Program na adaptáciu ľudí so zdravotným postihnutím na prácu. Technológia sociálnej adaptácie osôb so zdravotným postihnutím

Adaptácia ľudí so zdravotným postihnutím na nové pracovisko: problémy, vlastnosti, perspektívy

Zamestnanie je jednou z oblastí vytvárania rovnakých príležitostí pre osoby so zdravotným postihnutím. Zároveň je to oblasť života, ktorej význam je pre ľudí so zdravotným postihnutím ťažké preceňovať, keďže zamestnanie im poskytuje nielen príjem, ale aj také dôležité veci ako komunikácia, možnosť sebarealizácie a kariéra, určité sociálne postavenie, plnosť života a pod.

Žiaľ, na ceste k zamestnaniu človeka so zdravotným znevýhodnením je stále množstvo prekážok, ktoré musí prekonávať – ide o bariéry architektonické, dopravné, komunikačné, psychologické a iné. A úlohou celej spoločnosti a predovšetkým špeciálnych orgánov, inštitúcií a organizácií je pomáhať im tieto bariéry prekonávať a postupne dochádzať k ich úplnému odstraňovaniu.

Medzinárodné spoločenstvo prijalo množstvo právnych aktov, ktorých cieľom je pomôcť ľuďom so zdravotným postihnutím realizovať ich schopnosti a schopnosti, byť aktívnymi členmi spoločnosti a mať primeranú životnú úroveň. Dohovor OSN o právach osôb so zdravotným postihnutím teda hlása rovnaké príležitosti vo vzdelávaní, obnove pracovnej kapacity, odbornej príprave a zamestnaní.

Adaptácia ľudí so zdravotným postihnutím na nové pracovisko

Uvažujme o črtách procesu adaptácie ľudí so zdravotným postihnutím na nové pracovisko. Je typické, že v počiatočnej fáze práce na vybrané voľné pracovné miesto má človek so zdravotným postihnutím množstvo problémov spojených s adaptáciou na nové pracovisko. Prechod touto etapou je pre každého nového zamestnanca náročným obdobím a pre človeka so zdravotným postihnutím to môže byť spojené s výrazne väčším množstvom problémov, vnútorných aj vonkajších, spôsobených postihnutím a charakteristikou niektorých nosológií, pretože ľudia s postihnutí netvoria homogénnu skupinu.

Môžu mať telesné, zmyslové, intelektuálne, duševné poruchy alebo ich kombináciu, ktoré môžu byť prítomné buď od narodenia, alebo získané v detstve, dospievaní alebo neskôr, počas školy alebo už počas zamestnania. Zdravotné postihnutie môže mať malý negatívny vplyv na schopnosť človeka pracovať a byť produktívnym členom spoločnosti, alebo môže mať výrazne negatívny vplyv, ktorý má za následok potrebu výraznejšej podpory a pomoci.

Dôležitou charakteristikou človeka, ktorá môže výrazne buď prispieť k procesu adaptácie na nové pracovisko, alebo ho naopak skomplikovať, je úroveň sociálnej kompetencie jednotlivca. Sociálnu kompetenciu treba chápať ako sociálne zručnosti a schopnosti potrebné na úspešné riešenie problémov, ktoré sa vyskytujú v bežnom aj pracovnom živote a ktoré sú nevyhnutné pre integráciu jednotlivca do spoločnosti. Ide o schopnosť a zručnosti nadväzovať kontakty, schopnosť nájsť si svoje miesto v skupine, viesť konverzáciu, schopnosť konať podľa situácie a dynamiky rozvoja tímu, schopnosť analyzovať životné situácie. z hľadiska činnosti spoločenských inštitúcií a správania iných ľudí a zaradiť tieto poznatky do schémy regulácie vlastného správania a pod.

Zvyšovanie úrovne sociálnej kompetencie

Vzhľadom na určitý zoznam dôvodov spôsobených zdravotným postihnutím, ktoré súvisia predovšetkým so sociálnou izoláciou osôb so zdravotným postihnutím, je často potrebné zvýšiť úroveň ich sociálnej kompetencie. Úspešné riešenie tohto problému zase umožňuje zvýšiť celkovú úroveň konkurencieschopnosti ľudí na trhu práce a zefektívniť proces adaptácie na nové pracovisko. Aktivity vykonávané najmä štátnym úradom zamestnanosti na zvyšovanie úrovne sociálnej kompetencie osôb so zdravotným postihnutím (konzultácie, rozhovory, školenia, semináre, odporúčania partnerským organizáciám) sú zamerané na rozvoj komunikačných zručností u týchto osôb, prekonávanie ich vlastných zastarané stereotypy a rozvíjanie zručností sebavedomého správania, čo najúplnejšie oboznámenie sa s medicínskymi, psychologickými, sociálnymi a právnymi črtami ich stavu a postavenia.

Pre úspešnú adaptáciu na nové pracovisko je mimoriadne dôležité vybrať si správne povolanie pre ľudí so zdravotným postihnutím. Platí to najmä pre mladých ľudí, ktorí si svoju profesionálnu dráhu vyberajú po prvýkrát. Mnohé problémy jednotlivých ľudí a ekonomiky ako celku sú spojené s tým, že ľudia často pracujú na miestach, ktoré nie sú na ich mieste, nie podľa svojho povolania, sklonu, psychofyziologických možností a schopností. Nesprávny výber znamená plytvanie peniazmi a časom na získavanie „nevhodných“ špecialít, slabé udržanie personálu v zamestnaní, problémy so zamestnaním a adaptáciou.

Poradenstvo pri voľbe povolania je navrhnuté tak, aby pomohlo človeku so zdravotným postihnutím pri výbere správneho povolania.

Poradenstvo pri výbere povolania pre ľudí so zdravotným postihnutím sa považuje za súbor činností zameraných na:

a) identifikovať svoje profesionálne záujmy,

b) zistenie ich odborných schopností,

c) zohľadnenie potrieb trhu práce pre odborníkov vo vybraných profesiách.

Preto tento súbor opatrení, ktorý vykonáva štátna služba zamestnanosti a je zameraný na zvyšovanie konkurencieschopnosti občanov so zdravotným postihnutím, ich zamestnávanie a adaptáciu, pozostáva z poskytovania odborných informácií osobám so zdravotným postihnutím, odborných konzultácií a odborného výberu. Uskutočňuje sa prostredníctvom individuálnych a skupinových foriem práce (individuálne a skupinové konzultácie, semináre, školenia, testovanie, poskytovanie informácií a pod.). Vo všeobecnosti sa preto odborné poradenstvo pre ľudí so zdravotným postihnutím realizuje v centrách práce podľa všeobecnej schémy. Ale s prihliadnutím na množstvo určitých vlastností, ktoré sú dôležité pri výbere vhodného povolania pre klientov tejto skupiny. V prvom rade ide o potrebu brať do úvahy zdravotné obmedzenia a odporúčania.

Psycho-emocionálne stavy, ktoré sú charakteristické pre nováčikov v období ich adaptácie na nové pracovisko, možno opísať ako prechod určitých štádií alebo fáz:

- Eufória. Mať prácu. Nádej na lepšie podmienky, lepší život.

– Krátka etapa pochopenia sociálneho prostredia a firemnej kultúry. Nasleduje kríza.

– Kríza je spojená s nepochopením určitých aspektov profesijnej zodpovednosti, kultúrnych kódexov daného tímu a pocitom osamelosti. Problémy fyziologickej adaptácie a hodnotovej orientácie zvyšujú pocit bezmocnosti, nedostatok sebavedomia a „pripravenosť uraziť“.

– Cesta z krízy. Zvyknutie si na prostredie, pochopenie špecifík profesijných povinností, nadviazanie priateľských vzťahov, zaradenie sa do kolektívu.

– Adaptačný proces sa končí. Psycho-emocionálny stav je v súlade s predkrízovým stavom.

Profesionálna adaptácia pre ľudí so zdravotným postihnutím

Pre ľudí so zdravotným postihnutím je dôležitá najmä podpora a pomoc odborníka v štádiu adaptačnej krízy. Pretože komplikácie môžu byť pre ľudí so zdravotným postihnutím také významné, že ich nedokážu vždy prekonať sami. To môže spôsobiť apatiu, skľúčenosť vo vlastných schopnostiach a vo všeobecnosti v možnosti úspešnej vlastnej pracovnej činnosti, čo môže viesť k prepusteniu zamestnanca. Preto je črtou procesu úspešného zabezpečenia ľudí so zdravotným postihnutím na novom pracovisku ich podpora po zamestnaní. Najmä vo fáze adaptácie na nové pracovisko, pretože efektívnosť a efektívnosť riešenia problémov tohto obdobia závisí od toho, či sa zamestnanec uvoľní a zostane pracovať. Upozorňujeme, že takéto činnosti nie sú charakteristické pre štátnu službu zamestnanosti a nepatria do priamej pôsobnosti úradov práce. Umožňuje vám však vyhnúť sa potrebe vykonávať opakovaný súbor akcií na nájdenie konkrétneho klienta, pretože ho pomáha zabezpečiť v novom zamestnaní.

Na efektívne poskytovanie pomoci a podpory osobám so zdravotným postihnutím počas ich adaptačného procesu na nové pracovisko musí odborník štátnej služby zamestnanosti alebo inej organizácie (napríklad verejnej organizácie osôb so zdravotným postihnutím) prihliadať na vlastnosti každý typ/aspekt adaptácie na pracovisku a pochopiť podstatu problémov, ktoré sa môžu vyskytnúť u ľudí so zdravotným postihnutím na každom z nich.

Rozlišujú sa tieto typy/aspekty adaptácie na pracovisku pre ľudí so zdravotným postihnutím:

- firemná adaptácia,

- sociálna adaptácia,

- organizačné prispôsobenie,

– technické (technologické) prispôsobenie,

- profesionálna adaptácia,

- psychofyziologická adaptácia.

Firemná adaptácia zdravotne postihnutých ľudí

Aby človek mohol efektívne pracovať na novom pracovisku, potrebuje získať odpovede na otázky súvisiace s organizáciou činnosti tejto inštitúcie:
– aké miesto má organizácia na trhu, ako sa veci majú, o čo sa snaží, aké sú jej strategické ciele;
– ako sa vykonáva riadenie, kto rozhoduje;
– aká je štruktúra spoločnosti, kde sa nachádzajú divízie;
– aká je frekvencia a technológia plánovania a podávania správ; aktuálne postupy, predpisy a pod.

Sociálna adaptácia ľudí so zdravotným postihnutím

Príchodom do novej práce si človek musí uvedomiť normy správania a komunikácie, ktoré v danom tíme existujú, a zaradiť sa do systému vzťahov s kolegami. V tejto fáze sa zoznamuje s „atmosférou“ organizácie, jej firemnou kultúrou a hľadá odpovede na nasledujúce otázky:
– aký štýl komunikácie je vlastný tímu, ako sa zvyčajne oslovujú zamestnanci – kolegovia, podriadení, manažéri;
– na koho sa môžete/nemôžete obrátiť so žiadosťou o pomoc, radu, o čom sa môže/nemôže diskutovať pri večeri, vo fajčiarni;
– kto má podobné záľuby, záujmy, či sú v organizácii nejaké skupiny, „tábory“, územia, vzťahy medzi nimi a pod.

Organizačné prispôsobenie zdravotne postihnutých osôb

Väčšinou človek trávi väčšinu denného svetla v práci. Samozrejme, tento čas by mal byť organizovaný v každodennom živote. Existuje mnoho organizačných problémov, ktoré musia nováčikovia vyriešiť v prvých dňoch alebo dokonca mesiacoch práce. Napríklad:
– kde si môžete umiestniť svoje veci, kde je jedáleň, WC, kde sa dá fajčiť;
– ako požiadať o trvalý preukaz, kto zriaďuje počítač, kedy a kde sa vydávajú platy;
– ako si objednať kanceláriu, kuriéra, auto, keď ste na dovolenke;
– ako sa tu oslavujú narodeniny, koľko darovať a komu atď.

Technická (technologická) úprava osôb so zdravotným postihnutím

Každá organizácia používa svoj vlastný súbor zariadení a softvéru. Počas adaptačného obdobia si nový zamestnanec bude musieť zapamätať heslo, zvyknúť si na novú klávesnicu, nastaviť si emailový program a zadať potrebné kontakty do Adresára. Osvojiť si nový model telefónu, faxu, kopírky a pochopiť interný organizačný systém na ukladanie informácií. Ovládať špecifické výrobné a iné zariadenia, ovládať špecifický softvér atď.

Profesionálna adaptácia osôb so zdravotným postihnutím

Tento aspekt adaptácie priamo súvisí s odbornou stránkou činnosti zamestnanca v organizácii. Má dostatok vedomostí, zručností a schopností alebo sa potrebuje učiť? Má tento zamestnanec nejakú perspektívu? Tieto otázky zaujímajú HR manažéra a vedúceho oddelenia. A samotný zamestnanec musí ovládať tieto profesionálne aspekty práce:
– technológie a techniky používané v organizácii, pracovné normy, dokumentácia, normy, predpisy, technické požiadavky;
– vyhliadky na profesionálny a kariérny rast, možnosti odbornej prípravy, ďalšie vzdelávanie;
– parametre na hodnotenie kvality práce a pod.

Psychofyziologická adaptácia postihnutých ľudí

Tento aspekt zahŕňa predovšetkým prispôsobenie sa špecifickému, často odlišnému od bežného režimu práce a odpočinku. Osobitná pozornosť by sa mala venovať psychofyziologickej adaptácii v nasledujúcich situáciách:
– rozvrh práce na zmeny – ak človek nie je zvyknutý každé ráno vstávať a odchádzať z domu každý deň;
- plynulý pracovný režim - niektoré organizácie ponúkajú pracovný rozvrh od 7:00 do 16:00 a v iných - od 11:00 do 20:00; náhle prepnutie z jedného pracovného režimu do druhého je často dosť ťažké;
– nepravidelný pracovný čas – na nepravidelnú prácu sa ťažko zvyká, ak v predchádzajúcej organizácii bol pracovný režim zamestnanca štandardizovaný, treba potrebu štandardizovanejšej práce prediskutovať na pohovore;
– dlhé služobné cesty – pre niektorých zamestnancov sa dlhé odchody môžu stať dodatočným stresom; zamestnanie - v prípade projektovej práce musí byť pracovník pripravený na špičkové pracovné vyťaženia, ktoré sa zvyčajne vyskytujú pred dokončením projektu.

partnerské organizácie

Dôležité miesto v arzenáli opatrení pre takúto prácu by malo byť organizovaním špeciálnych rozhovorov, konzultácií, seminárov, školení, stretnutí atď. s povinným uplatňovaním zásady individuálneho prístupu ku každej osobe so zdravotným postihnutím. Táto práca by mala prebiehať v úzkej spolupráci partnerských organizácií zaoberajúcich sa problematikou osôb so zdravotným postihnutím, predovšetkým ako sú štátna služba zamestnanosti, Fond sociálnej ochrany osôb so zdravotným postihnutím, rehabilitačné strediská pre osoby so zdravotným postihnutím, odbory práce a sociálnej ochrany. a miestne výkonné orgány. A tiež s odborovými zväzmi podnikov a organizácií (ak existujú) alebo s priemyselnými odbormi, ako aj s mimovládnymi organizáciami tak samotných ľudí so zdravotným postihnutím, ako aj tých, ktoré sa zaoberajú problematikou zdravotného postihnutia vo všeobecnosti.

Na záver treba poznamenať, že verejná služba zamestnanosti vynakladá veľké úsilie na zlepšenie existujúcich oblastí práce s osobami so zdravotným postihnutím a hľadanie nových prístupov a foriem práce. Rozvíja tiež inovatívny systém opatrení zameraných na podporu zamestnávania ľudí so zdravotným postihnutím v podmienkach moderného trhu práce, ich adaptáciu a zotrvanie na nových pracovných miestach. Ale iba konštruktívna súhra všetkých organizácií, ktoré sa podieľajú na zabezpečovaní zamestnávania ľudí so zdravotným postihnutím, a pozitívny a starostlivý postoj spoločnosti ako celku k problémom zdravotného postihnutia môže poskytnúť skutočne efektívne riešenie problémov zamestnávania ľudí so zdravotným postihnutím v našej krajine. a pozdvihnúť riešenie tohto problému na kvalitatívnu úroveň novú úroveň.

Sociálna adaptácia je proces aktívneho začlenenia mladého postihnutého človeka do sociálneho prostredia. Človek, ktorý sa ocitne v ťažkej životnej situácii, hľadá sociálne prostredie priaznivé pre jeho sebarealizáciu a objavovanie zdrojov. Vonkajšie podmienky vytvárajú priaznivé prostredie pre zriaďovanie sociálnych služieb pre obyvateľov.

Vonkajšie podmienky zahŕňajú:

Príprava na sociálnu adaptáciu, ktorá sa dosahuje učením sa aktívneho vedenia a osvojenia si sociálnej roly „dospelého“ v aktivitách organizovaných odborníkmi;

Organizačná kultúra zariadenia sociálnych služieb, ktorá reguluje správanie a rozvíja sebakontrolu u mladého človeka, prispieva k prejavu jeho individuality, pretože nesie základné životné hodnoty: prejav priateľskej podpory, rešpektu, zodpovednosti, záujem o každého jednotlivca;

Uznanie dosiahnutých výsledkov zo strany okolia mladého postihnutého človeka a vonkajšie vyjadrenie tohto uznania, aktivujúce proces sociálnej adaptácie. Nami stanovené podmienky sociálnej adaptácie mladého zdravotne postihnutého človeka sú základom pre postupné, jasne rozvinuté aktivity organizované v ústave sociálnych služieb.

Sociálna adaptačná technológia je sled akcií a metód interakcie medzi odborníkom na sociálnu prácu a mladým postihnutým v špecifických formách organizovania sociálnej práce (individuálne rozhovory, kolektívne tvorivé aktivity, hodiny pracovnej terapie, sociálne tréningy, hry a pod.), ktorý prispieva k rozvoju schopností klienta transformovať alebo odstrániť problémovú situáciu.

Postupnosť implementácie procesu sociálnej adaptácie mladého postihnutého človeka je určená týmito fázami:

Prípravné;

Štádium začlenenia do sociálnej skupiny;

Štádium asimilácie spoločensky užitočných polí;

Etapy rozvoja udržateľnej sociálno-psychologickej adaptácie.

Tu je ich popis:

Prípravná fáza. Trvá do zaradenia mladého človeka do sociálnej skupiny zariadenia sociálnych služieb a je spojená so zisťovaním právneho postavenia osoby, ktorá sa ocitla v ťažkej životnej situácii, vykonávaním sociálnej diagnostiky, ktorá zahŕňa oboznámenie sa s jej osobnostnými charakteristikami. Využívajú sa tu rôzne sociálne diagnostické metódy: rozhovory, pozorovanie, metóda nezávislých charakteristík, biografická metóda atď.

Štádium začlenenia do sociálnej skupiny. Jeho obsahom je oboznámenie sa s hodnotami, tradíciami a spoločenskými normami, ktoré pomáhajú novému účastníkovi adaptovať sa na reálne podmienky zariadenia sociálnych služieb. Poskytnite sociálnu adaptáciu. Mladý zdravotne postihnutý človek v tomto štádiu používa tieto techniky: techniku ​​„porovnávania smerom nadol“, ktorá je založená na schopnosti človeka zapamätať si svoje úspechy v iných oblastiach a situáciách; technika „pozitívnej interpretácie udalostí“, ktorá zahŕňa hľadanie pozitívnych stránok spojených s pobytom v zariadení sociálnych služieb. V tejto fáze je možné použiť techniky, ktoré zabezpečia uvedomenie si vlastných výsledkov a úspechov.

Uveďme jeden príklad. Metodika „Čo bolo hlavné v živote.“ Účelom metodiky je zvýšiť informovanosť mladých ľudí so zdravotným postihnutím o ich vlastných cieľoch, ambíciách a dosiahnutých výsledkoch. Na splnenie úlohy sa musíte rozdeliť do dvojíc a porozprávať sa jeden po druhom. V tomto prípade je potrebné si predstaviť, že vypočúvaná osoba je staršia osoba. Reportér sa snaží študovať životné úspechy a úspechy človeka. Rozhovor môže byť vedený na základe otázok navrhnutých moderátorom. Reportéri by si mali robiť poznámky, aby povedali skupine o svojom rozhovore. Nasleduje zhrnutie. Členovia skupiny určujú, aké prvky tvoria životné úspechy. Ďalej každý analyzuje zložky svojich doterajších úspechov.

Štádium osvojenia si spoločensky užitočných rolí. Uskutočňuje sa účasťou na spoločenských aktivitách, získavaním nových sociálnych skúseností, vedomostí, zručností a schopností. Uveďme príklad hry „Výber“. Sociálna rola je spoločensky schválené a očakávané správanie od osoby za určitých okolností s určitými charakteristikami diktovanými špecifickými okolnosťami. Aby sme určili postavenie hráčov a ich sociálnu rolu, ponúkame nasledujúce príklady situácií:

  • - Šesťročné dievčatko kráča po ulici v chladnom daždi. Je bez kapucne a má rozopnutú bundu. ty:
    • a) prejsť okolo;
    • b) zapnite dievčenskú bundu a nasaďte si kapucňu;
    • c) začnite jej vysvetľovať, že si musí zapnúť sako a nasadiť kapucňu.
  • - Išli ste do obchodu kúpiť si niečo na obed a ponáhľate sa. Staršia žena, ktorá stojí pred vami v rade, veľmi dlho počíta peniaze, a ako sa ukázalo, nemá dosť peňazí na zaplatenie nákupu. ty:
    • a) začneš byť rozhorčený, že drží linku;
    • b) budete trpezlivo čakať;
    • c) robiť niečo iné.

Účastníci si vyberú pozície, odborník na sociálnu prácu si vypočuje názor každého z nich, ako aj argumenty a protiargumenty v prospech rozsudku a potom ešte raz vyzve hráčov, aby sa nad tým zamysleli av prípade potreby zmenili svoju pozíciu, ak zmenili svoje rozhodnutie. Hra podporuje rozvoj subjektívnej pozície mladého človeka, uvedomenie si jeho názoru a zodpovednosti za svoje činy.

Štádium stabilnej sociálno-psychologickej adaptácie, charakterizované schopnosťou mladého postihnutého riešiť akúkoľvek problematickú situáciu, ktorá vzniká v prirodzených podmienkach sociálneho prostredia, ako aj schopnosťou ponúknuť pomoc človeku v núdzi. Jednou z foriem, ktoré podporujú sociálnu adaptáciu postihnutého v tejto fáze, je hra „Ponúknite pomoc“. Moderátor hovorí, že človek sa vo svojom živote pomerne často stretáva s problémami a snaží sa ich prekonať, no nie každý vie, ako pomôcť druhému vyriešiť problémové situácie. Špecialista na sociálnu prácu vysvetľuje obsah hry: jeden z hráčov nahlási osobný problém, ktorému čelí, a druhý mu ponúkne pomoc. Musíte si vybrať jednu z navrhovaných možností a svoj výber zdôvodniť. Účastníci hry sú rozdelení do dvojíc. Definujú sa úlohy „ponuka pomoci“ a „predmet problému“. Po odohraní hernej situácie si účastníci vymenia úlohy. Špecialista pozoruje hráčov. Potom všetci účastníci a facilitátor spoločne zhrnú výsledky hodiny.

Medzi znaky implementácie sociálnej adaptácie mladého človeka so zdravotným postihnutím patrí: po prvé, prítomnosť mladého človeka v sociálnej skupine (združenie mladých ľudí so zdravotným postihnutím: klub, svojpomocná skupina). Hodnoty, tradície a sociálne normy sociálnej skupiny by zároveň mali byť zamerané na podnecovanie aktívneho správania a formovanie aktívnej životnej pozície mladého postihnutého človeka. Po druhé, účasť mladého zdravotne postihnutého človeka na spoločenských aktivitách, jeho získavanie nových sociálnych skúseností, vedomostí, zručností a schopností, prevzatie zodpovednosti za seba a ostatných účastníkov pri vykonávaní akejkoľvek aktivity v skupinovom prostredí. Ďalším znakom implementácie sociálnej adaptácie je schopnosť, získaná v procese spoločných aktivít so špecialistom na sociálnu prácu a členmi skupiny, samostatne ponúknuť svoju pomoc človeku v núdzi.

Hlavným nástrojom na prekonanie postihnutia je rehabilitácia. Hlavným cieľom rehabilitácie nie je kompenzácia narušených funkcií, postihnutia a „sociálnej nedostatočnosti“ postihnutých, ale sociálna integrácia postihnutých.

Technológia sociálnej rehabilitácie a adaptácie mladého zdravotne postihnutého človeka je sled úkonov a metód interakcie medzi odborníkom na sociálnu prácu a mladým zdravotne postihnutým človekom v špecifických formách organizovania sociálnej práce, ktorý prispieva k rozvoju schopnosti zdravotne postihnutého človeka transformovať alebo odstrániť problémové situácie.

  • Otázky na sebaovládanie
  • Odporúčané čítanie
  • Kapitola 3. Technológie sociálnej práce s postihnutými ľuďmi
  • 3.1. Sociálna diagnostika: účel, etapy a spôsoby realizácie
  • Sociálny diagnostický program pre ľudí so zdravotným postihnutím
  • 3.2 Technológia sociálneho poradenstva pre ľudí so zdravotným postihnutím
  • 3.3. Sociálna rehabilitácia osôb so zdravotným postihnutím
  • 3.4. Technológia sociálnej adaptácie osôb so zdravotným postihnutím
  • 3.5. Technológia sociálnej terapie v sociálnej práci s postihnutými ľuďmi
  • Otázky na sebaovládanie
  • Odporúčané čítanie
  • Kapitola 4. Podpora zamestnávania a zamestnávania ľudí so zdravotným postihnutím
  • Situácia zdravotne postihnutých ľudí na trhu práce
  • Sociálna podpora pre nezamestnaných ľudí so zdravotným postihnutím
  • Otázky na sebaovládanie
  • Odporúčané čítanie
  • Kapitola 5. Sociálne zabezpečenie osôb so zdravotným postihnutím
  • 5.1 Dôchodkové zabezpečenie pre osoby so zdravotným postihnutím
  • 5.2. Mesačná platba v hotovosti ako forma sociálneho zabezpečenia pre ľudí so zdravotným postihnutím
  • Otázky na sebaovládanie
  • Odporúčané čítanie
  • Kapitola 6. Sociálne služby pre ľudí so zdravotným postihnutím
  • 6.1. Sociálne služby pre ľudí so zdravotným postihnutím v lôžkových ústavoch
  • 6.2 Polostacionárne a urgentné sociálne služby pre ľudí so zdravotným postihnutím
  • Otázky na sebaovládanie
  • Odporúčané čítanie
  • Kapitola 7. Komplexná podpora rodinám zdravotne postihnutých ľudí
  • 7.1. Charakteristika rodín so zdravotným postihnutím v ich štruktúre
  • 7.2. Hlavné smery komplexnej podpory rodiny zdravotne postihnutého človeka
  • Otázky na sebaovládanie
  • Odporúčané čítanie
  • Kapitola 8. Sociálna práca s mladými ľuďmi so zdravotným postihnutím
  • 8.1. Sociálne postavenie mladých ľudí so zdravotným postihnutím v modernom Rusku
  • 8.2. Sociálna práca s mladými ľuďmi so zdravotným postihnutím v zariadeniach odborného vzdelávania
  • 8.3. Organizácia voľného času pre mladých ľudí so zdravotným postihnutím
  • Otázky na sebaovládanie
  • Odporúčané čítanie:
  • Kapitola 9. Sociálna pomoc a podpora pre postihnuté deti
  • 9.1. Postihnuté dieťa ako objekt sociálnej pomoci a podpory
  • 9.2. Systém sociálnej pomoci a podpory zdravotne postihnutým deťom
  • 9.3. Sociálna a pedagogická pomoc a podpora pre nadané deti so zdravotným znevýhodnením
  • Otázky na sebaovládanie
  • Odporúčané čítanie
  • Kapitola 10. Rodové aspekty sociálnej práce s postihnutými ľuďmi
  • 10.1 Rodové charakteristiky zdravotného postihnutia
  • 10.2 Štátna a verejná podpora mužov a žien so zdravotným postihnutím
  • Otázky na sebaovládanie
  • Odporúčané čítanie
  • Kapitola 11. Sociálna práca s osobami so zdravotným postihnutím v nápravných zariadeniach
  • 11.1. Charakteristika hlavných problémov odsúdených zdravotne postihnutých v nápravnovýchovnom ústave
  • 11.2. Právne normy sociálnej práce s odsúdenými osobami so zdravotným postihnutím v trestnej legislatíve Ruskej federácie
  • 11.3. Obsah a metódy sociálnej práce s osobami so zdravotným postihnutím v nápravných zariadeniach
  • Otázky na sebaovládanie
  • Odporúčané čítanie
  • Kapitola 12. Charakteristiky činnosti verejných združení občanov so zdravotným postihnutím
  • 12.1 Pojem a typy verejných združení občanov so zdravotným postihnutím
  • 12.2 Obsah činnosti verejných združení občanov so zdravotným postihnutím
  • Otázky na sebaovládanie
  • Odporúčané čítanie
  • Kapitola 13. Profesijná etika sociálnej práce s postihnutými ľuďmi
  • 13.1. Hodnotovo-normatívne základy sociálnej práce s ľuďmi so zdravotným postihnutím
  • 13.2. Profesijná etiketa špecialistu sociálnej práce v interakcii s ľuďmi so špeciálnymi potrebami
  • Otázky na sebaovládanie
  • Odporúčané čítanie
  • Dodatky k zoznamu prioritných profesií pracovníkov a zamestnancov, ktorých zvládnutie dáva ľuďom so zdravotným postihnutím najväčšiu príležitosť byť konkurencieschopní na regionálnych trhoch práce
  • objednať
  • účasť starších občanov a ľudí so zdravotným postihnutím,
  • Obyvatelia pobytových ústavov
  • Sociálne služby v zdravotníckych a pracovných činnostiach
  • Kapitola I. Všeobecné ustanovenia
  • Kapitola II. Lekárske a sociálne vyšetrenie
  • Kapitola III. Rehabilitácia zdravotne postihnutých ľudí
  • Kapitola IV. Poskytovanie podpory života ľuďom so zdravotným postihnutím
  • Kapitola V. Verejné združenia zdravotne postihnutých ľudí
  • Kapitola VI. Záverečné ustanovenia
  • Nariadenia o Rade prezidenta Ruskej federácie pre osoby so zdravotným postihnutím
  • Dohovor o právach osôb so zdravotným postihnutím prijatý uznesením 61/106 Valným zhromaždením dňa 13.12.2006
  • I. Všeobecné ustanovenia
  • II. Ciele, ciele a princípy vojenskej činnosti
  • III. Členovia celoruskej spoločnosti zdravotne postihnutých ľudí
  • Svetový akčný program pre osoby so zdravotným postihnutím
  • 1 (IV). Svetový akčný program
  • I. Ciele, východiská a koncepty
  • O sociálnych službách pre starších občanov a zdravotne postihnutých občanov Federálny zákon z 2. augusta 1995 č. 122-FZ
  • Kapitola I. Všeobecné ustanovenia
  • Kapitola II. Práva starších občanov a osôb so zdravotným postihnutím v oblasti sociálnych služieb
  • Kapitola III. Sociálne služby pre starších a zdravotne postihnutých občanov
  • Kapitola IV. Organizácia sociálnych služieb pre starších občanov a ľudí so zdravotným postihnutím
  • Kapitola V. Odborná činnosť v oblasti sociálnych služieb pre starších občanov a občanov so zdravotným postihnutím
  • Kapitola VII. Postup na prijatie tohto federálneho zákona
  • I. Všeobecné ustanovenia
  • II. Postup pri vývoji individuálneho programu
  • III. Postup implementácie individuálneho programu
  • I. Všeobecné ustanovenia
  • II. Podmienky uznania občana za invalidného
  • 3.4. Technológia sociálnej adaptácie osôb so zdravotným postihnutím

    Sociálna adaptačná technológia predstavuje postupnosť akcií a metód interakcie medzi odborníkom na sociálnu prácu a zdravotne postihnutou osobou s využitím individuálnych a skupinových foriem sociálnej práce (hry, sociálne tréningy a pod.), ktoré prispievajú k rozvoju zručností a schopností pre začlenenie do životné prostredie. Sociálna adaptácia zahŕňa postihnutého v dostupnej sociálnej a profesionálnej sfére a proces získavania zručností a komunikačných zručností v malej skupine. Sociálna adaptácia je súčasne považovaná za sociálnu technológiu, proces a výsledok.

    Sociálna adaptácia navyše zahŕňa postihnutú osobu do malej skupiny a životného prostredia, podporuje jej asimiláciu zaužívaných noriem, vzťahov a vzorcov správania. Človek s postihnutím hľadá sociálne prostredie priaznivé pre jeho sebarealizáciu a objavovanie zdrojov. Bezprostredné okolie osoby so zdravotným postihnutím (rodina, klubové združenie, aktivisti verejnej organizácie, priatelia) je v tomto prípade malá skupina, ktorá sa delí na formálnu a neformálnu. Prvé sú vytvorené podľa vypracovaných predpisov na vykonávanie verejnej, sociálne ochrannej, štátom sankcionovanej činnosti. Môžu to byť verejné organizácie občanov so zdravotným postihnutím, kluby, združenia rodín vychovávajúcich dieťa so zdravotným postihnutím, ateliéry a pod. Neformálne malé skupiny vznikajú spontánne pod vplyvom spoločných záujmov postihnutých a zdravých občanov, ich spoločných aktivít a majú spontánnu Organizačná štruktúra. Tieto združenia zahŕňajú komunity priateľov, vzdelávacích a odborných kolegov atď.

    Výsledkom sociálnej adaptácie postihnutého je vznik pocitu spokojnosti so životom, vzťahov s blízkymi kruhmi, zvýšená tvorivá aktivita, dosahovanie úspechu v komunikácii a spoločných aktivitách malej skupiny a životného prostredia.

    Využívanie technológií na sociálnu adaptáciu občana so zdravotným postihnutím mu umožňuje cítiť sa slobodne v malej skupine a zapájať sa do rôznych druhov aktivít. To umožňuje postihnutému obohatiť svoj vnútorný svet pomocou nových hodnôt a sociálnych noriem a využiť sociálne skúsenosti pri organizovaní aktivít v malej skupine.

    Existuje niekoľko úrovní sociálnej adaptácie človeka so zdravotným postihnutím na sociálne prostredie: vysoká, stredná a nízka.

    Vysokú úroveň sociálnej adaptácie charakterizuje tvorivý postoj k normám a stereotypom, ktoré sa v prostredí vytvorili (predkladá návrhy na zlepšenie komunikácie, rozvíjanie tolerancie pri budovaní medziľudských vzťahov v malej skupine). Osoba so zdravotným postihnutím sa učí hodnotám a normám nezávislého života účasťou na sociálnych, politických a ekonomických procesoch, slobodnou voľbou a prístupom k bývaniu, verejným budovám, doprave, komunikáciám, poisteniu, práci a vzdelávaniu. Sám postihnutý je schopný určovať a rozhodovať sa, zvládať situácie, má životné plány a perspektívy. Je spokojný so svojím životným štýlom, snaží sa svoje nedostatky meniť, iniciatívne ich odstraňuje, je aktívnym účastníkom verejného života. Vysoká úroveň sociálnej adaptácie postihnutého je charakterizovaná dosiahnutím úplnej sebaobsluhy, vysokou úrovňou zdravotnej gramotnosti a precíznym vykonávaním liečebných postupov.

    Zdravotne postihnutý s priemernou úrovňou sociálnej adaptácie sa prispôsobuje normám a hodnotám malej skupiny bez toho, aby ich menil, asimiluje všeobecne akceptované formy a spôsoby života charakteristické pre dané prostredie (rodina, klubové združenie, priatelia, aktivisti verejná organizácia). Spravidla sa zapája do aktivít a komunikácie s pomocou inej osoby (rodiča, priateľa, odborníka na sociálnu prácu), úroveň jeho sebaobsluhy môže byť mierne alebo stredne znížená.

    Nízka úroveň sociálnej adaptácie osoby so zdravotným postihnutím je charakterizovaná sebaizoláciou, izoláciou a obmedzeným kontaktom s ľuďmi v dôsledku nedostatku túžby komunikovať a nadväzovať vzťahy. Nevie viesť dialóg s protivníkom a dostáva sa s ním do konfliktu. Má výrazný pokles sociálnych zručností a zručností sebaobsluhy, chýbajú alebo sú výrazne obmedzené voľnočasové, pracovné a profesionálne aktivity, jeho správanie je závislé od iných ľudí, chýba iniciatíva a samostatnosť pri prekonávaní životných ťažkostí.

    K úspešnej implementácii technológie sociálnej adaptácie človeka so zdravotným postihnutím prispievajú tieto podmienky: po prvé, prostredie človeka so zdravotným postihnutím prispieva k realizácii jeho potrieb a rozvoju individuality; po druhé, keď je organizačná kultúra malej skupiny postavená na prejave priateľskej podpory, rešpektu, zodpovednosti a záujmu o každého človeka; po tretie, prostredie postihnutej osoby uznáva a pozitívne hodnotí výsledky, ktoré dosahuje; po štvrté, zabezpečuje účasť občana so zdravotným postihnutím na spoločenskom a kultúrnom živote malej skupiny a životného prostredia.

    Výber technológie sociálnej adaptácie postihnutého do značnej miery závisí od jeho životného problému. Napríklad v dôsledku predchádzajúceho ochorenia nemá vždy možnosť byť členom malej skupiny, venovať sa profesionálnej činnosti, navštevovať divadlá, múzeá, ktoré prispievajú k formovaniu sociálnych postojov jednotlivca a predstavovať tzv. osoby so zdravotným postihnutím kultúrnym tradíciám a hodnotám spoločnosti. Takéto ťažkosti je možné prekonať pomocou komplexnej práce špecialistov sociálnej práce a psychológov pomocou metód psychologickej a hernej korekcie zameraných na integráciu osoby so zdravotným postihnutím do spoločnosti.

    Technológiu sociálnej adaptácie ľudí so zdravotným postihnutím je možné implementovať formou hier, sociálnych tréningov, exkurzií a rozhovorov. Hra ako forma technológie sociálnej adaptácie hendikepovaného človeka napodobňuje reálne sociálne prostredie, v ktorom sa zdravotne postihnutý človek skutočne môže nachádzať. V procese sociálnej adaptácie občanov so zdravotným postihnutím sa široko používajú rôzne typy obchodných hier: simulačné hry, „obchodné divadlo“ atď.

    Pomocou herných foriem môžete napodobňovať profesionálne, tvorivé činnosti a pod. Pomocou imitačnej hry človek so zdravotným postihnutím získava sociálne skúsenosti v interakcii s ľuďmi, osvojuje si nové sociálne roly „študenta“, „manažéra“ atď. , rozširuje sa rozsah jeho zručností.sociálne zručnosti a schopnosti, čo mu umožňuje byť viac pripravený na reálny život. Napodobňovaním sociálneho modelu nastaveného v hrových aktivitách si postihnutý osvojuje formy sociálneho správania, ktoré mu boli predtým nedostupné.

    Hra „obchodné divadlo“, ako forma technológie sociálnej adaptácie zdravotne postihnutého človeka, vám umožňuje napodobniť konkrétnu životnú situáciu a ľudské správanie. Inscenačná metóda, ktorá sa používa v tejto hernej forme, učí človeka orientovať sa v rôznych životných podmienkach, objektívne hodnotiť svoje správanie, brať do úvahy záujmy iných ľudí a nadväzovať s nimi kontakty. Na vedenie hry je vytvorený scenár, ktorý popisuje konkrétnu životnú situáciu a vysvetľuje hráčom ich funkcie, zodpovednosti a úlohy.

    Vo všeobecnosti možno pri implementácii herných technológií, ktoré prispievajú k sociálnej adaptácii osoby so zdravotným postihnutím, rozlíšiť niekoľko fáz:

    Etapa I. Vytvorenie skupiny a vývoj herného scenára. Veľkosť skupiny závisí od závažnosti následkov zdravotného postihnutia a povahy problémov účastníkov a spravidla pozostáva z 2-5 osôb. Zloženie skupiny je určené aj stratégiou výberu účastníkov, môže byť heterogénne, teda zahŕňať účastníkov s rôznym stupňom postihnutia. Ak to podmienky zariadenia sociálnych služieb dovoľujú, odporúča sa vybrať účastníkov s podobným životným problémom (napríklad rovnaká skupina postihnutia, choroba); v tomto prípade sa špecialista na sociálnu prácu jasne zameria na výber foriem hry. a cvičenia.

    Etapa II. Uskutočnenie hry. Úvodná časť hodiny zahŕňa pozdrav a oboznámenie zdravotne postihnutých s plánom súboru hier a cvičení. Špecialista na sociálnu prácu sa stretáva s účastníkmi a ako prvý pozdraví všetkých priateľsky, priateľsky. Potom plánuje spoločnú prácu, informuje zhromaždených o poradí, obsahu a postupnosti hier a cvičení. Ďalej sa vykonávajú herné cvičenia v súlade so scenárom.

    Stupeň III. Zhrnutie výsledkov hry, keď dôjde k analýze a zovšeobecneniu sociálnych zručností, ktoré účastníci nadobudli.

    Sociálne zručnosti získané pomocou herných technológií je možné upevňovať formou sociálneho tréningu, ktorý pomáha postihnutému osvojiť si sociálne normy akceptované v spoločnosti, produktívne spôsoby správania a interakcie a pripravuje sa na samostatný život. Efektívnosť sociálneho tréningu možno hodnotiť podľa dvoch kritérií. Prvým z nich je úroveň osvojenia si nových sociálnych zručností v súlade s úlohami stanovenými v tréningovom programe, možnosť ich slobodného vykonávania na tréningoch aj v reálnom živote. Druhé kritérium charakterizuje súlad získanej sociálnej skúsenosti so životnými cieľmi postihnutého.

    Špecialista na sociálnu prácu vedie pred sociálnym tréningom individuálne konzultácie, aby pomohol ľuďom so zdravotným postihnutím určiť, do akej miery nové sociálne zručnosti zabezpečujú realizáciu ich životných cieľov.

    Špecialista na sociálnu prácu na začiatku doplní skupinu a podľa zloženia účastníkov určí cieľ, ciele a vypracuje tréningový program. Zároveň prispieva k vytváraniu pozitívnych emócií, ktoré zaisťujú túžbu človeka neustále prichádzať do tejto skupiny a k tomuto trénerovi až do konca programu. Vedenie sociálneho tréningu podporuje povedomie o osobných charakteristikách, zvykoch a predstavách postihnutých ľudí o sebe. Počas tréningu sa sociálne zručnosti u hendikepovaného upevňujú pri herných aktivitách, kedy sa „dohrávajú“ životné situácie, ktoré je potrebné riešiť pomocou nových sociálnych zručností u účastníkov. Na konci školenia špecialista na sociálnu prácu a účastníci analyzujú a hodnotia výsledky práce.

    Postupnosť začlenenia občana so zdravotným postihnutím do životného prostredia a jeho sociálna adaptácia sa uskutočňuje prostredníctvom niekoľkých etáp: vykonávanie sociálnej diagnostiky; začlenenie do sociálnej skupiny; školenie v riešení problémov.

    Vo všeobecnosti sociálna adaptácia ako technologický proces umožňuje: začleniť postihnutého do malej skupiny, pomôcť mu osvojiť si ustálené normy, vzťahy, vzorce správania, rozvíjať zručnosti a komunikačné zručnosti, zaradiť sa do sociálnej a profesionálnej sféry prístupnej ho.

    Znakmi sociálnej adaptácie postihnutého sú: spokojnosť s postavením v skupine, uvedomelé udržiavanie noriem a tradícií, ktoré existujú v danej komunite, túžba a ochota obohacovať obsah, formy a metódy interakcie s ostatnými v združení. , tolerancia.


    U nás je približne šestnásť miliónov zdravotne postihnutých, čo je približne desať percent z celkovej populácie. Preto zdravotné postihnutie nie je problémom jednotlivca, ale celej spoločnosti.

    Stojí za zmienku, že v Rusku je postoj k takýmto ľuďom dodnes veľmi želaný. V najlepšom prípade sa s nimi zaobchádza s pohŕdaním a v najhoršom prípade sú považovaní za úplne nehodných žiť na jednej zemi s ľuďmi, ktorí nemajú fyzické obmedzenia.

    Program prístupného prostredia

    Nedá sa jednoznačne povedať, že súčasný stav sa nemení. Postupne sa občania nášho štátu stávajú tolerantnejšími a uvedomujú si, že postoj k MGN je indikátorom civilnosti celej spoločnosti. Dôležitú úlohu v tom zohral aj federálny program, vďaka ktorému dochádza k rýchlejšej adaptácii ľudí so zdravotným postihnutím.

    Znamená to usporiadanie bezbariérových podmienok. Vďaka tomu budú mať zástupcovia MGN možnosť cestovať po ľubovoľnej zvolenej trase, a to aj verejnou dopravou. - sú to rovnaké podmienky pre všetkých z hľadiska návštevy spoločensky významných miest.

    Hlavným cieľom programu je zmeniť pohľady na problém zdravotného postihnutia vo všeobecnosti.

    Minimálne prispôsobenie

    Prioritným cieľom bezbariérového rozvoja je minimálna adaptácia pre ľudí so zdravotným postihnutím, čo umožňuje usporiadať okolitý priestor tak, aby sa zástupcovia skupín s nízkou mobilitou mohli voľne pohybovať v priestore a pohybovať sa bez toho, aby sa uchyľovali k vonkajšej pomoci alebo ju používali. na minimum.

    Ďalej sa bude diskutovať o zozname činností, pomocou ktorých sa adaptácia zdravotne postihnutých ľudí uskutočňuje.






    Vizuálne informácie

    To hlavné, čo adaptácia pre zdravotne postihnutých zahŕňa- ide o vizuálne informácie, ktorých technické požiadavky na prvky sú uvedené v GOST 52131-2003.

    Prvky, ktoré poskytujú údaje vizuálne v rámci, ktorý zabezpečuje prispôsobenie sa ľuďom so zdravotným postihnutím, zahŕňajú:

    • Žlté kruhy na skle, upozorňujúce zrakovo postihnutých na prítomnosť priehľadnej bariéry. Takéto výstražné značky sú umiestnené na sklenených dverách maloobchodných predajní, kaviarní, reštaurácií a samozrejme v doprave. Táto farba kruhov nebola zvolená náhodou. Faktom je, že je to on, kto je rozlíšiteľný na pokraji slepoty.
    • Maľovanie prvého a posledného kroku nažlto alebo nalepenie pruhov rovnakej farby. Všetky priestory zahrnuté v celoruskom registri majú aspoň jeden vchod, ktorý môžu používať MGN, vrátane tých, ktorí trpia očnými chorobami. Preto musia byť prvé a posledné schody umiestnené vo verejne prístupných vstupných uzloch premaľované. Toto označenie označuje začiatok a koniec schodiska. Samozrejme, prispôsobovanie zdravotne postihnutých osôb zahŕňa označovanie v interiéri aj exteriéri.
    • Montáž protišmykových rohov so žltými vložkami. Prevažná väčšina ľudí pozná výraz „vypadnúť z neba“ z vlastnej skúsenosti. Tento problém sa môže stať každému, najmä na mokrom povrchu. Samozrejme, tento problém je relevantný pre tých, ktorí trpia chorobami očí a pohybového aparátu. Padajúca ryža je obzvlášť veľká na zľadovatených povrchoch. Aby sa tomu zabránilo, je potrebné v nebezpečných oblastiach nainštalovať protišmykový hliníkový profil alebo rohy z materiálu s podobnými vlastnosťami. Stojí za zmienku, že prispôsobenie zdravotne postihnutých osôb zahŕňa aj inštalačné činnosti. Vložky sú akýmsi signalizačným zariadením, ktoré vás upozorní na nebezpečenstvo.
    • , dabované v Braillovom písme. Ďalším integrálnym prvkom bezbariérového prostredia, ktorý si vyžaduje aj prispôsobenie pre ľudí so zdravotným postihnutím, sú informačné produkty vo forme hmatových znakov, piktogramov a mnemotechnických diagramov. Výhodou týchto produktov, ktoré môžu naši špecialisti vyrobiť individuálne, je, že dokážu sprostredkovať svoj obsah tak zrakovo postihnutým, ako aj úplne nevidiacim občanom a absolútne zdravým občanom. V súčasnosti získavajú na popularite hmatové znaky, ktoré duplikujú ich obsah v zvukovom režime.

    Dodávka technického vybavenia fondy

    O zariadenia, ktoré uľahčia život spoločnosti MGN, dnes nie je núdza. Dá sa zakúpiť a tiež objednať na inštaláciu v mnohých spoločnostiach vrátane našej organizácie. Prispôsobenie pre osoby so zdravotným postihnutím zahŕňa inštaláciu nasledujúcich zariadení:

    • Bell, aby zavolal asistenta. Najčastejšie ho nájdete v kúpeľniach. Hovor je umiestnený tak, aby ho človek mohol použiť v akejkoľvek, aj nepredvídanej situácii. Volacie tlačidlo je nainštalované aj v iných miestnostiach. Pozoruhodným príkladom sú vstupné skupiny budov a stavieb. Treba si uvedomiť, že zvonček je inštalovaný spolu s hmatovým nápisom informujúcim o jeho prítomnosti v bezprostrednej blízkosti.
    • Ďalším prvkom informovania ľudí so sluchovými problémami, ktorý zahŕňa prispôsobenie sa ľuďom so zdravotným postihnutím, je ticker. Najčastejšie sa nachádza vo verejných inštitúciách s vysokou prevádzkou, napríklad na vlakových staniciach, letiskách, kinách, čerpacích staniciach atď. Výstup na displej je realizovaný z počítača alebo pamäťovej karty. Plazivá linka je schopná prenášať akékoľvek dáta, vrátane tých, ktoré sa týkajú umiestnenia upravených vchodov, toaliet a pod. Ticker tiež duplikuje údaje týkajúce sa inštitúcie, v ktorej sa nachádza. V súčasnosti sú už tikacie dosky dostupné v obrovskom množstve rôznych inštitúcií. Adaptácia ľudí so zdravotným postihnutím prostredníctvom včasnej informovanosti je správnym krokom k vytvoreniu bezbariérových podmienok.
    • Indukčný systém pre sluchovo postihnutých je potrebný na konverziu zvuku, ako je reč alebo zvukové záznamy, na elektromagnetický signál, ktorý prijíma cievka načúvacieho prístroja. Jeho použitie je spôsobené tým, že pre nedoslýchavých členov spoločnosti, ktorí používajú načúvacie prístroje, je ťažké vnímať zvuky prijímané akusticky na preplnených miestach, najmä ak sú tam nejaké prekážky. Indukčný systém umožňuje vylepšiť zvuk. Adaptácia ľudí so zdravotným postihnutím zahŕňa umiestnenie do verejných inštitúcií, napríklad škôl, nemocníc, obchodných centier a iných verejných a súkromných inštitúcií.

    Výroba zariadení pre ľudí s chorobami pohybového ústrojenstva

    V súvislosti s aktívnou realizáciou vyvstáva otázka vybavovania budov a stavieb špeciálnym zariadením určeným na zabezpečenie bezbariérového vybavenia pre nízkomobilné skupiny obyvateľstva. Úprava pre osoby so zdravotným postihnutím zahŕňa minimálne inštaláciu rámp a podpier. Prekážkou, ktorá bráni úspešnej realizácii adaptácie ľudí so zdravotným postihnutím, sa samozrejme stáva nedostatočné financovanie a ďalšie ťažkosti, s ktorými sa organizácie stretávajú pri vytváraní bezbariérových zariadení, napríklad nemožnosť zrealizovať sanáciu.

    Prenosné (mobilné) rampy pomôžu čiastočne vyriešiť problém. O nich sa bude ďalej diskutovať.

    Mobilné rampy a rampy

    Mobilné rampy efektívne riešia problém, ktorého hlavným cieľom je prispôsobenie sa osobám so zdravotným postihnutím. Použitie takéhoto zariadenia úplne eliminuje problém bariér. Ich jedinou nevýhodou je nutnosť sprevádzania. Osoba so zdravotným postihnutím ich nebude môcť samostatne uviesť do pracovného stavu.

    V súčasnosti existuje niekoľko typov takýchto zariadení. Medzi najobľúbenejšie z nich patria:

    • Teleskopické rampy, ktoré sa, keď sa nepoužívajú, ľahko zmestia do kufra auta.
    • Rampy na prekonávanie perejí. Štrukturálne pozostávajú z troch rovín, z ktorých dve sú v prevádzkovom stave umiestnené pod uhlom a tretia je vodorovná.

    Adaptácia osôb so zdravotným postihnutím na používanie takýchto zariadení je najčastejšie dočasným opatrením, pretože do roku 2020 bude v Rusku plne implementovaný spomínaný federálny projekt a prevažná väčšina zariadení bude mať .

    Podporné konštrukcie

    Na rozdiel od rámp je možné zábradlie inštalovať takmer v každej miestnosti. Je to spôsobené tým, že nie sú objemné a skladné.

    Sú navrhnuté tak, aby vykonávali podporné a navigačné funkcie. Môžu ich užívať ako ľudia trpiaci chorobami pohybového ústrojenstva, tak aj zrakovo postihnutí.

    Adaptácia osôb so zdravotným postihnutím zahŕňa použitie rôznych typov podpory. Medzi najčastejšie z nich patria:

    • Štandardné, vyrobené z nehrdzavejúcej ocele alebo iných materiálov s podobnými vlastnosťami.
    • Zakrivené, potrebné na podporu pacientov trpiacich chorobami, ktoré ovplyvňujú výkonnosť rúk, napríklad artritídou. Špeciálny zakrivený dizajn umožňuje presmerovať záťaž z rúk na lakťový kĺb a predlaktie.
    • Skladanie. Najčastejšie sa inštalujú do vodovodných jednotiek, ktoré nemajú veľkú plochu.

    Adaptácia osôb so zdravotným postihnutím prostredníctvom inštalácie zábradlia predpokladá, že na ne budú kladené špeciálne požiadavky. Medzi hlavné patria:

    • Vysoká ergonómia. Inými slovami, musia ľahko padnúť do ruky.
    • Žiadne časti, ktoré by vám mohli poraniť ruky. Všetky zapínania sú teda umiestnené tak, aby neprekážali pri kĺzaní ruky.
    • Schopnosť vydržať značné zaťaženie, pretože človek sa môže oprieť o podperu a preniesť na ňu časť svojej telesnej hmotnosti.
    • Okrem toho pri inštalácii takýchto výrobkov na schody je potrebné vziať do úvahy, že ich začiatok a koniec musia presahovať.

    Inkluzívne vzdelávanie

    Samozrejme, prispôsobenie ľudí so zdravotným postihnutím závisí nielen od inštalácie technických prostriedkov, ktoré umožňujú zlepšiť dostupnosť. Kľúčom k pohodlnému spolunažívaniu ľudí so zdravotným postihnutím so zdravými je absencia pohŕdania a, čo je dôležité, intolerancie. Preto sa musí adaptácia ľudí so zdravotným postihnutím vykonávať už od raného detstva.

    Inkluzívne vzdelávanie tento problém vyrieši. Ide nielen o vzdelávanie detí so zdravotnými problémami, ale aj o výkladovú prácu s ich rovesníkmi, ktorí už od útleho detstva pochopia, že ľudia s postihnutím sú rovnakí ako my ostatní, len majú určité obmedzenia.

    Táto prax sa rozšírila v západnej Európe a Spojených štátoch amerických. Žiaľ, inkluzívne vzdelávanie v Rusku neprechádza práve najlepším obdobím. Hlavným problémom integrácie je nedostatok kvalifikovaných učiteľov a slabé materiálne zdroje. Takéto problémy sú úplne riešiteľné, ale trvá to nejaký čas. Napríklad naša spoločnosť je pripravená pomôcť vyriešiť problém dostupnosti vzdelávacích inštitúcií a ich vybavenia. Môžete získať radu o tomto probléme kontaktovaním našich špecialistov. Je potrebné poznamenať, že naše štrukturálne divízie sa nachádzajú vo všetkých regiónoch krajiny. Sme teda jedinou celoruskou organizáciou tohto typu.

    Špecialisti našej spoločnosti sú pripravení vykonať množstvo prác, ktoré nám umožnia prispôsobiť budovy a okolie potrebám MGN. Medzi najobľúbenejšie z nich patrí výroba technických zariadení, stavebné a inštalačné práce až po čiastočnú sanáciu, certifikáciu a posúdenie bezbariérovosti. Treba poznamenať, že skúmanie ODI zahŕňa aj prípravu odporúčaní.

    Budeme radi, ak Vás uvidíme medzi našimi klientmi.

    Získavanie a zdokonaľovanie odborných vedomostí, zručností a schopností osobami so zdravotným postihnutím, berúc do úvahy ich nadobudnutú alebo existujúcu špecializáciu (profesiu);

    Získavanie, obnova a rozvoj pracovných schopností osôb so zdravotným postihnutím a ich upevnenie v procese vykonávania pracovných činností;

    Zvýšenie konkurencieschopnosti osôb so zdravotným postihnutím na trhu práce;

    Zamestnávanie osôb so zdravotným postihnutím v súlade so získanou alebo existujúcou špecializáciou (povolaním).“.

    Je však potrebné poznamenať, že tieto aktivity sú vo veľkej miere zamerané na zamestnávanie a zamestnávanie najmä zdravotne postihnutých ľudí s fyzickým obmedzením alebo ľahkými formami postihnutia (sluchu, zraku a pod.), a nie ľudí napr. rozvoj viacnásobného postihnutia.

    Obdobie adaptácie osôb so zdravotným postihnutím na prácu sa môže pohybovať od šiestich mesiacov do jedného roka. Kvôli vážnosti postihnutia osoby so zdravotným postihnutím sa celý tento čas často nevenuje adaptácii ľudí so zdravotným postihnutím na prácu ako takej, ale „prispôsobeniu“ sa pracovisku, tímu, získavaniu zručností na interakciu s ostatnými a oboznamovaniu sa. s výrobnými črtami organizácie.

    Financovanie opatrení na prispôsobenie ľudí so zdravotným postihnutím na prácu z Fondu sociálnej ochrany Ministerstva práce a sociálnej ochrany Bieloruskej republiky vykonávajú orgány práce, zamestnanosti a sociálnej ochrany formou prideľovania finančných prostriedkov zamestnávateľom na:

    Nákup vybavenia;

    Nákup materiálov;

    Nákup pracovných odevov;

    Náhrada nákladov na platenie zdravotne postihnutým osobám.

    Kompenzáciu nákladov na vyplácanie zdravotne postihnutým osobám poskytujú zamestnávateľom orgány práce, práce a sociálnej ochrany mesačne. Čo ukladá zamestnávateľovi určité povinnosti. Zamestnávatelia tak mesačne predkladajú orgánom práce, práce a sociálnej ochrany potvrdenia o nákladoch na vyplácanie zdravotne postihnutým osobám s uvedením obdobia, za ktoré sa platy akumulovali. Zároveň tieto náklady zahŕňajú časovo rozlíšené mzdy za vykonanú prácu a odpracovaný čas, výšku odvodov na povinné poistenie do Fondu sociálnej ochrany Ministerstva práce a sociálnej ochrany Bieloruskej republiky a poistné na povinné poistenie pre prípad pracovných úrazov. a choroby z povolania. Orgán práce, zamestnanosti a sociálnej ochrany do piatich dní odo dňa doručenia takéhoto potvrdenia poskytne územným orgánom štátnej pokladnice platobné doklady na prevod finančných prostriedkov na úhradu nákladov na výplatu zdravotne postihnutých občanov. bežný (zúčtovací) účet zamestnávateľa.

    Na vykonávanie adaptácie osôb so zdravotným postihnutím na prácu je povinné, aby mali špecializáciu (profesiu) (okrem druhov činností, ktoré si nevyžadujú odbornú prípravu) v súlade s individuálnym rehabilitačným programom pre osobu so zdravotným postihnutím (ďalej len IPR). ), ktorú tvorí lekársko-rehabilitačná odborná komisia (ďalej - MREK) .

    V súlade s odsekom 17 uznesenia Rady ministrov Bieloruskej republiky „O schválení Predpisov o lekárskych a rehabilitačných odborných komisiách“ zo dňa 16.10.2007 N 1341, špecializované, medziokresné (okresné, mestské) komisie „prenášajú vykonať lekárske a sociálne vyšetrenie vrátane zistenia prítomnosti zdravotného postihnutia, skupiny (stupeň straty zdravia u detí), príčiny, dátumu vzniku a dĺžky trvania zdravotného postihnutia, vydať odporúčania týkajúce sa práce. To znamená, že sú to špecialisti MREK, ktorí vydávajú lekársky posudok (pri prijatí do práce v určitej špecializácii), na základe ktorého je IPR založené. Pokiaľ ide o ľudí s mentálnym, mentálnym a viacnásobným vývinovým postihnutím, títo spravidla nedostávajú takýto záver, a preto nie sú uznaní za nezamestnaných.

    IPR je jedným z tých dokumentov, ktoré musí zdravotne postihnutá osoba predložiť zamestnávateľovi pri uzatváraní pracovnej zmluvy (článok 26 Zákonníka práce Bieloruskej republiky). Zamestnávanie osoby so zdravotným postihnutím bez tohto dokumentu nie je povolené. IPR osoby so zdravotným postihnutím určuje súbor rehabilitačných opatrení, konkrétne druhy a načasovanie rehabilitácie osoby so zdravotným postihnutím, ako aj osoby zodpovedné za jej vykonávanie, a pozostáva z troch častí (programov):

    Liečebná rehabilitácia;

    Pracovná a pracovná rehabilitácia;

    Sociálna rehabilitácia.

    IPR určuje typy činností, ktoré sú pre zdravotne postihnutého človeka kontraindikované, ako aj odporúčania na jeho sociálnu a pracovnú rehabilitáciu. Spravidla sa v prvom rade prihliada na zdravotný stav postihnutého. Často možno ľuďom so zdravotným postihnutím odporučiť tie druhy činností, na ktoré nie je v regiónoch ich bydliska dostatok voľných pracovných miest, t.j. trhové podmienky sa neberú do úvahy.

    Nie všetci zdravotne postihnutí, ktorí si chcú nájsť prácu, sa obracajú na úrad práce. Stáva sa to z rôznych dôvodov. Napríklad ponúkané voľné pracovné miesta si nie vždy vyžadujú úroveň kvalifikácie, ktorú majú k dispozícii zdravotne postihnutí ľudia s primeraným vzdelaním, ktorí očakávajú, že za svoju prácu dostanú slušnú odmenu. Jedným z dôvodov je aj to, že ľudia so zdravotným postihnutím I. alebo II. skupiny sa v praxi nemôžu prihlásiť na úrade práce, keďže ich stupeň zdravotného postihnutia je príliš vysoký. Alebo žiadna práca nie je vhodná pre invalida, pretože... pracovisko je potrebné prispôsobiť ich individuálnym potrebám.

    Adaptáciu osôb so zdravotným postihnutím na prácu je možné vykonávať v súlade s pokynmi orgánov práce, práce a sociálnej ochrany na zmluvnom základe, a to tak pre individuálnych podnikateľov, ako aj v organizáciách akejkoľvek právnej formy.

    Na organizáciu adaptačného procesu musí zamestnávateľ predložiť orgánom práce, práce a sociálnej ochrany v mieste vytvorenia pracovného miesta:

    Aplikácia s uvedením zoznamu špecialít (povolaní), pre ktoré je možné organizovať adaptáciu ľudí so zdravotným postihnutím na prácu, počet a zoznam voľných pracovných miest, ako aj potrebu vytvorenia nových pracovných miest a príležitostí na ďalšie zamestnávanie ľudí so zdravotným postihnutím ;

    Kalkulácie finančných nákladov na organizáciu adaptácie ľudí so zdravotným postihnutím na prácu (nákup vybavenia, materiálu, špeciálneho oblečenia, mzdy pre ľudí so zdravotným postihnutím).

    Odbor (odbor) práce, zamestnanosti a sociálnej ochrany mestských (okresných) výkonných výborov vypracuje a zašle výboru pre prácu, zamestnanosť a sociálnu ochranu krajského výkonného výboru (ďalej len výbor) záver o realizovateľnosti. o organizácii adaptácie osôb so zdravotným postihnutím na prácu s priloženými dokladmi do troch dní odo dňa prijatia žiadosti. Komisia následne posúdi predložené dokumenty a rozhodne o vhodnosti organizácie adaptácie občanov so zdravotným postihnutím na prácu u daného zamestnávateľa do siedmich pracovných dní odo dňa ich prijatia, o čom úrad písomne ​​informuje, úrad práce a sociálnej ochrany, ktorý informuje zamestnávateľa. Vytvára sa tak zoznam zamestnávateľov, ktorí sú pripravení organizovať adaptáciu ľudí so zdravotným postihnutím na prácu v konkrétnych špecializáciách (profesiach).

    Osoba so zdravotným postihnutím, aby mohla dostať odporúčanie na prispôsobenie sa práci, sa musí obrátiť na úrad práce, zamestnanosti a sociálnej ochrany v mieste registrácie ako nezamestnaná osoba.

    Orgán práce, zamestnanosti a sociálnej ochrany na základe IPR a so zreteľom na zoznam zamestnávateľov, ktorí sú pripravení organizovať adaptáciu osôb so zdravotným postihnutím na prácu v konkrétnych špecializáciách (profesiach), berúc do úvahy špecializáciu (profesiu) zdravotne postihnutú osobu, prijme príslušné rozhodnutie a odporučí zdravotne postihnutú osobu zamestnávateľovi na adaptáciu na prácu. V prípade odmietnutia vydať odporúčanie osobe so zdravotným postihnutím na adaptáciu na prácu má táto osoba právo oboznámiť sa s dôvodmi odmietnutia uvedenými v písomnom oznámení úradu práce, práce a sociálnej ochrany.

    Po vyslaní občana so zdravotným postihnutím na adaptáciu na prácu uzatvorí orgán práce, zamestnanosti a sociálnej ochrany so zamestnávateľom dohodu o organizácii adaptácie občana so zdravotným postihnutím na prácu.

    Zamestnávateľ uzatvára aj s občanom so zdravotným postihnutím na základe poverenia úradu práce, práce a sociálnej ochrany na dobu určitú pracovnú zmluvu na adaptáciu na prácu na dobu určitú na dobu uvedenú v dohode o organizácii adaptácie občana so zdravotným postihnutím na prácu. Zamestnávateľ je povinný poskytnúť orgánu práce, zamestnanosti a sociálnej ochrany kópiu príslušného príkazu do piatich dní odo dňa vydania príkazu na prijatie občana so zdravotným postihnutím. Zdravotne postihnutý je vyradený z evidencie nezamestnaných odo dňa jeho zamestnania.

    Čo sa týka „adaptačného plánu“, neexistuje jednotný systém jeho obsahu. Niekedy v rôznych regiónoch našej krajiny centrá zamestnanosti vyžadujú od zamestnávateľov, aby poskytli adaptačné plány, ktoré sa líšia obsahom.

    Po ukončení adaptácie na prácu môže byť zdravotne postihnutá osoba rozhodnutím zamestnávateľa prijatá na trvalé pracovné miesto alebo prepustená. O svojom rozhodnutí prepustiť alebo pokračovať v pracovnom pomere s občanom so zdravotným postihnutím je zamestnávateľ povinný do troch pracovných dní predložiť orgánu práce, práce a sociálnej ochrany kópiu príkazu o prepustení občana so zdravotným postihnutím alebo o jeho prijatí do zamestnania. .

    Občana so zdravotným postihnutím, s ktorým zamestnávateľ po ukončení adaptácie na prácu neuzatvoril pracovný pomer, alebo s ktorým bol pracovný pomer na dobu určitú predčasne ukončená, možno zákonom ustanoveným spôsobom opätovne evidovať ako nezamestnaného.

    Na záver by som ešte rád poznamenal, že ak sa pracovný pomer so ZŤP po ukončení adaptácie na prácu nepredĺži, ZŤP má právo spoliehať sa len na seba a svoju rodinu. Mechanizmus adaptácie osoby so zdravotným postihnutím na prácu teda nie je zameraný na „kvalitu“ adaptácie, pretože pre postihnutého neexistuje žiadna ďalšia podpora, „adaptácia“ nie je dovedená do svojho logického konca, je prerušená.

    Úspešnosť adaptácie osoby so zdravotným postihnutím na prácu podľa môjho názoru pozostáva zo súboru opatrení, ktoré ju pozitívne ovplyvňujú. Na dosiahnutie požadovaných výsledkov (t. j. zamestnanca v konečnom dôsledku spĺňajúceho požiadavky na svoju pozíciu) v procese adaptácie osoby so zdravotným postihnutím na prácu je potrebný osobný prístup k dĺžke trvania adaptácie osoby so zdravotným postihnutím, aby:

    Začlenenie postihnutého do medziľudských vzťahov s kolegami;

    Spoznávanie personálu, firemné pravidlá správania;

    Praktické oboznámenie zamestnanca s jeho povinnosťami a požiadavkami;

    Ukončenie adaptačného procesu je charakterizované postupným prekonávaním výrobných a medziľudských problémov a prechodom k stabilnej práci.

    Olga Triputen, PPU „Úrad pre práva ľudí so zdravotným postihnutím“