Παραγωγή και αυτοματοποίηση του ήχου Ш: υλικό ομιλίας, ένα σύμπλεγμα αρθρικής γυμναστικής. Υλικό ομιλίας για την αυτοματοποίηση των ήχων sh, zh Πρακτικό υλικό για την αυτοματοποίηση των ήχων zh sh

Υλικό ομιλίας για την αυτοματοποίηση των ήχων Ш, Ж
(λέξεις, φράσεις, προτάσεις, φράσεις, ποιήματα, κείμενα)

Λόγια
Εργασία 1. Προφέρετε τις λέξεις καθαρά.
Βήμα, βήμα, σάλι, μπάλα, κασκόλ, ροδέλα, καπέλο, δικός μου, έλεγχος, ποντικάκια, μεγάλος, ωτοασπίδες, παρεμβάλλω, θρόισμα, τσάντα, χνούδι, κορυφή, γλάστρα, κοκορέτσι, έκταση, κομψός, σουβλί, ελαστικό, καρφίτσα, ράβω , οθόνη, ανάσα, ρουφηξιά, γράφω, καλάμια, παιδιά, φθορά, γράφω, κουφάρι, παρακαλώ, αλεξίπτωτο, λαιμός, λαιμός, λαιμός, αρχηγός, στόχος, γιακάς, λύση, φιδέ.

Εργασία 2. Προφέρετε τις λέξεις καθαρά.
Αποφάσισε, ανάσα, άλογο, σκάκι, χυλοπίτες, ψυχή, μιγαδάκι, λουρί, χτένα, μεγάλο, ποντίκι, ραφή, σοκ, σορτς, πούδρα, καλή, περπάτησε, μετάξι, ψίθυρος, αριστερά, βρέθηκε, ήρθε, μπήκε, μελανιά, λάθος, μηχανή, κανάτα, έραψε, αποφάσισε, κουτάλες, οθόνη, σχιστόλιθο, θόρυβος, θορυβώδης, γελωτοποιός, γούνινο παλτό, Shura, Shurik, αστείο, αρκούδα, αναπνοή.

Εργασία 3. Προφέρετε τις λέξεις καθαρά (χωρίς έμφαση στη συλλαβή).
Βήματα, περπάτα, παίξε άτακτο, δικό σου, δικό μας, φορτίο, θέση, κουάκερ, στέγη, αχλάδι, Dasha, Masha, Lusha, σοκολάτα, παλτό, σφύριγμα, φαρδύ, τριανταφυλλιά, αγκάθια, αυτιά, ποντίκια, δικά μας, δικά σου, γαλότσες, κρίνα της κοιλάδας, βότσαλο, φλοιός, πιο ήσυχο, ψηλότερα, πυργίσκος, κερασιά, ψίθυρος.

Εργασία 4. Προφέρετε τις λέξεις καθαρά (χωρίς έμφαση στη συλλαβή).
Πασάς, Misha, Yasha, Alyosha, Natasha, Andryusha, Katyusha, τσακάλι, scow, φασκόμηλο, άτακτος, σαμπουάν, άλογο, κρεμάστρα, σκηνή, αφίσα, βίδα, αστείο, τζόκερ, τρυπητή κουτάλα, καλό, μπιζέλι, junior, σιωπή, χιμπατζής , κλειδιά, ράψιμο, λεφτά, ουρές, πουά, βελούδινο, ψιθυριστά.

Εργασία 5. Προφέρετε τις λέξεις καθαρά.
Σόλα, σφουγγαρίστρα, μοδίστρα, ραφές, Σουηδοί.
Ντουλάπα, κασετίνα, σχολείο, μαθητής, με τα πόδια, Skoda, δέρμα.
Περπάτησε, σκωρία, λάστιχο, φράγμα, τρένο, κράνος, δέρνημα, παντόφλες, περπάτησε, βάρκα, κολάρο, καπέλο.
Bumblebee, τρέξιμο.

Εργασία 6. Προφέρετε τις λέξεις καθαρά.
Σνίτσελ, σιγαστήρα, δαντέλα, κορδόνια.
Sleepers, σπάγκος, epee, σπάτουλα, στόκος, σπιρούνια, κατάσκοπος, καρφίτσα, καρφίτσα, σπανάκι, μπομπίνα.
Αρχηγείο, γραμματόσημο, καλάμι, παντελόνι, καταριέται, χαμός, κουρτίνα, τιρμπουσόν, καταιγίδα, πράγμα, γύψος, τιμόνι, πλοηγός, επίθεση, ξιφολόγχη, ηρεμία.
Σκούνα.

Εργασία 7. Προφέρετε τις λέξεις καθαρά (με έμφαση στη συλλαβή).
Δικός σας, δικός μας, πύργος, καλλιεργήσιμη γη, κουάκερ, πουκάμισο, μαργαρίτα, ζωύφιο, μολύβι, ντους, μάσκαρα, αυτιά, μπροστινό σκοπευτικό, όπλο, βουλωμένο, άκρη, βάτραχος, μαξιλάρι, καρούλι, κούκος, Yashka, ίασπις, γκούλας, πιόνι, ξηροί καρποί, φουντουκιά, άνοιξη, τρώω, κουλούρι, ραβδί, στάβλος, ψωμάκι, ψάρι, matryoshka, κουτάλα, Bishka, κεράσι, αρκούδα, επιπλέον, αγόρι, ήσυχο, σπιτάκι.

Εργασία 8. Προφέρετε τις λέξεις καθαρά (με έμφαση στη συλλαβή).
Γάτα, σκνίπα, ψίχα, παράθυρο, μπιζέλια, καλάθι, παλάμη, μπομπότα, πατάτα, Antoshka, καρφίτσα, κρόκος, cheesecake, φιλόξενο, κοχύλι, κορυφή, κύμα, φλυαρία, καλύβα, παιχνίδι, μαϊντανός, πύργος, ποντίκι, κρούστα, καπάκι, μωρό, μαϊμού, λάστιχο, καλάμι, μωρό, δώσε, ρίξτε, πιείτε, τραγουδήστε, πάρε, Alyoshka.

Εργασία 9. Προφέρετε τις λέξεις καθαρά (με έμφαση στη συλλαβή).
Ζέστη, κρίμα, φρύνος, τσίμπημα, κρίμα, βράγχια, συγκομιδή, θεριστής, καυτό, παράπονο, σκαντζόχοιροι, αρχηγός, σύμβουλος, Zhora, κέρατο, λιβάδι, φίλος, σημαία, άλμα, κύκλος, πίτα, τράπεζα, φραγκοστάφυλο, λίπος, ζωντανός, ζωηρό, υγρό, μαχαίρια, θαλάσσιοι ίπποι, σκαντζόχοιροι, φίδια, ψέματα, πατώματα, παράσταση, δόλωμα, άνοιξη, Zhenya, ήδη, σεβασμός, τι δεν, κουφέτα.

Εργασία 10. Προφέρετε τις λέξεις καθαρά (με έμφαση στη συλλαβή).
Πυτζάμες, συγκομιδή, τρέξιμο, ψέμα, τρέμουλο, φωτιά, πυροσβέστης, άπληστος, άπληστος, κορυδαλλός, σίδερο, βελανίδι, κίτρινο, αρκουδάκι, σκαντζόχοιρος, σκαθάρι, ψέματα, περιπλάνηση, περπάτημα, αναζήτηση, κάνοντας φίλους, επίδειξη, αμπαζούρ, σακάκι, αξιωματικός υπηρεσίας, κάνε φίλους, κύκλος, κάτοικος, ζώα, γιλέκο, όπλα, στέγαση.

Εργασία 11. Προφέρετε τις λέξεις καθαρά (χωρίς έμφαση στη συλλαβή).
Ζέστη, λύπη, σακάκι, δέρμα, λακκούβα, ψέματα, αποσκευές, απώλεια, σκι, μαχαίρια, λακκούβες, σκαντζόχοιρος, δείπνο, ελαφάκι, ζωντανός, κοιλιά, καμηλοπάρδαλη, ντουζίνα, περαστικός, βλέπω, κόβω, πλέκει, γλείφω, κηλίδα, φλούδα , βατόμουρο, κρόκος, ζελέ, σύζυγος, γάμος, στομάχι, επιθυμία, συμβολική, χειρότερα, πουλάρι, παγωτό.

Εργασία 12. Προφέρετε καθαρά λέξεις με συνδυασμό συμφώνων.
Περίμενε, κέικ, μαρμελάδα, τυφλός, οφειλέτης, σκουριά, κανάτα, θεριστική μηχανή, ζούγκλα, χαγιάτι, σημαντικό, όλοι, χαρτί, αποσκευές, εγκαταστάτης, μπορεί να βρέξει, ψεύτικο, δέρμα, ψαλίδι, κέικ, καλλιτέχνης, θήκη, απαραίτητο, φιλικός, φιλία , σκιέρ, πλακόστρωτο, νότιος, χαμηλότερος, κοντά, βιβλιομανής, μεταξύ, πριν, ρούχα, ελπίδα, αδαής, μία, δύο φορές, θα περιμένω, ευγενικός, ευγενικός, σμύριδα, ανταμοιβή, πόδι, ανάγκη, πίστα σκι, χρήματα, κερδίστε.

Συντοπίσεις

Εργασία 13. Προφέρετε τις φράσεις καθαρά.
το σχολείο μας θορυβώδες άτακτα κορίτσια μυρωδάτο σαμπουάν φλούδες τριανταφυλλιάς θρόισμα καλάμια βρασμένο σπανάκι αφράτο κουλούρι η γιαγιά μας
μεγάλος γούνινο παλτό catchinchilla
ραπτομηχανήΕργασία 14. Προφέρετε τις φράσεις καθαρά.
μεταξωτό σάλι Dasha's hatkashutnik mishutkaspiel πύργος που ράβει μεγάλα παλτά με μυρωδάτους κρίνους της κοιλάδας αγκάθια τριανταφυλλιάς
μπομπίνα από silksilk darncheap βιβλία με φαρδύ γείσο καπέλο κασκόλ γάτα

Εργασία 15. Προφέρετε τις φράσεις καθαρά.
κίτρινο δέρμα ντουζίνα βατόμουρο ζελέ δέρμα γιλέκο υγρό ζελέ ζωντανά μαζί βαριά ρούχα μπορείς να δειπνήσεις μπεζ φρύνος νότια ζέστη
δερμάτινες πιτζάμες της ρεινσυφής κάτω πατώματα ζωντανός σκαντζόχοιρος απαραίτητα ρούχα χρειάζομαι ένα θεριστή κεράκι βρέχει για να τρέχει σκαθάρι, γενναίος Ζένια
Προσφορές
Εργασία 16. Προφέρετε τις προτάσεις καθαρά.
Γράφει η Νατάσα. Εδώ είναι η Μάσα. Η Μάσα έχει ένα καπέλο. Η Λιόσα έχει κρίνους της κοιλάδας. Τα κρίνα της κοιλάδας είναι καλά. Ο Μίσα και ο Πασά καβαλούν ένα άλογο. Τα παιδιά περπατούν στο σχολείο. Το σχολείο είναι μεγάλο. Ο Μίσα βρήκε ένα βότσαλο. Ένα αυτοκίνητο κάνει θόρυβο στο δρόμο. Η τριανταφυλλιά έχει αγκάθια. Πασά και Νατάσα, παρακαλώ μην κάνετε θόρυβο. Η Λέσα έτρωγε χυλό από κεχρί. Ο Γιάσα πήγε στα καλάμια. Ο Μίσα παίζει σκάκι. Ο Πασάς έχει ένα αυτοκίνητο. το αυτοκίνητο έχει φαρδιά λάστιχα Η Νατάσα έχει ένα μεταξωτό φουλάρι Το ποντίκι έπεσε σε μια κανάτα.

Εργασία 17. Προφέρετε τις προτάσεις καθαρά.
Τα καλάμια θροΐζουν.
Το ποντίκι έχει μικρά ποντίκια.
Ο Ilyusha κλωτσάει το ξωτικό.
Αγόρασαν στη Lesha ένα μεγάλο καπέλο με αυτί.
Η Μισούτκα μας λατρεύει τα αστεία. Η Νατάσα ετοιμάζει χυλό από κεχρί. Το αυτοκίνητό μας έχει αιχμές στα λάστιχα. Ένα ποντίκι με μια τσάντα περπατάει με τα πόδια. Η Μάσα και η Ντάσα ράβουν ένα γούνινο παλτό για τη Νατάσα. Η Μάσα κεντάει ένα μαξιλάρι. Ο Μίσα κουνάει τον παππού Στην αυλή, Bishka. Το πουλί πηδάει στο παράθυρο. Φορέστε το στο μπλουζάκι. Η Antoshka μας κοιτάζει έξω από το παράθυρο. Εδώ είναι μερικές πατάτες για okroshka. Το ποντίκι αισθάνεται άσχημα μόνο του στην τρύπα. Η γάτα έχει αυτιά στην κορυφή του κεφαλιού της Η γάτα πιάνει το ποντίκι Εργασία 18. Προφέρετε τις προτάσεις καθαρά.
Μπήκε στο ένα αυτί, βγήκε στο άλλο. Ο βάτραχος πήδηξε στη μπανιέρα. Υπήρχαν κεράσια στο καλάθι, πατάτες στη τσάντα. Το μωρό έτρωγε τον χυλό με ένα κουτάλι. Ο Μίσα είχε ένα καπέλο με πτερύγια αυτιών. Η Μάσα βάζει ένα καπέλο. Ο Misha και η Natasha περπατούν στο βήμα. Η Alyosha αγοράζει μια μπάλα. Η Katyusha είδε τσακάλι σε ένα κλουβί. Ο Yasha κρεμάει ένα κασκόλ σε μια κρεμάστρα. Ο Yasha καβαλάει ένα άλογο. Η Dasha μας δεν κάνει ποτέ φάρσες. Ράβουν ένα νέο γούνινο παλτό για τη Mashutka. Η ραφή φαίνεται στο γούνινο παλτό.Φοράω καινούργιο γούνινο παλτό και καπέλο.Το κοκορέτσι έχει χτένα.
Κόκορα, κοκορέκο, κοίτα έξω από το παράθυρο!
Ο Μίσα πλένει το λαιμό και τα αυτιά του.
Μασένκα, δώσε μου τον πυργίσκο.
Η Shawka έχει νέο γιακά.

Εργασία 19. Προφέρετε τις προτάσεις καθαρά.
Στην κουζίνα, η γάτα ετοιμάζει κέικ.
Το γατάκι Timoshka λατρεύει τα κέικ.
Ο Μίσα και ο Πασάς παίζουν πούλια.
Ο Μίσα έχασε δύο πιόνια.
Η θεία Ντάσα μου ράβει ένα πουκάμισο.
Μάσα, φάε το χυλό σου.
Η Alyosha έχει ένα νέο βιβλίο.
Αυτή η αποσκευή είναι δική σας και αυτή είναι δική μας.
Το παιδί πέταξε το μολύβι του.
Ο Μίσα θα πάει στο ντους.
Η καλύβα μας είναι καλή.
Το παιδί βρήκε ένα κρίνο της κοιλάδας.
Τα βιβλία μου είναι στην ντουλάπα.
Ο Misha έχει ένα χτύπημα στο πάνω μέρος του κεφαλιού του.
Λείπει ένα πιόνι στο σκάκι.
Η γάτα κυλά έναν κύλινδρο.
Η γιαγιά έχει πολλά καρούλια στο κουτί της.
Η Verushka λατρεύει τα flatbreads και τα cheesecakes.
Ο παππούς και η γιαγιά θέλουν σιωπή.
Μια μοδίστρα ράβει σε μια ραπτομηχανή.

Εργασία 20. Προφέρετε καθαρά τις προτάσεις.
Η Νατάσα ράβει ένα καπέλο σε μια μηχανή για μια κούκλα.
Η Κατιούσα έχει έναν κούκο κεντημένο στο μαξιλάρι της.
Βρήκα τον κύλινδρο κάτω από το μαξιλάρι της Μάσα.
Τα κοκορέκια τσιμπάνε κόκκους και ψίχουλα από την παλάμη μου.Οι σκνίπες και τα έντομα ενοχλούν τον Γκόσα και τον Πάσκα.
Είδαμε μια γάτα κάτω από το παράθυρό μας.
Ο Μίσα έχει κράνος.
Το παντελόνι του Misha πρέπει να καταριέται. Υπάρχουν κεράσια στο σπίτι.
Υπάρχει μια φαρδιά κουρτίνα στο παράθυρο.
Η Μίσα και η Μάσα πήγαν σχολείο.
Η Μάσα βρήκε σπάγκο στην τσάντα.
Υπάρχει ένα άλογο στον στάβλο μας.
Η μαμά έχει ένα καπέλο με φαρδύ γείσο.
Η Αλιόσα και ο παππούς πήγαν να μαζέψουν κουκουνάρια.
Η Μάσα βγήκε στην άκρη του δάσους και είδε έναν κούκο.
Οι πίτες με αρακά είναι καλές για το ταξίδι.
Δύο βατράχια που πηδούσαν έκαναν θόρυβο στην άκρη του δάσους.
Βρήκα ένα ζωύφιο σε μια μεγάλη μαργαρίτα.
Υπάρχει ένα μικρό σπίτι στην άκρη του δάσους.

Εργασία 21. Προφέρετε τις προτάσεις καθαρά.
Ένας σκιέρ τρέχει κατά μήκος του δρόμου.
Ο Ζένια κέρδισε δύο φορές το σκι αντοχής.
Τα ρούχα ήταν βρεγμένα από τη βροχή.
Πρέπει να περπατάτε κάθε μέρα.
Μια μέρα βρήκαμε ένα φίδι.
Οι πιτζάμες και ένα σακάκι είναι ρούχα.
Ο καλλιτέχνης σχεδιάζει σκιέρ.
Ο χειμώνας είναι χιονοθύελλα και χιονίζει.
Κάτω από τη βελανιδιά βρίσκονται κιτρινοδερματικά βελανίδια.Η αρκούδα είναι κάτοικος της τάιγκα.
Η Zhanna πηγαίνει στο αυτοκίνητο αποσκευών.
Μετά τη βροχή μπορείτε να τρέξετε μέσα από λακκούβες.
Σκαντζόχοιροι έτρεχαν δίπλα στον σκαντζόχοιρο.Η Ζώρα μένει στον πέμπτο όροφο.
Οι θαλάσσιοι ίπποι ζουν στο βορρά και οι καμηλοπαρδάλεις στο νότο.
Η γωνιά του καθιστικού φιλοξενεί φρύνους, φίδια, σκαντζόχοιρους και σκαθάρια.
Τα παιδιά δεν βλάπτουν τα ζώα και τα ζώα τα αγαπούν
Το αρκουδάκι τρέχει και τρέμει από το κρύο.
Εργασία 22. Προφέρετε τις προτάσεις καθαρά.
Ο Ζόρα έχει μια σημαία, η Τάνια έχει ένα σίδερο.Το αδέξιο αρκουδάκι ζει και δεν ενοχλεί.
Οι σκαντζόχοιροι ήθελαν να ζήσουν κάτω από το δέντρο, αλλά τα φίδια ζουν ήδη εκεί.Ο σκαντζόχοιρος έχει πόνο στο στομάχι. Το Aibolit θα βοηθήσει τον σκαντζόχοιρο.Δυο σκαθάρια πετούν, βουίζουν: «Χρειαζόμαστε βροχή για το στύψιμο.» Οι εγκαταστάτες κάνουν σημαντική δουλειά.
Μπορείτε να αγοράσετε το βιβλίο που χρειάζεστε από το βιβλιοπωλείο.
Τα λιθόστρωτα ήταν βρεγμένα από τη βροχή.
Ο πατέρας του Zhora είναι εγκαταστάτης και ο Zhenya's είναι καλλιτέχνης.
Μια μέρα η Ζένια είδε ένα μεγάλο πορτοκαλί σκαθάρι.
Κάθε μέρα περπατάμε στο κοντινό δάσος.
Σημαντικά έγγραφα βρίσκονται στο πορτοφόλι.
Η Zhenya κόβει τη χάρτινη δαντέλα με ψαλίδι.

Καθαρή κουβέντα
Εργασία 23. Προφέρετε καθαρά σαφείς φράσεις.
Shi-shi-shi - ελαστικό, σουβλί, καλάμια Sha-sha-sha - λουστείτε το βότσαλο Sha-sha-sha - η Μάσα μας είναι καλή. Sha-sha-sha - βγείτε από τα καλάμια. Sho-sho-sho - Ο Πασάς γράφει καλά ..Σου-σου-σου - Γράφω ένα γράμμα. Σου-σου-σου - βοήθησε το μωρό. Σου-σου-σου - η Μάσα τρώει χυλοπίτες. Σου-σου-σου - φοράω ένα νέο γούνινο παλτό.
She-she-she - μια γάτα σε μια καλύβα. She-she-she - ψιθυρίζει τη Shura σε μια καλύβα. Shi-shi-shi - έλα, χόρεψε. Shi-shi-shi - παιδιά στο ξέφωτο. Shi-shi- σι - κουάκερ Φάτε παιδιά Σι-σι-σι κάτι ψιθυρίζουν τα καλάμια.
Εργασία 24. Προφέρετε καθαρά σαφείς φράσεις.
Στάχτη-στάχτη - μια μπάλα, ένα αυτοκίνητο, ένα μολύβι. Στάχτη-στάχτη - Ακονίζω ένα μολύβι. Στάχτη-στάχτη - υπάρχει μια καλύβα στο δάσος. Στάχτη-στάχτη - δώστε μου ένα μολύβι Osh-osh-osh - Ο Πινόκιο δόθηκε δεκάρα. Osh-osh-osh - Έχω ένα μαχαίρι. Ush-ush-ush - κάνε ένα ντους.Ush-ush-ush - ζεστό ντους. υπάρχουν πολλά αχλάδια στον κήπο.Ysh-ish-ish - Η Katya έχει καλάμια .Ysh-ysh-ysh - το μωρό κοιμάται βαθιά.Ysh-ysh-ysh - Έχω ένα μωρό.Ashka-ashka-ashka - ένα ζωύφιο πετάει.Oshka-oshka-oshka - υπάρχει μια γάτα στο παράθυρο.Αυτί-αυτί - ένας βάτραχος-κρουκ Η Yshka-yshka-yshka είναι ένα μικρό ποντίκι.

Εργασία 25. Προφέρετε ξεκάθαρα ρητά Zhu-zhu-zhu - Ξεκινάω το αυτοκίνητο Zhu-zhu-zhu - κρατάω ένα σκαθάρι στο χέρι μου Zha-zha-zha - υπάρχουν δύο θαλάσσιοι ίπποι στον πάγο floe. Zha-zha-zha - είδαμε έναν σκαντζόχοιρο. Zha -zha-zhu - υπάρχουν σκαντζόχοιροι εδώ. Zha-zha-zha - υπάρχουν δύο όροφοι από κάτω μου. Zhu-zhu-zhu - πηγαίνω στο νηπιαγωγείο. Zhu- zhu-zhu - Περιπλανώμαι στο δάσος. Zhu-zhu-zhu - πώς- τότε έχω ήδη έρθει στον σκαντζόχοιρο. Zhu-zhu-zhu - Δεν είμαι φίλος με τα φίδια. Zhu-zhu-zhu - εμείς Θα δώσω γάλα στον σκαντζόχοιρο. Zhu-zhu-zhu - σε ποιο πάτωμα είμαι; Zhu-zhu-zhu - έχουμε ήδη μεγαλώσει. Zhe -zhe-zhe - η βροχή έχει ήδη περάσει. Zhi-zhi-zhi - οι σκαντζόχοιροι τρέχουν Zhi-zhi-zhi - οι σκαντζόχοιροι ζουν εδώ Zhi-zhi-zhi - δείξε μου τους σκαντζόχοιρους Zhi-zhi-zhi - υπάρχουν πατώματα στο σπίτι μας.

Εργασία 26. Φτιάξτε προτάσεις με βάση τις εικόνες.

Εργασία 27. Βρείτε στην εικόνα όσο το δυνατόν περισσότερα αντικείμενα με τον ήχο Ш.

Εργασία 24. Χρωματίστε την εικόνα, βρείτε όσο το δυνατόν περισσότερα αντικείμενα που έχουν τον ήχο Ζ στα ονόματά τους.

Χρωστικός

Ποιήματα για αποστήθιση

***
Το αρκουδάκι κάνει θόρυβο στην άκρη του δάσους.Υπάρχει ένα χτύπημα στην κορυφή του κεφαλιού της φτωχής αρκούδας.
***
Η Μάσα έχει ένα γατάκι Timoshka, ο Misha έχει ένα ποντίκι Totoshka.Ο Totoshka και ο Timoshka δεν μπορούν παρά να κάνουν τουλάχιστον λίγο θόρυβο.
Σπουργίτης
- Σπουργίτι, τι περιμένεις; Δεν ραμφίζεις τα ψίχουλα;
- Παρατήρησα τα ψίχουλα πριν από πολύ καιρό, αλλά φοβάμαι μια θυμωμένη γάτα.

Μαργαρίτες
Υπάρχουν τσέπες στο νέο μου φόρεμα Σε αυτές τις τσέπες είναι κεντημένες μαργαρίτες Μαργαρίτες, μαργαρίτες - Σαν λιβάδια Μαργαρίτες, μαργαρίτες - Ακριβώς όπως οι αληθινές.

βατράχια
Δίπλα στο ποτάμι, στην άκρη, τεμπέληδες βατράχια περνούσαν από τα οργωμένα χωράφια για να επισκεφτούν τη γιαγιά τους.

***
Παιχνιδιάρικα ποντίκια χορεύουν, Άλλα στο φλιτζάνι, άλλα στο καπάκι. Σιγά, σιωπή, σιωπή, ποντίκια, Μην ενοχλείς τον ύπνο του αδερφού σου.

Στην καλύβα
Στην καλύβα μας λαλάει ο κόκορας, το ποντικάκι σκουπίζει την καλύβα, η γάτα ράβει παντελόνι στο παράθυρο, το κοτόπουλο ξύνει τις κατσαρόλες στη σόμπα.
***
Το κοκορέτσι του νταή όρνιζε, όρνιζε.. Η χτένα του νταή σκίστηκε κάπου σε έναν καυγά.Περπατάει χωρίς χτένα Δεν μοιάζει με κοκορέτσι.

Επιπλέον
Έσκαβαν κεράσια.. Ο Σεργκέι είπε:
- Είμαι περιττός.
Πέντε δέντρα, πέντε παιδιά Μάταια βγήκα στον κήπο Και όταν ωρίμασαν τα κεράσια, ο Σεγιοζά έτρεξε στον κήπο.
«Λοιπόν, όχι, τώρα είσαι περιττός», λένε τα παιδιά.

Γιαγιά
Η γιαγιά μας είναι πολύ ευγενική, η γιαγιά μας έχει γεράσει Η γιαγιά μας έχει πολλές ρυτίδες, Μαζί τους είναι ακόμα καλύτερη και πιο όμορφη. Η γιαγιά θα πλέκει ζεστά γάντια, η γιαγιά θα πει ένα παραμύθι το βράδυ. Είμαστε έτοιμοι να ακούσουμε της για ώρες, Θα της λέμε τι ξεχνάει μόνοι μας.

Αρτοποιός
Ανακατεύω την άμμο
Με πηλό, σαν αλεύρι.
Σε μια καυτή πέτρα
Ψήνω για δείπνο
Pretzel - για matryoshka,
Flatbread για τον κλόουν,
Μπισκότα μελόψωμο για Mishka, μελόψωμο για Zainka.

***
Τα αυτοκίνητα ορμούν τρελά - Τα λάστιχά τους θροΐζουν κατά μήκος της εθνικής οδού Και στη βιαστική χιονοστιβάδα μπορείς να ακούσεις έναν ψίθυρο - σού-σου-σου. Είναι το λάστιχο που ψιθυρίζει στο λάστιχο: «Βιάζομαι, είμαι βιάζομαι, βιάζομαι!».

Ένα θρόισμα Τραγούδι Οι θάμνοι του φθινοπώρου θροΐζουν. Τα φύλλα θροίζουν στο δέντρο. Τα καλάμια θροΐζουν. Και η βροχή θροΐζει. Και το ποντίκι, θροΐζοντας, μπαίνει βιαστικά στην τρύπα. Και εκεί έξι εύστροφα ποντικάκια θροίζουν ήσυχα. Αλλά όλοι γύρω είναι αγανακτισμένοι: - Πώς θρόισαν οι άτακτοι!

***
Το αδέξιο αρκουδάκι περιμένει για δείπνο κάθε μέρα, Εξάλλου, το αρκουδάκι πίνει πρόθυμα υγρό μέλι για δείπνο.
αρκουδάκια
Τα αρκουδάκια δεν ήξεραν ότι οι σκαντζόχοιροι τρυπούσαν τον εαυτό τους, και ας παίξουμε με τους σκαντζόχοιρους όπως με τα μικρά της αρκούδας. Ξαφνικά τα μικρά της αρκούδας ξέσπασαν σε κλάματα: «Οι σκαντζόχοιροι είναι θραύσματα!» Οι σκαντζόχοιροι φοβήθηκαν, κρατώντας λαβίδες και μαχαίρια, και ας βγάλε τα αγκάθια ένα ένα.

Δεν παρατηρήσαμε το σφάλμα
Δεν παρατηρήσαμε το σφάλμα
Και τα χειμωνιάτικα κάδρα ήταν κλειστά.
Και είναι ζωντανός
Είναι ακόμα ζωντανός
Βουητό στο παράθυρο
Ανοίγοντας τα φτερά μου.
Και καλώ τη μητέρα μου για βοήθεια.
- Υπάρχει ένα ζωντανό σκαθάρι εκεί, ας ανοίξουμε το πλαίσιο.

Κείμενα για επανάληψη

ΒΕΡΑ
Σε έναν βάλτο ζούσε ένας φρύνος. Βρήκε ένα τσίγκινο δαχτυλίδι και το έκρυψε στους θάμνους των βατόμουρων. Την ίδια μέρα, ο γερανός είδε τον βάτραχο, πλησίασε και του είπε παραπονεμένα: «Αγαπητέ βάτρανο! Σε ικετεύω να γίνεις γυναίκα μου!». "Πρόστιμο! απαντά ο φρύνος. Επιστρέψτε αργότερα στους θάμνους των βατόμουρων».
Ο γερανός πλησίασε το βατόμουρο με το ράμφος του ήδη ανοιχτό. Ήθελε να καταπιεί γρήγορα τον βάτραχο. Αλλά τότε ένας φρύνος ξέφυγε και έβαλε επιδέξια μια τσίγκινη κούπα στο ράμφος του γερανού. Την ίδια στιγμή, ο φρύνος είπε πονηρά: «Εδώ είναι μια βέρα για σένα, γερανάκι!»
Για πολλή ώρα ο έκπληκτος γερανός δεν μπορούσε να κλείσει το ράμφος του.

ΣΚΑΘΑΡΑ ΚΑΙ ΣΑΡΟΝΤΑΠΑΔΑ
Ένα πρωί σε ένα δασικό μονοπάτι* ένα σκαθάρι είδε μια σαρανταποδαρούσα*. Η σαρανταποδαρούσα* φορούσε ένα κίτρινο καπέλο. «Τι καλή που είναι!» σκέφτηκε το σκαθάρι.
Πλησιάζοντας την σαρανταποδαρούσα*, το ευγενικό σκαθάρι σήκωσε το καπέλο του. Ευγενική ήταν και η σαρανταποδαρούσα*. Του έδωσε τα πόδια της για ένα σφίξιμο και του ψιθύρισε: «Καλημέρα, γλυκό ζωύφιο!»
Ήταν τόσα πολλά πόδια που το σκαθάρι τίναξε το τελευταίο πόδι πιο κοντά στο δείπνο.

ΤΑ ΚΟΥΜΠΙΑ ΤΗΣ ΓΙΑΓΙΑΣ
Η Νατάσα ζούσε σε ένα νέο σπίτι και δεν είχε γνωρίσει ακόμη τα παιδιά. Η Νατάσα είχε μια γιαγιά, τη Λούσα.
Κάποτε η γιαγιά έψηνε πολλούς λουκουμάδες. Οι λουκουμάδες βγήκαν μεγάλοι και αφράτοι.
Η Νατάσα κέρασε τους μαθητές που ζούσαν στο πάτωμά της με ντόνατς. Αυτοί ήταν οι Lyosha, Dasha και Masha.
Οι λουκουμάδες λοιπόν βοήθησαν τη Νατάσα να γνωρίσει τα παιδιά!

13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415 Ακούστε και μετά αφηγηθείτε ξανά την ιστορία για το κορίτσι Νατάσα και τη γιαγιά της. Σχεδιάστε μερικά ντόνατς στο δίσκο που βοήθησαν τη Νατάσα να βρει φίλους. Εξηγήστε λεπτομερώς πώς συνέβη αυτό.

ΦΛΑΦ-ΣΑΛΟΥΝ
Η Ντάσα είχε μια γάτα, τη Φλάφι. Η Ντάσα πήγε στο σχολείο και η Φλάφι την περίμενε στο σπίτι.
Κατά τη διάρκεια της ημέρας η Ντάσα μπήκε στο σπίτι και λαχανιάστηκε! Το σάλι της γιαγιάς και το καπέλο του μπαμπά με τα αυτιά ήταν ξαπλωμένα στο πάτωμα. Και οι παντόφλες της μητέρας μου ήταν στο καπέλο της, στην ντουλάπα! Ο άτακτος γάτος κάθισε κάτω από τη σχάρα και κούνησε τα αυτιά του.

ΟΣΟ ΠΙΟ ΗΣΥΧΑ ΠΗΓΑΙΝΕΙΣ ΤΟΣΟ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟ ΘΑ ΦΤΑΝΕΙΣ
Ο οδηγός οδηγούσε στην εθνική οδό. Στο αυτοκίνητό του κουβαλούσε σακιά με πατάτες.
Ξαφνικά ο οδηγός βλέπει ένα άλογο να τρέχει στην άκρη του δρόμου. Ένα άλογο τραβάει ένα κάρο* και πάνω του, πάνω στα ίδια σακιά, κάθεται ένας άντρας. Προσπερνώντας ένα κάρο*, ο οδηγός φώναξε στον άντρα: «Δεν μπορείς να πας μακριά με άλογο!»
Ξαφνικά σταμάτησε η μηχανή του αυτοκινήτου. Το αυτοκίνητο σταμάτησε στη μέση του αυτοκινητόδρομου. Προσπερνώντας ένα αυτοκίνητο, ένας άνδρας πάνω σε άλογο φώναξε στον οδηγό: «Πιο αργά όσο προχωράς!»

13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415 Ακούστε και μετά αφηγηθείτε ξανά την ιστορία ενός κακού ταξιδιού. Σχεδιάστε το φορτίο που μετέφερε ο οδηγός στο πίσω μέρος του αυτοκινήτου. Εξηγήστε το νόημα της παροιμίας.

ΓΕΡΑΝΟΙ
Την άνοιξη, όταν λιώνει ο πάγος στο βάλτο, μπορείς να ακούσεις τις κραυγές των γερανών.
Ο γερανός είναι ένα μεγάλο γκρίζο πουλί με μακριά λεπτά πόδια. Το φθινόπωρο, οι γερανοί πετούν σε ζεστές χώρες και επιστρέφουν σε εμάς την άνοιξη.
Οι γερανοί πετάνε σαν σφήνα. Ο αρχηγός πετάει μπροστά. Ο ηγέτης είναι ο μεγαλύτερος, πιο ανθεκτικός, πιο «σεβαστός» γερανός.

ΑΛΙΕΙΑ
Ήταν μια ζεστή καλοκαιρινή μέρα. Ο Μίσα βρήκε ένα καλάμι, έπιασε μερικά σκαθάρια για δόλωμα και πήγε για ψάρεμα. Ο Μίσα κάθισε στην όχθη περιμένοντας μια μπουκιά.
Τέλος, ο Μίσα αγκίστρισε ένα μικρό φραγκόσυκο ψάρι που ονομάζεται βούρτσα. Ο Μίσα πήρε τη βούρτσα στα χέρια του και έτρεμε, χτύπησε και κούνησε τα βράγχια της. Ο Μίσα λυπήθηκε τη βούρτσα και τον άφησε στο νερό: «Κολυμπήστε, μωρό μου, ζήσε!»

ΔΩΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ALYOSHA
Ο Λιόσα ήταν πέντε ετών. Ο Λιόσα είχε μητέρα, πατέρα, παππού και γιαγιά.
Για την Πρωτοχρονιά, η γιαγιά μου αγόρασε στη Lyosha ένα βιβλίο* για τα άλογα. Ο παππούς αγόρασε σκάκι για τον εγγονό του. Η μαμά αγόρασε στη Lyosha ένα ανεμοκίνητο αυτοκίνητο. Και ο μπαμπάς έβαλε πατίνια, ένα ραβδί και ένα ξωτικό κάτω από το δέντρο. Έτσι, την Πρωτοχρονιά, όλες οι ευχές της Lyosha έγιναν πραγματικότητα!

13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415 Ακούστε και επαναλάβετε την ιστορία για το αγόρι Alyosha. Σχεδιάστε το δώρο που λείπει στο πλαίσιο. Ελάτε με άλλα 2-3 δώρα, το όνομα των οποίων θα έχει τον ήχο Ш (πουκάμισο, μολύβια, καπέλο).

ΣΚΑΤΖΟΧΟΙΡΟΣ
Στο δρόμο για το σχολείο, η Νατάσα και η Άντζελα βρήκαν έναν σκαντζόχοιρο. Ο σκαντζόχοιρος* ξάπλωσε κάτω από τα κλαδιά της τριανταφυλλιάς και δεν κουνήθηκε. Η Νατάσα πήρε τον σκαντζόχοιρο, τον έβαλε σε ένα κασκόλ και έτρεξε σπίτι.
Ο σκαντζόχοιρος έζησε με τη Νατάσα για δύο ημέρες. Τότε η μητέρα της της εξήγησε: «Ο σκαντζόχοιρος είναι καλός μόνο στην άγρια ​​φύση. Ένας σκαντζόχοιρος* δεν θα επιβιώσει στο σπίτι!»
Οι φίλες* σκέφτηκαν και μετέφεραν τον σκαντζόχοιρο στο δάσος. Η Άντζελα και η Νατάσα έβαλαν τον σκαντζόχοιρο στο μονοπάτι* και απομακρύνθηκαν. Ο σκαντζόχοιρος μύρισε το γρασίδι, σφύριξε και μετά έφυγε τρέχοντας μακριά με μικρά βήματα.

ΦΩΤΙΑ
Πρόσφατα έγινε φωτιά στο δρόμο μας. Φλεγόταν ένα μονώροφο ερειπωμένο σπίτι. Στο σπίτι έφτασε ένα πυροσβεστικό όχημα. Οι πυροσβέστες τράβηξαν τις μάνικες και νερό έπεσε πάνω στη φωτιά σε ένα μεγάλο ρέμα.
Η ζέστη έγινε πιο ήσυχη και υπήρχε όλο και λιγότερη φωτιά. Οι πυροσβέστες έσβησαν επιδέξια τη φωτιά. Οι περαστικοί και οι κάτοικοι του δρόμου δεν ανησυχούσαν για το σπίτι: άλλωστε η ώρα του είχε ήδη περάσει!

ΚΑΚΟ ΑΝΕΚΔΟΤΟ
Ο Πασάς ήταν μεγάλος αστειευτής, αλλά τα αστεία του δεν ήταν πάντα ευγενικά... Κάποτε ο Πασάς είδε τη μικρή Μάσα κοντά στο σπίτι. Ακριβώς εκεί στον πάγκο ήταν ξαπλωμένος ο Mashin η αρκούδα.
Ο Πασάς έτρεξε σπίτι για να πάρει ένα μεγάλο μπαλόνι. Ο τζόκερ έτρεξε προς την αρκούδα και την έδεσε με ένα κορδόνι από την μπάλα. Όταν ο Πασάς άφησε την μπάλα, το αρκουδάκι πέταξε ψηλά.
Ποιος ωφελείται από ένα τέτοιο αστείο;

ΖΩΝΤΑΝΟ ΚΑΠΕΛΟ
Η Ντάσα έχει μια γάτα, Μάσα. Η Μάσα είναι ένα μεγάλο μινξ. Ή θα σκαρφαλώσει στην κανάτα, μετά θα συνθλίψει το καπέλο του, ή θα ξύσει το γούνινο παλτό του.
Και πρόσφατα αυτό έγινε. Οι σχολικοί φίλοι της Ντάσα ο Πασάς και η Νατάσα κάθονταν στον καναπέ. Έπαιζαν λότο. Ξαφνικά βλέπουν ένα καπέλο να κινείται στο πάτωμα. Η Νατάσα φωνάζει: «Ω, το καπέλο είναι ζωντανό!…»
Μόνο η Ντάσα ήξερε ότι αυτά ήταν κόλπα με γάτες.

13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415 Ακούστε την αρχή της ιστορίας για ένα ζωντανό καπέλο και σκεφτείτε το τέλος του. Ξαναδιηγηθείτε όλη την ιστορία. Δίπλα στο καπέλο, σχεδιάστε αυτό που το έκανε να κινείται.

Παπαγάλος Παπαγάλος
Ο Λιόσα είχε έναν παπαγάλο, τον Πετρούσα. Κάθισε σε ένα κλουβί και έλεγε το ίδιο πράγμα όλη μέρα: «Ο Πετρούσα είναι καλός! Η Πετρούσα είναι καλή!»
Μια μέρα η Lyosha μπήκε στο δωμάτιο και είδε ότι η γάτα Masha καθόταν δίπλα στο κλουβί και το πόδι της ήταν ήδη πίσω από τα κάγκελα! Η γάτα πρόκειται να φτάσει στην Πετρούσα! Ο Λιόσα φώναξε: "Μάσα, πυροβόλησε, είσαι κακός!"
Η γάτα έφυγε αμέσως τρέχοντας. Και η Petrusha λέει: «Η Mashka δεν είναι καλή! Η Μάσα δεν είναι καλή!» Αυτό είναι Petrusha!

http://logorina.rusedu.net/

13 ΣΕΛΙΔΑ 14215

Ήχος Sh

Μάθημα 1.

1. Γυμναστική άρθρωσης:

«Τηγανίτα», «Κύπελλο», «Νόστιμη μαρμελάδα», «Μανιτάρι», «Άλογο», «Χαμόγελο», «Σωλήνας», «Αλεξίπτωτο».

2. Επαναλάβετε τις συλλαβές αργά και καθαρά:

Ας ος ους σις στάχ

Sha sho shu shi she

Ashsha oshsho ushshu eshshe

3. Επαναλάβετε τις λέξεις. Προσδιορίστε τη θέση του ήχου sh στη λέξη:

Γούνινο παλτό, μωρό, λάστιχο, αυτοκίνητο, χτύπημα.

Μάθημα 2.

Άσκηση «Το ελαστικό έσκασε».

2. Επαναλάβετε αργά και καθαρά:

Shema shemo shemo shema

Shk shko shk shke

Shta shta shta

Shpa shpo shpu shpe

Σνα σνο σνου σνε

Επιλέξτε μια λέξη που είναι κοντά σε νόημα και ήχο.

Κολλάει στο πίσω ελαστικό

Η αρκούδα οδηγεί... (αυτοκίνητο).

Ο σκίουρος έριξε έναν κώνο

Ο κώνος χτύπησε... (το κουνελάκι).

Μάθημα 3.

1. Ολοκλήρωσε τη φράση:

Είναι σκοτεινά τη νύχτα. Είναι ήσυχο το βράδυ

Ψάρι, ψάρι, πού είσαι... (κοιμάται).

Είσαι πολύ ήσυχος... (τραγουδάει).

2. Προφέρετε τη φράση καθαρά (ήσυχα, χαμηλόφωνα, δυνατά):

Στη Μάσα μας δόθηκε πολύ χυλός.

3. Μάθετε το αίνιγμα, προφέροντας καθαρά τον ήχο sh:

Μικρά πόδια και φοβούνται τις γάτες. (Ποντίκι).

Μάθημα 4.

Σε ποιες λέξεις ακούτε τον ήχο sh;

Η γάτα κοιμάται, αλλά βλέπει το ποντίκι.

Η Μίσα θα πάει σχολείο σήμερα.

Η γιαγιά αγόρασε ένα καπέλο για τον παππού.

Ο παππούς αγόρασε στον εγγονό του ένα αυτοκίνητο.

Αν βιαστείς, θα κάνεις τον κόσμο να γελάσει.

Ακούστε και επαναλάβετε την ιστορία «Η Νατάσα και η Αρκούδα».

Η Νατάσα έχει ένα αρκουδάκι. Η Νατάσα φοράει το παντελόνι του και η γιαγιά του βάζει καπέλο. Η Νατάσα βγαίνει βόλτα με την αρκούδα. Ο Μίσα είναι εκεί. Ο Misha έχει ένα μεγάλο αυτοκίνητο. Η Νατάσα και ο Μίσα έβαλαν την αρκούδα στο αυτοκίνητο. Η αρκούδα οδηγεί αυτοκίνητο!

Ήχος Zh

Μάθημα 1.

Γυμναστική άρθρωσης για ανύψωση της γλώσσας.

2. Επαναλάβετε τις συλλαβές (από πάνω προς τα κάτω και από δεξιά προς τα αριστερά):

Ζα τζου τζου τζε

Τζο τζου τσε τζα

Ζου τζι τζε τζα Ζου

Τζι τζε τζα τζου τζου

Τζε τζα τζου τζι

3. Ολοκληρώστε τη φράση:

Και οι κοντινοί ιπποπόταμοι άρπαξαν τις... (οι κοιλιές τους).

Σαν να έπεσε λίγο λευκό... (χιονόμπαλα) σε λεπτό πάγο.

Και ο ελέφαντας, όλος τρέμοντας, κάθισε στον ... (σκαντζόχοιρος).

Μάθημα 2.

Άσκηση «Το σκαθάρι βουίζει».

2. Πού ακούτε τον ήχο (στην αρχή, στη μέση ή στο τέλος μιας λέξης);

Σκαθάρι, σκαντζόχοιρος, βατόμουρο, Zhenya.

Χτυπήστε τα χέρια σας όταν ακούτε τον ήχο.

Σκαθάρι, φρύνος, γούνινο παλτό, μαχαίρι, λαγουδάκι, δόντια, σκαντζόχοιροι, κύπελλο, αρκούδα, κύβοι, βατόμουρο, ελαστικό, σκύλος, ερωδιός, Zhenya.

4. Πείτε τη σαφή φράση αργά και ψιθυριστά, γρήγορα και δυνατά:

Ζα - ζα - ζα, τζα - ζα - ζα - δύο σκαντζόχοιροι έφυγαν τρέχοντας.

Ζου – τζου – τζου, τζου – τζου – τζου – Πλέκω ένα πουλόβερ για τη μητέρα μου.

Μάθημα 3.

Προφέρετε καθαρά και μάθετε το «The Beetle Song» του D. Bersenev.

Είμαι εύθυμη κοκαλοπαίκτη.

Και το όνομά μου είναι Zhu-Zhu.

- Γιατί λέγεται Zhu-Zhu;

Γιατί βουίζω.

Πού ακούς τον ήχο;

Ένας σκαντζόχοιρος βρίσκεται κάτω από μια ερυθρελάτη.

Η Zhenya ράβει ένα νέο γούνινο παλτό και γιλέκο για την κούκλα.

3. Ακούστε, επαναλάβετε την ιστορία «Zhenya and the Hedgehog».(Εάν υπάρχει ήχος L).

Μια μέρα η Ζένια πήγε στο δάσος για να πάρει βελανίδια. Η Ζένια έψαχνε για βελανίδια και βρήκε ένα σκαθάρι. Έτρεξε πίσω από το σκαθάρι και είδε έναν σκαντζόχοιρο με σκαντζόχοιρους. Οι σκαντζόχοιροι είδαν τη Ζένια και έτρεξαν κάτω από το δέντρο.

Ήχος Ch

Μάθημα 1.

Τελειώστε την πρόταση.

Ο ήλιος λάμπει από πάνω, το ποτάμι από κάτω... (ρέει).

Και τα βουνά γίνονται ψηλότερα, και τα βουνά γίνονται πιο απότομα, και τα βουνά πηγαίνουν κάτω από τα πολύ ... (σύννεφα).

Πού ακούς τον ήχο Ch;

Tanechka, Tina, πεταλούδα, Ντίνα, δίχτυ, κλειδί, ερωδιός, ποτήρια, μαύρο αγριόπετενος, κούνια, καλλιτέχνης, βαρέλι, νύχτα, κλαδί, κόρη.

3. Πείτε μια καθαρή πρόταση ψιθυριστά και χαμηλόφωνα:

Cha-cha-cha, cha-cha-cha - Η Τάνια δεν έχει το κλειδί.

Chu - chu - chu, chu - chu - chu - Θα σας δώσω από ένα κέικ στον καθένα.

Μάθημα 2.

Άσκηση «Grasshopper» (η – η – η).

2. Θυμηθείτε τους γρίφους, επαναλάβετε:

Ξεκινά από το σπίτι

Τελειώνει στο σπίτι. (Δρόμος)

Αν πέσει, δεν κλαίει,

Δεν υπάρχουν πόδια, αλλά πηδάει. (Μπάλα)

Τι έχουμε μπροστά μας:

Δύο άξονες πίσω από τα αυτιά,

Μπροστά στα μάτια μας στον τροχό

Και μια ρέγγα στη μύτη σου; (Γυαλιά)

3. Ακούστε και επαναλάβετε την ιστορία «At the Dacha».(Αν υπάρχουν ήχοι L και R στην ομιλία).

Το καλοκαίρι, η Zhenya και η Zhanna ζούσαν στη χώρα. Τους άρεσε να πίνουν τσάι με ψωμάκια και μπισκότα. Κατά τη διάρκεια της ημέρας, η Zhenya και η Zhanna έτρεξαν στο ποτάμι. Η Ζένια έπιασε ψάρια με καλάμι και δίχτυ και η Ζάννα έπαιζε με μπάλα και τσέρκι.

Μάθημα 3.

1. Παιχνίδι "Ποιος έχει τι πιάτα;"(Αν ο λόγος περιέχει τους ήχους L και R).

Η Big Galya έχει ένα τραπέζι και μια καρέκλα και η μικρή Katya έχει ένα τραπέζι και μια καρέκλα.

Η Galya έχει ένα πιάτο και η Katya έχει...

Ο Γκάλη έχει ένα κουτάλι και η Κάτια έχει...

Η Galya έχει ένα πιατάκι και ένα φλιτζάνι και η Katya...

Ακούστε, θυμηθείτε, επαναλάβετε το ποίημα «Bull» του A. Barto.

Ο ταύρος περπατάει, κουνιέται, αναστενάζει καθώς πάει.

Α, η σανίδα τελειώνει, τώρα θα πέσω.

Αυτοματοποίηση του ήχου "Ш" σε συλλαβές, λέξεις, φράσεις, προτάσεις, συνεκτικό λόγο.

1.Shi, sha, shu, she, sho.

Sha-sho-shu, sho-shu-sha, shu-sho-sha, she-shu-sho, shi-she-sha, she-shi-sho, shi-shu-she, shu-shi-sha.

2. Ας, ος, ους, ες, ίσ, γιας, ες, ος, ις, γιους.

Ας-ος-ους-υς, γιας-γιος-γιος-ις-ις, άσ-γιας-ους-ιους, γιας-ας-γιους-ους,

γιους-ους-ος-ας, ις-ις-ιους-γιους-γιας, ις-ες-ες-ας, ις-ις-ες-ες.

Asht, osht, usht, ysht, yasht, esht, yosht, yusht, esht, isht.

3. Shka, shku, shko, shky, shve, shvy, walked, shle, walked, shly, shlya, shme, shny, shpu, shpa, shpi, shta, shto, shtu, shty.

4. Βήμα, τσεκ, μπάλα, κασκόλ, καπέλο, ξωτικό, δικό μου, σκάκι, ποντικάκια, ωτοασπίδες, άλογο, χυλοπίτες, μεγάλο, κρεμάστε, παρεμβαίνετε.

Θρόισμα, ψίθυρος, περπάτησε, μετάξι, τσάντα, χνούδι, τοπ, γλάστρα, κοκορέτσι, λουρί, χτένα, ποντίκι, μεγάλο.

5.Φαρδιά, σουβλί, λάστιχο, ράβω, παραβάν, ανάσα, ρουφ, γράφω, καλάμια, παιδιά, μελανιά, λάθος, αυτοκίνητο, κανάτα, έραψε, αποφάσισε.

Θόρυβος, γελωτοποιός, γούνινο παλτό, αστείο, αρκούδα, αναπνοή, φθορά, σφάγιο, ερώτηση, λαιμός, στόχος, γιακάς, απόφαση.

6. Δικοί σου, δικός μας, χυλός, στέγη, Ντάσα, Μάσα, Λιόσα, Πασά, Μίσα, Αλιόσα, Νατάσα, Αντριούσα.

Πανωφόρι, σφύριγμα, φαρδύ, τριανταφυλλιές, αυτιά, ποντίκια, γαλότσες, κρίνα της κοιλάδας, καλό, τζούνιορ, σιωπή.

7. Δικό σου, δικό μας, πύργος, καλλιεργήσιμη γη, φλιτζάνι, χυλός, πουκάμισο, χαμομήλι, ζωύφιο, μολύβι.

Γάτα, σκνίπα, ψίχα, παράθυρο, μπιζέλια, καλάθι, φοίνικας, μπομπονιέρα, πατάτα.

Ντους, αυτιά, μύγα, όπλο, αποπνικτικό, άκρη, βάτραχος, μαξιλάρι, κύλινδρο, κούκος, wah, cheesecake, φιλόξενο, κέλυφος.

8.Πύργος, ποντίκι, ντόνατ, καπάκι, μωρό, μαϊμού, λάστιχο, καλάμι, μωρό.

Yashka, γκούλας.

Δίνεις, χύνεις, πίνεις, τραγουδάς, τρίβεις, παίρνεις, Αλιόσκα, ψωμάκι, ψάρι, ματριόσκα, κουτάλα.

9. Πόνι, καρύδια, άνοιξη, εξωτερικό, φάτε, Μπίσκα, κεράσι, αρκούδα, επιπλέον, αγόρι, φωνάξτε, μείνετε σιωπηλοί.

Παπούτσια, bashlyk, σιγαστήρα, κάστανο.

10. Έφυγε, κοκορέλια, γιαγιά, παππούς, Alyonushka, Burenushka, γούνα, jerboa, κρίνο της κοιλάδας, cub, bottom, φτερό, speck, κούτσουρο.

Κοιλιά, κοντάρι, ψίχα, τελειώνω, δίνω, κόβω, μοιράζω, πριόνισα.

11. Μοδίστρα, ραφές, ντουλάπα, κουτί, σχολείο, μαθητής, γυαλόχαρτο.

Περπάτησε, σκωρία, μάνικα, κράνος, περπάτησε, βάρκα, καπέλο.

Bumblebee, σνίτσελ, δαντέλα, στρωτήρες, σπάγγος, κατάσκοπος, κωδωνοστάσιο.

Έδρα, γραμματόσημο, κατάρα, κουρτίνα, τιρμπουσόν, πράγμα, τιμόνι, ξιφολόγχη.

12. Τελειώστε τη λέξη

με τη συλλαβή "Sha":

ka_, Ma_, Da_, Mi_, Lu_.

με τη συλλαβή «SHU»:

pi_, ma_, but_, co_, pa_.

με τη συλλαβή "SHI":

U_, εμείς_, small_, halo_, kama_, στέγη_.

13. Αλλάξτε τις λέξεις σύμφωνα με το παράδειγμα:

*Μάσα – Μασένκα – Μασούτκα.

Ντάσα, Πασάς, Μάσα, Μίσα, Σάσα.

*Μωρό – παιδιά.

Ποντίκι, βότσαλο, καλύβα, καλάμια, μολύβι.

14.Το σχολείο μας. Ραπτομηχανή. Θορυβώδεις άτακτοι. Μεταξωτό σάλι. Αρωματικό σαμπουάν. Το καπέλο της Ντάσα. Φλοιός τριαντάφυλλου. Τζόκερ Μισούτκα. Τα καλάμια θροΐζουν. Κωδωνοστάσιο πύργου. Σπανάκι βρασμένο. Ράψιμο πανωφόρι. Πλούσιο κουλούρι. Μυρωδάτα κρίνα της κοιλάδας. Η γιαγιά μας. Τα τακούνια της μαμάς.

Αγκάθια τριανταφυλλιάς. Οι γαλότσες της Νατάσας. Μεγάλος μέλισσα. Ελαστικά για το αυτοκίνητο. Χυλός κεχρί. Αφράτο καπέλο.

15.Γράφει η Νατάσα. Εδώ είναι η Μάσα. Η Μάσα έχει καπέλο. Η Λιόσα έχει κρίνους της κοιλάδας. Τα παιδιά πηγαίνουν με τα πόδια στο σχολείο. Ο Μίσα βρήκε ένα βότσαλο. Ένα αυτοκίνητο κάνει θόρυβο στο δρόμο. Οι τριανταφυλλιές έχουν αγκάθια. Ο Λιόσα έφαγε χυλό από κεχρί.

16.Στην αυλή του Bishka. Καλύψτε την κούπα με ένα καπάκι. Το πουλί πηδά στο παράθυρο. Εδώ είναι ένα φλιτζάνι και χυλός, ένα κέικ και ένα κουτάλι. Βάλτε ένα πουκάμισο στο μωρό. Η Αντόσκα μας κοιτάζει έξω από το παράθυρο. Εδώ είναι μερικές πατάτες για okroshka. Τα παιδιά παίζουν γάτα και ποντίκι. Εδώ είναι ένα βιβλίο για ένα μικρό ποντικάκι και έναν βάτραχο. Τα κοκορέλια μυρίζουν κόκκους και ψίχουλα από την παλάμη μου. Η γάτα έχει αυτιά στην κορυφή του κεφαλιού της.

17.Ο Μίσα και ο Πασάς παίζουν πούλια. Η θεία Ντάσα μου ράβει ένα πουκάμισο. Η Αλιόσα και ο παππούς πήγαν να μαζέψουν κουκουνάρια. Η Μάσα βγήκε στην άκρη του δάσους και είδε έναν κούκο. Η γιαγιά και η Alyonushka πήγαν μια βόλτα, για να αναπνεύσουν καθαρό αέρα. Δύο βατράχια που πηδούσαν έκαναν θόρυβο στην άκρη του δάσους. Βρήκα ένα ζωύφιο σε μια μεγάλη μαργαρίτα. Η Νατάσα βρήκε ένα κρίνο της κοιλάδας.

18. «Τι συμβαίνει;»

Η γάτα φοβάται το ποντίκι. Ο βάτραχος φοβάται τα σκνίπες. Πραγματικά φοβάται τον βάτραχο. Ο Μίσα φοβάται τις γάτες.

Κείμενα για επανάληψη

19.Ο ΒΑΤΡΑΧΟΣ ΚΑΙ Ο ΚΟΥΚΟΣ

Ο βάτραχος έχει βατράχια και ο κούκος έχει κούκους. Ο κούκος και ο βάτραχος έπιαναν σκνίπες. Ο κούκος κουβαλούσε μια σκνίπα στους κούκους. Και ο βάτραχος - στα βατράχια.

20.ΚΟΚΕΡ

Η Μάσα είχε ένα κοκορέτσι. Το κοκορέτσι ξύπνησε νωρίς τον παππού και τη γιαγιά και τη Μάσα. Η Μάσα τάισε το κοκορέτσι και του έδωσε κεχρί και αρακά. Τραγούδησε ένα τραγούδι στο κοκορέτσι:

Cockerel, cockerel, golden comb.

Κοίτα έξω από το παράθυρο, θα σου δώσω λίγο αρακά.

21. ΓΚΡΙ ΣΤΡΑΤΟΣ

Ο Μίσα είχε μια γάτα - έναν γκρίζο απατεώνα. Η γάτα έχει χνουδωτή ουρά και απαλή γούνα. Ο ίδιος είναι γκρι και ριγέ. Η γάτα έχει απαλή φωνή και κοφτερά δόντια.

Ο Μίσα του έδωσε γάλα και χυλό. Στη γάτα δεν άρεσε ο χυλός και ζήτησε κρέας. Η γάτα ήταν τεμπέλης και δεν έπιανε ποντίκια. Τα ποντίκια δεν τον φοβόντουσαν καθόλου. Ήταν καλό για τα ποντίκια. Ήταν καλό και για τον απατεώνα. Κοιμάται γλυκά και πίνει γάλα. Θα πηδήξει στο παράθυρο και θα ζεστάνει την πλάτη του στον ήλιο.

Misha, ξέρεις πώς να ντύνεσαι; – ρώτησε ο δάσκαλος τον Μίσα.

Πείτε στα παιδιά πώς ντύνεστε.

Φόρεσα γούνινο παλτό, πουκάμισο, καπέλο, παντελόνι, γάντια και κασκόλ.

Τα παιδιά γέλασαν και η δασκάλα χαμογέλασε.

-Πες μου πως ντύνεσαι.

23. Μάθετε ποιήματα:

ΚΟΚΟΣ ***

Κόκορα, κοκορέτσι! Το ποντίκι ψιθυρίζει στο ποντικάκι:

Χρυσή χτένα - Συνεχίζεις να κάνεις θόρυβο, να κάνεις θόρυβο!

Το κεφάλι βουτύρου, το ποντικάκι ψιθυρίζει στο ποντίκι:

Μεταξωτό μούσι! - Θα κάνω λιγότερο θόρυβο.

Γιατί τραγουδάς νωρίς;

Δεν αφήνετε τα παιδιά σας να κοιμηθούν;

24. Εξασκηθείτε στην προφορά καθαρών φράσεων.

*Ένα καπέλο και ένα γούνινο παλτό - αυτό είναι το μόνο που είναι η Μισούτκα.

*Σιγά, ποντίκια, μην κάνετε θόρυβο,

Μην ξυπνάτε τη γάτα μας.

ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΣ ΗΧΟΥ

Λόγια

Sha:Σάλι, δικό μου, βήμα, μπάλα, ξωτικό, μιγαδάκι, ωτοασπίδες, μικρά ποντίκια, μεγάλο, ανάσα, άλογο, σκάκι, χυλοπίτες, βήμα, ξωτικό, σκάκι, καπέλο, δικό μου; σαμπουάν, champignon, άτακτος, τσακάλι, άτακτος, δικός σας, δικός μας, Dasha, Misha, Natasha, Alyosha, στέγη

Sho, Sho:Περπάτησε, ψίθυρος, θρόισμα, μετάξι, κοκορέτσι, σκόνη, χνούδι, τσάντα, μεγάλο, χτένα, αριστερά, βρέθηκε, ήρθε, ραφή.

Shu: Ανέκδοτο, Σούρα, αστεία, θόρυβος, γούνινο παλτό, αρκούδα, κουφάρι, γραφή, αναπνοή, ρωτώντας, φοράω, λαιμός, γελωτοποιός, γούνινο παλτό, αστείο; αστείο, τρυπητή κουτάλα, τζόκερ, κάνω θόρυβο, τζόκερ, βίδα, ζυγαριά, πούλιες.

Shi:Ράβω, σουβλί, οθόνη, φαρδύτερο, γράφω, καλάμια, κανάτα, ρουφ, παιδιά, ζωύφιο, μηχανή, έραψε, αποφάσισε, αγκάθι, λάστιχο? αγκάθια, ράψιμο, σιφόν, σφύριγμα, τριανταφυλλιά, φαρδύ, σφύριγμα, ποντίκια, αυτιά, κρίνα της κοιλάδας, φοίνικες, καλάμια, μπιζέλι, καλό, σιωπή, τζούνιορ

Αυτή:λαιμός, έξι, θρόισμα? ψίθυρος, λαιμός, απόφαση, στόχος, γιακά.

Μπάρα, αρχηγείο, παντελόνι, καταριέται, καταριέται, πράγμα, ξιφολόγχη, ντουλάπα, σχολείο, ραφές, Σουηδός, μοδίστρα, σπαθί, σπάγγος, σπάτουλα, κωδωνοστάσιο, σπανάκι, κατάσκοπος, μέλισσα, σνίτσελ, τρένο, κράνος, βάρκα, καπέλο.

Δικά μας, δικά σας, καλλιεργήσιμη γη, πύργος, χυλός, πουκάμισο, χαμομήλι, ζωύφιο, μολύβι, κύπελλο.

Μωρό, σκνίπας, παράθυρο, καλάθι, φοίνικας, μπιζέλι, πατάτα, μπαμμόκακο, γάτα.

Ντους, αυτιά, κανόνι, μύγα, άκρη, βάτραχος, μαξιλάρι, κύλινδρος, κούκος, wah, cheesecake, κοχύλι.

Καπάκι, μωρό, ντόνατ, πύργος, μαϊμού, λάστιχο, μωρό, καλάμι.

Γκούλας, πλάκα, Yasha, Alyosha, ψάρι, ψωμί, matryoshka, ρίξτε, πιείτε, φάτε, τρίψτε, πάρτε.

Ξηροί καρποί, πιόνια, μανταλάκια, φάτε, κεράσι, αρκούδα, επιπλέον, αγόρι, ουρλιάξτε, μείνετε σιωπηλοί, γκρινιάζετε.

Bashlyk, παπούτσι, σιγαστήρα, κάστανο.

Έφυγε, κοκορέλια, γιαγιά, παππούς, Alyonushka, Burenushka, jerboa, κρίνο της κοιλάδας, μικρό, κάτω, φτερό, κηλίδα

κοντάρι, κοιλιά, ψίχα, φινίρισμα, τροφοδοσία, κόψιμο, μοίρασμα, πριόνι, δίνω.

Αντικαταστήστε τον πρώτο ήχο στις λέξεις με τον ήχο Ш:

(διαφωνίες) -

Καθαρή κουβέντα

Sha - sha - sha - hat Sha - sha - sha - η μητέρα πλένει το μωρό

Sho - sho - sho - seam Shu - shu - shu - Γράφω ένα γράμμα.

Shu - shu - shu - γούνινο παλτό Sho - sho - sho - καλά λέω.

Shi - shi - shi - tire Shi - shi - shi - τόσο καλό όσο οι μπότες.

Αυτή-αυτή-λαιμό

Τα καλάμια κάτι ψιθυρίζουν. - Γράφω πολύ καλά.

Είναι μια πάπια στα καλάμια. – Θα γράψω ό,τι θέλεις.

Sha-sha-sha, sha-sha-sha Shi-shi-shi, shi-shi-shi

Βγες από τα καλάμια! "Φάτε κουάκερ" - γράψτε

She-she-she, she-she-she Shu-shu-shu, shu-shu-shu

Δεν υπάρχει πάπια στα καλάμια. - Θα το γράψω.

Shi - shi - shi, shi - shi - shi Sho - sho - sho, sho - sho - sho

Ψιθυρίζουν κάτι τα καλάμια; - Σε βλέπω καλά γράφεις.

Sha - sha - sha - η Μάσα μας είναι καλή.

Sho - sho - sho - καλά λέμε.

Στάχτη - στάχτη - στάχτη - δώσε μου ένα μολύβι. Ashka - Ashka - το έντομο πετάει.

Osh - osh - osh - Έχω ένα μαχαίρι. Oshka - oshka - υπάρχει μια γάτα στο παράθυρο.

Ush - αυτί - αυτί - ζεστό ντους. Αυτί - αυτί - βάτραχος - βάτραχος.

Ish - ish - ish - Έχω ένα μωρό. Ishka - Ishka - ένα μικρό ποντικάκι.

Προσφορές

Το σχολείο μας.

Ραπτομηχανή.

Θορυβώδεις άτακτοι.

Μεταξωτό σάλι.

Αρωματικό σαμπουάν.

Το καπέλο της Ντάσα.

Φλοιός τριαντάφυλλου.

Τζόκερ Μισούτκα.

Τα καλάμια θροΐζουν.

Κωδωνοστάσιο πύργου.

Σχολή αυτοκινήτου.

Ποντάκι χόκεϊ.

Πλήρης ηρεμία.

Μακρύς σωλήνας.

Σπανάκι βρασμένο.

Ντουλάπα.

Μασούρι από κλωστή.

Κολλώδες ποντίκι.

Μαλακό μαξιλάρι.

Πράσινος βάτραχος.

Πλούσιο κουλούρι.

Μπαστούνι του χόκει.

Μικρό σκανδάλι.

Μυρωδάτα κρίνα της κοιλάδας.

Η γιαγιά μας.

Γεμάτη δωμάτιο.

Ζεστό γούνινο παλτό.

Αγκάθια τριανταφυλλιάς.

Οι γαλότσες της Νατάσας.

Ομαλή ραφή.

Μπαγιονέτα τουφεκιού.

Τα τακούνια της μαμάς.

Μεγάλος μέλισσα.

Ελαστικά για το αυτοκίνητο.

Βαθιά δικό μου.

Ένα καρούλι από μετάξι.

Χυλός κεχρί.

Μεταξωτό βλέμμα.

Αφράτο καπέλο.

Εδώ είναι ο χυλός. Η Ντάσα τρώει χυλό.

Η Shura έχει ένα νέο γούνινο παλτό.

Ο Πασάς έχει γούνινο παλτό και καπέλο.

Το παιδί πηγαίνει στο σχολείο.

Υπάρχουν καλάμια δίπλα στο ποτάμι. Τα καλάμια είναι θορυβώδη.

Γράφει η Νατάσα.

Ένα αυτοκίνητο κάνει θόρυβο στο δρόμο.

Το γατάκι μας είναι άτακτο.

Τα κρίνα της κοιλάδας είναι καλά.

Η γάτα πιάνει το ποντίκι.

Η Μάσα έχει γούνινο παλτό.

Ο Yasha έχει αυτοκίνητο.

Ο Antoshi έχει καπέλο.

Η Ντάσα έχει σκάκι.

Alyosha, φόρεσε το πουκάμισό σου.

Τα παιδιά παίζουν γάτα με ποντίκι.

Η γάτα έχει αυτιά στην κορυφή του κεφαλιού της.

Η Νατάσα ξεφλουδίζει τις πατάτες.

Μωρό μου, φόρεσε τις γαλότσες σου.

Υπάρχει ένα φλιτζάνι στο τραπέζι με ένα κουτάλι μέσα.

Το σπουργίτι ραμφίζει τα σιτάρια.

Η Μάσα πήγε σχολείο.

Η μαμά ράβει σε μια ραπτομηχανή.

Η γιαγιά έχει ένα μεταξωτό σάλι.

Η Ντάσα έπλυνε τα μαλλιά της με σαμπουάν.

Το καπέλο της Λούσα έπεσε κάτω από την κρεμάστρα.

Η Νατάσα και ο Μίσα βρήκαν κρίνα της κοιλάδας.

Υπάρχουν πολλά μασούρια και καρούλια στο Machine Box.

Η Μάσα έραψε μια κρεμάστρα στο παλτό του Πασά.

Η Λούσα φόρεσε ένα γούνινο παλτό, καπέλο, κασκόλ, μπότες από τσόχα και πήγε μια βόλτα με τη Νατάσα.

Η Alyosha βρήκε πολλά μανιτάρια και μανιτάρια.

Η Λούσα έραψε παντελόνι και καπέλο για το γυμνό κορίτσι.

Ένας μεγάλος μέλισσα πέταξε πάνω από μια μυρωδάτη φλαμουριά.

Η γιαγιά κεντάει ένα κοκορέτσι.

Η Μάσα τρώει στιφάδο.

Τα καλάμια κάνουν έναν ήσυχο θόρυβο.

Η Νατάσα γράφει με μελάνι.

Ο Yasha έχει χυλό από κεχρί.

Η γιαγιά ράβει παντελόνι για τη Γιάσα.

Η Μάσα πίνει κομπόστα κεράσι.

Το αυτοκίνητο του Yasha έχει λάστιχα.

Το αρκουδάκι φυσά στο χνούδι.

Η Νατάσα κρεμάει το γούνινο παλτό της στην ντουλάπα.

Ένας κούκος φωνάζει στην άκρη του δάσους.

Κουάκερ από κεχρί από κεχρί.

Η γάτα έχει αυτιά στην κορυφή του κεφαλιού της.

Η Yasha έχει ένα σακουλάκι με κάστανα στο σπίτι.

Στην άκρη του δάσους υπάρχουν μύγες και βάτραχοι.

Ένα καπέλο και ένα γούνινο παλτό - αυτός είναι ο Μισούτκα.

Ο Πασάς καβαλάει μια αρκούδα σε ένα αυτοκίνητο.

Η μαμά ράβει σε μια ραπτομηχανή.

Μητέρα ποντίκι και μωρά ποντίκια τρώνε σπανάκι.

Ο Πασάς και η Ντάσα έχουν ένα μικρό ποντίκι που λέγεται Fluff.

Ένα ποντίκι έχει μικρά ποντίκια, μια γάτα έχει γατάκια.

Σκάκι και πούλια βρίσκονται στην ντουλάπα της Ντάσα.

Η Ντάσα μας πλένει το λαιμό και τα αυτιά της στο ντους.

Ο παππούς και η Yasha τρώνε χυλό από κεχρί.

Ο Antoshi έχει ένα αυτοκίνητο και ο μπαμπάς έχει ένα αυτοκίνητο.

Η γιαγιά και η μητέρα ετοιμάζουν ντόνατς.

Τα καπέλα και τα γούνινα παλτά μας βρίσκονται σε μια ντουλάπα από ξύλο βελανιδιάς.

Ο Πασάς πηγαίνει με το αυτοκίνητο στους παππούδες του.

Τα καλάμια θροΐζουν δίπλα στο νερό.

Οι τριανταφυλλιές έχουν αγκαθάκια.

Τα παιδιά βρήκαν ένα μεγάλο κομμάτι.

Η Νατάσα και η Αλιόσα πήγαν σινεμά.

Ο Γιάσα πλήγωσε το μέτωπό του.

Ο παππούς αγόρασε στην Alyosha ένα σετ σκακιού.

Ο φόνος θα τελειώσει.

Δεν μπορώ να βρω τα αυτιά του βατράχου μας.

Η Lesha και η Klasha τρώνε χυλό από κεχρί.

Περπάτησα μέσα από τα βότσαλα και βρήκα ένα μεταξωτό γούνινο παλτό.

Η Μάσα έχει παπαρούνες και μαργαρίτες στην τσέπη της.

Η γάτα έχει αυτιά στην κορυφή του κεφαλιού της.

Ο Puffy Mishka φουσκώνει σαν παχουλός.

Σκόπευσε το καλάθι και χτύπησε το παράθυρο.

Σιγά, ποντίκια, γάτα στη στέγη.

Η Alyosha έχει ένα αρκουδάκι.

Η αρκούδα έχει λείο, βελούδινο δέρμα και αυτιά στην κορυφή του κεφαλιού της.

Ο παππούς αγόρασε στην Alyosha ένα μεγάλο αυτοκίνητο.

Η Αλιόσα κύλησε την αρκούδα στην πλάτη.

Και τότε αποφάσισα: αφήστε την αρκούδα να είναι ο οδηγός.

Και τώρα η αρκούδα καβαλάει στην καμπίνα.

Μεταξωτό σάλι από μετάξι.

Ένα γούνινο παλτό και ένα καπέλο στην ντουλάπα σε μια κρεμάστρα.

Καπέλο με αυτιά - αυτιά.

Ο μαθητής πήγε στο σχολείο.

Υπάρχει χυλός για τη γάτα σε ένα μικρό μπολ.

Ένα μεγάλο μαξιλάρι κάτω από το αυτί της αρκούδας.

Το παλτό της αρκούδας είναι πλούσιο, αλλά το παλτό του ποντικιού είναι φτωχό.

Έγινε αλαζονικός, γινόταν αναιδής, η Μάσα είχε βαρεθεί τον χυλό.

Κόκορας νταής. Η Μάσα δεν τελείωσε το χυλό της.

Μάσα, νταής κάπου σε καυγά, τελείωσε το χυλό σου,

Η χτένα σκίστηκε. Μην ενοχλείς τη μαμά.

Περπατά χωρίς χτένα.

Δεν μοιάζει με κόκορα.

Φάε, γάτα, - Σπουργίτι, τι περιμένεις;

Εδώ είναι οι πατάτες, δεν μπορείς να τσιμπήσεις την ψίχα του ψωμιού;

Εδώ είναι το αλεύρι, και εδώ είναι το σιτάρι, - παρατήρησα τα ψίχουλα πριν από πολύ καιρό,

Εδώ είναι τα καρότα, εδώ είναι το κεχρί. Αλλά φοβάμαι μια θυμωμένη γάτα.

Αλλά η γάτα έκλεισε το στόμα της,

Και δεν παίρνει πατάτες

Δεν της αρέσει το αλεύρι -

Η γάτα θέλει γάλα.

Το ποντίκι έχει μικρά ποντίκια, τα αυτιά στην κορυφή του κεφαλιού του

Η γάτα έχει γατάκια, η γάτα και το ποντίκι,

Το ρουφ έχει ρουφ, αλλά η γάτα έχει αυτιά

Ο βάτραχος έχει βατράχια. Περισσότερο από ένα ποντίκι.

Το ποντίκι έχει μια ωραία μικρή τρύπα, περπάτησα,

Μόνο που δεν υπάρχει μαξιλάρι στην τρύπα, βρήκα μια τσάντα,

Το καημένο το ποντίκι δεν έχει μαξιλάρι, υπάρχουν κουκουνάρια στην τσάντα -

Πού είναι το μαξιλάρι κάτω από το αυτί του ποντικιού μου; Γεια από την αρκούδα Ένα πουλί κάτω από το παράθυρό μου Εδώ είναι ένας βάτραχος στο μονοπάτι

Φτιάχνει φωλιά για τα παιδιά, Πηδάει με τεντωμένα τα πόδια.

Μετά σέρνει το άχυρο στην τρύπα, Kva-kva! Kwa-kwa-kwa!

Εκείνο το χνούδι το μεταφέρει εκεί. Πηδάει με τεντωμένα τα πόδια.

Το έβλεπα από παιδί και το θυμάμαι μέχρι σήμερα, μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ένας βάτραχος,

Η γάτα έραβε σε μια ραπτομηχανή. Βάτραχος σαν Βάτραχος,

Ξαφνικά το αυτοκίνητό της, ο κρόκος, επαναστάτησε,

Και έραψα το πόδι της γάτας στο ράψιμο. Και από το πρωί,

Χαϊδεύοντας την κοιλιά

Τώρα, δυνατά, μετά στο αυτί σου,

βάτραχος

Έκανα qua-qua...

Κούκος κούκος Στη Μάσα μας δόθηκε χυλός.

Αγόρασα μια κουκούλα. Η Μάσα έχει βαρεθεί το κουάκερ,

Ο κούκος φόρεσε την κουκούλα του, η Μάσα δεν τελείωσε το χυλό της,

Πόσο αστείος είναι στην κουκούλα! Μάσα, τελείωσε το χυλό σου,

Μην ενοχλείς τη μαμά!

Στη σιωπή της νύχτας κοντά στην καλύβα

Υπάρχει μια μικροσκοπική σκνίπα στο παράθυρο

Το θρόισμα των καλαμιών μετά βίας ακούγεται. Η γάτα το πιάνει επιδέξια με το πόδι της.

Έδωσαν στον Κλάσα λίγο πηγμένο γάλα.

Υπάρχουν έξι άτακτα κορίτσια στην καλύβα.

Η Klasha είναι δυσαρεστημένη:

«Δεν θέλω ξινόγαλα, ο Σάσα έριξε τα χτυπήματα με το καπέλο του.

Δώσε μου λίγο χυλό».

Οι γριές άκουγαν και άκουγαν θρόισμα στα καλάμια.

Πώς λάλησε ο κούκος στην άκρη του δάσους.

Κάνει τα αυτιά μου να κουδουνίζουν.

Ένα καπέλο και ένα γούνινο παλτό - η Σάσα έραψε ένα καπέλο για τη Σάνκα.

Μόνο αυτό είναι ο Μισούτκα.

Συνδεδεμένη ομιλία

Η Νατάσα μας είναι μαθήτρια. Φέτος πήγε στην πρώτη δημοτικού. Και η Μάσα είναι νεότερη από τη Νατάσα. Αλλά η Μάσα ξέρει να ράβει. Ο παππούς Πασάς έδωσε στη Μάσα μια ραπτομηχανή. Μαζί με τη Μάσα πήγε να αγοράσει μια ραπτομηχανή στο Detsky Mir. Και η γιαγιά Ντάσα έδωσε στη Μάσα ένα κουτί. Το κουτί του Masha περιέχει βελόνες, κλωστές, μασούρια και καρούλια. Η Μάσα βρήκε ένα κουβάρι από λαμπερό μετάξι στο κουτί και κέντησε ένα πουκάμισο για τον παππού της για την Πρωτοχρονιά. Έραψε ένα γάντι για τη γιαγιά της, μια τσάντα για γαλότσες για τη Νατάσα και ένα πουκάμισο, παντελόνι και ένα καπέλο για τη γυμνή κούκλα.

Η ΓΙΑΓΙΑ ΚΟΙΜΑΤΑΙ

Η μαμά και η γιαγιά είναι στο σπίτι. Η γιαγιά κοιμάται. Η μαμά διαβάζει εφημερίδα. Η Νατάσα έφτασε. Μαμά, μπορώ να πάω μια βόλτα; – ρωτάει η Νατάσα. Σ – σ – σ! Ησυχια! - λέει η μαμά. Μπορώ να πάω μια βόλτα, μαμά; – ρωτάει ψιθυριστά η Νατάσα. Μπορείς, μπορείς, πήγαινε Νατάσα! -Απαντά η μαμά. Η Νατάσα φόρεσε το γούνινο παλτό, το καπέλο και τα γάντια της και πήγε μια βόλτα.

ΓΑΤΑ ΚΑΙ ΣΚΑΝΤΖΟΧΟΙΡΟΣ

Τα παιδιά ήρθαν από το δάσος και έφεραν στο σπίτι έναν σκαντζόχοιρο. Ο σκαντζόχοιρος έτρεξε γύρω από το δωμάτιο. Η γάτα το μύρισε, ξάπλωσε στο πάτωμα και το κοίταξε. Ο σκαντζόχοιρος σταμάτησε και κοίταξε επίσης. Ξαφνικά η γάτα πήδηξε και πάτησε τον σκαντζόχοιρο! Ο σκαντζόχοιρος έκρυψε γρήγορα το κεφάλι του και εξέθεσε τις κοφτερές του βελόνες στη γάτα. Η γάτα τρύπησε το πόδι της και πήγε στη μακρινή γωνία. Η γάτα κάθισε εκεί για πολλή ώρα. Έγλειψε το πόδι και σφύριξε στον σκαντζόχοιρο.

ΖΟΥΡΙΟ ΚΑΙ ΜΑΝΤΗΛΙ

Ο Μίσα έκανε πατινάζ και έχασε το κασκόλ του. "Ω τι κρίμα!" - λέει στον Πασά. Ξαφνικά ο Zhuchka τρέχει. Κρατάει ένα φουλάρι στα δόντια της. «Ω, ναι Bug! Βρήκα και έφερα ένα μαντίλι. Τι έξυπνος σκύλος!» - λέει ο Misha και χαϊδεύει τον Zhuchka. Το ζωύφιο είναι χαρούμενο!

Αναπτύχθηκε από καθηγητή λογοθεραπευτή

Nekrasova Nadezhda Pavlovna

1. Προφέρετε τον ήχο [Ш] μεμονωμένα:

Τα χείλη έχουν σχήμα «κέρατος» (στρογγυλεμένα και ελαφρώς επιμήκη, οι άνω και κάτω κοπτήρες είναι ορατοί· τα δόντια είναι περιφραγμένα, κοντά το ένα στο άλλο, αλλά μην κλείνεις, η γλώσσα έχει το σχήμα «κύπελλου», η φαρδιά άκρη της γλώσσας ανυψώνεται στο μπροστινό μέρος της υπερώας, οι πλευρικές άκρες της γλώσσας πιέζονται στους άνω γομφίους. Το ρεύμα αέρα κατευθύνεται προς τα πάνω κατά μήκος της μέσης της γλώσσας, ο αέρας είναι ζεστός.

Απομίμηση τροχού ξεφουσκώματος, μπαλονιού κ.λπ.

Σσσςςςςς...

2. Αυτοματισμός σε συλλαβές:

Όταν προφέρετε συλλαβές, επισημάνετε τον ήχο [Ш], προφέρετέ τον περισσότερο

SHA

SHO

SHU

SHI

ΑΥΤΗ

3. Αυτοματισμός σε συνδυασμούς συλλαβών:

Κατά την προφορά, επισημαίνουμε τον ήχο [Ш] και τον προφέρουμε για μεγαλύτερο χρονικό διάστημα.

Sha-sha-sha

Σο-σο-σο

Σου-σου-σου

Σι-σι-σι

Αυτή-αυτή

Sha-sho-shu

Σι-σε-σα

Σο-σε-σι

Shu-sho-she

She-sha-sho

Sha-sho-shu-shi-she
Shi - sha - sho - shu - she
Sho-sha-shu-shi-she
She-sha-sho-shi-shu
Shu-sha-sho-shi-she

4. Προφέρετε λέξεις, δίνοντας έμφαση στον ήχο [Ш]:

Sha: βήμα, ξωτικό, σκάκι, καπέλο, δικό μου. σαμπουάν, σαμπουάν.

Sho, She: ραφή, ψίθυρος.

Shu: θόρυβος, γελωτοποιός, γούνινο παλτό, αστείο. αστείο, skimmer, πλάκα, κάνει θόρυβο.

Shi: ράβω, αγκάθι, νάρθηκας; αγκάθια, ράψιμο, σιφόν, σφύριγμα, τριανταφυλλιά.

Αυτή: λαιμός, έξι, θρόισμα. ψίθυρος.

Μπάρα, αρχηγείο, παντελόνι, καταριέται, καταριέται, πράγμα, ξιφολόγχη, ντουλάπα, σχολείο, ραφές, Σουηδός, μοδίστρα, σπαθί, σπάγγος, σπάτουλα, κωδωνοστάσιο, σπανάκι, κατάσκοπος, μέλισσα, σνίτσελ, τρένο, κράνος, βάρκα, καπέλο.

5. Προφέρετε λέξεις, δίνοντας έμφαση στον ήχο [Ш]:

Sha: πτερύγια αυτιών, μικρά ποντίκια, αναπνέουν. κουάκερ, Μάσα, Ντάσα, Πασά, Νατάσα, δική σου, δική μας, Γιάσα, Γκόσα, Αντόσα, Μίσα, φάε, κρεμάστε.

Sho, She: ποντίκι, τσάντα, χνούδι, κουκούλα, κοκορέτσι, κούκος, μεγάλος, στιφάδο, βρέθηκε, αριστερά.

Σου: αρκούδα.

Shi: αυτοκίνητο, χνούδι, λάθος, μελανιά. αυτιά, κέντημα, ποντίκια, σιωπή.

Αυτή: στόχος, γιακά? οργή.

Κεχρί, κεχρί, κουτάλα, κανάτα, νούφαρο.

6. Προφέρετε λέξεις με συνδυασμό συμφώνων, δίνοντας έμφαση στον ήχο [Ш]:

Πύργος, ζωύφιο, καλλιεργήσιμη γη, χυλός, πουλάκι, παπούτσι, κάστανο. γάτα, παράθυρο, σκνίπας, Timoshka; κανόνι, μαξιλάρι, καλύβα, μύγα, κούκος, άκρη, wah, καρούλι, γιαγιά, παππούς, αυτιά, μπανιέρα? crumpet, ποντίκι, bottom, speck? κεράσι, αρκούδα.

7. Προφέρετε λέξεις, δίνοντας έμφαση στον ήχο [Ш]:

Δικά σου, δικά μας, γκουάς, ντους, μελάνι, ησυχία, ψίχουλα, φινίρισμα, ποντίκι, καλάμι, μικρό, φάτε, πιείτε, τραγουδήστε, πηγαίνετε, κρίνο της κοιλάδας. κουτάλα.

8. Αντικαταστήστε τον πρώτο ήχο στις λέξεις με τον ήχο Ш:

παντόφλες -

χείλια -

στόμπα -

σαπούνι -

(ατμός) -

(διαφωνίες) -

9. Αντικαταστήστε τον τελευταίο ήχο στις λέξεις με τον ήχο Ш:

δρυς -

έρχεται -

τραγουδάει -

βόλτες -

αναπνέει -

πτώσεις -

10. Παιχνίδι για την αυτοματοποίηση του ήχου [Ш] σε λέξεις:

Οδηγίες: το τσιπ είναι στο γράμμα Ш. 2 τετράγωνα δεξιά, 1 τετράγωνο διαγώνια προς τα δεξιά... ποια λέξη; κ.λπ. Εάν το τσιπ σταματήσει σε ένα άδειο κελί, τότε προσφερθείτε να βρείτε ανεξάρτητα μια λέξη με τον ήχο [Ш].

11. Να σχηματίσετε ένα ουσιαστικό με υποτιμητική σημασία:

Καλέστε με ευγενικά.

Izba - καλύβα

νονός -

χειμώνας -

παντελόνι -

θεία -

θείος -

ερωμένη -

Ήλιος -

ψωμί -

πέτρα -

σημείο -

κάτω μέρος -

παράθυρο -

παππούς -

12. Απαντήστε στις ερωτήσεις, προφέροντας καθαρά τον ήχο Ш:

Τι είδους χυλός από κεχρί;

Τι είδους χυμός κερασιού;

Ο ελέφαντας δεν είναι μικρός, αλλά τι είδους;

Τι είδους κομπόστα αχλαδιού;

Τι είδους καραμέλες σοκολάτας;

Ο αυτοκινητόδρομος δεν είναι στενός, αλλά τι είδους;

Τι είδους μάλλινο καπέλο;

13. DI "Magic Cube":

Τοποθετήστε στις τσέπες του κύβου εκείνες τις εικόνες των οποίων τα ονόματα περιέχουν τον ήχο [Ш]. Στη συνέχεια, ρίχνοντας τον κύβο, καθορίστε τη θέση του ήχου [Ш] στο όνομα της εικόνας που έπεσε.

14. Προφέρετε λέξεις με δύο ήχους [Ш]:

Χωνάκια, παντελόνια, πούλια, σφύριγμα, αστείο, γραφή, ράψιμο, θόρυβος.

15. DI “Chamomile”:

Ταίριαξε τη μαργαρίτα με εκείνα τα πέταλα των οποίων οι εικόνες έχουν τον ήχο [Ш] στα ονόματά τους.

16. Να σχηματίσετε σχετικές λέξεις:

ποντίκι - (ποντικάκι, ποντικάκι, ποντίκι, ποντικάκι...)

βάτραχος - (βάτραχος, μωρό βάτραχος, βάτραχος, κωπηλασία...)

17. Προφέρετε φράσεις, δίνοντας έμφαση στον ήχο [Ш]:

Σκάκι κομπόστα κεράσι του παππού

νέο μαξιλάρι ήσυχο βήμα

ραπτομηχανή χυλός κεχρί

θορυβώδη πουλιά διπλή ραφή

δρυς ντουλάπα γούνινο παλτό της γιαγιάς

περονοφόρο καπέλο καινούργια ωτοασπίδες

18. CI "Count to 5":

Αρκουδάκι -

βελούδινη κουκούλα -

βελούδινο καπέλο -

19. Πείτε τις προτάσεις:

Οι προτάσεις πρέπει να λέγονται σε μπλοκ (η πρώτη παράγραφος, αφού έχουν ειπωθεί όλα καλά - η δεύτερη παράγραφος, κ.λπ.)

Η Μάσα έχει γούνινο παλτό. Ο Yasha έχει αυτοκίνητο. Ο Antoshi έχει καπέλο. Η Ντάσα έχει σκάκι. Η γιαγιά κεντάει ένα κοκορέτσι. Η Μάσα τρώει στιφάδο. Τα καλάμια κάνουν έναν ήσυχο θόρυβο. Η Νατάσα γράφει με μελάνι. Ο Yasha έχει χυλό από κεχρί. Η γιαγιά ράβει παντελόνι για τη Γιάσα. Η Μάσα πίνει κομπόστα κεράσι. Το αυτοκίνητο του Yasha έχει λάστιχα. Το αρκουδάκι φυσά στο χνούδι. Η Νατάσα κρεμάει το γούνινο παλτό της στην ντουλάπα. Ένας κούκος φωνάζει στην άκρη του δάσους. Κουάκερ από κεχρί από κεχρί.

Η γάτα έχει αυτιά στην κορυφή του κεφαλιού της. Η Yasha έχει ένα σακουλάκι με κάστανα στο σπίτι. Στην άκρη του δάσους υπάρχουν μύγες και βάτραχοι. Ένα καπέλο και ένα γούνινο παλτό - αυτός είναι ο Μισούτκα. Ο Πασάς καβαλάει μια αρκούδα σε ένα αυτοκίνητο. Η μαμά ράβει σε μια ραπτομηχανή. Μητέρα ποντίκι και μωρά ποντίκια τρώνε σπανάκι. Ο Πασάς και η Ντάσα έχουν ένα μικρό ποντίκι που λέγεται Fluff. Ένα ποντίκι έχει μικρά ποντίκια, μια γάτα έχει γατάκια.

Σκάκι και πούλια βρίσκονται στην ντουλάπα της Ντάσα. Η Ντάσα μας πλένει το λαιμό και τα αυτιά της στο ντους. Ο παππούς και η Yasha τρώνε χυλό από κεχρί. Ο Antoshi έχει ένα αυτοκίνητο και ο μπαμπάς έχει ένα αυτοκίνητο. Η γιαγιά και η μητέρα ετοιμάζουν ντόνατς. Τα καπέλα και τα γούνινα παλτά μας βρίσκονται σε μια ντουλάπα από ξύλο βελανιδιάς. Ο Πασάς πηγαίνει με το αυτοκίνητο στους παππούδες του.

20. Ακούστε την πρόταση, βρείτε και διορθώστε τα λάθη:

Γράφεται ένα γράμμα στον παππού.

Το ποντίκι μας έπιασε τη γάτα.

Η γιαγιά μου αγόρασε ένα καρούλι κλωστή.

Το βότσαλο βρήκε τον Πασά.

Στο γούνινο παλτό είναι κρεμασμένη μια κρεμάστρα.

Τα καλάμια κάθονται σε έναν βάτραχο.

Τα κρίνα της κοιλάδας βρήκαν τη Νατάσα.

Έβαλαν ένα σακουλάκι μέσα στις πατάτες.

21. Προφέρετε τα κείμενα:

Κρίνοι της κοιλάδας.

Τα κρίνα της κοιλάδας αγαπούν τη σκιά κάτω από τις βελανιδιές. Θα έρθετε σε ένα μέρος όπου υπάρχουν κρίνα της κοιλάδας. Τα κρίνα της κοιλάδας είναι ορατά και αόρατα. Και στο άκοπο λιβάδι υπάρχουν μαργαρίτες και αρακά. Κοντά, δίπλα στο ποτάμι, υπάρχουν καλάμια. Ο άνεμος κουνάει τα καλάμια. Θροΐζουν, σπάζοντας τη σιωπή. Διάλεξε κρίνα της κοιλάδας και πήγαινε σπίτι. Τα κρίνα της κοιλάδας είναι καλά.

22. Προφέρετε καθαρά ρητά:

Η άτακτη γάτα κάθεται στην κουρτίνα,

Επειδή η Μάσα είναι στο σχολείο.

Η Μάσα θα είναι εκεί μετά το σχολείο

Καταριέστε μεταξωτές κουρτίνες.

Petya, Petya, κοκορέτσι,

Θα σου δώσω ένα σακουλάκι κεχρί,

Θα σου δώσω λίγο νερό,

Έλα στο παράθυρο.

Το ποντίκι ψιθυρίζει στο ποντικάκι:

Συνεχίζεις να κάνεις θόρυβο, να κάνεις θόρυβο!

Το ποντικάκι ψιθυρίζει στο ποντίκι:

Θα είμαι πιο ήσυχος.

Ο κούκος ράβει μια κουκούλα για τον κούκο,

Ο κούκος θα φορέσει την κουκούλα του -