Математикийн математикийн диктант. Математикийн диктант ба тэдгээрийн боловсролын үйл явцад гүйцэтгэх үүрэг Аравтын бутархайг үржүүлэх

Математикийн диктант

Бүтээсэн

бага ангийн багш

Кучевская Н.В.

Математикийн диктант No1

1. 4 нь 12-оос хэдэн удаа их вэ?
2. 7 дахин 8.
3. 18 нь 9-өөс хэдэн удаа их вэ?
4. Аль тоог 6-аар үржүүлээд 54 болох вэ?
5. Эхний хүчин зүйл нь 3, хоёр дахь нь тодорхойгүй байна. Үржвэр нь 27. Хоёр дахь хүчин зүйлийг ол.
6. 14 гарахын тулд ямар тоог 2-оор үржүүлэх ёстой вэ?
7. 32-ыг 8 дахин багасга.
8. 35-д 7 хэдэн удаа давтагдах вэ?
9. Би нэг тоо бодоод 8 дахин нэмээд 72 болсон. Ямар тоо бодсон бэ?
10. Ногдол ашиг 63, хуваагч 9. Хуваагчийг ол.

(3, 56, 2, 9,9, 7, 4, 5, 9, 7)

Математикийн диктант No2

1. 5-аас 9 дахин томруулна уу.
2. 7 болгохын тулд аль тоог хоёр дахин багасгах шаардлагатай вэ?
3. 15 нь 5-аас хэдэн удаа их вэ?
4. Ногдол ашиг 56, хуваагч 8. Хуваагчийг ол.
5. 35-ыг авахын тулд ямар тоог 7 дахин нэмэгдүүлэх ёстой вэ?
6. Эхний хүчин зүйл нь 4, хоёр дахь хүчин зүйл нь 7. Үржвэрийг ол.
7. 48-ыг 6 дахин бууруул.
8. Ногдол ашиг нь тодорхойгүй, хуваагч нь 9. Хугацаа нь 3. Ногдол ашгийг ол.
9. 2-ыг 8-аар үржүүл.

(45, 21, 3, 42, 7, 5, 28, 8, 27, 16)

Математикийн диктант No3

1. 24-т 8-ыг хэдэн удаа давтах вэ?
2. 20 нь 4-өөс хэдэн удаа их вэ?
3. 48-д хэдэн удаа 6 байх вэ?
4. 4 ба 9 тоонуудын үржвэрийг ол.
5. Үржвэр нь 24, хоёр дахь хүчин зүйл нь 6. Эхний хүчин зүйлийг ол.
6. Ямар тоог 8-аар үржүүлээд 8 гарах ёстой вэ?
7. Би нэг тоо бодоод 6 дахин нэмээд 54 болсон. Ямар тоо бодсон бэ?
8. Ногдол ашиг 42, хуваагч тодорхойгүй. Хэмжилт 6. Хуваагч гэж юу вэ?
9. 3-ыг 7-оор үржүүлнэ.
10. 8-ыг 4 дахин багасгаж, үүссэн тоог 3-аар нэмэгдүүлж, шинээр олж авсан тоог 2 дахин нэмэгдүүлнэ.

(3, 5, 8, 36, 4, 64, 9, 7, 21, 10)

Математикийн диктант No4

1. 6 ба 3 тоонуудын үржвэр хэд вэ?
2. 14 ба 7-ын хэсгийг ол.
3. 12 болохын тулд ямар тоог гурав дахин нэмэгдүүлэх шаардлагатай вэ?
4. 6 нь 30-д хэдэн удаа давтагдах вэ?
5. 18 нь 6-аас хэдэн нэгж их вэ?
6. 2-ын коэффициент. Ногдол ашиг нь 20. Хуваагч нь юу вэ?
7. Бүтээгдэхүүн 36. Нэгдүгээр хүчин зүйл 9. Хоёр дахь хүчин зүйл юу вэ?
8. 7 4 дахин нэмэгдэнэ.
9. 8 ба 3-ын үржвэрийг 4 дахин бууруул.
10. Хэрэв 4-ийг 9-өөр үржүүлбэл гарах тоо нь миний бодож байсан тооноос 6 дахин их болно. Би ямар тоо бодож байсан бэ?

(18, 2, 4, 5, 12, 10, 4, 28, 6, 6)

Математикийн диктант №5

1. 72 ба 8-ын хэсгийг ол.
2. 3 нь 15-аас хэд дахин бага вэ?
3. 24 болохын тулд ямар тоог 6 дахин нэмэгдүүлэх шаардлагатай вэ?
4. 8 ба 7 тоонуудын үржвэрийг ол.
5. 27 тоонд 9 хэдэн удаа давтагдах вэ?
6. Би нэг тоо бодоод 8 дахин багасгаж 6 авсан. Ямар тоо санав?
7. Эхний хүчин зүйл нь 4, хоёр дахь нь 8. Үржвэрийг ол.
8. Хэрэв 56-г 7-д хуваавал гарах тоо нь миний бодож байсан тооноос 8 дахин бага байх болно. Би ямар тоо бодож байсан бэ?
9. Ямар тоог 7 дахин багасгахад 9 болох вэ?
10. Ногдол ашиг 81, хэсэг 9. Хуваагч гэж юу вэ?

(9, 5, 4, 56, 3, 48, 32, 64, 63, 9)

Математикийн диктант №6

1. 7 ба 4-ийн үржвэрийг ол.
2. 32 тоот 8 тоо хэд байх вэ?
3. 30 болгохын тулд ямар тоог 6 дахин нэмэгдүүлэх шаардлагатай вэ?
4. 63 нь 9-өөс хэдэн удаа их вэ?
5. 36 ба 9-ийн хэсгийг ол.
6. 7 3 дахин нэмэгдэнэ.
7. Би нэг тоо бодоод 7 дахин нэмээд 42 болсон. Ямар тоо бодсон бэ?
8. 1-ийг авахын тулд ямар тоог 6 дахин багасгах шаардлагатай вэ?
9. Хуваагч 2, хуваагч 8. Ногдол ашгийг ол.
10. Үржвэр нь 64, эхний хүчин зүйл нь 8. Хоёр дахь хүчин зүйлийг ол.

(28, 4, 5, 7, 4, 21, 6, 6,16, 8)

Математикийн диктант No7

1. Эхний хүчин зүйл нь 9, хоёр дахь нь 3. Үржвэрийг ол.
2. Үржвэр нь 54, нэг хүчин зүйл нь 6. Үл мэдэгдэх хүчин зүйлийг ол.
3. 6 нь 18-аас хэд дахин бага вэ?
4. 9-ийг 8 дахин нэмэгдүүлэх үү?
5. 187 онд 2-ыг хэдэн удаа давтах вэ
6. Ногдол ашиг 35, хэсэг 7. Хуваагчийг ол.
7. Аль тоог 8-аар үржүүлээд 6 гарах ёстой вэ?
8. Би нэг тоо бодоод 9 дахин багасгаад 4 болсон. Ямар тоо 7 гэж бодсон бэ?
9. 9 ба 5 тоонуудын үржвэрийг ол.

(8, 27, 9, 3, 72, 9, 5, 48, 36, 45)

Математикийн диктант No8

1. 63 гарахын тулд ямар тоо 7 дахин нэмэгдсэн бэ?
2. 6 ба 9 тоонуудын үржвэрийг ол.
3. 12 нь 3-аас хэдэн удаа их вэ?
4. 40-д 5-ыг хэдэн удаа давтах вэ?
5. Ногдол ашиг 12, хэсэг 2. Хуваагчийг ол.
6. 9 гарахын тулд ямар тоог 9 дахин үржүүлэх ёстой вэ?
7. Нэг хүчин зүйл нь 4, үржвэр нь 32. Үл мэдэгдэх хүчин зүйлийг ол.
8. Хуваагч нь 30, ногдол ашиг нь 90. Хуваагчийг ол.
9. Би нэг тоо бодоод 9 дахин багасгаад 9 авсан. Ямар тоо бодсон бэ?
10. Би нэг тоо бодоод 7 дахин нэмэгдүүлсэн. Үүссэн тоон дээр би 8-ыг нэмээд 50 болсон. Надад ямар тоо байсан бэ?

(9, 54, 4, 8, 6, 1, 8, 3, 81, 6)

Математикийн диктант No9

1. 28-ыг 4-т хувааж, 5-аар үржүүлнэ.
2. Гурвалсан 24.
3. 35 ба 5-ын тоог 8 дахин нэмэгдүүл.
4. 6 гарахын тулд ямар тоог 6 дахин багасгах ёстой вэ?
5. 8 ба 6 тоонуудын үржвэрийг ол.
6. 18 нь 9-өөс хэдэн удаа их вэ?
7. 10-д 2 нь хэдэн удаа вэ?
8. Ямар тоо 7 дахин багасч 9 гарсан бэ?
9. 54 ба 6-ийн хэсгийг ол.
10. Би нэг тоо бодоод 6 дахин багасгаад 7 авсан. Ямар тоо бодсон бэ?

(35, 8, 56, 36, 48, 2, 5, 63, 9, 42)

Математикийн диктант №10

1. 16-д хэдэн удаа 4 байх вэ?
2. 56 ба 7-ын хэсгийг ол.
3. 3 ба 9 тоонуудын үржвэр хэд вэ?
4. Аль тоог 9 дахин багасгахад 8 гарах вэ?
5. 35 авахын тулд ямар тоог 5 дахин нэмэгдүүлэх ёстой вэ?
6. 48-ыг 6 дахин бууруул.
7. 4 дахин 5 дахин нэмэгдүүлнэ.
8. Эхний хүчин зүйл нь 3, хоёр дахь нь 7. Үржвэр нь хэдтэй тэнцүү вэ?
9. Ногдол ашиг 18, ​​хуваагч 3. Хуваагчийг ол.
10. 7 нь 3 дахин нэмэгдэж, 69-өөр нэмэгдэж, дараа нь 10 дахин буурна.

(4, 8, 27, 72, 7, 8, 20, 21, 6, 9)

Алгебр. Математикийн диктант. 7-9 анги. Конте А.С.

V .: 2013. - 78 х.

Энэхүү цуглуулгад 7-9-р ангийн сурагчдад мэдлэг, ур чадварыг заах, хянах, бүх нийтийн боловсролын үйл ажиллагаа, хувийн чанарыг төлөвшүүлэх нэг хэлбэр болох алгебрийн математикийн диктантуудыг (хосолсон, үгсийн сан, онолын асуулт, практик даалгавраас бүрдсэн) санал болгож байна. Энэхүү гарын авлага нь математикийн багшид Холбооны улсын боловсролын стандартыг харгалзан боловсролын үйл явцыг зохион байгуулахад тусална; сургуулийн сурагчдад энэ сэдвээр бие даан бэлтгэхэд тустай.

Формат: pdf

Хэмжээ: 2.5 MB

Үзэх, татаж авах:

Формат: djvu

Хэмжээ: 870 КБ

Үзэх, татаж авах: 01/14/2016, "Багш" хэвлэлийн газрын хүсэлтээр холбоосыг устгасан (тэмдэглэлийг үзнэ үү)

АГУУЛГА
Өмнөх үг 3
7 9-Р АНГИ
Диктант 7-1. "Илэрхийлэл" сэдэв 9
Диктант 7-2. "Идэвхтэй байдал" сэдэв 11
Диктант 7-3. "Тэгшитгэл" сэдэв 12
Үгсийн сангийн диктант 7-4. Сэдэв “Илэрхийлэл, адилтгал, тэгшитгэл” 14
Диктант 7-5. "Функцийн тодорхойлолт" сэдэв 15
Тайлбар толь бичгийн диктант. 7-6 “Функц” сэдэв 16
Диктант 7-7. “Байгалийн үзүүлэлттэй зэрэг” сэдэв 16
Үгсийн сан диктант 7-8. Сэдэв: “Байгалийн зэрэглэлийн шинж чанарууд
үзүүлэлт" 18
Диктант 7-9. Сэдэв “Мономиль” 18
Диктант 7-10. “y = x2 ба y = r5 функц” сэдэв 19
Диктант 7-11. “Үнэмлэхүй ба харьцангуй алдаа” сэдэв 21
Диктант 7-12. "Олон гишүүнт" сэдэв 22
Диктант 7-13. “Үржүүлэх товчилсон томъёо” сэдэв 23
Үгсийн сан диктант 7-14. Сэдэв: Олон гишүүнт. Товчилсон үржүүлэх томъёо" 24
Диктант 7-15. “Шугаман тэгшитгэлийн систем” сэдэв 25
Үгсийн сан диктант 7-16. “Шугаман тэгшитгэлийн систем” сэдэв 27
8-Р АНГИ 27
Диктант 8-1. “Рационал илэрхийлэл” сэдэв 28
Диктант 8-2. “Рационал бутархайг нэмэх, хасах” сэдэв 31
Диктант 8-3. Сэдэв: "Рационал бутархайн үржвэр ба коэффициент." 33
Үгсийн сангийн диктант 8-4. “Рационал бутархай” сэдэв 35
Диктант 8-5. “Бодит тоо” сэдэв 36
Диктант 8-6. “Арифметик квадрат язгуурын тодорхойлолт” сэдэв 37
Диктант 8-7. “Арифметик квадрат язгуурын шинж чанарууд” сэдэв 38
Диктант 8-8. “Квадрат язгуурыг тооцоолох” сэдэв 40
Үгсийн сан диктант 8-9. "Дөрвөлжин үндэс" сэдэв 41
Диктант 8-10. “Квадрат тэгшитгэл” сэдэв 42
Үгсийн сан диктант 8-11. “Квадрат тэгшитгэл” сэдэв 44
Диктант 8-12. “Тоон тэгш бус байдал ба тэдгээрийн шинж чанарууд” сэдэв 45
Диктант 8-13. “Тооны зай” сэдэв 46
Үгсийн сан диктант 8-14. “Тоон тэгш бус байдал” сэдэв 48
Диктант 8-15. “Бүхэл тоон үзүүлэлттэй зэрэг” сэдэв 48
Диктант 8-16. “Тооны стандарт хэлбэр” сэдэв 50
Үгсийн сан диктант 8-17. “Бүхэл тоон үзүүлэлттэй зэрэг” сэдэв 51
9-Р АНГИ 52
Диктант 9-1. “Функц ба тэдгээрийн шинж чанар” сэдэв 52
Диктант 9-2. “Дөрвөлжин гурвалжин” сэдэв 54
Диктант 9-3. “Квадрат функц ба түүний график” сэдэв 56
Үгсийн сан диктант 9-4. “Квадрат функц” сэдэв 58
Диктант 9-5. “Тэгшитгэл ба тэгшитгэлийн систем” сэдэв 59
Диктант 9-6. "Дараалал" сэдэв 60
Диктант 9-7. “Арифметик прогресс” сэдэв 62
Диктант 9-8. “Геометр прогресс” сэдэв 64
Үгсийн сан диктант 9-9. "Дараалал" сэдэв 66
Диктант 9-10. “Тэгш ба сондгой функц” сэдэв 66
Диктант 9-11. “Эрчим хүчний функц” сэдэв 68
Диктант 9-12. “n-р язгуурыг тодорхойлох” сэдэв 70
Диктант 9-13. “n-р язгуурын шинж чанар” сэдэв 72
Диктант 9-14. “Бутархай илтгэгчтэй илтгэгч” сэдэв 74
Уран зохиол 76

Энэхүү гарын авлагад өгөгдсөн математикийн диктант нь янз бүр байна.

• диктант, зарим нь онолын асуултууд, зарим нь өргөн хүрээтэй тэмдэглэл шаарддаггүй холбогдох сэдвээр энгийн практик даалгавар;
• бараг амаар гүйцэтгэдэг сурах бичигт байгаа практик даалгавруудаас бүрдсэн диктант; та зөвхөн хариултаа бичих хэрэгтэй;

Математикийн диктант ашиглах нь багшийн өмнө тулгардаг бүх асуудлыг шийдэж чадахгүй ч түүний ажилд ихээхэн тусалдаг. Шинэ материалыг судлахын өмнө багш сурагчид өмнөх мэдлэгээ эзэмшсэн эсэхийг шалгах хэрэгтэй. Хичээлийн үеэр бүхэл бүтэн ангийг судлах нь бодитой биш юм. Хэрэв та самбар дээр хэд хэдэн оюутантай ярилцлага хийвэл, дүрмээр бол бусад нь хариулагчдыг хайхрамжгүй сонсдог. Диктантын тусламжтайгаар та өмнө нь судалсан материалыг бүхэлд нь ангид эзэмшсэн түвшинг олж мэдэх боломжтой. Сурагчдад илүү сайн ойлгуулахын тулд шинэ материалыг тайлбарласны дараа диктант хэрэглэж болно. Диктийг мэдлэгийг нэгтгэх, системчлэх хичээлд үр дүнтэй ашиглаж болно. Нэмж дурдахад нэг материалыг дахин дахин ярих нь "сул" хүмүүст ч гэсэн математикийн шаардлагатай хамгийн бага агуулгыг эзэмших боломжийг олгодог.

Семенюк Наталья Вячеславовна, 14.11.2017

2314 277

Хөгжлийн агуулга

Алгебр 7-р анги

Сэдэв 1. Натурал ба бүхэл тоон үзүүлэлттэй зэрэг.

Диктант 1. Байгалийн үзүүлэлттэй зэрэг.

1. 5 тооны гурав дахь [тав дахь] хүчийг үржвэр болгон бичээд утгыг нь ол.

2. -6 тооны эхний зэрэглэл хэд вэ?

3. 2 2. 2 3 илэрхийллийн утгыг тооцоол.

4. 6 ба 3 тоонуудын шоо [ялгааны квадрат] нийлбэр хэд вэ?

5. 4-ийн шоо [2-р тооны квадратын шоо]-ны квадратыг тооцоол.

Диктант 2. Байгалийн илтгэгчтэй зэрэглэлийн шинж чанарууд

1. a 8 илэрхийллүүдийг бич. a 5 [s 5. 7-тай]. Энэ илэрхийлэлийг хүч чадал гэж бодоорой.

2.Х 2 [a 2 ] илэрхийллийг дөрөв дэх [гурав дахь] зэрэглэлд хүргэвэл гарах хүчийг бич.

3. 7 ба 13 тоонуудын үржвэрийн хоёр дахь [гурав дахь] хүчийг чадлын үржвэр болгон үзүүл.

4. 3 13 * 9 13 илэрхийллийг зэрэглэлээр бич.

5. 5 80: 5 40 хэсгийг 5-ын зэрэглэлээр илэрхийл.

6. a тоо сөрөг байна. 18 гэдэг тоо ямар тэмдэг вэ? [b тоо сөрөг байна. b 19-ийн тэмдэг юу вэ?]

Диктант 3. Бүхэл тоон үзүүлэлттэй зэрэг

1. Х тооны тэг хүчийг тодорхойл.

2. 5 4, 7 0, 2 -3 илэрхийллийг бичиж, утгыг нь ол.

3. Бутархайг сөрөг илтгэгчтэй зэрэглэлээр илэрхийл.

4. x -5 * x 7 [a 8 * a -10] илэрхийллийг бич. Үүнийг эрдмийн зэрэг гэж бод.

5.Х -5 [y -7] илэрхийллийг хасах дөрөв дэх зэрэглэлд хүргэвэл гарах хүчийг бич.

6. a x: a y = a x – y гэсэн аль x, y, a-ийн хувьд үнэн бэ?

Диктант 4. Эр бэлэг эрхтний стандарт дүр төрх

1.582.7 тоог стандарт хэлбэрээр бичнэ үү.

2.0.54 тоог стандарт хэлбэрээр бич.

3. 3.5 * 10 -5 гэсэн стандарт хэлбэр ямар тоо байна вэ?

4. 3.001 * 10 5 [-4.006 * 10 -2 ] гэсэн стандарт хэлбэр ямар тоо байна вэ?

5.3 * 10 -7 * 5 * 10 2 [ 4 * 10 3 * 6 * 10 -5 ] тоонуудын үржвэрийг олоод стандарт хэлбэрээр бич.

Диктант 5. Функцууд y = ah 3 ба у = аа 2

Өгөгдсөн оноо M (-3; -9); A (2; 4) [C (-13; 169); K (5; 10)] функцийн график заасан цэгүүдийн алийг нь дайран өнгөрч байгааг тодорхойлох: y = x 2?

Дараах цэгүүдийн аль нь функцийн графикт хамаарахгүй, аль нь хамаарахгүй вэ

y = x 3 V (-2; -8); K (1; 3) [ P (-4; 64); E (5; 125)]

Талбайг нь 2 дахин ихэсгэхэд [4 дахин багассан] квадратын талбай хэрхэн өөрчлөгдөх вэ?

y = -4x 3 функц өгөгдсөн. Олно: бүх х = -1 [x = 0.5] функцийн утга.

Диктант 6. Чиг үүрэг y = болон түүний хуваарь

1. y = цэг А (-3.6; -2) [С (0.04; 1800)] функцийн график графикт хамаарах уу?

2. Функцийн график ямар координатын өнцөгт байрладаг вэ: y = [y = ]

3. y = функц өгөгдсөн. Функц авах х хувьсагчийн утгуудын багцыг заана уу: эерэг утгууд [сөрөг утгууд].

4. y = функц байрлаж байгааг мэдэж байгаа k тооны тэмдгийг тодорхойл: координатын 1 ба 3-р хэсэгт [координатын 2 ба 4-р улиралд].

Сэдэв 2. Нэг гишүүн ба олон гишүүнт.

Диктант 1. Мономиал

15x2 y илэрхийлэл мономиал мөн үү? Хэрэв тийм бол түүний коэффициент хэд вэ, ямар зэрэгтэй вэ?

Квадрат [шоо] мономиал -4xy 5 [-8ab 3 ]

4а 3 bx ба –8ах 2 мономиалуудын үржвэрийг стандарт хэлбэрийн мономиал хэлбэрээр бич.

Диктант 2. Олон гишүүнт. Олон гишүүнтийн нийлбэр.

Мономиалуудын нийлбэрийг юу гэж нэрлэдэг вэ?

Зарим гурвалсан [дөрвөлсөн гишүүн] бич.

a – 2a + 2a * a 2 – 5 + 1 олон гишүүнтийг бичнэ үү Стандарт хэлбэрт оруул.

Олон гишүүнт нэмэх дүрмийг томъёол. Жишээ хэлье.

Тэгш байдлыг гүйцээнэ үү: a 2 – 7a + 5 = a 2 – (……..) [x 6 – 6x + 2 = x 2 – (…….)].

Диктант 3. Олон гишүүнтийг нэг гишүүнээр үржүүлэх.

y 2 мономийг 2y 3 – 4y 2 + 6 [x 3 – 3x +5] олон гишүүнт гишүүний гишүүн бүрээр үржүүлснээр гарсан мономиалуудыг бич.

5x – 2y олон гишүүнийг мономиал – x 2 [-2b 2 ]-аар үржүүл.

3x (x - 2) + 3x (6 - x) = 0 тэгшитгэлийг шийд.

3a 2 x [-6by 2 ] мономийг –4ax 2 + x 3 олон гишүүнтээр үржүүл.

a 2 – ab + b 2 [x 2 + xy + y 2] олон гишүүнтийг -4ab нэг гишүүнээр үржүүлнэ.

Диктант 4. Олон гишүүнтийг үржүүлэх.

7х - 2 олон гишүүнт гишүүн бүрийг 5 - 6х 2 олон гишүүнт гишүүн бүрээр үржүүлбэл гарах олон гишүүнтүүдийг бич.

x + 4 [x - 3] олон гишүүнтийг x – 3 [x + 3] олон гишүүнтээр үржүүлнэ.

Хоёр гишүүний квадратыг стандарт олон гишүүнт болгон төлөөл

x – 3y [a – 2b].

x – y [a + b] хоёр гишүүн ба x 2 + xy + y 2 [a 2 – ab + b 2] гурвалсан үржвэрийг стандарт олон гишүүнт хэлбэрээр үзүүлнэ.

x – y [a + b] олон гишүүнтийг x + y олон гишүүнтээр үржүүлнэ.

Диктант 5. Нийтлэг хүчин зүйлийг хаалтнаас гаргах.

1. a 2 x – a 5 x олон гишүүнтийн хаалтнаас a хүчин зүйлийн ямар хүчийг гаргаж авч болох вэ?

2. 12x 2 – 6x 2 олон гишүүнт хаалтнаас ямар тоон хүчин зүйлийг гаргаж авч болох вэ?

3. a 2 +ab–ac+a олон гишүүнтийн бүх гишүүний нийтлэг хүчин зүйлийг хаалтнаас гарга.

4. 3x + xy олон гишүүнтийг үржвэр болгон үзүүл

Диктант 6. Бүлэглэх арга.

1. Илэрхийллийг хүчин зүйлээр тооцно уу: 3(a+2b) – a (a +2b); .

2. Илэрхийллийг үржүүлээрэй: 7x -7y + a (y -x); .

3. Олон гишүүнт хүчин зүйл: 3c 2 + 15ac – 2c – 10a ; ;

4. Олон гишүүнт хүчин зүйл: a 3 + 3a 2 b + ab 2 + 3b 3 ; ;

Сэдэв 3. Үржүүлэх товчилсон томъёо.

Диктант 1. Хоёр илэрхийллийн квадратуудын ялгаа.

1.Хоёр илэрхийллийн ялгавар ба тэдгээрийн нийлбэрийн үржвэр нь...-тэй тэнцүү вэ?

[Хоёр илэрхийллийн квадратуудын ялгаа нь...?]

2. Хүчин зүйл: x 3 – 25x ; ;

3. Илэрхийлэлийг хялбарчлах: (3 + 5ab )(3 – 5ab ); [(2a – 3b)(3b + 2a)];

4. Тэгшитгэлийг шийд: t 2 – 25=0; ;

5. Томъёог ашиглан тооцоол: 55 2 – 45 2; ;

Диктант 2. 2 илэрхийллийн нийлбэрийн квадрат ба зөрүүний квадрат.

1.Хоёр илэрхийллийн нийлбэрийн квадрат нь...-тэй тэнцүү вэ? [Хоёр илэрхийллийн ялгааны квадрат...];

2. Олон гишүүнт хэлбэрээр илэрхийлнэ: (a -5) 2 ; [(2a +4c ) 2 ];

3. Дараах гурвалсан тоог хоёр гишүүний квадрат хэлбэрээр илэрхийлнэ үү: a 2 +4c 2 -4ac ;

4. Илэрхийллийг хялбарчлах: (b +1) 2 -5b ; [(a +2) 2 -4a ];

5. Илэрхийллийн утгыг ол: b 2 -2b +1, b =21; ;

Диктант 3. 2 илэрхийллийн нийлбэрийн шоо ба зөрүүний шоогийн томьёо.

1. 2 илэрхийллийн зөрүүний кубын томьёог...... томъёогоор тодорхойлно.

(2 илэрхийллийн кубын томьёог:..... томъёогоор тодорхойлно)

2. 4a ба 7b гэсэн 2 илэрхийллийн нийлбэрийн кубыг ол.

3. 2 илэрхийллийн зөрүүний кубыг ол. 6x ба 3y.

4. Олон гишүүнт хэлбэрээр үзүүлэв: (3м -2n ) 3 [(4y -3) 3 ].

Диктант 4. Шоо 2-ын нийлбэр ба зөрүүний томъёо X илэрхийллүүд.

1.2 х илэрхийллийн шоо нийлбэр хэд вэ? [2 х илэрхийллийн кубуудын ялгаа юу вэ]?

2. Хүчин зүйл: 1+64n 3 .

3. Илэрхийллийг хялбарчлах (m -2n 2)(m 2 +2mn 2 +4n 2).[(16x 2 +4ax +a 2)(4x -a)].

4.75 3 +65 3 нь 700-д хуваагддаг болохыг батал.

Сэдэв 4. Рационал бутархай.

Диктант 1. Рационал бутархай. Рационал бутархайг багасгах.

1. Илэрхийлэл дэх хувьсагчдын хүчинтэй утгыг зааж өгнө үү:

2. Бутархайг хуваагч болгон бууруул: 3ad ; -зар

3.C бутархайг таслана:

Диктант 2. Алгебрийн бутархайг нэмэх, хасах.

1. Бутархайг нэмнэ үү: ба .

2. Бутархайг хасах: Тэгээд

3. Бутархайг нийтлэг хуваагч болгон бууруул: ба ба

4.C бутархай нэмэх:

5. Илэрхийлэлийг бутархай хэлбэрээр үзүүл.

Диктант 3. Алгебрийн бутархайг үржүүлэх, хуваах.

1. Илэрхийлэлийг бутархай хэлбэрээр үзүүл.

2. Бутархайн тав дахь зэрэглэлийг бутархай хэлбэрээр үзүүл. .

3. Илэрхийлэлийг бутархай хэлбэрээр үзүүл: (a +x)·

4. Бутархайг зэрэглэлээр илэрхийл.

5. Бутархайг хуваах коэффициентийг үржвэр болгон үзүүл.

6. Бутархайг хуваах хэсгийг бутархай хэлбэрээр үзүүл.

Сэдэв 5. Ойролцоогоор тооцоолох элементүүд.

Диктант 1. Хэмжигдэхүүнийг хэмжих. Тооны ойролцоо утга. Үнэмлэхүй алдаа.

1. 7.827 тоог аравны нэг хүртэл дугуйл гарч ирсэн ойролцоо утгын үнэмлэхүй алдааг ол.

2. 6.435-ын тоог зуу хүртэл дугуйлж, үүссэн ойролцоо утгын үнэмлэхүй алдааг ол.

3. 9.61. Оюутан энэ нь ойролцоогоор 9.6-тай тэнцүү болохыг олж мэдэв. Энэ ойролцоо тооцооллын үнэмлэхүй алдаа юу вэ?

[Та шингэний эзэлхүүнийг литрийн аягаар ямар нарийвчлалтай хэмжиж чадах вэ?]

4. Энэ тоо нь ойролцоогоор 8.37 байна. Энэ ойролцоолсон хамгийн том үнэмлэхүй алдаа юу вэ?

[ 13.69-тэй тэнцүү. Оюутан энэ нь ойролцоогоор 13.7-той тэнцүү болохыг олж мэдэв. Энэ ойролцоо тооцооллын үнэмлэхүй алдаа юу вэ?]

5. Та жинг килограмм жинтэйгээр ямар нарийвчлалтайгаар хэмжиж чадах вэ? [Энэ тоо ойролцоогоор 3.912 байна. Энэ ойролцоолсон хамгийн том үнэмлэхүй алдаа юу вэ?]

6. Миллиметрийн хуваалттай хэмжүүрээр хэмжилт хийх нарийвчлал ямар байх вэ [зэрэг хуваах протектор?]

7.0.275-ын тоог аравны нэг болгон дугуйлж, гарсан ойролцоо утгын харьцангуй алдааг ол.

Геометр 7-р анги

Сэдэв 1. Геометрийн үндсэн мэдээлэл.

Диктант 1. Геометрийн үндсэн ойлголтууд. Шугамын сегмент. Рэй.

C цэгийг зурж тэмдэглэнэ. [Геометрийн дүрсийг нэрлэ].

Шугам зурж, шошголох a. [А цэгийг зурж тэмдэглэнэ].

α шугамыг зурж шошго. [Зарим геометрийн дүрсийг нэрлэ].

Хоёр огтлолцсон шугамд хэдэн нийтлэг цэг байдаг вэ? [Хоёр салангид шугамд хэдэн нийтлэг цэг байдаг вэ?]

Хоёр огтлолцох [ огтлолцдоггүй ] шулуунд хэдэн нийтлэг цэг байдаг вэ?

Хоёр өөр шулуун нь M ба K хоёр нийтлэг цэгтэй байж болох уу?

b шугам нь Е цэгийг дайран өнгөрч, D цэгийг өнгөрөөгүй. Эдгээр цэгүүдийн аль нь b[a] шулуун дээр байрлах вэ?

N цэг дээр огтлолцсон хоёр шулуун зур.

P ба K цэгүүд нэг шулуун дээр байрладаг. Энэ мөрийг хэрхэн зааж өгөхөө бичнэ үү.

С цэг нь PM [BC] сегмент дээр байрладаг. C, P, M [A, B, C] цэгүүдийн аль нь нөгөө хоёр цэгийн хооронд байрлах вэ?

XY хэрчм нь a [c] шугамыг огтолж байгаа боловч XM [AC] хэрчм нь энэ шугамыг огтлохгүй. [c] шулуун шугам нь Y M [BC] хэрчмийг огтолж байна уу?

C [A] цэг AB [BC] туяа дээр байрладаг. Та энэ цацрагийг өөр юу гэж нэрлэх вэ?

Диктант 2. Өнцөг. Өнцгийн биссектриса.

Диктант 3. Тодорхойлолт, аксиом, теоремын тухай ойлголт.

Хамгийн энгийн геометрийн дүрсүүдийн үндсэн шинж чанаруудыг ямар нэрээр нотлох баримтгүйгээр хүлээн зөвшөөрдөг вэ? [Геометрийн мэдэгдлийн зөвийг харуулсан үндэслэлийг юу гэж нэрлэдэг вэ?].

"Тодорхойлолт" гэсэн үгийг бичнэ үү. [Зөвийг нь нотлох баримтаар тогтоосон геометрийн хэллэгийг юу гэж нэрлэдэг вэ?].

Геометрийн мэдэгдлийн зөвийг харуулсан үндэслэлийг юу гэж нэрлэдэг вэ? [Хамгийн энгийн геометрийн дүрсүүдийн үндсэн шинж чанарыг ямар нэрээр нотлох баримтгүйгээр хүлээн зөвшөөрдөг вэ?].

Зөв нь нотлох баримтаар тогтоогдсон геометрийн мэдэгдлийг юу гэж нэрлэдэг вэ? ["Тодорхойлолт" гэсэн үгийг бичнэ үү] .

Юу: аксиом, теорем эсвэл тодорхойлолт нь: "Хавтгай дахь хоёр шулуун огтлолцохгүй бол параллель гэж нэрлэдэг" гэсэн өгүүлбэр үү? [Өгөгдсөн зүйлийг хэлж буй теоремын хэсгийн нэр юу вэ?].

Юу: аксиом, теорем эсвэл тодорхойлолт гэдэг нь: "Хоёр зэрэгцээ шугамын аль нэгийг нь огтолж буй шулуун хоёр дахь нь мөн огтлолцдог" гэсэн өгүүлбэр юм уу? [Нотлох шаардлагатайг заасан теоремын хэсгийг юу гэж нэрлэдэг вэ?].

Юу: аксиом, теорем эсвэл тодорхойлолт гэдэг нь "Өгөгдсөн шулуун дээр хэвтээгүй цэгээр дамжуулан өгөгдсөнтэй параллель нэг шулуун шугам зурж болно" гэсэн өгүүлбэр үү? [“Хавтгайн хоёр шулууныг огтлолцохгүй бол параллель гэдэг”]?

Диктант 4. Зэргэлдээх болон босоо өнцөг.

Тэгш өнцөгтэй зэргэлдээх өнцөг хэд вэ? [Зэргэлдээх өнцгүүдийн нэг нь зөв өнцөг юм. Хоёр дахь өнцөг гэж юу вэ?].

Нийтлэг талтай хоёр өнцгийн нийлбэр нь 180 0 байна. [Хоёр өнцгийн нийлбэр нь 180 0 .] Эдгээр өнцөг нь заавал зэргэлдээ байх уу?

Өгүүлбэрийг гүйцээнэ үү: "Хэрэв 1 ба 2 өнцөг нь зэргэлдээ байвал тэдгээрийн нийлбэр ...". [“Нэг тал нь нийтлэг бол хоёр өнцгийг зэргэлдээ гэж нэрлэдэг, нөгөө хоёр нь...”].

Өгүүлбэрийг дуусга: "Нэг тал нь нийтлэг бол хоёр өнцгийг зэргэлдээ гэж нэрлэдэг, нөгөө хоёр нь ...". ["Хэрэв 1 ба 2 өнцөг нь зэргэлдээ байвал тэдгээрийн нийлбэр ..."].

Хоёр шулууны огтлолцолоос үүссэн дөрвөн өнцгийн нэг нь 130 0-тэй тэнцүү байна. Үлдсэн өнцөг нь юу вэ?

Нийтлэг оройтой хоёр өнцөг тэнцүү байна [тэнцүү биш]. Тэд босоо байх ёстой юу? [Тэд босоо байна уу?].

Хоёр булан нь нийтлэг оройтой байдаг. Эхний өнцөг нь 60 0, хоёр дахь нь 120 0 байна. Эдгээр нь босоо өнцөг мөн үү? [Түүнтэй босоо өнцөг нь 130 0 бол ямар өнцөг байх вэ?].

Сэдэв 2. Шугамын харьцангуй байрлал.

Диктант 1. Зэрэгцээ шугамууд. Зэрэгцээ шугамын шинж тэмдэг.

AC ба RK хоёр зэрэгцээ шугамыг зур. [Нэг хавтгайд орших, нийтлэг цэггүй хоёр шулууныг юу гэж нэрлэдэг вэ?].

Тэмдэглэгээ ашиглан бичнэ үү: AC ба MV шулуун шугамууд [CT ба HP] зэрэгцээ байна.

Өгүүлбэрийг гүйцээ: “Хэрэв шулуун шугам бол А b шулуун ба шулуунтай параллель байна бшугамтай зэрэгцээ -тай, дараа нь ..." ["Гурав дахь зэрэгцээ хоёр шулуун шугам, ..."] .

Ямар өнцгүүдийг хөндлөн хэвтэх гадаад өнцөг гэж нэрлэдэг вэ? [Аль өнцгүүдийг дотоод хөндлөн хэвтээ гэж нэрлэдэг вэ?].

Дотоод нэг талт өнцгүүдийн нийлбэр нь 180 0, дотоод хөндлөн хэвтэх өнцгүүдийн нэг нь 45 0 байна. Хоёр дахь огтлолцох дотоод өнцгийн утга хэд вэ? [Хэрэв дотоод хөндлөн өнцөг тэнцүү байвал нэг талын дотоод өнцгийн нийлбэр хэд вэ?].

Самбарыг хар. a нь b-тэй параллель, 1 өнцөг нь 70 0 [өнцөг 2 нь 110 0 ]. Хоёр зэрэгцээ шугам гурав дахь шугамтай огтлолцоход үүссэн бусад бүх өнцгийг ол.

Диктант 2. Осолдох шугамууд. Перпендикуляр ба ташуу.

Ямар шугамыг огтлолцсон гэж нэрлэдэг вэ? [Перпендикуляр].

a-д хамаарах a шулуун ба C цэгүүд нь а-д хамаарахгүй В. Зургийн гурвалжинг ашиглан C цэгийг [В цэгээр] дайран, а шулуунд перпендикуляр b шугамыг зур.

Шулуун шугамын перпендикуляр [ташуу]-г тодорхойл.

"Баруун тийш" ["зүүн тийш"] гэсэн команд өгөхөд бүрэлдэж буй хүн ямар өнцгөөр эргэх вэ?

DIA мохоо өнцгийг зур. С өнцгийн оройгоор дамжуулан CA [CB] цацрагт перпендикуляр шулуун шугамуудыг татна.

Сэдэв 3. Гурвалжин.

Диктант 1. Гурвалжин ба түүний төрлүүд.

AOC гурвалжны талуудыг [орой] нэрлэ.

Талуудын уртыг [өнцгийн хэмжээгээр] үндэслэн гурвалжны төрлийг нэрлэнэ үү.

Тэгш талт гурвалжинг [нэг талт гурвалжин] байгуул.

Гурвалжин хоёр мохоо өнцөгтэй байж болох уу [хоёр зөв өнцөг]. Хариултаа зөвтгөөрэй.

Периметр нь 30см бол тэгш талт гурвалжны талуудыг ол.

Хоёр тал нь мэдэгдэж байгаа бол ижил өнцөгт гурвалжны гурав дахь талыг ол: 5 см ба 6 см.

Гурвалжны талуудын урт нь мэдэгдэж байгаа бол периметрийг ол: 15см, 14см, 5см.

Диктант 2. Гурвалжны дотоод ба гадаад өнцгийн нийлбэр.

Гурвалжинд хэдэн гадаад өнцөг [дотоод өнцөг] байдаг вэ?

30 0, 20 0, 120 0 өнцөгтэй гурвалжин бий юу?

Өгөгдсөн хоёр өнцгийг ашиглан гурвалжны гурав дахь өнцгийг ол: 39 0, 50 0.

А орой дээрх гадаад өнцгийг [В оройд] ол. Хэрэв А өнцөг 30 0, В өнцөг 90 0, С өнцөг 60 0 байна.

Диктант 3. Гурвалжингийн тэгш байдал.

Гурвалжны тэгш байдлын эхний [хоёр дахь] шалгуурыг томъёол.

Өгүүлбэрийг гүйцээнэ үү: “PQR ба CST гурвалжинд талын PR нь CT, хажуугийн QR-тэй тэнцүү байна.

ST-тэй тэнцүү. Эхний шалгуурын дагуу эдгээр гурвалжин тэнцүү байхын тулд өөр ямар нөхцөлийг хангасан байх ёстой вэ? [“Гурвалжны тэгш байдлын эхний тэмдэг нь тэгш байдлын шинж тэмдэг юм...”].

MPQ ба LKT гурвалжинд [тал] M ба Q [СD] өнцөг нь [тал] L ба T өнцөгтэй [тэнцүү] байна [РК, D өнцөг K өнцөгтэй тэнцүү]. Хоёрдахь шалгуурын дагуу эдгээр гурвалжин тэнцүү байхын тулд өөр ямар нөхцөлийг хангасан байх ёстой вэ?

BOS ба MAE гурвалжинд BO ба MA, OC ба AE талууд тэнцүү байна [ASM ба VEK гурвалжинд AC ба CM талууд нь BE ба EK талуудтай тэнцүү байна.] Эдгээр гурвалжнууд заавал тэнцүү байх уу?

Диктант 4. Адил өнцөгт гурвалжны шинж чанарууд.

Өгүүлбэрийг гүйцээнэ үү: "Тэгш өнцөгт гурвалжинд өнцөг нь ..." ["Суурь руу татсан медиан ..."].

Хоёр талт гурвалжинд оройг суурин дээр байрлах цэгтэй холбосон хэрчмийг зурсан. Энэ сегмент нь энэ гурвалжны дундаж [өндөр] биш юм. Энэ нь түүний биссектрис [медиан] байж болох уу?

АС тал нь ABC тэгш өнцөгт гурвалжны суурь, BM нь өндөр [медиан] юм. ABC өнцөг нь 68 0-тэй тэнцүү байна. Энэ нь SVM [Тэнгисийн цэргийн хүчний] өнцөгтэй тэнцүү байна.

XYT тэгш өнцөгт гурвалжинд XY тал нь суурь болно [MR ба RK талууд нь хажуу талууд]. Энэ гурвалжны аль өнцөг нь тэнцүү вэ?

Гурвалжинд өндрүүдийн аль нь ч [медианууд] биссектрисын аль нэгтэй давхцдаггүй. Энэ тэгш өнцөгт гурвалжин мөн үү?

Диктант 5. Зөв гурвалжин.

Өгүүлбэрийг гүйцээ: "90 0 өнцөгтэй гурвалжны нэр юу вэ?" [“Тэгш өнцөгтэй гурвалжныг... гэдэг”].

Өгүүлбэрийг гүйцээнэ үү: "Тэгш өнцөгт гурвалжны баруун талын [баруун талын] өнцөгтэй зэргэлдээх талыг ... гэж нэрлэдэг."

MNK гурвалжинд М өнцөг нь тэгш өнцөг юм. Энэ гурвалжин дахь NK сегмент гэж юу вэ, хөл эсвэл гипотенуз.

Хоёр тэгш өнцөгт гурвалжны гипотенузууд тэнцүү байна. Эхний гурвалжны нэг өнцөг нь 50 0, хоёр дахь гурвалжны нэг өнцөг нь 70 0 байна. Эдгээр гурвалжин тэнцүү юу?

Тэгш өнцөгт гурвалжны хөлтэй зэргэлдээх өнцгүүдийн нэг нь 50 0-тэй тэнцүү байна. Нэг хөлтэй зэргэлдээх хоёр дахь өнцөг хэд вэ? [Гипотенузтай зэргэлдээх тэгш өнцөгт гурвалжны нэг өнцөг нь 50 0-тэй тэнцүү байна. Гипотенузтай зэргэлдээх хоёр дахь өнцөг хэд вэ?].

Тэгш өнцөгт гурвалжны нэг өнцөг нь 48 0 байна. Түүний бусад хоёр өнцөг юу вэ?

Сэдэв 4. Тойрог. Геометрийн байгууламжууд.

Диктант 1. Тойрог ба түүний элементүүд. Төвийн өнцөг.

Өгүүлбэрийг гүйцээнэ үү: “Өгөгдсөн цэгээс ижил зайтай хавтгай дээрх цэгүүдийн багц...” [“Тойргийн төвийг дайран өнгөрөх хөвч...”].

Тойрог дээрх хоёр цэгийг [тойрог дээрх цэгийг төвтэй] холбосон хэрчмийг юу гэж нэрлэдэг вэ?

[Хүчний] төв өнцгийг тодорхойл.

Диаметрийн урт нь 160мм бол тойргийн радиусын уртыг ол.

Радиусын урт 42см бол тойргийн диаметрийн уртыг ол.

Радиус нь 3 см байх тойрог зур. AC [диаметр BM] хөвчийг зур.

Харгалзах төв өнцгийн градусын хэмжүүр 48 0 бол нумын өнцгийн хэмжүүрийг ол.

Диктант 2. Шугаман ба тойргийн харьцангуй байрлал. Хоёр тойргийн харьцангуй байрлал.

1. Секант [шүргээ] тодорхойл.

2. Тойрогтой шүргэгч [секант] байгуул.

3. Тойргийн аль шүргэлтийг дотоод [гадаад] гэж нэрлэдэг вэ? Жишээ хэлье.

4. Тойргийн харьцангуй байрлалыг тогтоо, хэрэв R нь 5см, r нь 3см; OO 1 = 7 см.

Диктант 3. Гурвалжны эргэн тойронд хүрээлэгдсэн тойрог. Гурвалжин дотор бичээстэй тойрог.

1. Өгүүлбэрийг дуусга: "Хэрэв тойрог гурвалжинд бичигдсэн бол энэ нь ..." ["Хэрэв тойрог гурвалжингийн бүх талд хүрвэл ..."].

2. Өгүүлбэрийг дуусга: "Хэрэв тойрог нь гурвалжны бүх талыг шүргэж байвал энэ гурвалжинг ... гэж нэрлэдэг."

3. Тойрог өгөгдсөн. Энэ тойрогт [хязгаарлагдсан] дурын гурвалжинг зур.

4. MPA гурвалжны эргэн тойронд О төвтэй тойрог дүрслэгдсэн байна. MO сегмент нь 9 см байна. PO сегмент хэдтэй тэнцүү вэ?

Удиртгал…………………………………………………………………………………

7-р анги. Алгебр

Сэдэв 1 Натурал ба бүхэл илтгэгчтэй зэрэг ……………………

Сэдэв 2 Нэг гишүүн ба олон гишүүнт ………………………………………………………………

Сэдэв 3 Үржүүлэх товчилсон томъёо…………………………………………………….

Сэдэв 4 Рационал бутархай……………………………………………………………….…..

Сэдэв 5 Ойролцоогоор тооцооллын элементүүд………………………………

7-р анги. Геометр

Сэдэв 1 Геометрийн үндсэн мэдээлэл…………………………….…..

Сэдэв 2 Шугамын харьцангуй байрлал………………….….

Сэдэв 3 Гурвалжин……………………………………………….….

Сэдэв 4 Тойрог. Геометрийн байгууламжууд…………………………………

УДИРТГАЛ

Математикийн диктант нь мэдлэгийг хянах хамгийн алдартай хэлбэр юм. Тэдгээрийг долоо хоногт нэг удаа миний хичээлд ашигладаг бөгөөд ингэснээр заах аргыг төрөлжүүлэхийг хичээдэг. Диктант нь тодорхой сэдвийг агуулдаггүй. Би тэднийг "Диктанттар - винигреттүүд" гэж нэрлэсэн. Эдгээр нь янз бүрийн сэдвүүдийн жишээ, дүрэм, томьёог агуулсан бөгөөд тэдгээрийг хүссэн үедээ, ямар ч хичээл дээр бичиж эсвэл амаар хариулах ёстой. Ийм диктант нь 7-10 асуултаас бүрдэж болно. Энэ нь ангийн гүйцэтгэлээс хамаарна. Тэдгээрийг амаар тоолохын оронд хийж болно. Дараагийн диктант шалгасны дараа багш сурагчдын дийлэнх нь тодорхой асуултанд муу хариулж байгааг харвал өөр диктантаар давтаж болно.

Оюутнууд диктант бичих явцад аялгууг өөрчилдөг багшийг сонсож сурна. Мэдээллийн сонсголын суваг нь харааны суваг шиг эхний байруудын нэгийг эзэлдэг. Тиймээс үүнийг оюутнууддаа хөгжүүлэх шаардлагатай байна.

Эдгээр төрлийн диктантуудыг 1-р ангиас 11-р анги хүртэл хийж болно. Надад итгээрэй, үр дүн гарах болно. Даалгаврын текстийг тодорхой хурдаар уншиж, ангидаа хяналт тавьж, "давтан", "миний үзэг бичдэггүй" гэсэн оюутнуудын зайлшгүй асуултуудад хариулах ёстой тул багш хоёр хувилбараар диктант бичих нь маш хэцүү байдаг. ” гэх мэт.

Асуулт бүрийг гурван удаа уншина:

• оюутнууд сонсох;
• асуултын хариултыг бичих;
• юу бичсэнээ шалгаарай.

Диктантын төгсгөлд би ажил хийсэн цаасыг (ганц цаас) цуглуулж, дараагийн хичээл дээр би үр дүнг зарладаг. Бид алдаагаа цэгцэлдэг. Хичээлийн цаг зөвшөөрвөл интерактив самбар дээр хариултуудыг үзүүлж болно. Энэ тохиолдолд диктантын эхэнд оюутнуудад диктант дахь засварыг зөвшөөрөхгүй гэдгийг анхааруулдаг. Ийм диктант шалгалт нь хүндрэл учруулсан асуултуудыг нэн даруй хэлэлцэх эсвэл хичээлийн материалыг илүү сайн ойлгох боломжийг танд олгоно. Диктант нь сурагчдын оюун ухааныг биш, харин тэдний мэдлэгийг шалгадаг. Хэрэв та диктант дээр хариулахдаа зураг зурах шаардлагатай бол үзэггээр гараар зурахыг зөвшөөрнө.

Гэхдээ ийм диктантын тусламжтайгаар оюутнууд шаардлагатай хамгийн бага мэдлэгийг олж авах боловч гүнзгийрүүлсэн шалгалтыг зохион байгуулах боломжгүй гэдгийг та анхаарч үзэх хэрэгтэй. Математикийн диктант дээр хяналтыг зөвхөн эцсийн үр дүнд үндэслэн хийж болно.

Хэрэв танд ямар нэгэн сэтгэгдэл байвал над руу имэйлээр бичиж болно. [имэйлээр хамгаалагдсан]

Чамд амжилт хүсье!

МАТЕМАТИКИЙН БИЧГИЙН ЖИШЭЭ, ХАРИУЛТЫН ЖИШЭЭ

5-р ангид зориулсан диктант 1

5-р ангийн 1-р диктантын хариулт.

1. 1,3,5,7,9.

2. П= 4· а(Хажуу талтай дөрвөлжин зурах а)

П- периметр, а- дөрвөлжингийн тал

5. 345, 670,215.

7. t=S:v

t - цаг

S - зай (зам)

v - хурд

8. 2 800 348 005

5-р ангид зориулсан диктант 2

5-р ангийн диктантын 2-ын хариулт.

3. (Хажуу талтай тэгш өнцөгт зурах а,б)

S - талбай

a - урт

b - өргөн

7.

8-р ангийн алгебрийн диктант 1

1. Урвуу пропорциональ илэрхийлсэн томьёог бич

функц. Энэ функцийн график ямар байна.

2. Шоо нийлбэр ба зөрүүг бич.

3. Илэрхийлэлийг хялбарчлах:

4. Хүч чадал болгон харуулах:

5. Функцийн нэр юу вэ?Энэ функцийн налуу хэд вэ?

6. Тэгш өнцөгтийн периметрийг тооцоолох томъёог бич.

7. Илэрхийлэлийг бутархай хэлбэрээр үзүүл.

8-р ангийн алгебрийн диктант 1-ийн хариулт.

1. Гипербол.

5. Шугаман.

6. (Хажуу талтай тэгш өнцөгт зурах а, б)

P - периметр

a - тэгш өнцөгтийн урт

b - тэгш өнцөгтийн өргөн

8-р ангийн алгебрийн диктант 2

1. Илэрхийллийн утгыг ол:

2. Функцийн графикийг юу гэж нэрлэдэг вэ, бүдүүвчээр зур.

3. Тоонуудыг бичнэ үү Яг квадрат язгуурыг нарийн гаргаж авах боломжтой тоонуудын доогуур зур.

4. Шугаман функцийн жишээг бич. Налуу нь юу вэ?

5. Илэрхийллийн утгыг ол.

6. Хоёр илэрхийллийн нийлбэр ба зөрүүний квадратыг бич.

7. Илэрхийллийн хувьд ямар хувьсагчийн утгууд хүчинтэй вэ:

8-р ангийн алгебрийн диктант 2-ын хариулт.

2. Парабола.

3.

8-р ангийн геометрийн диктант 1

1. Тэгш өнцөгт гурвалжны нэг өнцөг нь 23 o байна. Түүний бусад хоёр өнцөг юу вэ?

2. Гурвалжингийн тэгш байдлын хоёр дахь шалгуурыг математик хэлээр бич.

3. Мохоо өнцөг үүсгэ. Түүний хажууд өнцгийг зурж, нумаар тодруулна.

4. Дараах дарааллаар геометрийн дүрсийг зур: тэгш өнцөгт трапец, трапец, ижил өнцөгт трапец, дөрвөлжин, тойрог. Трапецын зэрэгцээ талуудыг юу гэж нэрлэдэг вэ?

5. Ромбын периметр нь 12 см.Хажуугийн уртыг ол.

6. Параллелограммын талбайг олох томьёог бич.

7. Тэгш өнцөгтийн эсрэг байрлах тэгш өнцөгт гурвалжны талыг юу гэж нэрлэдэг вэ?

8-р ангийн геометрийн 1-р диктантын хариулт.

1. 90 0 ,67 0 .

2. Хэрэв тийм бол . Сурагч зурсан зургийг гараар үзэг ашиглан зурдаг.

5. Ромбусын бүх талууд тэнцүү, энэ нь түүний хажуугийн урт нь 3 см байна.

6. Зурах ( A B C D- параллелограмм, Б.Х.- өндөр)

С- дөрвөлжин

МЭ- суурь

Б.Х.- өндөр

7. Гипотенуз.

8-р ангийн геометрийн диктант 2

1. Тойргийн тойргийг олох томьёог бич.

2. Гурвалжны тэгш байдлын эхний тэмдгийг математик хэлээр бич.

3. ACM гурвалжинд А өнцөг 50 0, С өнцөг 40 0 ​​байна. Энэ нь ямар гурвалжин вэ: хурц, тэгш өнцөгт эсвэл мохоо?

4. MKE гурвалжны Пифагорын теоремыг бич (Е өнцөг 90 0).

5. Тэгш өнцөгтийн диагональуудын уртын нийлбэр 18см.Диагональ бүрийн уртыг ол.

6. Хероны томъёог бич.

7. Хоёр шулууны огтлолцолоос үүссэн дөрвөн өнцгийн нэг нь 140 0-тэй тэнцүү. Үлдсэн өнцөг нь юу вэ?

8-р ангийн геометрийн диктант 2-ын хариулт.

1. C = 2R (R радиустай тойрог зурах)

C - тойрог

R - тойргийн радиус

2. Хэрэв тийм бол . Сурагч зурсан зургийг гараар үзэг ашиглан зурдаг.

4. (Баруун гурвалжин зурах MKE)

5. Тэгш өнцөгтийн диагональууд тэнцүү байна. Хариулт: 9 см.

p -хагас периметр

a,b,c- гурвалжны талууд

Математикийн диктант

1. Тэнгэрт хэдэн нар байдаг вэ?

2. Шар шувуу хэдэн нүдтэй вэ?

3. Гэрлэн дохио хэдэн гэрэлтэй вэ?

4. Бээлий хэдэн хуруутай вэ?

5. Солонго хэдэн өнгөтэй вэ?

6. Муур хэдэн сарвуутай вэ?

1. Тоогоор бичнэ үү: нэг, хоёр.

2. Илүү том тоог бичнэ үү: 4 ба 3.

3. 2-оос бага тоог бич.

4. Гурвалжин хэдэн талтай вэ?

5. 4-р тооны хөршүүдийг бич.

6. Великая Новоселка голууд байдаг: Кашлагач, Шайтанка, Мокрье Ялы.

Манай тосгонд хэдэн гол мөрөн байгааг тоогоор бич.

1. 1-ээс 5 хүртэлх тоонуудыг дарааллаар нь бич.

2. Бага тоог бич: 5 ба 4.

3. 3-ын тооны хөршүүдийг бич.

4. Пентагон хэдэн өнцөгтэй болохыг тоогоор бич.

5. Гурвалжин хэдэн оройтой болохыг тоогоор бич.

6. 4-ийн өмнөх тоог бич.

1. 4-ийн дараа ямар тоо ирэх вэ?

2. 5-ын өмнөх тоог бич.

3. Баавгай хэдэн сарвуутай вэ?

4. Долоо хоногт хэдэн өдөр байдаг вэ?

5. 7-ын өмнө ямар тоо ирдэг вэ?

6. Илүү том тоог бичнэ үү: 3 ба 2.

1. 8-ын дараа ямар тоо ирэх вэ?

2. Ямар тооноос өмнө ирдэг вэ?

3. 5-ын тооны хөршүүдийг бич.

4. Аль тоо нь илүү вэ: 4 эсвэл 5?

5. Дөрвөлжин хэдэн булантай вэ?

6. Ямар тооны ард 3 байх вэ?

7. Бич: 6 нь 4 ба...

1. Ямар тооны ард 9 байх вэ?

2. Хамгийн бага тоог бич.

3. 7-оос хойшхи тоог бич.

4. 5-ын өмнөх тоог бич.

5. 6 тооны хөршүүдийг бич.

6. Бага тоог бич: 5 ба 7.

7. 2-оос их боловч 4-өөс бага тоог бич.

1. Ямар тооны ард 10 орох вэ?

2. 9-ийн өмнөх тоог бич.

3. 5-7-ын хооронд ямар тоо байна вэ?

4. 7 дээр 1-ийг нэмбэл ямар тоо гарах вэ?

5. Аль тоо нь илүү вэ: 6 эсвэл 4?

6. 7 тооны хөршүүдийг бич.

7. Дөрвөн өнцөгт хэдэн оройтой болохыг бич.

1. Тоогоор бичнэ үү: зургаа, найм, дөрөв.

2. Илүү том тоог бичнэ үү: 7 ба 8.

3. 7 тооны хөршүүдийг бич.

4. Аль тоо нь 7-оос 1-ээс их вэ?

5. 9-ийг авахын тулд 8 дээр ямар тоог нэмэх ёстой вэ?

6. 6-ын дараах тоог бич.

7. Квадрат хэдэн оройтой вэ?

1. 3-аас 7 хүртэлх тоог бич.

2. Эхний гишүүн нь 2, хоёр дахь гишүүн нь 3. Нийлбэрийг ол.

3. 1-ийг 6-д нэмнэ.

4. 10-ын өмнөх тоог бич.

5. 5-аас хойшхи тоог бич.

6. 7 тооны хөршүүдийг бич.

7. Бич: 9 нь 5 ба...

1. 6-аас 10 хүртэлх тоог бич.

2. 7 нь 1-ээр нэмэгдэнэ.

3. 5 ба 2 тоонуудын нийлбэр.

4. Эхний гишүүн 3, хоёр дахь гишүүн 1. Нийлбэрийг ол.

5. 4-өөс 1-ийг хас.

6. Зургаан өнцөгт хэдэн оройтой вэ?

7. 5 дээр 5-ыг нэмнэ.

1. 10-аас 4 хүртэлх тоог бич.

2. 10 ба 8 гэсэн том тоог бич.

3. 7 нь 3-аар нэмэгдэнэ.

4. Эхний гишүүн нь 7, хоёр дахь гишүүн нь 2. Нийлбэрийг ол.

5. 2 нь 3-аар нэмэгдэнэ.

6. 4 ба 5 гэсэн хоёр тооны нийлбэрийг ол.

7. Бич: 10 нь 7 ба...

1. 8 тооны хөршүүдийг нэрлэ.

2. 5-аас хойшхи тоог бич.

3. 8-ын өмнөх тоог бич.

4. Эхний гишүүн нь 5, хоёр дахь гишүүн нь 2. Нийлбэрийг ол.

5. 3 дээр 3-ыг нэмнэ.

6. 9 ба 0 тоонуудын нийлбэр.

7. 8 хасах 1.

1. Ямар тоо 5-ын өмнө ирэх вэ?

2. 9-ийн дараа ямар тоо ирэх вэ?

3. 9-ийн тооны хөршүүдийг нэрлэ.

4. 6-аас бага тоонуудыг бич: 5, 8, 9, 2.

5. 4 дээр 3-ыг нэмнэ.

6. 7-оос 2-ыг хас.

7. 5 ба 3 тоонуудын нийлбэр.

1. 6-ын тооны өмнө ямар тоо ирэх вэ?

2. 5-ын дараа ямар тоо ирэх вэ?

3. Тэгш өнцөгт хэдэн оройтой болохыг бич.

4. 3-ын тооны хөршүүдийг бич.

5. 7 хасах 4.

6. 5 ба 5 тоонуудын нийлбэр.

7. Эхний гишүүн нь 8, хоёр дахь гишүүн нь 1. Нийлбэрийг ол.

1. 9-ийг 1-ээр нэмэгдүүл.

2. 3 нэмэх 2.

3. 5-аас 1-ийг хас.

4. Эхний гишүүн нь 4, хоёр дахь гишүүн нь 2. Нийлбэрийг ол.

5. 10 гарахын тулд 6 дээр ямар тоог нэмэх ёстой вэ?

6. 6-г 3-аар нэмэгдүүл.

7. 8 ба 2 тоонуудын нийлбэр.

Нийлбэрийг олох асуудал

1. Хүү марк цуглуулдаг. Түүний цомогт 6 марк байсан. Найз нь түүнд дахиад 3 оноо авчирсан. Хүү хэдэн оноотой вэ?

2. Нууран дээр 3 нугас сэлэв. Тэдэн рүү дахин 2 хүн сэлж ирэв.Нууран дээр нийт хэдэн нугас байсан бэ?

3. Ира нэмэх 3 жишээ, хасах 4 жишээг шийдсэн. Ира нийт хэдэн жишээ шийдсэн бэ?

4. Эмээ 4 том, 2 жижиг алим жигнэсэн. Эмээ нийт хэдэн алим жигнэсэн бэ?

5. Ээж нэг талх, 3 боов худалдаж авсан. Ээж хичнээн гурилан бүтээгдэхүүн худалдаж авсан бэ?

6. Цэлмэгт 3 бөжин тоглож байсан. Тэдэн дээр дахиад 2 туулай гүйж ирэв. Цэлмэгт хэдэн туулай байдаг вэ?

7. Цөөрөм дээр 6 хун сэлэв. Өөр 3 хун тэдэн рүү сэлж ирэв. Нийт хэдэн хун байдаг вэ?

8. Ширээн дээр 5 том, 3 жижиг аяга байв. Ширээн дээр хэдэн аяга байсан бэ?

9. Вааранд 4 сарнай цэцэг, 3 эрдэнэ шишийн цэцэг байв. Вааранд хэдэн цэцэг байсан бэ?

10. Модон дээр 6 ягаан, 3 цэнхэр бөмбөг өлгөөтэй байв. Модон дээр хэдэн бөмбөг өлгөөтэй байсан бэ?

11. Вика 8 дэнлүү, Нина 2 дэнлүү зурсан.

Охид нийт хэдэн дэнлүү зурсан бэ?

12. Тэд Павликт 3 ном, Димад 2 ном худалдаж авсан. Хөвгүүд хамтдаа хэдэн ном худалдаж авсан бэ?

13. Ширээн дээр 4 аяга, 4 таваг байв. Ширээн дээр хэдэн аяга таваг байсан бэ?

14. Талбайд 5 шувуу сууж байв. Тэдэн рүү дахиад 5 шувуу нисэв. Цэлмэг газарт хэдэн шувуу байдаг вэ?

15. Охин 4 хүүхэлдэй, 1 бамбарууштай байжээ. Охин хэдэн тоглоомтой байсан бэ?

16. Би чамд 7 хичээл заадаг. 3 хичээлийг бусад багш нар заадаг. Та сургуульд хэдэн хичээл сурдаг вэ?

17. Амьтны хүрээлэнгийн морийг өдөрт 2 кг алгана, 4 кг хекээр хооллодог. Моржны хоолонд хэдэн кг загас нэмдэг вэ?

18. Лена 3 цэцэг, 5 навч зурсан. Лена хэдэн навч, цэцэг зурсан бэ?

19. Мужаан эхлээд 6 сандал засч, дараа нь өөр нэг сандал засав. Мужаан хэдэн баас зассан бэ?

20. Цэцэрлэгт 4 эрвээхэй нисэж байв. Өөр 2 эрвээхэй ирлээ. Цэцэрлэгт хэдэн эрвээхэй байдаг вэ?

Үлдсэн хэсгийг нь олох асуудал

1. Зогсоол дээр 7 машин байсан. 2 машин үлдлээ. Хэдэн машин үлдсэн бэ?

2. Вааранд 9 лийр байсан. 3 лийр идсэн. Хэдэн лийр үлдсэн бэ?

3. Оля 6 чихэртэй байсан. Тэр дүүдээ 3 чихэр өгсөн. Түүнд хэдэн чихэр үлдсэн бэ?

4. Оксана 7 өнгийн ил захидалтай байжээ. Тэр найздаа 2 өгсөн. Оксанад хэдэн ил захидал үлдсэн бэ?

5. Салбар дээр 8 навч байсан. 3 нь тасраад ниссэн. Хэдэн навч үлдсэн бэ?

6. Ээж 10 бялуу хийсэн. Бид 6 бялуу идсэн. Хэдэн бялуу үлдсэн бэ?

7. Охин 8 мөөг олсоны 3 нь цагаан, үлдсэн нь мөөгөнцөр байв. Охин хэдэн тос олсон бэ?

8. Трамвайнд 10 хүн явж байсан. Зогсоол дээр 5 хүн буув. Трамвайнд хэдэн хүн үлдсэн бэ?

9. Серёжа 10 царсны мод олсон. Тэр эгчдээ 5 ширхэг царсны самар өгсөн. Серёжа хэдэн бор үрс үлдээсэн бэ?

10. Вова 10 алимтай байсан. Тэр хүүхдүүдэд 5 алим өгсөн. Вова хэдэн алим үлдээсэн бэ?

11. Өнөөдөр бид хуваарийн дагуу 5 хичээлтэй. 3 хичээл аль хэдийн өнгөрчээ. Өнөөдөр хэдэн хичээл үлдсэн бэ?

12. Долоо хоногийн эхнээс 2 хоног өнгөрлөө. Долоо хоног дуусахад хэдэн өдөр үлдсэн бэ?

13. Оксана 8 үүрлэсэн хүүхэлдэйтэй байсан. Тэр 2 үүрлэсэн хүүхэлдэй өгсөн. Оксанад хэдэн үүрлэсэн хүүхэлдэй үлдсэн бэ?

14. Миша 10 мөөг зурж, 7 мөөгийг будаж чадсан. Миша будахад хэдэн мөөг үлдсэн бэ?

15. 10 кг төмс худалдаж авсан. Үдийн хоол бэлтгэхийн тулд бид 2 кг төмс ашигласан. Хэдэн кг төмс үлдсэн бэ?

16. Тавиур дээр 8 ном байсан. Саша 4 ном уншсан. Саша унших хэдэн ном үлдээсэн бэ?

17. Цэлмэг талбайд 7 мөөг ургаж байв. Хүү 4 мөөг хайчилж авав. Ойролцоогоор ургахад хэдэн мөөг үлдсэн бэ?

18. Туулай Кузи 9 тасалгааны ургамалтай байсан ба үүнээс 2 нь зуун настын ургамал, үлдсэн нь какти юм. Туулай хэдэн кактитай байсан бэ?

19. Оксана 6 ороолт угаах хэрэгтэй. Тэр аль хэдийн 4 ороолт угаасан байна. Оксанад угаах хэдэн ороолт үлдсэн бэ?

20. Богданчик 9 загас барьсан. Тэр Мурчикт 4 загас өгсөн. Хүүд хэдэн загас үлдсэн бэ?

Хэд хэдэн нэгжээр нэмэгдэх эсвэл буурахтай холбоотой асуудлууд

1. Лида 5 бөмбөгтэй, Ира 2 бөмбөг дутуу байна. Ира хэдэн бөмбөлөгтэй вэ?

2. Юра 3 гоолтой, Петя 4 гоолтой. Петя хэдэн бөмбөгтэй вэ?

3. Петя 6 тэмдэгтэй, Вова 3 өөр тэмдэгтэй. Вова хэдэн тэмдэгтэй вэ?

4. Вера 6 хүүхэлдэйтэй, Оля 2 хүүхэлдэй багатай. Оля хэдэн хүүхэлдэйтэй вэ?

5. Нэг баглаа нь 5 сарнайтай, нөгөө нь 4 сарнайтай. Хоёр дахь баглаанд хэдэн сарнай байгаа вэ?

6. 4 бор шувуу тэжээгч рүү нисч, 2 titmice. Хичнээн титми ирсэн бэ?

7. Тоглоомын талбай дээр 6 хүү, 3 охин бага тоглож байсан. Тоглоомын талбай дээр хэдэн охин тоглосон бэ?

8. Хойд мөсөн далайд 10 тэнгис, Энэтхэгийн далайд 5-аар цөөн далай байдаг. Энэтхэгийн далайд хэдэн тэнгис байдаг вэ?

9. Антон 5 болетус мөөг, өөр 4 russula олсон. Антон хэдэн ороссула олсон бэ?

10. Хүн 1 зүрхтэй, наймалж 2 зүрхтэй. Наймаалж хэдэн зүрхтэй вэ?

11. Цагаан хирс 2 эвэртэй, Энэтхэгийн хирс 1 эвэр багатай. Энэтхэг хирс хэдэн эвэртэй вэ?

12. Намуу цэцэг 15 цагт хаагдаж, 4 цагийн дараа хонго цэцэглэнэ. Сарнай цэцэг хэдэн цагт хаагддаг вэ?

13. Хөгжмийн зохиолч Моцарт 4 настайгаасаа хийл хөгжим тоглож, дахин 2 жилийн дараа хөгжим зохиож эхэлсэн. Моцарт хэдэн настайгаасаа хөгжим зохиож эхэлсэн бэ?

14. Эхиднагийн зүү 6 см урт, зараа 3 см богино байдаг. Зараагийн нуруу хэр урт вэ?

15. Нэг хамгаалагдсан хязгаарлагдмал орчинд 5 хүүхэд, нөгөөд нь 3 хүүхэд нэмж байна. Нөгөө хамгаалагдсан хязгаарлагдмал орчинд хэдэн хүүхэд байна вэ?

16. Аня 5 таваг, Катя 4 таваг нэмж угаав. Катя хэдэн аяга таваг угаасан бэ?

17. Тавиур дээр 4 салфетка, ширээн дээр дахиад 6 салфетка байв. Ширээн дээр хэдэн салфетка байсан бэ?

18. Ширээн дээр 8 сонин, 5-аас бага сэтгүүл байв. Ширээн дээр хэдэн сэтгүүл байсан бэ?

19. Соно 6 хөлтэй, аалз 2 хөлтэй. Аалз хэдэн хөлтэй вэ?

20. Сар руу хийсэн анхны нислэг 8 хоног үргэлжилсэн бол хоёр дахь нь 2 хоногоор урт болсон. Сар руу хоёр дахь нислэг хэдэн өдөр үргэлжилсэн бэ?

21. Могойн нялх хүүхэд 6 долоо хоногийн дараа, кобрагийн хувьд 4 долоо хоногийн дараа өндөгнөөс гарч ирдэг. Хүүхдийн кобра үржихэд хэдэн долоо хоног шаардлагатай вэ?

22. Хавч 10 хөлтэй, аалз 2 хөл багатай. Аалз хэдэн хөлтэй вэ?

23. Саран дээр хөл тавьсан анхны хүн хөлгийн гадаа 2 цаг, 2 дахь экспедицийн сансрын нисгэгч түүн дээр 5 цаг илүү саатсан байна. Хоёр дахь сансрын нисгэгч саран дээр хэдэн цаг зарцуулсан бэ?

24. Старлингын өндөг 6 грамм жинтэй, харин kinglet 5 граммаас бага жинтэй. Хаан өндөг хэр жинтэй вэ?

25. Яншуй үр нь амьдрах чадвараа 2 жил алддаггүй, хөх тарианы үр нь 8 жилээр удаан байдаг. Хөх тарианы үр хэдэн жил амьдрах чадвартай вэ?

26. Мексикийг 2 далай, Япон 1 далайгаар бага усаар угаадаг. Японы эргэн тойронд хичнээн далай байдаг вэ?

27. Ангараг гараг 2 дагуултай, Сугар гараг 2 хиймэл дагуултай. Сугар хэдэн сартай вэ?

28. Тогоруу секундэд 2 жигүүр цохиж, дэгээ дахин 1 удаа цохино. Нэг дэгээ секундэд хэдэн цохилт хийдэг вэ?

29. Лаврын навч 4 жил амьдардаг бол үйсэн царс модны навч 2 жил бага насалдаг. Үйсэн царс навч хэр удаан үргэлжилдэг вэ?

30. Өрөвтас секундэд 2 жигүүр цохиж, тагтаа 3 удаа илүү цохино. Тагтаа секундэд хэдэн хавтас хийдэг вэ?

31. Гитар 7 чавхдастай, хийл 2 цөөхөн утастай. Хийл хөгжим хэдэн утастай вэ?

32. Тарвасны үндэс нь газрын гүнд 10 м-ийн гүнд нэвтэрч, хошоонгор

8 м бага. Хошоонгор үндэс хэр гүн нэвтэрч чадах вэ?

33. Номхон далайд 9 далай, Атлантын далайд 3 далай бага. Атлантын далайд хэдэн тэнгис байдаг вэ?

34. Херсоноос Киев хүрэх моторт хөлөг онгоц 4 хоног, буцахдаа 1 өдөр бага зарцуулдаг. Усан онгоц Киевээс Херсон хүртэл хэдэн өдөр явах вэ?

35. Бизон 1 км-ийн цаанаас, заан 4 км-ийн цаанаас үнэртдэг. Заан хэдэн километрийн зайд шинэхэн өвсний үнэрийг үнэрлэх вэ?

36. Чиргүүлгүй ЗИЛ машин 6 тонн ачаа, чиргүүлтэй бол 2 тонн илүү ачдаг. Машин, чиргүүл хэдэн тонн ачаа тээвэрлэх боломжтой вэ?

37. Хотон шувуу 9 кг жинтэй, тас шувуу 2 кг бага жинтэй. Баар хэр жинтэй вэ?

38. Хөгжмийн чуулгад гурвал 3 хоолойтой, октетт 5 хоолой нэмэгддэг. Октетт хэдэн хоолой байдаг вэ?

39. Хөх тарианы үндэс нь 2 м, улаан буудайн үндэс нь 1 м гүнд нэвтэрч болно. Улаан буудайн үндэс хэр гүн нэвтэрч чадах вэ?

40.Орос хэл 10 эгшиг, 4 цөөн авиатай. Орос хэлэнд хэдэн эгшиг авиа байдаг вэ?

41. Насанд хүрсэн хүний ​​цус 5 литр, хүүхдэд 2 литр бага байдаг. Хүүхэд хэдэн литр цустай вэ?

1. Нэг сурагч 4 од, нөгөө нь 6. Хоёр дахь хүү дахиад хэдэн од хайчилсан бэ?

2. Ира 5 цэцэг, Света 8 цэцэг ургуулсан. Ира Светагаас хэдээр цөөн цэцэг ургуулсан бэ?

3. Аав 9 алим, 4 банана худалдаж авсан. Аав гадил жимснээс хэд илүү алим авсан бэ?

4. Вера цэцэрлэгээс 5 өргөст хэмх, Лара 8 өргөст хэмх түүв. Вера Ларагаас хэд илүү өргөст хэмх сонгосон бэ?

5. Коля цомогтоо 5 марк, Дима 9 марктай. Коля цомогтоо Димагаас хэдэн марк багатай вэ?

6. Цох 6 хөлтэй, аалз 8. Цох нь аалзнаас хэдэн хөлтэй вэ?

7. Өрөвтас 4 кг, албатрос 8 кг жинтэй. Альбатрос өрөвтаснаас хэдэн кг жинтэй вэ?

8. Амьтны хүрээлэнгийн нэг сартай тогос дэгдээхэйнд өдөр бүр 10 грамм жимс, 2 грамм хуурай сүү өгдөг. Дэгдээхэйнд хуурай сүүнээс хэдэн грамм илүү жимс өгдөг вэ?

9. Бургасны нуруундаа уртааш 5 судал байдаг бол зэрлэг муур 2. Бурганд зэрлэг муурнаас хэд илүү судал байдаг вэ?

10. Нугас секундэд 9 далавч, бүргэд шувуу 5 удаа цохино. Бүргэд шар шувуу нугасаас хэд бага цохилт хийдэг вэ?

11. Хачигны авгалдай 6 хөлтэй, насанд хүрсэн хачиг 8. Насанд хүрсэн хачиг авгалдайгаас хэдэн хөлтэй вэ?

12. Кактусын үндэс нь газрын гүнд 6 м, далдуу мод 9 м гүнд нэвтэрч чаддаг. Дал модны үндэс хэр гүн нэвтэрдэг вэ?

13. Хойд мөсөн далайд 10, Энэтхэгийн далайд 5 далай байдаг.Энэтхэгийн далайд Хойд мөсөн далайгаас хэд дахин цөөн далай байдаг вэ?

14. Нэгдүгээр сегментийн урт 9 см, хоёр дахь нь 4 см.Эхний сегментийн урт хоёр дахь хэсгээс хэдэн сантиметрээр их вэ?

15.Платипус усан дор 1 минут, аюул тулгарвал 5 минут байж чаддаг. Аюултай үед платипус усан доор хэдэн минут байж чадах вэ?

16. Лена үлгэрийн 8 диск, адал явдалтай 3 дисктэй байв. Ленад адал явдлаас илүү үлгэрт хэдэн CD байсан бэ?

17. Ах 10 настай, эгч 7 настай. Таны эгч дүүгээсээ хэдэн насаар дүү вэ?

18. Ширээний өндөр нь 7 дм, сандлын өндөр нь 4 дм. Ширээ нь сандлаас хэдэн дециметр өндөр вэ?

Тоо 11-20

Математикийн диктант

1. 6 ба 4 тоонуудын нийлбэрийг ол.

2. 5-ыг 3-аар нэмэгдүүл.

3. 9 тоо 4-өөс хэдээр илүү вэ?

4. 5-ыг 3-аар багасга.

5. Хасах 10, хасах 6. Ялгааг ол.

6. Эхний гишүүн нь 6, хоёр дахь гишүүн нь 2. Нийлбэрийг ол.

7. Аль тоо нь 6-аас 1-ээс их вэ?

8. 4-т ижил хэмжээгээр нэмэгдэв. Хэмжээг нь ол.

9. 7 тооны хөршүүдийг бич.

1. 8-аас 6-г хас.

2. 6-аас ижил дүнг хас. Юу болсон бэ?

3. 6 ба 3-ыг нэмнэ.

4. 10 хасах 5.

5. 2 ба 8 тоонуудын нийлбэрийг ол.

6. 2-ыг 6-аар нэмэгдүүл.

7. 3 нь 8-аас хэдээр бага вэ?

8. Эхний гишүүн нь 4, хоёр дахь гишүүн нь 3. Нийлбэрийг ол.

9. Ямар тоо 5-аас 1-ээс бага вэ?

1. 9-ээс ижил дүнг хас. Та хэд авсан бэ?

2. 7 дээр 0 нэмэгдэнэ. Нийлбэрийг ол.

3. Аль тоо нь 7-оос 2-оос их вэ?

4. 3-т ижил хэмжээгээр нэмсэн. Та хэд авсан бэ?

5. Хасах 10, хасах 4. Ялгааг ол.

6. Нөхцөл 4 ба 3. Нийлбэрийг ол.

7. 9-ийн тоог 5-аар бууруулсан. Та хэд авсан бэ?

8. 9-ийн тооны хөршүүдийг бич.

1. Эхний гишүүн нь 4, хоёр дахь гишүүн нь 3. Нийлбэрийг ол.

2. Төлөвлөсөн тоог 1-ээр нэмээд 8-ыг авсан. Та хэдэн тоо төлөвлөсөн бэ?

3. Нөхцөл 5 ба 3. Нийлбэрийг ол.

4. 8 ба 4 тоонуудын ялгаа.

5. 9-ийг 6-аар багасга.

6. 7-ын тоог 7-оор багасга.

7. 0-ийг 9-д нэмнэ.

8. 4-р тооны хөршүүдийг бич.

1. Дөрөв ба зургаагийн хоорондох тооноос туулайн тоог хас.

Үүнийг шүүж үзэхэд нэгийг нь барьж авахгүйн тулд хөөх шаардлагагүй

зүйр үг.

2. Үлгэрт гардаг чононоос айсан хүүхдүүдийн тооноос тоог хас

бүх хүүхдүүдэд танигдсан гахайнууд.

3. Долоо хоногт хэдэн өдөр байдгийг бичнэ үү?

4. Өвлийн нийт хэдэн сар байдаг вэ?

5. ДЭЛХИЙ, ӨДӨР гэдэг үгэнд байгаа үсгийн тоог нэмнэ үү.

6. Хоёр квадрат хэдэн талтай вэ?

7. 15-ын өмнөх тоог бич.

8. 13-ын тооны хөршүүдийг бич.

9. Эхний гишүүн нь 7, хоёр дахь гишүүн нь 3. Нийлбэрийг ол.

1. 10 ба 2 гишүүний нийлбэрийг ол.

2. Хасах 10, хасах 6. Ялгааг ол.

3. 19-ийн өмнө ирсэн тоог бич.

4. 10-аас хойшхи тоог бич.

5. Аль тоо 9-өөс 6-аас бага вэ?

6. 9-ийн тоог 3-аар бууруулсан. Үр дүнг бич.

7. 10 нь 5-аас хэд их вэ?

8. Эхний гишүүн нь 6, хоёр дахь гишүүн нь 3. Нийлбэрийг ол.

9. 11-ээс 1-ийг хас. Үр дүнг бич.

1. 10-ыг авахын тулд 6-г хэдээр өсгөх шаардлагатай вэ?

2. 9-ийн тоог 6-аар багасга.

3. 10-ыг 5-аар нэмэгдүүл.

4. 14-ийн өмнөх тоог бич.

5. 19-ийн дараах тоог бич.

6. 10 ба 6 тоонуудын нийлбэрийг ол.

7. 17 тооны хөршүүдийг бич.

8. Дециметрт хэдэн сантиметр байх вэ?

9. 1 дек байгаа тоог бич. ба 4 нэгж.

10. Хамгийн бага хоёр оронтой тоог бич.

1. 1 дек байгаа тоог бич. ба 2 нэгж.

2. 20-ийн тоо хэдэн аравтай вэ?

3. 11-ээс 15 хүртэлх тоог бич.

4. 10 ба 8 тоонуудын нийлбэр.

5. 16-аас 10-ыг хас.

7. 13-ын тооны хөршүүдийг бич.

8. Арван хоёроос арван хоёрыг хас.

9. 11-ээр 1-ээр буурна.

10. 1 дек байгаа тоог бич. ба 9 нэгж.

Математикийн диктант

1. 7-оос 2-оос бага тоог бич.

2. 2-гүй 10 хэд вэ?

3. 3 гарахын тулд ямар тооноос 5-ыг хасах вэ?

4. 1 dec-ээс бүрдэх тоо. ба 3 нэгж.

5. 10-ыг 1-ээр нэмэгдүүл.

6. 15-аас 5-ыг хас.

7. 19-ийн өмнөх тоог бич.

8. 15-ын тооны хөршүүдийг бич.

9. 13 нь 10 ба...

10. 17-оор буурах 10. Бид юу авах вэ?

1. 1 дек байгаа тоог бич. ба 6 нэгж.

2. 19-өөс 1-ээс их тоог бич.

3. 17-оос 10-ыг хасвал ямар тоо гарах вэ?

4. 12-ын дараа ямар тоо ирэх вэ?

5. 13-аас өмнө ямар тоо ирдэг вэ?

6. 10 ба 4 тоонуудын нийлбэр.

8. Хасах нь 17, хасах нь 7. Ялгааг ол.

9.15-аас 1-ээс бага тоог бич.

10. 15 ба 5 тоонуудын ялгааг ол.

1. 12-ын дараах тоог бич.

2. 10 ба 8 тоонуудын нийлбэр.

3. Хасах 13, хасах 3. Ялгааг ол.

4. 16 гарахын тулд 10 дээр ямар тоог нэмэх ёстой вэ?

5. Нэг арав дээр 5 нэгж нэмнэ. Юу болсон бэ?

6. 19 ба 10 тоонуудын ялгаа.

7. 1 дек байгаа тоог бич. ба 2 нэгж.

8. 20-ийн өмнөх тоог бич.

9. 14-ийн тооны хөршүүдийг бич.

10. 16-ын тоог 1-ээр нэмэгдүүл. Бид юу авах вэ?

1. 1 дек байгаа тоог бич. ба 5 нэгж.

2. 15-ыг 1-ээр нэмэгдүүл.

3. 19-ийг 1-ээр багасга.

4. 6 ба 4 тоонуудын нийлбэр.

5. 9-ээс 5-ыг хас.

6. 15-ын өмнөх тоог бич.

7. Нэг арав дээр 8 нэгжийг нэмнэ. Та юу авсан бэ?

8. 6-г 3-аар нэмэгдүүл.

9. 16 тооны хөршүүдийг бич.

10. 19-ийн дараа ямар тоо ирэх вэ?

1. 12-оос хойшхи тоог нэрлэнэ үү.

2. 15-аас өмнө ямар тоо ирдэг вэ?

3. 18 тооны хөршүүдийг нэрлэ.

4. Ямар тоо 11-ээс 1-ээс бага вэ?

5. Аль тоо нь 16-аас 1-ээс их вэ?

6. 19-өөс 20-ийн тоог яаж авах вэ?

7. Эхний гишүүн нь 10, хоёр дахь гишүүн нь 9. Нийлбэрийг ол.

8. Минуэнд 18, хасах нь 8. Ялгааг нь ол.

9. 1 дек байгаа тоог бич. ба 5 нэгж.

10. 19-өөс 10-ыг хас. Та хэд авсан бэ?

1. Арван нэг нэмэх зургаа.

2. 10 ба 6 тоонуудын нийлбэрийг ол.

3. Арван найм хасах найм.

4. 14 ба 4 тоонуудын ялгааг ол.

5. Тоо бичнэ үү. арванхоёрдугаар сарын 1-нд. ба 1 нэгж.

6. Хасах 19, хасах 9. Ялгааг ол.

7. Ямар тоо 15-аас их вэ?

8. 1 нь 12-оос хэдэн тоо вэ?

9. 18-ын тооны хөршүүдийг бич.

10. Тоогоо бичнэ үү. 20-оос өмнө байдаг.

1. 17-оос өмнө ирэх тоог бич.

2. 13-ын дараах тоог бич.

3. 9 нь 6-аас хэдээр илүү вэ?

4. 1 дек байгаа тоог бич. ба 3 нэгж.

5. 5 ба 3 тоонуудын нийлбэрийг ол.

6. 10 ба 7 тоонуудын ялгааг ол.

7. Эхний гишүүн нь 10, хоёр дахь гишүүн нь 8. Нийлбэрийг ол.

8. 8 нь 1-ээс хэд их вэ?

9. 1 дек-ээс бүрдэх тоог бич. ба 7 нэгж.

10. 10-ын тооны хөршүүдийг бич.

1. Илүү том тоог бич: 16 ба 13.

2. 16-гийн өмнөх тоог бич.

3. 17-г 1-ээр нэмэгдүүл.

4. 20-ыг 1-ээр багасга.

5. 1 дм ба 2 см-т хэдэн сантиметр байх вэ?

6. 19-ийн тооны хөршүүдийг бич.

7. 10 ба 4 тоонуудын нийлбэр.

8. 14 ба 10 тоонуудын ялгаа.

9. Эхний гишүүн нь 10, хоёр дахь гишүүн нь 5. Нийлбэрийг ол.

10. 19 ба 9 тоонуудын ялгаа.

Хөгжилтэй сорилтууд

Нэгэн цагт өтгөн ойд

Зараа өөрөө байшин барьжээ.

Ойн амьтдыг урьсан

Тэднийг хурдан тоол:

Хоёр туулай, хоёр үнэг,

Гурван хөгжилтэй бяцхан баавгай.

Хоёр хэрэм, хоёр минж,

Хариултыг нэрлэх цаг болжээ! (арван нэгэн)

Ээж гацуур модны дагуу алхаж,

Би найман гүргэм сүүний таг олсон,

Мөн хүүхэд нь охинтой

Зөвхөн гурван мөөг.

Ямар ч эргэлзээгүйгээр хариул

Сагсанд хэдэн мөөг байна вэ? (арван нэгэн)

Тиймээс тэд ухаалаг бүжиглэдэг

Найман зурам, гурван туулай.

Тэд хажууд нь хөгжилтэй бүжиглэдэг.

Хурдан тоол

Нийт хэдэн амьтан байдаг вэ? (арван нэгэн)

Загасчид хөвөгчдийг хамгаалж суугаад:

Загасчин Корни таван алгана барьжээ.

Загасчин Евсей - 5 загалмай загас,

Загасчин Михаил хоёр муур загас барьжээ.

Загасчид хэдэн загас вэ

Голоос чирэх үү? (12)

Ойн амьтад цугларав

Гацуур модны ойролцоох хөндийд.

Шинэ он! Шинэ он!

Дугуй бүжиг эргэлдэж эхлэв.

Заль мэхлэгч үнэгтэй саарал чоно

Тэд маш чадварлаг бүжиглэдэг!

Найман зурам, гурван туулай

Тэд хажууд нь хөгжилтэй бүжиглэдэг.

Хурдан тоол

Ойролцоогоор хэдэн амьтан байдаг вэ? (13)

Нэг дээр есөн ном

Нөгөө талд нь дөрөв.

Хоёр тавиур дээр хэд вэ

Егоркагийн ном уу? (13)

Царс модны захад долоон мөөг ургасан.

Хожуулын ойролцоох цэвэрлэгээнд дахиад долоон boletus мөөг байна.

Царс, хожуулд нийт хэдэн мөөг байдаг вэ? (14)

Бид зул сарын гацуур модны дэргэд хөгжилтэй байсан

Бид бүжиглэж, зугаацсан

Сайн Санта Клаусын дараа

Тэр бидэнд бэлэг өгсөн.

Тэр надад асар том боодол өгсөн.

Тэд амттай зүйлсийг агуулдаг.

Би багцыг нээж эхлэв,

Цэнхэр цаасан дээрх таван чихэр,

Тэдний хажууд таван самар.

Алимтай лийр

Нэг нь алтан мандарин,

Шоколадны баар - Би баяртай байсан!

Бүх зүйл нэг багцад байна

Эдгээр объектуудыг тоол! (14)

Гүүрний доорх нам гүм голд

Тэнд сахалтай хөгшин муур амьдардаг байжээ.

Эхнэр нь муур загас юм

Мөн арван дөрвөн сомытын.

Хэн тэднийг хамтад нь тоолж чадах вэ?

Муурын загас үүнд баяртай байх болно! (15)

Егорка хүү эмх журамд дуртай.

Тэр номнуудаа тавиур дээр тавив:

Нэг дээр арван ном

Мөн зургаа - нөгөө талд.

Егорка хоёр тавиур дээр хэдэн номтой вэ? (16)

Тэрээр амьтны хүрээлэнд зогсоод сармагчингуудыг тоолж байв:

Хоёр нь элсэн дээр тоглож, гурав нь самбар дээр сууж,

Мөн ар талын арван хоёр нь халсан.

Би тор татаад загас барьдаг.

Бид нэлээд хэд барьсан: долоон алгана, арван загалмай загас,

Нэг сойз нь саванд ордог.

Би загасны шөл хийж, хүн бүрийг дайлна.

Би хэдэн загас буцалгах вэ?(18)

Манай хүүхдүүд шиг

Толгой нь бүгд нум хэлбэртэй байна:

Гурван бургунди, таван хөгжилтэй,

Найман улаан, хоёр ногоон.

Хурдан тоол

Нялх хүүхдэд зориулсан нум. (18)

8-аас 10-ыг нэмнэ.

Хэр их болох вэ?

Бид чамаас асуух болно!(18)

Ээж нь туслахтай.

Хүүхдүүдээ өөрсдөө хараарай:

таван аяга таваг угаасан,

Найман халбага, таван аяга.

Угаасан аяга таваг

20 том хавтгай талх -

Ээж маань бялуу хийдэг байсан.

Би өглөө босоод нэгийг идсэн.

Хэдий болтол худлаа ярих вэ? (19)

Долоон зараа нүүрээ цэвэрлэж байна,

Долоо нь навчис дээр эргэлдэж байна,

Зургаан мөчир доороос гадагш харав.

Бүх зараа тоол.(20)

Нийлбэрийг олох асуудал

Хашаанд 5 охин, мөн тооны хөвгүүд алхаж байв. Хашаанд хэдэн хүүхэд алхаж байсан бэ?

Сургуулийн ойролцоо 10 хус, 8 царс мод тарьсан. Сургуулийн ойролцоо хэдэн мод тарьсан бэ?

Ваня одоо 12 настай. Тэр 5 жилийн дараа хэдэн настай болох вэ?

Тоглоомын талбай дээр 6 хүү, 10 охин тоглож байсан. Тоглоомын талбай дээр хэдэн хүүхэд тоглож байсан бэ?

Гудамжны нэг талд 10 мод, нөгөө талд 8 мод тарьсан. Гудамжны хоёр талд хичнээн мод байдаг вэ?

Миша 17 марктай, түүнд өөр 3 марк өгсөн. Миша хэдэн марктай вэ?

Дугуйчин эхний өдөр 11 км, хоёр дахь өдөр 7 км зам туулсан байна. Тэр хоёр дахь өдөр хэдэн км замыг туулсан бэ?

Үлдсэн хэсгийг нь олох асуудал

Энэ номонд 20 өгүүллэг байсан. Коля уншсан 10. Уншихад хэдэн өгүүллэг үлдсэн бэ?

Хайрцагт 20 ширхэг чихэр байсан. Бид өглөөний цайндаа 4 чихэр идсэн. Хайрцагт хэдэн чихэр үлдсэн бэ?

Танхимд 15 гэрлийн чийдэн байсан. 3 чийдэн шатсан. Хэдэн гэрэл асаалттай байсан бэ?

Маша улаан лоолийн 20 бут тарьсан. 17 бут ургаж, үлдсэн хэсэг нь хатаж эхлэв. Машагийн тарьсан бутнаас хэд нь ургаагүй вэ?

Ялгаатай харьцуулах асуудал

Баярын ширээг 12 хүний ​​ширээ зассан ч 10 хүн ирсэн. Ширээн дээр зайлуулах шаардлагатай хэдэн нэмэлт хэрэгсэл байгаа вэ?

Ширээн дээр 18 таваг, 20 халбага байв. Ширээн дээр хэдэн нэмэлт халбага байсан бэ?

Гаражид 12 машин, 10 ачааны машин байсан. Гаражид ачааны машин машинаас хэд бага байсан бэ?

Хэд хэдэн нэгжээр нэмэгдэх эсвэл буурахтай холбоотой асуудлууд.

Галя 15 жишээ, Лена 1 жишээг шийдсэн бага. Лена хэдэн жишээг шийдсэн бэ?

У тэжээгч дээр 8 хөх, 2 бухын шувуу байв илүү. Хэдэн бухын шувуу байсан бэ?

Андрей 12 настай. Миний эгч 6 настай. Таны эгч хэдэн настай вэ?

Амьтны хүрээлэнд 12 сармагчин байдаг бөгөөд сармагчингаас 2 үнэг бага байдаг. Амьтны хүрээлэнд хэдэн үнэг байдаг вэ?

Ах маань 13 настай, эгч маань 3 насаар дүү. Таны эгч хэдэн настай вэ?

Денис 19 оноотой, Алёша 3 оноо дутуу байна. Алёша хэдэн марктай вэ?

Дима 10 порци мөөг, Серёжа өөр 3 мөөг олсон. Серёжа хэдэн мөөг олсон бэ?

Манай орцонд 20 айлын орон сууц байгаа бөгөөд хажууд нь манайхаас 2-оор цөөн байр бий. Дараагийн орцонд хэдэн орон сууц байна вэ?

Эхний өдөр алимны модноос 15 алим, хоёр дахь өдөр 5 алим нэмж авав. Хоёр дахь өдөр хэдэн алим түүсэн бэ?

Нэг хайрцаг алим 14 кг жинтэй, нэг хайрцаг чангаанз нэг хайрцаг алимнаас 3 кг бага жинтэй. Нэг хайрцаг чангаанз хэр их жинтэй вэ?

Тоглолтод 12 хүү, 3 охин оролцсон. Жүжигт хэдэн охин оролцсон бэ?

Үзэсгэлэнгийн нэг танхимд 17 зураг өлгөөтэй байсан бол нөгөөд нь 3 уран зураг өлгөөтэй байв. Хоёрдугаар үзэсгэлэнгийн танхимд хэдэн зураг өлгөсөн бэ?

Нэг вааранд 11 астер, нөгөөд нь 2 астер байсан. Хоёр дахь вааранд хэдэн астер байсан бэ?

Шүдний оо 14 грн, саван 10 грн хямд байна. Нэг саван ямар үнэтэй вэ?

Өргөст хэмхийг услахад 12 хувин, улаан лоолийг услахад 2 хувин бага зарцуулсан. Та улаан лоолийг услахад хэдэн хувин ус ашигласан бэ?

Автобусанд 20 эмэгтэй байсан бөгөөд эрэгтэй хүн эмэгтэйчүүдээс 6 хүнээр цөөн байжээ. Автобусанд хэдэн эрэгтэй байсан бэ?

21-ээс 100 хүртэлх тоонуудыг дугаарлах

Математикийн диктант

1. Ес, арван тав, арав, арван гурав гэсэн тоонуудыг бич.

2. 1 дек байгаа тоог бич. ба 2 нэгж.

3. Илүү том тоог бичнэ үү: 12 ба 20.

4. 19-ийн тооны дараах тоог бич.

5. 16-аас өмнө ирэх тоог бич.

6. 14-ийн тооны хөршүүдийг бич.

7. 9 ба 2 тоонуудын нийлбэр.

8. 18 ба 8 тоонуудын ялгаа.

1. 15-ыг 1-ээр нэмэгдүүл.

2. 11-ийг 2-оор багасга.

3. 2 дек байгаа тоог бич. ба 5 нэгж.

4. 20-ийн тооны дараах тоог бич.

5. 20-оос 1-ээс бага тоог бич.

6. 10 тоон дээр 7-г нэмнэ.

7. 22-ын тооны хөршүүдийг бич.

8. 18-ыг 8-аар багасга.

1. Охин 39-р хуудас руу номыг нээв. Өмнөх болон дараагийн хуудсыг нэрлэнэ үү.

2. 3 дек байгаа тоог бич. ба 4 нэгж.

3. 24-ийн дараах тоог бич.

4. 4 арван саваа дээр 2 саваа нэмж оруулав. Хэдэн саваа байна вэ?

5. 19-өөс 10-ыг хас.

6. Эхний гишүүн нь 9, хоёр дахь гишүүн нь 3. Нийлбэрийг ол.

7. 12 ба 10 тоонуудын ялгаа.

8. 10 ба 7 тоонуудын нийлбэр.

1 . 19 10-аар буурсан.

2. Ямар тоон дээр 1-ийг нэмбэл 30 гарах вэ?

3. 29-ийн өмнөх тоог бич.

4. Хасах 18, хасах 8. Ялгааг ол.

5. 10-аар 5-аар нэмэгдэнэ.

6. 13 нь 12-оос хэд их вэ?

7. 7 дек байгаа тоог бич. ба 5 нэгж.

8. 40-ийн тооны хөршүүдийг бич.

1. Хагас 18, хасах 8. Ялгааг ол.

2. 13-аас 1-ийг хас.

3. 4 аравтын бутархайгаас бүрдэх тоог бич. ба 5 нэгж.

4. 40-ийн тооны дараах тоог бич.

5. 20-ийн өмнөх тоог бич.

6. Нөхцөл 8 ба 3. Нийлбэрийг ол.

7. 1 м-т хэдэн сантиметр байх вэ?

8. 20-ыг 1-ээр нэмэгдүүл.

9 34 тоонд хэдэн арав байгаа вэ?

1. 66-г 1-ээр нэмэгдүүл.

2. 39-ийн тооны дараах тоог бич.

3. 56-гийн өмнөх тоог бич.

4. 4 дек байгаа тоог бич. ба 2 нэгж.

5. 30-аас 1-ээс их тоог бич.

6. 16 ба 6 тоонуудын ялгаа.

7. Эхний гишүүн нь 9, хоёр дахь гишүүн нь 3. Нийлбэрийг ол.

8. 67 тооны хөршүүдийг бич.

9. 67 тоо хэдэн аравтай вэ?

1. 1дм ба 2см нь хэдэн сантиметр вэ?

2. 20 нь 10-аас хэд их вэ?

3. 8 ба 3 тоонуудын нийлбэр.

4. 12-оос 3-ыг хас.

5. 7 аравтын бутархайгаас бүрдэх тоог бич. ба 5 нэгж.

6. 19-ийн тооны хөршүүдийг бич.

7. 17 дээр 1-ийг нэмсэн. Та хэд авсан бэ?

8. 16-аас 10-ыг хас.

9. 1 дм, 5 см-т хэдэн сантиметр байх вэ?

1. 13 ба 10 тоонуудын ялгааг ол.

2. 18-ыг 1-ээр нэмэгдүүлнэ.

3. 20-оос 1-ийг хас.

4. 3 аравтын бутархайгаас бүрдэх тоог бич. ба 9 нэгж.

5. 50-ийн өмнөх тоог бич.

6. 88-ын дараах тоог бич.

7. 99 тооны хөршүүдийг бич.

8. Эхний гишүүн нь 45, хоёр дахь гишүүн нь 1. Нийлбэрийг ол.

9. Минуэнд 34, хасах 1. Ялгааг ол.

1. 1 UAH-д хэдэн копейк байдаг вэ?

2. 39-ийн тоо хэдэн аравтай вэ?

3. Хамгийн том хоёр оронтой тоог бич.

4. 18 ба 1 тоонуудын нийлбэр.

5. 30-аас 1-ийг хас. Хариултаа бич.

6. 55 1-ээр нэмэгдэнэ.

7. 66 ба 1 тоонуудын ялгаа.

8. 34-ийн тооны дараах тоог бич.

9. 56-гийн өмнөх тоог бич.

1. Гурвалжинд хэдэн орой байгааг бичнэ үү?

2. 10 ба 7 тоонуудын нийлбэр.

3. 14 ба 4-ийн тоонуудын ялгаа.

4. 50 нь 9-өөр нэмэгдэнэ.

5.98 8-аар буурсан.

6. 1 м-т хэдэн сантиметр байгааг бичнэ үү?

7. 65 тоонд хэдэн арав байгааг бичнэ үү?

8. Ээж 2 арван суулгац худалдаж авсан. Тэрээр аль хэдийн 10 суулгац тарьсан байна. Түүнд тарих хэдэн суулгац үлдсэн бэ?

1. 40 ба 50 тоонуудын нийлбэр.

2. 50 ба 20 тоонуудын ялгаа.

3. 60 тоо 10-аас хэд дахин их вэ?

4. 5 дек ба 7 нэгжээс бүрдэх тоог бич.

5. Долоо хоногт хэдэн өдөр байдгийг бичнэ үү?

6. Оля 12 UAH байсан. Тэр цагаан гаатай талхыг 5 грн-нээр худалдаж авсан. Охинд хэдэн төгрөг үлдсэн бэ?

7. Эхний гишүүн нь 20, хоёр дахь гишүүн нь 60. Нийлбэрийг ол.

8. Хасах нь 18, хасах нь 10. Ялгааг ол.

1. Гурвалжин хэдэн талтай болохыг бичнэ үү?

2. 40 ба 30 тоонуудын нийлбэр.

3. 16-аас 1-ийг хас. Хэр их үлдсэн бэ?

4. 20 нь 19-өөс хэд их вэ?

5. 17 гарахын тулд ямар тоонд 7-г нэмэх ёстой вэ?

6. Аль тоон дээр 20-г нэмбэл 24 болох вэ?

7. 30-ыг 10-аар нэмэгдүүл. Үр дүнг бич.

8. 1 хоногт хэдэн цаг байдаг вэ?

9. 1 цагт хэдэн минут байгааг бич.

1. Пентагон хэдэн талтай вэ?

2. 29-ийн тооны хөршүүдийг бич.

3. 59-өөс 1-ээс олон тоог бич.

4. 39-ийг 1-ээр нэмэгдүүл.

5. 60-ыг 1-ээр багасга.

6. Сантиметрээр илэрхийлнэ үү: 2 дм 6 см.

7. Минуэнд 50, хасах 1. Ялгааг ол.

8. 3 дек байгаа тоог бич. ба 6 нэгж.

9. Уг хэсэг нь 13 м даавууг агуулж байв. Хувцасных нь хувьд 3 метр зүссэн.Хэдэн метр даавуу үлдсэн бэ?

1. 40-ийн тооны өмнө ирэх тоог бич.

2. 5 аравтын бутархайгаас бүрдэх тоог бич. ба 0 нэгж

3. 60-ын тооны дараах тоог бич.

4. 23-ын тоог 2 араваар багасга.

5. Зургаан өнцөгт хэдэн өнцөг ба оройтой болохыг бич.

6. 60 ба 20 тоонуудын ялгаа.

7. Эхний гишүүн нь 20, хоёр дахь гишүүн нь 4. Нийлбэрийг ол.

8. 80-ыг 60-аар багасга.

9. Хасах нь 90, хасах нь 30. Ялгааг ол.

1. Дөрвөн өнцөгт хэдэн өнцөгтэй болохыг бич.

2. 6 аравтын бутархайгаас бүрдэх тоог бич. ба 1 нэгж.

3. Өдөрт хэдэн цаг байдаг вэ?

4. Хасах нь 50, хасах нь 30. Ялгааг ол.

5. 30 ба 45 тоонуудын нийлбэр.

6. 17-г 7-оор багасга.

7. 27 гарахын тулд ямар тоог 1-ээр нэмэгдүүлэх ёстой вэ?

8. 90 нь 70-аас хэд дахин их вэ?

9. 10 ба 6 тоонуудын нийлбэрийг ол.

1. 10 ба 6 тоонуудын ялгааг ол.

2. 27-г 7-оор багасга.

3. 3 дек байгаа тоог бич. ба 9 нэгж.

4. 59-ийн тооны дараах тоог бич.

5. 90-ийн өмнөх тоог бич.

6. 34 ба 50 тоонуудын нийлбэрийг ол.

7. Нэг цагт хэдэн минут байдаг вэ?

8. Эхний гишүүн 60, хоёр дахь гишүүн 30. Нийлбэрийг ол.

1. Хай тоонуудын нийлбэр 12 ба 3.
2. Хай тооны зөрүү 17 болон 6.
3. олж мэд, хэр удаан 18 бага, Хэрхэн 6.
4. олж мэд, хэр удаан 12 бага, 14-өөс дээш.
5. Үүнийг бичээрэй хөршүүд тоо 15.
6. Эхний улирал 8, хоёрдугаарт 4. Хай хэмжээ.
7. Минуэнд 18 хасах 8. Ялгааг нь ол.
8. Тоо 14 багасгах 10-нд.
9. Тоо 9 нэмэгдүүлэх 4 гэхэд.
10. -аас төлөвлөсөн тоо салган авсан 6 ба 10 авсан. Ямар дугаар төлөвлөсөн үү?

1. Цох гурван хос хөлтэй, аалз 4 хос хөлтэй. Цох нь аалзнаас хэдэн хөлтэй вэ?
2. Гуа тарвасаас 2 кг хүнд. Тарвас 7 кг жинтэй бол тарвас ямар жинтэй вэ?
3. Танягийн дэгдээхэйнүүд 6 хөлтэй. Таня хэдэн дэгдээхэйтэй вэ?
4. Зоя муурны хөлийг норгохгүйн тулд хэдэн гутал худалдаж авсан бэ?
5. Элсэн орчинд 10 хүүхэд тоглож байсан. 6 хүүхэд өдрийн хоол идэхээр гэртээ харьсан. Хэдэн хүүхэд

үлдсэн үү?
6. Миша ойгоос 10 мөөг олжээ. Үүний 4 нь идэх боломжгүй болсон.

Би хэдэн мөөг хаях ёстой вэ?
7. Хайрцагт 9 бялуу байна. Хайрцагнаас хэдэн бялуу авах ёстой бөгөөд дотор нь 6 бялуу үлдэх вэ?

1. Үүнийг бичээрэй тоо, аль нь 5 арванхоёрдугаар сар 7 нэгж
2. Үүнийг бичээрэй тоо, 1 дээр байдаг түүнээс бага: 50, 27.
3. Үүнийг бичээрэй тоо, 1-ээр илүү, Хэрхэн: 49,60.
4. Үүнийг бичээрэй тоо, хооронд байна 58 ба 60.
5. Үүнийг бичээрэй тоо, дараах 69-ийн дараа.
6. Үүнийг бичээрэй тоо, өмнөх 40.
7. Хэр удаан 72 илүү, 70-аас дээш?
8. Хэр удаан 20 бага 100-аас дээш.

1. Эхний гишүүн нь 13, хоёр дахь гишүүн нь 10. Нийлбэрийг ол.

2. 54-өөс 50-г хас.

3. Хасах 11, хасах 3. Ялгааг ол.

4. Нэг цагт хэдэн минут байгааг бич.

5. Дециметрт хэдэн сантиметр байх вэ?

6. Витя 10 оноотой, Миша 3 оноо илүү байна. Миша хэдэн марктай вэ?

7. 75 нь 5-аар буурсан.

8. 8 аравтын бутархайгаас бүрдэх тоог бич. ба 5 нэгж.

9. 47-гийн өмнөх тоог бич.