Schritt für Schritt einen Gimpel in der Vorbereitungsgruppe zeichnen. Wie man im Winter mit Bleistiften Schritt für Schritt Gimpel auf einem Ast zeichnet

Die Fauna im Winter ist im Vergleich zu anderen Jahreszeiten recht selten, insbesondere Vögel. In der Nähe der Futterstellen sieht man Spatzen und Dompfaffen; letztere fallen sofort durch ihre helle, recht interessante Farbe auf, die für andere Wintervögel nicht charakteristisch ist.

Im Sommer kann man den Dompfaff nicht sehen; er lebt in unserer Gegend nur im Winter. Vor einem schneeweißen Hintergrund fällt das interessante Gefieder dieses Vogels sofort ins Auge; jeder möchte die erstaunliche Schönheit der Dompfaffen bewundern; für Kinder wird das, was sie sehen, große Freude bereiten. Es ist überhaupt nicht verwunderlich, dass ein Kind diesen besonderen Vogel mit einem Bleistift zeichnen möchte.

Das Aussehen des Dompfaffs erinnert ein wenig an einen Spatz. Wenn Sie bereits versucht haben, einen Spatz zu zeichnen, können Sie problemlos einen Dompfaff zeichnen, wenn Sie alles Schritt für Schritt tun.

Die fertige, mit Bleistift gezeichnete Skizze lässt sich am besten mit Farben oder Buntstiften kolorieren, so ist es möglich, die ganze Farbvielfalt auf Papier zu übertragen. Ein solches schrittweise erstelltes Bild wird zweifellos Ihre Sammlung von Vogelzeichnungen schmücken.

Um die Zeichenaufgabe sowohl für Erwachsene als auch für Kinder zu vereinfachen, lohnt es sich, Schritt für Schritt mit dem Zeichnen eines Vogels mit einem Bleistift zu beginnen. Durch die Aufteilung eines Blattes Papier in herkömmliche Teile ist es möglich, die Position der Zeichnung richtig zu bestimmen und in Zukunft die Proportionen des Gimpelkörpers beizubehalten.

Das unten vorgeschlagene Zeichendiagramm hilft selbst Anfängern dabei, schnell zu navigieren und eine Skizze zu zeichnen.

Zuerst sollten Sie die Hauptkörperteile Schritt für Schritt skizzieren und dann die Beine und den Kopf zeichnen. Die Umrisse des Gimpels werden wir später skizzieren, wenn alle Körperteile umrissen sind.

Dann können Sie mit dem Malen beginnen; für Kinder wird dieser Prozess spannend und überhaupt nicht schwierig sein.

Bilderstellungsprozess

• Um das Zeichnen eines Vogels zu erleichtern, teilen Sie ein Blatt Papier in vier gleich große Quadrate und zwei kleine Rechtecke ein. Als nächstes sollten Sie mit dem Zeichnen von drei Kreisen beginnen, mit deren Hilfe Sie die Konturen des Gimpels skizzieren können.

• Zeichnen Sie auf der linken Seite des oberen Kreises ein kleines Dreieck, das als Schnabel dient. Nun hat sich das Aussehen der Skizze ein wenig verändert, der obere Kreis ähnelt einem Kopf.

Zeichnen Sie etwas rechts vom unteren Kreis eine gerade Linie (dies wird der Schwanz sein), die beiden Linien darunter sind Skizzen der Pfoten. Als nächstes müssen Sie Konturen vom oberen zum mittleren Kreis zeichnen, um so das Bild eines Vogels zu erhalten.

• Als nächstes sollten Sie einige sehr einfache Manipulationen vornehmen – Sie müssen die zuvor erstellten Konturen des Vogelkörpers umreißen. Diese Aufgabe wird für Kinder unterhaltsam sein.

• Wir skizzieren mit einem Bleistift den Bereich, in dem sich der Schwanz befindet, sowie die Pfoten. Wir detaillieren den Schnabel des Vogels. Dann müssen Sie das Auge zeichnen und alle unnötigen Konturen entfernen. Wenn Sie eine Zeichnung für Kinder in Etappen erstellen, lohnt es sich, die Striche leicht anzuwenden und dünne Linien zu zeichnen, damit sich Überschüsse leichter mit einem Radiergummi entfernen lassen.

• In diesem Stadium lohnt es sich, das Gefieder und die Krallen an den Pfoten zu zeichnen.

• Jetzt müssen Sie Körper, Schwanz und Kopf sorgfältig mit einem Bleistift schattieren, um so das Bild des Vogels detailliert darzustellen. Im Bereich der Pfoten entsteht durch eine feine Schattierung ein Schatten, dieser sollte nicht zu dick gezeichnet werden.

• Die Gimpelskizze ist vollständig zum Malen bereit; der letzte Schritt des Zeichnens sollte mit Gouache erfolgen. Jetzt sieht der Vogel „lebendig“, hell und sehr schön aus.

Natürlich wird es für Kinder ziemlich schwierig sein, solche Arbeiten von Anfang bis Ende zu erledigen. Durch die Kontrolle jeder Phase der Erstellung einer Zeichnung und der Zeichnungsdetails wird es dazu beitragen, die erforderlichen Zeichenfähigkeiten bei Kindern zu entwickeln, ähnlich wie bei einem unterhaltsamen Spiel.

Stellen Sie Ihrem Kind keine schwierigen Aufgaben, helfen Sie bei Bedarf, dies trägt dazu bei, das Interesse des Kindes an den schönen Künsten aufrechtzuerhalten.

Denken Sie daran, wie Agnia Barto schrieb: „...eine leuchtend rosa Brust, zwei glänzende Flügel...“. Man muss kein Ornithologe sein, um zu verstehen, dass es in diesem Gedicht um den Gimpel ging – eine echte Dekoration unseres schneeweißen Winters.

Wie es das Schicksal wollte, frisst dieser Vogel gerne Vogelbeeren und gefrorene wilde Ranetki. Daher bemühen sich viele, es vor einem so malerischen Hintergrund einzufangen. Es ist nicht so schwierig, wie es scheint. Die Hauptsache ist, die Arbeit Schritt für Schritt aufzubauen.

Zunächst müssen Sie mit einem Bleistift einen Gimpel zeichnen. Der Aufbau ist recht einfach und selbst ein Anfänger kann diese Aufgabe bewältigen. Bevor Sie einen Dompfaff auf einen Ast zeichnen, müssen Sie das Blatt gedanklich in mehrere Zonen unterteilen. Wir platzieren den Vogel näher an der Mitte des Blattes, zeichnen im unteren Teil (links) einen Vogelbeerpinsel und füllen den Rest des Hintergrunds mit den Konturen der Zweige.

Bleistiftzeichnung „Gimpel“

Nun schauen wir uns unsere Skizze an und legen fest, auf welchen Ästen der Schnee liegen wird. Schmieren Sie diese Zweige gut mit einem Stück Kerze ein.

Wir beginnen, die Zeichnung mit Farbe zu füllen. Wir verwenden Aquarellfarben und einen weichen Pinsel. Doch bevor wir den Pinsel in die Farbe tauchen, tauchen wir ihn in klares Wasser und befeuchten den Gimpel.

Jetzt können Sie mit der Arbeit an seinem leuchtenden Gefieder beginnen. Zuerst bemalen wir die leuchtend rote Brust.

Dann - ein dunkelgrauer Hals und ein hellgrauer Bauch.

Wir machen die Flügel und den Kopf schwarz.

Auch der Schwanz. Damit die schwarzen Bereiche natürlich wirken, zeichnen wir einige Federn mit einem etwas helleren Grauton. Auf der Brust hingegen heben wir einzelne Federn mit dunklerer roter Farbe hervor. Zeichne den Schnabel.

So lernten wir, wie man einen Dompfaff zeichnet, und bauten unseren kreativen Prozess Schritt für Schritt auf. Jetzt bewaffnen wir uns mit einer breiten weichen Bürste und befeuchten den Rest der Blattfläche.

Geben Sie ihm einen sanften Blauton.

Wir versuchen, die blaue Farbe natürlicher zu gestalten – an manchen Stellen etwas dunkler, an anderen heller. Den Schatten des Dompfaffs heben wir mit einer dunklen Farbe hervor.

Jetzt bemalen wir die Zweige selbst mit dunkelgrauer Farbe.

Und schließlich kommen wir zu den leuchtend roten Vogelbeerperlen. Um sie voluminöser zu machen, lassen Sie in der Mitte jeder Beere einen weißen Fleck (einen Lichtpunkt) und hellen Sie den Raum um sie herum ein wenig auf.

Unser Gemälde ist fast fertig! Es bleibt nur noch, ihm einen wirklich winterlichen Look zu verleihen.

Dazu nehmen wir weiße Gouache und bedecken damit die Zweige (wo der Schnee liegen soll) und Beeren. Sprühen Sie vorsichtig Farbe auf das Blatt, sodass es aussieht, als würde es auf dem Gemälde schneien. Auf Wunsch können Sie einzelne Fragmente mit Buntstift hervorheben.

Bereit! Sie haben Schritt für Schritt gelernt, wie man mit einem einfachen Bleistift und Wasserfarbe einen Dompfaff auf einen Ebereschenzweig zeichnet.

DIY-Gemälde „Gimpel“

Bewerbung für Kinder „Gimpel auf einem Ast“

Weitere Kunsthandwerke zum Thema Winter finden Sie in unserem Artikel: „“ und „“

Tatiana Kozlovskaya

Ich biete meine Entwicklung mit einer Schritt-für-Schritt-Demonstration der Techniken an Gimpel zeichnen.

Der Unterricht ist für Gruppenarbeit in einer Vorbereitungsgruppe oder konzipiert außerhalb des Lehrplans Aktivitäten in der Grundschule. Schauen Sie sich zu Beginn der Lektion die Fotos genau an. Gimpel in verschiedenen Posen. Achten Sie auf die Struktur von Körper, Schwanz und Flügeln. Nennen Sie, welche Farbe die Federn haben Gimpel, wo befinden Sie sich?

Für die Arbeit benötigen Sie einen Pappteller (für die Hintergrundbasis) und Papiersilhouette Gimpel. Gouache Farben, Bürsten unterschiedlicher Stärke, Filzstift oder schwarzer Bleistift, gewellt rotes Papier.

Stufe 1: Analysieren Sie verschiedene Optionen für bemalte Pappteller als Hintergrund. Wählen Sie die mit der hellen Brust Gimpel wird nicht mit ihm verschmelzen. Und bieten Sie an, Ihre eigenen Teller zu tönen (kann zwei- oder dreifarbig sein).

Wir legen den getönten Teller zum Trocknen auf die Tischkante.

Stufe 2 Schwarze Gouache über den Kopf malen, Schwanz und markieren Sie mit einer Linie am Körper, wo sich der Flügel befinden wird. Der untere Teil des Flügels ist ebenfalls malen„zackige“ schwarze Striche.

Stufe 3 Schattieren Sie den Flügel mit Gouache, sodass seine Oberseite einen gräulichen Farbton annimmt und die Unterseite schwarz bleibt.

Anschließend färben Sie den unteren Teil des Bauches mit weißer Gouache.

Stufe 3 Um die Brust zu bemalen, verwenden wir die „Doppelstrich“-Technik – wir legen sie einzeln auf den Pinsel Rot, Orange oder Burgund Farben, am besten zwei deiner Wahl. Diese Methode hilft dabei, die Heterogenität der Brust zu vermitteln Gimpel. Und jedes der Kinder bekommt seinen eigenen Vogel, der keinem anderen ähnelt.

4 Endphase

Dünner Pinsel und weiße Gouache ziehen Auf dem Kopf befindet sich ein Punkt für das Auge, mit der restlichen Gouache auf dem Pinsel ergänzen wir den Flügel mit weißen Federn. Fertigstellung der Zeichnung Auge mit schwarzer Gouache und wieder die Reste Farben Als Ergänzung verwenden wir schwarze Federn. Wir umreißen den Schnabel mit gelber Gouache und schattieren ihn, um dem Schnabel eine natürlichere Farbe zu verleihen.

Jetzt müssen Sie bestimmen, wo es sich befinden soll Gimpel auf einem Teller in der Mitte, am Rand? Abhängig davon mit einem Bleistift oder Zeichnen Sie mit einem Filzstift einen Ebereschenzweig

Beeren aus Papier aufkleben.

Beenden Sie das Malen mit Farbe ein paar Beeren und fügen Sie die Silhouette hinzu Gimpel mit PVA-Kleber.

Anschließend können Sie eine vergleichende Analyse der resultierenden Arbeiten durchführen. Die Kinder diskutieren und kommentieren sehr emotional, welches sie bekommen haben und welches interessanter ist. Gimpel.

Ich freue mich, wenn meine Erkenntnisse für Ihre Arbeit nützlich sind!

Vielen Dank für Ihr Feedback oder Ihre Kommentare, ich wünsche Ihnen kreativen Erfolg bei Ihrer Arbeit!

Seit meiner Kindheit zeichne ich im Winter immer einen Gimpel auf einen Fichtenzweig auf die Fensterscheibe. Ich habe immer von Postkarten abgeschrieben. Und hier ist ein Schwarm freundlicher Dompfaffen.

Die Dompfaffen sind angekommen.
Wie viele gibt es:
eins zwei drei...
Sie saßen auf den Bäumen,
Sie schauten aus den Fenstern.

Ich zitiere wörtlich:

In dieser Lektion zeichnen wir eine Neujahrskarte mit Dompfaffen, oder Sie zeichnen diese Zeichnung einfach zum Thema Winter. So zeichnet man Schritt für Schritt mit einem Bleistift Gimpel auf einem Fichtenzweig mit Schnee. Nehmen Sie für den Unterricht Buntstifte oder Filzstifte mit, Sie können auch einen einfachen Bleistift verwenden, das spielt keine Rolle. Nehmen wir diese Postkarte.

Zuerst müssen wir mit sehr dünnen Linien die Lage der Fichtenzweige einzeichnen.

Stellen Sie sich als nächstes vor, wie der Schnee auf diesen Ästen liegt, und zeichnen Sie die Umrisse des liegenden Schnees.

Löschen Sie die inneren Linien und zeichnen Sie die Schneehügel ein, auf denen die Dompfaffen sitzen, sowie die Größe der Dompfaffen selbst, es gibt drei davon. Außerdem sind an den Rändern des Umrisses die Enden der Äste zu sehen, und von unten hängen zwei Zapfen herab.

Wir fangen an, den oberen Gimpel zu zeichnen, zeichnen den Kopf, den Schnabel und den Flügel.

Zeichnen Sie den Bauch und den Schwanz des oberen Dompfaffs und fahren Sie mit dem zweiten fort, wo wir den Kopf und den Rücken zeichnen.

Zeichnen Sie für den zweiten Gimpel den Flügel, den Schwanz und den Brustteil, übermalen Sie den schwarzen Bereich auf dem Kopf und fahren Sie mit dem Zeichnen des nächsten Gimpels fort – Kopf, Schnabel, Rücken und Flügel.

Zeichnen Sie für den letzten einen zweiten Flügel, Schwanz, Brustbein.

Malen Sie die Flügel, den Schwanz und den Rücken der Dompfaffen dunkel und den Körper rot. Sie können etwas Gelb in der Nähe des Kopfes und darunter hinzufügen. Nehmen Sie nun einen grünen Stift und zeichnen Sie die Nadeln auf die Zweige. Nadeln werden als Linien gezeichnet, die nahe beieinander liegen und in Wuchsrichtung gebogen sind. Für die Zapfen verwenden wir braune Farbe.

Wir zeigen die Zweige in Braun und schattieren die Zapfen selbst. Nehmen Sie einen hellblauen Stift und schattieren Sie die Schneeränder.

Nehmen Sie eine hellgrüne Farbe, wenn nicht, dann hellgrün und machen Sie die Nadeln dicker; für Zapfen nehmen Sie dunkelbraun.

Jetzt brauchen wir Dunkelgrün, um ihm Realismus zu verleihen. Wir zeigen ihnen die Schattierungen des Zweigs selbst, zeichnen Linien in die gleiche Richtung wie üblich und verlängern sie nur, damit die Nadeln sichtbar sind. Verwenden Sie Braun, um auch die Äste hervorzuheben, die unter den Nadeln sichtbar sind. Für die Zapfen können Sie auch etwas rötliche Farbe nehmen und hinzufügen. Nehmen Sie einen violetten Stift und tragen Sie ganz leicht zusätzliche Schatten auf den Schnee auf.

Sie können hier fertig werden, Sie können auch einen Hintergrund zeichnen und schreiben: „Frohes Neues Jahr!“ Aber aus irgendeinem Grund scheint es mir, dass es ohne Hintergrund besser ist, aber das ist meine Meinung, Ihre kann völlig anders sein. Die gesamte Zeichnung von Dompfaffen auf Fichtenzweigen ist fertig.

Dieses Material kann im Kunstunterricht für ältere Altersgruppen verwendet werden. Der Einsatz verschiedener unkonventioneller Zeichenmethoden durch die Kinder machte das übliche Zeichnen von Vögeln interessanter. Die Kinder wurden gebeten, Wattestäbchen, einen Schwamm und eine Bürste zu verwenden.

Herunterladen:

Vorschau:

Zusammenfassung der direkten Bildungsaktivitäten

Das Thema der Bildungsaktivität lautet „Unsere gefiederten Freunde – Gimpel“.

Integration der Bildungsbereiche: „Kognition“, „Kommunikation“, „Künstlerisches Schaffen“, „Musikalisches und künstlerisches Schaffen“.

Arten von Aktivitäten für Kinder: kommunikativ, kognitiv, produktiv, motorisch.

Aufgaben:

Erkenntnis: Bringen Sie den Kindern bei, in einer Zeichnung die Idee überwinternder Vögel zu reflektieren. klären Sie die Vorstellung vom Aussehen des Dompfaffs (strukturelle Merkmale, Färbung);

Kommunikation: wecken Sie Interesse daran, einen Vogelschwarm auf einen Ebereschenzweig zu zeichnen;

Künstlerische Kreativität:Kinder an das Konzept von Farbe und Komposition heranführen;

Musikalische Kreativität:Neugier, künstlerischen Geschmack und Interesse am Zeichnen fördern.

Geplante Ergebnisse:

• Hat eine Vorstellung von überwinternden Vögeln, ihren Eigenschaften und ihrem Aussehen;
• Im Rahmen seiner eigenen Tätigkeit zeigt er Eigeninitiative und Selbstständigkeit bei der Auswahl der Arbeitsmaterialien,
• Kann im Weltraum navigieren
• Üben Sie die Kinder darin, bis 10 zu zählen; in der Fähigkeit, Fragen richtig zu beantworten, wie viel? Entwickeln Sie logisches Denken und Feinmotorik der Finger;
• Entwickeln Sie die Fähigkeiten des Selbstwertgefühls und der Selbstkontrolle.
• Die Möglichkeit, Farben auf einer Palette zu mischen, was zu Grau-, Rot- und Brauntönen führt.
• Die Fähigkeit, die Struktur, Form und Farbe des Gimpels zu beschreiben.

Materialien und Ausrüstung:A4-Papier, Gouache, Wattestäbchen, Palette, ovale Moosgummistempel, Pinsel.

Vorarbeit:

• Beobachten von Vögeln, die zur Stätte fliegen, Betrachten von Vogelbildern in Illustrationen, Fotografien, Postkarten und Enzyklopädien für Kinder;
• Gedichte über Vögel lesen und lernen, die Silhouetten verschiedener Vögel kennenlernen;
• Gespräch mit Kindern über überwinternde Vögel, darüber, wie Menschen Vögeln im Winter helfen.
• Untersuchung von Abbildungen überwinternder Vögel, Vergleich des Aussehens von Dompfaff, Spatz und Dohle.
• Beobachtung überwinternder Vögel und ihres Verhaltens am Futterhäuschen.

Zeichnen und Formen eines Ebereschenzweigs mit Beerensträußen.

1. Einführungsrede des Lehrers

Wir begrüßen die Gäste und begeben uns zum Standort unseres „Zauberwaldes“.

Leute, heute machen wir einen Ausflug in einen Märchenwald.

Musik erklingt: Vögel singen im Wald.

Bitte schauen Sie genau hin und sagen Sie mir, wen Sie in unserem Wald sehen?

Tatsächlich kamen viele wunderschöne Vögel zu Besuch. Lassen Sie uns gemeinsam raten, was für Vögel das sind.

Wer kann die Vögel nennen, die den Winter bei uns verbringen? Wie heißen sie in einem Wort? Warum fliegen andere Vögel vor uns weg? Wie werden sie genannt? (Antworten der Kinder)

Wir kamen also zu dem Schluss, dass Vögel unterteilt werden können in? (überwinternd und wandernd)

- Jetzt erzähle ich dir ein Rätsel, und Sie versuchen zu erraten

Rotbrüstig, schwarzflügelig,

Liebt es, Körner zu picken

Mit dem ersten Schnee auf der Eberesche

Er wird wieder auftauchen.

Sind sich alle einig, dass es sich um einen Dompfaff handelt? Du hast richtig geraten, gut gemacht.

Leute, ich schlage vor, dass ihr den Gimpel noch näher kennenlernt. Deshalb bitte ich Sie, sich an die Tische zu setzen und mir aufmerksam zuzuhören. Und wir werden an den Tischen sitzenauf ungewöhnliche Weise.Jeder von Ihnen kennt bereits unsere fröhliche Palette.

Erinnern wir uns, was eine Palette ist? (Platte, Platte zum Mischen von Farben)

Ich zeige die Farbe und frage:

Wer trägt Gelb (Rot, Blau, Grün) auf seiner Kleidung? Setzen Sie sich – an den ersten Tisch (dann an alle). Wie bekommt man Orange? Grün? grau?

Denken wir an die richtige Haltung am Tisch.

Wer kennt den Gimpel? Gedicht? (Wer möchte, erzählt es)

Was für ein wunderbares, interessantes Gedicht, das Vika uns vorgelesen hat. Danke

Daran möchte ich Sie in unserem Kindergarten erinnernDas Projekt „Siegeswalzer“ findet statt, Lasst uns Hören wir uns das Lied des Soldaten an- ein Verteidiger des Vaterlandes, der von schönen Dompfaffen träumt.

Wir schauen aufmerksam auf den Bildschirm. (Ich schalte den Videoclip von Yu. Antonov „Bullfinches“ ein)

Klatschen Sie in die Hände, um die Aufmerksamkeit zu betonen.

Teil 2 – Beschreibung des Vogels.

Lass es uns versuchenBeschreibe den Gimpel.

Wer hat genau zugesehen? Wie sehen Dompfaffen aus? Welche Form haben sie? Welche Farbe?

Und ich würde diese Vögel lebende Neujahrsspielzeuge nennen. Warum denken Sie? (den Wald wie Spielzeug dekorieren)

Können wir sie rote Äpfel nennen? Warum denkst du das?

Gimpel sind sehr schöne Vögel, die in einem Schwarm leben. Schauen wir uns gemeinsam Dompfaffen an. Dieser Vogel ist etwas größer als ein Spatz und hat einen sehr dichten Körperbau. Es hat einen bläulich-grauen Rücken, eine schwarze Kappe, ein schwarzes Kinn, Flügel und einen schwarzen Schwanz, einen weißen Rumpf und einen Flügelstreifen.Männchen haben eine leuchtend rote Brust. Und die Weibchen sind grau.

Welche Form und Farbe hat der Schnabel? Warum brauchen Dompfaffen einen so starken und dicken Schnabel? (um Samen aus Zapfen zu bekommen).

Was kann ein Gimpel Ihrer Meinung nach sonst noch fressen? (getrocknete Vogelbeeren, Larven).

Haben Sie diese wunderschönen Vögel gesehen? Schließlich fliegen sie manchmal in die Stadt, näher an Menschen auf der Suche nach Nahrung. Wie können wir ihnen in kalten, hungrigen Zeiten helfen? (Antworten der Kinder)

Richtig, sie werden allen, die sie füttern, indem sie Futterhäuschen aufhängen und Körner und Samen ausschütten, sehr dankbar bleiben.

Ich denke, dass wir nach unserer LektionLass uns einen Feeder machenund hängen Sie es dort auf, wo oft verschiedene Vögel zum Essen fliegen.

3. Praktischer Teil – Zeichnen.

Ich zeige die technologische Karte des Gimpelbildes.

Leute, jetzt schlage ich vor, dass ihr Dompfaffen in den Zweigen eines Winterwaldes darstellt. Aber antworten Sie mir zunächst, was wir zur Darstellung eines Vogels verwenden können (Zeichnen mit Bleistiften, Farbe, nicht-traditionelle Techniken, Applikationen, Plastilinographie).

Schauen wir uns das Diagramm zum schrittweisen Zeichnen eines Dompfaffs an. Wo kann man mit dem Zeichnen eines Vogels beginnen? - Welche geometrische Form und Farbe hat der Körper des Dompfaffs? Kopf?

Kommen wir zum Schwanz – dieser wird am Ende etwas breiter. Was für eine Figur sieht er aus?

Und jetzt deins Eine geschickte Hand wird es uns in der Luft zeigenWie zeichnet man einen Oberkörper, einen Kopf und einen Schwanz? (Kinder zeichnen mit einem Pinsel in die Luft), unsere Dompfaffen haben eine runde Form, was könnte runder sein? Ball. Ziehen Sie Ihre Wangen auf und berühren Sie sie mit Ihren Handflächen, um sich den Körper eines Dompfaffs vorzustellen.

Überlegen Sie, wie Sie die Vögel so anordnen, dass der Schwarm auf ein Blatt Papier passt.

Platzieren Sie Ihre Handflächen dort, wo sich Ihre Vögel befinden werden.

Sie können zwei oder mehr Vögel zeichnen, aber denken Sie daran: Je größer die Anzahl der Vögel, desto kleiner sollten sie sein.

(Anzeige auf Staffelei)

Entscheiden Sie im Voraus, wo Sie den Gimpel und wo das Weibchen zeichnen möchten. Dafür brauchen wir graue Farbe. Wie man es macht? (Schwarz und Weiß auf der Palette mischen).

Wir versuchen sorgfältig zu arbeiten, damit sich die Farben nicht miteinander vermischen. Wir zeichnen den Schnabel, die Pfoten und die Augen mit Eichhörnchenpinseln. Vergessen Sie nicht die weißen und grauen Details.

und für Ebereschenbüschel verwenden wir ein Wattestäbchen.

Ruhige Musik klingt wie „Vögel singen im Wald“, „Finken singen im Wald“, ich konzentriere mich auf den Gesang des Gimpels. Die Kinder arbeiten. Bei Schwierigkeiten gebe ich einigen Kindern während des Unterrichts Hinweise.

Minute des Sportunterrichts

Während unsere Vögel auf Ebereschenzweigen ruhen. Lass uns mit dir spielen.

Ich schlage vor, dass Sie tanzen, aber nicht von Ihren Stühlen aufstehen.

(Ich führe auf einem Stuhl Tanzbewegungen für verschiedene Körperteile zur Begleitung eines fröhlichen Liedes „Dance of the Merry Ducklings“ aus).

Wem ist aufgefallen, dass Dompfaffen unsere Gruppe besuchten? Versuchen wir, sie zu finden? Es sollten genau 10 davon sein (Mathespiel – „Finden und zählen“).

Bilder mit Dompfaffen werden in einer Gruppe von 10 Stück aufgehängt.

Für diejenigen, die keine Zeit hatten, zeichnen wir unsere Vögel fertig, und für den Rest schlage ich vor, dass jeder von euch abwechselnd ein Gimpelküken sucht und es auf unseren Baum pflanzt.

4. Zusammenfassung (Reflexion).

Gut gemacht! Du hast großartige Arbeit geleistet! Ihre Dompfaffen leuchten in den Zweigen wie Feiertagslaternen. Sagen Sie uns, warum sie Ihnen gefallen haben? (Kinder reden und teilen ihre Eindrücke).

Wir organisieren auch eine Ausstellung Ihrer Werke – das Panorama „Schau, schau, was für Vögel sind Dompfaffen“ in unserem Garten und laden Gäste ein – damit sie unsere Werke bewundern können.

Und nach dem Mittagessen werden Sie und ich auf jeden Fall ein Futterhäuschen für unsere gefiederten Freunde zubereiten. Schließlich ist es für sie so schwierig, im strengen Winter zu überleben. Und wir Menschen müssen uns um unsere kleineren Brüder kümmern.