성인의 사고력을 발전시키는 방법. 사고와 심리학

그래서 위키피디아에서는 '논리'라는 개념이 고대 그리스어에서 유래했으며 '올바른 사고의 과학'을 의미한다고 알려줍니다. 그것은 쉽게 마음의 인지 활동이라고 할 수 있으며, 많은 사람들이 스스로 배양하고 싶어하는 특성입니다. 그리고 심리학자들이 말했듯이, 이 특성은 타고난 것이 아니라 획득되기 때문에 형성됩니다! 하지만 스스로 논리적 사고를 개발하는 방법은 무엇입니까? 어떤 일에 주의를 기울여야 하며 어떻게 극복할 수 있나요? 대답은 간단하고 명확합니다. 논리적으로 생각하면 됩니다!

경로의 기본: 정규직 등

누가 코끼리와 기사를 소유하고 들어 올려 다른 곳으로 옮길 수 있습니까?

체스 플레이어.

친구가 하루에 100번씩 수염을 다듬고 저녁에는 수염을 기르는 것은 어떻게 된 일인가요?

친구는 이발사입니다.

차를 젓는 데 어느 손을 사용해야 합니까?

숟가락으로 차를 저어주세요.

땅에서 들기는 쉽지만 1cm도 떨어뜨리기 어려운 것은 무엇입니까?

비록 그것이 당신에게만 속하더라도 당신의 가족은 그것을 매일 사용합니다. 이게 뭔가요?

친척이 귀하의 이름을 사용합니다.

일반적으로 성인은 개략적인 이미지를 보면 즉시 세부 사항을 잊어버립니다. 사진에는 ​​문이 없습니다. 즉, 버스는 오른쪽에 있고 버스는 왼쪽으로 이동합니다.

논리를 발전시키기 위해 또 무엇을 할 수 있나요? 학교에서 관심을 가졌던 다양한 과학을 공부하세요. 작업은 간단합니다. 순차적인 이벤트 체인을 만들고, 문제를 조사하고, 동기나 시작점을 찾고, 모든 것이 어디로 이어질 수 있는지 이해하는 것입니다. 이것은 도움이 될 것입니다 역사, 수학, 컴퓨터 과학.

밝은 "트릭"은 일기를 쓰는 것입니다에서는 메모, 스케치, 심지어 그림의 형태로 새로운 지식을 체계화하고, 이를 정렬하고 서로 다른 조각으로 하나의 그림을 "만드는" 방법을 배웁니다. 상황을 파악하는 데 도움이 되는 것은 시각적 인식, 즉 종이에 제시된 것임을 동의합니다.

수학은 거의 논리의 "자매"입니다.

• 논리 테스트 해결, . 이는 귀하의 레벨을 즉시 식별하는 데 도움이 될 뿐만 아니라 귀하의 취약한 연결고리도 지적해 줄 것입니다. 어쩌면 이것이 보충되어야 하는 것일 수도 있습니다.?!;
• 논리가 상대방에 대한 주요 무기인 보드 게임을 플레이합니다. "Activity", "Erudite"와 같은 것이 옳습니다.
• 하루에 몇 가지 까다로운 수학 논리 문제를 해결합니다. 때때로 해결책이 여기에 있는 것처럼 보이지만 거기에 도달하는 것은 어렵습니다.
• 주사위 놀이, 체커, 체스를 즐깁니다. 이를 통해 적의 예상되는 움직임을 "볼" 수 있을 뿐만 아니라 그가 만들고자 하는 상황을 미리 계산할 수도 있습니다.
• 수학 퍼즐을 계산하고 심지어... 해당 장르에서 독특한 영화를 보는 것까지요. 예를 들면 "치명적 숫자 23", "Pi"등이 있습니다. 왜 안 돼?

흥미로운!아이들이 수수께끼에 대해 논리적인 답을 빨리 내놓는다는 것은 입증된 사실입니다(물론 매우 어려운 경우를 제외하고). 요점은 아이들이 사건, 사람, 그리고 그들 사이의 관계를 교리, 규칙, 전통의 "녹청", 성인이 인식하기 어렵게 만드는 모든 "쓰레기" 없이 순수하고 밝고 흐릿하지 않게 본다는 것입니다. .

수수께끼 편지: 도움을 받아 지능을 개발하는 방법

자음, 탐정소설 읽기

• 문장을 다시 말하여 하나의 개념에 맞추거나 한 페이지로 늘립니다.

  예: 나뭇잎이 빠르게 노랗게 변하고 떨어지고 비가 내리고 있습니다.
  대답은 "가을"이라는 한 단어에 있지만 누구나 우산, 안개, 블루스, 뜨거운 차라는 단어를 사용하여 가을의 시작에 대한 아이디어를 이야기로 발전시킬 수 있습니다.

• 탐정 이야기를 읽어보세요. 그들은 논리적 사고뿐만 아니라 기억력도 훈련합니다 (보통 A. Christie 또는 B. Akunin의 소설에는 많은 캐릭터가 있습니다). 처음에는 악당이 누구인지 이해하려고 노력하십시오!;
• 비유 게임을 해보세요. 요점은 간단합니다. 특정 객체를 의도한 시스템으로 변환하고 설명해야 합니다.

  예: 친구의 주인공 특성을 화학 원소로 설명하십시오.
  당신은 다음과 같은 것을 얻게 될 것입니다 : 근면 한 - "수은", 종류 - "금", 악의적 인 - "황";

• 불필요한 것을 제거해야하는 카드를 살펴보십시오.

  예: 푸프, 소파, 옷장, 소파. 추가 사항은 무엇입니까?
  맞습니다, 옷장입니다. 왜냐하면 그것은 앉기 위한 가구가 아니기 때문입니다.

• 설명 사전에 주의를 기울이고 자신만의 해석을 생각해 보세요.
• 운율을 만들어 보세요.

  "강력한" 예를 들어 보면 다음과 같은 재미있는 예를 들 수 있습니다.
  식초는 낄낄거리게 만들고,
  겨자에서-화나고
  양파에서-그들은 교활합니다.
  와인에서-그들은 비난합니다
  베이킹하면 더 건강해집니다.

  간단한 경우 : 남편-이미, 수업-눈, 자동차-일상;

• 속담과 문장을 코딩하여 인과관계를 확립합니다.

  한 팀에서 다른 팀으로 선수들이 제시한 예: 교회의 지도자에게는 살아있는 생물이 있었습니다. 그는 이 생물을 매우 사랑했고 가능한 모든 방법으로 그를 망쳤습니다. 그런데 어느 날 그 생물이 동물성 무언가를 먹었다는 이유로 하인이 그를 죽였습니다...
  상대 팀의 답변: 신부님은 개를 키우셨습니다.

• 개별 단어를 특정 특성을 지닌 클래스로 결합합니다.

  예: 베개, 물고기, 삼각형과 같은 여러 가지 다른 단어를 선택하고 해당 단어가 구성되는 요소와 연관될 수 있는 요소를 고려해야 합니다. 따라서 베개는 부드러움, 휴식, 평화, 물고기는 음식, 건강, 삼각형은 날카로운 모서리, 세그먼트입니다.

별도로 - 중요한 것에 대해 또는 직관을 듣는 법을 배우는 것

연습하면 모든 것이 잘 될 것입니다!

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규정 준수 업무

일치하는 문제로 두뇌를 훈련하세요. 이것은 많은 상황에서 인생에 도움이 될 것입니다

사고의 발달

심리학에서 사고는 인지할 수 있는 대상과 현상 사이에 존재하는 연결과 관계를 밝혀 객관적 현실에 대한 일반화되고 간접적인 지식을 목표로 하는 정신 활동으로 정의됩니다.

논리적 사고의 발달- 어린이의 종합적인 발달을 위한 주요 과제 중 하나이며, 이에 대해 심각한 관심을 기울여야 합니다. 사고는 인간 인지 활동의 가장 높은 형태이며, 본질적으로 새로운 것을 검색하고 발견하는 과정입니다. 발달된 사고를 통해 어린이는 물질 세계의 패턴, 자연의 인과 관계, 사회 생활 및 대인 관계를 이해할 수 있습니다. 논리적 사고인생에서 성공하는 데 기본입니다. 그것의 도움으로 사람은 모든 상황을 분석하고 현재 상황에서 최선의 행동 방침을 선택할 수 있습니다.

논리적 사고대부분의 사람들의 특징 인 고정 관념을 피하기 위해 어린 시절부터 지속적으로 훈련하는 것이 필요합니다. 사용하여 논리적 사고본질적인 것과 이차적인 것을 분리하고, 사물과 현상 사이의 관계를 찾고, 결론을 내리고, 확인과 반박을 검색하고 찾을 수 있습니다.

사고의 발달도움으로 가능 논리적 사고 문제우리가 당신에게 제공하는 것입니다. 그들은 다음에 기여합니다:

• 생각의 속도를 높이는 것
• 의미있는 사고
• 사고의 유연성 증가
• 생각의 깊이를 더하다
• 사고의 자유와 효율성의 발달

어른들도 사고력을 훈련할 수 있습니다. 사고력 발달을 위한 게임그리고 논리적 사고 문제. 결국 기억력과 논리력과 관련된 연령 관련 문제는 활동하지 않고 정신 운동이 부족한 결과입니다. 사람은 뇌를 사용하거나 타락합니다.

당신의 사고의 발전 수준과 질적 특성을 결정하려면 다음을 수행하는 것이 좋습니다. 논리적 사고 테스트.사고의 질은 다음과 같은 특징에 의해 결정됩니다.

• 빠른 사고는 시간이 부족한 상황에서 올바른 솔루션을 찾는 능력입니다.
• 사고의 유연성은 상황이 변할 때 의도한 행동 과정을 바꾸는 능력을 특징으로 합니다.
• 사고의 깊이는 상황이나 현상의 본질에 대한 침투 정도와 문제의 대상 간의 논리적 연결을 파악하고 식별하는 능력입니다.

이러한 특성은 모든 사람에게 다양한 정도로 존재합니다. 그들 중 일부는 이론적 문제를 해결하는 데 더 중요하고 다른 일부는 실제 문제를 해결하는 데 더 중요합니다.

인간이 성장하는 과정에서 사회생활에 들어서게 되면 사고의 발달여러 단계에 걸쳐 순차적으로 발생합니다.

• 1세에서 3세 사이의 특징인 객관적-능동적 사고는 실제적인 행동의 형태로 사고하는 것입니다. 이 시기의 아이들은 물건을 맛보고 냄새를 맡고, 손으로 만지고, 분해하고 부수면서 주변 세계에 대해 배웁니다.
• 시각적 비 유적 사고는 4 ~ 7 세에 더 발달하지만 성인에게도 시각적 이미지와 아이디어 (시각, 청각, 촉각)의 형태로 나타납니다. 이러한 유형의 사고는 창의적인 직업(예술가, 음악가 등)에 종사하는 사람들 사이에서 가장 많이 발달합니다.
• 추상적-논리적 또는 추상적 사고는 추상적 개념, 기호 및 숫자의 형태로 표현됩니다. 예를 들어, 수학 용어인 '적분'과 '미분'은 인간의 감각으로 인지할 수 없는 추상적인 개념입니다.

사고 과정은 원칙적으로 어떤 문제나 과제가 발생할 때 활성화되며, 그 해결 방법은 수준에 따라 다양한 방식으로 수행될 수 있습니다. 논리적 사고의 발달.가장 원시적인 기법은 문제를 해결하기 위한 전술의 구축과 가설 검증은 물론, 문제에 대한 인식조차 없는 시행착오 방법이다. 성인의 경우 논리적 사고할당된 작업을 탐색하고 목표를 결정하며, 목표를 달성하기 위한 계획과 방법을 만드는 능력으로 발전합니다. 발달된 사고- 정형화된 지식을 활용하는 것이 아니라 새로운 것을 발명하고 발명하는 창의적 사고 능력입니다. 논리적 문제 해결그리고 사고력 발달을 위한 게임그들은 논리뿐 아니라 지능, 환상, 상상력도 발달시킵니다.

프로세스 논리적 사고문제를 해결할 때 여러 작업이 포함됩니다.

• 비교 - 개체 간의 유사점과 차이점을 설정합니다.
• 분석 - 개체의 요소를 구성 요소로 나눕니다.
• 합성은 개별 요소를 전체로 결합하는 것입니다.
• 일반화는 유사성을 기반으로 공통된 특징을 식별하는 것입니다.
• 추상화는 사물과 별도로 존재하지 않는 사물이나 현상의 특징을 선택하는 것입니다.
• 구체화는 개체의 특정 기능을 강조하는 것입니다.
• 체계화는 사물과 현상을 그룹으로 정신적으로 분류하는 것입니다.

결정할 때 논리적 사고 문제또는 사고력 발달을 위한 게임에서다음 단계를 따르십시오.

• 동기 부여, 즉 승리하려는 욕구입니다.
• 작업 조건이나 게임 상황 분석.
• 논리적 추론, 유추, 경험적, 경험적 기술을 기반으로 문제에 대한 해결책을 찾습니다. 안에 사고력 발달을 위한 게임때로는 단순한 통찰력이 승리에 기여합니다.
• 결정의 정확성에 대한 증거 및 정당화.
• 솔루션 확인; 필요한 경우 수정합니다.

사고(思考)는 사람의 추론 능력이다.

반성의 과정이다

객관적인 현실

아이디어, 판단, 개념에서.

오제고프 S.I. .

생각은 세상의 새로운 창조입니다.

알베르 카뮈(1913~1960),

프랑스 작가이자 철학자.

사고는 세계의 내부 재구성입니다.

빅터 크로토프

전문적인 활동과 일상생활에서 지각 기관은 중요한 역할을 합니다. 성인이라도 사고력을 발전시키고 정신 활동을 더욱 효과적으로 만드는 방법에 대한 질문에 대해 생각할 수 있습니다.

기억력이 약하더라도 걱정할 필요는 없으며 언제든지 개선할 수 있습니다. 물론 나이가 들수록 그렇게 하기가 더 어렵지만 체계적인 운동은 결과를 얻고 능력을 크게 향상시키는 데 도움이 될 것입니다.

이 기사에서는 신체 활동이 정신 활동 발달에 중요하다는 것을 알려줄 것입니다. 또한 뇌 기능을 향상시키기 위한 운동과 팁의 예를 제공합니다. 팁은 추가 노력 없이 창의적이고 분석적인 사고를 개발하는 데 도움이 됩니다.

신체 활동을 통해 스스로를 돕기

뇌는 확실히 신선한 공기의 유입이 필요하므로 가능한 한 자주 방을 환기시켜야 합니다. 야외에서 운동하거나 적어도 창문을 열어둔 채 운동하는 것이 더 낫습니다. 이렇게 하면 뇌로의 산소 흐름이 향상됩니다.

앉아서 일하는 작업은 피로를 유발하고 장기의 혈액 정체를 유발하므로 신체 활동과 함께 휴식을 취하는 것이 중요합니다. 때로는 그냥 걷고, 팔과 목을 원을 그리며 움직이고, 옆으로, 앞으로 몇 번 구부리는 것만으로도 충분합니다.

신체 활동의 양을 늘리면 정신 활동이 향상되기 시작한다는 것을 곧 알게 될 것입니다.

기억력과 사고력을 발달시키는 운동

1. 독서. 불행하게도 현대인들은 책을 읽을 시간이 거의 없습니다. 우리는 소셜 네트워크에서 짧은 메모를 점점 더 선호하는 반면, 큰 텍스트는 우리에게 불가능한 작업처럼 보입니다. 이로 인해 사고와 기억이 더 나빠지기 시작합니다.

   적어도 일주일에 두 번 분석이 필요한 심각한 주제에 관한 텍스트를 읽는 것을 규칙으로 삼으십시오. 단지 읽는 것뿐만 아니라 주요 아이디어를 기억해야 합니다. 기사 외에도 고전, 심리학, 철학 문헌은 물론 전문 활동과 관련된 문헌도 적합합니다. 읽고 있는 것 같지만 마지막 단락이나 페이지를 기억하지 못하는 경우가 있습니다. 이 경우에는 돌아가서 다시 읽으면서 두뇌가 작동하도록 하세요.

2. 경로를 기억하세요 . 낯선 곳에서 자신을 발견했다면, 여기로 다시 돌아올 수 있는 방법을 기억해 보세요. 여행 중에는 주변 환경에 주의를 기울이고 거리와 도시의 표지판을 기억해 보세요. 더 나은 암기를 위해 사물을 감정과 연관시키십시오.
3. 기억력 발달에 좋아요 심리 게임 : 체커, 체스, 퍼즐, 다양한 보드경제 게임.
4. 계정 비밀번호를 기억하세요 . 물론, 적어두는 것도 필요하며, 적어두면 기억하는 데 도움이 됩니다. 다른 비밀번호와 닉네임을 사용하여 기록에 액세스하지 않고 기억하도록 노력하십시오. 숫자와 이름은 특정 이미지에 연결될 수 있습니다.
5. 기억력을 향상하려면 배워야한다고 믿어집니다. 시. 우리는 약간 다른 방법을 제안할 것입니다. 사실 시가 당신에게 유용할 것이라는 것을 안다면 시를 배우는 것이 좋습니다. 따라서 기억을 오염시키지 않고 동시에 발전시키기 위해 다음 연습을 합시다. 시를 읽고, 없이 엿보기, 당신의 말로 표현해보세요. 성인의 경우 이 작업은 더욱 즐겁고 고정관념에서 벗어나 생각하는 방법을 배우는 데 도움이 됩니다.
6. 그날 당신에게 무슨 일이 일어났는지 기억해 보세요. . 풍경, 소리, 말, 감정은 물론, 길에서 만난 사람들을 상상해 보세요. 이 연습은 분석적 사고를 개발하는 데 도움이 될 뿐만 아니라 그날의 결과를 요약하는 데도 도움이 됩니다.

창의적인 사고력 개발

창의적 사고는 평범함 속에서 새로운 것을 보는 능력, 일상적인 상황에서 비범한 방식으로, 종종 더 효과적으로 벗어나는 능력입니다.

• 다양한 각도에서 상황을 고려하십시오.
• 떠오르는 생각을 적거나 기억해두면 향후 의사 결정 속도를 높이는 데 도움이 됩니다.
• 생각, 행동, 업무 순간 등 생활에서 패턴을 제거하십시오. 패턴은 우리의 생각을 단조롭게 만들고, 기억력, 창의성, 개인의 정보 처리 방식이 발전을 멈추게 만듭니다.

우리는 분석을 개발합니다

• 각 질문에 대해 몇 가지 가능한 답변을 생각해 보십시오.
• 한 가지 문제에 대해서는 의사 결정 속도를 높이는 데 도움이 되는 유도 질문을 하십시오.
• 선택한 옵션을 모든 측면에서 분석하고 강점과 약점을 찾아보세요.
• 보고 듣는 것을 분석하는 것을 규칙으로 삼으면 점차 사고 속도가 빨라지고 정보 암기가 향상됩니다.
• 받은 정보를 매우 중요함, 중요함, 보통 중요함, 불필요함 등의 범주로 분류하십시오. 시사 문제에도 동일하게 적용됩니다. 체계화하면 정답을 찾는 속도가 빨라지고 시사 문제를 빠르게 처리하는 데 도움이 됩니다.
• 논리적 문제를 해결하고, 올바르게 수행하는 방법을 이해하려면 가장 간단한 문제부터 시작하십시오.

문제를 암기하고 해결하는 맞춤형 방법 찾기

우리는 모두 다르며, 각 사람은 자신만의 독특한 사고 방식과 정보 기억 방식을 가지고 있습니다. 누군가는 몇 주 안에 기억 속도를 개발할 수 있지만 다른 사람은 몇 달이 필요할 것입니다. 그러나 이것이 중단해야한다는 의미는 아닙니다.

사람마다 암기하는 속도도 다릅니다. 어떤 사람은 내용을 한 번만 반복하면 되고, 다른 사람은 여러 번 보거나 읽어야 합니다.

정보를 기억하는 방법을 분석하십시오. 암기 방법은 정보를 동화하는 가장 효과적인 방법을 찾는 데 도움이 될 것입니다. 사람들은 세 가지 유형으로 나뉩니다.

• 시각적인 사람들 - 그들은 종종 이미지를 가지고 작업합니다.
• 청각 - 들은 내용을 더 잘 기억합니다.
• 운동 감각 학습자 - 감각이 그들에게 중요합니다.

이 시스템을 사용하세요. 그러나 우리는 다른 사람들도 잊어서는 안 되며, 그들도 발전해야 합니다. 그러면 생각이 더 생산적이 되고 기억력이 더 강해집니다.

인간의 지식이 최고 수준으로 간주됩니다. 생각. 사고의 발달은 주변 세계의 명백하고 입증되지 않은 패턴을 만드는 정신적 과정입니다. 이는 목표, 동기, 행동(작동) 및 결과를 갖는 정신 활동입니다.

사고의 발달

과학자들은 사고를 정의하기 위한 몇 가지 옵션을 제공합니다.

1. 인간 동화 및 정보 처리의 가장 높은 단계, 현실 개체 간의 인과 관계 설정.
2. 사물의 명시적인 속성을 표시하고 결과적으로 주변 현실에 대한 아이디어를 창출하는 과정입니다.
3. 이것은 획득한 지식, 아이디어와 개념의 수하물에 대한 지속적인 보충을 기반으로 하는 현실을 인식하는 과정입니다.

사고는 여러 분야에서 연구됩니다. 사고의 법칙과 유형은 생리학 및 심리학과 같은 과정의 정신 생리학적 구성 요소인 논리에 의해 고려됩니다.

사고는 유아기부터 시작하여 사람의 삶 전반에 걸쳐 발달합니다. 이것은 인간의 두뇌에서 현실의 현실을 매핑하는 일관된 과정입니다.

인간의 사고 유형

대부분의 경우 심리학자들은 내용에 따라 사고를 나눕니다.

• 시각적 비 유적 사고;

• 추상적(언어적-논리적) 사고;

• 시각적으로 효과적인 사고.

시각적 비 유적 사고

시각적 비 유적 사고는 실제적인 행동에 의지하지 않고 문제를 시각적으로 해결하는 것을 포함합니다. 뇌의 오른쪽 반구가 이 종의 발달을 담당합니다.

많은 사람들은 시각적-비 유적 사고와 상상력이 하나이며 동일하다고 믿습니다. 당신은 잘못.

사고는 실제 과정, 대상 또는 행동을 기반으로 합니다. 상상이란 현실에 존재하지 않는 허구적이고 비현실적인 이미지를 창조하는 것을 포함합니다.

예술가, 조각가, 패션 디자이너 등 창의적인 직업을 가진 사람들이 개발했습니다. 그들은 현실을 이미지로 변환하고 그 도움으로 표준 개체에서 새로운 속성이 강조되고 비표준 사물 조합이 설정됩니다.

시각적 비 유적 사고를 개발하기 위한 연습:

질문 답변

영어 알파벳의 대문자 N을 90도 바꾸면 어떤 문자가 나올까요?
독일 셰퍼드의 귀는 어떤 모양인가요?
당신의 집 거실에는 방이 몇 개 있습니까?

이미지 만들기

마지막 가족 저녁 식사의 이미지를 만듭니다. 사건을 정신적으로 상상하고 질문에 답하십시오.

1. 참석한 가족은 몇 명이었고, 누가 무엇을 입고 있었나요?
2. 어떤 요리가 제공됐나요?
3. 무슨 대화였나요?
4. 당신의 손이 놓인 접시, 당신 옆에 앉아 있는 친척의 얼굴을 상상해 보십시오. 당신이 먹은 음식을 맛보십시오.
5. 사진이 흑백으로 표시되었나요, 아니면 컬러로 표시되었나요?
6. 방의 시각적 이미지를 설명하십시오.

항목 설명

제시된 각 항목을 설명하십시오.

1. 칫솔;
2. 소나무 숲;
3. 일몰;
4. 네 침실;
5. 아침 이슬 방울;
6. 하늘을 나는 독수리.

상상력

아름다움, 부, 성공을 상상해 보세요.

2개의 명사, 3개의 형용사와 동사, 1개의 부사를 ​​사용하여 강조 표시된 이미지를 설명합니다.

추억

오늘(또는 앞으로도) 상호작용한 사람들을 상상해 보십시오.

그들은 어떻게 생겼고, 무엇을 입고 있었나요? 외모(눈 색깔, 머리 색깔, 키, 체격)를 설명하세요.

언어적, 논리적 사고 유형 (추상적 사고)

사람은 그림을 전체적으로 보고, 주제를 보완하는 중요하지 않은 세부 사항은 눈치채지 않고 현상의 중요한 특성만 강조합니다. 이런 종류의 사고는 과학과 직접적으로 관련된 물리학자와 화학자 사이에서 잘 발달되어 있습니다.

추상적 사고의 형태

추상적 사고에는 세 가지 형태가 있습니다.

• 개념– 개체는 특성에 따라 결합됩니다.

• 심판– 사물 간의 현상이나 연결을 확인하거나 거부합니다.

• 추론– 여러 판단을 바탕으로 한 결론.

추상적 사고의 예:

당신은 축구 공을 가지고 있습니다 (집어들 수도 있습니다). 그것으로 무엇을 할 수 있나요?

옵션: 축구하기, 농구대 던지기, 그 위에 앉기 등. - 초록이 아닙니다. 하지만 좋은 구기 경기가 코치의 관심을 끌고, 유명한 축구팀에 들어갈 수 있을 것이라고 상상한다면... 이것은 이미 초월적이고 추상적인 사고입니다.

추상적 사고를 개발하기 위한 연습:

"이상한 사람은 누구예요?"

여러 단어 중에서 의미에 맞지 않는 단어를 하나 이상 선택하세요.

• 조심스럽고, 빠르며, 쾌활하고, 슬프다.
• 칠면조, 비둘기, 까마귀, 오리;
• Ivanov, Andryusha, Sergey, Vladimir, Inna;
• 사각형, 포인터, 원, 직경.
• 접시, 팬, 숟가락, 유리, 국물.

차이점 찾기

차이점은 무엇입니까?

• 기차-비행기;
• 말양;
• 참나무;
• 동화시;
• 정물 초상화.

각 쌍에서 적어도 3개의 차이점을 찾아보세요.

메인 및 보조

여러 단어 중에서 개념이 불가능한 하나 또는 두 개를 선택하면 원칙적으로 존재할 수 없습니다.

• 게임 - 플레이어, 페널티, 카드, 규칙, 도미노.
• 전쟁 - 총, 비행기, 전투, 군인, 명령.
• 청소년 - 사랑, 성장, 십대, 싸움, 선택.
• 부츠 - 뒤꿈치, 밑창, 끈, 걸쇠, 샤프트.
• 헛간 – 벽, 천장, 동물, 건초, 말.
• 도로 - 아스팔트, 신호등, 교통, 자동차, 보행자.

구문을 거꾸로 읽어보세요

• 내일은 연극 초연입니다.
• 방문해보세요.
• 공원에 가자;
• 점심에는 뭐가 나와?

단어

3분 안에 z(w, h, i)로 시작하는 단어를 최대한 많이 쓰세요.

(딱정벌레, 두꺼비, 잡지, 잔인함...).

이름을 생각해 내세요

가장 특이한 남성 및 여성 이름 3개를 생각해 보세요.

시각적으로 효과적인 사고

현실에서 발생한 상황을 변화시켜 정신적 문제를 해결하는 것을 의미합니다. 이것이 수신된 정보를 처리하는 첫 번째 방법입니다.

이러한 유형의 사고는 미취학 아동에게서 적극적으로 발전합니다. 그들은 다양한 개체를 하나의 전체로 결합하고 분석하고 작동하기 시작합니다. 뇌의 좌반구에서 발달합니다.

성인의 경우 이러한 사고는 실제 사물의 실제적 유용성의 변형을 통해 수행됩니다. 엔지니어, 배관공, 외과 의사 등 생산 작업에 종사하는 사람들 사이에서 시각적 비 유적 사고가 극도로 발달했습니다. 개체를 보면 개체를 사용하여 수행해야 하는 작업이 무엇인지 이해합니다. 비슷한 직종에 종사하는 사람들은 손이 꽉 찼다고 합니다.

예를 들어, 시각적 비유적 사고는 고대 문명이 지구를 측정하는 데 도움이 되었습니다. 그 과정에서 손과 뇌가 모두 관련되기 때문입니다. 이것이 소위 수동지능이다.

체스를 두는 것은 시각적이고 효과적인 사고를 완벽하게 개발합니다.

시각적이고 효과적인 사고를 개발하기 위한 연습

1. 이러한 유형의 사고를 개발하기 위한 가장 간단하지만 매우 효과적인 작업은 다음과 같습니다. 생성자의 컬렉션입니다.부품은 가능한 한 많아야 하며 최소 40개 이상이어야 합니다. 시각적 지침을 사용할 수 있습니다.
2. 이러한 유형의 사고를 개발하는 데 그다지 유용하지 않은 것은 다양한 퍼즐, 퍼즐. 자세한 내용이 있을수록 좋습니다.
3. 5개의 성냥으로 2개의 동일한 삼각형을 만들고, 7개의 성냥으로 2개의 정사각형과 2개의 삼각형을 만드세요.
4. 직선, 원, 마름모, 삼각형을 한 번 자르면 사각형으로 변합니다.
5. 플라스틱으로 고양이, 집, 나무를 만드세요.
6. 특별한 기구 없이 당신이 자고 있는 베개의 무게, 입고 있는 모든 옷, 당신이 있는 방의 크기를 판단해보세요.

결론

모든 사람은 세 가지 유형의 사고를 모두 개발해야 하지만 항상 한 가지 유형이 우세합니다. 이는 어린 시절 아이의 행동을 관찰하면서 판단할 수 있습니다.

인간 삶의 필수적인 부분은 생각입니다. 이 개념의 정의는 고대에 주어졌습니다. 과학자들과 사상가들은 항상 이 질문에 관심을 가져왔습니다. 그리고 현재까지 이 현상은 완전히 연구된 것으로 간주될 수 없습니다.

사고 연구의 역사

항상 과학자들은 사고와 같은 현상에 관심을 가져 왔습니다. 이 개념의 정의는 고대 시대에 주어졌습니다. 동시에 눈에 보이지 않는 현상의 본질을 이해하는 데 특별한 관심을 기울였습니다. 이 문제를 처음으로 제기한 사람입니다. 인류가 진실과 의견과 같은 개념의 출현을 빚진 것은 그에게 있습니다.

플라톤은 이 문제를 조금 다르게 보았습니다. 그는 사고가 인간의 영혼이 지상의 몸에 들어가기 전에 소유했던 우주적 본질이라고 믿었습니다. 그는 이것이 창의적인 활동이 아니라 "잊혀진" 지식을 "기억"하는 것을 목표로 하는 재생산 활동이라고 믿었습니다. 다소 환상적인 추론에도 불구하고 직관과 같은 개념을 연구한 것으로 알려진 사람은 플라톤입니다.

아리스토텔레스는 사고가 무엇인지 철저하게 설명했습니다. 정의에는 판단과 추론과 같은 범주가 포함되었습니다. 철학자는 전체 과학, 즉 논리를 개발했습니다. 그 후, Raymond Lull은 그의 연구를 바탕으로 소위 "생각하는 기계"를 만들었습니다.

데카르트는 사고를 영적인 범주로 인식하고 체계적인 의심을 지식의 주요 방법으로 간주했습니다. 스피노자는 이것이 물리적인 행동 방식이라고 믿었습니다. 칸트의 주요 업적은 사고를 종합적 사고와 분석적 사고로 구분한 것입니다.

사고: 정의

인간의 두뇌에서 일어나는 과정은 항상 더 많은 관심을 불러일으켰습니다. 따라서 사고가 무엇인지에 대한 많은 이론이 있습니다. 정의는 다음과 같이 제안됩니다. 이것은 사람이 수행하는 인지 활동입니다. 이것은 현실을 인식하고 반영하는 일종의 방법입니다.

정신 활동의 주요 결과는 생각입니다(인식, 개념, 아이디어 또는 기타 형태로 나타날 수 있음). 그러나 이 과정을 감각과 혼동해서는 안 됩니다. 과학자들에 따르면 사고는 인간에게만 내재되어 있지만 동물과 하급 생명체도 감각적 인식을 가지고 있습니다.

사고를 특징짓는 여러 가지 독특한 특징에 주목할 가치가 있습니다. 이 용어의 정의는 직접적인 접촉을 통해 인식할 수 없는 현상에 대한 정보를 얻을 수 있다고 말할 권리를 부여합니다. 따라서 사고력과 분석 능력 사이에는 관계가 있습니다.

개인의 사고 능력은 개인이 발전함에 따라 점진적으로 나타난다는 점은 주목할 가치가 있습니다. 따라서 사람은 언어의 규범, 환경의 특성 및 기타 삶의 형태를 배우면서 새로운 형태와 더 깊은 의미를 얻기 시작합니다.

생각의 징후

사고에는 여러 가지 정의적인 특성이 있습니다. 다음은 주요 것으로 간주됩니다.

• 이 과정을 통해 피험자는 학제간 연결을 탐색할 수 있을 뿐만 아니라 각 특정 현상의 본질을 이해할 수 있습니다.
• 이는 기존의 이론적 지식과 이전에 수행된 실제 조치를 기반으로 발생합니다.
• 사고 과정은 항상 기본 지식을 기반으로 합니다.
• 발전함에 따라 사고는 실제 활동의 한계와 특정 현상에 대한 기존 아이디어를 훨씬 뛰어넘을 수 있습니다.

기본적인 정신작용

언뜻보기에 "사고"라는 단어의 정의는 이 과정의 전체 본질을 드러내지 않습니다. 그 의미를 더 잘 이해하려면 용어의 본질을 드러내는 기본 작업에 익숙해지는 것이 좋습니다.

• 분석 - 연구 대상을 구성 요소로 나누는 것입니다.
• 합성 - 관계를 식별하고 단절된 부분을 결합합니다.
• 비교 - 물체의 유사하고 다른 품질을 식별합니다.
• 분류 - 주요 특징을 식별하고 이에 따라 후속 그룹화를 수행합니다.
• 사양 - 일반 질량에서 특정 범주를 분리합니다.
• 일반화 - 물체와 현상을 그룹으로 결합합니다.
• 추상화 - 다른 주제와 독립적으로 특정 주제를 연구하는 것입니다.

사고의 측면

문제 해결에 대한 사고와 접근 방식은 인간의 삶의 과정에서 형성되는 중요한 측면의 영향을 받습니다. 다음과 같은 중요한 사항에 주목할 가치가 있습니다.

• 국가적 측면은 특정 지역에 사는 사람에게 역사적으로 내재된 사고 방식과 특정 전통입니다.
• 사회 정치적 규범은 사회의 압력에 따라 형성됩니다.
• 개인적인 관심은 문제의 최종 해결에 영향을 미칠 수 있는 주관적인 요소입니다.

사고의 유형

이미 언급한 바와 같이, 고대 시대에 이 개념이 정의되었습니다. 사고의 종류는 다음과 같습니다.

• 초록 - 연관 기호의 사용을 의미합니다.
• 논리적 - 확립된 구성과 공통 개념이 사용됩니다.
• 추상-논리-기호 작동과 표준 구성을 결합합니다.
• 발산 - 동일한 질문에 대해 여러 개의 동일한 답변을 검색합니다.
• 수렴 - 문제를 해결하는 데 단 하나의 올바른 방법만 허용합니다.
• 실용적 - 목표, 계획 및 알고리즘 개발이 포함됩니다.
• 이론적 -인지 활동을 의미합니다.
• 창의적 - 새로운 "제품"을 만드는 것을 목표로 합니다.
• 중요 - 사용 가능한 데이터를 확인합니다.
• 공간적 - 상태와 속성의 모든 다양성에서 대상에 대한 연구.
• 직관적 - 명확하게 정의된 형태가 없는 일시적인 프로세스입니다.

사고의 단계

연구자들은 사고의 적극적이고 역동적인 성격에 주목합니다. 주요 목표가 문제를 해결하는 것임을 고려하면 다음과 같은 주요 단계를 구분할 수 있습니다.

• 문제의 존재에 대한 인식(특정 기간 동안 처리된 정보의 흐름으로 인해 발생)
• 가능한 해결책을 찾고 대안적인 가설을 세우는 것;
• 실제 적용 가능성에 대한 가설의 포괄적인 테스트;
• 문제 해결은 문제가 있는 질문에 대한 답을 얻고 이를 의식적으로 고치는 데서 나타납니다.

사고의 수준

인지 심리학의 아버지로 여겨지는 Aaron Beck은 먼저 사고 수준을 결정하는 데 관심을 가졌습니다. 그는 무의식적인 수준에서 사람은 신념과 확립된 패턴에 따라 인도된다고 믿었습니다. 이와 관련하여 다음과 같은 사고 수준이 구별됩니다.

• 의식 표면에 있는 자발적인 생각(인식하고 통제하기 쉽습니다)
• 자동적 사고는 사회와 인간의 마음 모두에 확립된 고정관념입니다(대부분의 경우 육성 및 훈련 과정에서 확립됩니다).
• 인지적 신념은 무의식적인 수준에서 발생하는 복잡한 구조와 패턴입니다(변경하기 어렵습니다).

사고 과정

사고 과정의 정의는 이것이 사람이 특정 논리적 문제를 해결하는 데 도움이 되는 일련의 행동이라고 말합니다. 결과적으로 근본적으로 새로운 지식도 얻을 수 있습니다. 이 카테고리에는 다음과 같은 특징이 있습니다.

• 그 과정은 간접적이다.
• 이전에 습득한 지식에 의존합니다.
• 환경에 대한 고려에 크게 의존하지만 이에 국한되지는 않습니다.
• 서로 다른 범주 간의 연결은 언어 형태로 반영됩니다.
• 실용적인 의미가 있습니다.

마음의 특성

사고 수준을 결정하는 것은 정의와 불가분의 관계가 있습니다. 여기에는 다음이 포함됩니다.

• 독립성 - 다른 사람의 도움에 의지하지 않고 표준 계획을 사용하지 않고 외부 영향에 굴복하지 않고 독창적인 아이디어와 생각을 생성하는 능력
• 호기심 - 새로운 정보를 얻고자 하는 필요성
• 속도 - 문제를 인식한 순간부터 최종 솔루션이 생성될 때까지 걸리는 시간입니다.
• 폭 - 동일한 문제를 해결하기 위해 다양한 산업의 지식을 적용하는 능력
• 동시성 - 문제를 다양한 각도에서 보고 문제 해결을 위한 다양한 방법을 찾아내는 능력입니다.
• 깊이는 특정 주제에 대한 숙달 정도일 뿐만 아니라 상황의 본질을 이해하는 것입니다(특정 사건의 원인에 대한 이해와 사건의 추가 시나리오를 예측하는 능력을 의미함).
• 유연성 - 일반적으로 허용되는 템플릿 및 알고리즘에서 벗어나 문제가 발생하는 특정 조건을 고려하는 능력
• 일관성 - 문제 해결에 있어 정확한 조치 순서를 설정합니다.
• 비판성 - 발생하는 각 아이디어를 깊이 평가하는 경향.

사고 수준을 결정하는 방법은 무엇입니까?

연구자들은 사고 과정이 사람마다 다르다는 점에 주목했습니다. 이와 관련하여 논리적 사고 수준을 결정하는 것과 같은 작업이 필요합니다. 이 문제에 대해 꽤 많은 방법이 개발되었다는 점은 주목할 가치가 있습니다. 가장 일반적으로 사용되는 것은 다음과 같습니다.

• "20 단어"개인의 기억력을 확인하는 데 도움이 되는 테스트입니다.
• "아나그램"- 조합적 사고 능력을 결정하는 것을 목표로 하는 기술입니다. 또한 이 테스트를 통해 귀하의 의사소통 적성을 확인할 수 있습니다.
• "중요한 특징 식별"- 일차 현상과 이차 현상을 구별하는 사람의 능력을 드러내도록 고안된 사고를 결정하는 기술입니다.
• "단어 배우기"-정보 기억 및 재생과 관련된 능력이 얼마나 발달했는지 결정합니다. 또한 이 테스트를 통해 정신 질환을 앓고 있는 사람들의 기억력과 집중력 상태를 평가할 수 있습니다.
• "양적 관계"- 청소년과 성인의 논리적 사고 수준을 테스트합니다. 18가지 문제의 해결을 바탕으로 결론이 도출됩니다.
• "링크의 큐브"- 개인의 특별한 능력(관찰력, 분석 경향, 패턴 식별 능력 등)을 식별하는 것을 목표로 하는 기술입니다. 건설적인 문제를 해결함으로써 사람의 지능 수준을 평가할 수 있습니다.
• "울타리 쌓기"-사고 발달 수준을 테스트합니다. 피험자가 최종 목표를 얼마나 잘 이해하고 지침을 얼마나 정확하게 따르는지가 결정됩니다. 행동의 속도와 조정 또한 결정 요인으로 간주됩니다.

사고력 개발 방법: 단계별 지침

식별 테스트 결과가 만족스럽지 못한 경우 즉시 포기하지 마십시오. 이 능력은 다음과 같이 개발할 수 있습니다.

• 당신의 아이디어와 문제 해결의 진행 상황을 기록하십시오(이렇게 하면 뇌의 더 많은 부분을 사용할 수 있습니다).
• 논리 게임에 주의를 기울이십시오(가장 눈에 띄는 예는 체스입니다).
• 십자말 풀이 또는 퍼즐 모음을 여러 개 구입하고 문제 해결에 모든 것을 바칩니다. 자유 시간;
• 뇌 활동을 활성화하려면 필요합니다 (이것은 일상 생활의 예상치 못한 변화, 습관적인 행동을 수행하는 새로운 방법일 수 있습니다).
• 신체 활동 (움직임 패턴을 끊임없이 생각하고 기억하도록 강요하므로 춤을 선호하는 것이 가장 좋습니다)
• 당신의 아이디어를 표현하는 새로운 형태를 찾는 데 도움이 될 미술을 선택하십시오.
• 두뇌가 새로운 정보를 흡수하도록 강제합니다(외국어 학습을 시작하고, 다큐멘터리를 보고, 백과사전의 한 부분을 읽는 등).
• 혼란스럽지 않고 체계적으로 문제 해결에 접근합니다(이 프로세스에는 문제 인식부터 최종 솔루션 개발까지 확립된 일련의 단계가 포함됩니다).
• 휴식을 잊지 마십시오. 뇌가 가장 생산적으로 작동하려면 회복할 시간이 필요하기 때문입니다.

사고와 심리학

이 개념이 심리학에서 매우 활발하게 연구되고 있다는 점은 주목할 가치가 있습니다. 사고의 정의는 간단합니다. 인지 활동의 기반이 되는 정신 활동의 일련의 과정입니다. 이 용어는 주의력, 연관성, 인식, 판단 등의 범주와 관련이 있습니다. 사고는 인간 정신의 가장 높은 기능 중 하나라고 믿어집니다. 이는 현실을 일반화된 형태로 간접적으로 반영한 것으로 간주됩니다. 이 과정의 본질은 사물과 현상의 본질을 파악하고 그 사이의 관계를 구축하는 것입니다.