어린이의 심리적 장애. 어린이와 청소년의 정신 질환의 초기 징후 “소아과 의사, 신경과 전문의, 의료 심리학자를 위한 지침”

성인과 마찬가지로 어린이도 다양한 급성 또는 만성 정신 장애를 겪는 경우가 많습니다. 이는 어린이의 정상적인 발달에 부정적인 영향을 미치며 이로 인한 지연을 항상 따라잡을 수는 없습니다.

그러나 초기 단계에서 전문가와 적시에 접촉하면 그러한 장애의 발병을 막을 수 있을 뿐만 아니라 어떤 경우에는 완전히 제거할 수도 있습니다.

또한 전문가에 따르면 많은 편차가 쉽게 인식됩니다. 각각에는 세심한 부모가 분명히 알아챌 수 있는 특정 징후가 있습니다.

오늘 Popular About Health 웹 사이트에서 어린이의 정신 장애 증상과 유형을 간략하게 살펴보고 발달의 가능한 원인도 알아 보겠습니다.

장애의 주요 원인

어린이의 정신 장애 발달에 영향을 미치는 요인은 상당히 많습니다. 그 중 가장 흔한 것은 유전적 소인, 다양한 질환입니다. 정신 발달, 머리 부상, 뇌 손상 등

또한 가족의 문제, 끊임없는 갈등, 정서적 혼란(사망) 등도 원인이 될 수 있습니다. 사랑하는 사람, 부모의 이혼 등) 그리고 이것은 아동의 정신 장애 발달에 영향을 미치는 이유의 전체 목록이 아닙니다.

장애의 종류와 증상

병리 징후는 유형에 따라 다릅니다. 어린이의 주요 정신 장애와 그에 수반되는 주요 증상을 간략하게 나열하겠습니다.

불안 장애

아주 흔한 병리학입니다. 이는 정기적으로 발생하는 불안감으로 표현되며, 시간이 지남에 따라 자녀와 부모에게 실제 문제로 변합니다. 이 장애는 일상 생활의 리듬을 방해하고 완전한 발달에 영향을 미칩니다.

DPR – 정신 언어 발달 지연

어린이의 정신질환 중에는 이번 위반첫 번째 장소 중 하나에 있습니다. 언어 발달이 지연되고 정신 발달이 지연되는 것이 특징입니다. 이는 성격 형성과 인지 활동의 다양한 정도의 지연으로 표현됩니다.

과잉행동(주의력 결핍)

이 장애는 세 가지 주요 증상으로 정의됩니다.

집중력 저하;
- 과도한 신체적, 정서적 활동;
- 충동적인 행동, 공격성이 자주 나타납니다.

병리학은 설명된 징후 중 하나, 둘 또는 모두로 한 번에 표현될 수 있습니다.

섭식 장애

거식증, 폭식증 또는 폭식은 정신과 직접적으로 관련된 식사 행동 결함입니다. 부재중 적절한 치료치명적인 위험을 초래할 수 있습니다.

그것은 아이가 자신의 체중이나 음식에 모든 관심을 집중하기 때문에 자신의 의무를 완전히 수행할 수 없고 다른 어떤 것에도 집중할 수 없다는 사실로 표현됩니다.

폭식증과 거식증을 앓고 있는 청소년들은 식욕이 거의 완전히 상실되고, 체중이 급격히 감소하며, 빈번한 충동구토에.

폭식은 끊임없는 먹고 싶은 욕구, 급격한 체중 증가로 표현되며, 이는 또한 아이가 평범하고 만족스러운 삶을 사는 것을 방해합니다.

양극성 장애

장기간의 우울증, 슬픔, 이유 없는 우울함으로 표현됩니다. 또는 갑작스러운 기분 변화로 인해 결정될 수도 있습니다. 이러한 상태는 건강한 사람에게도 발생하지만 병리학의 경우 이러한 징후는 훨씬 더 심각하고 나타나며 견디기가 훨씬 더 어렵습니다.

어린 시절 자폐증

이 장애는 사회적 의사소통의 제한을 특징으로 합니다. 특징적인 증상이 장애는 고립되어 다른 사람과의 접촉을 거부하는 것입니다. 그러한 아이들은 감정이 매우 절제되어 있습니다. 정신 발달 장애는 주변 세계에 대한 아동의 인식과 이해에 영향을 미칩니다.

기본 순도 검증 각인자폐증은 그러한 아이가 주변 사람들과의 접촉을 거부하고 절제된 감정을 나타내며 매우 철회된다는 사실에 있습니다.

정신 분열증

다행스럽게도 어린이의 이러한 병리는 매우 드뭅니다. 50,000 명당 1 건입니다. 주요 원인에는 특히 유전 질환이 포함됩니다. 에게 특징포함하다:

현실과의 연결 상실;
- 기억 상실;
- 시간과 공간에 대한 방향성이 부족합니다.
- 대인관계를 구축하는 능력이 부족합니다.

정신 장애의 일반적인 증상

존재하다 명백한 징후부모에게 경고해야 하는 위반. 간단히 나열해 보겠습니다.

기분이 자주 변합니다.

장기간의 슬픔이나 불안.

불합리한 감정 표현, 불합리한 두려움, 특정 동작의 이상하고 강박적인 반복.

사고 발달에 눈에 띄는 편차가 있습니다.

다음을 포함한 비정형 행동 반응: 행동 규칙 위반, 규칙에 대한 완전한 무시, 빈번한 공격성 표현, 다른 사람이나 자신에게 해를 끼치려는 욕구, 자살 경향.

마지막으로

부모가 자녀의 비정상적인 행동을 발견하거나 위에 설명된 징후 또는 기타 장애가 있는 경우 가능한 한 빨리 신경정신과 의사나 정신과 의사에게 보여야 합니다. 또한 관련 전문가(심리학자, 행동의사, 사회복지사 등)도 이러한 병리를 다루고 있습니다.

진단이 빨리 이루어지고 치료가 처방될수록 미래에 완전하고 건강한 삶을 누릴 가능성이 높아집니다. 또한 전문가의 도움을 받으면 피할 수 있습니다. 가능한 개발심각한 정신 장애.

어린이의 정신 장애 또는 정신 이상증은 병리학적 상태로 분류되는 장애 그룹을 동반하는 정상적인 행동에서 벗어난 것입니다. 이는 유전적, 사회병리적, 생리적 원인으로 인해 발생하며 때로는 뇌 손상이나 질병으로 인해 형성이 촉진됩니다. 어린 나이에 발생한 장애는 정신 장애의 원인이 되며 정신과 의사의 치료가 필요합니다.

어린이의 정신 형성은 신체의 생물학적 특성, 유전 및 체질, 뇌 및 중추신경계 일부의 형성 속도, 습득한 기술과 관련이 있습니다. 아동의 정신 장애 발병의 근본 원인은 항상 장애 발생을 유발하는 생물학적, 사회병리적 또는 심리적 요인에서 찾아야 하며, 종종 이 과정은 여러 요인의 조합에 의해 촉발됩니다. 주요 이유는 다음과 같습니다.

  • 유전적 소인. 초기에는 다음으로 인해 신경계가 비정상적으로 기능한다고 가정합니다. 선천적 특징몸. 가까운 친척이 정신질환을 앓고 있는 경우, 자녀에게 정신질환을 물려줄 가능성이 있습니다.
  • 유아기의 박탈(욕구를 충족할 수 없음) 엄마와 아기의 연결은 출생 후 첫 순간부터 시작되며 때로는 사람의 애착과 미래의 감정의 깊이에 큰 영향을 미칩니다. 모든 유형의 박탈(촉각적, 정서적, 심리적)은 부분적으로 또는 완전히 영향을 미칩니다. 정신 발달인간은 정신의 이상 발생을 유발합니다.
  • 제한된 정신 능력은 정신 장애의 일종을 말하며 생리적 발달에 영향을 미치고 때로는 다른 장애의 원인이 되기도 합니다.
  • 출산이 어렵거나 머리 부상으로 인해 뇌손상이 발생하고, 태아 발달 중이나 출산 후 감염으로 인해 뇌병증이 발생합니다. 과거의 질병. 유병률 측면에서 이러한 이유는 유전적 요인과 함께 선두적인 위치를 차지합니다.
  • 산모의 나쁜 습관, 흡연, 알코올, 약물의 독성 영향은 임신 기간 동안에도 태아에게 부정적인 영향을 미칩니다. 아버지가 이러한 질병을 앓는 경우 부절제의 결과는 종종 자녀의 건강에 영향을 미치고 중추 신경계와 뇌에 영향을 미치며 이는 정신에 부정적인 영향을 미칩니다.
  • 가족 갈등이나 가정의 불리한 환경은 발달하는 정신에 충격을 주고 상태를 악화시키는 중요한 요소입니다.

    어린 시절, 특히 1세 미만의 정신 장애는 공통된 특징으로 통합됩니다. 즉, 정신 기능의 점진적인 역학은 형태 기능적 뇌 시스템의 위반과 관련된 이상 발생의 발달과 결합됩니다. 이 상태는 다음으로 인해 발생합니다. 뇌 장애, 선천적 특성 또는 사회적 영향.

    어린이의 정신 질환

    신경정신질환의 징후는 수년 동안 발견되지 않은 채로 남아 있을 수 있습니다. 심각한 정신 장애(ADHD, 섭식 장애, 양극성 장애)를 앓고 있는 어린이 중 거의 4분의 3이 전문가의 도움을 받지 못한 채 문제를 안고 홀로 남겨집니다.

    신경질적으로 정의한다면 정신 이상어린 나이에 질병이 초기 단계에 있으면 치료가 더 효과적이고 효율적입니다. 또한 성격의 완전한 붕괴, 사고 능력, 현실 인식 능력과 같은 많은 합병증을 피할 수 있습니다.

    일반적으로 처음으로 거의 눈에 띄지 않는 증상이 나타난 순간부터 신경 정신 장애가 본격적으로 나타나는 날까지 약 10년이 걸립니다. 그러나 그러한 장애 단계가 전혀 치료될 수 있다면 치료 효과가 덜할 것입니다.

    어떻게 결정하나요?

    부모가 독립적으로 정신 장애의 증상을 판단하고 자녀가 제때에 도움을 줄 수 있도록 정신의학 전문가는 11개의 질문으로 구성된 간단한 테스트를 발표했습니다. 이 테스트는 광범위한 정신 장애에 공통적으로 나타나는 경고 신호를 쉽게 인식하는 데 도움이 됩니다. 따라서 이미 치료를 받고 있는 아동 수에 이들을 추가함으로써 고통받는 아동 수를 질적으로 줄이는 것이 가능하다.

    "11가지 징후" 테스트

    1. 2-3주 이상 지속되는 어린이의 깊은 우울과 고립 상태를 발견한 적이 있습니까?
    2. 아이가 다른 사람에게 위험한 통제할 수 없고 폭력적인 행동을 보인 적이 있습니까?
    3. 사람들에게 해를 끼치려는 욕망, 싸움에 참여하려는 욕망, 심지어 무기를 사용하려는 욕망이 있었습니까?
    4. 아동이나 청소년이 자신의 신체에 해를 끼치거나 자살을 시도했거나 그렇게 하려는 의도를 표현한 적이 있습니까?
    5. 심장 박동과 호흡이 증가하는 동안 갑자기 원인없는 모든 것을 소모하는 두려움, 공황의 공격이 있었습니까?
    6. 아이가 음식을 거부했나요? 아마도 그의 물건에서 완하제를 발견했을 것입니까?
    7. 아이가 정상적인 활동을 방해하는 만성적인 불안과 공포 상태를 갖고 있습니까?
    8. 자녀가 집중하지 못하거나, 불안하거나, 학교 성적이 좋지 않습니까?
    9. 귀하의 자녀가 반복적으로 술과 약물을 사용했다는 사실을 알고 계셨습니까?
    10. 자녀의 기분이 자주 변합니까, 다른 사람과 정상적인 관계를 구축하고 유지하는 데 어려움을 줍니까?
    11. 아이의 성격과 행동이 자주 바뀌었나요? 그 변화가 갑작스럽고 불합리했나요?


    이 기술은 부모가 자녀의 어떤 행동이 정상적인 것으로 간주될 수 있는지, 특별한 주의와 관찰이 필요한 행동을 결정하는 데 도움을 주기 위해 만들어졌습니다. 대부분의 증상이 아이의 성격에 정기적으로 나타나는 경우, 부모는 더 많은 것을 찾아보는 것이 좋습니다. 정확한 진단심리학 및 정신과 분야의 전문가에게.

    정신 지체

    정신 지체는 어릴 때부터 진단되며 사고 결함이 우세한 일반적인 정신 기능의 발달 부족으로 나타납니다. 정신지체 아동은 지능이 70 미만으로 낮고 사회적으로 적응하지 못합니다.

    정신 지체(과소분열증)의 증상은 정서적 기능 장애와 심각한 지적 장애가 특징입니다.

  • 인지적 요구가 손상되거나 부재합니다.
  • 인식이 느려지고 좁아집니다.
  • 적극적인 관심에 어려움이 있습니다.
  • 아이는 정보를 느리고 취약하게 기억합니다.
  • 열악한 어휘: 단어가 부정확하게 사용되고, 문구가 발달하지 않고, 말의 진부함, 문법적 오류, 발음 결함이 눈에 띄는 것이 특징입니다.
  • 도덕적, 미적 감정이 제대로 발달되지 않았습니다.
  • 안정적인 동기가 없습니다.
  • 아이는 외부 영향에 의존하며 가장 단순한 본능적 욕구를 제어하는 ​​​​방법을 모릅니다.
  • 자신의 행동의 결과를 예측하는 데 어려움이 발생합니다.
  • 정신 지체는 태아 발달 중, 출산 중 또는 생후 첫해에 뇌 손상으로 인해 발생합니다. 과소분열증의 주요 원인은 다음과 같습니다.

  • 유전 병리학 - "취약한 X 염색체".
  • 임신 중 알코올, 약물 복용(태아 알코올 증후군);
  • 감염(풍진, HIV 및 기타);
  • 출산 중 뇌 조직의 물리적 손상;
  • 중추신경계 질환, 뇌 감염(수막염, 뇌염, 수은 중독);
  • 사회 교육적 방치 사실은 정신 지체의 직접적인 원인은 아니지만 다른 가능한 원인을 크게 악화시킵니다.
  • 치료할 수 있나요?

    정신 지체 - 병리학적 상태, 그 징후는 가능한 손상 요인에 노출된 지 수년 후에 감지될 수 있습니다. 따라서 올리고프레니아를 치료하는 것은 어렵고 병리를 예방하는 것이 더 쉽습니다.

    하지만 특별한 훈련과 교육을 통해 아이의 상태가 크게 완화될 수 있습니다., 정신 지체 아동에게 가장 간단한 위생 및 자기 관리 기술, 의사 소통 및 언어 기술을 개발합니다.

    약물 치료는 행동 장애와 같은 합병증이 있는 경우에만 사용됩니다.

    정신 기능 장애

    정신지체(MDD)의 경우, 아동의 성격은 병리학적으로 미성숙하고, 정신은 천천히 발달하며, 인지 영역, 역개발 경향이 나타납니다. 지적 장애가 우세한 과소분열증과 달리, ZPR은 주로 정서적, 의지적 영역에 영향을 미칩니다.

    정신 유아증

    정신 유아증은 종종 정신 지체의 한 형태로 어린이에게 나타납니다. 유아의 신경정신적 미성숙은 정서적, 의지적 영역의 장애로 표현됩니다. 아이들은 정서적 경험과 게임을 선호하는 반면, 인지적 관심은 감소합니다. 유아기 아동은 학교에서 지적 활동을 조직하려는 의지적 노력을 발휘할 수 없으며 학교 규율에 잘 적응하지 못합니다. 다른 형태의 정신 지체도 구별됩니다: 말하기, 쓰기, 읽기 및 계산의 발달 지연.

    예상은 어떻습니까?

    정신지체 치료의 효과를 예측할 때는 장애의 원인을 고려할 필요가 있습니다. 예를 들어, 교육 및 훈련 행사를 조직하면 정신적 유아기의 징후를 완전히 없앨 수 있습니다. 발달 지연이 중추신경계의 심각한 유기적 결핍으로 인해 발생한 경우, 재활의 효과는 주요 결함으로 인한 뇌 손상 정도에 따라 달라집니다.

    내 아이를 어떻게 도울 수 있나요?

    정신 지체 아동의 종합 재활은 정신과 의사, 소아과 의사, 언어 치료사 등 여러 전문가가 수행합니다. 특수 재활 기관으로의 의뢰가 필요한 경우 의료 교육위원회의 의사가 아동을 검사합니다.

    정신 지체 아동의 효과적인 치료는 부모와 함께 매일 숙제를 하는 것에서부터 시작됩니다. 자격을 갖춘 언어 병리학자와 교사의 도움과 지원을 받는 유치원 기관의 정신 지체 아동을 위한 전문 언어 치료 및 그룹 방문을 통해 지원됩니다.

    취학 연령까지 아동의 신경 정신 발달 지연 증상이 완전히 완화되지 않은 경우 특수 수업에서 교육을 계속할 수 있습니다. 학교 프로그램병리학 아동의 요구에 맞게 조정되었습니다. 아이는 인격과 자존감의 정상적인 발달을 보장하면서 지속적인 지원을 받을 것입니다.

    주의력 결핍 장애

    많은 어린이들이 주의력 결핍 장애(ADD)를 앓고 있습니다. 미취학 연령, 학생 및 청소년. 아이들은 오랫동안 집중할 수 없고, 지나치게 충동적이고, 과잉 행동하며, 부주의합니다.

    ADD 및 과잉 행동은 다음과 같은 경우 어린이에게 진단됩니다.

  • 과도한 흥분성;
  • 안절부절 못함;
  • 아이는 쉽게 주의가 산만해집니다.
  • 자신과 감정을 억제하는 방법을 모릅니다.
  • 지시를 따르지 못함;
  • 주의가 산만해진다.
  • 한 작업에서 다른 작업으로 쉽게 이동합니다.
  • 조용한 게임을 좋아하지 않으며 위험하고 활동적인 활동을 선호합니다.
  • 지나치게 수다스럽고 대화에서 대담자를 방해합니다.
  • 듣는 방법을 모른다;
  • 질서를 유지하는 방법을 모르고, 물건을 잃어버립니다.
  • ADD는 왜 발전하는가?

    주의력 결핍 장애의 원인은 다음과 같은 여러 요인과 관련이 있습니다.

  • 아이는 유전적으로 ADD 경향이 있습니다.
  • 출산 중 뇌 손상이 있었습니다.
  • 중추신경계는 독소나 박테리아-바이러스 감염으로 인해 손상됩니다.
  • 결과

    주의력 결핍 장애는 치료하기 어려운 병리학이지만 현대 교육 방법을 사용하면 시간이 지남에 따라 과잉 행동 증상을 크게 줄일 수 있습니다.

    ADD 상태를 치료하지 않고 방치하면 아이는 학습, 자존감, 사회적 공간 적응 및 향후 가족 문제에 어려움을 겪을 수 있습니다. 성인으로서 ADD가 있는 어린이는 약물 및 알코올 중독, 법률 위반, 반사회적 행동 및 이혼을 경험할 가능성이 더 높습니다.

    치료 유형

    주의력 결핍 장애 치료에 대한 접근 방식은 다음 기술을 포함하여 포괄적이고 다양해야 합니다.

  • 비타민 요법 및 항우울제;
  • 다양한 방법을 사용하여 어린이들에게 자제력을 가르치는 것;
  • 학교와 집에서의 “지원” 환경;
  • 특별한 강화 다이어트.
  • 자폐 아동은 지속적으로 “극심한” 외로움을 느끼고, 다른 사람과 감정적인 접촉을 할 수 없으며, 사회적, 의사소통 능력이 발달하지 않습니다.

    자폐아들은 눈을 마주치지 않고 마치 비현실적인 세계에 있는 것처럼 시선을 떠돌고 있다. 표정이 풍부하지 않고 말에 억양이 없으며 실제로 몸짓을 사용하지 않습니다. 아이가 자신의 감정 상태를 표현하는 것은 어렵고, 다른 사람의 감정을 이해하는 것은 더더욱 어렵습니다.

    어떻게 나타 납니까?

    자폐아동은 고정관념적인 행동을 보이기 때문에 익숙한 환경과 생활조건을 바꾸는 것이 어렵습니다. 사소한 변화도 당황과 저항을 불러일으킵니다. 자폐인은 악수, 점프, 단어와 소리 반복 등 단조로운 말과 운동 동작을 수행하는 경향이 있습니다. 어떤 활동에서든 자폐증이 있는 어린이는 단조로움을 선호합니다. 그는 특정 물체에 집착하고 단조로운 조작을 수행하고 동일한 게임, 대화 주제, 그림을 선택합니다.

    언어의 의사소통 기능에 대한 위반이 눈에 띕니다. 자폐증이 있는 사람들은 다른 사람들과 의사소통하는 데 어려움을 겪고 부모에게 도움을 요청합니다.그러나 그들은 자신이 가장 좋아하는 시를 즐겁게 낭송하며, 끊임없이 같은 작품을 선택한다.

    자폐증이 있는 어린이의 경우 반향증이 관찰된다, 그들은 자신이 듣는 단어와 문구를 끊임없이 반복합니다. 대명사가 잘못 사용되었습니다., 스스로를 "그" 또는 "우리"라고 부를 수 있습니다. 자폐인 절대 질문하지 않으며, 다른 사람이 접근해도 거의 반응하지 않습니다.즉, 의사소통을 완전히 피합니다.

    개발 이유

    과학자들은 자폐증 발병 원인에 대해 많은 가설을 제시했으며 질병 발병을 유발할 수 있는 약 30가지 요인이 확인되었지만 그중 어느 것도 그렇지 않습니다. 독립된 원인어린이의 자폐증 발생.

    자폐증의 발달은 중추신경계 결핍에 기초한 특별한 선천성 병리의 형성과 관련되어 있는 것으로 알려져 있습니다. 이 병리는 유전적 소인, 염색체 이상, 신경계의 유기 장애로 인해 형성됩니다. 병리학적 임신또는 초기 정신 분열증을 배경으로 한 출산.

    자폐증을 치료하는 것은 매우 어렵습니다. 이를 위해서는 무엇보다도 부모의 엄청난 노력이 필요할 것입니다. 팀워크많은 전문가: 심리학자, 언어 치료사, 소아과 의사, 정신과 의사 및 결함 학자.

    전문가들은 점진적이고 포괄적으로 해결해야 할 많은 문제에 직면해 있습니다.

  • 말을 교정하고 아이에게 다른 사람과 의사소통하도록 가르치십시오.
  • 특별한 운동을 통해 운동 능력을 개발합니다.
  • 현대 교육 방법을 사용하여 지적 저개발을 극복합니다.
  • 아동의 완전한 발달을 방해하는 모든 장애물을 제거하기 위해 가족 내 문제를 해결합니다.
  • 행동 장애, 성격 장애 및 기타 정신병리학적 증상을 교정하기 위해 특수 약물을 사용합니다.
  • 정신 분열증

    정신 분열증에서는 정서적 빈곤, 에너지 잠재력 감소, 정신 기능의 통일성 상실, 내향성 진행으로 표현되는 성격 변화가 발생합니다.

    임상 징후

    미취학 아동과 학생에게는 다음과 같은 정신 분열증 징후가 관찰됩니다.

  • 영아는 젖은 기저귀나 배고픔에도 반응하지 않고, 거의 울지 않고, 잠을 못 자고, 자주 깬다.
  • 의식이 있는 나이에 주요 증상은 불합리한 두려움이 되어 절대적인 두려움이 생기고 기분이 자주 변합니다.
  • 운동 저하 및 흥분 상태가 나타납니다. 아이는 오랫동안 어색한 자세로 얼어붙어 사실상 움직이지 못하고 때로는 갑자기 앞뒤로 뛰고 뛰고 비명을 지르기 시작합니다.
  • 단조로움, 단조로움, 고정관념적인 행동을 특징으로 하는 "병리학적 게임"의 요소가 관찰됩니다.
  • 정신분열증이 있는 학생은 다음과 같이 행동합니다.

  • 신조어와 틀에 박힌 문구를 사용하여 언어 장애를 앓고 있으며 때로는 문법주의와 무언증이 나타납니다.
  • 심지어 아이의 목소리도 바뀌어서 “노래”, “영창”, “속삭임”이 됩니다.
  • 사고는 일관성이 없고 비논리적이며, 아이는 우주, 삶의 의미, 세상의 종말에 관한 고상한 주제에 대해 철학하고 철학하는 경향이 있습니다.
  • 일시적인 성격의 시각적, 촉각적, 때로는 청각적 환각으로 고통받습니다.
  • 식욕 부진, 설사, 구토, 대변 및 요실금 등 신체 위장 장애가 나타납니다.

  • 청소년의 정신분열증은 다음과 같은 증상으로 나타납니다.

  • ~에 신체적 수준두통이 나타난다 빠른 피로도, 결석;
  • 이인화 및 현실감 상실 - 아이는 자신이 변하고 있다고 느끼고, 자신을 두려워하며, 그림자처럼 걷고, 학교 성적이 저하됩니다.
  • 망상적인 생각, "다른 사람의 부모"에 대한 빈번한 환상이 발생합니다. 환자가 자신의 부모가 자신의 것이 아니라고 믿을 때 아이는 주변 사람들이 적대적이고 공격적이며 무시한다고 생각합니다.
  • 후각 및 청각 환각의 징후가 있으며, 강박적인 두려움그리고 아이가 비논리적인 행동을 하도록 강요하는 의심;
  • 정서 장애는 죽음에 대한 두려움, 광기, 불면증, 환각 및 고통스러운 감각신체의 다른 기관에서;
  • 시각적 환각은 특히 고통스럽고, 아이는 환자에게 두려움을 심어주는 끔찍한 비현실적인 그림을 보고, 병리학적으로 현실을 인식하고, 조증 상태로 고통받습니다.
  • 약물 치료

    정신분열증 치료를 위해 신경 이완제가 사용됩니다 :할로페리돌, 클로라진, 스텔라진 등. 어린 소아의 경우에는 약한 항정신병약물이 권장됩니다. 부진한 정신 분열증의 경우 진정제 치료가 주요 치료법 인 인도판, 니아미드 등을 추가합니다.

    완화 기간에는 가정 환경을 정상화하고 교육 및 교육 요법, 심리 ​​치료, 노동 요법을 사용하는 것이 필요합니다. 처방된 항정신병 약물을 사용한 유지 치료도 제공됩니다.

    무능

    정신분열증 환자는 일하는 능력을 완전히 상실하는 반면, 다른 환자는 일할 수 있는 기회를 유지하고 심지어 창의적으로 성장할 수도 있습니다.

    • 장애가 부여됩니다 지속적인 정신분열증을 동반한환자가 악성 및 편집증 형태의 질병을 앓고 있는 경우. 일반적으로 환자는 장애 그룹 II로 분류되며, 환자가 독립적으로 자신을 돌볼 수 있는 능력을 상실한 경우 그룹 I로 분류됩니다.
    • 재발성 정신분열증의 경우, 특히 급성 발작 중에는 환자가 완전히 일할 수 없으므로 장애 그룹 II가 지정됩니다. 완화 기간 동안 III군으로의 전환이 가능합니다.
    • 간질의 원인은 주로 유전적 소인 및 외인성 요인과 관련이 있습니다: 중추 신경계 손상, 박테리아 및 바이러스 감염, 예방 접종 후 합병증.

      공격의 증상

      공격이 발생하기 전에 아이는 1-3분 동안 지속되지만 의식이 있는 특별한 상태, 즉 기운을 경험합니다. 이 상태는 운동 불안과 동결, 과도한 발한, 안면 근육의 충혈이 교대로 나타나는 것이 특징입니다. 아이들은 손으로 눈을 비비고, 나이가 많은 아이들은 미각, 청각, 시각 또는 후각적 환각을 보고합니다.

      기운 단계가 지나면 의식 상실과 경련성 근육 수축 공격이 발생합니다.공격 중에는 강장제 단계가 우세하고 안색이 창백해진다가 보라색-푸르스름해집니다. 아이가 쌕쌕거림을 하고, 입술에 거품이 나타나며, 아마도 피가 묻어 있을 수도 있습니다. 빛에 대한 학생의 반응은 부정적입니다. 비자발적 배뇨 및 배변의 경우가 있습니다. 간질 발작은 수면 단계에서 끝납니다. 아이는 잠에서 깨어났을 때 압도감, 우울함, 두통을 느낍니다.

      긴급 진료

      간질성 발작은 어린이에게 매우 위험하며, 생명과 정신건강에 위협이 되기 때문에 발작에 대한 응급처치가 시급히 필요합니다.

      처럼 응급 치료조치를 취하다 조기 치료, 마취, 근육 이완제 투여. 먼저, 신선한 공기의 흐름에 장애물이 없도록 벨트, 칼라를 풀어 아이에게서 모든 조이는 것들을 제거해야합니다. 발작 중에 아이가 혀를 물지 않도록 치아 사이에 부드러운 장벽을 삽입하십시오.

      필수의 염소 수화물 2 % 용액 관장 및 황산 마그네슘 25 % 근육 주사또는 디아제팜 0.5%. 5~6분 후에도 발작이 멈추지 않으면 복용량의 절반을 투여해야 합니다. 항경련제.


      장기간의 간질 발작의 경우 처방됩니다. 아미노필린 2.4% 용액, 푸로메사이드, 농축 혈장을 이용한 탈수. 최후의 수단으로 적용하다 흡입 마취 (산소가 2 대 1인 질소) 및 응급조치호흡 회복: 삽관, 기관 절개술. 이어 중환자실이나 신경병원에 긴급 입원하게 된다.

      어린이의 신경증은 정신적 부조화, 정서적 불균형, 수면 장애 및 신경 질환 증상의 형태로 나타납니다.

      그들은 어떻게 형성됩니까?

      어린이의 신경증 형성 원인은 본질적으로 심인성입니다. 아마도 그 아이는 정신적 외상을 입었거나 오랫동안 실패에 시달려 심각한 정신적 스트레스 상태를 촉발했을 것입니다.

      신경증의 발달은 정신적, 생리적 요인의 영향을 받습니다.

    • 장기간의 정신적 스트레스는 내부 장기의 기능 장애를 초래하고 소화성 궤양 질환을 유발할 수 있으며, 기관지 천식, 고혈압, 신경 피부염은 결국 아이의 정신 상태를 악화시킵니다.
    • 자율신경계 장애도 발생합니다. 동맥압, 심장의 통증, 빠른 심장 박동, 수면 장애, 두통, 손가락 떨림, 신체의 피로 및 불쾌감이 있습니다. 이 상태는 빠르게 시작되며 아이가 불안감을 없애기가 어렵습니다.
    • 신경증의 형성은 어린이의 스트레스 저항 수준에 따라 크게 영향을 받습니다. 정서적으로 불균형한 아이들은 오랫동안 친구나 친척들과 사소한 싸움을 경험하기 때문에 그러한 아이들에게는 신경증이 더 자주 발생합니다.
    • 어린이의 신경증은 어린이의 정신에 대해 "극단적"이라고 할 수 있는 기간에 더 자주 발생하는 것으로 알려져 있습니다. 따라서 대부분의 신경증은 어린이의 "나"가 형성되는 3-5세와 사춘기인 12-15세에 발생합니다.
    • 소아에서 가장 흔한 신경증 장애로는 신경쇠약증, 히스테리성 관절증, 신경증이 있습니다. 강박적인 상태.

      섭식 장애

      섭식장애는 주로 십대들에게 영향을 미치며, 자신의 체중과 외모에 대한 부정적인 생각으로 인해 자존감이 크게 과소평가됩니다. 결과적으로 영양에 대한 병리학 적 태도가 발달하고 신체의 정상적인 기능과 모순되는 습관이 형성됩니다.

      거식증과 폭식증은 소녀의 특징이라고 믿어졌지만 실제로는 소년이 섭식 장애를 겪는 빈도가 적지 않은 것으로 나타났습니다.

      이러한 유형의 신경정신병적 장애는 매우 역동적으로 퍼져 점차 위협적인 성격을 띠게 됩니다. 더욱이, 많은 십대들은 여러 달, 심지어는 몇 년 동안 부모에게 자신의 문제를 성공적으로 숨겼습니다.

      거식증을 앓고 있는 어린이들은 끊임없는 수치심과 두려움, 과체중에 대한 환상, 자신의 신체, 크기, 체형에 대한 왜곡된 견해로 고통받습니다. 체중 감량에 대한 욕구는 때때로 터무니없는 지점에 도달하고 아이는 자신을 이영양증 상태에 빠뜨립니다.

      일부 십대들은 가장 가혹한 다이어트, 며칠간의 단식을 사용하여 소비되는 칼로리 수를 치명적으로 낮은 한도로 제한합니다. 다른 사람들은 "추가" 파운드를 감량하기 위해 과도한 신체 활동을 견디며 신체를 위험한 수준의 과로 상태로 만듭니다.

      폭식증이 있는 청소년 주기적으로 나타나는 것이 특징 갑작스러운 변화무게, 왜냐하면 그들은 폭식의 기간과 단식 및 정화의 기간을 결합하기 때문입니다. 손에 쥘 수 있는 것은 무엇이든 먹어야 한다는 끊임없는 욕구와 눈에 띄게 통통한 체형에 대한 불편함과 수치심을 동시에 느끼는 폭식증이 있는 어린이는 종종 설사제와 구토제를 사용하여 자신이 섭취하는 칼로리를 보충합니다.
      실제로 거식증과 폭식증은 거의 동일하게 나타납니다. 거식증의 경우 어린이는 방법을 사용할 수도 있습니다. 인공 클렌징방금 먹은 음식 인공 구토그리고 완하제 사용. 그러나 거식증이 있는 어린이는 매우 말랐으며 폭식증은 종종 완전히 정상이거나 약간 과체중입니다.

      섭식 장애는 어린이의 생명과 건강에 매우 위험합니다. 이러한 신경정신질환은 조절이 어렵고 스스로 극복하기가 매우 어렵습니다. 따라서 어떤 경우에도 심리학자나 정신과 의사의 전문적인 도움이 필요합니다.

      방지

      예방 목적으로 위험에 처한 아동은 아동 정신과 의사의 정기적인 모니터링이 필요합니다. 부모들은 '정신의학'이라는 단어를 두려워해서는 안 된다.아이들의 성격 발달, 행동 특성의 편차를 무시하거나 이러한 특성이 "당신에게만 보인다"고 확신해서는 안됩니다. 자녀의 행동에 걱정되는 점이 있거나 신경정신병적 장애의 증상이 나타나면 주저하지 말고 전문가에게 문의하세요.


      아동 정신과 의사와의 상담으로 인해 부모가 자녀의 치료를 즉시 적절한 기관에 의뢰해야 하는 것은 아닙니다. 그러나 심리학자나 정신과 의사의 정기적인 검사를 통해 성인기의 심각한 신경정신병적 병리를 예방하고, 아이들이 생산성을 유지하고 건강하고 행복한 삶을 살 수 있는 기회를 제공하는 데 도움이 되는 경우가 많습니다.

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      아동정신과

      아동 정신의학의 일반 원칙.

      유년기와 청소년기의 정신 장애 문제는 정신과 의사와 부모에게 항상 심각한 주제입니다. 반영하고 싶습니다 일반적인 문제이 문제를 해결하고 오늘날 우리나라 의학에 존재하는 문제를 해결하는 접근 방식을 고려하십시오. 이 작품은 전문적인 의학 논문이 아닙니다. 이 책은 광범위한 독자, 부모, 자녀는 물론 이 문제에 관심이 있고 관련이 있는 모든 사람을 대상으로 합니다.

      아동정신의학의 목적과 역사

      많은 저자들은 최근 정신의학이 활동 범위를 크게 확장했으며 정신 병원의 벽을 넘어 참조 조건 내에 초기 및 경계선 형태를 포함했다고 지적합니다. 그러나 이러한 확장은 모든 측면에서 충분히 깊게 진행되지 않았으며 이는 주로 아동기의 신경 정신 질환에 적용됩니다. 미래의 심각한 질병의 시작으로 간주되어야 하는 대부분의 변화가 이 나이에 발생한다는 점은 거의 고려되지 않습니다.

      아이들의 건강에 더욱 관심을 가져주세요

      일반적으로 아동 정신의학은 전쟁과 혁명 이전에 받았던 멸시에서 벗어나지 못했습니다. 지난번부터 아동양육과 교육 문제가 전면적으로 포함되면서 아동정신과의 입장이 바뀔 것이라는 희망이 있었습니다. 불행하게도 처음에 계획된 매우 광범위한 활동 프로그램 중에서 여러 가지 이유로 완전히 개발될 수 없었으나 아동 정신과의 몫은 거의 없었습니다. 그 이유는 심각한 재정적 어려움뿐만 아니라 일반적으로 아동 정신과의 중요성, 일반 정신과 및 의학에서의 임무 및 중요성에 대한 광범위한 아이디어가 거의 없다는 사실도 고려해야합니다. 불행하게도 이는 아동 정신과 의사와의 상담을 위해 아동을 의뢰해야 하는 아동 장애를 종종 과소평가하고 때로는 단순히 알아차리고 싶지 않은 많은 의사, 특히 일반의에게 적용됩니다. 나중에 소아과 전문의가 환자를 진료할수록 아동의 정신 장애 치료 및 교정이 늦게 시작될수록 이 치료의 효과가 떨어지고 아동의 문제를 보상하는 데 더 많은 시간이 소요된다는 점에 유의해야 합니다. 질병이 안정적인 장애 단계로 전환되는 것을 허용하지 않고 종종 약물 치료 및 심리적 교정이 불가능합니다.

      물론, 아동정신과는 일반 정신과에 비해 그 나름의 업무와 특징이 있는데, 그 중 가장 중요한 것은 신경과 및 내과와도 연계가 더 심하고, 진단과 예후가 더 복잡하고, 불안정하다는 점이다. 이것이 바로 이 전문 분야에 평생을 바친 전문가가 대문자 "P"를 사용하는 전문가인 이유입니다.

      어린이에게 가장 흔한 정신 장애

      나는 다음 원칙에 따라 내 기사를 구성하는 것이 적절하다고 생각합니다. 첫째, 아동 정신과 의사의 관찰과 치료가 필요한 어린이와 청소년에게 가장 흔한 정신 장애를 제시합니다. 둘째, 이러한 위반 사항을 시정하기 위한 일반 원칙에 대해 이야기합니다. 셋째, 이러한 질병의 치료 필요성을 정당화하고 간략한 정보각각 치료를 받는 어린이와 받지 않는 어린이에 대해 예측됩니다.

      지연된 정신 언어 발달

      유아기 발생 빈도 측면에서 가장 먼저 나타나는 것은 현재 다양한 형태의 정신 언어 발달 지연입니다. 종종 임신과 출산의 초기 복합 병리(임신 중 산모의 만성 감염, 약물 남용)로 인해 심각한 운동 장애(아이가 시기적절하게 몸을 구르기 시작하고, 앉고, 걷기 시작함)가 없는 경우가 많습니다. 담배, 술, 독성 및 마약, 다양한 심각도의 출산 부상, 미숙아, 선천성 염색체 이상(다운 증후군 등) 등), 아이의 시기적절한 언어 발달 문제가 우선입니다.

      발달 표준, 아동의 언어 발달 수준 평가

      언어 발달의 명확한 시간적 규범의 존재에 대해 이야기하는 것은 매우 어렵지만 여전히 우리는 1.5 세에 개별 단어가 없거나 구문 언어가 미성숙하다고 믿습니다 (어린이는 완전한 의미를 전달하는 짧은 문장을 발음합니다) 내용)에서 2, 최대 2.5년은 아동의 언어 발달이 지연되었다고 판단하는 기준입니다. 언어 발달이 지연된다는 사실은 유전적 요인(“엄마와 아빠가 늦게 말했어요”)과 심각한 정신 장애의 존재(심지어 초기에도) 때문일 수 있습니다. 어린 시절 자폐증또는 정신 지체; 하지만 요점은 결정을 내리는 것, 즉 올바른 결정을 내리는 것입니다. 진정한 이유이러한 위반 사항에 대해 문제의 근본 원인을 파악하고 실제적인 제안을 제공합니다. 효과적인 솔루션이는 이 서클의 병리를 알고 이를 식별하고 치료하는 방법을 아는 전문가에 의해서만 수행될 수 있습니다.

      종종 전문적인 정보를 완전히 가지고 있지 않은 일반 개업의, 일반 유치원의 언어 치료사, 친구 및 이웃은 모든 사람에게 고통스럽게 친숙한 문구를 말하여 부모를 안심시킵니다. “걱정하지 마세요. 5 살이되면 따라 잡을 것입니다. , 자라서 말하세요”라고 말하지만 종종 4-5년 동안 이 같은 사람들은 부모에게 이렇게 말합니다. “글쎄, 왜 그렇게 오래 기다리셨나요? 치료를 받았어야 했어요!” 아이들이 아동 정신과 의사를 처음으로 만나는 것은 4~5세의 이 시기입니다. 관련 장애행동, 감정, 정신적, 육체적 발달 지연. 인체, 특히 어린이의 신체는 모든 구성 요소가 밀접하게 상호 연결되어 있는 단일 시스템이며, 그 중 하나의 작업이 중단되면(이 경우 음성 형성) 점차 다른 구조가 실패하기 시작하여 과정이 진행됩니다. 질병이 더 심각하고 악화됩니다.

      정신 장애, 아동 자폐증의 증상

      위에서 언급했듯이, 어린이의 언어 및 운동 발달 지연은 독립적인 진단일 뿐만 아니라 더 심각한 정신 장애의 증상 중 하나일 수도 있습니다. 이를 확인하기 위해 최근 몇 년 동안 우리나라에서 아동 자폐증 발병률이 크게 증가했다는 점에 유의해야 합니다. 지난 3년간 탐지빈도 이 질병의 3~6세 어린이의 경우 2배 이상 증가했는데, 이는 진단의 질이 향상되었을 뿐만 아니라 전반적인 질병률이 크게 증가했기 때문입니다.

      오늘날 이 과정의 과정은 훨씬 더 복잡해졌습니다. 오늘날 의료 현장에서 "순수한" 자폐증(사회적 고립)이 있는 어린이를 만나는 것은 거의 불가능합니다. 이 질병은 종종 심각한 발달 지연, 지능 저하, 행동 장애와 명확한 자기 공격성 및 이종 공격성 경향을 결합합니다. 동시에 치료가 늦게 시작될수록 보상이 느려지고 사회적 적응이 악화되며 이 질병의 장기적인 결과가 더욱 심각해집니다. 8~11세 아동 자폐증의 40% 이상이 정신분열형 장애나 아동기 유형의 정신분열증과 같은 내인성 질환으로 발전합니다.

      소아 행동장애, 과잉행동

      정신과 의사의 진료에서 특별한 장소는 어린이의 행동, 주의력 및 활동 장애입니다. 주의력 결핍 과잉 행동 장애는 아마도 현재 가장 널리 사용되는 진단이며, 치료사, 소아과 의사, 신경과 전문의가 이를 기꺼이 내립니다. 그러나 질병의 명명법에 따르면 이 질병은 정신 장애에 속하며 이러한 장애가 있는 어린이에 대한 가장 효과적인 치료법은 실습에 필요한 모든 방법과 데이터 위반에 대한 약물 교정 방법.

      종종 가볍게 표현된 위반은 아동이 성장하고 생리적으로 성숙함에 따라 스스로 보상될 수 있지만, 종종 유리한 과정 과정이 있더라도 어린 나이에 그러한 위반에 대한 부주의의 결과는 학교에서 학습하는 데 어려움을 겪습니다. 청소년기에 모든 것을 "부정적"으로 하는 경향이 있는 행동 장애도 있습니다. 또한 모든 것에 익숙해지면 "나쁜"( 다양한 의존성, 반사회적 행동 등)은 이러한 어린이에게서 훨씬 더 빨리 발생하며 생리적 보상 메커니즘의 고갈로 인한 상태의 보상 부전도 이러한 유형의 장애 병력이 없는 사람보다 더 빨리 발생합니다.

      어린이의 정신 지체

      다양한 심각도의 정신 지체로 진단된 어린이의 비율이 높습니다. 물론 이 진단은 3세 이전에는 확립되지 않습니다. 3세 미만 아동의 지적 장애 수준을 판단하는 데에는 몇 가지 어려움이 따릅니다. 이 진단을 확립하는 기준은 치료 효과가 부족하고 조기 집중 치료를 배경으로 한 상태의 보상이 불가능하다는 것입니다.

      정신지체 진단을 받은 아동을 교육하는 목표는 지적 보상이나 그들을 일반적인 연령 수준으로 끌어올리려는 시도가 아니라 사회적 적응과 지적 관점에서 어렵지 않더라도 그러한 유형의 활동을 찾는 것입니다. 그들이 성인이 되어도 독립적으로 생존할 수 있도록 하고 스스로 부양할 수 있도록 하십시오. 불행하게도 이는 경증(드물게 중등도) 정도의 질병에서만 가능한 경우가 많습니다. 더 심각한 질환의 경우, 이들 환자는 평생 동안 친척의 모니터링과 보살핌이 필요합니다.

      내인성 순환계의 정신 장애, 정신분열증

      내생계의 순전히 정신 장애가 있는 어린이 및 청소년의 비율은 상당히 높습니다. 이 경우, 우리는 정신 분열증 및 이와 유사한 장애에 대해 이야기하고 있으며, 사고 과정이 중단되고 개인 특성이 크게 변합니다. 이러한 장애를 시기 적절하게 확인하고 치료를 시작하면 성격 결함이 매우 빠르게 증가하고 성인기에 이 질병의 경과가 악화됩니다.

      아이들의 정신질환은 치료가 필요하다

      지금까지 말한 모든 내용을 요약하면, 이 기사는 어린 시절의 주요 정신 질환에 대한 매우 짧고 대략적인 목록을 제공한다는 점에 주목하고 싶습니다. 아마도 이것이 흥미로운 것으로 밝혀지면 앞으로 일련의 기사를 계속할 것이며 각 유형의 정신 장애, 식별 방법 및 효과적인 치료 원칙에 대해 자세히 설명 할 것입니다.

      자녀에게 도움이 필요한 경우 의사 방문을 지체하지 마십시오.

      하지만 지금 한 가지 말하고 싶습니다. 아동 정신과 의사를 방문하는 것을 두려워하지 말고, "정신과"라는 단어를 두려워하지 말고, 자녀에 대해 걱정되는 것이 무엇인지, "잘못된"것처럼 보이는지 주저하지 말고 물어보십시오. 자녀의 행동 특징과 발달에 눈을 감고 "그냥 그런 것 같다"고 확신하지 마십시오. 아동 정신과 의사를 상담 방문하면 귀하에게 어떤 의무도 부과되지 않으며 (정신과의 관찰 형식 주제는 별도 기사의 주제입니다) 동시에 자녀와 함께 정신과 의사와 적시에 접촉하면 심각한 발병을 예방할 수 있습니다. 귀하의 자녀가 계속해서 완전하고 건강한 삶을 살게 될 것입니다.

      중앙 모스크바 지역 임상병원 아동 진료과의 정신과 의사.

      어린이의 정신 장애아동 정신의 발달 장애를 유발하는 특별한 요인으로 인해 발생합니다. 어린이의 정신 건강은 매우 취약하여 임상 증상과 그 가역성은 어린이의 나이와 특수 요인에 노출된 기간에 따라 달라집니다.

      심리치료사와 상담하기로 한 결정은 일반적으로 부모에게 쉬운 일이 아닙니다. 부모를 이해한다는 것은 아이에게 신경정신병적 장애가 있다는 의심을 인식하는 것을 의미합니다. 많은 성인들은 자녀 등록과 이와 관련된 제한된 형태의 교육, 미래의 제한된 직업 선택을 두려워합니다. 이러한 이유로 부모는 종종 아동의 정신 장애의 징후인 행동 특징, 발달 및 기이함을 알아채지 않으려고 노력합니다.

      부모가 아이를 치료해야한다고 믿는 경향이 있다면 먼저 가정 요법이나 친숙한 치료사의 조언을 사용하여 신경 정신 질환을 치료하려고 시도합니다. 자녀의 상태를 개선하려는 독립적인 시도가 실패한 후, 부모는 자격을 갖춘 도움을 구하기로 결정합니다. 처음으로 정신과 의사나 심리 치료사를 찾을 때 부모는 종종 익명으로 비공식적으로 이를 시도합니다.

      책임 있는 성인은 문제를 회피해서는 안 되며, 어린이의 신경정신병적 장애의 초기 징후를 인지하면 즉시 의사와 상담하고 그의 권고를 따라야 합니다. 모든 부모가 가지고 있어야 할 필요한 지식신경 장애 분야에서는 아동의 정신 건강과 관련된 문제가 너무 심각하기 때문에 아동 발달의 편차를 방지하고 필요한 경우 장애의 첫 징후에서 도움을 구해야 합니다. 스스로 치료 실험을 하는 것은 용납되지 않으므로 즉시 전문가에게 연락하여 조언을 구해야 합니다.

      종종 부모는 어린이의 정신 장애를 나이에 기인하여 어린이가 아직 어리고 그에게 무슨 일이 일어나고 있는지 이해하지 못한다는 것을 암시합니다. 이 상태는 종종 변덕의 일반적인 징후로 인식되지만 현대 전문가들은 정신 장애가 육안으로 매우 눈에 띄는 것이라고 주장합니다. 종종 이러한 편차는 아기의 사회적 능력과 발달에 부정적인 영향을 미칩니다. 적시에 도움을 구하면 일부 장애는 완전히 치료될 수 있습니다. 초기 단계에서 어린이에게 의심스러운 증상이 발견되면 심각한 결과를 예방할 수 있습니다.

      어린이의 정신 장애는 4가지 등급으로 분류됩니다.

      • 발달 지연;
      • 유아기;
      • 주의력 결핍 장애.

      어린이의 정신 장애의 원인

      정신 장애의 출현이 발생할 수 있습니다 여러 가지 이유로. 의사들은 그들의 발달이 심리적, 생물학적, 사회심리학적 등 모든 종류의 요인에 의해 영향을 받을 수 있다고 말합니다.

      자극 요인은 정신 질환에 대한 유전적 소인, 부모와 자녀의 기질 유형의 비호환성, 제한된 지능, 뇌 손상, 가족 문제, 갈등, 외상 사건입니다. 가족 교육은 가장 중요하지 않습니다.

      초등학생 자녀의 정신 장애는 부모의 이혼으로 인해 발생하는 경우가 많습니다. 한부모 가정의 자녀나 부모 중 한 명이 정신 질환 병력이 있는 경우 정신 장애의 위험이 증가하는 경우가 많습니다. 아기에게 어떤 종류의 도움을 제공해야 하는지 결정하려면 문제의 원인을 정확하게 파악해야 합니다.

      어린이의 정신 장애의 증상

      아기의 이러한 장애는 다음 증상을 토대로 진단됩니다.

      • 틱, 강박증후군;
      • 확립된 규칙을 무시합니다.
      • 없이 눈에 보이는 이유자주 변하는 기분;
      • 활동적인 게임에 대한 관심 감소;
      • 느리고 비정상적인 신체 움직임;
      • 손상된 사고와 관련된 편차;

      정신 및 신경 장애에 가장 취약한 시기는 연령 관련 위기 기간 동안 발생하며, 여기에는 다음이 포함됩니다. 연령대: 3~4세, 5~7세, 12~18세. 이로부터 청소년기와 아동기는 심인성 발달에 적합한 시기임이 분명합니다.

      1세 미만 어린이의 정신 장애는 통증, 배고픔, 수면, 자연적 요구에 대처해야 하는 필요성 등 어린이가 충족해야 하는 부정적인 및 긍정적인 요구(신호)가 제한되어 있기 때문에 발생합니다.

      이러한 모든 요구는 매우 중요하며 만족할 수 없습니다. 따라서 부모가 정권을 더 현학적으로 관찰할수록 긍정적인 고정관념이 더 빨리 형성됩니다. 욕구 중 하나가 충족되지 않으면 심인성 원인이 발생할 수 있으며 위반이 많을수록 박탈은 더욱 심각해집니다. 즉, 1세 미만 아기의 반응은 본능을 만족시키려는 동기에 의해 결정되는데, 물론 이것이 애초에 자기보존의 본능이다.

      어머니가 아이와 과도한 관계를 유지하여 유아화를 촉진하고 발달을 억제하면 2 세 어린이의 정신 장애가 관찰됩니다. 아이의 자기 확인에 장애물을 만드는 부모의 이러한 시도는 초보적인 심인성 반응뿐만 아니라 좌절감을 초래할 수 있습니다. 엄마에 대한 과도한 의존감이 지속되는 동안, 아이의 수동성은 발달합니다. 스트레스가 가중되면 그러한 행동은 병적인 성격을 띠게 되는데, 이는 불안하고 겁이 많은 어린이에게서 흔히 발생합니다.

      3세 어린이의 정신 장애는 변덕, 불순종, 취약성, 피로 증가 및 과민 반응으로 나타납니다. 3세 아이의 성장 활동을 억제할 때는 의사소통 부족과 정서적 접촉 부족을 유발할 수 있으므로 주의가 필요합니다. 정서적 접촉이 부족하면 (금단), 언어 장애(언어 발달 지연, 의사소통 거부 또는 언어적 접촉)가 발생할 수 있습니다.

      4세 어린이의 정신 장애는 완고함, 성인의 권위에 대한 항의, 심인성 쇠약으로 나타납니다. 내부 긴장, 불편 함, 박탈 (제한)에 대한 민감성도 주목되어 이로 인해 발생합니다.

      첫 번째 신경증적 발현 4세 어린이의 경우 거부 및 항의의 행동 반응에서 발견됩니다. 사소한 부정적인 영향만으로도 아기의 정신적 균형을 깨뜨릴 수 있습니다. 아기는 병리적인 상황과 부정적인 사건에 반응할 수 있습니다.

      5세 어린이의 정신 장애는 또래의 정신 발달보다 앞서 있음을 드러냅니다. 특히 어린이의 관심이 일방적으로 변할 경우 더욱 그렇습니다. 정신과 의사에게 도움을 구하는 이유는 아이가 이전에 습득한 기술을 상실했기 때문이어야 합니다. 예를 들어, 목적 없이 자동차를 굴리고, 어휘력이 떨어지고, 어수선해지고, 롤플레잉 게임을 중단하고, 의사소통이 거의 이루어지지 않기 때문입니다.

      7세 아동의 정신 장애는 학교 준비 및 입학과 관련이 있습니다. 7세 어린이에게는 정신적 균형의 불안정성, 신경계의 취약성, 심인성 장애에 대한 준비 상태가 나타날 수 있습니다. 이러한 증상의 기초는 심인성 무력증(식욕 장애, 수면 장애, 피로, 현기증, 성능 저하, 두려움 경향) 및 과로 경향입니다.

      그러면 학교 수업은 아이에게 가해지는 요구가 그의 능력과 일치하지 않고 학교 과목에서 뒤쳐질 때 신경증의 원인이 됩니다.

      12~18세 어린이의 정신 장애는 다음과 같이 나타납니다. 다음 기능:

      - 급격한 기분 변화, 안절부절 못함, 우울, 불안, 부정주의, 충동성, 갈등, 공격성, 감정의 불일치 경향;

      - 자신의 힘, 외모, 기술, 능력에 대한 타인의 평가에 대한 민감성, 과도한 자신감, 과도한 비판, 성인의 판단에 대한 무시

      - 민감성과 냉담함, 과민성과 고통스러운 수줍음, 독립성과 인정에 대한 욕구의 조합;

      - 일반적으로 받아 들여지는 규칙을 거부하고 임의의 우상을 신격화하며 건조한 철학을 지닌 감각적 환상;

      - 분열성 및 사이클로이드;

      - 철학적 일반화에 대한 욕구, 극단적 입장 경향, 정신의 내부 불일치, 젊은 사고의 자기 중심주의, 열망 수준의 불확실성, 이론화 경향, 평가의 최대주의, 성적 욕망 각성과 관련된 다양한 경험 ;

      - 보살핌에 대한 편협함, 동기가 없는 기분 변화.

      종종 십대들의 항의는 합리적인 조언에 대한 터무니없는 반대와 무의미한 완고함으로 발전합니다. 자신감과 오만함이 발달합니다.

      어린이의 정신 장애 징후

      어린이에게 정신 장애가 발생할 가능성은 연령에 따라 다릅니다. 어린이의 정신 발달이 고르지 않다는 점을 고려하면 특정 기간 동안에는 부조화가 발생합니다. 일부 기능은 다른 기능보다 빠르게 형성됩니다.

      어린이의 정신 장애 징후는 다음과 같은 증상으로 나타날 수 있습니다.

      - 고립감과 깊은 슬픔이 2~3주 이상 지속됩니다.

      - 자신을 죽이거나 해를 끼치려는 시도;

      - 빠른 호흡과 강한 심장 박동을 동반하는 이유 없는 극심한 두려움.

      - 수많은 싸움에 참여하고, 누군가에게 해를 끼치려는 의도로 무기를 사용합니다.

      - 자신과 타인 모두에게 해를 끼치는 통제할 수 없는 잔인한 행동

      - 체중 감량을 위해 식사를 거부하거나 완하제를 사용하거나 음식을 버리는 행위

      - 정상적인 활동을 방해하는 심각한 불안;

      - 집중력이 떨어지고 가만히 앉아 있을 수 없어 신체적 위험이 발생합니다.

      - 알코올이나 약물의 사용;

      - 관계 문제로 이어지는 심각한 기분 변화

      - 행동의 변화.

      이러한 징후만으로는 정확한 진단을 내리기가 어렵습니다. 따라서 부모가 위의 징후를 발견하면 심리 치료사에게 연락해야 합니다. 정신 장애가 있는 어린이에게 이러한 징후가 반드시 나타날 필요는 없습니다.

      어린이의 정신 문제 치료

      치료 방법 선택에 도움이 필요하면 아동 정신과 의사 또는 심리 치료사에게 문의해야 합니다. 대부분의 장애에는 다음이 필요합니다. 장기 치료. 젊은 환자를 치료하기 위해 성인과 동일한 약물이 사용되지만 복용량은 더 적습니다.

      어린이의 정신 장애를 치료하는 방법은 무엇입니까? 항정신병약, 항불안제, 항우울제, 각종 각성제, 기분 안정제가 치료에 효과적입니다. 가장 중요한 것은 부모의 관심과 사랑입니다. 부모는 아이에게 나타나는 장애의 첫 징후를 무시해서는 안 됩니다.

      징후가 나타날 때 불분명한 증상아동의 행동에 대해 아동 심리학자로부터 우려되는 문제에 대한 조언을 얻을 수 있습니다.

      정신질환은 개인의 의식과 사고의 변화를 특징으로 합니다. 동시에 사람의 행동, 주변 세계에 대한 인식, 현재 상황에 대한 감정적 반응이 크게 중단됩니다. 일반적인 정신 질환 목록과 설명은 병리의 가능한 원인, 주요 임상 증상 및 치료 방법을 강조합니다.

      광장 공포증

      질병은 다음과 관련이 있습니다. 불안 공포증 장애. 열린 공간, 공공 장소, 군중에 대한 두려움이 특징입니다. 공포증에는 자율신경계 증상(빈맥, 발한, 호흡곤란, 흉통, 떨림 등)이 동반되는 경우가 많습니다. 공황 발작이 발생할 수 있으며, 이로 인해 환자는 발작이 재발할 것을 두려워하여 일상 생활 방식을 포기하게 됩니다. 광장 공포증은 심리 치료 방법과 약물로 치료됩니다.

      알코올성 치매

      만성알코올중독의 합병증입니다. 마지막 단계에서는 치료를 하지 않으면 환자가 사망할 수 있습니다. 병리학은 증상의 진행에 따라 점차적으로 발생합니다. 기억 장애, 고립, 지적 능력 상실, 자신의 행동에 대한 통제력 상실 등의 기억 장애가 있습니다. 치료가 없으면 성격 부패, 언어, 사고 및 의식 장애가 관찰됩니다. 치료는 약물치료병원에서 진행됩니다. 알코올 거부가 필요합니다.

      동종소화작용

      먹을 수 없는 것(분필, 흙, 종이, 화학 물질다른 사람). 이러한 현상은 다양한 정신 질환(정신병, 정신분열증 등)을 앓고 있는 환자, 때로는 건강한 사람(임신 중), 어린이(1~6세)에게서 발생합니다. 병리의 원인은 신체의 미네랄 부족, 문화적 전통 또는 관심을 끌려는 욕구일 수 있습니다. 치료는 심리치료 기법을 사용하여 수행됩니다.

      신경성 식욕 부진증

      뇌의 음식 중추 기능 장애로 인해 발생하는 정신 장애입니다. 이는 체중 감량(저체중에서도), 식욕 부진, 비만에 대한 두려움에 대한 병리학적 욕구로 나타납니다. 환자는 식사를 거부하고 체중 감량을 위해 온갖 방법(다이어트, 관장, 구토 유도, 과도한 운동)을 한다. 부정맥, 월경 불규칙, 경련, 약화 및 기타 증상이 관찰됩니다. 심한 경우에는 신체에 돌이킬 수 없는 변화가 생기고 사망할 수도 있습니다.

      자폐성

      어린 시절 정신 질환. 사회적 상호작용 장애, 운동 능력 장애, 언어 장애가 특징입니다. 대부분의 과학자들은 자폐증을 유전성 정신 질환으로 분류합니다. 진단은 아동의 행동을 관찰하여 내려집니다. 병리 증상: 환자의 말에 대한 무반응, 다른 사람의 지시, 환자와의 시각적 접촉 불량, 얼굴 표정 부족, 미소, 말하기 능력 지연, 분리. 치료에는 언어치료, 행동교정, 약물치료 등의 방법이 사용됩니다.

      백열병

      뇌의 대사 과정 장애로 인해 행동 장애, 환자의 불안, 시각, 청각, 촉각 환각으로 나타나는 알코올성 정신병. 섬망은 갑작스러운 중단으로 인해 발생합니다. 오랜 음주 시합, 다량의 알코올 소비, 저품질 알코올. 환자는 몸이 떨리고 고열이 나며 피부가 창백하다. 치료는 정신 병원에서 이루어지며 해독 요법, 향정신성 약물 복용, 비타민 등이 포함됩니다.

      알츠하이머병

      이는 신경계의 퇴화와 정신적 능력의 점진적인 상실을 특징으로 하는 불치의 정신 질환입니다. 병리는 노인(65세 이상)의 치매 원인 중 하나입니다. 이는 점진적인 기억 장애, 방향 감각 상실 및 무관심으로 나타납니다. 후기 단계에서는 환각, 독립적 사고 및 운동 능력의 상실, 때로는 경련이 관찰됩니다. 알츠하이머 정신질환으로 인한 장애가 평생 부여될 가능성도 있습니다.

      픽병

      주로 국소화되는 희귀 정신질환 전두측두엽임상 발현병리학은 3단계를 거친다. 첫 번째 단계에서는 반사회적 행동(생리적 욕구의 대중적 실현, 성욕 과잉 등)이 나타나고 비판 및 행동 통제가 감소하며 단어와 문구가 반복됩니다. 두 번째 단계는 인지 기능 장애, 읽기, 쓰기, 계산 능력 상실, 감각운동 실어증으로 나타납니다. 세 번째 단계는 심각한 치매(부동성, 방향 감각 상실)로, 사망에 이르게 됩니다.

      폭식증

      통제할 수 없는 과도한 음식 섭취가 특징인 정신 장애입니다. 환자는 음식, 다이어트(폭식과 죄책감을 동반하는 고장), 체중에 집중하고 있으며 만족할 수 없는 배고픔에 시달립니다. 심한 형태에서는 상당한 체중 변동(5~10kg 위아래), 부기 등이 나타납니다. 이하선, 피로, 치아 손실, 목구멍의 자극. 이 정신질환은 청소년, 30세 이하, 주로 여성에게 많이 발생한다.

      환각증

      다음의 증상이 나타나는 것을 특징으로 하는 정신 장애 다양한 방식의식 장애가 없는 환각. 이는 언어적(환자가 독백이나 대화를 듣음), 시각(시각), 후각(후각), 촉각(곤충, 벌레 등이 피부 아래 또는 그 위에서 기어다니는 느낌)일 수 있습니다. 병리학은 외인성 요인(감염, 부상, 중독), 유기적 뇌 손상 및 정신분열증에 의해 발생합니다.

      백치

      인지 기능의 점진적인 저하를 특징으로 하는 심각한 정신 질환입니다. 기억력(최대 완전한 상실까지), 사고 능력 및 언어 능력이 점진적으로 상실됩니다. 방향 감각 상실 및 행동에 대한 통제력 상실이 나타납니다. 병리학적인 발생은 노인들에게 전형적이지만 그렇지 않습니다. 정상적인 상태노화. 치료의 목표는 성격 붕괴 과정을 늦추고 인지 기능을 최적화하는 것입니다.

      개인화

      에 따르면 의학 참고서국제적인 질병 분류에서는 병리학을 신경증적 장애로 분류합니다. 이 상태는 자기 인식의 위반, 개인의 소외가 특징입니다. 환자는 자신 주변의 세계, 신체, 활동 및 사고를 비현실적이고 자율적으로 존재하는 것으로 인식합니다. 미각, 청력에 장애가 있을 수 있습니다. 통증 민감도등등. 주기적 유사한 감각은 병리로 간주되지 않지만, 장기간 지속되는 현실감 상실 상태에는 치료(약물치료 및 심리치료)가 필요합니다.

      우울증

      우울한 기분, 기쁨의 결핍, 긍정적 인 생각. 우울증의 정서적 징후(슬픔, 절망, 죄책감 등) 외에도 생리적 증상(식욕 장애, 수면, 통증 및 기타 신체의 불쾌한 감각, 소화 기능 장애, 피로) 및 행동 발현(수동성)이 있습니다. , 무관심, 고독에 대한 욕구, 알코올 중독 등). 치료에는 약물치료와 심리치료가 포함됩니다.

      해리성 푸가

      환자가 외상적 사건의 영향을 받아 갑자기 자신의 성격을 포기하고(완전히 기억을 잃음) 새로운 성격을 만들어내는 급성 정신 장애입니다. 환자가 집을 떠나는 것은 필연적으로 존재하며 정신적 능력, 전문 기술 및 성격은 보존됩니다. 새로운 생명은 짧을 수도 있고(몇 시간) 오래 지속될 수도 있습니다(몇 달, 몇 년). 그런 다음 갑자기(드물게 점진적으로) 이전 성격으로 돌아가는 반면 새 성격에 대한 기억은 완전히 사라집니다.

      말더듬 기

      말을 발음할 때 조음근과 후두근의 경련을 일으켜 말을 왜곡하고 단어 발음을 어렵게 만듭니다. 일반적으로 말더듬은 문구의 맨 처음 부분에서 발생하고 중간에서는 덜 자주 발생하며 환자는 하나 또는 여러 소리에 머뭅니다. 병리 현상은 거의 재발하지 않거나(발작성) 영구적일 수 있습니다. 이 질병에는 신경증(스트레스의 영향을 받는 건강한 어린이)과 유사 신경증(중추 신경계 질환) 형태가 있습니다. 치료에는 심리치료, 말더듬에 대한 언어 치료, 약물 치료가 포함됩니다.

      도박 중독

      게임 중독과 흥분에 대한 욕구가 특징인 정신 장애입니다. 도박중독의 종류에는 카지노 도박, 컴퓨터 게임, 도박에 대한 병리적 중독이 있습니다. 네트워크 게임, 슬롯 머신, 경품 행사, 복권, 외환 및 주식 시장 판매. 병리학의 징후에는 저항 할 수없는 끊임없는 놀이 욕구가 포함되며 환자는 물러나고 사랑하는 사람을 속이고 정신 장애 및 과민 반응이 나타납니다. 종종 이러한 현상은 우울증으로 이어집니다.

      백치

      심각한 정신지체를 특징으로 하는 선천성 정신질환. 이는 신생아의 생후 첫 주부터 관찰되며 정신 운동 발달의 상당한 점진적인 지연으로 나타납니다. 환자는 말과 이해, 사고 능력, 정서적 반응이 부족합니다. 아이들은 부모를 알아보지 못하고, 원시적인 기술을 익히지 못하고, 완전히 무기력하게 자라납니다. 종종 병리학은 아동의 신체 발달 이상과 결합됩니다. 치료는 대증요법을 기반으로 합니다.

      저능

      상당한 정신 지체(중등도 정신 지체). 환자는 학습 능력이 약하고(원시 언어에서는 음절을 읽고 계산을 이해할 수 있음), 기억력이 부족하고 원시적 사고가 있습니다. 무의식적 본능(성적, 음식)이 과도하게 발현되고, 반사회적 행동이 나타난다. (반복을 통해) 자기 관리 기술을 배울 수는 있지만 이러한 환자는 독립적으로 생활할 수 없습니다. 치료는 대증요법을 기반으로 합니다.

      히포콘드리아

      환자가 자신의 건강에 대해 과도한 걱정을 함으로써 발생하는 신경정신질환입니다. 이 경우 병리학의 증상은 감각적(감각의 과장) 또는 이데올로기적(기침, 대변 장애 등 신체 변화를 일으킬 수 있는 신체 감각에 대한 잘못된 생각)일 수 있습니다. 이 장애는 자기 최면을 기반으로 하며 주요 원인은 신경증, 때로는 유기적 병리입니다. 효과적인 방법치료는 약물을 사용하는 심리치료입니다.

      히스테리

      열정 상태, 뚜렷한 정서적 반응, 신체 식물 발현이 특징인 복합 신경증. 중추신경계에는 유기적 손상이 없으며, 장애는 가역적인 것으로 간주됩니다. 환자는 주의를 끌기 위해 노력하고 기분이 불안정하며 운동 기능 장애(마비, 마비, 보행 ​​불안정, 머리 경련)를 경험할 수 있습니다. 히스테리 공격일련의 표현적인 움직임(바닥에 쓰러지고 구르기, 머리카락 뽑기, 팔다리 비틀기 등)이 동반됩니다.

      도벽

      다른 사람의 재산을 훔치고 싶은 참을 수 없는 충동. 더욱이 범죄는 물질적 풍요를 목적으로 한 것이 아니라 기계적으로 순간적인 충동으로 저질러졌습니다. 환자는 중독의 불법성과 비정상성을 인식하고 때로는 이에 저항하려고 시도하며 혼자 행동하고 계획을 세우지 않으며 복수 또는 유사한 이유로 도둑질하지 않습니다. 절도 전 환자는 긴장감과 쾌락에 대한 기대감을 경험하지만, 범죄가 발생한 후에도 행복감은 한동안 지속됩니다.

      크레틴병

      기능장애로 인한 병리학 갑상선, 정신적, 육체적 발달이 지연되는 것이 특징입니다. 크레틴병의 모든 원인은 갑상선 기능 저하증에 근거합니다. 이는 아동 발달 과정에서 선천적이거나 후천적인 병리일 수 있습니다. 이 질병은 신체의 성장 지연(왜소증), 치아(및 그 대체), 구조의 불균형, 2차 성징의 저개발로 나타납니다. 청각, 언어, 지능에 장애가 있습니다. 다양한 정도중력. 치료는 평생 동안 호르몬을 사용하는 것으로 구성됩니다.

      '문화적' 충격

      개인의 문화적 환경 변화로 인해 유발되는 부정적인 정서적, 신체적 반응입니다. 동시에, 다른 문화, 낯선 장소와의 충돌은 개인에게 불편함과 방향 감각 상실을 야기합니다. 상태는 점차적으로 발전합니다. 처음에 사람은 새로운 조건을 긍정적이고 낙관적으로 인식하고 특정 문제를 인식하면서 "문화"충격 단계가 시작됩니다. 점차적으로 그 사람은 상황을 받아들이고 우울증이 사라집니다. 마지막 단계는 새로운 문화에 성공적으로 적응하는 단계입니다.

      박해의 광기

      환자가 감시당하고 해를 끼칠 것이라는 위협을 느끼는 정신 장애입니다. 추적자는 사람, 동물, 비현실적인 존재, 무생물 등입니다. 병리학은 3단계의 형성 단계를 거칩니다. 처음에 환자는 불안에 대해 걱정하고 물러납니다. 또한 증상이 더욱 두드러지고 환자는 직장에 가거나 가까운 서클에 가기를 거부합니다. 세 번째 단계에서는 공격성, 우울증, 자살 시도 등을 동반하는 심각한 장애가 발생합니다.

      인간혐오

      사회로부터의 소외, 거부, 사람들에 대한 증오와 관련된 정신 장애. 그것은 비사교성, 의심, 불신, 분노, 인간 혐오 상태에 대한 즐거움으로 나타납니다. 이러한 정신생리학적 성격 특성은 대인공포증(사람에 대한 두려움)으로 바뀔 수 있습니다. 정신병, 박해에 대한 망상, 정신 분열증 발작으로 고통받는 사람들은 병리학에 걸리기 쉽습니다.

      편집광

      아이디어, 주제에 대한 과도한 강박 관념. 그것은 단일 주제의 광기, 단일 정신 장애입니다. 동시에 환자의 정신 건강 보존이 주목됩니다. 이 용어는 정신과의 유물로 간주되기 때문에 현대 질병 분류자에는 없습니다. 때때로 다음을 특징으로 하는 정신병을 지칭하는 데 사용됩니다. 단일 장애(환각 또는 망상).

      강박적인 상태

      환자의 의지와 상관없이 지속적인 생각, 두려움, 행동이 나타나는 것을 특징으로 하는 정신질환입니다. 환자는 문제를 충분히 알고 있지만 자신의 상태를 극복할 수는 없습니다. 병리학은 다음과 같이 나타납니다. 강박적인 생각(터무니없고, 무섭다), 계산(무의식적으로 이야기함), 기억(보통 불쾌함), 두려움, 행동(무의미한 반복), 의식 등 치료에는 심리치료, 약물치료, 물리치료가 사용됩니다.

      자기애성 성격장애

      자신의 중요성에 대한 과도한 개인적인 경험. 자신에 대한 관심과 감탄의 요구 사항이 결합되었습니다. 이 장애는 실패에 대한 두려움, 가치가 거의 없고 무방비 상태에 있다는 두려움에 기초합니다. 개인의 행동은 자신의 가치를 확인하는 것을 목표로하며 사람은 자신의 장점, 사회적, 물질적 지위 또는 정신적, 육체적 능력 등에 대해 끊임없이 이야기합니다. 장애를 교정하려면 장기적인 심리치료가 필요합니다.

      신경증

      일반적으로 심각하지 않은 가역적 과정의 심인성 장애 그룹을 특징으로 하는 집합적 용어입니다. 이 질환의 주요 원인은 스트레스와 과도한 정신적 스트레스입니다. 환자는 자신의 상태가 이상하다는 것을 알고 있습니다. 병리학의 임상 징후는 정서적(기분 변화, 취약성, 과민성, 눈물 등) 및 신체적(심장 기능 장애, 소화, 떨림, 두통, 호흡 곤란 등) 징후입니다.

      정신 지체

      뇌의 유기적 손상으로 인해 발생하는 선천적 또는 어린 시절의 정신 지체입니다. 이는 지능, 언어, 기억, 의지, 정서적 반응, 다양한 심각도의 운동 기능 장애, 신체 장애. 환자의 생각은 여전히 ​​어린 아이들의 수준에 있습니다. 자기 관리 능력이 있지만 감소합니다.

      공황발작

      극심한 공포, 불안, 식물성 증상을 동반하는 공황발작입니다. 병리학의 원인은 스트레스, 어려운 생활 환경, 만성 피로, 특정 약물 사용, 정신 및 신체 질환또는 상태(임신, 산후 기간, 폐경기, 청소년기). 감정적 증상(공포, 공황) 외에도 부정맥, 떨림, 호흡 곤란, 신체 여러 부위(가슴, 복부)의 통증, 현실감 상실 등의 식물성 증상이 있습니다.

      편집병

      과도한 의심이 특징인 정신 장애입니다. 환자는 병리학 적으로 자신을 향한 음모, 사악한 의도를 봅니다. 동시에, 다른 활동 및 사고 영역에서는 환자의 적절성이 완전히 보존됩니다. 편집증은 특정 정신 질환, 뇌 퇴화 또는 약물 치료의 결과일 수 있습니다. 치료는 주로 약물(항망상 효과가 있는 신경 이완제)로 이루어집니다. 의사가 음모에 참여한 것으로 인식되기 때문에 심리 치료는 효과적이지 않습니다.

      파이로매니아

      방화에 대한 환자의 저항할 수 없는 갈망을 특징으로 하는 정신 장애입니다. 방화는 행위에 대한 완전한 인식이 없는 상태에서 충동적으로 저질러집니다. 환자는 행동을 수행하고 불을 관찰하는 데서 즐거움을 경험합니다. 동시에 방화로 인한 물질적 이익은 없으며 자신있게 저지르고 방화광은 긴장하고 화재 주제에 집착합니다. 불꽃을 관찰하면 성적 흥분이 가능합니다. 발열증 환자는 종종 심각한 정신 장애를 갖고 있기 때문에 치료가 복잡합니다.

      정신병

      심각한 정신 장애에는 망상 상태, 기분 변화, 환각(청각, 후각, 시각, 촉각, 미각), 동요 또는 무관심, 우울증, 공격성이 동반됩니다. 동시에 환자는 자신의 행동과 비판에 대한 통제력이 부족합니다. 병리학적인 원인으로는 감염, 알코올 중독 및 약물 중독, 스트레스, 정신 외상, 연령 관련 변화 (노인성 정신병), 중추신경계 및 내분비계의 기능 장애.

      자해행위(파토미미아)

      사람이 고의로 자신에게 손상(상처, 베인 상처, 물림, 화상)을 입히지만 그 흔적이 피부병으로 정의되는 정신 장애입니다. 이 경우 피부와 점막에 상처를 입히고 손톱, 머리카락, 입술이 손상되는 경향이 있습니다. 신경증적 벗겨짐(피부 긁힘)은 정신과 진료에서 종종 발생합니다. 병리학은 동일한 방법을 사용하여 손상을 일으키는 체계성이 특징입니다. 병리학을 치료하기 위해 약물을 사용하는 정신 요법이 사용됩니다.

      계절성 우울증

      기분 장애, 우울증. 그 특징은 병리학의 계절적 빈도입니다. 이 질병에는 "겨울" 우울증과 "여름" 우울증이라는 두 가지 형태가 있습니다. 병리 현상은 일광 시간이 짧은 지역에서 가장 흔하게 발생합니다. 증상으로는 우울한 기분, 피로, 무쾌감증, 비관주의, 성욕 감소, 자살에 대한 생각, 사망, 식물 증상 등이 있습니다. 치료에는 심리치료와 약물치료가 포함됩니다.

      성적 변태

      성적 욕망의 병리학적 형태와 그 구현의 왜곡. 성적 도착에는 사디즘, 마조히즘, 노출증, 소아, 수간, 동성애 등이 포함됩니다. 진정한 변태의 경우 성적 욕망을 실현하는 변태적인 방법은 환자가 정상적인 성생활을 완전히 대체하여 만족을 얻을 수 있는 유일한 방법이 됩니다. 병리학은 정신병, 정신 지체, 중추 신경계의 유기적 병변 등으로 인해 형성될 수 있습니다.

      감각병증

      신체 표면이나 내부 장기 부위의 다양한 내용과 심각도에 대한 불쾌한 감각. 환자는 작열감, 비틀림, 맥동, 열, 추위 등을 느낍니다. 불타는 고통, 드릴링 등 일반적으로 감각은 머리에 국한되며 복부, 가슴 및 팔다리에는 덜 자주 발생합니다. 동시에 그러한 감정을 유발할 수 있는 객관적인 이유, 병리학적 과정은 없습니다. 이 상태는 일반적으로 정신 장애(신경증, 정신병, 우울증)의 배경에서 발생합니다. 치료에는 기저 질환의 치료가 필요합니다.

      음성 쌍둥이 증후군

      환자가 자신이나 자신과 가까운 사람이 절대 이중으로 대체되었다고 확신하는 정신 장애입니다. 첫 번째 옵션에서 환자는 자신과 똑같은 사람이 자신이 저지른 나쁜 행동에 대해 책임을 져야 한다고 주장합니다. 음성 이중 망상은 검안경(환자가 이중을 본다)과 카그라스 증후군(이중이 보이지 않음)에서 발생합니다. 병리학은 종종 정신 질환(정신분열증) 및 신경 질환을 동반합니다.

      과민성 대장 증후군

      환자를 괴롭히는 증상이 나타나는 것을 특징으로 하는 대장의 기능 장애 오랜 기간(6개월 이상). 병리학적인 증상은 복통(보통 배변 전, 배변 후 사라짐), 장 기능 장애(변비, 설사 또는 교대), 때로는 자율신경계 장애로 나타납니다. 질병 형성에 대한 정신 신경성 메커니즘이 주목되며 장 감염, 호르몬 변동 및 내장 통각 과민증도 원인 중 하나로 확인됩니다. 증상은 대개 시간이 지나도 진행되지 않으며 체중 감소도 없습니다.

      증후군만성 피로

      지속적이고 장기적인(6개월 이상) 신체적, 정신적 피로로, 잠을 자고 며칠 동안 휴식을 취한 후에도 지속됩니다. 일반적으로 전염병으로 시작되지만 회복 후에도 관찰됩니다. 증상에는 허약함, 주기적인 두통, 불면증(종종), 수행 능력 저하, 체중 감소 가능성, 건강염려증 및 우울증이 포함됩니다. 치료에는 스트레스 감소, 심리치료, 이완 기법이 포함됩니다.

      증후군 정서적 탈진

      정신적, 도덕적, 그리고 육체적 피로. 이 현상의 주요 원인은 규칙적인 스트레스 상황, 단조로운 행동, 강렬한 리듬, 과소평가 및 과분한 비판입니다. 이 질환의 증상으로는 만성 피로, 과민성, 허약함, 편두통, 현기증, 불면증 등이 있습니다. 치료는 업무 휴식 체제를 준수하는 것으로 구성되며 휴가를 보내고 업무를 중단하는 것이 좋습니다.

      혈관성 치매

      지능이 점진적으로 저하되고 사회 적응이 중단됩니다. 원인은 고혈압, 죽상동맥경화증, 뇌졸중 등 혈관 병리로 인한 뇌 부위의 손상입니다. 병리학은인지 능력, 기억력, 행동 통제, 사고 저하 및 음성 이해의 위반으로 나타납니다. 혈관성 치매에는 인지 장애와 신경 장애가 복합적으로 나타납니다. 질병의 예후는 뇌 손상의 심각도에 따라 달라집니다.

      스트레스 및 장애 적응

      스트레스는 지나치게 강한 자극에 대한 인체의 반응입니다. 더욱이, 이 상태는 생리적, 심리적일 수 있습니다. 후자의 선택을 사용하면 스트레스는 매우 심각한 부정적인 감정과 긍정적인 감정으로 인해 발생한다는 점에 유의해야 합니다. 적응 장애는 다양한 요인(사랑하는 사람의 상실, 심각한 질병 등)의 영향으로 변화하는 생활 조건에 적응하는 기간 동안 관찰됩니다. 동시에 스트레스와 적응 장애 사이에는 연관성이 있습니다(3개월 이내).

      자살 행위

      삶의 문제에서 벗어나기 위해 자기파괴를 목표로 하는 사고나 행동의 패턴. 자살 행위에는 완전한 자살(사망으로 끝남), 자살 시도(다양한 이유로 완료되지 않음), 자살 행위(치명 가능성이 낮은 행위)의 3가지 형태가 있습니다. 마지막 2가지 옵션은 종종 도움 요청이 아닌 도움 요청이 됩니다. 진짜로이 삶을 떠나십시오. 환자는 지속적인 감독을 받아야 하며 치료는 정신병원에서 이루어져야 합니다.

      광기

      이 용어는 심각한 정신 질환(광기)을 의미합니다. 정신과에서는 거의 사용되지 않으며 일반적으로 구어체 연설에서 사용됩니다. 광기는 환경에 미치는 영향의 특성상 유용할 수도 있고(선견지명, 영감, 황홀경 등의 선물) 위험할 수도 있습니다(분노, 공격성, 조증, 히스테리). 병리학의 형태에 따라 우울(우울증, 무관심, 정서적 고통), 조증(과민성, 부당한 행복감, 과도한 이동성), 히스테리(과민성 증가, 공격성 반응)를 구별합니다.

      타포필리아

      묘비, 비문, 죽음에 관한 이야기, 장례식 등 묘지, 관련 도구 및 이와 관련된 모든 것에 대한 병리학적 관심이 특징인 매력 장애입니다. 갈망의 정도는 가벼운 관심에서부터 강박관념에 이르기까지 다양하며, 이는 지속적인 정보 검색, 빈번한 묘지 방문, 장례식 등에 나타납니다. 타나토필리아 및 네크로필리아와 달리 이 병리에는 시체나 성적 흥분에 대한 선호가 없습니다. 장례식과 관련 도구는 타포필리아의 주요 관심사입니다.

      불안

      걱정, 문제에 대한 예상, 두려움으로 표현되는 신체의 감정적 반응입니다. 병리학적 불안은 완전한 행복을 배경으로 발생할 수 있으며, 일시적이거나 안정적인 성격 특성일 수 있습니다. 그것은 긴장감, 표현된 불안, 무력감, 외로움으로 나타납니다. 신체적으로 빈맥, 호흡 증가, 성장이 관찰될 수 있습니다. 혈압, 과민성, 수면 장애. 심리치료 기술은 치료에 효과적입니다.

      발모병

      강박 신경증과 관련된 정신 장애입니다. 이는 자신의 머리카락을 뽑아내고 싶은 충동, 어떤 경우에는 나중에 그것을 먹고 싶은 충동으로 나타납니다. 이는 일반적으로 게으름을 배경으로, 때로는 스트레스를 받을 때 나타나며, 여성과 어린이(2~6세)에게 더 흔합니다. 머리카락을 당기는 데는 긴장감이 동반되어 만족감을 느끼게 됩니다. 꺼내는 행위는 대개 무의식적으로 이루어집니다. 대부분의 경우 당김은 두피에서 수행되며 속눈썹, 눈썹 및 기타 접근하기 어려운 부위에서는 덜 자주 수행됩니다.

      히키코모리

      개인이 사회 생활을 포기하고 6개월 이상 완전 자가 격리(아파트, 방)에 의존하는 병리학적 상태입니다. 그러한 사람들은 일을 거부하고 친구, 친척과 의사 소통하며 일반적으로 사랑하는 사람에게 의존하거나 실업 수당을 받습니다. 이 현상은 우울증, 강박 장애, 자폐 장애의 일반적인 증상입니다. 자가 격리는 점차 발전하고 있으며 필요한 경우 사람들은 여전히 ​​​​외부 세계로 나갑니다.

      공포증

      병리학적 비합리적 두려움, 자극 요인에 노출되면 반응이 악화됩니다. 공포증은 강박적이고 지속적인 과정이 특징이며, 무서운 물건, 활동 등을 피합니다. 병리학은 심각도가 다양할 수 있으며 경미한 신경 장애와 심각한 정신 질환(정신분열증) 모두에서 관찰됩니다. 치료에는 약물(진정제, 항우울제 등)을 사용한 심리치료가 포함됩니다.

      분열성 장애

      비사교성, 고립감, 낮은 사회생활 욕구, 자폐성 성격 특성을 특징으로 하는 정신 장애입니다. 그런 사람들은 감정적으로 냉담하고 공감 능력과 신뢰 관계 능력이 약합니다. 이 장애는 유아기부터 시작되어 평생 동안 지속됩니다. 이 성격은 특이한 취미(과학 연구, 철학, 요가, 개인 스포츠 등)가 있다는 특징이 있습니다. 치료에는 심리치료와 사회적 적응이 포함됩니다.

      분열형 장애

      정신분열증의 증상과 유사하지만 경미하고 불분명한 비정상적인 행동과 손상된 사고를 특징으로 하는 정신 장애입니다. 질병에는 유전적 소인이 있습니다. 병리학은 정서적(분리, 무관심), 행동( 부적절한 반응) 장애, 사회적 부적응, 존재 집착, 이상한 신념, 이인화, 방향 감각 상실, 환각. 치료는 복잡하며 심리치료와 약물치료가 포함됩니다.

      정신 분열증

      심각한 정신 질환 만성 과정사고 과정, 정서적 반응을 위반하여 성격이 붕괴됩니다. 이 질병의 가장 흔한 징후로는 청각적 환각, 편집증 또는 환상적인 망상, 언어 및 사고 장애, 사회적 기능 장애 등이 있습니다. 청각적 환각(암시)의 폭력적인 성격, 환자의 비밀(가장 가까운 사람들에게만 헌신) 및 선택성(환자는 자신이 임무를 위해 선택되었다고 확신)이 주목됩니다. 치료를 위해서는 증상을 교정하기 위한 약물 요법(항정신병 약물)이 필요합니다.

      선택적​ ​(선택적)​ ​무언증

      언어 장치가 제대로 작동하는 동안 어린이가 특정 상황에서 언어 능력이 부족한 상태입니다. 다른 상황과 조건에서도 어린이는 말하고 이해하는 능력을 유지합니다. 드물지만 이 장애는 성인에게서 발생합니다. 일반적으로 병리의 시작은 유치원과 학교에 적응하는 기간이 특징입니다. ~에 정상적인 발달소아의 경우 이 장애는 10세가 되면 저절로 해결됩니다. 가장 효과적인 치료법은 가족치료, 개인치료, 행동치료입니다.

      유분증

      기능 장애, 배변 조절 불가능, 변실금을 특징으로 하는 질병입니다. 일반적으로 어린이에게서 관찰되며, 성인에서는 유기적인 성격을 띠는 경우가 더 많습니다. 유분증은 종종 대변 정체 및 변비와 결합됩니다. 이 상태는 정신적 병리뿐만 아니라 신체 병리로 인해 발생할 수도 있습니다. 질병의 원인은 배변 행위의 조절이 미성숙한 것이며, 자궁 내 저산소증, 감염 및 출산 외상의 병력이 종종 존재합니다. 더 자주 병리 현상은 사회적으로 불리한 가정의 어린이에게서 발생합니다.

      유뇨증

      주로 밤에 조절되지 않고 비자발적으로 배뇨하는 증후군입니다. 요실금은 미취학 아동과 초등학생에게 더 흔하며 일반적으로 신경학적 병리의 병력이 있습니다. 이 증후군은 아동의 심리적 외상 발생, 고립, 우유부단함, 신경증 및 동료와의 갈등의 발달에 기여하여 질병의 진행을 더욱 복잡하게 만듭니다. 진단 및 치료의 목표는 병리의 원인을 제거하고 상태의 심리적 교정을 수행하는 것입니다.

      어린 나이에 정신 장애를 일으킬 수 있는 요인에는 심리적, 생물학적, 사회심리학적 요인이 모두 포함되어 있습니다. 질병이 직접적으로 나타나는 방식은 질병의 성격과 자극 물질에 대한 노출 정도에 따라 다릅니다. 미성년 환자의 정신 장애는 유전적 소인으로 인해 발생할 수 있습니다.

      의사들은 종종 다음과 같은 결과로 장애를 정의합니다.

      • 제한된 지적 능력,
      • 뇌 손상,
      • 가족 내 문제,
      • 사랑하는 사람 및 동료와의 정기적인 갈등.

      정서적 트라우마는 심각한 정신 질환으로 이어질 수 있습니다. 예를 들어 악화가 있습니다. 정신 감정 상태충격을 야기한 사건의 결과로 아동.

      증상

      미성년 환자는 성인과 동일한 정신 장애에 걸리기 쉽습니다. 그러나 질병은 대개 다른 방식으로 나타납니다. 따라서 성인의 경우 이 장애의 가장 흔한 증상은 슬픔과 우울 상태입니다. 아이들은 공격성과 과민성의 첫 징후를 더 자주 나타냅니다.

      소아에서 질병이 시작되고 진행되는 방식은 급성 또는 만성 장애의 유형에 따라 다릅니다.

      • 과잉행동은 주의력 결핍 장애의 주요 증상입니다. 이 장애는 세 가지 주요 증상으로 식별할 수 있습니다: 집중력 저하, 과도한 활동, 감정적이고 충동적이며 때로는 공격적인 행동을 포함합니다.
      • 자폐성 정신 장애 증상의 징후와 심각도는 다양합니다. 그러나 모든 경우에 이 장애는 미성년 환자의 다른 사람과 의사소통하고 상호 작용하는 능력에 영향을 미칩니다.
      • 아이가 먹기를 꺼리고 체중 변화에 지나치게 주의를 기울이는 것은 섭식 장애를 나타냅니다. 방해가 되고 있어 일상 생활그리고 건강에 해롭다.
      • 아이가 현실 감각을 잃고, 기억력을 상실하고, 시간과 공간을 탐색하지 못하는 경향이 있다면 이는 정신분열증의 증상일 수 있습니다.

      질병이 막 시작되면 치료하는 것이 더 쉽습니다. 그리고 제때에 문제를 파악하려면 다음 사항에 주의를 기울이는 것도 중요합니다.

      • 아이의 기분 변화. 아이가 오랫동안 슬프거나 불안감을 느낀다면 조치를 취해야 합니다.
      • 과도한 감정. 시력 증가두려움과 같은 감정은 놀라운 증상입니다. 정당한 이유 없는 감정은 심장 박동과 호흡 장애를 유발할 수도 있습니다.
      • 비정형 행동 반응. 정신 장애의 신호는 자신이나 타인을 해치려는 욕구 또는 잦은 싸움일 수 있습니다.

      어린이의 정신 장애 진단

      진단을 내리는 기준은 전체 증상과 장애가 아동의 일상 활동에 영향을 미치는 정도입니다. 필요한 경우 관련 전문가가 질병 및 유형 진단을 돕습니다.

      • 심리학자,
      • 사회 복지사,
      • 행동치료사 등

      미성년 환자에 대한 작업은 승인된 증상 데이터베이스를 사용하여 개별적으로 수행됩니다. 검사는 주로 섭식 장애 진단을 위해 처방됩니다. 공부해야합니다 임상 사진, 장애 이전의 심리적 질병을 포함한 질병 및 부상의 병력. 정신 장애를 판단하는 정확하고 엄격한 방법은 없습니다.

      합병증

      정신 장애의 위험은 그 성격에 따라 다릅니다. 대부분의 경우 결과는 다음을 위반하여 표현됩니다.

      • 의사 소통 능력,
      • 지적 활동,
      • 상황에 대한 올바른 반응.

      종종 어린이의 정신 장애에는 자살 경향이 동반됩니다.

      치료

      당신은 무엇을 할 수 있나요

      미성년 환자의 정신 장애를 치료하려면 의사, 부모, 교사, 즉 아이가 접촉하는 모든 사람들의 참여가 필요합니다. 질병의 종류에 따라 심리치료나 약물요법을 사용하여 치료할 수 있습니다. 치료의 성공 여부는 특정 진단에 직접적으로 달려 있습니다. 일부 질병은 치료가 불가능합니다.

      부모의 임무는 제때에 의사와 상담하고 자세한 정보증상에 대해. 아동의 현재 상태 및 행동과 이전 상태 사이의 가장 심각한 불일치를 설명하는 것이 필요합니다. 전문가는 부모에게 장애에 대해 무엇을 해야 하는지, 장애가 있는 동안 응급처치를 제공하는 방법을 알려주어야 합니다. 가정 치료상황이 악화되면. 치료 기간 동안 부모의 임무는 가장 편안한 환경을 보장하고 스트레스가 많은 상황이 전혀 없도록 하는 것입니다.

      의사는 무엇을 하는가

      심리 치료의 일환으로 심리학자는 환자와 대화하여 환자가 자신의 경험의 깊이를 독립적으로 평가하고 자신의 상태, 행동 및 감정을 이해할 수 있도록 돕습니다. 목표는 급성 상황에 대한 올바른 대응을 개발하고 문제를 자유롭게 극복하는 것입니다. 약물 치료에는 다음 복용이 포함됩니다.

      • 각성제,
      • 항우울제,
      • 진정제,
      • 안정제 및 항정신병 약물.

      방지

      심리학자들은 부모에게 가족 환경과 양육 방식이 영향을 미친다는 점을 상기시킵니다. 큰 중요성, 언제 우리 얘기 중이야아이들의 심리적, 신경적 안정에 대해. 예를 들어, 이혼이나 부모 간의 정기적인 다툼은 위반을 유발할 수 있습니다. 정신 장애는 아이에게 지속적인 지원을 제공하고 아이가 당황함이나 두려움 없이 자신의 경험을 공유할 수 있도록 함으로써 예방할 수 있습니다.

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      또한 어린이의 정신 장애를 시기 적절하지 않게 치료하는 것이 얼마나 위험할 수 있는지, 그리고 그 결과를 피하는 것이 왜 그토록 중요한지 배우게 됩니다. 어린이의 정신 장애를 예방하고 합병증을 예방하는 방법에 관한 모든 것.

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      사랑하는 사람들의 건강을 돌보고 좋은 모습을 유지하세요!