα!).
Ασκηση. Στο πρώτο φύλλο, δημιουργήστε έναν πίνακα "Μισθοί Ιανουαρίου"

Στο δεύτερο φύλλο, δημιουργήστε έναν πίνακα "Μισθοί Φεβρουαρίου"

Μετονομάστε τα φύλλα του βιβλίου εργασίας: αντί για το Φύλλο 1, πληκτρολογήστε Μισθός Ιανουαρίου , αντί για το Φύλλο 2 εισάγετε Μισθός Φεβρουαρίου , αντί για το Φύλλο 3 εισάγετε Σύνολο δεδουλευμένων . Συμπληρώστε το φύλλο Σύνολο δεδουλευμένων δεδομένα πηγής.

Συμπληρώστε τα κενά κελιά εισάγοντας τον τύπο στο κελί C9, εισάγοντας τον τύπο στο κελί D9 και εισάγοντας τους κατάλληλους τύπους στα υπόλοιπα κελιά.

Αποθηκεύστε το έγγραφο κάτω από το όνομα Μισθός .

Πρακτική εργασία Νο 7. Λογικές συναρτήσεις

Οι λογικές συναρτήσεις έχουν σχεδιαστεί για να ελέγχουν εάν πληρούται μια συνθήκη ή να ελέγχουν πολλαπλές συνθήκες.
IF λειτουργίασας επιτρέπει να προσδιορίσετε εάν μια καθορισμένη συνθήκη είναι αληθής. Εάν η συνθήκη είναι αληθής, τότε η τιμή του κελιού θα είναι έκφραση 1, σε διαφορετική περίπτωση - έκφραση 2.
=IF (συνθήκη; έκφραση 1; έκφραση 2)
Για παράδειγμα, =IF (B2>20; "ζεστό"; "κρύο")
Εάν η τιμή στο κελί B2>20, τότε εμφανίζεται το μήνυμα ζεστός, σε διαφορετική περίπτωση - Κρύο.

Ασκηση 1.

1) Συμπληρώστε τον πίνακα και μορφοποιήστε τον ως εξής:

2) Συμπληρώστε τα κενά κελιά με τύπους. Ο αιτών γίνεται δεκτός στο ινστιτούτο εάν ο βαθμός στα μαθηματικά είναι 4 ή 5, διαφορετικά όχι.
3) Αποθηκεύστε το έγγραφο κάτω από το όνομα μαθητης σχολειου.
Μαζί με IF λειτουργίαχρησιμοποιούνται λογικές συναρτήσεις ΚΑΙ, Ή, ΟΧΙ.
Για παράδειγμα, =IF(AND(E4<3; Н8>=3); "Θα κερδίσω"; "χάνω") Εάν η τιμή στο κελί E4<3 и Н8>=3, τότε θα εμφανιστεί το μήνυμα: νίκη, διαφορετικά - χάστε.

Εργασία 2.

1) Ανοίξτε το αρχείο "Student".
2) Αντιγράψτε τον πίνακα σε Φύλλο 2.
3) Μετά το όνομα του πίνακα, προσθέστε μια κενή γραμμή. Εισαγάγετε τη βαθμολογία επιτυχίας στο κελί Β2 και τον αριθμό 13 στο κελί Γ2 Ας αλλάξουμε την προϋπόθεση εισδοχής του αιτούντος: ο υποψήφιος γίνεται δεκτός στο ινστιτούτο εάν το άθροισμα των βαθμών είναι μεγαλύτερο ή ίσο με τη βαθμολογία επιτυχίας και ο βαθμός των μαθηματικών είναι 4. ή 5, διαφορετικά όχι.

4) Αποθηκεύστε το ληφθέν έγγραφο.

Πρακτική εργασία Νο. 8. Επεξεργασία δεδομένων με χρήση ET

1. Συμπληρώστε τους πίνακες.
2. Συμπληρώστε τα κενά κελιά με τύπους. Ένας μήνας κατά τον οποίο η ποσότητα της βροχόπτωσης είναι μικρότερη από 15 mm θεωρείται ξηρός (χρησιμοποιήστε τον τύπο COUNTIF).
3. Συμπληρώστε τη στήλη Πρόβλεψη:

• ξηρασία εάν η ποσότητα της βροχόπτωσης< 15 мм;
• βροχερό εάν βροχόπτωση >70 mm;
• φυσιολογικό (σε άλλες περιπτώσεις).

4. Παρουσιάστε τα δεδομένα του πίνακα Υετός (mm)γραφικά, τοποθετώντας το διάγραμμα Φύλλο 2. Επιλέξτε τον τύπο του γραφήματος και τα στοιχεία σχεδίασης όπως θέλετε.
5. Μετονομασία Φύλλο 1 V Meteo, Φύλλο 2 V Διάγραμμα. Αφαιρέστε τυχόν επιπλέον φύλλα του βιβλίου εργασίας.

6) Ορίστε τον προσανατολισμό του φύλλου σε οριζόντιο, υποδεικνύεται στην κεφαλίδα ( Προβολή, κεφαλίδα και υποσέλιδο) το επώνυμό σας και στο κάτω μέρος - η ημερομηνία ολοκλήρωσης της εργασίας.
7) Αποθηκεύστε τον πίνακα ως meteo.

Πρακτική εργασία Νο. 9. Επίλυση προβλημάτων με χρήση ΕΤ

Εργασία 1.Φανταστείτε τον εαυτό σας ως ένα από τα μέλη της κριτικής επιτροπής του παιχνιδιού "Formula of Luck". Έχετε την αποστολή να παρακολουθείτε τον αριθμό των πόντων που σημείωσε κάθε παίκτης και να υπολογίσετε τα συνολικά κέρδη σε ρούβλια σύμφωνα με την τρέχουσα συναλλαγματική ισοτιμία, καθώς και να ανακοινώσετε τον νικητή με βάση τα αποτελέσματα του παιχνιδιού. Κάθε πόντος που σημειώνεται στο παιχνίδι αντιστοιχεί σε 1 δολάριο.
1. Ετοιμάστε έναν πίνακα σύμφωνα με το δείγμα:

2. Σε κύτταρα Ε7: Ε9εισάγετε τύπους για υπολογισμό Συνολικά κέρδη ανά παιχνίδι (RUB)κάθε συμμετέχων, σε κελιά B10:D10εισάγετε τύπους για να υπολογίσετε τους συνολικούς βαθμούς για έναν γύρο.
3. Στο κελί ΣΤΑ 12εισάγετε μια λογική συνάρτηση για τον προσδιορισμό του νικητή του παιχνιδιού (νικητής του παιχνιδιού είναι ο συμμετέχων στο παιχνίδι του οποίου τα συνολικά κέρδη για το παιχνίδι είναι τα μεγαλύτερα)
4. Ελέγξτε ότι όταν αλλάζει η ισοτιμία συναλλάγματος και ο αριθμός των πόντων των συμμετεχόντων, αλλάζουν τα περιεχόμενα των κελιών στα οποία καθορίζονται οι τύποι.
5. Αποθηκεύστε το έγγραφο με ένα όνομα Φόρμουλα για τύχη.

Πρόσθετη εργασία.

Ολοκληρώστε μία από τις παρακάτω προτεινόμενες εργασίες.

1. Για ένα γραφείο συναλλάγματος, δημιουργήστε έναν πίνακα στον οποίο ο χειριστής, εισάγοντας έναν αριθμό (τον αριθμό των δολαρίων που ανταλλάσσονται), θα λάμβανε αμέσως μια απάντηση με τη μορφή ενός ποσού σε ρούβλια.
Αντικατοπτρίστε την τρέχουσα συναλλαγματική ισοτιμία του δολαρίου σε ξεχωριστό κελί. Μετονομάζω Φύλλο 1 V Ανταλλακτήριο. Αποθηκεύστε το έγγραφο κάτω από το όνομα Ανταλλακτήριο.

2. Στο πάρκο φυτεύτηκαν νεαρά δέντρα: 68 σημύδες, 70 λεύκες και 57 λεύκες. Υπολογίστε τον συνολικό αριθμό των δέντρων που φυτεύτηκαν και το ποσοστό τους. Κατασκευάστε μια τρισδιάστατη εκδοχή ενός γραφήματος πίτας.
Αποθηκεύστε το έγγραφο κάτω από το όνομα Ενα πάρκο.

Πρακτική εργασία Νο 10. Τυποποίηση και μοντελοποίηση υπολογιστή

Κατά την επίλυση ενός συγκεκριμένου προβλήματος, είναι απαραίτητο να επισημοποιήσετε τις πληροφορίες που περιέχονται σε αυτό και στη συνέχεια, με βάση την τυποποίηση, να δημιουργήσετε ένα μαθηματικό μοντέλο του προβλήματος και κατά την επίλυση ενός προβλήματος σε έναν υπολογιστή, είναι απαραίτητο να δημιουργήσετε ένα μοντέλο υπολογιστή του προβλήματος.

Παράδειγμα 1.Καθημερινά η θερμοκρασία του αέρα, η υγρασία και η ατμοσφαιρική πίεση μεταδίδονται από το ραδιόφωνο. Προσδιορίστε ποιες ημέρες της εβδομάδας η ατμοσφαιρική πίεση ήταν κανονική, υψηλή ή χαμηλή - αυτές οι πληροφορίες είναι πολύ σημαντικές για άτομα που είναι ευαίσθητα στις καιρικές συνθήκες.

Επισημοποίηση του προβλήματος - ατμοσφαιρική πίεση θεωρείται:

• φυσιολογικό εάν είναι μεταξύ 755 και 765 mm Hg.
• μειωμένη – εντός 720-754 mm Hg.
• αυξημένο – έως 780 mm Hg.

Για να μοντελοποιήσουμε μια συγκεκριμένη κατάσταση, θα χρησιμοποιήσουμε τις λογικές συναρτήσεις του MS Excel.

2. Στο κελί C3Εισαγάγετε μια λογική συνάρτηση για να προσδιορίσετε ποια (κανονική, υψηλή ή χαμηλή) αρτηριακή πίεση ήταν κάθε μέρα της εβδομάδας.
3. Ελέγξτε πώς αλλάζει η τιμή του στοιχείου που περιέχει τον τύπο όταν αλλάζει η αριθμητική τιμή της ατμοσφαιρικής πίεσης.
4. Αποθηκεύστε το έγγραφο κάτω από το όνομα Ατμοσφαιρική πίεση.

Πρόσθετη εργασία.

Το 1228, ο Ιταλός μαθηματικός Φιμπονάτσι διατύπωσε το πρόβλημα: «Κάποιος τοποθέτησε ένα ζευγάρι κουνέλια σε ένα συγκεκριμένο μέρος, περιφραγμένο από όλες τις πλευρές από έναν τοίχο. Πόσα ζευγάρια κουνελιών θα γεννηθούν σε αυτή την περίπτωση κατά τη διάρκεια του έτους, εάν η φύση των κουνελιών είναι τέτοια που κάθε μήνα, ξεκινώντας από τον τρίτο μήνα μετά τη γέννησή τους, ένα ζευγάρι κουνελιών γεννά άλλο ένα ζευγάρι;

Επισημοποίηση της εργασίας:

Αυτό το πρόβλημα καταλήγει σε μια ακολουθία αριθμών, που αργότερα ονομάστηκε "Ακολουθία Fibonacci": 1, 1, 2, 3, 5, 8, ...,
Όπου οι δύο πρώτοι όροι της ακολουθίας είναι ίσοι με 1 και κάθε επόμενος όρος της ακολουθίας είναι ίσος με το άθροισμα των δύο προηγούμενων.
Εκτελέστε μια προσομοίωση υπολογιστή του προβλήματος Fibonacci.

Πρακτική εργασία 7η τάξη

Πρακτική εργασία 2

Ομοιότητες:

Στα δυτικά υπάρχουν νεαρά βουνά, στα ανατολικά υπάρχουν παλιά

Στο κέντρο των ηπείρων υπάρχουν πεδιάδες

Διαφορές:

Στη Βόρεια Αμερική υπάρχουν λιγότερες πεδινές περιοχές σε έκταση, και στη Νότια Αμερική υπάρχουν περισσότερες

Στη Νότια Αμερική υπάρχει μεγαλύτερη αντίθεση (βουνά - πεδινά).

Πρακτική εργασία 3, 4

Πρακτική εργασία 5

Πρακτική εργασία 6

Πρακτική εργασία 7

2. Εσκιμώοι, Έβενκς, Ινδιάνοι

Πρακτική εργασία 8

Πρακτική εργασία 9

Ο. Μαδαγασκάρη

Λίμνες. Τα περισσότερα είναι τεκτονικής και ηφαιστειακής προέλευσης. Οι μεγάλες λίμνες περιλαμβάνουν: Alautra, Mantasua

Προβολή περιεχομένων εγγράφου
“Πρακτική εργασία 7η τάξη”

Πρακτική εργασία 7η τάξη

Ομαδοποίηση σχολικών βιβλίων και χαρτών άτλαντα σύμφωνα με διαφορετικά κριτήρια

Δώστε παραδείγματα στον άτλαντα των παρακάτω χαρτών:

Πρακτική εργασία 2

Ανάγνωση χαρτών, διαστημικών και αεροφωτογραφιών ηπείρων. Περιγραφή από ανάγλυφο χάρτη μιας από τις ηπείρους. Σύγκριση του ανάγλυφου δύο ηπείρων, εντοπισμός των αιτιών ομοιοτήτων και διαφορών.

1. Περιγραφή του αναγλύφου της ηπείρου της Αφρικής.

Στην Αφρική κυριαρχούν οι πεδιάδες, γιατί... Στη βάση της ηπείρου βρίσκεται μια πλατφόρμα.

Στα βόρεια της ηπειρωτικής χώρας βρίσκονται τα όρη Άτλαντας, στα νότια τα όρη του Ακρωτηρίου και του Ντράκενσμπεργκ.

2. Σύγκριση του ανάγλυφου της Βόρειας Αμερικής με τη Νότια Αμερική.

Ομοιότητες:

Στα δυτικά υπάρχουν νεαρά βουνά, στα ανατολικά υπάρχουν παλιά

Στο κέντρο των ηπείρων υπάρχουν πεδιάδες

Διαφορές:

Στη Βόρεια Αμερική υπάρχουν λιγότερες πεδιάδες σε έκταση, και στη Νότια Αμερική υπάρχουν περισσότερες

Η ορεινή ζώνη στη Βόρεια Αμερική είναι φαρδιά, στη Νότια Αμερική είναι ευρύτερη

Στη Νότια Αμερική υπάρχει μεγαλύτερη αντίθεση (βουνά - πεδινά).

Πρακτική εργασία 3, 4

Πρακτική εργασία 5

Ανάλυση χαρτών ανθρωπογενών τοπίων. Προσδιορισμός ηπείρων με τις μεγαλύτερες εκτάσεις τέτοιων τοπίων.

1μ. Ευρασία, 2. Αφρική, 3. Νότια Αμερική, 4. Βόρεια Αμερική, 5. Αυστραλία, 6. Ανταρκτική (πληθυσμός)

Πρακτική εργασία 6

Συγκριτική περιγραφή του μεγέθους και της πληθυσμιακής πυκνότητας των ηπείρων

Πρακτική εργασία 7

Μοντελοποίηση σε χάρτη περιγράμματος της τοποθεσίας των μεγαλύτερων εθνοτικών ομάδων και μικρών εθνών, καθώς και των μεγάλων πόλεων

1. Κινέζοι, Άραβες, Ινδουστάνιοι, Αμερικανοί, Μπενγκάλι, Βραζιλιάνοι, Ρώσοι, Μεξικανοί, Ιάπωνες.

2. Εσκιμώοι, Έβενκς, Ινδιάνοι

Πρακτική εργασία 8

Προσδιορισμός και προβληματισμός σε χάρτη περιγράμματος των λειτουργιών μεταφοράς, αλιείας, πρώτων υλών, ψυχαγωγίας και άλλων λειτουργιών ενός από τους ωκεανούς.

Πρακτική εργασία 9

Περιγραφή από χάρτες και άλλες πηγές πληροφοριών, χαρακτηριστικά του GP, φύση και πληθυσμός ενός από τα μεγάλα νησιά

Ο. Μαδαγασκάρη

1. GP. Βρίσκεται στο δυτικό Ινδικό Ωκεανό. Χωρίζεται από την Αφρική με το κανάλι της Μοζαμβίκης.

2. Ανακούφιση. Στο κεντρικό τμήμα το υψόμετρο είναι 1000 m, κατά μήκος της ακτής η πεδιάδα είναι 200 ​​m.

3. Ορυκτά: τιτάνιο, χαλκός, μόλυβδος, ψευδάργυρος. Τα αποθέματα γραφίτη και μαρμαρυγίας είναι ιδιαίτερα σημαντικά, για τα οποία η Μαδαγασκάρη κατατάσσεται πρώτη στην Αφρική και, κατά συνέπεια, τέταρτη και δεύτερη στον κόσμο.

4. Υποεξαερωτικό (υγρό), τροπικό (ξηρό). Η ποσότητα βροχόπτωσης είναι 1000-1500 mm ετησίως.

t° - 25° - 30°. Οι βροχοπτώσεις είναι κυρίως το καλοκαίρι.

5. Ποτάμια. Πολλά μεγάλα - Manguru, Mananara, Bemarivu

Λίμνες. Τα περισσότερα είναι τεκτονικής και ηφαιστειακής προέλευσης. Οι μεγάλες λίμνες περιλαμβάνουν: Alautra, Mantasua

6. Φυσικές περιοχές: αειθαλή δάση, τροπικές έρημοι. Δεν υπάρχουν μεγάλα θηλαστικά, εκτός από εισαγόμενα οικόσιτα ζώα, αλλά υπάρχει μια ποικιλία λεμούριων και μικρών εντομοφάγων, μεταξύ των οποίων ενδημικά είναι τα tenrecs και τα geckos.

7. Μαδαγασκάρης. Γεωργία. Αλιεία

Ομοσπονδιακό κρατικό εκπαιδευτικό πρότυπο

Πρακτική εργασία στη γεωγραφία για την 7η τάξη

(σύμφωνα με το πρόγραμμα: I.I. Barinova, V.P. Dronova, I.V. Dushina, V.I. Sirotina)

Υλικό που ετοίμασε: Sarsembayeva Anargul Asmanbekovna

MBOU "Βασικό Γυμνάσιο Uyutninskaya"

Χωριό Uyutnoe, περιοχή Maryanovsky, περιοχή Omsk

Θέμα. Εισαγωγή

Πρακτική εργασία-1.

Ομαδοποίηση σχολικών βιβλίων και χαρτών άτλαντα σύμφωνα με διάφορα κριτήρια.

Ομαδοποίηση καρτών

Φυσικός χάρτης του κόσμου

Φυσικός χάρτης της Ρωσίας

Πολιτικός χάρτης

Οικονομικός χάρτης

Υψομετρικός χάρτης

Συμπέρασμα: με ποια κριτήρια ομαδοποιούνται οι κάρτες;

Θέμα. Εισαγωγή

Πρακτική εργασία - 2.

1. Ανάγνωση χαρτών, διαστημικών και αεροφωτογραφιών ηπείρων.

Μελετήστε τα χαρακτηριστικά της κάτοψης της τοποθεσίας και της αεροφωτογραφίας που τοποθετήθηκαν στο μύγα 1 σχολικού βιβλίου. Στον πίνακα, υποδείξτε με το σύμβολο «+» τα χαρακτηριστικά γνωρίσματα καθενός από αυτούς τους τύπους εικόνων εδάφους. Εξάγουμε ένα συμπέρασμα.

2.Περιγραφή από ανάγλυφο χάρτη μιας από τις ηπείρους (Αφρική)

Επιλογή 2

Επιλογή 3

– Προσδιορίστε: τα βουνά ή οι πεδιάδες καταλαμβάνουν το μεγαλύτερο μέρος της ηπείρου.

– μιλάμε με συνέπεια για τις γεωμορφές που βρίσκονται στο βόρειο τμήμα της Αφρικής, στη συνέχεια στο ισημερινό και το νότιο.

– μιλήστε για τα είδη των πεδιάδων ανά ύψος, ονομάστε τα και υποδείξτε πού βρίσκονται.

– ονομάστε τα βουνά της ηπειρωτικής χώρας, προσδιορίστε το ύψος τους. Εάν υποδεικνύονται οι υψηλότερες κορυφές τους, τότε ονομάστε τις.

Ονομάστε τις κύριες γεωμορφές και εξηγήστε πού βρίσκονται. ονομάστε τα ύψη που επικρατούν·

– πείτε ποια βουνά υπάρχουν στην Αφρική και πού. ονομάστε τα ύψη τους.

– μιλήστε για τα είδη των πεδιάδων ανά ύψος, ονομάστε τα και υποδείξτε τη γεωγραφική τους θέση.

– συμπεραίνουν ότι οι πεδιάδες καταλαμβάνουν το μεγαλύτερο μέρος της Αφρικής.

– ονομάστε την υψηλότερη κορυφή της Αφρικής και εξηγήστε πού βρίσκεται

3. Σύγκριση του αναγλύφου δύο ηπείρων, εντοπισμός των λόγων ομοιοτήτων και διαφορών (προαιρετικό).

Πρακτική εργασία-3.

Χαρακτηριστικά του κλίματος με χρήση κλιματικών χαρτών.

ζώνη

Κλιμ.

περιοχή

το καλοκαίρι

το χειμώνα

Μόσχα

Ομσκ

Θέμα. Ατμόσφαιρα και κλίμα της Γης

Πρακτική εργασία -4 .

Συγκριτική περιγραφή των κύριων κλιματικών δεικτών διαφορετικών κλιματικών ζωνών μιας από τις ηπείρους. εκτίμηση των κλιματικών συνθηκών της ηπείρου για τη ζωή του πληθυσμού.

ζώνη

Κλιμ.

περιοχή

Η επίδραση του κλίματος στην ανθρώπινη ζωή

το καλοκαίρι

το χειμώνα

1 επιλογή

Πόλη του Μεξικό

Μαδρίτη

Επιλογή 2

το Πεκίνο

Σίδνεϊ

Θέμα. Πληθυσμός της Γης

Πρακτική εργασία - 5.

Ανάλυση χαρτών ανθρωπογενών τοπίων. ταύτιση των ηπείρων με τις μεγαλύτερες εκτάσεις τέτοιων τοπίων.

Ερωτήσεις

1 Τι είναι το τοπίο;

2.Σε ποιες ομάδες χωρίζονται τα ανθρωπογενή τοπία;

3. Χρησιμοποιώντας έναν χάρτη, εντοπίστε τις ηπείρους με τις μεγαλύτερες εκτάσεις τέτοιων τοπίων.

4. Συγκρίνετε τον χάρτη των φυσικών ζωνών με αυτόν τον χάρτη και βγάλτε ένα συμπέρασμα: σε ποιες φυσικές ζώνες υπάρχουν οι μεγαλύτερες περιοχές ανθρωπογενών τοπίων; Με τι συνδέεται αυτό;

Θέμα. Πληθυσμός της Γης

Πρακτική εργασία -6 .

Συγκριτική περιγραφή του μεγέθους, της πυκνότητας και της δυναμικής του πληθυσμού των ηπείρων και των χωρών του κόσμου.

(άτομα/χλμ 2 )

Πληθυσμός

Η πιο πυκνοκατοικημένη χώρα

Πιο πυκνοκατοικημένη πόλη

Ασία

86,7

4 140 336 501

Κίνα (1341.403.687)

Τόκιο (35.676.000)

Αφρική

32,7

994 527 534

Νιγηρία (152.217.341)

Κάιρο (19.439.541)

Ευρώπη

738 523 843

Ρωσία (143.300.000)
(περίπου 110 εκατομμύρια στην Ευρώπη)

Μόσχα (14 837 510)

Βόρεια Αμερική

22,9

528 720 588

ΗΠΑ (313.485.438)

Πόλη του Μεξικού/Μητρόπολη
(8 851 080/21 163 226)

νότια Αμερική

21,4

385 742 554

Βραζιλία (190.732.694)

Σάο Πάολο (19.672.582)

Ωκεανία

4,25

36 102 071

Αυστραλία (22612355)

Σίδνεϊ (4.575.532)

Ανταρκτική

0,0003 (ποικίλλει)

4 490
(αλλαγές)

α/α

α/α

Συμπέρασμα: προσδιορίστε τους ηγέτες σε μέγεθος και πυκνότητα πληθυσμού, αναφέρετε τους λόγους

Θέμα. Πληθυσμός της Γης

Πρακτική εργασία -7 .

Μοντελοποίηση σε χάρτη περιγράμματος της θέσης των μεγαλύτερων εθνοτικών ομάδων και μικρών εθνών, καθώς και των μεγάλων πόλεων.

(σε ποιες ηπείρους και σε ποια μέρη)

ινδοευρωπαϊκή

Αμερικανοί

γλώσσα ινδουστάνικη

Βεγγαλοί

Ρώσοι

Βραζιλιάνοι

Σινο-Θιβετιανός

κινέζικα

Αφροασιάτικο

Αμχάρα

Τουαρέγκ

Πέρσες

Νίγηρας-Κορντοφάν

Βρυώδης

Γκουρ

Ακάν

Μπαντού

Γιορούμπα

Αυστρονησιακός

Μαδαγασκάρης

Ινδονήσιοι

Φιλιππινέζοι

Αλτάι

Ιαπωνικά

Θέμα. Ωκεανοί και ήπειροι

Πρακτική εργασία - 8 . Προσδιορισμός και προβληματισμός σε χάρτη περιγράμματος μεταφοράς, αλιείας, πρώτων υλών, αναψυχής και άλλων λειτουργιών ενός από τους ωκεανούς

(Ποιες ήπειροι συνδέονται με θαλάσσια μεταφορά;)

Promyslovaya

(Τι είδη θαλασσινών αλιεύονται;)

Πρώτες ύλες

(Τι είδη ορυκτών εξορύσσονται στα ράφια;)

Ψυχαγωγικός

(Χώροι τουρισμού και αναψυχής)

1 επιλογή

Ατλαντικός Ωκεανός

Επιλογή 2

Ινδικός ωκεανός

συμπέρασμα : Ποια είναι η σημασία αυτού του ωκεανού για τους ανθρώπους;

Θέμα. Ωκεανοί και ήπειροι

Πρακτική εργασία - 9 . Περιγραφή από χάρτες και άλλες πηγές πληροφοριών των χαρακτηριστικών της γεωγραφικής θέσης, της φύσης και του πληθυσμού ενός από τα μεγάλα νησιά.

Επιλογή 2

Σρι Λάνκα

Συμπέρασμα: από ποιους παράγοντες εξαρτάται η οικονομική δραστηριότητα του πληθυσμού;

Θέμα. Αφρική

Πρακτική εργασία -10 . Προσδιορισμός των φυσικών πόρων των χωρών της Κεντρικής Αφρικής με χρήση χαρτών.

(ζώνη και περιοχή)

Φυσικοί πόροι

Ορυκτό

(συμβατικές πινακίδες p.i.)

Δάσος

(πολύ - λίγο)

Νερό

(τι ποτάμια, λίμνες)

Ποιες καλλιέργειες καλλιεργούνται;

Ψυχαγωγικός

(θέρετρα, πάρκα, τουρισμός)

1 επιλογή

Λαϊκή Δημοκρατία του Κονγκό

Επιλογή 2

Κεντρικός- Αφρικανική Δημοκρατία

Συμπέρασμα: οι χώρες έχουνσημαντικός φυσικών πόρων, αλλά ανήκουν σε φτωχές χώρες. Γιατί;

Θέμα. Αφρική

Πρακτική εργασία -11 . Αναγνώριση από χάρτες των κύριων δραστηριοτήτων του πληθυσμού των χωρών της Νότιας Αφρικής.

Λεσότο

Ναμίμπια

Σουαζιλάνδη

Θέμα. Αφρική

Πρακτική εργασία -12. Εκτίμηση της γεωγραφικής θέσης, της διάταξης και της εμφάνισης των μεγαλύτερων πόλεων της Αφρικής.

Αλεξανδρεία

Καζαμπλάνκα

Τυνησία

Αντίς Αμπέμπα

Συμπέρασμα: γιατί αυτές οι πόλεις είναι οι μεγαλύτερες στην Αφρική; Από τι εξαρτάται αυτό;

Θέμα. Αυστραλία

Πρακτική εργασία - 13 . Συγκριτικά χαρακτηριστικά της φύσης, του πληθυσμού και των οικονομικών δραστηριοτήτων δύο περιοχών της Αυστραλίας

Θέμα. νότια Αμερική

Πρακτική εργασία-14.

Σύνταξη περιγραφής της φύσης, του πληθυσμού, της γεωγραφικής θέσης των μεγάλων πόλεων στη Βραζιλία ή την Αργεντινή.

ζώντας εδώ

1 επιλογή

Ρίο Ντε Τζανέιρο

Ροζάριο

Επιλογή 2

Σάο Πάολο

Μπουένος Άιρες

Συμπέρασμα: γιατί αυτές οι πόλεις είναι οι μεγαλύτερες στη Νότια Αμερική; Από τι εξαρτάται αυτό;

Θέμα. νότια Αμερική

Πρακτική εργασία -15 . Χαρακτηριστικά των κύριων τύπων οικονομικής δραστηριότητας του πληθυσμού των χωρών των Άνδεων.

Σε αυτές τις χώρες

Οικονομική δραστηριότητα του πληθυσμού

Τι p.i. εξορύσσονται;

Τι μεγαλώνουν;

Ποιος εξαπατείται;

Τι κάνουν?

Βενεζουέλα

Κολομβία

Εκουαδόρ

Περού

χιλή

Συμπέρασμα: από τι εξαρτάται η οικονομική δραστηριότητα του πληθυσμού;

Θέμα. Ανταρκτική.

Πρακτική εργασία-16 . Καθορισμός των στόχων της μελέτης της νότιας πολικής περιοχής της Γης.

Εκπόνηση έργου για τη μελλοντική χρήση των φυσικών πόρων της ηπείρου:

- τη δυνατότητα ανάπτυξης ορυκτού πλούτου·

Ανταρκτική ήπειρος της επιστήμης;

Σχεδιάζοντας πόλεις του μέλλοντος στην Ανταρκτική.

Ακραίος τουρισμός;

Τεράστια αποθέματα γλυκού νερού.

Μοναδικές υπόγειες λίμνες.

Οργανικός κόσμος

Θέμα. Βόρεια Αμερική

Πρακτική εργασία-17 . Χαρακτηριστικά από χάρτες των κύριων τύπων φυσικών πόρων του Καναδά, των ΗΠΑ και του Μεξικού.

ΗΠΑ

Μεξικό

(συμβατικές πινακίδες: - δεν έχει πόρους, + λίγους πόρους, ++ πλούσιο σε αυτούς τους πόρους)

συμπέρασμα : Ποια χώρα είναι η πλουσιότερη σε φυσικούς πόρους;

Θέμα. Από την Αμερίκη

Πρακτική εργασία -18 . Προσδιορισμός των χαρακτηριστικών κατανομής του πληθυσμού, καθώς και της γεωγραφικής θέσης, της διάταξης και της εμφάνισης των μεγαλύτερων πόλεων του Καναδά, των ΗΠΑ και του Μεξικού.

NY

Πόλη του Μεξικό

Συμπέρασμα:

Θέμα. Ευρασία

Πρακτική εργασία -19 . Σύνταξη «καταλόγου» των λαών της Ευρασίας ανά γλωσσικές ομάδες (με τους μεγαλύτερους αριθμούς)

Γλωσσικές οικογένειες ομάδων λαών

Romanskaya

Θιβετοβιρμανία

Γερμανός

Τουρκικό

Μογγόλος

Ινδονησιακά

βαλτική

Φινο-Ουγγρικός

Θέμα. Ευρασία

Πρακτική εργασία -20. Περιγραφή των τύπων οικονομικών δραστηριοτήτων του πληθυσμού των σκανδιναβικών χωρών Νορβηγία

Θέμα. Ευρασία

Πρακτική εργασία -21 . Συγκριτικά χαρακτηριστικά Μεγάλης Βρετανίας, Γαλλίας και Γερμανίας.

(παραθαλάσσια, συγκοινωνία,

κερδοφόρα ή όχι)

Δυνατότητα φυσικών πόρων

(σε ποιους φυσικούς πόρους είναι πλούσιο)

Πληθυσμός

(αριθμός, γλωσσική οικογένεια και ομάδες, κ.λπ.)

Αγρόκτημα

Θελγήτρα

Βιομηχανία

Γεωργία

Μεγάλη Βρετανία

Γαλλία

Γερμανία

Θέμα. Ευρασία

Πρακτική εργασία -22. Ομαδοποίηση χωρών της Νοτιοδυτικής Ασίας σύμφωνα με διάφορα κριτήρια.

επαρχίες

Γεωγραφική θέση της πόλης στο χάρτη της χώρας

Σαγκάη

το Πεκίνο

Τσονγκκίνγκ

Τιαντζίν

Γκουανγκντόνγκ

Γκουανγκντόνγκ

Χουμπέι

Γκουανγκντόνγκ

Σιτσουάν

Χονγκ Κονγκ

Θέμα. Ευρασία

Πρακτική εργασία -24 . Μοντελοποίηση σε χάρτη περιγράμματος της κατανομής των φυσικών πόρων στην Ινδία.

Συμπληρώστε τον πίνακα και σημειώστε τους φυσικούς πόρους στον χάρτη (επινοήστε μόνοι σας σύμβολα - εκτός από τα ορυκτά!)

(υποδείξτε χρησιμοποιώντας σύμβολα)

Κλίμα

(ζώνες και περιοχές)

Εδάφη

(λίστα)

Νερό

(μεγάλα ποτάμια και λίμνες)

Δάσος

Ψυχαγωγικός

(δώσε παραδείγματα)

Συμπέρασμα:

Πρακτική εργασία-25 . Μοντελοποίηση σε χάρτη περιγράμματος της θέσης των κύριων τύπων φυσικών πόρων των ηπείρων και των ωκεανών.

Επιλογή 1 - ορυκτοί πόροι (προαιρετικά: καύσιμα, μετάλλευμα...)

Επιλογή 2 - δασικοί πόροι

Επιλογή 3 - πόροι αναψυχής κ.λπ.

Θέμα. Ο γεωγραφικός φάκελος είναι το σπίτι μας

Πρακτική δουλειά - 26 . Σύνταξη περιγραφής της περιοχής. τον εντοπισμό των γεωοικολογικών προβλημάτων και των τρόπων διατήρησης και βελτίωσης της ποιότητας του περιβάλλοντος· παρουσία φυσικών και πολιτιστικών μνημείων.

Στόχος: Μάθετε να δημιουργείτε και να μορφοποιείτε σύνθετους πίνακες, να αποκτήσετε πρακτικές δεξιότητες στη χρήση μορφοποίησης υπό όρους, στην εφαρμογή στυλ πίνακα και θεμάτων εγγράφων.

Χρόνος: 40 λεπτά.

Εργασία: Δημιουργήστε τον πίνακα που περιγράφεται παρακάτω με τη σειρά, επισημάνετε τα δεδομένα χρησιμοποιώντας μορφοποίηση υπό όρους. Αποθηκεύστε τα ληφθέντα έγγραφα σε διακομιστή αρχείων και εκτυπώστε τα σε εκτυπωτή δικτύου.

απαντήσεις σε ερωτήσεις που τίθενται στις παραγράφους που περιγράφουν τη σειρά της εργασίας· μια σύντομη περιγραφή της σειράς εργασιών. συμπεράσματα από την εργασία.

Ακολουθία εργασιών:

Επίπεδα αρχαρίων και μεσαίων

Εκκινήστε το Excel 2010. Μετονομάστε το φύλλο 1 σε «Μορφοποίηση υπό όρους» και τοποθετήστε έναν πίνακα με πέντε στήλες και πέντε σειρές σε αυτό. Συμπληρώστε το με τυχαίους ακέραιους αριθμούς σύμφωνα με την επιλογή:

Οι αρνητικοί αριθμοί είναι με κόκκινο χρώμα.

Πράσινο - αριθμοί από το 0 έως το 10 και από το 30 έως το 40.

Με μπλε χρώμα είναι οι αριθμοί από το 11 έως το 29.

Πατήστε F9 και βεβαιωθείτε ότι όταν αλλάζετε τον αριθμό σε ένα κελί, αλλάζει η μορφοποίησή του (χρώμα αριθμού).

Μετονομάστε το Φύλλο 2 σε «Μορφοποίηση υπό όρους 2» και τοποθετήστε έναν πίνακα με δύο στήλες και πενήντα σειρές σε αυτό. Συμπληρώστε τον πίνακα με τυχαίους ακέραιους αριθμούς από το 0 έως το 100. Χρησιμοποιώντας μορφοποίηση υπό όρους, επισημάνετε με μπλε τους αριθμούς στη δεύτερη στήλη που είναι μικρότεροι από τον «γείτονά» τους στην πρώτη στήλη. Χρησιμοποιώντας μορφοποίηση υπό όρους, επισημάνετε τους αριθμούς στη δεύτερη στήλη που είναι ίσοι με τους "γείτονες" στην πρώτη στήλη με κόκκινο χρώμα. Αποθηκεύστε το βιβλίο εργασίας στο φάκελο "Τα έγγραφά μου" και στον κατάλογό σας στο διακομιστή, προσθέτοντας το επώνυμό σας στο όνομα του αρχείου.

Αρκετό επίπεδο

Ανοίξτε το αρχείο pr4_exercise. xlsx και μεταβείτε στο Φύλλο1. Χρησιμοποιώντας τη μορφοποίηση υπό όρους στη στήλη Γ, επισημάνετε τα κελιά με τιμές μεγαλύτερες από 60. Χρησιμοποιώντας τη μορφοποίηση υπό όρους στη στήλη Ε, επισημάνετε τα 10 κελιά με τις μέγιστες τιμές. Εφαρμόστε μορφοποίηση υπό όρους χρησιμοποιώντας συνδυασμούς χρωμάτων στα κελιά της στήλης ΣΤ. Εφαρμόστε μορφοποίηση υπό όρους χρησιμοποιώντας εικονίδια στα κελιά της στήλης Δ. Μεταβείτε στο Φύλλο2 και καταργήστε όλες τις μορφές υπό όρους. Μεταβείτε στο Φύλλο 3. Μορφοποιήστε τα δεδομένα στο φύλλο εργασίας ως πίνακα. Επιλέξτε το στυλ σχεδίασης πίνακα Light 9. Μεταβείτε στο Sheet4.

Εφαρμόστε το στυλ πίνακα στον πίνακα Medium 9. Προσθέστε μια συνολική ημερομηνία στον πίνακα.

Υψηλό επίπεδο

Ανοίξτε το αρχείο pr4_exercise. xlsx και μεταβείτε στο Φύλλο6. Για τα κελιά A1:F1, ορίστε το στυλ σε Τίτλος. Για τα κελιά A2:F2, ορίστε το στυλ σε Επικεφαλίδα 2. Για κελιά A8:F8, ορίστε το στυλ σε Σύνολο. Για τα κελιά A3:F6, ορίστε το στυλ σε Neutral. Αλλάξτε τις επιλογές στυλ σε Neutral: ορίστε το χρώμα της γραμματοσειράς σε σκούρο μπλε. Μετακινήστε τα φύλλα 7, 8, 9, 10 σε άλλο (νέο) βιβλίο. Κοιτάξτε τις σελίδες του βιβλίου. Μεταβείτε στο Φύλλο 10. Εφαρμόστε ένα θέμα Urban στο βιβλίο. Κοιτάξτε τα υπόλοιπα φύλλα του βιβλίου και βεβαιωθείτε ότι το σχέδιο των τραπεζιών έχει αλλάξει. Αλλάξτε το συνδυασμό χρωμάτων του θέματος. Επιλέξτε τον Επίσημο συνδυασμό χρωμάτων. Κοιτάξτε τα υπόλοιπα φύλλα του βιβλίου και βεβαιωθείτε ότι το σχέδιο των τραπεζιών έχει αλλάξει. Αλλαγή γραμματοσειρών θέματος. Επιλέξτε το κλασικό σχήμα. Κοιτάξτε τα υπόλοιπα φύλλα του βιβλίου και βεβαιωθείτε ότι το σχέδιο των τραπεζιών έχει αλλάξει. Αποθηκεύστε το εγκατεστημένο σχέδιο ως θέμα με το όνομα Νέο. Ανοίξτε το αρχείο pr4_exercise-2.xlsx. Κοιτάξτε τις σελίδες του βιβλίου. Εφαρμόστε το νέο θέμα που δημιουργήθηκε προηγουμένως στο βιβλίο. Ρίξτε μια ματιά στα φύλλα του βιβλίου και βεβαιωθείτε ότι το σχέδιο των τραπεζιών έχει αλλάξει. Αποθηκεύστε τα βιβλία εργασίας σας στο φάκελο "Τα έγγραφά μου" και στον κατάλογό σας στο διακομιστή, προσθέτοντας το επώνυμό σας στο όνομα του αρχείου. Ενημερώστε τον δάσκαλο όταν τελειώσετε. Κλείστε το Microsoft Excel 2010 και αποσυνδεθείτε (ή απενεργοποιήστε τον υπολογιστή σας).

Πρόσθετη εργασία

Δημιουργήστε έναν πίνακα που δείχνει την απόδοση της ομάδας σας στην επιστήμη των υπολογιστών. Μορφοποιήστε τον πίνακα έτσι ώστε τα ονόματα των μαθητών με υψηλό επίπεδο γνώσεων να εμφανίζονται με έντονη κόκκινη γραμματοσειρά, δημοτική - με έντονη μαύρη γραφή, ενδιάμεση - με έντονη μπλε και επαρκής - με έντονη πράσινη. Όταν αλλάζει ένας βαθμός, το χρώμα του επωνύμου θα πρέπει να αλλάξει εάν αλλάξει το επίπεδο επίδοσης του μαθητή.

(Επίπεδα γνώσεων: αρχικό (1 - 3 βαθμοί), μέσος όρος (4 - 6 βαθμοί), επαρκής (7 - 9 βαθμοί) και υψηλός (10 - 12 βαθμοί).

Λύσεις στο τετράδιο πρακτικής εργασίας και ατομικές εργασίες γεωγραφίας για την 7η τάξη του Α.Ν. Vitchenko, Γ.Γ. Obukh, N.G. Stankevich Βασικό μάθημα στη γεωγραφία.

Αγαπητοί μαθητές της έβδομης τάξης!

Εδώ είναι ένα βιβλίο εργασίας για τη γεωγραφία για την τάξη 7. Η ολοκλήρωση των προτεινόμενων εργασιών θα σας βοηθήσει να κατανοήσετε καλύτερα το υλικό του προγράμματος. Οι εργασίες έχουν διαφορετικούς βαθμούς δυσκολίας. Πολλά από αυτά όχι μόνο απαιτούν γνώση του υλικού του σχολικού βιβλίου, αλλά περιλαμβάνουν επίσης ανάλυση χαρτών άτλαντα. Δεν είναι όλες οι εργασίες υποχρεωτικές, ο αριθμός και το επίπεδο δυσκολίας τους καθορίζονται από τον δάσκαλο.

Αυτό το εγχειρίδιο αποτελείται από δύο ενότητες. Το πρώτο περιέχει υλικά για ανεξάρτητη εργασία κατά τη μελέτη μεγάλων θεμάτων. Μετά από κάποια θέματα θα βρείτε επιπλέον κενές σελίδες. Προορίζονται για εργασίες που μπορούν να συνταχθούν από τον δάσκαλο και να σας προσφερθούν για συμπλήρωση και παρακολούθηση της γνώσης.

Η δεύτερη ενότητα περιέχει υλικά και οδηγίες για την εκτέλεση πρακτικών εργασιών προγράμματος, καθώς και τους απαραίτητους χάρτες περιγράμματος. Όταν εκτελείτε πρακτική εργασία, δώστε προσοχή στο πρώτο στάδιο. Ονομάζεται «Ενημέρωση Γνώσης» και αποτελεί σημαντικό μέρος κάθε πρακτικής εργασίας. Όταν ολοκληρώσετε αυτό το στάδιο, θα μπορέσετε να επαναφέρετε στη μνήμη σας τις γνώσεις που θα είναι απαραίτητες για την επιτυχή ολοκλήρωση όλων των εργασιών. Αυτές οι εργασίες (κατόπιν σύστασης του δασκάλου) μπορούν να ολοκληρωθούν εκ των προτέρων.

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΓΙΑ ΕΝΤΥΠΩΜΕΝΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ 7ης ΤΑΞΗΣ VITCHENKO

Θέμα 1. Ατμόσφαιρα. Καιρός και κλίμα 4

Θέμα 2. Βιόσφαιρα 17

Θέμα 3. Ο πληθυσμός της γης 21

Θέμα 4. Πολιτικός χάρτης του κόσμου 25

Θέμα 5. Φυσικοί πόροι και οικονομικές δραστηριότητες 30

Θέμα 6. Βιομηχανίες 33

Θέμα 7. Γεωργία 41

Θέμα 8. Μεταφορές 44

ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ ΣΤ' ΤΑΞΗΣ Α.Ν. ΒΙΤΣΕΝΚΟ

Πρακτική εργασία 1. Επεξεργασία υλικών παρατήρησης καιρού και περιγραφή του καιρού στην περιοχή σαςσελίδα 48

Πρακτική εργασία 2. Περιγραφή του φυσικού συμπλέγματος της περιοχής σαςσελίδα 53

Πρακτική εργασία 3. Επίλυση προβλημάτων. Προσδιορισμός πληθυσμιακών αλλαγών λαμβάνοντας υπόψη τη φυσική και μηχανική κίνηση σελίδα 56

Πρακτική εργασία 4. Προσδιορισμός σε χάρτη περιγράμματος των πέντε μεγαλύτερων χωρών στον κόσμο ανά περιοχή και πληθυσμό, τις πρωτεύουσες και τα σύνορά τους. Προσδιορισμός της πληθυσμιακής πυκνότητας αυτών των χωρών σελίδα 59

Πρακτική εργασία 5. Περιγραφή των οικονομικών δραστηριοτήτων του πληθυσμού της περιοχής τους (με βάση παρατηρήσεις και τοπικές πηγές πληροφοριών) σελίδα 62