Okřídlené výrazy opice Krylov a brýle. Podívejte se, co „Opice ve stáří zeslábla“ v jiných slovnících

Ve stáří začala opice špatně vidět, ale od lidí slyšela, že se to dá snadno napravit pomocí brýlí. Pořídila si brýle, ale nevěděla, jak je správně používat. Nasadila je na temeno a ocas, očichávala je a olizovala. Ale tohle mě nepřimělo vidět lépe. Pak se Opice rozhodla, že všichni lidé lžou, a rozbila všechny sklenice o kámen.

Přečtěte si online bajku Opice a brýle

Opičí oči ve stáří zeslábly;
A slyšela od lidí,
Že tohle zlo ještě není tak velké ruce:
Stačí si pořídit brýle.
Dostala půl tuctu sklenic;
Otočí brýle sem a tam:
Buď je přitiskne ke koruně, nebo si je navlékne na ocas,
Někdy je očichává, někdy je olizuje;
Brýle vůbec nefungují.
„Uf, propast! - říká, - a ten blázen,
Kdo poslouchá všechny lidské lži:
Lhali mi jen o Brýlích;
Ale vlasy v nich nejsou k ničemu."
Opice je tady z frustrace a smutku
Oh, kámen, bylo jich tolik,
Že jen ty cákance jiskřily.

Bohužel toto se lidem stává:
Bez ohledu na to, jak užitečná věc je, aniž byste znali její cenu,
Neznalý má tendenci všechno na ní zhoršovat;
A pokud je ignorant více informovaný,
Takže ji pořád vozí.

Morálka příběhu Opice a brýle

Opice v bajce hraje roli ignoranta a brýle představují vědění. Musíte ale umět znalosti správně aplikovat, pak se to bude hodit. Bajka satirizuje krátkozrakost a nevědomost. Autor poznamenává, že „neznalí vědění“ jsou zvláště nebezpeční pro společnost, která svým vlivem může poškodit pokrok ve vědě.

Potvrďte hodnocení

Hodnocení: 4,9 / 5. Počet hodnocení: 54

Pomozte vylepšit materiály na webu pro uživatele!

Napište důvod nízkého hodnocení.

Poslat

Děkujeme za vaši odezvu!

Přečteno 1983 krát

Další bajky od Krylova

• Slon ve vojvodství - Krylovova bajka

  Slon byl instalován jako guvernér v lese. Byl od přírody laskavý, ale ne chytrý. Od ovcí dostal stížnost na vlky, kteří si strhávají kůži. Slon začal vlky nadávat. Ale ti, kteří vědí, že slon...

Bajku „Opice a brýle“ napsal Krylov v roce 1814, ale to nijak nesnižuje její význam a relevanci pro moderní generaci, spíše naopak, protože věda nestojí na místě a bohužel ne všichni se to snaží pochopit. Jen málokdo si přitom přizná nedostatek vzdělání, zbytek se promění ve stejné opice jako v této bajce. Zveme vás k přečtení již nyní.

Bajka "Opice a brýle"

Opičí oči ve stáří zeslábly;
A slyšela od lidí,
Že tohle zlo ještě není tak velké ruce:
Stačí si pořídit brýle.
Dostala půl tuctu sklenic;
Otočí brýle sem a tam:
Buď je přitiskne ke koruně, nebo si je navlékne na ocas,
Někdy je očichává, někdy je olizuje;
Brýle vůbec nefungují.
„Uf, propast! - říká, - a ten blázen,
Kdo poslouchá všechny lidské lži:
Lhali mi jen o Brýlích;
Ale vlasy v nich nejsou k ničemu."
Opice je tady z frustrace a smutku
Oh, kámen, bylo jich tolik,
Že jen ty cákance jiskřily.

Bohužel toto se lidem stává:
Bez ohledu na to, jak užitečná věc je, aniž byste znali její cenu,
Neznalý má tendenci všechno na ní zhoršovat;
A pokud je ignorant více informovaný,
Takže ji pořád vozí.

Morálka Krylovovy bajky „Opice a brýle“

Morálka bajky „Opice a brýle“ je nejen tradičně napsána v posledních řádcích díla, ale dokonce strukturálně zvýrazněna prázdným řádkem, a je dešifrována takto: pokud nevíte, jak používat ta či ona věc nebo informace, to neznamená, že je to zbytečné. A zesměšňováním nebo zákazem (pokud jde o úředníky) se Opičí lidé vystavují posměchu.

Analýza bajky „Opice a brýle“

Děj bajky „Opice a brýle“ je banální. Opice - v ruském folklóru poněkud hloupé zvíře, ale velmi podobné vnímání světa a jednání člověku - slyšela od lidí, že problém se zrakem zhoršujícím se stářím lze napravit pomocí brýlí. Nepřišla na to, co je co, dala si jich víc (půl tuctu - 6 kusů) a zkoušela brýle na různých částech těla (koneckonců, Monkey se neptal/neposlouchal, jak se používají správně), byla velmi překvapená, proč jí nepomohli. Na konci příběhu zvíře uražené lidmi, které je nazývají lháři a nikdy nenašlo využití pro neznámý předmět, rozbije brýle o kámen.

Jednoduchá situace, ale tak jasná, zvlášť když vezmeme v úvahu, že Opice zde zosobňuje všechny ignoranty a brýle představují vědu. A nebylo by vše tak smutné, kdyby se ignoranti nacházeli jen mezi obyčejnými lidmi, ale příkladů, kdy Opičí lidé obsadili vysoké posty a svou neznalostí připravovali (byť dočasně, do změny moci) ostatní, je v historii dost. nových znalostí a příležitostí.

Okřídlené výrazy z bajky „Opice a brýle“

• „Je to blázen, který naslouchá lžím všech lidí“ – používá se jako výsměch v bajce „Opice a brýle“ těm, kteří přikládají příliš velký význam názorům/slovům druhých.
• „Opičí oči ve stáří zeslábly“ je jeden typ sebeironie ve vztahu k vlastní krátkozrakosti.

Hluboké myšlenky v přístupné podobě - ​​to je to, co lze říci o bajkách talentovaného ruského básníka a publicisty Ivana Andrejeviče Krylova. Vyzdobený styl, drobná forma, krátké sloky, hrdinové-představitelé světa zvířat, kousavé fráze, které se později stanou hláškami a povinná morálka, která vysvětluje vše, co chtěl autor čtenáři sdělit. Tyto bajky přežijí Krylova i jeho dobu, protože neřesti, kterým se autor vysmíval, bohužel ve společnosti stále vládnou a kvetou, a proto jsou jeho bajky aktuální a aktuální.

Pár slov o zápletce a postavách

"The Monkey and the Glasses" je jednou z autorových nejznámějších bajek. Hlavní postavou díla je podnikavá opice. Roky si vybírají svou daň a ve stáří si opice uvědomila, že její oči začaly hůř vidět. Nezoufala však, po vzoru lidí se naší hrdince do rukou dostaly brýle, protože právě slyšela, že tento báječný „přístroj“ dokáže pomoci oslabeným očím.

Ale mít brýle, jak se ukazuje, je polovina úspěchu – musíte vědět, jak je používat. A čtenář chápe, že to je přesně to, co opice nevěděla. Začala improvizovat. Opice olízla brýle, očichala a nějak si to připevnila k ocasu, zatočila s ním sem a tam a přitiskla ho na temeno hlavy, ale nic dobrého z toho nebylo. Ve frustraci a vzteku opice hodila brýle o kámen a rozbila je na mihotavé úlomky. Navíc tu fámu proklela, že na příbězích o brýlích není ani špetka pravdy, všichni lidé lžou. Opičím očím brýle nepomohly.

Jak už to ve většině Krylovových bajek bývá, autor na závěr dodává moralitu.

Morálka bajky aneb jak jinak lze dílo chápat

Je pozoruhodné, že morálka vložená do bajky může být vnímána různými způsoby. Vzhledem k věku, vzdělání, znalostem historie. S hrdinkou je vše jasné - není náhoda, že si autor vybral opici, která zosobňuje hloupost, grimasy a nekulturnost. Ale výklad bude složitější.

Možnost je na povrchu: všechno musí znát svůj účel, jinak i chytrá věc ztratí hodnotu, pokud nerozumíte, jak ji používat. Vychytralejší možnost, kterou autor ve skutečnosti cituje doslova - užitečná věc, která se dostane do rukou ušlechtilého ignoranta, může být nejen nepřijata a nepochopena, ale také vyloučena z používání. Kolikrát jsme v životě viděli, když ti, kteří jsou u moci, bez pochopení odmítali užitečné iniciativy.

A nakonec nejtěžší podtext. Je třeba si připomenout, v jaké době autor žil - byla to slavná doba formování akademické vědy v Rusku, kterou zahájil Lomonosov. Bohužel ne vždy byli v čele Císařské akademie věd hodní lidé. V čele tohoto ústavu často stáli dobře založení úředníci. Se zlomyslností o tom psal nejen Krylov, ale i Puškin, který měl rychlé slovo.

Existuje výklad, podle kterého opice jako obvykle symbolizuje nevědomost, ale brýle působí jako zosobnění vědy a vědění. Tím, že se věda dostala do rukou lidských opic, nejenže se ocitá pod útokem, ale také jednoduše kompromituje ty, kteří postrádají potřebné znalosti a kulturu, snaží se ji řídit a aplikovat. Vypadá to legračně a absurdně, a co je nejhorší, je to pro vědu destruktivní.

Jakou morálku bychom měli přijmout, jaké byly přesně myšlenky autora? To je těžké přesně posoudit. Literatura není jen dílem autorů, ale i kritiků. Je asi správné vnímat morální stránku v souladu se svým osobním chápáním. Inu, k lidem navždy odešla nejen morálka této bajky, ale i oblíbené výrazy jako „opičí oči ve stáří zeslábly“ a ten méně citovatelný – „je to blázen, který poslouchá lži všech lidí. .“

Opice a brýle kreslení

Fable Monkey a brýle čtou text

Opičí oči ve stáří zeslábly;
A slyšela od lidí,
Že tohle zlo ještě není tak velké ruce:
Stačí si pořídit brýle.
Dostala půl tuctu sklenic;
Otočí brýle sem a tam:
Buď je přitiskne ke koruně, nebo si je navlékne na ocas,
Někdy je očichává, někdy je olizuje;
Brýle vůbec nefungují.
"Ach, propast!" říká, "a ten blázen,
Kdo poslouchá všechny lidské lži:
Lhali mi jen o Brýlích;
Ale vlasy v nich nejsou k ničemu."
Opice je tady z frustrace a smutku
Oh, kámen, bylo jich tolik,
Že jen ty cákance jiskřily.

A pokud je ignorant více informovaný,
Takže ji pořád vozí.

Morálka bajky Ivana Krylova - Opice a brýle

Bohužel toto se lidem stává:
Bez ohledu na to, jak užitečná věc je, aniž byste znali její cenu,
Neznalý má tendenci všechno na ní zhoršovat;
A pokud je ignorant více informovaný,
Takže ji pořád vozí.

Morální vlastními slovy, hlavní myšlenka a význam Krylovovy bajky

Krylov pod brýlemi ukázal znalosti, které jsou velmi často narušeny neochotou učit se, zdokonalovat se, prosazovat se a zkoušet. Proto výsledek: hloupé opici nezbylo nic.

Rozbor bajky Opice a brýle, hlavní postavy bajky

„The Monkey and the Glasses“ je snadné, precizní dílo, a co je nejdůležitější, je to nezbytný průvodce správnými činy v životě. Nápadný je Krylovův humor (brýle očichává a olizuje opice, nasazuje na ocas) a rozvážnost v podobě morality na konci bajky. Ivan Andreevich opět přivedl na scénu člověka s vážným nedostatkem, aby pomohl mnoha dalším vymýtit podobný nedostatek v sobě.

O bajce

"The Monkey and the Glasses" je pohádka pro všechny časy. Krylov v něm rychle, stručně a velmi přesně odhalil vnitřní podstatu hloupého, nevzdělaného, ​​infantilního člověka. 21. století je stoletím nových důmyslných vynálezů, které nejsou možné bez potřebných znalostí, vytrvalosti a schopnosti myslet, analyzovat a porovnávat. Čtení a studium bajky „Opice a brýle“ ve škole je prvním vodítkem k akci - učit se dlouho a trpělivě, pilně a s radostí, abyste později, v dospělosti, mohli lidem dávat nové nápady a prosazovat je v životě. .

Z jemného Krylova pera vyšla v roce 1812 bajka o opici a půl tuctu sklenic. Byl to rok války s Francouzi. Alegoričnost bajky pomohla spisovateli mluvit o nevzdělaných a prázdných lidech, kteří nadávají vědě a vědění a neprospívají státu. Kdyby takových „opic“ bylo v té době méně, pak by byl výsledek války jiný. Fabulista, se smíchem a ironií, nastoluje ve své bajce velký lidský problém hlouposti a zahálky.

Opice - hlavní postava

Hlavní postavou bajky je opice. Je neklidná, netrpělivá, povrchní. Když slyšela o výhodách brýlí, okamžitě se s jejich pomocí pokusila napravit své oslabené vidění. Ale nespecifikovala, jak to udělat. O takových „soudruhech“ říkají: „chyba“ nebo „slyšel zvonění, ale neví, kde to je“. Opičí spěch lze pochopit - spíše chce vidět svět zdravýma očima. Ale spěch a nevědomost nikdy nikomu nepřinesly žádný užitek, stejně jako zápal a hněv. Vyplatilo se vám rozbít všechny brýle na kousíčky, abyste pak zůstali zrakově postižení a nespokojení?