Zmena názvov prídavných mien podľa pádov čítaná online. Skloňovanie prídavných mien
Aby ste správne odmietli prídavné mená, musíte poznať ich prípadové otázky v oboch číslach.
Koncovky a prídavné mená sa najpohodlnejšie kontrolujú nahradením otázky Ktoré? v správnom tvare, pretože koncovky otázky a prídavného mena sú rovnaké, napríklad: Bolo pre neho ťažké ísť za ním Wow(Ako Wow?) dni. Výnimkou je nominatív jednotného čísla mužského rodu (a jemu podobný akuzatív), kde sa koncovka píše pod prízvukom -Ach (odnímateľné Ou kalendár, obchod OuĽudské) a bez prízvuku - th alebo -th (pracovnej plochy th kalendár, úprimný uyĽudské).
V prídavných menách na -th , - áno , -e (wolch uy, wolch áno, wolch áno ) vo všetkých pádoch okrem nominatívu (a akuzatívu) mužského rodu jednotného čísla sa píše písm. b , Napríklad: wolch b ja(kŕdeľ) wolch b e(Brloh), wolch b A(stopy); wolch b on, vlk b hej vlk b oni vlčia b ich atď. (ale: wolch uy zavýjať).
Nominatívne pádové koncovky
V ženskom rode v nominatíve jednotného čísla sa píše koncovka - a ja alebo - áno a v strednom rode - th alebo - jej (ktorý? — V neprítomnosti a ja priemer ánoškoly; ktorý? — zaujímavé oh komplexne jejštúdium).
V množnom čísle všetkých troch rodov sa píše koncovka th alebo -s (ktorý? — mrazivý s zima tj dni, noci, rána).
Akuzatívne koncovky
V ženskom rode, v akuzatíve jednotného čísla, sa píše koncovka th alebo -yuyu (odpovedá na otázku čo?), Napríklad: dokončiť (čo?) v neprítomnosti Wow priemer yuyuškoly.
Inštrumentálne zakončenia
V mužskom a strednom rode, v inštrumentálnom jednotnom čísle, sa píše koncovka th alebo -ich (odpovedá na otázku čo?), Napríklad: užiť si (čo?) teplo th jeseň ich poobede, ráno.
V jednotnom čísle ženského rodu sa píše koniec -Ach (-oj ) alebo -jej (- jej ) (odpovedá na otázku Ktoré? čo?), Napríklad: sponzorovať (čo? čo?) zmeniť Ou priemer jejškoly.
Predložkové koncovky
V mužskom a strednom rode sa v predložke jednotného čísla píše koncovka -ohm alebo -jesť (odpovedá na otázku čo?), Napríklad: písať o (akých?) horúčavách ohm jeseň jesť poobede, ráno.
Skloňovanie príčastí, radové číslovky
Rovnako ako kvalitatívne a relatívne prídavné mená sa menia (klesajú) príčastia, niektoré zámená (každý, každý, väčšina, tento atď.), radové číslovky (prvé, druhé, štvrté atď., okrem tretieho, klesajú ako privlastňovacie prídavné meno vlk). ). Pravopis koncov všetkých týchto slov možno skontrolovať nahradením otázky, ktorá z nich? v správnej forme, napríklad: Usiloval sa prečítať (čo?) každý vedecký článok, ktorý sa objavil o (akej?) problematike, ktorá ho zaujíma.
(1
hodnotenie, priemer: 5,00
z 5)
Aby ste mohli hodnotiť príspevok, musíte byť registrovaným používateľom stránky.
- Modrá obloha. Napr. má nominatív pád (čo?). Prídavné meno je teda aj v tomto prípade.
- Niekedy smutné (čo?). Inštrumentálne.
- Radujte sa zo žltého slnka (čo?). datív.
- Priniesol dobré správy (koho čo?). Akuzatív.
- Prišiel som poďakovať môjmu najlepšiemu priateľovi (kto čo?). Genitív.
- Ľutovať vynaložené peniaze (o čom?) predložkové.
Pád prídavného mena sa určuje ťažšie ako pád podstatného mena.
Na tento účel sa oplatí určiť pád podstatného mena, ktorý priamo súvisí s prídavným menom, napríklad rozbúrená rieka je nominatívom.
S prípadmi prídavných mien sa rýchlo vysporiadate pomocou takejto tabuľky, v ktorej sú uvedené otázky každého prípadu s príkladmi.
pád prídavného mena je rovnaký ako pád podstatného mena, ktorého znak sa uvádza, napr.: čerstvé ovocie je mužského rodu pre podstatné meno aj pre prídavné meno,
zaujímavý film - kastrát tu, dobré počasie - ženský
Určenie pádov pre prídavné mená je jednoduché. Na tento účel bude stačiť iba vytvoriť frázu s akýmkoľvek podstatným menom, po ktorej sa už určí prípad tohto podstatného mena. Napríklad veľký stôl (čo?), podstatné meno v nominatíve:
Ak je to hneď ťažké, pripojte prídavné meno k podstatnému menu. Potom bude ohýbanie oveľa jednoduchšie. Napríklad:
Modrá obloha
modrá obloha
modrá obloha
Modrá obloha
modrá obloha
O modrej oblohe.
Pád prídavného mena je určený pádom zámena alebo podstatného mena, ktorého znak označuje a s ktorým súhlasí. Napríklad O modrom mori. Tu je podstatné meno more v predložkovom páde. To znamená, že prídavné meno modrý je aj v predložkovom páde.
Prípady prídavných mien nie je také ťažké naučiť sa určiť, či tieto prídavné mená obsahujú aj podstatné mená. A ak takéto podstatné mená neexistujú, musíte ich hypoteticky nahradiť.
Prídavné meno, ako viete, označuje určitý atribút objektu (predmet je podstatné meno, o ktorom sme hovorili vyššie). Pády podstatného mena a prídavného mena sa v prevažnej väčšine variantov zhodujú. Napríklad: modrá obloha (Datív), o dobrom chlapcovi (Predložková), papierová dokumentácia (Tvorivo), jarné zamyslenia (Nominatív alebo akuzatív).
Keď sa naučíme vidieť alebo predstaviť si tieto frázy, potom bude určovanie prípadu prídavného mena rovnako jednoduché ako určovanie prípadu podstatného mena. Na konci, ktorý označuje prípad. Alebo na otázku, ktorú možno položiť tomuto prívlastku.
Prídavné meno je časť reči, ktorá označuje znak predmetu a zhoduje sa v rode, čísle a páde s podstatným menom, od ktorého závisí.
Na určenie pádu prídavného mena teda stačí určiť pád podstatného mena.
Príklad: Vidím krásne (V.p.) dievča (V.p.). Na začiatok určíme pád podstatného mena: Vidím (koho?) Dievča. Podstatné meno sa používa v tvare akuzatívu, resp. prídavné meno je aj v B. páde.
Najčastejšie vo vetách a frázach sa prídavné mená vzťahujú na podstatné mená. A aký pád budú mať tieto podstatné mená, budú mať aj prídavné mená.
Napríklad:
Ak podstatné meno neexistuje, budete ho musieť vymyslieť podľa významu.
Napríklad:
mierne zaujímavé. Dosadíme slovo príbeh a určíme jeho pád (kto je čo?). Nominatívne.
Na určenie pádov prídavného mena si treba dať pozor na podstatné meno, na ktoré sa toto prídavné meno vzťahuje – aký pád má toto podstatné meno, taký bude aj prídavné meno.
Príklad: s oceľovou ihlou (odpovedá na otázku čím ?, čo znamená, že ide o puzdro na náradie - pre podstatné aj prídavné meno).
Tabuľky s koncovkami prídavných mien sú, samozrejme, dobré, ale nebudete si to pamätať, však? Musíte sa naučiť, ako sa samostatne orientovať v takej téme, ako sú prípady.
Vezmime si príklad:
Chcem sa rozlúčiť so starými vecami.
Máme prídavné meno - starý, vystihuje atribút podstatného mena pri veciach. Prídavné meno je vždy úzko späté s podstatným menom, v akom tvare sa použije druhé, bude v tomto tvare aj prvé, najmä budú mať rovnaký pád.
To znamená, že musíte pochopiť, v akom prípade sa používa naše podstatné meno. Pri slove veci môžete vyzdvihnúť prípadovú otázku čo ?, čo znamená, že ide o inštrumentálny prípad. A prídavné meno sa používa aj v inštrumentálnom páde a končí na -y.
Prídavné meno znamená znak predmetu, ktorý odpovedá na otázku: čo? čo? čo? Prídavné meno sa v jednotnom čísle skloňuje.
Mužský rod má koncovku th, th, oh. Napríklad: muž (čo?) je pekný, milujúci, cool. Napríklad: akú sukňu? tyrkysová, bordová.
Prídavné meno označuje vlastnosť objektu. Táto časť reči je závislá a odpovedá na otázky čo? ktorý? ktorý? ktorý? Prídavné meno má spojenie s podstatným menom vo vete a spojenie prídavného mena a samotného podstatného mena vďaka rozmanitosti foriem a kombinácií poskytuje ruskému jazyku mimoriadnu bohatosť a krásu. V škole žiaci často potrebujú určiť pád prídavného mena. Aby ste správne zistili prípad a nezamieňali prídavné mená rôznych prípadov, je dôležité dodržiavať algoritmus a pamätať si na niektoré nuansy.
Určiť pády prídavných mien. Niekoľko odporúčaní. Vlastnosti prídavných mien v rôznych pádochPredtým, ako pristúpime k zváženiu otázky skloňovania prídavných mien, je dôležité si všimnúť črty zmeny v tejto časti reči. Pádové skloňovanie závisí priamo od rodu a čísla prídavného mena. Pamätajte na princíp zmeny slov tejto časti reči podľa čísel a pohlavia, potom sa budete môcť ľahko orientovať v koncovkách prípadov.
- Prídavné mená sa skloňujú podľa pohlavia iba v jednotnom čísle.
- Mužský rod: koncovky -oy, -y, -y. Napríklad: priateľ (aký?) veľký, milý, citlivý.
- Ženský rod: koncovky -aya, -aya. Bunda (aká?) Červená, modrá.
- Stredný rod: koncovky -oe, -ee. Zrkadlo (aké?) Okrúhle, modré.
- Mužský rod: koncovky -oy, -y, -y. Napríklad: priateľ (aký?) veľký, milý, citlivý.
- Prídavné mená sú zoradené číslami.
- V jednotnom čísle označujú znak jedného predmetu, súbor predmetov. Napríklad: dobrá voľba, veľký stôl, priateľská trieda, veselá mládež.
- Prídavné mená v množnom čísle označujú veľa vecí. Odpovedajú v nominatívnom prípade na otázku čo? a majú koncovky -s, -s.
- V jednotnom čísle označujú znak jedného predmetu, súbor predmetov. Napríklad: dobrá voľba, veľký stôl, priateľská trieda, veselá mládež.
Zvážte vlastnosti skloňovania prídavných mien v pádoch. Poznanie zásad skloňovania tohto slovného druhu vám pomôže určiť pád prídavného mena.
Ženské prídavné mená v jednotnom čísle sa skloňujú takto:
- Nominačný prípad. Koncovky - th, - th. Rybársky prút (aký?) je dlhý.
- Genitív. Konce - oh, oh. Rybárske prúty (aké?) dlhé.
- datív. Konce - ach áno. Rybársky prút (aký?) Dlhý.
- Akuzatív. Koncovky - th, -th. Rybársky prút (aký?) Dlhý.
- Inštrumentálny prípad. Konce - oh, oh. Rybársky prút (aký?) Dlhý.
- Predložkový. Konce - oh, oh. O udicu (akú?) dlhú.
Prídavné mená stredného a mužského rodu v jednotnom čísle sa skloňujú podľa nasledujúcej schémy:
prípad | mužského rodu Koniec |
Príklad | Stredný rod Koniec |
Príklad | ||
nominatív | -Oh oh oh |
Stôl (aký?) je veľký, drevo |
-och, -jej |
Obloha (čo?) modrá, modrá |
||
genitív | -och, -jeho |
Stôl (aký?) Veľký, drevené |
-och, -jeho |
Nebo (čo?) modrá, modrá |
||
datív | -om, -mu |
Stôl (aký?) Veľký, drevené |
-om, -mu |
Nebo (čo?) modrá, modrá |
||
akuzatív | Animované podstatné meno-vidieť rod. paj |
neživý- vidieť ich. prípad |
Vidieť ich. prípad |
Obloha (čo?) modrá, modrá |
||
inštrumentálne | -th, -im |
Veľký stôl (aký?) drevené |
-th, -im |
Nebo (čo?) modrá, modrá |
||
predložkový | -om, -em |
O stole (aký?) Veľký, drevené |
-om, jedz |
O oblohe (čo?) modrá, modrá |
Prípady prídavného mena môžete určiť podľa veľkosti podstatného mena, na ktoré sa vzťahuje. Ako ste si všimli, prídavné mená nominatívu, akuzatívu, genitívu tejto skupiny slov možno ľahko pomýliť podľa ich koncoviek. Určte pád prídavného mena podľa podstatného mena.
V množnom čísle sa prídavné mená odmietajú takto:
- Menný pád: -s, -s. Domy (aké?) Veľké.
- Genitívny pád: -s, -ih. Domy (aké?) Veľké.
- Datívový pád: -ym, -im. Domy (aké?) Veľké.
- Akuzatív: Živé podstatné mená sa skloňujú v genitíve, zatiaľ čo neživé podstatné mená sa skloňujú v nominatíve. Domy (aké?) Veľké.
- Inštrumentálny pád: -y, -imi. Domy (aké?) Veľké.
- Predložkový pád: -th, -im. O domoch (akých?) veľkých.
Ako určiť pád prídavného mena? Algoritmus
Ako správne určiť pád prídavného mena? Aby ste vždy presne označili veľkosť písmen v danej časti reči, použite algoritmus.
- Pamätajte na vlastnosti skloňovania prídavných mien, ich koncovky, otázky pádov.
- Napíšte prídavné meno na kúsok papiera.
- Zvýraznite koncovku v prídavnom mene a mentálne porovnajte s tabuľkou.
- Ak máte pochybnosti, pád vášho prídavného mena nemožno určiť podľa koncovky, venujte pozornosť podstatnému menu.
- Položte otázku podstatnému menu, zvýraznite koncovku a určte jej pád. Prídavné meno má rovnaký pád.
- Niekedy je ťažké rozlíšiť medzi nominatívom a akuzatívom. V tomto prípade musíte zistiť úlohu podstatného mena, na ktoré sa prídavné meno vzťahuje vo vete.
- podstatné meno v nominatíve - podmet, hlavný člen vety;
- podstatné meno v akuzatíve je vedľajšou časťou vety.
- podstatné meno v nominatíve - podmet, hlavný člen vety;
Sazonová Galina Vasilievna
Miesto práce, pozícia:
Krasnodarské územie, mesto Novokubansk, MOBUG č.2, učiteľ
Krasnodarský kraj
Charakteristika lekcie (triedy)
Úroveň vzdelania:
Základné všeobecné vzdelanie
Cieľové publikum:
študent (študent)
Cieľové publikum:
učiteľ (učiteľ)
Triedy:
Položky:
ruský jazyk
Účel lekcie:
*
*
*
Typ lekcie:
Hodina štúdia a primárne upevňovanie nových poznatkov
Študenti v triede (publikum):
Použité učebnice a návody:
T.G. Ramzaeva "Ruský jazyk", 4. ročník
Výkladový slovník školáka O.D. Ushakova
Použité vybavenie:
Tabuľka "Skloňovanie prídavných mien"
Stručný opis:
Hodina ruského jazyka v 4. ročníku
Predmet: Zmena prídavných mien podľa veľkosti písmen
Cieľ:
* oboznámiť žiakov s metódou rozpoznávania pádov prídavného mena;
* zaviesť skloňovanie prídavných mien v jednotnom čísle;
* rozvíjať pozornosť, pamäť, reč žiakov.
Vybavenie: tabuľka "Skloňovanie prídavných mien", MMP, notebook, obrazovka
Počas vyučovania
1. Organizačný moment a komunikácia účelu hodiny
Dobrý deň, o dobrom príbehu, dobrom skutku.
Prečo prídavné mená dobre, dobre, dobre majú rôzne koncovky, hoci majú rovnaký rod a číslo? (Majú rôzne prípady.)
Dnes sa v lekcii zoznámime so skloňovaním prídavných mien v jednotnom čísle.
2. Práca so slovnou zásobou a pravopisom
Nové slovo zo slovníka, s ktorým sa zoznámime na lekcii, sa naučíte, ak vylúštite krížovku (pozri priložený súbor): (snímka)
1. Dlhá palica. (Poliaka.)
2. Ako sa volá veľká osada? (Mesto.)
3. Predmet na sedenie. (Predseda.)
4. Veľká, vysoká kopa sena. (Stoh.)
5. Cesta s radmi stromov vysadených na oboch stranách. (Ulička.)
Aké slovo vyšlo? (Toto slovo diaľnice.)
Čo je to diaľnica?
Najprv deti hádajú, potom
nájsť vysvetlenie vo výkladovom slovníku. (Toto je spevnená cesta.)
Napíšte toto slovo dvakrát, vyslovte ho po slabikách, zvýraznite pravopis, dajte dôraz.
Zdvihnite slovo diaľnice vhodné prídavné mená. ( Hladká diaľnica, široká diaľnica.)
Prečo sa v reči používajú prídavné mená? (Prídavné mená sa používajú na to, aby bola reč presnejšia a krajšia.)
Vymenujte gramatické znaky prídavného mena. (Prídavné mená sa menia podľa pohlavia a čísla.)
Ako určiť pohlavie prídavného mena? (Pohlavie prídavného mena je určené rodom podstatného mena.)
Dnes sa naučíme ďalšiu gramatickú vlastnosť prídavného mena.
3. Spracujte tému vyučovacej hodiny
Tímová práca
Určite pohlavie a počet prídavných mien vo frázach:
. (Vo fráze hlboký rybník prídavné meno hlboký mužského rodu, keďže podstatné meno rybník, na ktoré sa vzťahuje, je mužského rodu. Vo fráze hlboké jazero prídavné meno hlboký stredného rodu, keďže podstatné meno jazero, na ktoré sa vzťahuje, je stredné. Vo fráze hlboká diera prídavné meno hlbokýženského rodu, keďže podstatné meno nora, na ktoré sa vzťahuje, je ženského rodu. Vo frázach hlboký rybník, hlboké jazero, hlboká diera prídavné mená sú jednotné. Keďže súvisia s podstatnými menami rybník, jazero, nora, ktoré sú jednotné.)
Aké je pohlavie a číslo prídavného mena? (Prídavné meno je vždy rovnakého rodu a čísla ako podstatné meno, na ktoré odkazuje.)
Odmietnite tieto frázy.
Ako Ou? Ako oh? Ako a ja?
Imp.p. hlboký uy rybník je hlboký oh jazero je hlboké a ja Nora
Ako Wow? Ako Wow? Ako Ou?
R.p. hlboký Wow rybník je hlboký Wow jazerá hlboké Ou nory
Ako omu? Ako omu? Ako Ou?
D.p. hlboký omu rybník je hlboký omu jazero je hlboké Ou hrabať sa
Ako Ou? Ako oh? Ako Wow?
V.p. hlboký uy rybník je hlboký oh jazero je hlboké Wow hrabať sa
Ako ich? Ako ich? Ako Ou?
T.p.. hlboký ich rybník je hlboký ich jazero hlboké Ou hrabať sa
ach ako ohm? ach ako ohm? ach ako Ou?
P.p.. oh hlboko ohm hlboký rybník ohm jazero je hlboké Ou hrabať sa
Aký záver môžete vyvodiť? (Prídavné mená sa menia podľa veľkosti písmen alebo klesajú.)
Ako určiť pád prídavného mena? Možno na konci? (Nie, prídavné meno hlboký koniec - Ou v genitíve, datíve, inštrumentáli, predložke. Pád prídavného mena možno určiť podľa veľkosti písmen
podstatné meno.)
4. Telesná výchova
Pracovalo sa nám výborne.
Teraz si dajte pauzu
A na nabíjanie sme si už zvykli
Príde do triedy na hodinu.
Budem menovať frázy. Ak fráza obsahuje prídavné meno v jednotnom čísle, drepujete. Ak fráza obsahuje prídavné meno v množnom čísle, kráčate na mieste.
Zimná cesta, chutné bobule, štíhle stromy, vysoký plot, lesné cestičky, nové zošity, červené jablko, zaujímavé príbehy.
5. Konsolidácia študovaného
a) Cvičenie „Určite pohlavie, číslo a pád prídavného mena“
Slovné spojenia sú napísané na tabuli.
Cez šíre pole, o skutočnom priateľovi, na ďalekej ceste, pod nízkym kríkom, za vysokým plotom, zaujímavá kniha, na vysokom strome, s milovaným mačiatkom, na poličke, v zelenom háji, modrá. mávať.
b) Práca na učebnici.
Čítanie výstupu na strane 124.
Čítanie poznámky na strane 124.
Cvičenie 283 str.125.
Píšte spamäti, určte pád prídavného mena. ( Transparentné - V.p..)
c) Samostatná práca (vzájomné overovanie).
Zoberte a vložte prídavné mená a spojte ich významom s podstatnými menami. Určte pád prídavných mien. Vyberte koncovky.
V _________ je ticho v lese. Všetky zvieratá sa skryli pred __________ chladom. Zrazu sa cez _________ čistinku prehnal hluk. Vtáky sa držali na vrchole _________ smreka. Úplne hore viseli zhluky ___________ šišiek. Pazúry vtákov začali ťahať ___________ semená.
6.Zhrnutie lekcie
Pokračujte vo fráze:
Ak chcete určiť veľkosť písmen prídavného mena, potrebujete:
- Nájsť ……, čo sa týka ………
- Určiť prípad...
- Podľa prípadu ...... určiť prípad ......
7. Domáce úlohy
Cvičenie 281, strana 124
Prídavné mená všetkých kategórií majú nekonštantné znaky rodu (v jednotnom čísle), čísla a pádu, v ktorých sa zhodujú s podstatným menom. Prídavné mená sa zhodujú s podstatným menom aj v animácii, ak je podstatné meno v tvare V. p. množné číslo a pre mužský rod - a jednotné číslo (porov.: Vidím krásne topánky a vidím krásne dievčatá) - pozri animáciu podstatného mena.
Zmena prídavného mena podľa rodu, čísla a pádu sa nazýva prídavné skloňovanie.
Kvalitatívne a relatívne prídavné mená klesajú rovnakým spôsobom. Tento typ skloňovania sa nazýva prídavné meno.
V jednotnom čísle sa ich koncovky líšia v závislosti od pohlavia a kvality spoluhlásky, ktorou sa kmeň končí.
V množnom čísle sú koncovky prídavných mien, podobne ako koncovky podstatných mien, zjednotené:
I. p.: nový, modrý
R. p.: new-s, blue-s
D. p .: new-th, syn-im
V. p.: \u003d I. n. / R. n. v závislosti od animácie podstatného mena
Atď.: nové, modré
P. p.: new-s, blue-s
Privlastňovacie prídavné mená sa znižujú inak: v niektorých prípadoch majú koncovky charakteristické pre deklináciu prídavných mien, v iných - koncovky charakteristické pre podstatné skloňovanie. Tento typ skloňovania sa nazýva zmiešaný. Zároveň sa prídavné mená s príponou -ij- a prídavné mená s príponami -in- alebo -ov- neskláňajú rovnako.
Skloňovanie privlastňovacích prídavných mien s príponou -ij-:
Ako vidíme, tieto prídavné mená majú koncovky charakteristické pre substantívne skloňovanie v I. p. a V. p. (porov.: líška-Ø chvost-Ø), kým v ostatných prípadoch majú koncovky adjektívnej deklinácie. O tom, prečo je v tvare líšok koncovka nula a nie -y, nájdete v časti o morfémii.
Privlastňovacie prídavné mená s príponami -in- (mam-in) a -ov- (otec-s) majú tiež podstatné koncovky v I. p. a V. p.; okrem toho v R. p. a D. p. jednotného čísla mužského a stredného rodu majú premenlivé koncovky (hoci prídavné mená sa používajú častejšie ako podstatné):
Kvalitatívne prídavné mená, ktoré stoja v krátkom tvare (výrazy na bosých nohách, za bieleho dňa sú frazeologizované a neodrážajú aktuálny stav jazyka), ako aj kvalitatívne prídavné mená, ktoré stoja v jednoduchom komparatíve a zloženom superlatívnom stupni postavenom na jeho základ (vyšší, vyšší ako všetky) .
V ruštine existujú nesklonné prídavné mená, ktoré znamenajú:
1) farby: béžová, khaki, marengo, elektrická;
2) národnosti a jazyky: Chanty, Mansi, Urdu;
3) štýly oblečenia: plisované, vlnité, rozšírené, mini.
Nemenné prídavné mená sú aj slová (váha) hrubý, čistý, (hodinový) nápor.
Ich gramatickými znakmi sú ich nemennosť, priľahlosť k podstatnému menu, umiestnenie za podstatným menom a nie pred ním. Nemennosť týchto prídavných mien je ich stálou črtou.