어린이의 정신 장애를 치료하는 방법. 어린이와 청소년의 정신 장애

정신질환은 개인의 의식과 사고의 변화를 특징으로 합니다. 동시에 사람의 행동, 주변 세계에 대한 인식, 현재 상황에 대한 감정적 반응이 크게 중단됩니다. 설명이 포함된 일반적인 정신 질환 목록 가능한 이유병리의 발생, 주요 임상 증상 및 치료 방법.

광장 공포증

질병은 다음과 관련이 있습니다. 불안 공포증 장애. 열린 공간, 공공 장소, 군중에 대한 두려움이 특징입니다. 공포증에는 자율신경계 증상(빈맥, 발한, 호흡곤란, 흉통, 떨림 등)이 동반되는 경우가 많습니다. 가능한 공황 발작, 이는 환자가 공격 재발에 대한 두려움 때문에 일상 생활 방식을 포기하도록 강요합니다. 광장 공포증은 심리 치료 방법과 약물로 치료됩니다.

알코올성 치매

만성알코올중독의 합병증입니다. 마지막 단계에서는 치료를 하지 않으면 환자가 사망할 수 있습니다. 병리학은 증상의 진행에 따라 점차적으로 발생합니다. 기억 장애, 고립, 지적 능력 상실, 자신의 행동에 대한 통제력 상실 등의 기억 장애가 있습니다. 치료가 없으면 성격 부패, 언어, 사고 및 의식 장애가 관찰됩니다. 치료는 약물치료병원에서 진행됩니다. 알코올 거부가 필요합니다.

동종소화작용

먹을 수 없는 것(분필, 흙, 종이, 화학 물질 등)을 먹으려고 애쓰는 정신 장애입니다. 이러한 현상은 다양한 정신질환(정신병, 정신분열증 등)을 앓고 있는 환자에게서 발생하며, 때로는 건강한 사람들(임신 중), 소아(1~6세). 병리의 원인은 신체의 미네랄 부족, 문화적 전통 또는 관심을 끌려는 욕구일 수 있습니다. 치료는 심리치료 기법을 사용하여 수행됩니다.

신경성 식욕 부진증

뇌의 음식 중추 기능 장애로 인해 발생하는 정신 장애입니다. 이는 체중 감량(저체중에서도), 식욕 부진, 비만에 대한 두려움에 대한 병리학적 욕구로 나타납니다. 환자는 식사를 거부하고 체중 감량을 위해 온갖 방법(다이어트, 관장, 구토 유도, 과도한 운동)을 한다. 부정맥, 월경 불규칙, 경련, 약화 및 기타 증상이 관찰됩니다. 심한 경우에는 신체에 돌이킬 수 없는 변화가 생기고 사망할 수도 있습니다.

자폐성

어린 시절 정신 질환. 사회적 상호작용 장애, 운동 능력 장애, 언어 장애가 특징입니다. 대부분의 과학자들은 자폐증을 유전성 정신 질환으로 분류합니다. 진단은 아동의 행동을 관찰하여 내려집니다. 병리 증상: 환자의 말에 대한 무반응, 다른 사람의 지시, 환자와의 시각적 접촉 불량, 얼굴 표정 부족, 미소, 말하기 능력 지연, 분리. 치료에는 언어치료, 행동교정, 약물치료 등의 방법이 사용됩니다.

백열병

뇌의 대사 과정 장애로 인해 행동 장애, 환자의 불안, 시각, 청각, 촉각 환각으로 나타나는 알코올성 정신병. 섬망은 갑작스러운 중단으로 인해 발생합니다. 오랜 음주 시합, 일회성으로 소비되는 알코올의 양이 많고, 품질이 낮은 알코올. 환자는 몸이 떨리고 고열이 나며 창백해집니다. 피부. 치료는 정신 병원에서 이루어지며 해독 요법, 향정신성 약물 복용, 비타민 등이 포함됩니다.

알츠하이머병

이는 신경계의 퇴화와 정신적 능력의 점진적인 상실을 특징으로 하는 불치의 정신 질환입니다. 병리는 노인(65세 이상)의 치매 원인 중 하나입니다. 이는 점진적인 기억 장애, 방향 감각 상실 및 무관심으로 나타납니다. ~에 후기 단계환각, 독립적 사고 및 운동 능력의 상실, 때로는 경련이 관찰됩니다. 알츠하이머 정신질환으로 인한 장애가 평생 부여될 가능성도 있습니다.

픽병

주로 국소화되는 희귀 정신질환 전두측두엽뇌 병리학의 임상적 발현은 3단계를 거친다. 첫 번째 단계에서는 반사회적 행동(생리적 욕구의 대중적 실현, 성욕 과잉 등)이 나타나고 비판 및 행동 통제가 감소하며 단어와 문구가 반복됩니다. 두 번째 단계는 인지 기능 장애, 읽기, 쓰기, 계산 능력 상실, 감각운동 실어증으로 나타납니다. 세 번째 단계는 심각한 치매(부동성, 방향 감각 상실)로, 사망에 이르게 됩니다.

폭식증

통제할 수 없는 과도한 음식 섭취가 특징인 정신 장애입니다. 환자는 음식, 다이어트(폭식과 죄책감을 동반하는 고장), 체중에 집중하고 있으며 만족할 수 없는 배고픔에 시달립니다. 심한 형태에서는 상당한 체중 변동(위아래로 5~10kg), 이하선 부종, 피로, 치아 상실, 목의 자극 등이 나타납니다. 이 정신질환은 청소년, 30세 이하, 주로 여성에게 많이 발생한다.

환각증

의식 장애가 없는 사람에게 다양한 유형의 환각이 나타나는 것을 특징으로 하는 정신 장애입니다. 이는 언어적(환자가 독백이나 대화를 듣음), 시각(시각), 후각(후각), 촉각(곤충, 벌레 등이 피부 아래 또는 그 위에서 기어다니는 느낌)일 수 있습니다. 병리학은 외인성 요인(감염, 부상, 중독), 유기적 뇌 손상 및 정신분열증에 의해 발생합니다.

백치

인지 기능의 점진적인 저하를 특징으로 하는 심각한 정신 질환입니다. 기억력이 점진적으로 상실됩니다(최대 총 손실), 사고 능력, 연설. 방향 감각 상실 및 행동에 대한 통제력 상실이 나타납니다. 병리 현상의 발생은 노인들에게 전형적이지만 정상적인 노화 상태는 아닙니다. 치료의 목표는 성격 붕괴 과정을 늦추고 인지 기능을 최적화하는 것입니다.

개인화

에 따르면 의학 참고서그리고 국제 분류질병, 병리학은 신경증 장애로 분류됩니다. 이 상태는 자기 인식의 위반, 개인의 소외가 특징입니다. 환자는 자신 주변의 세계, 신체, 활동 및 사고를 비현실적이고 자율적으로 존재하는 것으로 인식합니다. 미각, 청력, 통증 민감도 등에 장애가 있을 수 있습니다. 주기적 유사한 감각은 병리로 간주되지 않지만, 장기간 지속되는 현실감 상실 상태에는 치료(약물치료 및 심리치료)가 필요합니다.

우울증

우울한 기분, 기쁨의 부족, 긍정적인 사고를 특징으로 하는 심각한 정신 질환입니다. 우울증의 정서적 징후(슬픔, 절망, 죄책감 등) 외에도 생리적 증상(식욕 장애, 수면, 통증 및 기타 신체의 불쾌한 감각, 소화 기능 장애, 피로) 및 행동 발현(수동성)이 있습니다. , 무관심, 고독에 대한 욕구, 알코올 중독 등). 치료에는 약물치료와 심리치료가 포함됩니다.

해리성 푸가

환자가 외상적 사건의 영향을 받아 갑자기 자신의 성격을 포기하고(완전히 기억을 잃음) 새로운 성격을 만들어내는 급성 정신 장애입니다. 환자가 집을 떠나는 것은 필연적으로 존재하며 정신적 능력, 전문 기술 및 성격은 보존됩니다. 새로운 삶은 짧을 수도 있고(몇 시간) 지속될 수도 있습니다. 장기(월 및 년). 그런 다음 갑자기(드물게 점진적으로) 이전 성격으로 돌아가는 반면 새 성격에 대한 기억은 완전히 사라집니다.

말더듬 기

말을 발음할 때 조음근과 후두근의 경련을 일으켜 말을 왜곡하고 단어 발음을 어렵게 만듭니다. 일반적으로 말더듬은 문구의 맨 처음 부분에서 발생하고 중간에서는 덜 자주 발생하며 환자는 하나 또는 여러 소리에 머뭅니다. 병리 현상은 거의 재발하지 않거나(발작성) 영구적일 수 있습니다. 이 질병에는 신경증(스트레스의 영향을 받는 건강한 어린이)과 유사 신경증(중추 신경계 질환) 형태가 있습니다. 치료에는 심리치료, 말더듬에 대한 언어 치료, 약물 치료가 포함됩니다.

도박 중독

게임 중독과 흥분에 대한 욕구가 특징인 정신 장애입니다. 도박중독의 종류에는 카지노 도박, 컴퓨터 게임, 도박에 대한 병리적 중독이 있습니다. 네트워크 게임, 슬롯 머신, 경품 행사, 복권, 외환 및 주식 시장 판매. 병리학의 징후에는 저항 할 수없는 끊임없는 놀이 욕구가 포함되며 환자는 물러나고 사랑하는 사람을 속이고 정신 장애 및 과민 반응이 나타납니다. 종종 이러한 현상은 우울증으로 이어집니다.

백치

심각한 정신지체를 특징으로 하는 선천성 정신질환. 이는 신생아의 생후 첫 주부터 관찰되며 정신 운동 발달의 상당한 점진적인 지연으로 나타납니다. 환자는 말과 이해, 사고 능력, 정서적 반응이 부족합니다. 아이들은 부모를 알아보지 못하고, 원시적인 기술을 익히지 못하고, 완전히 무기력하게 자라납니다. 종종 병리학은 아동의 신체 발달 이상과 결합됩니다. 치료는 대증요법을 기반으로 합니다.

저능

상당한 지연 정신 발달(과소분열증 중등도). 환자는 학습 능력이 약하고(원시 언어에서는 음절을 읽고 계산을 이해할 수 있음), 기억력이 부족하고 원시적 사고가 있습니다. 무의식적 본능(성적, 음식)이 과도하게 발현되고, 반사회적 행동이 나타난다. (반복을 통해) 자기 관리 기술을 배울 수는 있지만 이러한 환자는 독립적으로 생활할 수 없습니다. 치료는 대증요법을 기반으로 합니다.

히포콘드리아

환자가 자신의 건강에 대해 과도한 걱정을 함으로써 발생하는 신경정신질환입니다. 이 경우 병리학의 증상은 감각적(감각의 과장) 또는 이데올로기적(기침, 대변 장애 등 신체 변화를 일으킬 수 있는 신체 감각에 대한 잘못된 생각)일 수 있습니다. 이 장애는 자기 최면을 기반으로 하며 주요 원인은 신경증, 때로는 유기적 병리입니다. 효과적인 치료 방법은 약물을 사용하는 심리 치료입니다.

히스테리

열정 상태, 뚜렷한 정서적 반응, 신체 식물 발현이 특징인 복합 신경증. 중추신경계에는 유기적 손상이 없으며, 장애는 가역적인 것으로 간주됩니다. 환자는 자신에게 관심을 끌려고 노력하고 기분이 불안정하며 장애가 관찰될 수 있습니다. 운동 기능(마비, 마비, 보행 ​​불안정, 머리 경련). 히스테리 발작에는 일련의 표현적인 움직임(바닥에 쓰러져 굴러다니기, 머리카락을 찢어버리기, 팔다리를 비틀기 등)이 동반됩니다.

도벽

다른 사람의 재산을 훔치고 싶은 참을 수 없는 충동. 더욱이 범죄는 물질적 풍요를 목적으로 한 것이 아니라 기계적으로 순간적인 충동으로 저질러졌습니다. 환자는 중독의 불법성과 비정상성을 인식하고 때로는 이에 저항하려고 시도하며 혼자 행동하고 계획을 세우지 않으며 복수 또는 유사한 이유로 도둑질하지 않습니다. 절도 전 환자는 긴장감과 쾌락에 대한 기대감을 경험하지만, 범죄가 발생한 후에도 행복감은 한동안 지속됩니다.

크레틴병

갑상선 기능 장애로 인해 발생하는 병리 현상은 정신적, 육체적 발달의 지연을 특징으로 합니다. 크레틴병의 모든 원인은 갑상선 기능 저하증에 근거합니다. 이는 아동 발달 과정에서 선천적이거나 후천적인 병리일 수 있습니다. 이 질병은 신체의 성장 지연(왜소증), 치아(및 그 대체), 구조의 불균형, 2차 성징의 저개발로 나타납니다. 청각, 언어, 지능에 장애가 있습니다. 다양한 정도중력. 치료는 평생 동안 호르몬을 사용하는 것으로 구성됩니다.

'문화적' 충격

개인의 문화적 환경 변화로 인해 유발되는 부정적인 정서적, 신체적 반응입니다. 동시에, 다른 문화, 낯선 장소와의 충돌은 개인에게 불편함과 방향 감각 상실을 야기합니다. 상태는 점차적으로 발전합니다. 처음에 사람은 새로운 조건을 긍정적이고 낙관적으로 인식하고 특정 문제를 인식하면서 "문화"충격 단계가 시작됩니다. 점차적으로 그 사람은 상황을 받아들이고 우울증이 사라집니다. 마지막 단계새로운 문화에 성공적으로 적응하는 것이 특징입니다.

박해의 광기

환자가 감시당하고 해를 끼칠 것이라는 위협을 느끼는 정신 장애입니다. 추적자는 사람, 동물, 비현실적인 존재, 무생물 등입니다. 병리학은 3단계의 형성 단계를 거칩니다. 처음에 환자는 불안에 대해 걱정하고 물러납니다. 또한, 증상이 더욱 심해져서 환자가 출근을 거부하고, 가까운 원. 세 번째 단계에서는 공격성, 우울증, 자살 시도 등을 동반하는 심각한 장애가 발생합니다.

인간혐오

사회로부터의 소외, 거부, 사람들에 대한 증오와 관련된 정신 장애. 그것은 비사교성, 의심, 불신, 분노, 인간 혐오 상태에 대한 즐거움으로 나타납니다. 이러한 정신생리학적 성격 특성은 대인공포증(사람에 대한 두려움)으로 바뀔 수 있습니다. 정신병, 박해에 대한 망상, 정신 분열증 발작으로 고통받는 사람들은 병리학에 걸리기 쉽습니다.

편집광

아이디어, 주제에 대한 과도한 강박 관념. 그것은 단일 주제의 광기, 단일 정신 장애입니다. 동시에 환자의 정신 건강 보존이 주목됩니다. 이 용어는 정신과의 유물로 간주되기 때문에 현대 질병 분류자에는 없습니다. 때로는 단일 장애(환각 또는 망상)를 특징으로 하는 정신병을 지칭하는 데 사용됩니다.

강박적인 상태

환자의 의지와 상관없이 지속적인 생각, 두려움, 행동이 나타나는 것을 특징으로 하는 정신질환입니다. 환자는 문제를 충분히 알고 있지만 자신의 상태를 극복할 수는 없습니다. 병리학은 강박적인 생각(터무니없고 무서운), 계산(무의식적인 이야기), 기억(보통 불쾌함), 두려움, 행동(무의미한 반복), 의식 등으로 나타납니다. 치료에는 심리치료, 약물치료, 물리치료가 사용됩니다.

자기애성 성격장애

자신의 중요성에 대한 과도한 개인적인 경험. 요구 사항과 호환 가능 주의력 증가스스로에게, 감탄합니다. 이 장애는 실패에 대한 두려움, 가치가 거의 없고 무방비 상태에 있다는 두려움에 기초합니다. 개인의 행동은 자신의 가치를 확인하는 것을 목표로하며 사람은 자신의 장점, 사회적, 물질적 지위 또는 정신적, 육체적 능력 등에 대해 끊임없이 이야기합니다. 장애를 교정하려면 장기적인 심리치료가 필요합니다.

신경증

일반적으로 심각하지 않은 가역적 과정의 심인성 장애 그룹을 특징으로 하는 집합적 용어입니다. 이 질환의 주요 원인은 스트레스와 과도한 정신적 스트레스입니다. 환자는 자신의 상태가 이상하다는 것을 알고 있습니다. 병리학의 임상 징후는 정서적(기분 변화, 취약성, 과민성, 눈물 등) 및 신체적(심장 기능 장애, 소화, 떨림, 두통, 호흡 곤란 등) 징후입니다.

정신 지체

뇌의 유기적 손상으로 인해 발생하는 선천적 또는 어린 시절의 정신 지체입니다. 이는 지능, 언어, 기억, 의지, 정서적 반응, 다양한 정도의 운동 기능 장애 및 신체 장애로 나타나는 일반적인 병리학입니다. 환자의 생각은 여전히 ​​어린 아이들의 수준에 있습니다. 자기 관리 능력이 있지만 감소합니다.

공황발작

극심한 공포, 불안, 식물성 증상을 동반하는 공황발작입니다. 병리의 원인은 스트레스, 어려운 생활 환경, 만성 피로, 특정 약물의 사용, 정신 및 신체 질환또는 상태(임신, 산후 기간, 폐경기, 청소년기). 정서적 증상(공포, 공황) 외에도 부정맥, 떨림, 호흡 곤란, 고통스러운 감각신체 여러 부위(가슴, 복부), 현실감 상실 등

편집병

과도한 의심이 특징인 정신 장애입니다. 환자는 병리학 적으로 자신을 향한 음모, 사악한 의도를 봅니다. 동시에, 다른 활동 및 사고 영역에서는 환자의 적절성이 완전히 보존됩니다. 편집증은 특정 정신 질환, 뇌 퇴화 또는 약물 치료의 결과일 수 있습니다. 치료는 주로 약물(항망상 효과가 있는 신경 이완제)로 이루어집니다. 의사가 음모에 참여한 것으로 인식되기 때문에 심리 치료는 효과적이지 않습니다.

파이로매니아

방화에 대한 환자의 저항할 수 없는 갈망을 특징으로 하는 정신 장애입니다. 방화는 행위에 대한 완전한 인식이 없는 상태에서 충동적으로 저질러집니다. 환자는 행동을 수행하고 불을 관찰하는 데서 즐거움을 경험합니다. 동시에 방화로 인한 물질적 이익은 없으며 자신있게 저지르고 방화광은 긴장하고 화재 주제에 집착합니다. 불꽃을 관찰하면 성적 흥분이 가능합니다. 발열증 환자는 종종 심각한 정신 장애를 갖고 있기 때문에 치료가 복잡합니다.

정신병

심각한 정신 장애에는 망상 상태, 기분 변화, 환각(청각, 후각, 시각, 촉각, 미각), 동요 또는 무관심, 우울증, 공격성이 동반됩니다. 동시에 환자는 자신의 행동과 비판에 대한 통제력이 부족합니다. 병리학의 원인으로는 감염, 알코올 중독 및 약물 중독, 스트레스, 정신적 외상, 연령 관련 변화(노인성 정신병), 중추신경계 및 내분비계 기능 장애 등이 있습니다.

자해행위(파토미미아)

사람이 고의로 자신에게 손상(상처, 베인 상처, 물림, 화상)을 입히지만 그 흔적이 피부병으로 정의되는 정신 장애입니다. 이 경우 피부와 점막에 상처를 입히고 손톱, 머리카락, 입술이 손상되는 경향이 있습니다. 신경증적 벗겨짐(피부 긁힘)은 정신과 진료에서 종종 발생합니다. 병리학은 동일한 방법을 사용하여 손상을 일으키는 체계성이 특징입니다. 병리학을 치료하기 위해 정신 요법이 사용됩니다. 약물.

계절성 우울증

기분 장애, 우울증. 그 특징은 병리학의 계절적 빈도입니다. 이 질병에는 "겨울" 우울증과 "여름" 우울증이라는 두 가지 형태가 있습니다. 병리 현상은 일광 시간이 짧은 지역에서 가장 흔하게 발생합니다. 증상으로는 우울한 기분, 피로, 무쾌감증, 비관주의, 성욕 감소, 자살에 대한 생각, 사망, 식물 증상 등이 있습니다. 치료에는 심리치료와 약물치료가 포함됩니다.

성적 변태

성적 욕망의 병리학적 형태와 그 구현의 왜곡. 성적 도착에는 사디즘, 마조히즘, 노출증, 소아, 수간, 동성애 등이 포함됩니다. 진정한 변태의 경우 성적 욕망을 실현하는 변태적인 방법은 환자가 정상적인 성생활을 완전히 대체하여 만족을 얻을 수 있는 유일한 방법이 됩니다. 병리학은 정신병, 정신 지체, 중추 신경계의 유기적 병변 등으로 인해 형성될 수 있습니다.

감각병증

신체 표면이나 해당 부위의 내용물과 정도가 다양하고 불쾌한 감각 내부 장기. 환자는 작열감, 비틀림, 맥박, 열, 냉기, 타는 듯한 통증, 찌르는 듯한 통증 등을 느낍니다. 일반적으로 감각은 머리에 국한되며 복부, 가슴 및 팔다리에는 덜 자주 발생합니다. 동시에 그러한 감정을 유발할 수 있는 객관적인 이유, 병리학적 과정은 없습니다. 이 상태는 일반적으로 정신 장애(신경증, 정신병, 우울증)의 배경에서 발생합니다. 치료에는 기저 질환의 치료가 필요합니다.

음성 쌍둥이 증후군

환자가 자신이나 자신과 가까운 사람이 절대 이중으로 대체되었다고 확신하는 정신 장애입니다. 첫 번째 옵션에서 환자는 자신과 똑같은 사람이 자신이 저지른 나쁜 행동에 대해 책임을 져야 한다고 주장합니다. 음성 이중 망상은 검안경(환자가 이중을 본다)과 카그라스 증후군(이중이 보이지 않음)에서 발생합니다. 병리학이 종종 동반됩니다. 정신 질환(정신분열증) 및 신경 질환.

과민성 대장 증후군

장기간(6개월 이상) 환자를 괴롭히는 증상이 나타나는 것을 특징으로 하는 대장 기능 장애입니다. 병리는 복통(보통 배변 전, 배변 후 사라짐), 대변 장애(변비, 설사 또는 교대)로 나타나며 때로는 자율신경계 장애. 질병 형성에 대한 정신 신경성 메커니즘이 주목되며 그 원인 중 하나는 다음과 같습니다. 장 감염, 호르몬 변동, 내장 통각과민증. 증상은 대개 시간이 지나도 진행되지 않으며 체중 감소도 없습니다.

증후군만성 피로

지속적이고 장기적인(6개월 이상) 신체적, 정신적 피로로, 잠을 자고 며칠 동안 휴식을 취한 후에도 지속됩니다. 일반적으로 다음으로 시작합니다. 감염성 질병그러나 회복 후에도 관찰됩니다. 증상에는 허약함, 주기적인 두통, 불면증(종종), 수행 능력 저하, 체중 감소 가능성, 건강염려증 및 우울증이 포함됩니다. 치료에는 스트레스 감소, 심리치료, 이완 기법이 포함됩니다.

증후군 정서적 탈진

정신적, 도덕적, 그리고 육체적 피로. 이 현상의 주요 원인은 규칙적인 스트레스 상황, 단조로운 행동, 강렬한 리듬, 과소평가 및 과분한 비판입니다. 이 질환의 증상으로는 만성 피로, 과민성, 허약함, 편두통, 현기증, 불면증 등이 있습니다. 치료는 업무 휴식 체제를 준수하는 것으로 구성되며 휴가를 보내고 업무를 중단하는 것이 좋습니다.

혈관성 치매

지능이 점진적으로 저하되고 사회 적응이 중단됩니다. 원인은 고혈압, 죽상동맥경화증, 뇌졸중 등 혈관 병리로 인한 뇌 부위의 손상입니다. 병리학은인지 능력, 기억력, 행동 통제, 사고 저하 및 음성 이해의 위반으로 나타납니다. 혈관성 치매에는 인지적 치매와 인지적 치매가 결합되어 있습니다. 신경 장애. 질병의 예후는 뇌 손상의 심각도에 따라 달라집니다.

스트레스 및 장애 적응

스트레스는 지나치게 강한 자극에 대한 인체의 반응입니다. 더욱이, 이 상태는 생리적, 심리적일 수 있습니다. 후자의 선택을 사용하면 스트레스는 매우 심각한 부정적인 감정과 긍정적인 감정으로 인해 발생한다는 점에 유의해야 합니다. 적응 장애는 다양한 요인(사랑하는 사람의 상실, 심각한 질병 등)의 영향으로 변화하는 생활 조건에 적응하는 기간 동안 관찰됩니다. 동시에 스트레스와 적응 장애 사이에는 연관성이 있습니다(3개월 이내).

자살 행위

삶의 문제에서 벗어나기 위해 자기파괴를 목표로 하는 사고나 행동의 패턴. 자살 행위에는 3가지 형태가 있습니다: 완전한 자살(사망으로 끝남), 자살 시도(죽음으로 완료되지 않음) 여러가지 이유), 자살 행위(치사 가능성이 낮은 행위). 마지막 두 가지 옵션은 종종 도움을 요청하는 것이지 실제로 죽는 방법이 아닙니다. 환자는 지속적인 감독을 받아야 하며 치료는 정신병원에서 이루어져야 합니다.

광기

이 용어는 심각한 정신 질환(광기)을 의미합니다. 정신과에서는 거의 사용되지 않으며 일반적으로 구어체 연설에서 사용됩니다. 광기는 환경에 미치는 영향의 특성상 유용할 수도 있고(선견지명, 영감, 황홀경 등의 선물) 위험할 수도 있습니다(분노, 공격성, 조증, 히스테리). 병리학의 형태에 따라 우울(우울증, 무관심, 정서적 고통), 조증(과민성, 부당한 행복감, 과도한 이동성), 히스테리(과민성 증가, 공격성 반응)를 구별합니다.

타포필리아

묘비, 비문, 죽음에 관한 이야기, 장례식 등 묘지, 관련 도구 및 이와 관련된 모든 것에 대한 병리학적 관심이 특징인 매력 장애입니다. 갈망에는 정도가 다양합니다. 가벼운 관심부터 강박관념까지, 정보에 대한 끊임없는 검색을 통해 나타납니다. 빈번한 방문묘지, 장례식 등. 타나토필리아 및 네크로필리아와 달리 이 병리에는 시체나 성적 흥분에 대한 선호가 없습니다. 장례식과 관련 도구는 타포필리아의 주요 관심사입니다.

불안

걱정, 문제에 대한 예상, 두려움으로 표현되는 신체의 감정적 반응입니다. 병리학적 불안은 완전한 행복을 배경으로 발생할 수 있으며, 일시적이거나 안정적인 성격 특성일 수 있습니다. 그것은 긴장감, 표현된 불안, 무력감, 외로움으로 나타납니다. 신체적으로 빈맥, 호흡 증가, 혈압 증가, 과흥분, 수면 장애가 관찰될 수 있습니다. 심리치료 기술은 치료에 효과적입니다.

발모병

강박 신경증과 관련된 정신 장애입니다. 이는 자신의 머리카락을 뽑아내고 싶은 충동, 어떤 경우에는 나중에 그것을 먹고 싶은 충동으로 나타납니다. 이는 일반적으로 게으름을 배경으로, 때로는 스트레스를 받을 때 나타나며, 여성과 어린이(2~6세)에게 더 흔합니다. 머리카락을 당기는 데는 긴장감이 동반되어 만족감을 느끼게 됩니다. 꺼내는 행위는 대개 무의식적으로 이루어집니다. 대부분의 경우 당김은 두피에서 수행되며 속눈썹, 눈썹 및 기타 접근하기 어려운 부위에서는 덜 자주 수행됩니다.

히키코모리

개인이 사회 생활을 포기하고 6개월 이상 완전 자가 격리(아파트, 방)에 의존하는 병리학적 상태입니다. 그러한 사람들은 일을 거부하고 친구, 친척과 의사 소통하며 일반적으로 사랑하는 사람에게 의존하거나 실업 수당을 받습니다. 이 현상은 일반적인 증상우울증, 강박증, 자폐증 장애. 자가 격리는 점차 발전하고 있으며 필요한 경우 사람들은 여전히 ​​​​외부 세계로 나갑니다.

공포증

병리학적 비합리적 두려움, 자극 요인에 노출되면 반응이 악화됩니다. 공포증은 강박적이고 지속적인 과정이 특징이며, 무서운 물건, 활동 등을 피합니다. 병리학은 다음과 같을 수 있습니다. 다양한 정도중증도는 경미한 신경 장애와 심각한 정신 질환(정신분열증) 모두에서 관찰됩니다. 치료에는 약물(진정제, 항우울제 등)을 사용한 심리치료가 포함됩니다.

분열성 장애

비사교성, 고립감, 낮은 사회생활 욕구, 자폐성 성격 특성을 특징으로 하는 정신 장애입니다. 그런 사람들은 감정적으로 냉담하고 공감 능력과 신뢰 관계 능력이 약합니다. 이 장애는 유아기부터 시작되어 평생 동안 지속됩니다. 이 성격은 특이한 취미가 있다는 특징이 있습니다. 과학적 연구, 철학, 요가, 개인 스포츠 등). 치료에는 심리치료와 사회적 적응이 포함됩니다.

분열형 장애

정신분열증의 증상과 유사하지만 경미하고 불분명한 비정상적인 행동과 손상된 사고를 특징으로 하는 정신 장애입니다. 질병에는 유전적 소인이 있습니다. 병리학은 정서적(분리, 무관심), 행동(부적절한 반응) 장애, 사회적 부적응, 집착, 이상한 신념, 이인화, 방향 감각 상실, 환각. 치료는 복잡하며 심리치료와 약물치료가 포함됩니다.

정신 분열증

사고 과정, 정서적 반응을 위반하여 성격 붕괴를 초래하는 만성 과정의 심각한 정신 질환입니다. 이 질병의 가장 흔한 징후로는 청각적 환각, 편집증 또는 환상적인 망상, 언어 및 사고 장애, 사회적 기능 장애 등이 있습니다. 청각적 환각(암시)의 폭력적인 성격, 환자의 비밀(가장 가까운 사람들에게만 헌신) 및 선택성(환자는 자신이 임무를 위해 선택되었다고 확신)이 주목됩니다. 치료를 위해 약물 요법이 필요합니다 ( 항정신병 약물) 증상을 교정하기 위해.

선택적​ ​(선택적)​ ​무언증

아이가 정상적으로 기능하지만 특정 상황에서 말이 부족한 상태 음성 장치. 다른 상황과 조건에서도 어린이는 말하고 이해하는 능력을 유지합니다. 드물지만 이 장애는 성인에게서 발생합니다. 일반적으로 병리학의 시작은 적응 기간을 특징으로 합니다. 유치원그리고 학교. ~에 정상적인 발달소아의 경우 이 장애는 10세가 되면 저절로 해결됩니다. 가장 효과적인 치료법은 가족치료, 개인치료, 행동치료입니다.

유분증

기능 장애, 배변 조절 불가능, 변실금을 특징으로 하는 질병입니다. 일반적으로 어린이에게서 관찰되며, 성인에서는 유기적인 성격을 띠는 경우가 더 많습니다. 유분증은 종종 대변 정체 및 변비와 결합됩니다. 이 상태는 정신적 병리뿐만 아니라 신체 병리로 인해 발생할 수도 있습니다. 질병의 원인은 배변 행위의 조절이 미성숙한 것이며, 자궁 내 저산소증, 감염 및 출산 외상의 병력이 종종 존재합니다. 더 자주 병리 현상은 사회적으로 불리한 가정의 어린이에게서 발생합니다.

유뇨증

통제할 수 없는 증후군 비자발적 배뇨, 주로 밤에. 요실금은 미취학 아동과 초등학생에게 더 흔하며 일반적으로 신경학적 병리의 병력이 있습니다. 이 증후군은 아동의 심리적 외상 발생, 고립, 우유부단함, 신경증 및 동료와의 갈등의 발달에 기여하여 질병의 진행을 더욱 복잡하게 만듭니다. 진단과 치료의 목표는 병리의 원인을 제거하는 것입니다. 심리적 교정상태.

그들은 정신과 의사 방문을 연기했습니다. 그들은 자녀 등록을 두려워합니다. 그 결과, 질병이 상당히 진행된 것으로 판명되었으며, 징후는 정신 질환성인이 되어도 지속됩니다. 그러한 위반을 어떻게 인식합니까? 그리고 아이들의 변덕과 양육의 단점을 구별하는 방법은 무엇입니까? 기사에서 이러한 질문에 답할 것입니다.

원인

어린이와 청소년의 정신 건강 장애는 다음에 의해 유발될 수 있습니다. 다음과 같은 이유로:

1. 유전적 소인. 부모나 가까운 친척에게 정신질환이 있는 경우, 그 질병이 자녀에게 유전될 수 있습니다. 이는 아이가 반드시 정신적 병리를 앓게 될 것이라는 의미는 아니지만 그러한 위험이 존재합니다.
2. 머리 부상. 타박상이나 타격으로 인한 뇌 손상은 다음과 같을 수 있습니다. 장기적인 결과. 종종 어린이의 정신 장애는 트라우마를 겪은 지 몇 년 후에 나타납니다.
3. 감염. 뇌수막염을 앓은 어린이는 정신 장애를 겪는 경우가 많습니다. 임신 중에 엄마가 겪는 감염은 아이의 신경계 상태에도 영향을 미칠 수 있습니다.
4. 부모의 나쁜 습관. 산모가 임신 중에 술을 마시거나 담배를 피우면 태아의 중추신경계 발달에 매우 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 정신 장애는 유치원이나 학령기 연령에만 나타날 수 있습니다. 그것은 가지고있다 큰 중요성그리고 미래의 아버지의 생활 방식. 남성이 알코올 중독으로 고통받는 경우 아픈 아이를 임신할 위험이 높습니다.
5. 건강하지 못한 가족 상황. 엄마와 아빠가 아이 앞에서 자주 다투면 아기는 심한 스트레스를 받습니다. 끊임없는 배경으로 정서적 스트레스아이들은 정신 장애를 겪습니다. 불안, 초조, 눈물, 과도한 고립이 있습니다. 이것은 부모가 자녀의 정신 장애를 어떻게 유발하는지 보여주는 명확한 예입니다.
6. 잘못된 양육. 병리학의 발달은 과도한 심각성, 어린이 또는 청소년에 대한 빈번한 비판, 부모의 과잉 보호 또는 적절한 관심 부족으로 인해 발생할 수도 있습니다.

위의 이유가 항상 병리학의 발달로 이어지는 것은 아닙니다. 일반적으로 정신 장애는 여러 요인의 영향을 받아 발생합니다. 예를 들어, 아이가 좋지 않은 유전을 갖고 있고 잦은 스트레스를 받거나 머리 부상을 입었다면 정신병리학적 위험이 크게 증가합니다.

어린이의 정신 발달

아이의 정신 발달은 여러 기간으로 나눌 수 있습니다.

• 유아기(최대 1년);
• 유아기(1~3세);
• 미취학 연령(3~7세);
• 중학생(7~11세);
• 사춘기(11-15세);
• 청소년(15~17세).

정신 질환어린이의 경우 발달의 한 단계에서 다른 단계로 전환하는 동안 가장 자주 발생합니다. 이 기간 동안 아이의 신경계는 특히 취약해진다.

다양한 연령대의 정신 장애의 특징

정신 장애의 정점은 다음에서 발생합니다. 연령대 3~4세, 5~7세, 13~17세. 성인에게서 관찰되는 많은 정신병리는 환자가 10대나 어린이였을 때 형성되기 시작합니다.

유아(1세 미만)의 정신 장애는 극히 드뭅니다. 아기가 만족하려면 자연적인 욕구(음식, 수면)가 필요합니다. 이 나이에는 아기를 정기적으로 적절하게 돌보는 것이 매우 중요합니다. 만약에 생리적 필요아기가 제 시간에 만족하지 못하면 심각한 스트레스를 받게 됩니다. 장래에 이것은 정신 병리의 발달을 유발할 수 있습니다.

2세 어린이의 정신 장애는 부모의 과도한 보살핌으로 인해 발생할 수 있습니다. 많은 엄마들이 다 자란 아이를 마치 아기인 것처럼 계속 대합니다. 이는 아기의 발달 속도를 늦추고 과도한 수동성과 소심함을 유발합니다. 미래에는 이러한 특성이 신경 장애로 이어질 수 있습니다. 이것은 부모가 어린이의 정신 장애를 유발하는 방법의 또 다른 예입니다.

3년이 지나면 아이들은 매우 활동적이고 움직이게 됩니다. 그들은 변덕스럽고 완고하며 불순종할 수 있습니다. 그러한 증상에 올바르게 대응하고 아동의 이동성을 억제하지 않는 것이 필요합니다. 이 연령대의 아이들은 어른들과의 정서적 접촉이 정말로 필요합니다. 3세 어린이의 정신 장애는 부모의 관심 부족으로 인해 가장 자주 발생합니다. 언어 지연 및 자폐증을 유발할 수 있습니다.

4세가 되면 아이들은 첫 경험을 할 수 있습니다. 신경증적 발현. 이 연령대의 아이들은 부정적인 사건에 고통스럽게 반응합니다. 신경증은 불순종으로 표현될 수 있으며, 그러한 아이들은 종종 부모의 요구에 반하는 모든 일을 합니다.

5세 아동의 정신 장애는 과도한 고립으로 표현되는 경우가 많습니다. 불리한 유전의 경우, 소아 정신분열증의 첫 징후가 발견될 수 있는 시기는 바로 이 시기입니다. 아이가 어수선해지고, 게임에 흥미를 잃고, 사전점점 더 악화. 예쁘다 위험한 증상미취학 아동의 정신 장애. 치료를 하지 않으면 이러한 병리는 꾸준히 진행됩니다.

학령기 아동의 경우 심인성 장애가 연구와 가장 관련이 있는 경우가 많습니다. 이는 학습 장애로 인해 발생할 수 있습니다. 부모가 지나치게 요구를 많이 해서 아이가 공부를 어려워하면 심한 스트레스. 그러한 아이들은 종종 신경증에 시달립니다. 낮은 성적을 받을 것이라는 두려움 때문에 아이는 학교에 가는 것을 두려워하거나, 식사를 거부하거나, 잠을 제대로 자지 못할 수도 있습니다.

청소년기와 청소년기에는 정신 장애가 흔히 발생합니다. 사춘기에는 신체의 호르몬 변화와 관련된 정서적 불안정이 있습니다. 아이들은 종종 기분을 바꾸고 다른 사람의 말에 극도로 민감하지만 동시에 오만하고 지나치게 자신감을 가질 수 있습니다. 불안정한 감정 상태를 배경으로 청소년은 정신 장애를 경험할 수 있습니다. 이 기간 동안 부모는 다음 사항에 특히 주의를 기울여야 합니다. 마음의 상태어린이.

의사를 만나야 할 때

아동 및 청소년의 정신 장애 증상과 성격 특성을 구별하는 방법은 무엇입니까? 결국 부모는 종종 수락합니다. 초기 징후병리학 나쁜 행동. 다음 증상이 경고합니다.

1. 폭력적인 행동. 미취학 아동이 동물을 고문하면 자신이 생물에게 고통을 준다는 사실을 대부분 이해하지 못합니다. 이 경우 교육 방법으로 제한할 수 있습니다. 그러나 그러한 행동이 초등학생에게서 정기적으로 관찰된다면 이는 비정상적인 현상입니다. 종종 그러한 아이들은 다른 사람에게뿐만 아니라 자신에게도 잔인함을 나타냅니다. 학령기 아동의 정신 장애의 징후는 자해하려는 욕구입니다.
2. 끊임없이 식사를 거부합니다. 이 증상은 대개 12~17세 소녀에게서 관찰됩니다. 십대는 자신의 몸매에 만족하지 못하고 자신이 과체중이라고 부당하게 믿습니다. 이는 낮은 자존감이나 타인의 부주의한 말의 결과일 수 있습니다. 소녀는 의도적으로 배가 고프거나 지나치게 앉아있습니다. 엄격한 다이어트. 이는 심각한 피로를 초래할 수 있습니다.
3. 공황. 어린이 체험 이상한 공포증. 두려움은 모든 사람의 특징이지만 이 경우에는 정당화되지 않습니다. 아이가 발코니에 서있는 동안 키를 두려워한다면 이는 병리를 나타내지 않습니다. 이러한 공포증은 심리적인 방법을 통해 치료될 수 있습니다. 그러나 아이가 높은 층에 있는 아파트에 있을 때 이러한 두려움이 나타난다면 이는 더 이상 정상적인 현상이 아닙니다. 그런 공황 발작아이들의 삶을 상당히 복잡하게 만듭니다.
4. 우울증. 어떤 아이라도 외부 상황으로 인해 기분이 좋지 않을 수 있습니다. 그러나 우울증이 아무 이유 없이 발생하고 2주 이상 지속된다면 부모는 주의해야 합니다. 아이를 정신과 의사에게 보여주는 것이 시급합니다. 장기간의 우울증청소년 자살의 원인이 되는 경우가 많습니다.
5. 기분이 변합니다. 일반적으로 아이의 기분은 상황에 따라 바뀔 수 있습니다. 그러나 일부 어린이들은 걷잡을 수 없는 기쁨을 경험하다가 이내 극심한 슬픔과 눈물을 흘리게 됩니다. 기분 변화는 외부 이유와 관련이 없으며 자연스럽고 갑자기 발생합니다. 이것은 병리학의 징후입니다.
6. 행동의 갑작스러운 변화. 이 증상은 사춘기 때 가장 자주 나타납니다. 이전에는 조용하고 친절했던 십대가 이유 없는 공격성을 보일 수도 있습니다. 또는 말이 많고 사교적인 아이는 자기 자신에게로 물러나 끊임없이 침묵합니다. 부모들은 종종 그러한 변화가 청소년기의 어려움 때문이라고 생각하지만 이는 병리학적인 징후일 수도 있습니다.
7. 과잉 행동. 많은 어린이들이 매우 활동적입니다. 그러나 아이가 지나치게 안절부절 못하는 경우가 있으며 그의 관심은 끊임없이 한 개체에서 다른 개체로 전환됩니다. 그는 할수 없어 오랫동안같은 유형의 활동을 하면 야외 게임을 해도 금방 피곤해집니다. 그런 아이들은 항상 불안으로 인해 학습에 큰 어려움을 겪습니다.

아이가 위의 행동 특성을 가지고 있다면 긴급히 아동 정신과 의사에게 연락해야합니다. 이러한 증상은 교육 방법으로 교정할 수 없습니다. 이는 치료하지 않으면 진행되어 부정적인 성격 변화로 이어지는 병리 발달의 징후입니다.

정신 장애의 유형

아동과 청소년에게 가장 흔한 정신 건강 장애 유형은 무엇입니까? 어린이는 정신분열증, 신경증, 섭식 장애(거식증 또는 폭식증)와 같은 성인과 동일한 병리를 앓을 수 있습니다. 그러나 아동기에 특유한 장애가 있으며, 청년기. 여기에는 다음이 포함됩니다.

• 정신 지체;
• 지연 정신 발달;
• 자폐성;
• ADHD(주의력 결핍 과잉 행동 장애);
• 학교 능력의 혼합 장애.

정신 지체(과소분열증)

중증 및 중등도의 경우 어린이의 정신 장애 징후는 이미 생후 첫해에 눈에 띄게 나타납니다. 경미한 정도의 과소분열증은 초등학교 연령에만 나타날 수 있습니다. 이 병리의 증상은 다음과 같습니다.

• 기억력 저하;
• 인지 능력 감소;
• 불분명한 연설;
• 어휘력 부족;
• 낮은 주의력;
• 자신의 행동의 결과를 생각하지 못하는 것;
• 정서적 발달이 좋지 않습니다.

이러한 유형의 정신 장애 아동에 대한 교육은 특수 프로그램에 따라 교정 학교 또는 가정에서 수행됩니다. 아동은 또한 아동 정신과 의사의 모니터링을 받아야 합니다. 이 장애는 완전히 치료되거나 교정될 수 없습니다. 경미한 정신 지체의 경우, 아이는 자기 관리 기술을 배울 수 있고 다른 사람과 의사소통하는 능력을 개발할 수 있습니다. 심각한 정신 지체의 경우 환자는 외부 치료가 필요합니다.

정신 기능 장애

이 병리학은 경계선 정신 장애를 의미합니다. 아이에게 정신 지체의 명백한 징후는 없지만 발달 수준은 여전히 ​​​​연령 기준보다 낮습니다. 의사들은 이러한 편차를 정신 유아증이라고 부르기도 합니다.

미취학 아동의 정신 장애 증상은 언어, 운동 능력 및 감정 발달의 지연입니다. 이는 발달 지연을 나타냅니다. 아이는 늦게 걷고 말하기 시작하며 새로운 기술을 익히는 데 어려움을 겪습니다.

이러한 유형의 경계선 정신 장애가 있는 아동에게는 발달 활동이 필요합니다. 아이에게주의를 기울이면 나이가 들수록 병리의 징후가 사라집니다. 그러나 일부 어린이의 경우 정신 유아기의 일부 징후가 청소년기와 청년기까지 지속됩니다.

혼합 학업 능력 장애

종종 어린이는 정상적인 지능을 가지고 있지만 동시에 쓰기, 계산 및 읽기 기술을 습득할 수 없습니다. 이는 정규 학교에서 공부할 때 큰 어려움을 초래합니다. 그러한 경우 의사는 아동의 혼합 정신 장애에 대해 이야기합니다.

진단 중에 아이는 아무 것도 밝히지 않습니다. 신경 장애아니면 정신지체. 기억력과 인지 능력은 정상 범위 내에 있습니다. 이 병리학은 학교 기술을 습득하는 능력을 담당하는 특정 뇌 구조의 느린 성숙과 관련이 있습니다.

그러한 장애가 있는 어린이는 요양소 학교나 집에서 특수 교육을 받아야 합니다. 그들은 개별 프로그램에 따라 공부하도록 권장됩니다. 그러한 장애를 약물로 치료하는 것은 불가능합니다. 이 장애는 교육학적 방법을 통해서만 교정될 수 있습니다.

자폐성

이 정신 장애는 선천적입니다. 아이는 다른 사람과의 접촉이 부족하고 사회적 기술이 부족합니다. 자폐증이 있는 사람들은 말을 익히는 데 어려움을 겪고 의사소통을 하려고 노력하지 않습니다. 그들은 내면 세계에 완전히 몰입되어 있습니다.

이 병리학은 또한 고정관념적인 행동을 특징으로 합니다. 아이는 특정 순서로 블록을 배열하는 데 몇 시간을 보낼 수 있지만 동시에 다른 활동에는 관심을 보이지 않습니다.

건강한 아이보통 어른들로부터 다양한 기술을 배웁니다. 자폐인은 다른 사람과의 의사소통이 원활하지 않아 외부 세계로부터 정보를 받는 데 어려움을 겪습니다. 또한, 자폐증이 있는 어린이는 변화를 매우 고통스럽게 경험하므로 새로운 것을 배우기가 어렵습니다.

자폐증을 완전히 치료하는 것은 불가능합니다. 그러나 이 위반 사항은 부분적으로 수정될 수 있습니다. 약물치료와 교육학적 방법의 도움으로 아이의 말하기 및 의사소통 기술을 개발하는 것이 가능합니다.

ADHD

주의력 결핍 과잉 행동 장애는 6~12세 어린이에게서 가장 흔히 관찰됩니다. 이 병리학은 다음과 같은 증상이 특징입니다.

• 안절부절 못함;
• 집중하기 어려움;
• 산만함 증가;
• 높은 이동성;
• 실금;
• 충동성;
• 과도한 수다쟁이.

과잉행동을 보이는 아이들은 정상적인 지능을 가지고 있습니다. 하지만 초조함과 부주의로 인해 그들은 대개 공부를 잘 하지 못합니다. 이 병리가 어린 시절에 치료되지 않으면 ADHD의 일부 징후가 성인기까지 지속될 수 있습니다. 과잉행동을 보이는 성숙한 사람은 나쁜 습관을 갖고 다른 사람과 갈등을 일으키기 쉽습니다.

섭식 장애

십대들이 가장 자주 영향을 받습니다. 이러한 정신병리학은 2가지 유형으로 분류됩니다.

• 신경성 식욕 부진증;
• 폭식증

거식증이 있는 아이는 끊임없이 초과 중량, 체중이 정상 범위 내에 있더라도. 그러한 십대들은 자신의 외모에 대해 극도로 비판적입니다. 체중 감량에 대한 욕구 때문에 아이들은 식사를 완전히 거부하거나 지나치게 엄격한 식단을 따릅니다. 이로 인해 체중이 심각한 수준으로 감소하고 심각한 문제가 발생합니다. 신체 건강.

폭식증이 있는 어린이는 병리학적으로 식욕이 증가합니다. 십대는 엄청난 양의 음식을 대량으로 섭취합니다. 과식은 종종 스트레스가 많은 상황 후에 발생합니다. 동시에, 아이는 거의 음식을 씹지 않고 매우 빨리 먹습니다. 이 병리의 결과는 비만과 위장관 질환이 될 수 있습니다.

어린 시절 정신분열증

어린 시절 정신 분열증은 매우 드뭅니다. 큰 역할이 병리의 발생에 역할을 합니다. 유전적 요인. 따라서 직계가족 중에 정신분열증 환자가 있었다면 부모는 아이의 행동을 면밀히 관찰해야 한다. 어린이의 이 질병은 유치원과 청소년기에 가장 자주 나타납니다. 다음 증상이 경고합니다.

• 격리;
• 의지 부족과 무관심;
• 어수선함;
• 이전에 좋아했던 활동에 대한 관심 상실;
• 비논리적인 진술;
• 갑작스런 공격성;
• 이상하고 불편한 자세로 얼어붙는다.
• 날뛰다;
• 환각.

아이가 위와 같은 증상을 지속적으로 보인다면 소아정신과 전문의를 방문하는 것이 필요합니다. 정신분열증은 완전히 치료될 수는 없지만 환자의 차도가 오랫동안 유지될 수 있습니다. 치료하지 않으면 이 병리는 꾸준히 진행되어 장애로 이어질 수 있습니다.

치료

소아 심인성 병리의 치료 방법 선택은 질병 유형에 따라 다릅니다. 어떤 경우에는 문제가 신속하게 해결될 수 있습니다. ~에 만성 병리장기간, 때로는 평생 약물 치료가 필요할 수 있습니다. 다음과 같은 치료 방법이 사용됩니다.

1. 심리 치료 방법. 의사는 정기적으로 아동 및 그의 부모와 대화를 나눕니다. 그는 문제의 원인을 찾아 해결 방법을 추천합니다. 또한 대화 중에 의사는 아이에게 자신의 행동을 통제하도록 가르칠 수 있습니다. 경미한 경우에는 약물을 사용하지 않고 심리치료를 통해서만 상당한 개선을 이룰 수 있습니다.
2. 약물 치료. 더 많은 어려운 경우약이 필요합니다. 공격성이 증가하고 기분 변화 및 우울증이 있는 경우 항우울제, 항정신병제 및 진정제를 사용하는 것이 좋습니다. 발달이 지연되면 정신과 의사는 누트로픽 약물을 권장할 수 있습니다. 어린이를 치료할 때 의사는 최소한의 복용량으로 가장 순한 약물을 선택하려고 노력합니다.
3. 병원 치료. 매우 심각한 경우에는 소아과에서의 치료가 필요할 수 있습니다. 정신병원. 아이가 자해, 자살 시도, 망상, 환각 또는 심한 공격성을 보이는 경향이 있는 경우 입원이 필요합니다. 이러한 어린이는 지속적인 의료 감독을 받아야 합니다.

부모가 어린이의 정신 장애 징후를 발견하면 의사 방문을 지연해서는 안됩니다. 치료를 하지 않으면 이러한 질병은 진행되고 개인의 사회 적응이 상당히 복잡해집니다.

성인에게 전형적인 정신 장애의 주요 유형은 아동기와 청소년기에 발생합니다. 이 경우시기 적절한 진단은 심각한 정신 병리학 발달의 치료 및 추가 예후에 영향을 미치기 때문에 매우 중요합니다. 학령기 아동의 정신 장애는 정신분열증, 불안, 사회적 행동 장애 등의 범주로 제한되는 경우가 가장 많습니다. 또한 청소년들은 기질적인 원인이 없는 정신신체 장애를 경험하는 경우가 많습니다.

기분 장애(우울증)는 청소년기에 가장 흔하며 가장 위험한 결과를 초래할 수 있습니다. 현재 그의 존재 전체는 십대에게 절망적이며 모든 것을 검은 톤으로 본다. 취약한 정신은 젊은이들의 자살 충동의 원인이며, 이 문제는 중요한 의학적 중요성을 얻었습니다.

대부분의 경우 우울증은 아동의 신경정신적 상태와 주관적인 감정에 대한 불만으로 시작됩니다. 십대는 다른 사람들로부터 자신을 고립시키고 자신에게로 물러납니다. 그는 열등감, 우울함, 종종 공격성을 느끼며, 자신에 대한 비판적인 태도는 그의 어려운 정신 상태를 더욱 악화시킵니다. 현재 십대가 제공되지 않는 경우 의료, 그러면 잃을 수 있습니다.

그들은 문제를 지적할 수 있다 초기 증상질병:

• 뚜렷한 이유 없이 아이의 행동이 변합니다.
• 학업 성적이 악화되고 있습니다.
• 나타나며 끊임없는 감정피로.
• 아이는 물러나고, 자기 자신에게 물러나며, 하루 종일 한가롭게 누워 있을 수 있습니다.
• 십대는 공격성, 과민성, 눈물이 증가하는 모습을 보입니다.
• 그는 자신의 경험을 공유하지 않고, 초연해지고, 건망증이 생기고, 요청을 무시하고, 항상 침묵하고, 자신의 일에 전념하지 않고, 요청을 받으면 짜증을 냅니다.
• 십대는 폭식증이나 식욕 부진으로 고통 받고 있습니다.

목록은 계속되지만 십대가 나열된 징후의 대부분을 나타내는 경우 즉시 전문가에게 연락해야 합니다. 아동 정신 장애는 청소년 정신병리 치료를 전문으로 하는 의사의 치료를 받아야 합니다. 우울증 치료는 대개 약물치료와 심리치료의 조합을 통해 이루어집니다..

정신 분열증

적시 탐지 및 약물 치료 첫 단계유년기와 청소년기의 정신분열증은 향후 예후를 개선하는 데 도움이 됩니다. 이 장애의 초기 징후는 모호하며 일반적인 사춘기 문제와 유사합니다. 그러나 몇 달이 지나면 양상이 바뀌고 병리 현상이 더욱 뚜렷해집니다.

정신분열증은 항상 망상이나 환각으로 나타난다고 여겨지지만, 실제로 정신분열증의 초기 징후는 강박관념, 불안 장애, 정서적 빈곤 등 매우 다양할 수 있습니다.

학령기 아동 및 청소년의 정신 장애 징후:

• 부모에 대한 아이의 따뜻한 감정은 약해지고 성격도 변한다. 근거 없는 공격성, 분노, 짜증이 발생하지만 동료와의 관계는 동일하게 유지될 수 있습니다.
• 초기 증상은 이전의 관심과 취미의 상실로 표현될 수 있지만 새로운 증상은 나타나지 않습니다. 그런 아이들은 길을 목적 없이 돌아다니거나 집 주변에서 게으르게 놀 수도 있습니다.
• 동시에 낮은 본능도 약화됩니다. 환자는 음식에 대한 관심을 잃습니다. 그들은 배고픔을 느끼지 않으며 식사를 거를 수도 있습니다. 게다가 십대들은 엉성해지며 더러운 것을 바꾸는 것을 잊어버립니다.

병리학의 특징적인 징후는 다음과 같습니다. 급격한 쇠퇴학업 성적 및 학교 생활에 대한 관심 상실, 무의식적인 공격성 및 성격 변화. 질병이 진행됨에 따라 증상은 더욱 뚜렷해지며 전문가는 정신분열증의 징후를 쉽게 인식할 수 있습니다.

정신신체 장애

청소년기에는 복부 또는 머리 통증, 수면 장애 등 정신 신체 장애가 자주 발생합니다. 이러한 신체적 문제는 다음과 같은 원인으로 인해 발생합니다. 심리적 이유~와 연관되다 연령 관련 변화유기체에서.

학교 문제와 가정 문제로 인한 스트레스와 신경 긴장은 십대의 불면증과 건강 악화를 초래합니다. 학생이 저녁에 잠들기 어렵거나 저녁에 너무 일찍 깨는 경우 아침 시간. 또한 그는 악몽, 야뇨증 또는 몽유병으로 고통받을 수도 있습니다. 이러한 모든 장애는 의사를 만나야 한다는 징후입니다.

여학생과 남학생 모두 학생들은 종종 지속적인 두통에 시달립니다. 여아의 경우 월경주기의 특정 기간과 관련이 있는 경우도 있습니다. 그러나 대부분 호흡기 질환과 같이 기질적인 원인 없이 발생하지만 정신신체적 장애에 의해 발생합니다.

이것들 고통스러운 감각근긴장의 증가로 인해 발생하며 아이가 학교에서 정상적으로 공부하고 숙제를 하는 능력을 방해합니다.

6세 미만 어린이 검진

점수가 더 높네요 도전적인 과제성인 환자를 검사하는 것보다 유아는 자신의 감정과 감각을 설명하는 언어 및 인지 능력이 부족합니다. 따라서 의사는 주로 아이의 부모와 교육자의 관찰 데이터에만 의존해야 합니다.

미취학 아동의 질병의 첫 징후 :

• 2세 이후의 신경 및 정신적 장애는 어머니가 아이의 독립성을 제한하고 과잉보호함으로써 발생합니다. 모유 수유다 자란 아기. 그러한 아이는 소심하고 어머니에게 의존하며 기술 개발에서 동료보다 뒤처지는 경우가 많습니다.
• 3세가 되면 정신 장애는 피로감, 우울함, 과민성, 눈물, 언어 장애 증가로 나타납니다. 세 살 아이의 사교성과 활동을 억제하면 고립, 자폐증, 또래와의 상호 작용에 향후 문제가 발생할 수 있습니다.
• 4세 어린이의 신경증적 반응은 성인의 의지에 대한 항의와 비대해진 고집으로 표현됩니다.
• 5세 아동의 장애에 대해 의사의 도움을 구하는 이유는 어휘력 부족, 이전에 습득한 기술 상실, 롤플레잉 게임 거부 및 또래와의 공동 활동 등의 증상이 발생하기 때문입니다.

아이들의 정신 상태를 평가할 때, 아이들이 가족의 틀 내에서 발달하고 이것이 아이의 행동에 큰 영향을 미친다는 사실을 잊어서는 안 됩니다.

알코올 중독자 가족에 살고 주기적으로 폭력에 노출되는 정상적인 정신을 가진 어린이는 언뜻보기에 정신 장애의 징후를 보일 수 있습니다. 다행히도 대부분의 경우 아동기 정신 장애는 다음과 같습니다. 온화한 정도그리고 치료에 잘 반응합니다. ~에 심한 형태병리학 치료는 자격을 갖춘 아동 정신과 의사가 수행합니다.

어려운 가정환경, 유전적 소인, 외상성 뇌손상 등 특별한 요인으로 인해 다양한 정신질환이 발생할 수 있습니다. 아이가 세상에 태어나면 그 아이가 정신적으로 건강한지 아닌지를 알 수 없습니다. 육체적으로 그러한 아이들은 다르지 않습니다. 위반은 나중에 나타납니다.

어린이의 정신 장애는 크게 4가지로 분류됩니다.

1) 정신지체

2) 발달 지연;

3) 주의력 결핍 장애;

4) 조기 자폐증 어린 시절.

정신 지체. 발달 지연

어린이의 첫 번째 유형의 정신 장애는 과소분열증입니다. 아이의 정신은 미성숙하고 지적 결함이 있습니다. 증상:

• 지각과 자발적인 관심이 손상되었습니다.
• 어휘가 좁아지고 말이 단순화되고 결함이 있습니다.
• 아이들은 동기나 욕구가 아니라 환경에 따라 움직입니다.

IQ에 따라 경증, 중등도, 중증, 심층의 여러 발달 단계가 있습니다. 기본적으로 증상의 심각도만 다릅니다.

이러한 정신 장애의 원인은 염색체 세트의 병리 또는 출생 전, 출산 중 또는 생애 초기의 외상입니다. 아마도 엄마가 임신 중에 술을 마시고 담배를 피웠기 때문일 것이다. 정신 지체는 감염, 산모의 낙상 및 부상, 어려운 출산으로 인해 발생할 수도 있습니다.

발달 지연(DD)은 인지 활동 장애, 건강한 또래에 비해 개인의 미성숙, 느린 정신 발달 속도로 표현됩니다. ZPR 유형:

1) 정신적 유아기. 정신은 미성숙하고 행동은 감정과 게임에 따라 결정되며 의지는 약합니다.

2) 말하기, 읽기, 세기 발달의 지연;

3) 기타 위반사항.

아이는 또래보다 뒤쳐지고 정보를 더 천천히 배웁니다. ZPR은 조정될 수 있으며, 가장 중요한 것은 교사와 교육자가 문제를 인식하고 있다는 것입니다. 지체가 있는 아이는 무언가를 배우는 데 더 많은 시간이 필요합니다. 올바른 접근 방식있을 수있다.

주의력 결핍 장애. 자폐성

어린이의 정신 장애는 주의력 결핍 장애의 형태로 나타날 수 있습니다. 이 증후군은 아이가 어떤 일에 집중하지 못하고 한 가지 일을 오랫동안 끝까지 하도록 강요할 수 없다는 사실로 표현됩니다. 종종 이 증후군은 과잉반응을 동반합니다.

증상:

• 아이는 가만히 앉아 있지 않고 끊임없이 어딘가로 뛰거나 다른 일을 시작하고 싶어하며 쉽게 주의가 산만해집니다.
• 그가 뭔가를 하면, 그는 자신의 차례가 올 때까지 기다릴 수 없습니다. 활성 게임만 플레이할 수 있습니다.
• 그는 말을 많이 하지만 그들이 말하는 것을 전혀 듣지 않습니다. 많이 움직입니다.

• 유전.
• 출산 중 트라우마.
• 감염이나 바이러스, 임신 중 음주.

이 질병을 치료하고 교정하는 방법에는 여러 가지가 있습니다. 약물로 치료할 수도 있고 훈련을 통해 심리적으로 치료할 수도 있습니다. 자신의 충동에 대처하는 아이.

유아기 자폐증은 다음과 같은 유형으로 구분됩니다.

- 아동이 다른 어린이 및 성인과 의사소통을 할 수 없고, 눈을 마주치지 않으며, 사람들을 만지지 않으려고 노력하는 자폐증;

- 어린이가 자신의 삶과 주변 세계의 가장 사소한 변화에 항의할 때 행동의 고정관념

- 언어 발달 장애. 그는 의사 소통을 위해 말이 필요하지 않습니다. 아이는 정확하고 잘 말할 수 있지만 의사 소통을 할 수는 없습니다.

다양한 연령대의 어린이에게 영향을 미칠 수 있는 다른 장애가 있습니다. 예를 들어, 조증 상태, 투렛 증후군 등이 있습니다. 그러나 이러한 현상은 모두 성인에게서 발생합니다. 위에 나열된 장애는 특히 아동기에 전형적으로 나타납니다.

정신 건강은 매우 민감한 주제입니다. 임상 증상은 어린이의 나이와 특정 요인의 영향에 따라 다릅니다. 종종 자신의 삶의 미래 변화에 대한 두려움 때문에 부모는 자녀의 정신에 문제가 있음을 깨닫고 싶지 않습니다.

많은 사람들은 이웃의 곁눈질을 두려워하거나, 친구들의 연민을 느끼거나, 평소 생활 방식을 바꾸는 것을 두려워합니다. 그러나 아동은 자신의 상태를 완화하는 데 도움이 될 의사로부터 적시에 자격을 갖춘 지원을 받을 권리가 있습니다. 초기 단계일부 질병은 하나의 스펙트럼 또는 다른 스펙트럼으로 치료될 수 있습니다.

복잡한 정신 질환 중 하나는 어린 시절입니다. 이 질병은 다음을 의미합니다. 급성 상태현실에 대한 잘못된 인식, 실제와 가상을 구별할 수 없음, 무슨 일이 일어나고 있는지 실제로 이해하지 못하는 것으로 나타나는 어린이 또는 십대.

아동기 정신병의 특징

그리고 어린이는 성인만큼 자주 진단되지 않습니다. 정신 장애가 있습니다 다른 유형그러나 장애가 어떻게 나타나든, 질병의 증상이 무엇이든 정신병은 아동과 부모의 삶을 상당히 복잡하게 만들고, 올바르게 생각하고, 행동을 통제하고, 확립된 사회적 관계와 관련하여 적절한 평행선을 구축하는 것을 방해합니다. 규범.

소아 정신병 장애의 특징은 다음과 같습니다.

아동기 정신병은 형태와 증상이 다양하기 때문에 진단과 치료가 어렵습니다.

아이들이 정신 장애에 걸리기 쉬운 이유는 무엇입니까?

여러 가지 원인이 어린이의 정신 장애 발병에 기여합니다. 정신과 의사는 전체 요인 그룹을 식별합니다.

• 유전적;
• 생물학적;
• 사회 심리학적;
• 심리적.

가장 중요한 자극 요인은 유전적 소인입니다. 다른 이유는 다음과 같습니다.

• 지능 문제(및 이와 유사한 다른 사람들);
• 아기와 부모의 기질의 부적합성;
• 가족 불화;
• 부모 간의 갈등;
• 심리적 트라우마를 남긴 사건;
• 정신병적 상태를 유발할 수 있는 약물;
• 고온으로 인해 또는;

현재까지 모든 가능한 원인이 완전히 연구되지는 않았지만 연구에 따르면 정신분열증이 있는 어린이는 거의 항상 기질성 뇌 장애의 징후가 있으며 자폐증 환자는 종종 유전적 원인이나 외상으로 설명되는 질환의 존재로 진단되는 경우가 많습니다. 출산 중.

어린 자녀의 정신병은 부모의 이혼으로 인해 발생할 수 있습니다.

위험에 처한 그룹

따라서 어린이는 위험에 처해 있습니다.

• 부모 중 정신 장애가 있거나 있는 사람
• 부모 사이에 끊임없이 갈등이 발생하는 가정에서 자란 사람;
• 양도;
• 심리적 트라우마를 겪은 사람들;
• 혈족 중 정신질환이 있는 사람, 친족관계가 가까울수록 질병 발병 위험이 커집니다.

어린이의 정신병적 장애 유형

아동의 정신질환은 특정 기준에 따라 분류됩니다. 연령에 따라 다음과 같은 것이 있습니다.

• 초기 정신병;
• 늦은 정신병.

첫 번째 유형에는 유아기(최대 1세), 미취학 아동(2~6세) 및 유아기(6~8세)의 환자가 포함됩니다. 두 번째 유형에는 청소년기 이전(8~11세) 및 청소년기(12~15세) 환자가 포함됩니다.

질병의 원인에 따라 정신병은 다음과 같을 수 있습니다.

• 외인성의– 노출로 인한 장애 외부 요인;
• - 다음으로 인한 위반 내부 기능몸.

코스 유형에 따라 정신병은 다음과 같습니다.

• 장기간의 심리적 트라우마로 인해 발생했습니다.
• - 즉각적이고 예기치 않게 발생합니다.

일종의 정신병적 일탈이다. 정서 장애의 과정과 증상의 성격에 따라 다음이 있습니다.

고장 형태에 따른 증상

정신 질환의 다양한 증상이 정당화됩니다 다양한 형태로질병. 일반적인 증상질병은 다음과 같습니다.

• – 아기는 실제로 존재하지 않는 것을 보고, 듣고, 느낍니다.
• – 사람은 자신의 잘못된 해석으로 기존 상황을 봅니다.
• 수동성, 주도력 부족;
• 공격성, 무례함;
• 집착증후군.
• 사고와 관련된 편차.

심인성 쇼크는 어린이와 청소년에게 흔히 발생합니다. 반응성 정신병은 심리적 외상의 결과로 발생합니다.

이러한 형태의 정신병에는 소아의 다른 정신 스펙트럼 장애와 구별되는 징후 및 증상이 있습니다.

• 그 이유는 깊은 감정적 충격 때문입니다.
• 가역성 - 시간이 지남에 따라 증상이 약화됩니다.
• 증상은 부상의 성격에 따라 다릅니다.

초기

어린 나이에 정신 건강 문제가 나타납니다. 아기는 웃지도 않고 어떤 식으로든 얼굴에 기쁨을 나타내지 않습니다. 최대 1년까지는 윙윙거리는 소리, 옹알이, 박수소리가 없어도 이 장애가 감지됩니다. 아기는 물건, 사람, 부모에게 반응하지 않습니다.

연령 위기는 3~4세, 5~7세, 12~18세 어린이가 정신 장애에 가장 취약한 시기입니다.

정신 질환 초기다음과 같이 나타납니다.

• 좌절;
• 변덕, 불순종;
• 피로 증가;
• 과민성;
• 의사 소통의 부족;
• 정서적 접촉 부족.

나중에 청소년기까지

5세 아이의 정신적 문제는 아이가 이미 습득한 기술을 잃고, 의사소통이 거의 안 되고, 놀고 싶어하지 않을 경우 부모를 걱정하게 해야 합니다. 롤플레잉 게임, 외모를 관리하지 마십시오.

7세가 되면 아이는 정신적으로 불안정해지고, 식욕 장애가 나타나며, 불필요한 두려움이 나타나고, 능력이 저하되며, 급격한 피로가 나타납니다.

12~18세에 부모는 자녀가 다음과 같은 발달을 보일 경우 자녀에게 주의를 기울여야 합니다.

• 갑작스러운 기분 변화;
• 우울하다, ;
• 공격성, 갈등;
• , 불일치;
• 양립할 수 없는 조합: 급성 수줍음이 있는 과민성, 냉담함이 있는 민감성, 항상 엄마와 가까워지려는 열망과 완전한 독립에 대한 열망;
• 분열성;
• 허용된 규칙 거부;
• 철학과 극단적인 입장을 선호합니다.
• 후견인의 불관용.

나이가 많은 어린이의 정신병의 더 고통스러운 징후는 다음과 같습니다.

진단 기준 및 방법

제안된 정신병 징후 목록에도 불구하고, 어떤 부모도 스스로 정신병을 명확하고 정확하게 진단할 수 없습니다. 우선, 부모는 자녀를 심리치료사에게 데려가야 합니다. 그러나 전문가와의 첫 약속 이후에도 정신 인격 장애에 대해 이야기하기에는 너무 이릅니다. 작은 환자는 다음 의사가 검사해야 합니다.

• 신경과 전문의;
• 언어 치료사;
• 정신과 의사;
• 발달 질환을 전문으로 하는 의사.

때때로 환자는 검사를 위해 병원에 입원하고, 필요한 절차그리고 분석.

전문적인 도움 제공

어린이의 정신병에 대한 단기 공격은 원인이 사라지면 즉시 사라집니다. 더 심각한 질병에는 장기간의 치료가 필요하며, 종종 입원환자 상태병원. 전문가들은 아동기 정신병 치료에 성인과 동일한 약물을 적절한 용량으로만 사용합니다.

소아의 정신병 및 정신병 스펙트럼 장애 치료에는 다음이 포함됩니다.

부모가 자녀의 정신 장애를 적시에 식별할 수 있었다면 일반적으로 정신과 의사 또는 심리학자와 몇 차례 상담하면 상태를 개선하기에 충분합니다. 하지만 꼭 필요한 경우도 있어요 장기 치료의사의 감독하에 있습니다.

신체 상태와 관련된 어린이의 심리적 실패는 기저 질환이 사라진 후 즉시 치료됩니다. 경험으로 인해 질병이 유발된 경우 스트레스가 많은 상황, 상태가 좋아진 후에도 아기는 심리 치료사와의 특별한 치료와 상담이 필요합니다.

극단적인 경우, 심한 공격성이 나타나면 아기에게 처방될 수도 있습니다. 그러나 어린이 치료를 위해 무거운 향정신성 약물의 사용은 극단적인 경우에만 사용됩니다.

대부분의 경우, 어린 시절에 겪었던 정신병은 어린 시절에 재발하지 않습니다. 성인 생활자극적인 상황이 없다면. 회복중인 자녀의 부모는 일상 생활을 철저히 준수하고 매일 산책을 잊지 말고, 균형 잡힌 식단그리고 필요하다면 제때에 약을 복용하도록 하세요.

아기를 방치할 수 없습니다. ~에 사소한 위반그의 정신 상태에 따라 발생한 문제에 대처하는 데 도움을 줄 전문가의 도움을 구하는 것이 필요합니다.

미래에 아동의 정신에 대한 결과를 치료하고 피하려면 전문가의 모든 권장 사항을 따라야 합니다.

걱정하는 부모라면 누구나 정신 건강귀하의 자녀는 다음 사항을 기억해야 합니다:

사랑과 보살핌은 모든 사람, 특히 작고 무방비한 사람에게 필요한 것입니다.